法治四年級小學作文
作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文);法治四年級小學作文怎么寫?下面小編給大家帶來了法治四年級小學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。
法治四年級小學作文篇1
法律是至高無上的,有了法律世界才有秩序,沒有法律人類將無法無天,自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧。”法是什么東西呢?法是人類的行為準則,道德底線。
人們的生活離不開法律的約束。法律就像馬路上的紅綠燈,管理著交通,管理著千萬生命,沒有了法律就等于馬路上沒有紅綠燈,是萬萬使不得的,馬路上沒有紅綠燈會交通混亂,會有許多人失去寶貴的生命,世界沒有了法律生活會亂套,一樣會有許多人失去寶貴的生命,所以我們從小要有法律意識,用法律保護自己,用法律保護家人朋友。法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,讓我們一起學法、守法、用法,讓法律在我們心間長駐。
作為一名小學生,我們更應該學法、懂法、知法、更要善于運用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要任務是學習法律知識,增強法制觀念,但在學法的同時,也要注意道德、勇氣、社交能力的培養。做一個對社會有益的人,為社會進步,發展做出貢獻。
法治四年級小學作文篇2
法律,在我看來只是簡簡單單的兩個字。但我對它的認識卻很渺茫。可是我從小就立志一定要養成遵紀守法的好習慣。
每當我經過紅綠燈路口時,經常看見驚人的場面:在綠燈閃爍成紅燈的瞬間,無數車輛的馬達都在怒吼。一次,我來到紅綠燈路口。當綠色的“1”呈現在我眼前時,我下意識地剎住腳步,急切地等待綠燈的再次亮起。可我身后的一輛車子卻從我身旁飛速前進。看著時間慢慢的流逝,我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲,闖紅燈的車子被撞飛出數十米。這時我發現紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去,一個血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當時很少人在場,否則將發生不可收拾的場面。
一個青少年,連遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則都無法做到,社會的交通秩序又怎么會安穩呢?不知當時那位青年是怎樣想的,不知他當時有沒有為他的父母和親人著想。
過了幾天,我與鄰居小燃去買書。我們來到書店的附近,中間隔著一條很長的綠化帶。我們原想橫跨綠化帶,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一驚,就堅持繞道而行。鄰居小燃在我的堅持下,終于和我繞道而行。來到書店前,我突然發現遠處一位老奶奶跨越綠化帶。好險,奶奶差點被車輛撞倒。唉,遵守規則還是好啊!
其實,在我們日常生活中,法紀法規無處不在。要是沒有了他們的存在,我們的生活將受到阻撓。我相信,只要我們都遵紀守法,我們的家園一定會更和諧。
法治四年級小學作文篇3
法律,是什么?是那樣的虛無縹緲,又是那樣的清晰明了,指腹輕輕地劃過每一個字,精美的插圖在眼前快速地劃過,卻好似一股莫名的風,我平靜的心湖蕩起一絲絲漣漪,書捧于手中,在這平靜的夜晚,趴在書桌前,孜孜不倦地讀著,如饑如渴地看著,忘卻了自己,也收獲了自己。
看著那本已經有些破損的,我曾經愛不釋手的書,《第一本法律漫畫書》,心久久不能平靜,或許兒時的我,只是被他那精美的圖畫,生動的文字所吸引,以至于每次看到它,耳畔總是想起媽媽常說的一句話“先成人,再成才”,以至于每次翻開它,腦海里都會浮現‘法律’這個既熟悉又有些生疏的詞,就像戀了幾世的情人,不曾相見,卻早已在心中影影綽綽。
漸漸長大,深情撫摸著它的書皮,是它讓我明白我與法律相識已久,法律,就好像無形的風,一場清清涼涼的雨,那帶著青草般甘甜的空氣,一個從我出生便陪伴著我的保護罩,那樣的近,又是那樣的遠,不曾相逢,卻已經相識!
法律,就像一杯清泉之水,清而澈,涼而柔,在我需要他時自心底源源流出,這本書讓我明白了什么是法律,還讓我懂得了“沒有規矩,不成方圓”的道理,懂得了言必信,行必果,懂得了怎樣去更好地保護自己,懂得了怎樣去克制自己,開導自己,不因為電腦的誘惑踏入網吧,不因為金錢的誘惑而誤入歧途,使我不禁想起拘留所中,因為一時的不理智,不少追悔莫及的身影,不禁嘆息,不要等到墜入絕望的深淵,被傷得體無完膚之時,才想到補救,卻已經亡羊補牢,為時已晚!
而作為中學生的我們,最容易因一時的心血來潮,沖昏了頭腦,受到邪惡力量的摧殘。讓我們堅信讀書好,多讀書,讀好書,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”做到多讀書,在書中堅定自己的夢想,在書中學會怎樣保護自己,在書中學會保爾·柯察金鋼鐵般的意志!
又是那樣平靜的夜晚,月光幽幽地照在紗窗上,悄無聲息地灑在地板上,我趴在書桌前,孜孜不倦地看著那本兒時愛不釋手的書——
少年強則國強,少年弱則國弱,讓法治之光照耀大地,讓法治之花漫山遍野,讓法治伴隨著我們,健康成長,讓法律在知識的澆灌下,長成參天大樹!
法治四年級小學作文篇4
電視、報紙上經常會介紹一些違法亂紀的事:如敲詐、搶劫、偷竊……我本來總覺得這些都離我很遠,直到前不久,學校組織大家去劇院看了法制宣傳節目后,我才明白,從小知法懂法的重要性。
其中有一個節目我印象最深:小王家境貧寒,但他刻苦學習,年年被評為三好學生。有一次,他看到同桌買只新書包,很是羨慕。回到家后,他對媽媽說他也想要一只新書包,可媽媽說家里條件差,實在騰不出錢給他買新書包。他第二天來到學校后,趁同學不注意,偷偷把同桌的書包藏了起來。第一次偷竊得逞了,他為自己輕易得到新書包竊喜,一次兩次,一發不可收拾。終于有一天,他被呼嘯的警車帶走了。
我為這個同學惋惜,為他的美好前途惋惜,也給自己敲響了警鐘:學法知法,切不可在小事上馬虎,做一個遵紀守法之人。
其實我們的身邊也有這樣的事:某個同學拿了人家的紅領巾;某個同學不經人家同意拖了人家拖鞋……
同學們,現代的社會是法制的社會,全社會要形成一種崇尚正義、反對邪惡的風氣,切不可在小事上摔跟斗,到十后悔就來不及了。讓我們一起知法、懂法、守法,做一個合格的小公民,同時用法律來武裝自己。看見不良行為,要勇于站出來,同時要與不法分子做斗爭。
法治四年級小學作文篇5
在一個早晨,我和外公到小區的花園里散步,走進花園,撲面而來的陣陣花香使我陶醉,映入我眼簾的是一片花的海洋,花兒們競相開放、五彩繽紛。
外公被花兒們的絕色天姿迷住了,自言自語起來:“花兒可真美麗啊!我要挑幾株有花骨朵兒的枝條帶回去,插到花瓶里”說著便精心挑選起來。我忙阻止說:“外公,這花和枝條可不能摘喲!”“為什么?”外公反問道。“您想想如果您摘了花,光禿禿有多難看啊,少了枝條,樹的生命力就不強!”我著急地說。“這……,可是我只摘幾朵呀!不會影響樹的成長。”外公還是執迷不悟。“可小區居民挺多,如果每人都像您這樣摘一朵、折一根,樹不就變得光禿禿了?根據《中華人民共和國森林保護法》和《中華人民共和國環境保護法》都明確規定,不能破壞森林樹木。”我不依不饒地說。“哦,是嗎?小小的年紀知道的還真不少!”外公贊許地點點頭!“好!我不摘了。”“耶!”我高興得一蹦三尺高。
現在還是有好多人不知道《森林保護法》、《環境保護法》,平時損壞樹木,糟蹋花草。我們少先隊員要多加宣傳這些法規,讓大家都能記住這些法規條例,用自已的行動愛護一草一木,這樣方能使我們的山更青、樹更綠、花更艷。
法治四年級小學作文篇6
如果一個國家沒有了法,那么就會變得多么混亂啊!馬路上車輛橫沖直闖,小偷明目張膽地偷東西……后果不堪設想。法律控制了人們的行為舉止,讓社會變得有條有理。
法律無處不在。比如:走在馬路上,我們要遵循“紅燈停綠燈行”的法;開車時要在斑馬線外禮讓行人;開車不能超過時速限制……但很多人卻不懂法的真正含義,違規后被懲罰還抱怨個不停,更有甚者直接破口大罵,在他們的心中,法只是一條條規定。可在我的心中。法是為了我們的安全而設定的一條條暖心的提醒,違規后的懲罰只不過是為了讓我們“吃一塹長一智”,避免下次因為違規而發生意外。
聽爸爸說,有兩個從名校調來作交換生的大學生,去小賣部時偷偷把幾包零食塞入口袋里,被老板發現后,警察來調監控時還拒不承認,可是監控是不會騙人的,鐵證如山,他們進入了冰冷的監獄。難道名校的大學生也不知道最基本的法律常識嗎,肯定是不可能的。可是他們就因為一時小小的貪小便宜的心理所沖昏了頭,釀下大錯,迎接他們的是黑色的未來。
相信大家都看過新聞吧,上面的一些人觸犯了法律,進入了冰冷的監獄,難道你想讓自己的前程毀在哪兒嗎?我們一定要從事件中警醒,以他們作為反面“榜樣”,一輩子遵法守法,永遠牢記父母老師對自己的教育!
法治四年級小學作文篇7
“遵紀守法,人人有責”。作為一個公民,我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國憲法》和《商標法》《勞動法》等。我們要學習法律,讓自己的人生權利得到保護,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就會不感情用事,不會做違反國家、損害別人利益的事情。當我們的行為都符合法律道德的規范,我沒得國家就會和諧,大家就能生活在一個自由民主的環境里,快樂和幸福就會伴隨我們。
在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個鄰家的孩子,他小時候見到同學的東西比自己的好,他就想據為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來,他膽子慢慢大了起來,就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒有制止,反而投來了贊許的目光。他的膽子就更大了,長大了以后,居然搶起了銀行,后來被公安局的人逮去,在押赴刑場之前,他最想見的就是父親母親了,他對父親母親充滿了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來越大,導致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。
法律是約束我們行為的一種規矩,因為有了法律,我們的社會才得以和諧,我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!