四年級作文愛心范文二

5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創造出了無數感人的事跡。

在“哀悼日”的那幾天晚上，寫完作業后的我都會去廣場走走。那幾天，廣場的氣氛分外沉重。而在那電視機下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。

千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現出了相同的心愿——愿四川人民挺過難關，早日重建家園!逝者安息，生者奮發。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開出永不凋零的鮮花!四川的同胞們，加油!挺過難關。

當我讀到這一段段話語時，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉兒，似乎要奪眶而出。傳說中，鶴是一種仙鳥，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。

千紙鶴，這是愛心的體現，也是令我感動的瞬間。

四年級作文愛心范文三

星期六，我去超市幫媽媽買鹽，在超市門口看見一位大學生模樣的個哥哥跪在那里，身旁還有一張紙，紙上寫著：我叫王剛明，今年19歲，因家里無錢，無法考上大學，請大家捐點錢給我吧!我覺得這位大哥哥很可憐，吧我攢了兩個星期的15元零花錢捐給了他，然后就去超市了。

等我吧鹽買好，看見大哥哥剛才跪下的地方圍了很多人，正在議論紛紛，我還以為大哥哥出了什么事，也擠了進去。一看才知道，原來他是個騙子!剛才警察看見了準備幫助他，他是一查問，大學里根本就沒，就把他帶走了。

唉!我本想做好事，結果吧愛心獻給了誰呢?

四年級作文愛心范文四

今天，我和媽媽一起去杭集敬老院看望了生活在那里的許多爺爺和奶奶。

我們一進門就有幾個爺爺奶奶迎上來，他們看見有人來陪他們玩很開心，其中有位姓潘的奶奶主動和媽媽拉起了家常。原來這個奶奶很可伶，她沒有親人，一個人在敬老院很孤單，她今天見我來玩很高興，潘奶奶還說希望我們周末常來看她。

回家的路上我在想，那些爺爺奶奶太可伶了，我一定經常來看他們。