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四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間: 小龍 四年級(jí)作文

四年級(jí)環(huán)保作文篇1:環(huán)保使者

忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了嘩嘩-嘩嘩地聲音,咦,這么熱是誰(shuí)呆在外邊呢?我趴在陽(yáng)臺(tái)上往下一看,原來(lái)是一個(gè)清潔工伯伯在掃馬路呢!他走近時(shí)我看清了,他高高的、瘦瘦的,臉上布滿皺紋。他掃著馬路,神情十分專(zhuān)注。他的衣服已經(jīng)被汗水滲透了一大半,但他全然不顧,此時(shí)我在想,假如每個(gè)人都怕這火辣辣的太陽(yáng),沒(méi)有人出來(lái)掃馬路,這馬路又會(huì)是怎樣呢?我們的清潔工伯伯-——環(huán)保使者是多么勤勞呀!我們是不是應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?是不是該加入他們的隊(duì)伍呢?

清潔工伯伯繼續(xù)在街上掃著馬路,我回到屋里寫(xiě)下了這篇日記——環(huán)保使者。我相信有了他們,我們的城市會(huì)越來(lái)越美麗。

四年級(jí)環(huán)保作文篇2:環(huán)保

今天是星期六的晚上,我和我的爸媽一起到月湖公園游玩。

我一進(jìn)大門(mén)就聞見(jiàn)了一股香味,我猜一定是桂花樹(shù),果然不出所料真的!后來(lái)我看見(jiàn)很多人圍在一塊,我就跑了過(guò)去看了看,有人在玩水上球,我就好奇了起來(lái):“爸爸,我也要我玩這個(gè)。”“好好好”一陣痛快的聲音在我的耳邊走過(guò)。我拿著十元錢(qián)到收錢(qián)阿姨那里去,拿著一張票,到一位叔叔那里,他要我進(jìn)去。這當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),有一位小朋友把一包薯片的紙丟到地上了,我和生氣,一下來(lái)就對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“你還在讀一年級(jí)吧,你們的老師難到?jīng)]有叫你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?”他望都不望我一下,說(shuō):“要你管,你又不是我的老師,憑什么你管。”“因?yàn)槲冶饶愦?rdquo;他的媽媽來(lái)了,我就走了。

我想提醒你們一句話:愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)很容易的事,如果我們大家不愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的地球究竟會(huì)是什么樣子?

四年級(jí)環(huán)保作文篇3:保護(hù)環(huán)境從我做起

一出門(mén),大家隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí),市面上銷(xiāo)售的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這種化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì),伴隨著空氣進(jìn)入人體,危害人們的健康。

目前處理塑料垃圾的主要辦法是填入溝里掩埋。但這種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的,因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解,而且受到熱,輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫,污染土壤和地下水。

因此我提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋,不要怕麻煩,多用布袋等環(huán)保袋。

現(xiàn)在人們大量使用一次性筷子,要是人們盡量用消毒筷,那樣一來(lái),就可以節(jié)省多少木材呀!可現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木,制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境,造成很大的危害。

同學(xué)們,從我們身邊做起,少用塑料袋,少用一次性筷子,保護(hù)環(huán)境從我做起。

四年級(jí)環(huán)保作文篇4:保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)

我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我經(jīng)常去公園一邊欣賞風(fēng)景,一邊保護(hù)環(huán)境。

有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在草坪上打鬧嬉戲,小草被他們踩彎了腰。他們餓了順手從兜里拿出了小食品,吃完后,把食品袋東扔一個(gè),西扔一個(gè);渴時(shí)順手拿出了一瓶飲料,喝完飲料后他們把空瓶扔在了地上,然后又在草坪上蹦蹦跳跳,一陣風(fēng)吹來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭聲。我實(shí)在是忍無(wú)可忍,就憤怒地走到他們面前說(shuō):“你們太不注重環(huán)保了,你們看,小草的腰都被你們給踩彎了,如果被踩的是你們,你們能忍受這樣的痛苦嗎?”說(shuō)完,我順手將地上的垃圾撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。他們都羞愧的低下了頭,也學(xué)著我的樣子把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里。我心想,這次是讓我給遇上了,如果下次又有人破壞環(huán)境,但那時(shí)我正好不在可怎么辦呢?于是我做了一個(gè)板子,然后放在了小草旁邊,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

地球是我們的家園,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)今天的環(huán)境,明天的家園。

四年級(jí)環(huán)保作文篇5:我是環(huán)保小衛(wèi)士

作者:郭相如

星期六的早上,天氣晴朗,又有風(fēng)。姐姐帶我去公園玩,一到公園,迎面撲來(lái)一個(gè)塑料袋,我正氣惱著,我突然想起老師說(shuō)要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我就跟姐姐說(shuō):“一起撿塑料袋吧!”姐姐看了滿地的垃圾說(shuō):“為了環(huán)保,好吧!”

我一個(gè)箭步跑過(guò)去撿塑料袋,可我剛跑過(guò)去,一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋就“跑”了,仿佛在說(shuō):“就是不讓你捉住我!”我再次跑過(guò)去撿,可是它又“跑”了,一會(huì)兒,我看見(jiàn)姐姐撿了這么多塑料袋,而我卻一個(gè)都沒(méi)撿到,我有些氣餒了,姐姐好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“今天有風(fēng),而且你跑也是帶風(fēng)的,有風(fēng)塑料袋就會(huì)飛的,你應(yīng)該逆著風(fēng)向撿才行”我這一次汲取了教訓(xùn),按照姐姐說(shuō)的去辦,并且小心翼翼地接近塑料袋。不一會(huì)兒,我就撿到了很多,還和姐姐一起把這些塑料袋丟進(jìn)了垃圾桶里。

這天我們雖然沒(méi)有在公園玩,但我特別高興,因?yàn)槲覟榄h(huán)保出了一份力,讓地球更美麗!p副標(biāo)題e

四年級(jí)環(huán)保作文篇6:綠色環(huán)保

作者:曹路璐

現(xiàn)如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事,因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅。

現(xiàn)在,我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖,寒冷地方的冰已經(jīng)開(kāi)始融化,變成的水使水平面越來(lái)越高,讓許多沿海的國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地沙漠化,天災(zāi)不斷來(lái)襲,使我們的生活不再那么無(wú)憂無(wú)慮。

首先,我們必須從身邊做起。

大片森林被不斷砍伐,汽車(chē)尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活,因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以,這些問(wèn)題最好的解決方法就是少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),而且,騎自行車(chē)也很有益身體健康!。可雖然一直這樣說(shuō),而且說(shuō)了也不只一次,可為什么還是有那么多的車(chē)在路上呢?所以,這個(gè)方法實(shí)在,有點(diǎn)不實(shí)用。

最簡(jiǎn)單的就是種樹(shù)了,樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,他們能幫助人類(lèi)許多事,比如凈化空氣啦,等等。所以,多種樹(shù),這個(gè)方法很實(shí)用!

總而言之,我們的地球要我們自己去愛(ài)護(hù),去保護(hù),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助地球,讓環(huán)境更美好!

四年級(jí)環(huán)保作文篇7:人類(lèi)與環(huán)保

我讀了一本環(huán)保讀物《人類(lèi)與環(huán)?!?。這本書(shū)講的是人類(lèi)破壞環(huán)境后,對(duì)地球帶來(lái)的危害。

我覺(jué)得人類(lèi)不能在破壞環(huán)境了,人類(lèi)使用許多化學(xué)制品時(shí),這些東西在使用過(guò)程中向大氣排放了許多危害氣體,從而使天空的臭氧層遭到破壞。近年來(lái)全世界的科學(xué)家都在呼吁:拯救臭氧層,禁用有害化學(xué)制品。

人類(lèi)把垃圾埋進(jìn)土壤里,這也不利于環(huán)保。因?yàn)槔终纪恋兀械K衛(wèi)生,危害農(nóng)作物生長(zhǎng)和人體健康,這叫垃圾污染。垃圾侵占了土地,危害了農(nóng)作物。我們?nèi)祟?lèi)總是制造垃圾,要是沒(méi)有垃圾那該多好!

地球陸地荒漠化的進(jìn)程加劇!地球陸地干旱將會(huì)發(fā)生!而且由于地表蒸發(fā)量的增加,導(dǎo)致陸地河流、地下水等淡水資源匱乏,地球干旱面積劇增!地球?qū)⒚媾R嚴(yán)重的水災(zāi)!

人類(lèi)砍伐樹(shù)林,這也對(duì)環(huán)保不利。當(dāng)下暴雨時(shí),樹(shù)木回抵擋它,保護(hù)人類(lèi)。

保護(hù)環(huán)境,人人有則。地球只有一個(gè),我們要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,綠化它,讓它更美麗。讓我們的子子孫孫在這個(gè)美麗的地球上快樂(lè)的生活。

四年級(jí)環(huán)保作文篇8:保護(hù)環(huán)境

作者:冰飄夢(mèng)雨

前幾天,我坐媽媽的電動(dòng)車(chē)在回家路上,看見(jiàn)一個(gè)穿得很時(shí)髦的阿姨把剛剛喝完的飲料瓶隨手一扔,后面一位騎自行車(chē)?yán)喜能?chē)輪正好滾在飲料瓶上,自行車(chē)倒下了,老伯伯也跌倒在地上,許多人忙把老伯伯扶起來(lái)。旁邊人叫喊一聲,那個(gè)阿姨回頭看了看,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我看到這一幕,心里很氣憤,真想從電動(dòng)車(chē)上跳下來(lái),跟她評(píng)評(píng)理。隨地亂扔?xùn)|西,已經(jīng)錯(cuò)了,更何況害得老伯伯摔倒在地上,理都不理,素質(zhì)一塌胡涂,真是給蘇州這座文明城市抹黑。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)確實(shí)困難。所以老師經(jīng)常說(shuō)養(yǎng)成“不要亂扔?xùn)|西、隨地吐痰”習(xí)慣,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就不會(huì)發(fā)生上述情況。如果人們把垃圾扔在地上,那整個(gè)世界變成怎么樣了?大家可想而知。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要從小做起,從我做起。讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!使我們的家園充滿陽(yáng)關(guān)、充滿綠色、充滿生機(jī)。

四年級(jí)環(huán)保作文篇9:環(huán)保

作者:不同

白云哭了,因?yàn)樗囊律驯还S染黑了;小樹(shù)哭了,因?yàn)槿藗兛粗辛怂膬r(jià)值;小雨哭了,因?yàn)楸臼歉侍鸬挠晁?,如今變成了人人厭惡的酸?hellip;…除此之外,還有一個(gè)近在咫尺的沙塵暴笑了,因?yàn)樗芸炀涂梢月≈氐菆?chǎng)了。

一千多年前,本是樹(shù)木茂盛的地方,如今變成了沙子們的歡樂(lè)場(chǎng)所。大街小巷里,充溢著車(chē)尾的汽油味。人們捂著鼻子走開(kāi),還不停地說(shuō):“太臟了!太臟了﹗”其實(shí),最該欲哭無(wú)淚的,最該抱怨的不是人類(lèi),而是地球啊??蓱z的人類(lèi),可悲的人類(lèi),殊不知,造成這一切的幕后黑手,就是他們自己。曾經(jīng),宇航員們?cè)陲w船上,看見(jiàn)了我們美麗湛藍(lán)的母星—地球。那么現(xiàn)在,誰(shuí)又敢說(shuō)現(xiàn)在的地球,還一如既往的湛藍(lán)、清澈呢?天空的灰色,酸雨的降臨,瘋狂的水災(zāi),狂笑的沙塵暴,珍稀動(dòng)物的漸漸滅絕……誰(shuí)又敢說(shuō)這,都是假象呢?

現(xiàn)實(shí)擺在眼前,我們唯一能做的只有愛(ài)護(hù)環(huán)境。否則,地球上最后一滴水,將是人類(lèi)的淚水。人類(lèi)啊,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!

四年級(jí)環(huán)保作文篇10:環(huán)保就在身邊

說(shuō)起環(huán)保,那關(guān)系可大了,直接影響到我們的生活質(zhì)量。也許有的人覺(jué)得環(huán)保離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只是書(shū)上、電視上宣傳的,而實(shí)際上,環(huán)保是一件簡(jiǎn)單的事情,就在我們身邊。

作為一名小學(xué)生,一天下來(lái)要寫(xiě)很多字,那你一定想好了再下筆,不要寫(xiě)不好了就撕。比如你買(mǎi)了一本新算草,一頁(yè)只寫(xiě)一道豎式,一本很快用完了,那多浪費(fèi)呀!紙張是用樹(shù)木制成的,仔細(xì)想想吧。

還有,最好勸媽媽盡量少用洗衣機(jī),太費(fèi)水費(fèi)電了,所以建議洗衣服多用手洗,然后用甩干機(jī)甩干,省水又省電。

再說(shuō)廢電池吧,不要亂扔,扔到哪兒哪兒就被污染,應(yīng)該把它們送到回收的地方,那樣就可以廢品再利用了。

生活中,我們都是使用自來(lái)水的,可是有時(shí)打開(kāi)水龍頭時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,就忘了關(guān)。當(dāng)來(lái)水時(shí),往往就發(fā)大水了,所以每天千萬(wàn)別忘了檢查水龍頭,浪費(fèi)水資源,那可是大大的罪過(guò)呀!

你看,我的例子也挺多了,估計(jì)你現(xiàn)在一定也恍然大悟了——原來(lái)環(huán)保就在我們身邊。讓我們隨時(shí)隨地做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧。

四年級(jí)環(huán)保作文篇11:保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富,花草茂盛的地方——山東.

我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩,有一次,我騎著自行車(chē)帶著小弟弟去小溪邊玩,這里的溪水清澈見(jiàn)底,花草也長(zhǎng)的非常茂盛,溪里的貝殼好看極了,有黃色的,有綠色的,有黃色的,怎么數(shù)也數(shù)不清,我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。

可是,在我六歲時(shí),我又一次騎著自行車(chē),帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí),我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化:溪水變得又黑又臭;貝殼看不到了;小魚(yú)都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮著??吹竭@場(chǎng)景后,我和小弟弟都驚呆了。

我決定在每年的春天,我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹(shù),和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,栽一棵樹(shù),愛(ài)護(hù)每一片草地,不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋,拿起菜籃子”的倡議。

雖然,我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界!p副標(biāo)題e

四年級(jí)環(huán)保作文篇12:保護(hù)我們的地球

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活的水平要求越來(lái)越高,工業(yè)廢水大量的排放,森林大面積的砍伐、毀壞,對(duì)地球的破壞也越來(lái)越大,讓我們生活在一個(gè)又臟又臭的環(huán)境中。

有人亂砍樹(shù)木蓋房子、做家具、使樹(shù)木減少,讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有家,加上人們亂撲捉鳥(niǎo)兒和動(dòng)物,使鳥(niǎo)兒和動(dòng)物大量的減少;有人用不好的油漆刷房子,把空氣污染;有人開(kāi)汽車(chē)排放的尾氣像天空的敵人,使空氣變污染了;有人亂踩草坪,讓小草很痛;有人亂扔垃圾到小河,讓小河又臟又臭……。

我是一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境我們完全可以從小事做起,從自己做起。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),我們應(yīng)該隨手把水龍頭關(guān)上;當(dāng)電池用完后,我們應(yīng)該分類(lèi)收藏處理而不隨手扔掉;當(dāng)購(gòu)物時(shí)我們應(yīng)該自覺(jué)的使用環(huán)保塑料袋……。

我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì),也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

四年級(jí)環(huán)保作文篇13:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

作者:冰飄夢(mèng)雨

感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹(shù)木澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng),保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……

記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái),有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。

環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽?zhuān)傩闹覉@;你像一位園丁,愛(ài)護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……

來(lái)吧,拾起地上的紙,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!

四年級(jí)環(huán)保作文篇14:我希望有個(gè)環(huán)保日

一天,就一天。

地球老人發(fā)出了辛酸的呼叫-救救我吧!

原來(lái),人們不停的砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)紙張,每年就有13億棵樹(shù)在消失。每天吃掉約50億千克糧食,每年有7萬(wàn)平方公里土地沙漠化,每年約有600多億噸肥沃的表土流失,全球每分鐘約有25公傾熱帶雨林消失,這些巨大的數(shù)據(jù)不停閃現(xiàn)。非法貿(mào)易,交易各種名貴動(dòng)植物,人類(lèi)傷害了許多無(wú)辜的小生靈......。人們隨意踩踏青草、摘花、破壞大自然,人類(lèi)的“惡行”數(shù)不勝數(shù),花草樹(shù)木、動(dòng)物、等“人”,紛紛向地球老人告狀,聽(tīng)了它們的報(bào)告,地球不禁凄然淚下。

這樣下去,總有一天世界未日就會(huì)來(lái)到,我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)呢!

人類(lèi),幫幫吧!訂一個(gè)環(huán)保日吧,你們傷害地球,就是傷害自己。愛(ài)護(hù)地球吧,一天,就一天,在勞動(dòng)節(jié)的后一天,那一天,不要用柴火做飯了,用天然的太陽(yáng)能發(fā)電做飯吧,這樣能更節(jié)省點(diǎn)資源,不要做不環(huán)保的事情了,我們要齊心協(xié)力共創(chuàng)美好的地球:

加油!我也在環(huán)保。

四年級(jí)環(huán)保作文篇15:環(huán)保

作者:田甜

“環(huán)保”兩個(gè)字多么熟悉!顧名思義,就是創(chuàng)建綠色家園。但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們身為家園的一個(gè)小公民,怎能不為創(chuàng)建綠色家園而努力呢?

在炎熱的夏季,常常會(huì)在馬路上看到這樣的情景:塑料礦泉水瓶隨處可見(jiàn),被丟棄的紙箱、宣傳單、廢紙則安靜地“躺”在路旁;紙片、塑料袋及各種“不明飛行物”在空中“翩翩起舞”;各種各樣的雪糕棒更是鋪天蓋地。眼看著我們的家園漸漸就要變成廢品回收站了,總不能袖手旁觀地等到我們“綠色家園”化為“灰色家園”吧?可一時(shí)半會(huì)兒的,又想不出什么好主意。正當(dāng)大伙看著這“灰色家園”焦急之時(shí),我們的學(xué)校想出了一個(gè)不錯(cuò)的辦法:從本周開(kāi)始,全體師生利用廢品做一些漂亮的工藝品。這個(gè)消息一公布,立即受到了全體師生的一致贊同,大家收集廢紙、礦泉水瓶、塑料袋、光碟等,制成了獨(dú)具特色的小制作;用雪糕棒粘合成了各式各樣的工藝品?,F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大有改善,這樣既美化了環(huán)境,又得到了樂(lè)趣,真是兩全其美!

四年級(jí)環(huán)保作文篇16:地球環(huán)保小衛(wèi)士

地球是我們的母親,我們要保護(hù)地球,愛(ài)我們共同的家園。但是還有人在亂丟垃圾甚至踩踏花草等等......讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,制止這些行為吧!

有一次晚上在學(xué)圍棋的教室,洗手間的燈一直開(kāi)著,水龍頭也開(kāi)著,有的同學(xué)屢教不改,結(jié)果水和電停了很久,這真是浪費(fèi)的結(jié)果呀!當(dāng)然也有一些保護(hù)地球的人,在做完課間操時(shí)小為和歐陽(yáng)宜他們?cè)诓倨豪飺炖铱渌麄兪黔h(huán)保小衛(wèi)士。春天來(lái)了,我們?cè)鹤永锏臋鸦ㄈ慷奸_(kāi)了,紅艷艷的,一位小朋友想要摘一朵花,我連忙制止他,對(duì)他說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)花草,花草也有生命。”他說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該摘掉花朵。”還有一次我在市政府的綠化帶里面撿起了一個(gè)廢電池,我把它扔到了垃圾箱里。

環(huán)保無(wú)小事,這些事情僅僅是我們身邊的一些力所能及的事情,但我們不要小看這些,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)地球,地球?qū)?huì)更美麗!

四年級(jí)環(huán)保作文篇17:環(huán)保小制作

我做的環(huán)保小制作是“吹吹樂(lè)”。

我拿來(lái)了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。

首先,我把卡紙對(duì)折,在上面畫(huà)了一條鯨魚(yú),并把它剪了下來(lái)。

接著,我把剪好的兩條鯨魚(yú)貼在硬紙板上,剪下來(lái)。

然后,我用雙面膠把一條鯨魚(yú)和吸管粘在一起,又把另一條鯨魚(yú)和吸管的另一面粘在一起,這樣就美觀多了。

下一步,該做一個(gè)漏斗了。我剪了一個(gè)扇子形的小紙片,把紙片彎成了一個(gè)上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后,在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個(gè)小球。“吹吹樂(lè)”做好后,我迫不急待地把球放在漏斗上,一吹,球“蹦”到了地板上。我又試了一次,球怎么也吹不起來(lái)。我一急,吹的風(fēng)大了,球總算動(dòng)了。后來(lái)我找到了吹不起來(lái)的原因:往里塞得太實(shí)了。我又把球輕輕地放在漏斗上,輕輕的吹了一下,真漂亮!球飛到6厘米左右的地方,打了一個(gè)轉(zhuǎn)又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。我想:如果經(jīng)常練的話,一定會(huì)吹得很好。

“吹吹樂(lè)”真好玩!


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