夸夸我的同學作文300字一：夸夸我的同學

潘*儀同學就是這么的熱心腸，我們都要向她學習。

夸夸我的同學作文300字二：夸夸我的同學 

我的同學劉星語，是我們班頂呱呱的好學生。今天，就讓我來夸夸她吧!

在班上，她是一班之長，處處以身作則，嚴于律己，管記律排在全校前三強，只要她一進教室，鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜，就像變魔術似的。只要她一開嗓門，那些調皮搗蛋的學生就再也不敢輕舉妄動了;她還是老師的得力小助手，比如：幫老師檢查作業等，老師在場和不在場一個樣。

她的各科考試成績總是名列前茅;上課勤于思考，敢于積極回答老師提出的每一個問題;沒學期期末都被評為“三好學生”或“示范生”和“優秀班干部”。除此以外，還獲得過學校語數競賽，詩歌朗誦，查字典比賽一二等獎。

她特別注重全面發展，寒暑假和雙休日幾乎從未歇過，都在學習英語，音樂和舞蹈等。經過一番努力，今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。陳丹青

這就是我的同學——劉星語，一個多才多藝的小女孩。

夸夸我的同學作文300字三：夸夸我的同學

我有許多同學，有姜昊、王春昊、許可……，但我還是喜歡雷博軒，因為他樂于助人，愛護同學，今天我來夸夸他。

這天早晨，我和姜昊在一起玩，正玩的開心時，突然，一個身影一下子向我奔來，把我碰了一下，我轉了一個圈，“騰”的一下倒在地上，腿痛得要命。姜昊躲在一邊，不敢過來，免得自己也被人碰，于是若無其事地走了。我心里想：姜昊，你不能見此事不管呀!我提起褲腳，看見漆蓋破了一個口，于是我慢慢地準備爬起來，想跳著走。可我剛想爬起來，就看見雷博軒走過來，伸出手，同情地說：“來吧!我送你去醫務室!”說完，他把我拉起來，扶著我走向醫務室。到了醫務室，上完藥，又拉著我回到教室里。在教室，我心里還在想：傷口怎樣了?會不會過幾分鐘痛一下?我的問號泡泡一個接一個的。雷博軒似乎明白我心想的什么，便安慰我道：“沒關系，只要以后注意點就是了。”

我點了點頭，心想：雷博軒一定會和我做朋友的。

夸夸我的同學作文300字四：夸夸我的同學吳婭麗

有一個同學叫吳婭麗，她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發短短的，嘴巴有點小，頭圓圓的，像個大蘑菇。她的愛好是畫畫，她畫的畫生動極了。她有許多優點，比如字寫得好，從來不發脾氣，成績優秀……今天我要特意來夸夸她助人為樂的優點哦!

吳婭麗同學助人為樂，誰要是有困難，她就毫不猶豫地去幫助他(她)。

有一次，我和吳婭麗走在回家的路上，看見一個小弟弟在嗚嗚地哭，哭得很傷心。我們走過去，問小弟弟：“你為什么哭啊?”小弟弟答到：“媽媽……媽媽找不到了。”這時吳婭麗對我說：“我們幫小弟弟一起找媽媽吧!”我說：“好的!”于是，我們拉小弟弟的手去找小弟弟的媽媽。過了一會兒就找到了，小弟弟的媽媽對我們說：“謝謝小朋友。”小弟弟向我們招了招手說：“再見。”

記得還有一次，我生病了。吳婭麗知道后很著急。下課后，她趕緊跑去醫務室，可是醫務室沒人。吳婭麗跑回來，親切地問我：“要不要喝開水?”我只點了點了頭。吳婭麗就去給我倒了杯開水喝。我喝了這杯開水，心里很暖和。

這就是我助人為樂的同學吳婭麗。

看了夸夸我的同學作文300字