小女孩又想起了前不久在學校上的一節關于海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：“母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧!”她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：“海嘯馬上要來了，大家快逃!大家快逃啊!”大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說，經過她的不懈努力，那些人終于聽從了她的勸說，上岸了。小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃!

我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來!我敬佩她在那么危險的情況下那么沉著、冷靜!我敬佩她……

四年級敬佩一個人作文二：

我敬佩的人有許許多多，其中我印象特別深的，是一位生活困難但卻拾金不昧的人。那是我親身體驗的一件事，她就是那位清潔工阿姨，我最敬佩的一個人。

那是一個火熱的夏天，火紅的太陽曬著大地，人們都快要中暑了，小狗趴在地上直喘氣，知了無力地叫著。在放學的路上，我一手拿著扇子，一手拿著冰淇淋，但還是很熱。這時，我看見一位清潔工阿姨，在那兒賣力的掃地，我愣了，因為那阿姨穿著長袖子的衣服，多熱啊，我想要是我的話，我早就回家涼快了，可她卻在那認真地打掃，我走過去，問阿姨。

“您為什么還在這打掃衛生，不回家呢?天多熱啊。”“可這是我的工作呀，我應該勤勤懇懇的工作，把自己的本職工作做好，我不干誰干，這里這么臟，能不掃嗎?”她說話時頭也不抬，忙著拾垃圾。聽阿姨一說，我明白了，不管干什么事，都要盡心盡責去做，那一定就能做好。阿姨見我在那兒傻站，拍了我一下，我才回過神來。她笑著說：“看那兒，是什么?”我走過去一看，原來是十元錢，我拿給阿姨，阿姨說：“小朋友，請你幫我把這錢交給警察叔叔行嗎?”我爽快的答應了。當時想，阿姨還有一種拾金不昧的精神呢，她一天能掙多少錢啊，碰到十元錢都不動心。我該走了，我把扇子留給了阿姨，把那十元錢帶給了警察叔叔，最后向阿姨揮揮手，說了聲“再見”。

那天我真高興，使我懂了一個道理。

這就是我值得敬佩的人。

四年級敬佩一個人作文三：

我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。

說起他，我對他的印象不深。在我的眼里，他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話，我還不知道他的名字。每次我上學放學，他就在我家路口旁清掃大街，無論刮風，下雨。

就是這位平凡的老爺爺，訴說著不平凡的道理。

還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上，看見老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個不停，我猶豫了一會兒，決定過去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒，就問：“老爺爺，您為什么天天掃街道?您是環衛工人嗎?”他笑了笑，便走開了。

第二天，我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人，”他神情嚴肅的說“我之所以掃街道，是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名，那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了，我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來天，我沒有見到老爺爺了。之后，我才知道他去世了。

當下，無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!

四年級敬佩一個人作文四：

說起敬佩，我最敬佩的人，就是她。

她有一雙會笑的眼睛，一個精致的鼻子，一個不大不小的嘴巴，還有一頭烏黑的頭發。她每天都保持著笑容，每天都那么快樂，沒有煩惱地過著每一天，她還擁有著一顆童心呢。

她勤奮，因為她在幫我聽寫時，總是會問我她不懂的地方，然后把她不懂的地方一字不漏的抄下來，一有空就讀、默、寫，直到會為止。她虛心好學，但有時猜對了就會自豪地大笑。她從不喊煩，而是像個小學生把字給寫得工工整整，不厭煩地重復，她的精神真值得我去學習和敬佩啊!

她“貪玩”，她總是會拿我的娃娃玩。有一次 ，我不小心把娃娃甩到地上，她見了立刻撿起來，然后抱著娃娃說：“不哭不哭，小主人不要你了，大主人還要你呢!”她那神情逗得大家哈哈大笑起來，她也跟著我們哈哈大笑起來，我有一剎那間覺得她返老還童了…… 她愛勞動，總是會把家打掃得干干凈凈。她天天做家務，從不喊累。她經常說：“只要把勞動看作是一項興趣愛好，就不會覺得煩或累。”他坐家務時，就像一只勤勞的蜜蜂。有時，她還會邊做家務邊哼著小曲呢。

我敬佩她做事認真，我敬佩她虛心好學，我敬佩她遇到困難不退縮，我敬佩她有一顆歡快的童心，她的優點實在太多太多。你猜她是誰?她就是我那美麗善良的媽媽。

四年級敬佩一個人作文五：

我敬佩的一個人每天一放學，我都是坐公交車回家，而那天坐公交車時，我遇到了一個讓我敬佩的一個人。

那天上車的人不算多，我上車后發現還有個座位，二話不說，直接拿下這個座位。過了一會兒，我前面的男孩站起身來對旁邊拎著東西的老奶奶說道;“奶奶，您坐下吧，我馬上要下車了。”說完便攙扶著老奶奶坐下，并插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，學校也說過讓我們在公交車上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會怕什么?

當我看到一位老爺爺上車時，我也站起來，讓老爺爺上這里坐。那個老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把著扶手心里感覺非常溫暖。一站又一站，車上的人越來越少，但我發現那個男孩還沒有下車，怎么回事，他不是很早就說下車的嗎?我離家比較遠的都要下車了，他怎么還不下車?當我下車后，車開走的時候，我想著發生的事，突然間，我明白了，原來是那個男孩說的一個謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個謊。但是一個善意的謊言。

他是我敬佩的一個人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意一定很大。