沿著操場往前走，就是我們上課的教學樓。每天清晨，還沒走到樓下，就能聽見同學們瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來，像是小鳥在放聲歌唱，又像是一首美妙的樂曲;教學樓后面有一片小樹林，里面有香樟樹、馬尾松，還有桃樹，這些樹木讓我們校園里的空氣變得格外清新，就像一個天然氧吧!樹林旁是我們班的清潔區，中午的時候，同學們把清潔區打掃的干干凈凈，清潔區旁還有一棟教學樓，那里是我們上信息課和音樂課的地方。

我愛我的家鄉，更愛我美麗的校園!

點評：

小作者按照觀察的順序寫出了校園的主要布局，重點寫了操場和教學樓，很好地運用了排比、比喻的修辭手法，對教學樓的描寫細致。全文語句流暢，結構完整，寫出了校園的美麗。(輔導老師：王黎明)

【本文作者：郝小四（2）班  曾繁錦】

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