在右上角的一家三口正在往樹上掛玉米棒。爸爸站在樹上，灰白色的襯衫已經(jīng)打了不少的補(bǔ)丁了，看來爸爸已經(jīng)干了不少的農(nóng)活。爸爸站在樹上把鉤子扔給了媽媽，媽媽接過鉤子把玉米棒掛在鉤子上，爸爸在拉的時(shí)候眼睛都瞇成了一條縫了，看來爸爸已經(jīng)使出了全身的力氣。媽媽正努力用手往上送，大概是想要爸爸減少負(fù)擔(dān)吧!兒子仰著頭大喊著：“加油，努力，加油，努力……”“好兒子，也知道給我們加油打氣了!”站在樹上的爸爸開心的笑了，因?yàn)閮鹤又缷寢尣潘f：“兒子啊!只要我們家的玉米棒賣了錢，我就給你交學(xué)費(fèi)，讓你背上小書包去上學(xué)。”

另一戶人家正在往房頂上曬玉米棒，哥哥在房頂上把鉤子遞給妹妹，而且動(dòng)作很快，他心里應(yīng)該在想：我要快一點(diǎn)忙完，回家磨餅吃。站在梯子上的妹妹向哥哥說：“哥哥，慢一點(diǎn)，要不然你的手會(huì)痛的。”“沒事兒!我有一個(gè)很重要的目標(biāo)，而且必須要把這件事情做完了才能做。”

太陽(yáng)就要下山了，美麗的晚霞染紅了大地，染紅了村莊，染紅了金黃的玉米，染紅了人們一張張幸福的笑臉。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：這篇文章應(yīng)該是一篇看圖寫話，小作者將圖片上顯示的畫面通過想象、聯(lián)想的加工，讓靜止不動(dòng)的圖片動(dòng)起來，讓信息有限的畫面拓展出了豐富的場(chǎng)景，這些都是小作者的想象力和創(chuàng)造力共同起作用的結(jié)果，真棒!

先說整個(gè)場(chǎng)景的展現(xiàn)，小作者先對(duì)環(huán)境作了一番描述，從天上寫到地下，漸漸過渡，引入大樹、果實(shí)，營(yíng)造豐收的景象。再說說小作者對(duì)于人物細(xì)節(jié)的刻畫，小作者細(xì)致地刻畫了每一個(gè)人的穿著、動(dòng)作和表情，例如爸爸“灰白色的襯衫已經(jīng)打了不少的補(bǔ)丁”，“眼睛都瞇成了一條縫了”，并且，小作者沒有把每個(gè)人割裂開來，而是選擇將一家人之間的協(xié)作、配合點(diǎn)出來，這邊，爸爸“把鉤子扔給了媽媽”，那邊妹妹勸哥哥慢一點(diǎn)，這些都讓整個(gè)場(chǎng)面更貼近生活，貼近實(shí)際，更有勞動(dòng)的氣息。

另外，優(yōu)爸也發(fā)現(xiàn)，小作者在文中也充分發(fā)揮想象，從人物的動(dòng)作中猜想人物的心理，媽媽努力想幫爸爸減少負(fù)擔(dān)，哥哥想著快快回家磨餅吃，這些沒有在圖上表現(xiàn)出來的內(nèi)容經(jīng)過小作者合理的加工，讓文章更有表現(xiàn)力，小作者真是厲害!

小作者：黃玨辰

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