走進(jìn)校園，有一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上草沒綠，花沒開，樹也沒長(zhǎng)葉子。當(dāng)我們準(zhǔn)備掠過小廣場(chǎng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，有一些剛長(zhǎng)出來的小生命正在活動(dòng)。在小廣場(chǎng)的正前方，有一個(gè)石板小路，在石板小路的兩邊，有用灌木叢剪出來的“北外附校”四個(gè)字。就在這下邊，一些剛生出來的小草正一個(gè)勁的往上長(zhǎng)呢!綠得像翡翠一樣。它們是那么的幼小，那么的嬌嫩，我們的眼前又閃出了春天的美。

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，我們來到了大操場(chǎng)上。春天雖到，但還是有一陣陣的大風(fēng)吹來，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛真的有五顆星星正在閃爍。

石板路的右邊是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓就像一個(gè)懶洋洋的“E”字，它可正在睡覺呢!小聲點(diǎn)，小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進(jìn)教學(xué)樓，在那里，一陣溫暖的氣息襲來。

回到教室里，我回想著春天，回想著那美麗的季節(jié)。

春天的校園作文二：

春姑娘來到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷之中，令人流連忘返。

走進(jìn)校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。沿著校道往前走，就看見一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫著三個(gè)字――桃李園。

沿著石子路，就走進(jìn)了蜿蜒無盡的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁種滿了花花草草。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍，微風(fēng)一吹，小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會(huì)給你動(dòng)聽的歌曲。

隨著石板路就來到了水池，水池里有一座假山上面有幾只鳥兒在開音樂會(huì)唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng)，清得可以看見水里的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。魚群游來游去像調(diào)皮的孩子。魚鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳，垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā)，真是無法想像。

啊!我愛我們的校園，更愛我們的桃李園，是她給我們學(xué)校帶來無限的生機(jī)。

春天的校園作文三：

好不容易擺脫了歌曲的誘惑，這不，另一種誘惑隨之而來，真是“一波未平一波又起。”浪從何起?

最近，學(xué)校開始大改革，光乒乓球案都安裝了三個(gè)，唉。這一下，學(xué)生們?nèi)滩蛔≌T惑，紛紛涌向球案，可沒幾個(gè)會(huì)打的，多數(shù)只能眼巴巴的望著，看別人打，可還是要顯示顯示自己，于是買了球拍和乒乓球，讓別人認(rèn)為自己很了不起，其實(shí)他連球拍都不會(huì)拿。不信?我就給你講講我們的課間吧.

“哇!你的球拍真好，一定很貴吧?”“我看看。”“我看看。”天啊!頓時(shí)，那里成了一個(gè)螞蟻窩。不知誰一腳下去，一個(gè)乒乓球的生涯就到此結(jié)束了，氣的那人火冒三丈。不過，那邊的同學(xué)好像還沒被吸引。這不，上體育課了，老師帶頭打乒乓球，每個(gè)學(xué)生都必須打，那些尖子生們也不管學(xué)習(xí)多么重要了，都瘋狂的玩起來。

啊!這場(chǎng)風(fēng)波到何時(shí)才能結(jié)束?