在我五歲那年，媽媽給我買了一套書，一開始我怎么也不肯看，就在媽媽把書打開時，我極不情愿地掃了一眼，在這一眼之后，我的目光便停留在了書上，彩色的圖案加上字母編成的童話故事，我飛奔似的跑向它，像捧著聚寶盆一樣捧著書，坐在床上津津有味地看了起來。一眨眼過了八年了，現在我看書看得已經戴上了眼鏡，可我還是喜歡看書，我愛書如饑餓的人愛食物一樣。現在，你到我家中去玩的話，你一定會看到在我屋里無不是書。比如說：床頭、電視機后面，沙發上……反正處處都有。現在經過八年，我看過的書數都數不過來，這些書我可沒白看，你只要問一句我看過的，一定會答得上來。

書有什么好的呢?書可以讓我們的生活更充實，更有趣;書能讓我們的視野更開拓。通過書，我能輕易地看見南極冰川上成群的企鵝嬉戲;能看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修建金字塔;能看到水中的威尼斯散發著迷人的魅力;還能看見秦始皇、在訓練自己的威武雄軍。我相信，如果不愛讀書的朋友們，聽了我的話你們可能很驚奇吧，那就讀一下書吧!每當我捧起書，就會有一種親切感;每當我放下書，我的頭腦又充實了許多……

讀書真好!

400字作文2：讀書真好

小時候，我并不喜歡讀書，看見書就會跑去撕爛它，媽媽看見了，總是失望的搖搖頭。后來，我漸漸長大了，不知不覺中，我竟愛上了書，這時，媽媽就會露出燦爛的笑容。

要說是什么讓我愛上了書，還要從二年前說起：那時候，我剛讀三年級，媽媽給我買了一本《阿凡提》的書給我看，我高興極了，每天一放學，我就跑進房間津津有味的閱讀起來。這本書不但讓我知道了怎樣做人，還讓我更加愛上了閱讀，愛上了書。

還有一次，我翻閱了一本名叫《單翼天使不孤單》的書，我看得如癡如醉：書中講述的孩子們都是孤單可憐的單親孩子，由于老師和同學們的關心，他們也感受到了父母從未給過他們的那種溫暖。這讓我明白了，我們不能嘲笑那些沒有父母的孩子，而是要帶給他們溫暖。

經過這幾件事，不僅讓我懂得了怎樣做人，更讓我熱愛閱讀了。讀書真好啊!

400字作文3：讀書真好

書，人們稱它為人類文明的“長生果”。我愛讀書，僅是讀書能增長知識，還能陶冶人的思想。像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及小學的讀書生活，就不禁涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中，那時的讀書生活好似一幅流光溢彩的畫頁!

我最先讀的書是漫畫書。開始，我看的津津有味，被書中幽默搞笑的情節給迷住了。但時長日久，就感到不過癮了。于是，我央求父母給我買一本又大又厚的《十萬個為》。我它后，欣喜若狂，便立即開始讀。在讀這本書中，我知道了許多知識。在一次上課中，老師問：“地震是怎樣的?”開始的時候，人回答問題，教室里鴉雀無聲。后來，我想起《十萬個為》里介紹地震是怎樣的內容。便流利地回答了問題，了老師的夸獎。這次經歷，使我明白了：讀書真好!

當然，讀書能使人增長知識，還能陶冶人的思想!記得有一次，上體育課，老師讓練習跑1000米，剛跑了一圈，我就不住了。當時，我心里直打退堂鼓。可是，一想起保爾，想到保爾的事跡，我就振作起來，跑了下去。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說教育我該如何對待疾病，如何戰勝。保爾，全身癱瘓的人能夠為共產主義事業而奮斗;我，在陽光雨露哺育下的少年，怎能被給嚇倒呢?這讓我再一次明白：讀書真好!

書就像一把鑰匙，為打開知識大門;書就像一葉扁舟，帶在知識的海洋中遨游：書就像一把階梯，幫登上知識的顛峰!

我越來越覺得：讀書真好!

400字作文4：讀書真好

每當我陶醉在書的海洋中時，兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現在眼前。

在我剛會說話并能明白一點道理的時候，爸爸媽媽就給我買來許多布滿彩圖和拼音的圖書，還有畫著各種蔬菜的或是動物的或是人物的大畫片，他們就不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說話。

那時候，我就對書中的人物及故事產生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華，讓我深深地體會到讀書真好。

雖然現在學習生活越來越緊張，但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書，因為它已成為我生活的一部分，它是我成長的精神食糧，滋養著我不斷長大。

讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成為一個熱愛讀書的小學生吧!