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一百篇四年級作文

時間: 新華 四年級作文

好的作文應該有獨特的創意和新穎的角度,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。怎么寫出優秀的一百篇四年級作文?這里給大家分享一百篇四年級作文,方便大家學習。

一百篇四年級作文1

可能每個人小時侯都有一個夢想,而且常常有人會問:“你的夢想是什么呢?”當時有許多小孩都會不屑地回答:“我長大要當老師。”

我小時候就被一位阿姨問過,當時的我也對老師充滿了敬佩。那位阿姨又問我:“為什么想當老師呢?”我的回答真的讓大家都很驚訝。“因為老師可以高高在上,管制別人。”現在我長大了,一想,其實也對!在小時侯有許多小孩都認為老師這個職業是崇高的,是令人敬佩的。他們也都認為老師的話永遠是對的,甚至超過父母。畢竟老師是可以管制學生的。所以大多數小孩的夢想是老師。

想到這,我無意想起了小時候,我不知道我是因為太想當老師了,還是因為我的無知,竟然乘家人沒注意,一手拿狡辯,一手隨便拿幾本書,在自己的房間里模仿老師講課的動作。而且都入了迷,都忘了自己還沒吃飯呢!現在想起都覺得很好笑。

其實,到現在我才知道小孩的夢想是屬于他的個人世界,并不那么崇高,但卻是真實的。如果有人再問我夢想還是老師嗎?我可能會無聲回應。我也不知道是因為什么,難道是因為年齡的差別?可能吧!

一百篇四年級作文2

以前一直覺得包餃子很難,因為在作文書上,每看到一篇關于“包餃子”的作文,都會寫到:“我包的餃子的皮破了,媽媽(爸爸)鼓勵我繼續包餃子”。可是,自己不試一試,就會“吃不到葡萄說葡萄酸”。

因為快要過年了,而且姐姐(姐姐還會帶她的男友過來)要回來了,媽媽從超市里買了一小袋子餃子皮,要我和媽媽一起來包屬于“自己”的餃子——包上自己喜歡而又營養可口的餡。我以前一直沒有包過餃子,聽說可以包餃子了,我便來了興趣。

媽媽先把餡做好,餡的成分是:瘦肉、紅豆、韭菜、番薯等,還加入了配料:油和鹽,便成了營養而又可口的餡。我捏了捏袋子里的餃子皮,但沒敢用很大力氣,因為我怕這些餃子皮像作文書上的作文上寫的“餃子皮破了”因為我而破了。我讓媽媽先給我做示范:媽媽拿出一塊餃子皮,用筷子把碗里早就做好的餡夾出來,然后放在餃子皮上,放的餡不多也不少。放好后,漸漸合攏皮,捏著中間上面那些皮,在捏兩邊的皮……一個餃子就這么成啦!

我學著媽媽的樣子認真的捏了一次,以后我會把皮弄破,結果,沒有弄破!我對自己的杰作感到十分滿意!媽媽也夸我!

原來包餃子也不是那樣難嘛!幸好包餃子也不是什么難事,不然我可真會“放棄”呢!

一百篇四年級作文3

一句話的力量是無窮的,可以使人走向成功的道路。一句話是簡樸的,需要任何華麗的衣裳。有時,一句話可以使一個落敗的人變得有用。世界上有無數的“一句話”,可我最愛的還是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我認為,這不僅僅是一句話,更是伴隨我成功的一個小精靈。

我有一次在參加廣東省奧數大賽之前,天天都在做那些枯燥的奧數題,天天都十一二點才睡。時間長了,我對奧數也沒興趣了,越做越沒勁。奧數成績也直線下降,本是可拿150分的,卻只拿了127分,母親發現其中的原因后,意味深長地對我說:“人不經過多次磨練怎能做好人呢,就像閃光的鉆石,不經過千年的礦壓能成鉆石嗎?蚌不受到石子的折磨,能產出美麗的珍珠嗎?人也是這樣,我送你一句話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,你是否能經住磨練,就看你自己的力量了。”

我記住線母親的話,如同逆流而上的小魚,在困難的河流中努力向前游,我又對奧數恢復了興趣,天天做五道奧數,不會做的一定要做出來,每到想放棄之時,就會想起母親對我說的話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它像一個精靈,時時刻刻鼓勵著我。比賽開始后,由于多月的勤學苦練,使我過五關斬六將,輕松突破了圍賽,母親知道了,說:“能否突破決賽,就看你了。”我又開始苦練……,三個月后,又輕松突破了決賽……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話永遠刻記在我的心中,我也永遠銘記它,這句母親的簡單又美麗的話,使我一生受用不盡。每當我遇到困難之時,這句話時時鼓勵我走向成功的康莊大道。

一百篇四年級作文4

每個人的心里都會有些想法,開心的時候,心里想什么;難過的時候,心里想什么;感動的時候,心里又想些什么。

前幾年,我有很多思想矛盾,的矛盾就是:不想看書、寫作業。

那段時間里,我總想著:“整天哪兒來的那么多作業呀,整天都得寫,還得看書!光是課外班的作業就夠多的了,還得看那么多的書,書名都夠我看一陣子了,更別說每一本書都那么厚!”

我每天都對著作業,寫呀寫,我懷疑作業永遠也寫不完,累得我渾身難受,看見作業就瞌睡。

后來,媽媽見我不想寫作業,就讓我別把作業當做痛苦。

我就努力改變想法。我想:“這會兒作業多點兒,再遇到類似的題我就會做了。多讀書,讀好書,對我有很大的幫助,還能豐富知識,開闊眼界。”

想到這兒,我就否認了一半,但我還是覺得或許讀書會更有趣些。

于是,我就看書了,看的書比以前多了,也就不像以前那么煩學習了,只是有的時候不想寫作業,不過挺喜歡讀書的。

我想:“我原來最煩讀書了,現在竟然喜歡讀書了,還學到不少知識,我肯定也能不煩寫作業的。”我這么想了,我就這么做,努力使自己喜歡寫作業。

為了這個,我不斷地努力,后來也就不煩寫作業了。

我很開心,因為我克服了一個煩惱,我相信,以后,我會沒有煩惱的,會熱愛生活、學習的。

一百篇四年級作文5

人的一生可能會聽到上千上萬句話,每一句話都會不同,但是那一句話至今還令我記憶猶新,魂牽夢縈。

我是一個干什么都特別慢的人,吃飯慢,寫作業慢,就連考試的時候也是慢騰騰地,別人都已經在檢查了,我的作文還沒有寫完呢。

記得前不久,數學老師做了一次測驗,我依舊是慢騰騰地寫字,慢騰騰地答題,結果老師收卷的時候,我后面還有兩道題沒有做!再加上我的計算能力差,十道題中會有兩道題算不對,考試成績自然不理想。

回家以后,我破天荒的在七點鐘之前做完了作業,看著那布滿錯號的答卷發愣。忽然,門“吱呀”一聲開了,由于我看得太入神,媽媽進來了都沒有察覺。媽媽看了看卷子,又看了看我,變立即知道了是怎么回事,對我說:“孩子,可不能再這樣慢下去了,你看你今天的考試,慢闖了大禍;而你再看一看今天的家庭作業,沒有了慢,多好啊!”

是啊!沒有了慢,我該有多少時間玩耍啊!沒有了慢,我又有多少時間檢查錯題啊!沒有了慢,我一定能有更加美好的明天!我一定會記住這難忘的一句話!

一百篇四年級作文6

美麗的春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。

記得以前家鄉的春天也如此,路兩旁的平房顯得很古樸,建在屋檐下的鳥巢里,幾只鳥兒好像在談論著這美好的早晨。但家門口的一條黃泥路卻攪亂了鄉村春天的美麗。早晨路上閃耀著太陽的淡淡的金光,一輛摩托車飛馳而過,卻卷起滿天灰塵,破壞了清晨和諧寧靜的氣氛。如果陰雨連綿,路上更是坑坑洼洼的,滿路都是小魚塘。一個不小心踩在上面,就會濺到一身污泥。

時間如流水,不停腳地穿流而過,現在又是鳥語花香時。

門前那條滿是塵土的大路已經變成一條平坦潔凈的水泥路了,在陽光的照射下,折射出淡淡的金黃色的光芒。倒影在馬路上的不再是底矮的平房,而是一幢幢高大的樓房了。在陽光照射下,樓房好像鑲上了一層金子似的。清晨,人們在鳥語花香的環境中,在寬大的馬路上晨練著,他們邁著矯健的腳步,臉上露出幸福的笑容,交談著黨和國家對老百姓的關心……

依舊是春天鳥語花香的早晨,依舊是那平凡的村子,但我們村子的歷史畫卷增添了不少韻味。

山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒,這就是美麗的春天。

一百篇四年級作文7

一年一度的中秋節終于來臨了,這是一個團圓的日子,奶奶和爺爺從老家趕來了,哥哥從學校放假也趕回來了。

我和爸爸一起去銀座商場逛超市。這里的人真多啊,隨處可以看到熙熙攘攘的人群,人們拎著大包小包的過節商品,高高興興地回家去。這里的商品真豐富啊,貨架上的東西琳瑯滿目,應有盡有。這里真熱鬧呀,美妙的廣播音樂聲夾雜著促銷員的吆喝聲和顧客的歡笑聲,真是人聲鼎佛,熱鬧非凡。

回到家里,爸爸忙著燉三杯雞和甘蔗燉羊肉,燉肉的香味飄滿了屋子的每一個角落,饞得我連口水都流出來了。奶奶和爺爺忙著和面和調餃子餡。不一會兒,餃子就包好了。包好的餃子就像一個個待命出征的士兵,一排排的精神抖擻地站立在案板上。

晚上,一家人圍坐在一起邊吃月餅邊看電視,其樂融融,好不快活。

一百篇四年級作文8

將心比心,用自己的心比照別人的心。平時不比,以為自己比別人好,但是仔細一比,才知道,原來人與人之間的差別這么大。

有一次,我去店里幫媽媽干活,覺得屋里很熱,就出來玩一會兒,呼吸一下新鮮空氣。剛出來,就看到一旁的自行車全都倒了,我想:又不是我家的自行車,我為什么要去扶它。于是就若無其事地跳起繩來。

過了一會兒,來了一個小男孩,看起來是來買東西的,他看到了我和被風刮倒的自行車,沒說什么,就進去買東西了。“切,”我嘴里嘟囔著“真是個不懂事的孩子。”兩三分鐘過去了,小男孩出來了,又看了我一眼,然后跑過去,把自行車一輛輛扶起來,笑了笑,然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩,回憶著小男孩嘴角的一抹微笑,忽然明白了什么,飛快地跑向自行車,把又被風吹倒了的自行車推到了屋檐下,沒有風的地方……

一百篇四年級作文9

我們的家鄉真漂亮啊!春天百花盛開,香氣四溢;夏天樹成蔭,十分涼爽;秋天秋風習習,碩果累累;冬天白雪一片,猶如雪白的毛毯。

但我從媽媽口中得知我們的家鄉已經被一些心懷不軌的人弄得越來越臟了。我本來還不信呢,當我看到后,竟啞口無言了。讓我來說一下我看到的兩幕吧。

我愉快地走在通往學校的小路上,蹦呀跳呀,還哼著快樂的小曲。突然,我看見了一條“垃圾街”,那不遠處就有個垃圾桶,但那些懶人卻將垃圾隨手一丟,整條街都發出令人嘔吐的惡臭味。我只好捂著鼻子,皺著眉頭,一臉嫌棄地跑開了。我想起了小街原來的樣子,一條干干凈凈的街道,一陣微風吹過,伴隨著一絲甜甜的氣息,讓人神清氣爽,斗志昂揚。可現在呢?一陣風輕輕地拂過面龐,都會讓你全身張雞皮疙瘩,惡心想吐。我似乎聽到小街在傷心地哭喊到:“人類啊,請你們放過我和我的兄弟姐妹們吧。”

一天,我又看到了一幕。一些叔叔們在路邊吸煙、吐痰。那一團團痰讓我和我的同學們趕緊閉上嘴巴,小心翼翼地避開那些痰,走出那條路。可我想不明白的是,為什么我們的家鄉這么美麗還有人要破壞它呢?這到底是為什么呢?

我由衷地呼吁人類:“人類們,請將你們那些陋習改掉吧,讓家鄉變漂亮,讓地球媽媽變漂亮。”

一百篇四年級作文10

春回大地,萬物復蘇,在20__年3月12日,我們迎來了第__個植樹節。這注定會是令人快樂且頗具收獲的一天。

那天天朗氣清、風和日麗,一掃往日的晦澀,同學們心情高漲,個個躍躍欲試。在指定時間里,同學們在老師的指引下,排著整齊的隊伍,迎著微風,攜帶著我們在家里制作的愛心植樹卡,坐上了前往惠山區長安街道北惠路的汽車。坐在座位上同學們因為接下來的植樹活動而迫不及待,巴不得汽車一秒鐘就能到達最終目的地。

到達指定地點后,同學們被老師分為三人一組,同用一個鐵鍬。我與我班的其他兩名同學分到一組。首先尋找我們三個人都看好的一塊風水寶地,然后我們開始用鐵鍬挖坑,但是由于一開始選擇土地時沒有考慮泥土的干濕問題,所以挖起來十分費勁,經歷5分鐘后,看著我們三個人花費九牛二虎之力所挖的那個老鼠洞,我么毅然決定尋找一塊相對來說比較濕潤的土地。終于我們挖出了一個像樣的坑,緊接這我把樹苗放在坑里扶正了,另外兩個小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,他們不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。他們干得更賣力,我非常佩服。當我們終于把樹種好要掛愛心植樹卡的時候,突然發現種錯了樹,三個人都有點泄氣,但是我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著。看著同學們的這股干勁,我們三個人又重燃激情,開始種植另外的樹,最終,我們完美地種好了兩棵樹并且掛上了自己制作的愛心植樹卡。看著自己親手種植的小樹,心中感慨萬千。微風吹起,搖頭晃腦的小樹們好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們又把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!

一百篇四年級作文11

什么是好老師?是資深教學、嚴厲嚴謹?我不管,反正我心目中的好老師就是我的班主任馮老師。

馮老師很嚴格,不管是誰,沒帶作業都要重做。有一次,我沒帶聽寫作業,馮老師讓我抄寫詞語3遍。我苦著臉,埋頭一直做。可是下課10分鐘不夠我做,吃好午飯了還是在埋頭不停的抄。手拿著筆在紙上‘唦唦的’抄。一邊抄一邊心里不停的埋怨老師:不就少做一個聽寫嗎,不至于這樣吧。哼!抄著抄著,我眼淚就像斷了線的珍珠一樣往紙上滴。這時,一只沉甸甸的手搭在我的肩上,我心里一驚:這是誰?我用余光瞄去,啊!是馮老師。我心里一顫,馮老師只是笑著說:“別哭了,先去吃飯。”“好,好。”我抽泣地說。我的心中還在琢磨:一向嚴厲馮老師今天怎么破例先讓我吃飯再做作業了?

吃好飯,馮老師讓我去辦公室一趟,我的手緊緊的拽著衣角,磨磨蹭蹭地走進了馮老師的辦公室,小聲地喊了一聲:“報告!“馮老師正坐著在辦公室處理事情,聽見了我的聲音就抬起頭來讓我進去。馮老師開口說:“沈頁曉,你最近學習態度越來越差了,字跡不工整……”這時我心里又苦又澀,有種說不出的難過滋味。我在回教室的路上慢慢反思,像打翻了五味瓶,酸甜苦辣樣樣都有,想到這兒,我的眼淚又不爭氣地流了下來。坐在位置上,我只是一個勁兒的發呆。眼淚掉個不停。這時,馮老師來了,她拿出紙巾,為我擦干眼淚,我在一剎那意思到馮老師是為了我好,心中的不高興一下子煙消云散被拋到了九霄云外,我感到愧疚……

老師如果是太陽,我就是小樹在陽光的溫暖下茁壯成長,老師如果是園丁,我就是花草在老師的呵護下成長。我多想用美麗的花兒編一個花籃,在上面寫下‘謝謝老師’。然后送給我敬愛的馮老師。

一百篇四年級作文12

“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風里賣元宵。”(《上元竹枝詞》清,符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期,宮中有個宮女叫元宵,做湯元十分拿手,從此以后,世人就以這個宮女的名字來命名。據說元宵象征合家團圓,吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

以往的元宵節,我都是在家吃元宵,可今天在作文學校老師卻教我們自己做元宵,這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調和成皮,注意水不可以太多,多了會過稀;也不能過少,少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心,否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后,終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個訣竅:“開水下鍋,慢水煮,點冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久,可以起鍋了,掀開蓋子,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯,我開始狼吞虎咽的吃了起來。

品嘗著自己親手做的元宵,覺得特別好吃,心里特別開心。我回家一定要做給家人吃,讓他們一起分享我的“杰作”。

一百篇四年級作文13

短暫的寒假很快就過去了,一轉眼我已經是小學六年級下學期的學生了。每年在開學前一天都會有“開學第一課”在中央頻道播出。每年在這時候學校就會讓我們寫開學第一課的觀后感,當然今年也跟平常一樣。

這次開學第一課的課題是美就在身邊。在這節課里介紹了很多美的人,有最美的司機,最美的老師,最美的醫生……這節課里請來了神舟九號的女宇航員劉洋來做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象,在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動作,可她說還是地球好。這讓我知道了要保護環境,保護地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們,說他去了非洲,發現我們的地球上有很多可愛的小動物,而因為人們的自私破壞了他們的生存環境。因此有很多的小動物在世界上消失了,這第一節課就告訴我們要保護環境,多發現身邊的事物,多探索我們世界的美。

第二節課是創造美。這次的老師是葉詩文和焦劉洋。她們都是奧運會游泳冠軍,為國家爭光的人。在這節課里向我們介紹了一位善良的老師,她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業4年的大學生,她沒有去找很好的工作,而是去一個海拔1800米的高原小學當一名支教。那里的學生沒有上過音樂課,美術課,英語課,也沒有跳過舞,但是這位老師讓孩子們學會了跳舞,畫畫,唱歌,感受到了英語課的樂趣。在老師生日那天,可愛的孩子們送上了自己最真摯的祝福,也正是這些孩子的一片真心讓鄧老師留了下來。

一百篇四年級作文14

哇!國慶節放假一連放了七天。等會兒,讓我想一下,我該怎樣安排我的國慶節假期呢?對,我應該先把作業做完,然后再去玩兒。

哎呀,作業終于寫完了。奶奶眉開眼笑地說:“等一會兒我們去焦作和你老姨、小姨一塊玩。”

我和奶奶急忙去坐車,過了一個小時左右,我們可算是到了焦作,和老姨她們會合。奶奶突然說:“茜茜,你和小姨去娃娃城玩,我和老姨去辦點事,一會兒就去接你們,好嗎?”

我點了點頭,便和小姨一起直奔娃娃城。

首先,我從人民公園的大門進去。忽然,我們看見有很多人圍在一起,也擠了進去。原來,是有一個捏糖人的,有老虎、小兔子……我看他拿著一個小勺挖了點糖漿,慢慢地倒出了一條細線,緊接著一條一條地,最后變成一只蝴蝶,十分精致。

小姨一直催我去玩,我只好走了,我們迅速交了錢,立馬奔向娃娃城。

我去玩了滑滑梯,我用勁爬上去,一看,哇!好高。我從滑滑梯上滑下來,就好像坐時空穿梭機一樣快。

我正準備去玩秋千,小姨走過來,對我說:“茜茜,我們得走了,奶奶和老姨事情辦完了。”

我覺得又好氣又好笑,居然這么快,不過我還是走了。

一百篇四年級作文15

你們猜猜,我寒假里最快樂的一件事是什么?是瘋狂的玩耍,還是吃到了豐盛的菜肴,是不是爸爸媽媽給我買了許多好玩的玩具?

你們都猜錯啦,我最快樂的一件事是助人為樂。

一個寒風凜凜,天寒地凍的冬天。放寒假了,在家沒事干,就出來找朋友玩,走著走著,我看見一位白發蒼蒼的老奶奶,一不小心摔倒了。原來天氣太冷,路上的說結冰了。

看到這樣的情景,我連忙跑過去把老奶奶扶起來。我關心的問道:“老奶奶你沒事吧?”老奶奶說:“沒事沒事,謝謝你”我說:“不用謝,這是應該做的。”我扶老奶奶過了馬路。我感到很快樂。

啊,這件事是多快樂的一件事呀。你們說,難道不是嗎?

一百篇四年級作文16

太姥山風景區位于我國福建省北部。那里風景秀麗神奇。正月初三,爸爸媽媽帶我去太姥山玩。

我們來到山下的廣場,看見對面的山峰上有兩塊一高一低的大石頭,看上去像一個男人和一個女人相擁在一起,這就是的夫妻峰。我們沿著山路往上走,看見對面的山峰上有兩塊大石頭像一只頑皮的猴子在照鏡子,這就是“猴子照鏡”。還有一塊大石頭像一只河馬張開大嘴巴在大聲地吼叫,人們叫它“河馬嘯天”。還有一塊巨石像一只巨大的兔子,它的耳朵、眼睛、嘴巴都活靈活現,它靜靜地蹲在山頂傾聽著潮水的聲音,人們叫它“玉兔聽潮”。

我們接著走到了三伏腰洞,那里要彎三次腰才能走出洞。接著來到了滴水洞,洞里常年滴水,又潮又濕。走出滴水洞,就來到了七星洞。七星洞很窄,每個人都需要貼著石壁才能過去。抬頭向洞頂看,只見七顆巨石卡在石壁上,感覺隨時都可能掉下來,我不覺加快了腳步,趕緊走出了洞口。

太姥山的`奇石和有趣的山洞還有很多很多,我還沒有玩夠,天就快黑了,我們只好意猶未盡的下山了。雖然爬山很累,但我們玩得很開心。

一百篇四年級作文17

新年到!真熱鬧!大年初一一大早,我和爸爸、媽媽穿上嶄新的衣服,向外公、外婆、爺爺、奶奶、舅舅……拜年。我祝外公、外婆、爺爺、奶奶身體健康、萬事如意;福如東海,壽比南山。我祝舅舅工作順利,萬事如意,心想事成。外公、外婆、爺爺、奶奶、舅舅……他們都給了我壓歲錢,我好開心呀!他們都讓我在新的一年里,學習進步,在班上能名列前茅,越長越可愛,越長越漂亮……聽得我的心里真像比喝了蜜還甜。

咦!奇怪了,怎么一到大過年的時候,人們都互相問好,說吉利話呢?于是,我到網上一查,原來是這么一回事:傳說在遠古時代有一種怪獸,頭頂長獨角,口似血盆,人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上,它便竄出山林,掠食噬人。人們只好備些肉食放在門外,然后把大門關上,躲在家里,直到初一早晨,“年”飽餐后揚長而去,人們才開門相見,作揖道喜,互相祝賀。所以,這種習俗就一直流傳到現在,一到大年初一,人們就互相說吉利話,預祝來年大吉大利,事事順心!難怪,拜年是這樣來的!

一百篇四年級作文18

寒假過去了,可我還是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮,我就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

除夕那晚,我們一家人驅車來到外婆家。酒足飯飽后,我們都在客廳坐著聊天,舅舅也在。突然,舅舅的兒子吵著嚷著要去放鞭炮。剛好,我在來的途中買了一些鞭炮,媽媽便對我說,讓我和弟弟跟他一起去放。

我們飛快地跑到外婆家的后院,迫不及待地打開了裝鞭炮的紙盒子,鞭炮的'種類可真是不少:有“沖天炮”、“轟炸機”、“地老鼠”、“降落傘”等等,最常見的就是火柴炮和沙炮了,煙花也有不少呢!

我們先點了一支香,當一切都準備就緒之后,我們便開始了。我正在想先放什么呢,表弟便對我說:“先放’降落傘’吧,我還沒見過它是什么樣子的呢?”就這么決定吧。我們把“降落傘”放在平地上。接著,點燃導火線,便跑到一邊去,只見“降落傘”“呼”的一聲,便飛到了空中。然后,“啪”的一下,散作五顏六色的花朵了,仿佛仙女散花。最有趣的來了,一個玩具小人乘著降落傘從天而降,就好像飛行員在做降落傘表演似的。大家看到了這個情形,都拍手叫好!寒假趣事作文400字

跟著,下個就放“地老鼠”,我把香給弟弟,讓弟弟來放。他把“地老鼠”放在一片空地上,小心翼翼地點燃,便跑得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散,還閃著各色耀眼奪目的火光,可一會兒就熄滅了。我想,它的生命雖然很短暫,但它卻給了我們一個絢麗的瞬間。

之后,我們也玩了很多其他的鞭炮。不久,各家各戶的煙花、鞭炮也開始燃放了。除夕的夜晚變得異常熱鬧了。空中時而“百花爭艷”,時而“群星璀璨”,黑暗的夜空成了花的海洋,光的天堂。真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”啊!

總之,這個新年我們過得很開心,很滿足。

一百篇四年級作文19

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了。她來到小樹旁,小樹抽出了嫩綠的新葉,她來到小花旁,小花綻開了它那可愛的笑臉:她來到正熟睡的小河旁,小河蘇醒了!

春天的小河清澈見底,只見它漂載著高大的樓房,漂載著金燦燦的油菜花,漂載著綠油油的小草,和那散步悠閑的人們。

水面上,那一條條輕柔的波紋,像是一根根細細的、長長的,春姑娘的頭發。一陣春風徐徐吹來,水面上立刻產生了許許多多的水波,水波拍打著水波,那是小河興奮的表情呢!一只只小燕子在河水上空飛著,一會兒飛到水面上喝喝水,一會兒又和伙伴們玩起了游戲,你追趕我,我追趕著他,多么快樂呀!不時有一兩只雪白的仙鶴飛到河邊歇歇腳,喝喝水,顯得那么高雅。

潺潺的河流嘩嘩地響著,像是在告訴人們春天來了!“嘰嘰,嘰嘰喳喳……”多么動聽的聲音啊!一抬頭,哦,原來是一些可愛的小麻雀,它們正在舉行歌唱會呢!仔細一聽,遠處傳來一陣嘀嘀的喇叭聲,看,大橋上,車川流不息,人們來來往往,可真忙碌呀!……這是一首多么美妙的春天交響曲啊。

我用手摸了摸清清的河水,呀,冰冰的,又帶著一絲絲春天的溫暖,可舒服了!捧起了一些河水,拿到鼻子前聞了又聞,一股淡淡的帶著油菜花的清香。

河水悄悄地流淌到田地里,為農菜澆水;流到了油菜花的地里,油菜花更加美麗;流到了草地里,叫醒了小草……我愛你,美麗的春天的小河!

一百篇四年級作文20

漫長的暑假如果不出去游玩一番心里便會覺得無比遺憾。這個暑假的某一天我和我的爸爸媽媽計劃好一起去天津游玩。

我聽一個去過天津的同學說,天津是一個吃貨的天堂。因為天津不僅僅只有灌湯包,還有其他各種各樣的小吃。想到這我的口水便情不自禁地從我的嘴角留了出來。我們這一次并不打算自己去,而是報了一個旅行團。因為爸爸說這樣可以省去很多麻煩。接著我們便來到了天津。

天津的景色確實很美,時間過得飛快,不知不覺中,四點就到了。大部門游客都能按時甚至提前返回到大巴車前,但是還是有個別的游客遲遲未到。剛開始大家還不是很在意,三五成群聚在一起,談笑風生。可是時間長了,由于天氣炎熱,大家就顯得不耐煩了,紛紛要求導游趕快聯系未到的游客,否則如果到石家莊太晚的話,就會影響孩子們第二天正常上課。

等了將近一個半小時,那幾個游客才姍姍來遲。大家紛紛表示不滿,那幾個游客也感覺到了不好意思,不說話、紅著臉低下了頭。但這些并沒有我旅行的心情,因為我吃到了很多好吃的小吃。

一百篇四年級作文21

我的爸爸是一名醫生。他長著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁和一雙有力的大手,他是我心目中的爸爸。

我的爸爸醫德高尚。他天天給病人治病,救死扶傷。他的醫術精良,有很多病人到我家上門求醫。當病人遇到困難時,他熱心地幫助病人;當病人遇到生命危險時,他及時地搶救病人;當病人不舒服時,他邊安慰病人邊給他看診。因此,他經常得到病人的好評。

我的爸爸十分勤快。一回家就洗菜、切菜,做好了還整理書房和臥室,再打掃衛生,一刻也不停歇。中午加班看病人有時都忘了吃飯,晚上寫病史記錄更是勤快,一個小時就寫完了好幾份。我不得不夸我的爸爸:“你真是太勤快了!”

我的爸爸很關心別人。有一次,好朋友周昕爸爸在手術室中個病人做手術,她的媽媽又出去進修了,爸爸就把周昕留在家里,和我一起玩耍、看電視、吃午飯,周昕爸爸把手術做完后,爸爸還把周昕送到他爸爸那兒去。想不到爸爸還會關心別人呢!

我愛我的爸爸!

一百篇四年級作文22

從前有一個農夫,他種了一大片菜地。

一個陽光明媚的夏天,農夫正在種胡蘿卜,突然他看見有一只兔子飛快地撞上了一個樹樁,死了。農夫把兔子拿在手里,想著:“哈哈哈,這次賺大了!以后一定天天都會有兔子來的,我可以就坐在樹樁那里等,肯定每天都能撿到兔子。”

農夫在那個樹樁那等啊等啊,可是最后連一只兔子的影子都沒看到。他就想回去種地,可是這時田里的莊稼都已經枯萎了。

這一幕正好被他的鄰居看到了,鄰居就把這件事告訴了別人。一傳十,十傳百,被好多人知道了,大家都笑話那個農夫。那個農夫感到非常羞愧,于是他決定好好干活,不再相信那些天上掉餡餅的事了。

幾年后,在農夫矜矜業業的努力下,他種的菜收成都特別好,給他換來了很多金錢。

一百篇四年級作文23

小朋友,今天我來給你們講講環保機器人吧!

環保機器人長著和人類有一樣的頭、身體,圓圓的眼睛,大大的頭,小小的耳朵。背著一個背包,手里拿著有魔力的掃把和鐵斗,手臂這里有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵斗。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子里。第三個是用有魔力的掃把把樹上的.垃圾弄下來,撿起來,吃進肚子。

有一天,我和環保機器人一起去撿垃圾。我和環保機器人走在路上。這時,我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說:“哎,你能,發射了一個東西,垃圾就自動掉了下來。環保機器人看見樹上的垃圾落了,就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然后,把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。

過了一會兒,我們又發現了一些細細的垃圾,環保機器人看見了,就從背包里拿出了一個小型吸塵器,它把開關開了起來,吸塵器的吸力很強,一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后,機器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個地方,覺得挺干凈,所以就沒有清理了。我對機器人說:”咱們走吧,今天你辛苦了!“機器人高興地說:”好的。“于是,機器人把掃把的魔力啟動了,它載著我們開心地回家了。

一百篇四年級作文24

我的校園是多么的美麗!

進入校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓。在這教學樓里,同學們的朗朗的讀書聲會從教室里頻頻地傳出來。

在教學樓下方有一個高平臺,平臺上有一座美麗的花壇,每當春姑娘的腳步走進校園時,萬紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開了。春天溫和的風吹拂著,春雨澆灑著,那花壇形成一片五彩繽紛的海洋。看這一叢,那一簇,是多么的生機勃勃!瞧!那桃花開得多艷麗,像一個個穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時,會有蜜蜂陶醉地采著蜜;蝴蝶也會從遠處飛來湊熱鬧。偶爾,還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了,站在樹上表演著群鳥大合唱,這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧!

在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹,每天站在那里向著同學們招手示意:“大家一定要好好學習,早日成為國家棟梁。”在它多年的陪伴下,同學們和它已成為了老朋友:春天,同學們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題;夏天,會在茂密的樹蔭下乘涼;秋天,老樹為大家結出果子,讓大家品嘗。冬天則為同學們遮擋寒冷的風雨。

欣賞完花壇就來到操場。有許多同學在跑步、踢球。在這寬闊的操場上,同學們如同一只只活潑的小鳥,為寂靜的操場增添了生機。

最后,就來到了文化長廊。在光榮榜上,全是一些每月一星同學的照片,我看著直叫羨慕。心里暗自定決心,爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想:如果我的照片或名字在光榮榜上,是一件多么光榮的事,爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

我愛這美麗的校園,一個鳥語花香,蘊藏著文化內涵和激勵意識的學校!

一百篇四年級作文25

書,是打開知識大門的金鑰匙,書,就像一位默默無聞的老師,給我們指引著成功的道路。

書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時候,我就看過了《白雪公主和七個小矮人》,通過這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時候,我仿佛也被帶進了那個時代,我仿佛也感受到了那個小女孩的痛苦。這個故事,使我更加珍惜現在的每一刻光陰、歲月。

書讓我知道了很久以前的故事和事情。如:《三國演義》它讓我知道了戰爭時期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的歷史,使我們永遠刻在心中的最深處。

讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。

書上的字,像一個個快樂的音符,在我們的腦海里快樂的跳著優美的舞蹈。書是一對幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍的天空!

一百篇四年級作文26

我喜歡鄉村美景,鄉村的小路、小橋、樹林的景色至今都令我難忘。

假期去鄉村時我看見一條泥濘的小路彎彎曲曲伸向遠方。路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,誰也不知道有多少人從這里走過。小徑兩旁知名的與不知名的五顏六色的小花兒在微風中快樂地搖擺著小腦袋,招引著蜜蜂與蝴蝶。蜜蜂在小徑旁的花叢中嗡嗡地叫著,好像在和小花兒講悄悄話。而花蝴蝶也在小花兒間翩翩起舞。它們將這條小徑點綴得更加美麗。

沿著小徑一直往前走是一座小小的拱橋。橋下,清澈見底的溪水緩緩向前流動。活潑、可愛的小魚兒擺著小尾巴,悠閑自在地嬉戲水中,而小蝦也自由自在地游著。

過了小拱橋,闖進眼簾的是一片蔥郁的綠樹林,林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴。這里還是鄉村孩子們的樂園哩!孩子們在這里玩捉迷藏,跳繩,講故事……一片片歡聲笑語回蕩在樹林的上空。

啊!美麗的小鄉村,那里的藍天白云、青山碧水、綠樹紅花,那里空氣清新、氣候宜人、環境優美,勝似世外桃源,讓我流連忘返。

一百篇四年級作文27

現代社會迅速的發展,人們在不懈追求物質上富足的同時,有些人往往忽略了精神上的追求。現在社會上隨處可見人們低俗的行為。有的人為了節省自己的時間,就加塞插隊;為了自己少走幾步路,就將垃圾隨手亂丟。作為新世紀的公民,難道我們忘記了最基本的道德要求了嗎?

記得有一次,我乘公交車去上學,剛找到一個座位坐下來,看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上車了,這時車上已經沒空位了,老奶奶站在那里腿腳直打顫。我心里想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長一段路程,還有,別人會不會說我出風頭呢?可不讓的話,老奶奶萬一摔倒了怎么辦?我心情復雜極了,就在這時,我低頭一看,看見了胸前鮮艷的紅領巾,它仿佛在說:“還是少先隊員呢?”耳邊頓時又想起了老師的教導:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德”想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這里吧。”奶奶感激地說;“你真是個好孩子。”旁邊的人也向我投來贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。

當你看見地上有一張廢紙時,你應該彎下腰把它撿起;當你遇到一位盲人過馬路時,你應該主動上前去攙扶他;當你在車上遇到老人時,你應該主動起身讓座。道德只是一個簡單的是與非的問題,只要你肯邁出這一步,道德之路就會為你開啟。

道德是做人的基本素質。作為新世紀接班人的我們,優良傳統更是不能丟。同學們,讓我們從身邊的瑣事做起,從我做起,去捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,人人爭做有道德的新時代合格公民!

一百篇四年級作文28

我的好伙伴長得很可愛,眼睛亮亮的,大大的耳朵很討人喜歡。不僅如此,她還有一顆關愛他人的心,也有一顆助人為樂的心。他就是——__。

那一次,我在學校被一個同學給絆倒了,他看見了,就不顧一切的奔過來,朝著把我絆倒在地的那個同學大喊:“你沒長眼睛啊?都把我的好伙伴給絆倒了還在那兒玩!”那個同學聽了,二話不說也把__絆倒在地。可是即使這樣,也改不了他關愛他人的心。

還有一次,我愛寫作業時,有一道不會寫的題出現在我的面前,于是我就請教我的好伙伴,他總是耐心的教我,沒有一點煩惱。他無論是對待我,還是對待別人,都是這樣的態度。

通過這兩件事,你是不是覺得我的好伙伴又善良又有趣呢?唉,我就得他就是這樣的一個人吧,一個愛幫助別人的人。

關愛他人、善良、助人為樂的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會找他在一起玩,因為他很讓我感動。

我的好伙伴就是這樣,你覺得呢?快把你的好伙伴介紹給我聽聽吧。

一百篇四年級作文29

每個人都有自己的樂園,我的樂園就是小區的花園。花園里有玉蘭花、茶花、樟樹……我最喜歡的是玉蘭花。玉蘭花那么白,那么純潔。當她盛開的時候,那一朵朵花兒,就像一盞盞晶瑩剔透的燈。雨過天晴時,再去看玉蘭,就會發現上面有一顆顆透明的雨珠,這些雨珠在陽光下閃著耀眼的光芒,就像一顆顆珍貴的寶石。這些玉蘭花給路過的行人增添了不少喜悅。我喜歡和兩個弟弟在樹下踢球、玩捉迷藏,你追我趕,嘻嘻哈哈,玩得不亦樂乎。我也喜歡抬頭看花,看著看著,仿佛看見這些花在對我微笑,在對我招手,好像對我說:“快上來和我們一起玩吧!”慢慢地,我感覺自己飄了起來,飛到了樹上,和那花兒一起聊天、游戲、唱歌、跳舞……我還喜歡坐在玉蘭樹下看書,讓微風輕輕拂過我的臉頰,讓玉蘭花瓣落在我的身上,淡淡的香味,讓我忍不住深呼吸幾口!當我看書看累的時候,就拾起一片玉蘭花瓣,夾在書里,潔白的花瓣書簽,是多么美啊!

我的樂園里,玉蘭花開花落,茶花紅艷艷,樟樹上小鳥在嘰嘰喳喳,這一切都讓我歡喜,讓我覺得在這樣優美的花園里快樂成長多么幸福啊!

一百篇四年級作文30

四年級的時候,我寫的字特別不好,為了讓我能寫好字,媽媽給我報了一個書法班。

書法班是星期六上課,一次兩個小時。第一次去的時候,我覺得很新鮮,所以很興奮,很激動。剛開始我是書法班里寫字最差的一個,我的作業經常不合格,經常受到老師的批評。于是我下定決心要刻 苦練字,一定把字寫好。從此我認真寫字努力寫好每一個字。但練了一個多月,我的字只比以前好了一點,我漸漸地覺得沒意思了,那個目標也早已忘到九霄云外了,我想放棄了。

有一次,我的書法作業字寫得很不認真,老師看了很生氣,我想老師會狠狠地批評我一頓的,但老師沒有批評我,而是耐心地給我講解寫一手好字的好處和如何才能寫好字,老師說:“要想練好字,非 一朝一夕的事,重要的是堅持,不能半途而廢,那樣永遠也寫不好字。”聽了老師的話,我頓時醒悟過來,我又一次下定決心勤學苦練。我再別人玩的時候也練字,拼命的練,一些就是個吧小時。終于 我的字有了很大的進步,老師夸了我,這給了我繼續練下去的信心,我更加努力了。

終于,功夫不負有心人。現在我的字比以前好多了。我愛上了書法,我要堅持練下去。通過這件事我也明白一個道理:干什么事都不能三分鐘熱度,要持之以恒才會成功!

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