記一次有意義的事四年級作文 篇1

classroom、classroom……我按照老師的樣子，我讀一遍，媽媽就跟著我讀幾遍，呵!可真見效!媽媽一會兒就學了許多單詞，會讀、會認、還會默寫。接著我們聽了磁帶，媽媽已經把語音語調掌握了，我們又開始背課文，媽媽讀了八九邊的時候就快會背了，可悲的是，打了個盹兒，就全忘了。真是猴子掰包谷??勞而無功。看到這情景，我只好有耐心又教了媽媽一遍，我想：這次肯定能說好。確實，這次媽媽說好了。學了幾課之后，有一這個單詞我忘了怎么讀，我們便請教了字典，可是字典上的音標媽媽也不會，只好等爸爸回來救我們了。我們家屬爸爸英語最好了，今天我已經可以和媽媽對話了，下了課媽媽說：我今天英語提高了許多，以后我還要當你的學生，你是一個合格的好老師。”“真的?太好了!”我高興極了。

我今天教了媽媽，我覺得家長和孩子之間就應該這樣，這樣我們就會有更多的時間交流。

雖然這件事已經過去了，可是我永遠都不會忘記。

記一次有意義的事四年級作文 篇2

成功對每個人都是一件非常快樂的事，我在成功中也經歷了很多次挫折和失敗。在我的記憶長河中，許多事情已經淡忘了，但是在我的記憶墻角邊有一顆閃爍的星星讓我永遠也忘不了——那是一次成功的經歷，是我第一次主動為媽媽洗碗。

寒假的一個早晨，窗外大雪紛飛，陰沉沉的天氣讓我感覺很壓抑，突然，我聽見媽媽的房間里傳來一陣咳嗽聲，我急忙走進媽媽的房間，看見媽媽感冒了，就問媽媽：“您吃飯了嗎?”媽媽說：“我還沒有吃呢!你先吃吧!”我走到廚房看見熱呼呼的米粥，就把米粥端到了媽媽的跟前，我先舀了一勺米粥，輕輕地吹了一下，又用嘴抿了抿遞到了媽媽的嘴邊來喂媽媽。媽媽吃完米粥，我把碗放進了廚房，這時，發現廚房很零亂，碗沒有洗。在我的腦海里浮現了媽媽平時辛苦洗碗的樣子。我能幫媽媽做點什么呢?對了，就幫媽媽洗碗吧!

我回憶著媽媽平時洗碗的樣子，首先，找來一個盆子打滿水，把碗放進去，把袖子挽起來，拿來洗碗布，在擠出一點洗潔精，小心翼翼的把碗端起來，用洗碗布把碗里外刷一遍。要刷的一點污垢也沒有。然后，把臟水倒掉，換來一盆清水，再把碗重新清洗一遍。最后，把碗一個個的小心翼翼地放回廚柜里。

我在勞動中感覺到了快樂，也在勞動中體會到了媽媽的辛苦。這是多么有意義的一件事啊!

記一次有意義的事四年級作文 篇3

寒假的一天早上，我無意間翻開『科學〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎?出于好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結果是否和書上說的一樣。

說干就干，我準備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個杯子上面，然后把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。

我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發現，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實驗成功了。結果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢!

通過這個小實驗，我受到了一定的啟發：一些知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗;我們學習科學理論知識必須勤于思考，敢于實踐，這樣才能將這些知識學得牢固。這么小的一個實驗，卻讓我得到這么大的一個道理，難道這算不上是寒假里的一件有意義的事嗎?