教室的設計可不一般，它有防盜功能。門內有一微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。門還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現“歡迎你!”一行字;如果你遲到了，門上會出現：“這次可以原諒你，下次別再遲到了!”教室的前后各有幾扇大窗。不僅采光好，還能不斷制造新鮮空氣，供學生呼吸。

黑板還是在前邊，不過，那時的玻璃很高級。它有兩個功能，一不反光;二可以放大老師的板書，這樣，后面的同學就可以看清了。椅子隨時可以升高降低，根據你的身高來調整。桌子就是臺電腦，桌面就是屏幕，要是不懂，你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四角有攝像頭，要是有誰上課搗亂，他的“光輝”形象就被拍攝下來。

這就是未來的教室，你在里面學習肯定會心情舒暢。

未來的教室作文二

光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了2030年。這時，我們的學校也被我改成了高科技學校。

學校有四層，分別為春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓。同學們可以隨意挑選。春季樓陽光很溫和，百花齊放，百鳥爭鳴，到處一片生機勃勃的景象。夏季樓的太陽火辣辣的照耀著大地，大樹長得郁郁蔥蔥，像是一把把張開的大傘，讓人們不再中暑。秋季樓一走進去，便會聞到鮮果的香味，餓時可以隨便摘取各種水果來充饑。冬季樓雪花漫天飛舞，像一個個調皮，可愛的小精靈在空中嬉戲，玩耍。下課時，同學們還可以打雪仗，堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書館，里面只有桌子和椅子，你會覺得很奇怪，不是說是圖書館嗎?這么一本書都沒有?同學們只要走進這兒，說一聲要看啥書，書就會自動出現，神奇吧!

這就是未來的教室!

未來的教室作文三

我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。

我剛來到學校，看到這里鳥語花香，百花齊放，真是美麗。我想正門走去，我一進來，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時不小心摔倒了，當我摔倒的時候，我按到了一個黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進來，介紹自己的名字后開始介紹教室。她說：“這個教室是一個多功能教室，黑板不用粉筆寫，老師想些什么，黑板就出現什么。擦的時候叫“擦”字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認真，它就用不會傷人的電電你，下課的時候可以聽你喜歡聽的歌，還可以查你不會的字?椅子也是罰上課不認真的人，它會把你的屁股黏住，讓你動彈不得，還有窗戶，如果太陽刺眼的話，它就會變成黑色保護眼睛，門也有功能，下雨或刮大風時，它會自動關上。墻壁的功能最大，地震的時候，墻壁會變軟，防止同學受傷。

你說這個教室是不是有很多功能。

未來的教室作文四

在20年后，我們學習的教室已經不同了，因為它方便，所以我才改造了我們現代的教室。

上課鈴聲響了，同學都進進了教室。奇怪，怎么沒有老師來上課呢?原來我們的老師已經改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧!

中午到了，吃飯時間也到了?？墒菍W校里沒有食堂，怎么吃飯呢?原來學校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。

放學了，有些同學的爸爸媽媽忙的沒有時間來接我們，所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔心我們了。

現在知道了吧，未來的教室，未來的學習環境。

讓我們用自己的想象創造未來吧，打造我們全新的生活環境!