這個傳統節日，發生在每年農歷五月初五。它還有很多別名，常見的是：端陽節、午日節、五月節、艾節、五日節等。

有關傳統節日，還有兩個傳說呢。

第一個流傳較廣：愛國詩人——屈原，因愿望破滅，在農歷五月初五這天，投進汨羅江而死。傳統項目賽龍舟據說是為了打撈他的尸體，而吃粽子則是為了讓尸體不被魚蝦蛟龍吃。

第二個出自《曹娥碑》：曹娥是東漢時期上虞人，父親溺水于汨羅江中，很久都沒有回來。那年，才剛十四歲的曹娥，在五月初五跳進江中，五日后，她的尸體緊抱父親的尸體，浮出水面。為了紀念這個孝順的孩子，人們就開始流行過端午節。

這兩個悲傷的傳說，真令人心寒啊!

在這個日子里，孩子們還吟誦著一支兒歌：五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。

怎么樣，猜出了嗎?對不起，Nancy，因為時間問題，我還是先公布答案吧——端午節。

小學四年級節日的作文二：

“六一”兒童節，是我們最喜愛的節日。

這天，我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會，節目有：互動節目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動節目了，因為，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子，抽到哪個學號，學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學號，馬上就要沒希望讓我得到獎了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個機會：讓我得到了特等獎!我興奮不已，趕緊上了領獎臺領獎去了。

天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足了。

除了互動節目以外，我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內容豐富，而且生動具體。

抽獎是靠運氣的，這是不用努力的，得了獎，也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經過勤學苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

我愛我們的節日。

小學四年級節日的作文三：

我喜歡的節日有很多，有端午節、兒童節、中秋節，但我最喜歡的就是春節了。爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯，放鞭炮，好熱鬧啊!我家也不例外，爸爸忙著貼春聯。

你瞧，上聯是春安夏太，下聯是秋吉冬祥。貼完了春聯，我們來到了樓下，就看見夜空被好多煙花劃破，真是比星星還亮啊!爸爸也搬出了花炮和許多的煙花，爸爸順手拿起了一個竄天猴，嘭，啪，說時遲，那是快，竄天猴直奔夜空，頓時變成了一朵美麗的煙花，飄向了夜空……

我也拿了一個閃光棒，不停的搖轉，散出了無數的小星星……許多色彩繽紛的煙花在天空中閃亮著，有的時候好像還要把天空籠照住似的。有的煙花還沒等落下就又升起了幾個，然后再炸開、再升起……有的煙花以閃電般的速度，成堆地往上躥，在空中炸開，傾瀉而下，好像下一場美麗的流星雨，又好似一條大瀑布，還真有點“飛流直下三千尺”的感覺呢!我的心情格外爽朗，這真是“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春”。

吃完年夜飯，我們心滿意足的離開飯桌。放完鞭炮該拿紅包了，奶奶給了我一個紅包，神秘的對我說：“一定要放在枕頭下哦，這樣可以給你帶來好運!”

過年真好。