小學四年級我的奇思妙想作文（篇1）

每個人都有各自的奇思妙想，當然我也不例外。

噓，我要告訴大家一個秘密。最近幾天，我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表，身體是一根竹棒，頂著一個小西紅柿樣的頭，頭上梳著羽毛辮，風一吹就會顫悠悠地抖起來。怎么樣，漂亮可愛吧。

哦，對了，我還沒有介紹它的特異功能呢!大家一定等急了吧。請大家聽我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下，頭上的羽毛就會豎起來，藏在西紅柿頭里的微型電腦就會馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游，它就會通過微型電腦替我聯系旅行社，旅行社的工作人員就會上門和我聯系具體的事項。如果我想看電視，它就會搖控電視機，為我調好喜歡的節目。很厲害吧!不過好戲還在后頭呢，我發明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險，會及時報知主人危險信號，并且還能把感知的危險信號傳給相關部門，為我們撤離危險地帶爭取寶貴的時間。那樣像汶川、玉樹的大地震、舟曲的泥石流就不會造成那樣大的傷亡了。

還有啊，當我使勁吹起“快樂123”的樂曲，頭上的羽毛立刻會分成兩邊，就像鳥的翅膀一樣扇動起來，最后把我整個人帶上藍藍的天空，我可以指揮著它帶我到世界各地。

有了這樣的魔笛，我們的生活將會永遠那么美好，充滿著歡歌笑語。有了它，你就不會害怕寂寞，你的身邊隨時都會有朋友和你一起玩耍，我們再也不會成為孤獨的小孩。

不要說我的怪思想太多，這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿著樂趣和希望。

小學四年級我的奇思妙想作文（篇2）

我的奇思妙想是發明一只多功能背包。看到每次全家出門旅行，爸爸媽媽就提著大包小包，東西一多，累不說，還容易忘記拿這個忘記拿那個。所以我想發明多功能背包。

它的樣子有點奇怪，和平時四四方方的背包不同，像一個小型的火箭。火箭身子大小跟一個籃球差不多。多功能背包運用納米技術做成，材料堅固輕巧，防水防火。外出背著像玩具火箭一樣的，背包實在酷得很。

多功能背包具有人工智能功能。在它的中央裝入電子芯片，它就會有記憶能力，提前自動預報當天的天氣情況。這樣，下雨天就不會忘記帶傘了。如果你忘記了什么物品，它就會發出語音提示。此外，記憶庫還裝了地圖系統，如果你在外面迷了路，它就會啟動導航功能。

多功能背包還具備飛行功能。當馬路上車輛太多，交通擁擠，我就按下能量按鈕。只聽“嗖”一聲，背包發射氣流波，一下子就把我帶到半空，我還能通過按鈕調節飛行的速度，高度。它就像是個小型飛行器直接送我回家。你不用擔心背包會在半空掉下來，它有防摔功能。當能量用盡缺乏能量時，背包頂部就會彈出降落傘，它能讓你穩穩地落到地面。

這款背包還具有防滑功能。它的帶子上左右各有一個按鈕。我們生活中經常會碰到帶子老是掉下來的問題。它就可以很好的解決這個問題。只要按下按鈕，就會有一股吸力，牢牢地攀附在兩側肩膀上不掉下來。

我覺得這種背包應用很廣泛，特別是上下班高峰，車流量多擁擠時，可以緩解交通。并且遇到災難，它又可以成為逃生工具，減少了人員傷亡。

怎么樣?你覺得這個背包厲害吧!媽媽說，只有現在努力學習，學好本領，長大后才能實現奇思妙想。

小學四年級我的奇思妙想作文（篇3）

每天，辛苦的爸爸都是早出晚歸的。有時候，時間非常緊迫，早上起來，穿上衣服就走了，可能是時間不等他，時間飛快地從手指縫里溜走，他只能爭分奪秒地上車，開工……少了什么?少了吃早飯。我創造了一個鍋，它的名字叫“萬能鍋”。

“萬能鍋”可是一個好東西，它不需要油，不需要火，他只用吸收太陽能就可以燒。“萬能鍋”能把太陽能變成電，電可以發動“萬能鍋”。下雨天的時候，昨天吸收的太陽能就有用了，可以用昨天的太陽能發動“萬能鍋”。它用的電，和手機差不多，一共有一百格電，一格電可以用上十小時。充電只需要30分鐘，充電可以用太陽能充電，也可以用充電器來充電。還有，要是有太陽，建議把“萬能鍋”放在車上面，這樣，燒鍋快，又燒得好吃。要是有下雨，建議把“萬能鍋”放在車里面。

“萬能鍋”的鍋柄上有三個按鈕，紅、黃、藍，三種顏色。你扭一下紅按鈕：“萬能鍋”就會飛快地燒起來，要吃雞蛋，需要三秒;按下紅按鈕，就會變成小火。你按一下黃按鈕，“萬能鍋”就會關掉;按兩下，就會開啟。你可不要小看了“萬能鍋”，接下來會讓你大吃一驚：你只要按一下藍按鈕，“萬能鍋”的鍋柄就會變成一雙筷子，一個勺子，“萬能鍋”的鍋，變成了盤子，多么的神奇呀!你按兩下，它就會變回“萬能鍋”。你再按一下，它就會變成一把鑰匙。多么的方便呀!

要是，你也有一個早出晚歸的爸爸，那就買吧!

小學四年級我的奇思妙想作文（篇4）

人間，是一個充滿奇思妙想的世界。20世紀，智慧、勤勞的科學家，用自己的聰明才智，創造出一個又一個，令人意想不到的事情。我相信，每個地球人，都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎?就讓我來告訴你吧!

那我最想發明的是一個“魔法棒”。細細的“棍”是它瘦長的身體。上面還有一顆閃閃發光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲!它時時刻刻都有一副很好的狀態。那有人問，它會沒電嗎?高科技產品，當人不會咯!它只要靠空氣，就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎?說出來嚇你一跳。

它的主要功能是“助人為樂”哦!每當世界各地的人，遇到困難時，它頭頂上的那顆小星星，會發出紫色的光。說明有人遇到困難了，它就會“穿越時空”，趕到現場“支援”。每當山區、災難現場……都回有它那豆芽般的身影。當“支援”成功時，它看到人們露出了燦爛的笑容，感動的眼淚時，它頭上的小星星，都會發出黃色的光。任務成功了，它總是默默離開，做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。

這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠不止這些，爆發我們的小宇宙，努力學習，刻苦讀書，把我們心目中的一切的奇思妙想，統統變成現實吧!讓它們出現在我們的生活中。我也相信，那一天，我們心中的奇思妙想，不再是夢。

小學四年級我的奇思妙想作文（篇5）

下班路上一場大雨傾盆而下，瞬間地上到處都是積水，冒雨前行終于回到家。我一邊放下手中濕淋淋的雨具一邊說

“哎呀，這雨下的可真大”

“是啊，媽媽，奶奶接我從幼兒園回來的時侯也下著雨呢”

“那你淋雨了嗎”

“沒有，我和奶奶都有雨具，我還穿了雨衣。媽媽，我有一個好主意”

“什么好主意，說來聽聽”

“就是：下很大雨地上有很多積水的時侯，我們拿2把雨傘，然后把其中一把雨傘倒過來放在地面的積水上就像一只船一樣，我和奶奶一人一邊都站進雨傘里，并且撐開另一把雨傘在頭頂遮雨，再拿2個槳在水里劃就好像劃船一樣一直劃到我們家”

“聽起來很不錯，好像很好玩，而且還不會淋到雨，就像坐船一樣回到家”

“媽媽，要不然我現在就示范給你們看”孩子開心地說著，開始找雨傘。

“雨傘現在都濕淋淋地晾在外面了，你可以拿畫板畫出來啊”

“好吧”

孩子迅速拿出畫板，認真地開始畫起來。先畫出地上的積水，再畫出一把倒放的雨傘，接著畫一把對立撐開的雨傘，然后在倒放的雨傘兩邊各畫出奶奶和自己。奶奶走近孩子邊看邊笑著說“嗯，畫的真好”，孩子越發高興，信心十足地畫起來。邊說邊畫“還要在雨傘外面畫上雨水，雨傘上還要畫上圖案”。不一會兒就畫好了，我和奶奶都夸贊孩子越來越會畫畫了，而且還想出了一個這么有趣又好玩的在下大雨時回家的好辦法。我趕緊拿出手機把孩子的畫拍了照，孩子拿著畫板說“我這個畫不能擦掉了，以后都要留著”，我和奶奶點頭答應。孩子還不肯罷休，一邊收拾自己的書桌一邊得意地說“我要把畫擺放在這里，等爸爸回來看”。

這學期本想給孩子報美術興趣班，征詢孩子意見時孩子不同意，只得作罷。孩子在家偶爾會拿著畫板畫一畫，雖然家里人感覺畫的不怎么樣，但是只要孩子興起作畫我們都會稱贊幾句，孩子也很是高興。希望在以后的日子里能夠逐漸激發孩子對美術的興趣，孩子也能夠像其它熱愛美術的小朋友一樣畫的更好。

小學四年級我的奇思妙想作文（篇6）

“咣”在2050年，我終于發明了時光鞋。

時光鞋表面呈藍色，鞋面上劃了三道金痕，下面就是兩把金色的刀，還帶著一點兒綠。

時光鞋的速度是100年每秒，只要輕輕一跳，會直接傳越到1950年，再跑一會兒，又到了文天祥為國捐軀的場面，再下一秒，你又來到了楚漢相爭的時期。

不僅僅這樣，鞋背后有紅、綠兩個按鈕，按下綠的，會出現“夏、商、侏羅紀等多種時期。還有個是緊急預報，可以讓人在危險中逃離。

時光鞋下面那把刀，是可以摘下的一把是久能刀，一把是煙林刀，久能刀在時光流轉中可以保護自己，而現實中只是玩具，煙林刀是用來制造因霧的，跟久能刀一樣，現實只是玩具。

時光鞋還能做到水中行走，空中漂浮的形態。比如，在水中，那兩把刀立刻變成十分輕的樹葉金盤，可以把人浮起來。在空中，又能變成類似翅膀的東西，主人就能在空中打滾，做很多事情。

時光鞋還能做到冬暖夏涼的效果，這不是普通鞋子可以做的到的。我希望時光鞋能改變未來的生活。

小學四年級我的奇思妙想作文（篇7）

我想有一件冬暖夏涼的衣服，可是媽媽說，“這個世界上還沒有這種衣服，除非你自己創造出來。”我就苦思冥想起來。

一會兒，媽媽拿來一件漂亮的衣服讓我試穿。詳細的端詳一番，這件衣服除了上面有一排五顏六色的按鈕，其他的也沒有什么特別的地方，為什么媽媽會這樣興高采烈地讓我看呢?

我懷著強烈的好奇心，打開了第一個紅色的按鈕，“啊，這件衣服立刻暖烘烘的，好舒服;一會兒我就熱的受不了了。”原來他還專有發熱的電子板呢。

“怎么辦?”我突然想到“紅燈停，綠燈行”，的交通規則，就嘗試著按了那個綠色按鈕，說來奇怪，我立刻不再有烘烤的感覺了，而是渾身涼爽，還飄著淡淡的清香呢!

我高興地跑到大街上，和小朋友們盡情玩耍，直到日落西山，我才趕快回家跑，“哎呀，不好，怎么忽然下起雨來了?”我摸索著按下一個白色的按鈕，呵，一個龐然大物一閃，“雨停了?”我自言自語地望向遠方，“還在下雨啊!”原來我的頭頂撐著一把漂亮的雨傘，我在雨傘的庇護下慢慢悠悠的走回家，很高興有雨趣而無淋漓之苦。

夏天的雨真是煩人，一下就下了一夜，第二天，雨停了，太陽出來了，一切是那么干凈清新，我開門出去，看到有很多人都穿著各式各樣的溜冰鞋在“滑冰”，這么有趣的游戲，我也想試試，我的手不由自主地按了一下藍色的按鈕，“咔咔咔”，我的腳下竟然出現了一雙精致的溜冰鞋，好激動啊，左右擺動，我居然能行動自如地和小伙伴們一起溜冰。

高興的我瘋玩了一天，當我疲憊不堪的時候，我懶洋洋的按了那個灰色的按鈕，地上驀然之間就出現一張床，我什么也沒想，跳上床就美美的睡了一覺。

“禮涵，禮涵”，媽媽在叫我，我睜開惺忪的眼睛，“你在干什么呀，睡了這么長時間?”媽媽一邊叫我一邊打趣地說。

“哦，我做了一個美夢，夢見我發明的衣服啦，不但冬暖夏涼，還有五大超級功能呢!”我興奮地說。

媽媽笑了，我也笑了，真的希望有一天，我夢中的衣服會出現在我們生活中。

小學四年級我的奇思妙想作文（篇8）

鉛筆需要不停地削尖，中性筆需要不停地換筆芯，而鋼筆也需要不停地換墨囊。我結合了所有的缺點，發明出了一種完美無缺的筆，就讓我來介紹介紹吧!

我發明的筆有潔白的筆身，上面還有幾顆小巧玲瓏的按鈕。沒錯，這些筆的奇特功能就藏在這些按鈕中了。

有些粗心的同學，常常把筆蓋搞丟了，時間一長，筆就會出墨不暢，而我發明的筆，筆頭是用磁鐵做的，筆蓋里鑲著一顆鐵珠，只要按下第一個按鈕，筆蓋就會自動彈回筆頭上。

而有時候，畫圖時會發現沒帶鉛筆，改錯時會發現沒帶藍筆，這時候只要按下不同顏色的按鈕，筆頭就會自動轉換不同的顏色。

還有一些同學總是容易寫錯字，就不停地用涂改帶，結果本子像一個傷痕累累的戰士一樣，渾身都是膠布，用我發明的筆，按下第四個按鈕，筆就會在頂端那里出現一個小刷子，輕輕刷一刷，寫錯的字就會消失不見。而在筆沒墨的時候按下最后一個按鈕，它就可以把空氣中的水分轉換成筆墨，這樣就可以繼續書寫了。

隨著時間的飛快流逝，人類的生活水平也越來越高。我相信未來的高科技一定會實現我的奇思妙想的!