在寫作文中要注意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語句結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。怎么寫出優(yōu)秀的四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳？這里給大家分享四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇1

周日，媽媽為了考驗(yàn)一下我的膽量，準(zhǔn)備讓我自己回家。我聽后心里美得不行：自己回家多自由呀!

下課了，我開始了獨(dú)自回家的征程。走著走著，我看見前面有一條大狗，它徹底攔住了我回家的路。因?yàn)槠綍r(shí)我最怕狗了。想了半天，我還是決定鼓起勇氣“戰(zhàn)勝”大狗。走到大狗面前，我佯裝淡定，可大狗突然沖著我大叫起來，當(dāng)時(shí)我嚇得魂都沒了。 “大狗關(guān)卡”通過，我又感到背后有人跟著我，心想：完了!肯定是遇到壞人了。我不敢回頭，小心臟也急速地“怦怦怦”地跳個(gè)不停。突然，我被人抱了起來，回頭一看，原來是親愛的媽媽呀!她不放心我，一直在后面跟著我呢!唉，真是虛驚一場。在媽媽的陪伴下，我很快就回到了家。

在我成長的道路上，媽媽給了我很多安全感，而我更應(yīng)該讓自己變得勇敢起來。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)勇敢的人，一個(gè)頂天立地的男子漢!

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇2

生活中有些事或讓人激動(dòng)，或使人緊張，或令人擔(dān)憂，或……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我們的心就會(huì)怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦跳的體驗(yàn)。我記憶最深的是在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候。

在那次數(shù)學(xué)課上，老師說試卷已經(jīng)被七班看出來了(我在八班)。老師先表揚(yáng)了兩個(gè)同學(xué)，說他們倆是學(xué)習(xí)最好的，竟然考了滿分，大家應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。老師又講了一些錯(cuò)的很多的題，就開始發(fā)試卷了。老師又說要倒著發(fā)試卷。先是40多分的，是考得非常不好的。從那時(shí)我的心就開始怦怦直跳，生怕考不好，回家被罵。

50多分沒有我，60多分沒有我，70、80多分沒有我。我總算松了一口氣。老師的聲音漸漸的大起來了：“誰誰誰，95分。誰誰誰，93分。”接著頓了一頓“李宜澤，90分……”yes，我不但沒考?jí)模€得了第五名，回家媽媽一定表揚(yáng)我。我興高采烈的領(lǐng)回了試卷，把錯(cuò)題改了過來。我看了同桌一眼，她才考了71分。我很有優(yōu)越感。

這一次發(fā)試卷的事，令我難忘。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇3

我非常喜歡喝可樂，每天都想著喝一瓶，可是老媽和老爸都不同意，一直反對(duì)我。

在暑假里的一天，我千辛萬苦寫完了作業(yè)。我走到客廳里，想：今天真熱呀，要不去買一瓶可樂？我又想，不行，被老媽知道可慘了。我想來想去，最后還是可樂占了上風(fēng)。

說干就干，我從存錢罐里拿出五元錢，悄悄地打開了門，開始了買可樂的“冒險(xiǎn)”之路。一路上，我的心兒怦怦跳，似乎就在爸媽的眼皮底下。我東看西看，小心翼翼地走著，每當(dāng)看到一個(gè)人影時(shí)，我就膽戰(zhàn)心驚，好像爸媽已經(jīng)回來了。

終于，我到達(dá)了小店，買了可樂，才倒吸一口涼氣，心想：偷買的感覺可真不錯(cuò)呀！我快速跑回了家，迫不及待地打開可樂，誰知，它卻像火箭似的噴了出來。我心里忐忑不安了，連忙沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿出抹布，又火速回到“事發(fā)現(xiàn)場”拼命擦……我還沒擦完，爸媽就回來了。我的“罪行”當(dāng)場被“抓獲。”這時(shí)，我的心兒又怦怦直跳，不敢抬頭看他們一眼，爸媽好像看出我的害怕了。也沒大兇特兇的罵我，我老老實(shí)實(shí)交代了一切。

從此，我每看到可樂，就想到那次的場景，就不想喝了。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇4

“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦直跳。

原來，數(shù)學(xué)老師拿來一沓試卷，準(zhǔn)備報(bào)分?jǐn)?shù)。我們班都死死地盯著老師手里的試卷，心里都有點(diǎn)緊張。只見老師使勁地把試卷往講臺(tái)上一扔，吼道：“這么簡單的題目，既然只有幾位同學(xué)考到了100分，你們上課是在干什么呀?”望著那如一攤亂泥的試卷落下來，我的心跳得更厲害了，手顫抖地抓住試卷，腳在地下不停的顫抖著，心里默默地想著：上帝呀，你保佑我吧，一定要有個(gè)好成績啊。

這時(shí)，老師的怒氣稍微好了一點(diǎn)，他清了清喉嚨，報(bào)道：“李榮榮——100分，蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上，一百分的沒有我!我的心頓時(shí)到了海底，我拼命地想使自己自信一點(diǎn)，懷著一絲希望想：可能是老師把我的卷子忘了念，九十多分的也報(bào)了，我的成績還沒有著落。天啊!這回考得肯定不好了，八十幾?七十幾?怎么辦，怎么辦?我還有臉見媽媽嗎?老師手里只有最后一張?jiān)嚲砹耍畹溃骸袄钭嫌瘛蔽业男耐蝗豢裉恢梗颐ζ磷『粑]上眼睛，等待著神秘的分?jǐn)?shù)到來。“100分，她書寫得多么美麗，大家看一看。”嗯，我不僅考了100分，還得到了老師的表揚(yáng)!

真是虛驚一場呀!心兒呀，你怎么就不能自信一點(diǎn)呢?

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇5

每個(gè)人都會(huì)有緊張的時(shí)候，如果一緊張，心就怦怦的跳了，而且臉上就是一片緋紅，然后就不知道干什么了。我也有這種情況，一到考試的的時(shí)候，心兒就自然地怦怦的跳了起來。

終于到了考試了，老師發(fā)卷子的時(shí)候，我頓時(shí)嚇得面如土色，上面的題太難了，我艱難的亂蒙的把題打了上去。終于到了寫作文了，上面的作文題目竟是《我的心兒砰砰跳》。

我現(xiàn)在心急如焚，心里咕咚咕咚的跳了起來，聽得非常清楚，像一個(gè)大鐘表在響一樣，仿佛身旁的一切都不會(huì)動(dòng)似的，只有我的心在怦怦的響著。哦!我終于知道了，就寫我現(xiàn)在的心情。心想：哈哈!我忒聰明了。

我們每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，一緊張就一定是遇到難事或別的事了，我告訴你一個(gè)方法：緊張的時(shí)候要冷靜下來，然后冷靜還冷靜的解決問題。緊張的時(shí)候，所用的方法就是這么簡單。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇6

一天，我翻著要做的作業(yè)，準(zhǔn)備做作業(yè)。

翻著翻著，我著急了：我的語回本(記錄語文回家作業(yè)的本子)不見了!我趕緊在書包里又仔細(xì)地翻找了一遍，真的沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?看來只能先做其他作業(yè)了。

五點(diǎn)到了，爸爸媽媽回家了。

吃好晚飯，我膽怯地跟媽媽說：“媽媽，我的語回本忘拿了。”說完，我低下了頭，我的心里就像有只兔子似的，拼命地跳著。因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)批評(píng)我。果然，“怎么又沒帶?這已經(jīng)不是第一次了!你要沒帶幾次才肯改掉這個(gè)壞毛病?”媽媽憤怒的聲音不斷地傳入我的耳際。“知道了，媽媽。”我說。“‘知道了，媽媽’你每次沒帶都這么說，別老是用這種老對(duì)話跟我說……”媽媽喋喋不休地說著。

我非常難過，這不是因?yàn)閶寢屌u(píng)得太狠了，而是我也想改掉這個(gè)壞毛病，但是我總是養(yǎng)不成整理完書包往桌肚里看看的這個(gè)習(xí)慣，整理時(shí)我也不太認(rèn)真，這使我一而再、再而三地犯這種錯(cuò)誤。

“你好好反省一下，不要跟我說你再忘帶了東西!”媽媽說完，就氣呼呼地走了。

我覺得我很不應(yīng)該犯這種毛病，我一定要養(yǎng)成整理完書包再往桌肚里看看檢查一下這個(gè)好習(xí)慣!

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇7

我這個(gè)人喜歡看“中國好聲音”媽媽說：“你想不想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)?”“想呀，但是不可能的，迪麗熱巴都沒贏過。”我說。“校園好聲音很適合你呀”!“那好，我參加!”

說出了這句話，我才開始提心吊膽，萬一唱不好給班級(jí)丟人，怎么辦?得了最后一名怎么辦?參加不上決賽怎么辦?同學(xué)笑話怎么辦?所有的緊張害怕都匯聚在了我的心里，頭發(fā)都汗水弄濕了。《天之大》練了兩天，卻只學(xué)會(huì)兩段，萬一到演出那天唱不對(duì)怎么辦?我總不能唱“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來!”這么簡單幼稚的歌吧?

時(shí)間很快，眨眼到了演出這天了。《天之大》飛了起來。我搖頭晃腦地走上臺(tái)，唱了一遍，到底怎么唱完的，一點(diǎn)都不記了，只記得我倒吸了一口涼氣，心都提到嗓子眼。膽戰(zhàn)心驚，汗毛都豎起來了，臉火辣辣的把天之大唱了一遍，再什么也不記了。

知道我是第一名時(shí)，我高興得一蹦三丈高，差點(diǎn)把房頂都“撞”開了，哈哈哈哈!

這件事深深印在了我的腦海中，因?yàn)槟且淮涡膬骸扳疋疋瘛碧慕?jīng)歷見證了我的成長。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇8

我們?cè)谏钪杏龅绞虑椋那榭赡軙?huì)喜悅、悲傷、自豪、激動(dòng)，當(dāng)然也少不了緊張。現(xiàn)在，我就給大家講一段自己心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!

我被老師選去參加能豆豆講壇演講《水彩畫的故事》。老師對(duì)我說：“我把你放在最后一個(gè)演講，你一定要好好準(zhǔn)備，讓大家看看你的壓軸演講，有多精彩。”我聽老師這么一說，頓時(shí)心里有了一種自豪感。接下來，我開始反復(fù)朗讀背誦，并對(duì)自己說：“我一定要認(rèn)真對(duì)待這次演講，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。”

演講開始了，前面幾位同學(xué)演講的都很好，我心里為自己捏了把汗，老師喊道：“沈小沫，到你了。”我緊張地走向演講臺(tái)，看到臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我，我感覺心跳加速，像是快要從嗓子眼里蹦出來一樣，我深吸了一口氣，開始調(diào)整緊張的心情，使自己慢慢平靜下來。伴隨幻燈片的播放，我放松了一點(diǎn)。我看到同學(xué)們充滿期望的目光，看到謝老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，給我增添了勇氣和信心，我一氣呵成，把演講內(nèi)容聲情并茂地呈現(xiàn)給大家，發(fā)揮到了極高的水平。“我的演講結(jié)束了，謝謝大家聆聽!”話音剛落，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我看到謝老師滿意的笑容，似乎在說：“小沫的壓軸演講真精彩!”

我高興極了，我的演講得到了大家的認(rèn)可，此刻我的心兒依然怦怦跳的厲害，但不再是緊張，而是激動(dòng)和自豪!

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇9

記得六歲那年的一天，媽媽出差了，爸爸和我兩個(gè)人在家。

晚上，突然，爸爸手機(jī)發(fā)出“嘟嘟”兩聲，就沒電了。爸爸一驚，說：“哎呀，手機(jī)充電器落在辦公室里了，你一個(gè)人在家呆一會(huì)兒，我去單位拿一下，十分鐘就回來，好嗎?”我當(dāng)時(shí)才六歲，心里十分害怕，不肯答應(yīng)。爸爸便對(duì)我“行起賄”來，手拿一顆“禁品”——糖果說：“這個(gè)要不要?”我連忙說：“我要，我要!”“想要的話就一個(gè)人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑，答應(yīng)了。于是，爸爸便走了。可他剛一走，我就后悔了——我害怕極了。當(dāng)時(shí)我是個(gè)“動(dòng)畫迷”，天天看動(dòng)畫片。動(dòng)畫里破案情節(jié)特爽，可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上，爸爸走后，我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動(dòng)畫片里歹徒行兇作案的場面，心里害怕不已。我不敢走進(jìn)媽媽的房間，害怕衣櫥里突然冒出一個(gè)行兇的歹徒;我不敢快速地走路，只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著，害怕觸動(dòng)了哪個(gè)機(jī)關(guān)，突然會(huì)有一把刀向我飛來;就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里，也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時(shí)不時(shí)地搬張凳子放到門邊，站上去，透過門上“貓眼”查看著門外的情況，看看有沒有持槍的小偷……那天，我“草木皆兵”。看見陽臺(tái)上晾著的衣服，以為是一伙“強(qiáng)盜兵團(tuán)”;看見地上的足球還以為是一顆“定時(shí)炸彈”;就連看電視機(jī)都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……那天晚上，爸爸出去十分鐘，我仿佛感覺已經(jīng)過去十年。我的心兒怦怦直跳，真可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時(shí)，突然，一陣敲門聲驟然響起，我通過“貓眼”望外一看，爸爸終于回來了，我長長地吁了一口氣，揪著的心終于放下來了。

現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，都覺得自己好笑——我當(dāng)時(shí)為什么那么害怕呢?現(xiàn)在，爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個(gè)小時(shí)，我都沒有絲毫的膽怯，這是為什么呢?噢，我明白了，原來我在不知不覺中已經(jīng)長大了。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇10

明天，就要數(shù)學(xué)考試了，我的心兒怦怦直跳。

晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好!

我看著看著，有一題不會(huì)，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會(huì)考的。”說完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個(gè)晚上。

一個(gè)漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關(guān)，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時(shí)候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復(fù)習(xí)的那道題!此時(shí)我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢(mèng)所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。

等到午時(shí)，試卷就發(fā)了，當(dāng)教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯(cuò)了，這下肯定考不到媽媽要求的分?jǐn)?shù)了。教師清了清嗓子之后說：“95.5分!”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學(xué)了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢?為什么啊!

此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報(bào)僥幸心理了。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇11

在我的童年里，所經(jīng)歷的事如繁星般一樣多。但是有一件事，卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒砰砰跳。

在我五歲的時(shí)候，我第一次一個(gè)人睡覺，心里非常害怕。衣架上我的衣服被風(fēng)刮地飄過來飄過去，有一個(gè)魔鬼出現(xiàn)在我眼前，我想魔鬼會(huì)不會(huì)吃掉我，把我賣了。我越想越害怕，突然有一雙綠眼睛盯著我，我嚇得渾身發(fā)顫，之后聽到“喵”的一聲，原來是一只貓，我的心終于平靜下來了。

這時(shí)，外面狂風(fēng)怒號(hào)，烏云密布，一瞬間閃電像一支箭照亮了我的房間，我覺得一陣陰森和恐怖。這時(shí)，又刮了一陣大風(fēng)，好像有一個(gè)鬼的影子離我越來越近，“啊!”鬼快要來了，這時(shí)我嚇出了一身冷汗，我把我裹得像一只蝸牛，就縮在殼里不肯出來。就在這時(shí)我感到床下有個(gè)東西在動(dòng)，我想：會(huì)不會(huì)小偷就在我的床下，等我睡著后，會(huì)不會(huì)把我家里的寶物都偷走，我越想越害怕，汗毛都豎起來了。就在這時(shí)媽媽敲門進(jìn)來了，我終于平靜下來了，開始入睡了。

雖然這件事已經(jīng)過去了好久，雖然現(xiàn)在想來覺得自己可笑，但我常常記得，因?yàn)檫@件事讓我明白，世界沒有鬼，是自己的心里作鬼。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇12

第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷，現(xiàn)在回憶起來，還讓我記憶猶新。

那還是二年級(jí)暑假時(shí)，青少年活動(dòng)中心舉行匯報(bào)演出，當(dāng)小歌手陳老師告訴我，8月1日我要上臺(tái)表演時(shí)，我既興奮，又有點(diǎn)害怕。興奮的是我可以在舞臺(tái)上展示自己，害怕的是擔(dān)心自己會(huì)表演不好。

8月1日終于來到了，可是老師卻沒有通知我表演，我想當(dāng)然地認(rèn)為，今年不用參加匯報(bào)演出了。

到了8月3日，就在臨近我匯報(bào)演出表演前的半個(gè)小時(shí)，陳老師打來電話，詢問爸爸為什么沒有看到我的身影。這時(shí)，我才猛然想起，老師通知過，匯報(bào)演出推遲到8月3日。

我們急匆匆地趕到演出地點(diǎn)，這時(shí)，我聽到我要表演的音樂已經(jīng)響起。沒有絲毫準(zhǔn)備的時(shí)間，我的腦子里一片空白，不知是怎么來到舞臺(tái)中間的。看到臺(tái)下坐滿了觀眾，我的心兒怦怦直跳，仿佛就快要跳到嗓子眼兒了。我想，這下可壞了，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，這次一定會(huì)表演不好的。

在緊張和不安中，我開始唱響了第一句，臺(tái)下的觀眾也認(rèn)真地聆聽著，并為我送上了雷鳴般的掌聲。多虧陳老師彩排時(shí)給我反復(fù)練習(xí)，才讓我在這慌亂中，順利地把歌曲完整地唱完。

這第一次表演經(jīng)歷現(xiàn)在回想起來，還讓我心兒怦怦直跳。這個(gè)教訓(xùn)告訴我，凡事一定要提前做好準(zhǔn)備，不能臨時(shí)抱佛腳，否則，后果將不堪設(shè)想。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇13

我想，大家應(yīng)該都有心兒怦怦跳的時(shí)候吧!今天，我就給大家講講我的心怦怦跳的時(shí)刻吧!

那一天，正在上語文課時(shí)，老師提了一個(gè)問題，我本來在平時(shí)就不怎么敢舉手，要么就是端坐在座位上認(rèn)真聽講，要么就是在筆記本上抄記一下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，在我的記憶中，好像根本就沒有“舉手”這兩個(gè)字一樣。

可是在那一節(jié)語文課上，老師提了一個(gè)問題，我的腦子里面“刷”的一下子打印出來了許許多多個(gè)字，是這一題的答案，我下意識(shí)地低下了頭看了看語文書，然后猛地一下子，把手舉得老高老高。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，差一點(diǎn)兒就跳起來了，舉手時(shí)還不小心打到了前面的同學(xué)，我趕忙說了聲：“對(duì)不起。”又繼續(xù)舉手。

終于，老師點(diǎn)到我的名字，讓我起來回答問題，我先是一愣，指著自己說：“我?真的是我嗎?”接著站起來說了一大通話，當(dāng)時(shí)我的心一直在跳，好像有無數(shù)個(gè)頑皮的小孩子在玩蹦蹦床，又像有人在提著我的心打水，七上八下，臉紅得像兩個(gè)熟透了的大紅蘋果，只記得全班的人全部都在看我，不知怎么辦才好，是怎么答完這道題的，我一點(diǎn)兒也不記得。

我雖然已經(jīng)回答完了題目，但是我的心還是在一直怦怦跳個(gè)不停，我沒想到，原來我也可以這么棒!

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇14

“咚咚咚！”那跳聲在無休止地纏繞我……這是在干什么？快讓我?guī)闳タ纯矗憔兔靼琢恕?/p>

記得那是一個(gè)星期三，有一節(jié)口才課，我正在準(zhǔn)備著，突然，有一個(gè)別的班的同學(xué)跑了過來，問：“你帶演講稿了嗎？”“什么演講稿呀？”我百思不得其解地問道。哦，對(duì)了！我們老師是在上周布置的，我恍然大悟，心情馬上低落了下來，心口就好像被一塊大石頭被死死地壓住了一樣。我急得直跺腳，突然我急中生智，想出了一個(gè)大膽包天的想法。既然老師讓我們讀稿的話，那我就將計(jì)就計(jì)，自己編一個(gè)稿兒不就得了，我的心情也好多了。可編個(gè)什么好呢？叮鈴鈴！上課了，老師一進(jìn)教室就直奔話題。他說：“上周我布置的作業(yè)，大家都做了嗎？”大家異口同聲地回答說：“做完啦！”“好，我得檢查一下哦。”老師又說，“請(qǐng)大家拿出來吧。”我只好不知所措地坐在那兒，老師發(fā)現(xiàn)了我。那平時(shí)和藹可親的老師，頓時(shí)令人畏懼，老師嚴(yán)肅地走了過來。假惺惺地說：“你的呢？”我只好支支吾吾地說：“我……我背下來了，所……所以就放放家了。”我的心更加難受了。“好，那就請(qǐng)你給我們表演一遍吧！”我走到講臺(tái)時(shí)，我心想：都到這兒了，就硬著頭皮上吧。于是我大聲地胡編亂造起來：“同學(xué)們，老師們，大家好！……”到了最后，我也沒想到我沒有卡頓，我最害怕的是停頓，那萬一停頓了，我就慘了。后來我的心好多了，感覺到血液暢通無阻，開心極了！

從此我每次想到這件事都十分害怕，但是萬一卡住該怎么辦？因此我再也不因?yàn)樨澩娑浟藢懽鳂I(yè)，自此我還時(shí)常受到表揚(yáng)。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇15

心情緊張的時(shí)候，我會(huì)想起那次偷吃東西時(shí)的情景。

記得11日的時(shí)候，我偷吃雪糕的時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

有一次，媽媽出去了，妹妹正好睡著了，而我自己就在家看電視。我看著看著，身體里發(fā)出一熱信號(hào)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法——耶，就是偷吃一個(gè)雪糕。但是，我又有一絲害怕，怕在我還沒有吃完雪糕的時(shí)候，媽媽突然回來。但是，我又想了想，媽媽說應(yīng)該很晚才回來，這才一小會(huì)兒，媽媽應(yīng)該還有很長時(shí)間才能回來。

我大膽地向冰箱走去，拿出我最愛吃的蛋卷冰激凌，打開皮，慢慢悠悠地吃了起來。大約過了30分鐘，媽媽發(fā)起了視頻通話，我心里非常害怕，我趕緊收拾好被我弄臟的地方時(shí)，把蛋卷放在靠近太陽的地方，我當(dāng)心里簡直是有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我都忘了蛋卷冰激凌放在太陽光下會(huì)融化的事了。我不知如何是好，再加上緊張，心怦怦直跳，拿起手機(jī)時(shí)還氣喘吁吁呢！我接通了媽媽打的視頻電話。媽媽告訴我，她馬上就要回來了，我當(dāng)時(shí)的心里就像一個(gè)小姑娘在玩蹦蹦床一樣跳個(gè)不停，又好像有人把我的心當(dāng)做水桶打水，提著它忽上忽下的。腳像灌了鉛一樣，不聽使喚。

這時(shí)，媽媽回來了，看見茶幾上融化的蛋卷冰激凌，怒從心頭起，眉頭緊鎖。我低下頭，不敢直視媽媽的眼睛，好像媽媽在怪我“一天天竟給我惹麻煩。”我有一點(diǎn)害怕，心跳得更加厲害了，臉有些微紅。媽媽輕輕摸了摸我的頭，說：“沒關(guān)系，但是，下次要跟我說哦。”這時(shí)我懸著的心才平靜下來，媽媽可真是個(gè)通情達(dá)理的好媽媽。

現(xiàn)在想起這件事的情景，我的心還不禁怦怦直跳起來。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇16

當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳;當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，我的心兒會(huì)怦怦跳;當(dāng)我緊張時(shí)，我的心兒也會(huì)怦怦跳!這次，我要向你們說說我的心跳經(jīng)歷。

忘不了從__的小學(xué)轉(zhuǎn)到__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次測驗(yàn)，那次我們考的是語文。我心里想：不知道這次題目會(huì)不會(huì)很難?畢竟，我已經(jīng)很努力了。

考試開始了，前面的題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點(diǎn)思緒，才動(dòng)起了筆。終于，我會(huì)做了。

收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮(zhèn)靜下來，但是心里還是忍不住緊張起來，要是考砸了，怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)罵我?吳老師會(huì)不會(huì)罰我?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?

成績出來了!吳老師走進(jìn)教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺(tái)上，我緊張極了。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽著吳老師宣布成績。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，那時(shí)，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動(dòng)地說不出話來，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰(zhàn)心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說宣布成績是暴風(fēng)雨，那么等待宣布成績是暴風(fēng)雨前那黑暗的寧靜，只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。

第二天，當(dāng)吳老師念到我名字的時(shí)候，我用顫抖的手去接試卷。啊!我的天啊!我竟然考到100分，那是滿分勒，全班唯一一個(gè)滿分。我心里頓時(shí)樂開了花，看著那紅紅的分?jǐn)?shù)，像勝利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。

更為激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對(duì)我說：“__啊，下次繼續(xù)努力，加油!”因?yàn)槲液喼辈桓蚁嘈牛约壕尤豢剂?00分。

經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后，我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一節(jié)課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，要有堅(jiān)持不懈的決心。堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲;每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽;每天堅(jiān)持寫日記;積小成多，堅(jiān)持就是勝利!

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇17

“叮……”急促的鈴聲終于敲響了，我苦苦等待了幾天，終于要宣布新一屆的大隊(duì)部干部名單了。我的心兒打鼓似的敲了起來。

雖然我知道我的競爭對(duì)手很強(qiáng)大，但作為班級(jí)的中隊(duì)長，我要為班級(jí)爭光，做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁，所以我參與了激烈的競選，究竟能不能選上，我的`心里卻沒底。

排好隊(duì)，來到操場，上一屆大隊(duì)長高亞男主持儀式。升國旗、奏國歌;新隊(duì)員入隊(duì)宣誓，很快就要宣布新一屆大隊(duì)不干部了。我的心跳驟然加快，像調(diào)皮的小兔子一樣蹦來蹦去，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，亂極了。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布了大隊(duì)長、副大隊(duì)長、宣傳委員、體育委員……聽到一串串名字，就是沒有我，我急得眼淚就要掉下來了，渾身發(fā)熱，心兒跳的突突的。“學(xué)習(xí)委員是四(1)班的陳思宇。”終于聽到我的名字了，我跳了起來，飛快的跑到臺(tái)上，高亞男姐姐為我戴上大隊(duì)干部標(biāo)志。此時(shí)，我可以清晰的聽到我的心兒跳動(dòng)的聲音。

回到班級(jí)，我的心兒平穩(wěn)了許多。看到同學(xué)們信任的目光，我想：我一定會(huì)努力工作，以身作責(zé)，讓同學(xué)們滿意。想到這，我看著前方，邁著輕快的步伐，大步走去。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇18

相信你們一定都有害怕的事兒，也有心跳加速的時(shí)候吧!我也遇到過一件這樣的事呢，下面由我為你們娓娓道來吧!

那天我去游樂場玩，一眼就看中了攀巖。于是，我興奮地哼著小曲，一路小跑到了入口處。可在更衣間外，排了一支長長的隊(duì)伍。我耐著性子，卻還是不自主地伸出頭左顧右盼。經(jīng)過一番長時(shí)間的等待，終于輪到了我，我急急忙忙地?fù)Q好衣服，登上了攀巖臺(tái)。

剛登上攀巖臺(tái)，我的興奮勁兒頓時(shí)煙消云散了。我雙眼直直地盯著前方，遲遲不敢邁出第一步。不是凡事都有個(gè)開頭嗎?我鼓勵(lì)自己，于是我那只嚇得麻木的腳落在了第一塊木板上。正當(dāng)我猶豫著要不要邁出第二步時(shí)，我看見了一個(gè)大步流星走在木板上的哥哥，我便勇敢地邁出了第二步。就這樣，我用著斷斷續(xù)續(xù)卻又穩(wěn)重的節(jié)奏走完了一圈。當(dāng)我走到第二圈半時(shí)，一陣突如其來的尖叫把我嚇了一大跳，一腳踩空，我整個(gè)人便被吊在了空中。剎時(shí)，空氣中充滿了緊張的氣息。前面一個(gè)頑皮的小孩又跺了一腳，木板左右晃動(dòng)，使我打起了圈。我覺得自己仿佛被放入了榨汁機(jī)，和一堆亂七八糟的東西一起攪了起來。我的身體左搖右晃，我只能牢牢抓住欄桿，仿佛此時(shí)的欄桿就是我的“救命恩人”一樣，我的手都捏出了一大串紅印子，手面滑滑的，濕噠噠的，仿佛一個(gè)星期的汗都在此刻流完了。更嚴(yán)重的是我的心，仿佛都快蹦出來了一樣。不一會(huì)兒我便力不從心，四肢直直地下垂，怎么也抬不起來了。但想著那個(gè)健步如飛的哥哥，我便屏住呼吸，用力抬起了那只似乎有千斤重的手，爬上了平臺(tái)。終于在同伴的鼓勵(lì)下，我還是走完了三圈。

這件心兒怦怦跳的攀巖經(jīng)歷簡直比坐過山車還要刺激，它帶給我的感覺像巧克力一樣，令我回味無窮。

教師點(diǎn)評(píng)：開頭結(jié)尾簡單直接，點(diǎn)明文章中心;故事敘述完整，條理清晰，攀巖前后的心理對(duì)比非常突出，襯托出內(nèi)心情緒的轉(zhuǎn)變。比喻、夸張的修辭手法及身體動(dòng)作的表現(xiàn)，將人物心兒怦怦跳的感受描繪得十分生動(dòng)。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇19

教室里又是一片緊張的氣氛……

原來是考試結(jié)果出來了，大家都盼著能有個(gè)好成績，我也不例外。張老師說話了：“同學(xué)們，這次班上的最高分好像是96，下面我來報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。”

“沈某某，90分;孫某某，87分;張某某，95分;邵某，92.5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

不一會(huì)兒，就到我了。“朱某某，96.5分。”我聽了，真不敢相信，因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩模裕摇八ⅰ钡匾幌伦記_到了講臺(tái)上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇!真的是96.5分!我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

老師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個(gè)成語上打了個(gè)差，于是，我就在成語詞典中找出了這個(gè)成語，拿給老師看，老師就又給我加了0.5分。過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)老師沒給我扣分，我就讓老師又給我補(bǔ)扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。

不過，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇20

上個(gè)星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個(gè)人在紙條上寫一個(gè)自己最喜歡的詞語，然后交給老師。下一步是選擇星級(jí)：A級(jí)是抽八個(gè)詞語，五顆星。B級(jí)是抽六個(gè)詞語，三顆星。C級(jí)是抽四個(gè)詞語，一顆星。口頭作文開始了!老師先說：“這次是玩的，大家不要太緊張。”雖然老師這樣說，可是我們還是很緊張，第一個(gè)是李銘菲，她說的差不多，因?yàn)樗牟蛔孕潘灾坏昧?7分，這讓我更加的緊張了。

輪到我了，我抽到的是……(忘了是什么了)，我很緊張，說到一半的時(shí)候忘了怎么說了，這是老師對(duì)我說：“不要緊張，慢慢想想。”我想了想，把這段話給說了出來。到了最后老師對(duì)我說：“王賀，你說得很好，你本來能得97、98分得，可是因?yàn)槟愕牟痪o張，所以你只能得92分。”我不滿意的走下了臺(tái)。

這次的考試我雖然不滿意，卻讓我的心兒怦怦直跳。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇21

星期一下午，我放學(xué)回家，吃完飯，媽媽對(duì)我說：“孩子，我們有事，你先一個(gè)人在家寫作業(yè)，如果寫完作業(yè)我們還沒回來你就看著電視等我們回來，知道了嗎?”我連忙點(diǎn)頭，說：“嗯，知道了，你們要早點(diǎn)回來!”于是爸爸和媽媽就走出了家門。

他們走了之后，我就提心吊膽地走進(jìn)了我的房間，我剛坐在椅子上正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，就看見桌子上突然有一些紅色的東西，但一會(huì)兒又不見了，我害怕得汗毛都豎起來了，開始寫作業(yè)了，我寫著寫著，突然聽見“噼哩啪啦”的聲音，我想，不怕，不怕，一定是幻聽。嘿，這樣想著我還真不怕了!我的心慢慢的平靜了下來，專心致志地寫作業(yè)，沒過多久，我的作業(yè)寫完了，我便小心翼翼地去客廳看電視，剛打開電視，我就看見窗戶旁有個(gè)黑影子“咻”的一下飛過去，那一剎那，我的心都提到了嗓子眼兒。我點(diǎn)出了我最喜歡的節(jié)目，正要看，“咚咚咚”有人敲門了，“啊，爸爸媽媽回來了!”我趕忙跑去開門，“咦，沒有人啊，難道是我聽錯(cuò)了?”我走回沙發(fā)，坐下來自言自語地說起英語。“咚咚咚，咚咚咚”“啊，爸爸媽媽真的回來了!”我手舞足蹈地跑去門那兒打開門，結(jié)果還是沒人，我魂飛魄散地叫道：“啊!有鬼呀!”正當(dāng)我關(guān)上門又發(fā)出了“咚咚”聲，這次，爸爸媽媽真的回來了!我熱淚盈眶地和他們說了我的經(jīng)歷，他們只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

一個(gè)人在家真恐怖!

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇22

大概是6歲的那年，有一天，爸爸帶著我去__公園玩。

一開始，我玩得非常開心。不知不覺中來到了我討厭的海盜船面前，爸爸慫恿我上去玩。哼，明明知道我膽子小，還要我玩，我小聲嘀咕著。看別人玩就害怕，怎么可能去玩嘛?我全身每個(gè)細(xì)胞都在抗拒，可爸爸非要我玩不可。我不敢直視海盜船，抱著樓梯旁的欄桿死也不放手。爸爸硬是把我抱了上去，還沒坐上去身體就軟成快要化掉的冰激凌。我硬著頭皮坐了上去，抓緊前面座位的靠背。沒等我做好心理準(zhǔn)備，海盜船就搖了起來。

起初，搖得幅度不大，速度也不快，慢慢地，輕輕的，像搖籃一樣。我安撫著自己那弱小又無助的心靈，喃喃自語：“這海盜船也不嚇人嘛，為什么別人那么夸張地尖叫。”就在這時(shí)，速度突然變快了，我放聲大叫，尖叫聲就像汽車的喇叭聲一樣。速度越來越快，我哭了起來，忽然隱隱約約地聽到爸爸說：“你只要冷靜下來就不會(huì)害怕了。”誰會(huì)聽你的鬼話呀，你說這個(gè)不恐怖，那我現(xiàn)在是怎么回事，整個(gè)人仿佛要倒掉了!海盜船不會(huì)像倒垃圾一樣，把我倒出去吧?要是那樣，我要被摔成肉餅!心頭突然一緊，手腳發(fā)麻，仿佛靈魂飄走了一樣。

終于停下來了，短暫的幾分鐘，就像過了一個(gè)世紀(jì)。我渾身打顫，雙腳發(fā)軟，哭得根本停不下來。心里恨死爸爸了，為什么逼著我去玩?這是坑女兒啊!

現(xiàn)在想起來，心還在怦怦亂跳!

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇23

每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候：緊張的時(shí)候，心里有鬼的時(shí)候，興奮的時(shí)候，進(jìn)辦公室的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。

我的心在報(bào)分的時(shí)候心兒也會(huì)怦怦跳!

三年級(jí)期末考試的時(shí)候，正在緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，我卻若無其事。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道：“如果你這次語文和數(shù)學(xué)的考試成績都大于97分以上那算你好運(yùn)，如果沒考好，我就扒了你的皮……”我聽了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)。報(bào)分那天，我老早就起床了，吃過飯，我早早的跑到了學(xué)校。到了學(xué)校，我們班一個(gè)也沒來，我是第一個(gè)到的。我坐在位子上，佐理念叨著：“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!阿彌陀佛，耶穌上帝!保佑我……”越念我越著急，越著急我心就跳得越快，就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去，跳的我十分緊張。

開始報(bào)分了：“……”快要報(bào)到我的了。我的心跳的更快了，就快要提到嗓門眼似的。“張延奇數(shù)學(xué)98，語文96”我在想：哎呀!我語文才考96則么半?老媽會(huì)不會(huì)打我?……放學(xué)了，我懷著滿心的疑問回到了家，對(duì)媽媽會(huì)報(bào)我的分?jǐn)?shù)。老媽停了一會(huì)兒說：“你數(shù)學(xué)高于97，語文小于97，就算低消了吧!”

我的心兒怦怦跳，怦怦跳，但我還是不則么喜歡這種感覺.哈哈!

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇24

每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!有的人是高興，有的人是緊張，有的人是羞澀，而我的心兒怦怦跳，確實(shí)那次驚心動(dòng)魄的“深夜奇遇記”。

周五晚上，媽媽看家里垃圾太多，就叫我下樓去扔。本來我害怕不肯去，可是媽媽說垃圾桶就在樓房旁邊，執(zhí)意讓我下樓。

不得已，我提起垃圾袋心驚膽戰(zhàn)地走出了家門。天啊!這黑燈瞎火的，要是有壞人，那可怎么辦呀?我不由得胡思亂想起來，媽媽呀媽媽，您明明知道我最膽小了，您就不能和我一起去扔嗎?就在這時(shí)傳來了一聲凄慘的貓叫，我嚇得渾身的汗毛都豎了起來，把手里的垃圾袋一丟就跑到旁邊經(jīng)常去的小樹林里躲起來。我小心地觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)周圍沒有動(dòng)靜，就小心翼翼地跑了回來，拿起垃圾袋，繼續(xù)提心吊膽地前進(jìn)。

終于走到垃圾桶那兒了，我趕緊像扔炸彈一樣把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。

可是回來怎么辦呢?我小跑著前進(jìn)，心里不停地給自己打氣：我是大孩子了，我是大孩子了!可我還是越想越害怕，感覺自己不是走在小路上，而是走在又高又陡的懸崖邊。我的心兒像打鼓一樣，“怦怦怦”地響著，都要跳出嗓子眼兒了。我想唱歌兒給自己壯膽，可又怕引起壞人的注意，心里簡直就是15個(gè)吊桶打水——七上八下，于是我忍不住又開始胡思亂想，萬一突然有只狗跑出來咬我怎么辦?萬一哪里跑來一只貓肯定把我嚇個(gè)半死……

月亮慢慢探出了腦袋，我終于回到了家。回想一下自己的經(jīng)歷，這真是自己嚇自己，虛驚一場啊。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇25

每個(gè)人都有心跳加速的時(shí)候，因?yàn)榫o張，因?yàn)閾?dān)心，因?yàn)榧?dòng)······我也不例外，不過，源于一場噩夢(mèng)。

還記得那時(shí)我還很小，只有4歲。在第一次一個(gè)人睡的時(shí)候，就做了場可怕的噩夢(mèng)。我夢(mèng)見我來到了一幢陰森恐怖的豪華公寓前，當(dāng)我滿懷欣喜的打開絢麗的大門時(shí)，出現(xiàn)的卻是各種各樣的怪物。那些怪物有的一只眼睛垂到了地上;有的沒有四肢，兩眼放出幽綠的光;有的長著犀利的牙齒，面無血色······我嚇得一個(gè)踉蹌，重重地摔在了地上。清醒后的我不顧一切地逃跑，打開了前面一扇門。

沒想到，以為死里逃生的我剛松了一口氣，卻又被嚇得一連退了幾步，貼上了墻壁——空中到處漂浮著一張張?jiān)幃惖漠嫞切┊嬀腿缬撵`般在我眼前一閃而過，還發(fā)出一陣陣刺耳的嬰兒叫聲，讓人聽了脊背發(fā)涼。我瘋狂地?fù)荛_這些可拍的畫，向大門沖去。

不料，在這里等候著我的竟是一個(gè)面向丑陋，鼻子比蘿卜還長的巫婆，她面前有一口大鍋，鍋里盛著綠色的液體，還冒著蒸騰的熱氣。巫婆開口了，用她那鴨子般難聽的聲音喃喃說道：“阿拉阿拉，我美味的客人來啦!”

眼看我就要落入巫婆的魔掌，我卻被一下子嚇醒了。醒了的我大口大口地喘著粗氣，出了一身冷汗，心提到了嗓子眼，仿佛快跳出來了似的。我掀開被子，大聲哭著喊媽媽。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇26

我天生就怕狗，雖然沒有被狗咬過，但是一見到狗，就嚇得心兒怦怦跳。

有一次，我走在回家的路上，不知道哪里出來了一只狗。它眼睛瞪得大大的，露出它那尖尖的牙齒，一副讓人害怕的樣子。我嚇得腿發(fā)軟，心里怦怦直跳，像有一只兔子在我的心里亂蹦亂跳。正當(dāng)我嚇得不知所措時(shí)，那只狗又走到我的腳邊，嗅了又嗅。

我想等這條狗走后我再走吧，可是這條狗好像知道了我的心思，給我作對(duì)，就是不離開。我的心里越來越緊張，好像有個(gè)小孩子把我的心當(dāng)做蹦蹦床，在上面一跳一跳的。這條狗會(huì)不會(huì)趁我不注意，偷偷咬我一口。去年鄰居家的小孩被一只狗咬了一口，大人們說必須打針，要不就會(huì)得瘋狗病。我越想越害怕，就用力的踢了狗一腳，飛快地跑了。狗追著我不放，還汪汪大叫，我覺得下一秒狗就會(huì)咬我一口。

我突然想起媽媽說過，在路上遇見狗不要跑，越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭，我撿起石頭向狗扔去，狗被嚇跑了。可跑了一小段路，它又扭過頭來，又不跑了。我又撿一塊石頭扔過去，狗轉(zhuǎn)身逃走了，我也趕快飛奔回家。

仔細(xì)想想，狗并不可怕，但是我一見到狗就害怕。唉，真是沒辦法!

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇27

每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，比如第一次參加百米賽跑，第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，第一次上臺(tái)表演……而我最緊張的那一次是《寫字課》不見啦!

記得那是星期一的早晨，天陰沉沉的，瑟瑟寒風(fēng)像刀片一樣從臉頰劃過。我裹緊衣領(lǐng)，三步并作兩步鉆進(jìn)教室，走到座位上。像往常一樣，我打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)。我拿出語文袋翻了翻，咦!我的《寫字課》怎么不翼而飛了?我又仔細(xì)翻了翻，還是一無所獲，頓時(shí)心慌意亂起來，怎么辦呀?再過10分鐘就要上課了，上次有位同學(xué)沒交作業(yè)，老師罰他把那項(xiàng)作業(yè)抄了10遍，可嚇人了!我的心里像裝了七八只小兔子一樣上躥下跳，有幾次都跳到嗓子眼了。

我又想了想，不應(yīng)該沒有呀!于是，我一股腦兒把語文、數(shù)學(xué)、英語的文件袋都翻了個(gè)遍，結(jié)果還是連《寫字課》的影子都沒找到。就在我一籌莫展時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我好像把《寫字課》放在了最小層里了!于是我連忙打開，但很可惜，依然沒有找到，我唯一的希望也破滅了，只好靜靜地等待著“世界末日”的來臨。

這時(shí)，陳老師面無表情地走進(jìn)教室，讓同學(xué)們上交《寫字課》作業(yè)。而我卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，只感覺臉上火辣辣的燙，心里像裝了一面小鼓一樣咚咚地響著，后背直冒冷汗。這下，我的“死期”將近。我不安地緊咬住唇，不敢讓老師注意到我的不對(duì)勁。可是，天不遂人愿，陳老師竟然瞄了我一眼，然后徑直向我走來。完了完了，神也救不了我了!我雙手攥緊上衣的下擺，任手心沁出的汗水浸濕衣服。

果然，陳老師走到了我的面前，停了下來。我的心跳又加快了，“你是不是《寫字課》忘帶了?”咦，陳老師怎么這么快就知道了，難道老師有“火眼金睛”?這下我慘了，受罰是少不了了!“你媽媽已經(jīng)把本子送到傳達(dá)室了，快去拿。”霎時(shí)，這天籟般的聲音鉆入我的耳朵，讓我如沐春風(fēng)。老師竟然不是來興師問罪的，我僥幸逃過一劫啊!不過，幸好媽媽及時(shí)出手相助，不然我小命不保啊!

雖然這件事已經(jīng)過去了許久，但每每想起，我的心兒總是不由自主地怦怦跳。緊張的滋味果然不好受啊，我下次一定要一絲不茍地整理書包，爭取不再吃擔(dān)驚受怕之苦了。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇28

打開我的記憶筆記本，每件事都有所不同，有快樂的，有緊張的，有害怕的……但有一件事與眾不同，至今還深深刻在我的腦海中。

夜幕降臨，太陽公公偷偷渡過了西山之間的峰頂，風(fēng)兒輕輕吹過草叢，草叢沙沙作響，靜靜的，靜靜的。“啊——完了！"我的叫聲劃破寂靜的夜。原來我的筆沒油了。不過萬幸我還有備用的筆。我拿岀一看，怎么連備用筆沒油了，這時(shí)我臉上露岀一絲無奈的苦笑。因?yàn)閷绗F(xiàn)這種情況我只能去店里買筆了，而且去筆店只有一條路，就是陰還森又可怕的小路，膽小如鼠的我不敢去。只好苦苦哀求讓媽媽幫我去買，可是媽媽卻揺搖頭，冷漠地拒絕了我。我只好鼓起勇氣，自己岀門去買筆。

到了小路時(shí)，微風(fēng)吹響我的后背，冷嗖嗖的，我情不自禁地倒抽了一口涼氣。我提高警惕，放慢了腳步，生怕有什么怪物從我背后襲擊我，突然，有一雙綠油油的眼睛，正注視著我，我伸起手臂擋住我的臉，尖叫著“饒命！我是A型血，太普通！不好吃的。”

“喵——”一個(gè)可愛的聲音響起，“怪物”走了岀來。原來是只貓，我安慰著自己剛才怦怦亂跳的心。一切可怕都過去了。我長吸一口氣，走到筆店，買到了筆。

這一次事雖過去很久，至今回憶起來還讓我的心怦怦直跳，也我明白了勇敢踏岀一小步，成功一大步！

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇29

生活中，充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動(dòng)……當(dāng)然也少不了緊張，至少，我想起一個(gè)夜晚心兒怦怦跳的那一刻。

那天晚上，我睡得正香的時(shí)候，突然想上廁所，我推開被子，急忙下床，可是房間里沒有衛(wèi)生間，得下去上呀，于是我穿上睡衣外套，準(zhǔn)備下去，剛走兩步，我便聽到一陣叫聲，要知道夜晚聽到一點(diǎn)聲音，是非常恐怖的，我的心就跳得劇快，就像十五個(gè)吊桶打水一七上八下，我連忙跑回床上，把被子蓋住頭，可是堅(jiān)持了一會(huì)兒，我肚子便開始直叫，我痛得直打滾，沒辦法，真是心都提到了嗓子眼上了

我只好深深地嘆了一口氣，鼓起勇氣，小心翼翼地走了幾步，又聽到一陣打雷聲，我仿佛還聽到有人說：“雷雨來臨，鬼出未。”我嚇得大喊一聲：“有鬼啊!有鬼啊!”媽媽被我的喊聲叫醒了，連忙起身問：“寶貝，怎么了，你哭啥呀!”“雷雨來臨，鬼出未，了。”我說道。媽媽聽了笑著對(duì)我說：“傻孩子，世界上根本沒有鬼，鬼也是人扮出來的，別自己嚇自己啦。”聽了媽媽的話，我才安心的下去上廁所。我都為自己的膽小而感到羞愧。

從那以后，我不再害怕夜晚一個(gè)人上廁所了。不過那次害怕的心情我卻還永遠(yuǎn)記得。

四年級(jí)作文主題我的心兒怦怦跳篇30

“怦怦”想起那件事，我的心兒又怦怦跳了。五周前，一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。

那天晚上月白風(fēng)清，我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳，我欣喜若狂直奔火車站。

到了出站口，我靜靜地等待，時(shí)不時(shí)看看手表，來回走在兩個(gè)出站口的中間。

一個(gè)小時(shí)過去了，終于到了列車到達(dá)的時(shí)間，但不知為什么沒有一個(gè)人走出來，站外已經(jīng)是人山人海。

又不知過了多久，終于有人出來，我的心打起鼓來，又怦怦跳。我東看西看，看看爸爸什么時(shí)候出來，卻始終看不到爸爸的的身影。

這時(shí)，一個(gè)乘務(wù)員走過來說：“本列車將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)。”我心想：爸爸是不是不回來了?他不會(huì)是亂說的吧?我又看看手表，心想：三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了!爸爸還能回來嗎?

又不知道過了多久，出站口人越來越多，我擠進(jìn)人群，開始大聲喊道：“爸爸你在哪?”但是此時(shí)的站臺(tái)太吵了，幾乎把我的聲音給壓住了。突然，我被擠出了人群，看著混亂的人群，我失望地轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備回家。

這時(shí)，突然傳來“兒子等我”的聲音，我回頭一看，爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚，什么話也說不出來，一直抱著爸爸。

我的心兒怦怦直跳，爸爸我愛你，希望下次你乘坐的列車準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。