細節是構成一篇好作文的重要因素，寫作文要注重細節描寫，通過細節來刻畫人物形象、描繪場景、表達情感等。優秀的四年級下冊作文怎么寫是什么樣的？下面給大家帶來四年級下冊作文怎么寫，供大家參考。

四年級下冊作文怎么寫篇1

每個人都有自己舒服、溫馨的樂園，我的樂園就是班級的圖書角。在這里我可以拋開一切煩惱，忘掉一切憂傷，學到無窮無盡的知識。

我班的圖書角真是一片知識的海洋。每到下課，我都會迫不及待地遨游在其中，我游過四大名著、游過科學世界、也游過太空星球……這些故事總讓我沉迷于其中。

有一天，我正在圖書角專心致志地看書，我正看得入迷時，上課鈴響了，時間怎么過的這么快？我不情愿地把書合起來回到座位。當老師走進教室開始講課時，我還在惦記著故事中的小布頭，想知道他到底有沒有回到幼兒園，所以老師講了什么我根本沒聽到。只覺得有一只無形的手，把我的手拉進桌洞，摸到了那本《小布頭奇遇記》。我悄悄掀開書的一角，瞥了幾眼，又馬上合起來；再掀開一點，又瞥幾眼。后來不知怎么的我就忘記把書合起來，忘記把眼睛從書上移開了。正當我津津有味地沉迷在故事中時，老師不知道什么時候站在了我旁邊，腦袋湊過來也盯著書看。我冷不丁抬頭，臉“刷”的一下，紅了起來，火辣辣的。老師笑了笑，指了指桌子洞，我趕緊把書合起來推進去。

隨著讀的書增多，我懂得的知識越來越豐富，我的生活也更加豐富有趣了。

這就是我的樂園，在這個樂園里，我開心地成長著。

四年級下冊作文怎么寫篇2

我的媽媽是屬兔子的，爸爸屬龍，妹妹屬老鼠，我們這一家就像是一個快樂的動物園。

我爸爸看起來不像屬龍的，沒有龍的高高在上，感覺像兔子，特別溫和。他喜歡吃青菜、也喜歡吃蘿卜。每一次我被媽媽批評了，可愛的爸爸就會來安慰我，并給我講好聽的故事！

我的媽媽說起來，不像是兔子倒像一只老虎。有一次，因為中午沒睡覺，所以我下午沒精打采，本來學校作業多的要死，媽媽還要給我加出幾道題。那時，媽媽正在看手機，我不知道怎么給睡著了，媽媽看見我睡著了，就火冒三丈地把桌子“啪啪”拍了幾下，我一下子就嚇醒了，不知所措地問：“媽媽你在干啥？”媽媽指了指我的作業，又瞅了瞅我。我頓時明白了怎么回事。

我的妹妹就是個貪吃的小倉鼠了。每一次都要跟我搶肉吃，尤其是媽媽做的紅燒肉，只要一端到桌子上，就被她一下搶了，我和爸爸都沒有吃到。每到這時，我都跟妹妹搶，媽媽也總會說：“你別跟你妹妹搶，而且她還很小，不懂事，長大了就會明白了?！蔽衣犕晔怯謵塾趾蕖?/p>

三個人都挺有特點的，我愛這個家，也愛我的每一個親人！

四年級下冊作文怎么寫篇3

一眨眼，我又過了一個充實而又快樂的寒假，寒假中有趣的自然十分的多，開開心心的過大年，我又長大了一歲，這真令人高興。

過年的一大早，全家就彌漫著喜氣洋洋的氣息，早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的湯圓讓我吃下，還對我說這象征著團團圓圓的意思。在仔細一聽，大街上滿是砰砰乓乓的聲音，每家每戶張燈結彩喜迎新年。這一天我還去看了電影，這更讓我感受到了過年的氣息。

第二天，我們全家就一起走親訪友去拜年，大家圍在飯桌旁有說有笑，突然旁邊的親朋好友偷偷塞給我一個大紅包，我偷偷摸了摸還非常的厚呢！我一回家就把它壓到了枕頭底下。

這一個寒假我過的十分快樂，有時也會與小伙伴一起打打雪仗，一起聊天，總之我在晚上對著漫天星火許了無數個愿望，希望這些愿望都會實現。

四年級下冊作文怎么寫篇4

炒菜，一個看似簡單的事情，學起來并不容易。

一個暑假，天真的我纏著媽媽不放，讓媽媽教我學做菜，可是媽媽總是說我太小了，即使學了也學不好。我不服氣，非讓媽媽教我不可，經過我的軟磨硬泡，媽媽終于同意教我炒菜。

我高興地欣喜若狂，迫不及待的說：“媽媽，我們現在就開始吧！”

這次媽媽要叫我的才是“西紅柿炒茄瓜”，因為我太小，所以先叫我一道簡單的菜。

年幼無知的我正要去拿蔬菜，卻被媽媽叫住了：“你洗手了沒有？”“哦！我忘了，嘿嘿?！蔽业膵寢尶墒莻€潔癖，每次即使沒有刨去皮的蔬菜，她也一定要洗完手之后才能拿。

我趕緊認認真真地洗完了手，把蔬菜拿了出來。在用手認真仔細的把西紅柿和茄瓜的各個部分都洗的一塵不染。然后在媽媽的幫助下把皮刨去。

媽媽還教我怎么切菜，切菜時，不能亂切，不然很容易切到手；并且，切菜的時候手要頂著菜刀，菜刀切菜的時候要往外傾斜，這樣就不會切到手啦！

最后，我們把油倒入鍋內，開起開關，讓油變熱，再把蒜瓣和辣椒等調料切碎，再把蒜瓣和辣椒等放到鍋里炒，超出香味，在把切好的西紅柿和茄瓜放入鍋內，大約炒六七分鐘，一道美味的西紅柿炒茄瓜就出鍋了。

講到這里，我相信大家一定流口水了吧，告訴你們，經過媽媽的精心培育，我現在也成了我們家的“大廚”了呢！

四年級下冊作文怎么寫篇5

一年一度的森林運動會開幕了，這一次運動會，有許多運動員來參加，有：上次舉重冠軍大象先生，跳遠冠軍青蛙小姐，跳遠冠軍小白兔和上次跑步冠軍烏龜等。

今天，比賽的重頭戲是跑步決賽，兩位爭奪雌雄冠軍的是烏龜和小白兔，由于上次的驕傲，小白兔輸了那場比賽，所以這次它是全身心投入比賽。

比賽開始了，還是兔子，烏龜不慌不忙的慢慢跑，烏龜走到一棵大樹下，見四周沒有人，就那出了自己的秘密武器，它把事先準備好的熱氣球的裝配，組裝好，自己拿著熱氣球飛上了天，熱氣球慢慢的向前進，找到了那只笨兔子還在那里跑，兔子看見烏龜在天上，它從背包里拿出一套裝備，說：“我早就知道你會這樣?！闭f著，自己套上了裝備，一開開關，就像導彈一樣飛到了終點。

最后，兔子獲得了冠軍。

四年級下冊作文怎么寫篇6

你可能會問，未來的房子是什么樣子的？它和現在的房子有什么區別？就讓我來告訴你吧！

未來的房子和現在的區別就是它能夠自由遷移，因為未來大多數房子都是別墅，房子底下裝有四個輪子，所以它移動得快。在房子里還有一個房間是駕駛室，可以讓房子自由跑。如果這個地方發了洪水，主人就可以開著房子轉到安全的地方。

如果無法讓房子走，但這時又有危險，房子本身也是可以應付的。發生地震的話，房主不用擔心，因為它能牢固地抓住地面，不會被震塌。即使裂了口子，它也能自動修復。要是發了洪水，也不用擔心漏水，這房子封閉得非常嚴，只要把窗戶關緊就不會有事了。

未來的房子是隔噪音的，假若外面有施工，里面聽不到一點聲音。

未來的房子防盜功能非常強，它不靠鑰匙，?？咳藗儶氁粺o二的特征——指紋。門邊上有個指紋識別器，只有與主人的指紋完全吻合才能夠打開門的。

未來的房子是不是很神奇呢？

四年級下冊作文怎么寫篇7

美麗的春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。

記得以前家鄉的春天也如此，路兩旁的平房顯得很古樸，建在屋檐下的鳥巢里，幾只鳥兒好像在談論著這美好的早晨。但家門口的一條黃泥路卻攪亂了鄉村春天的美麗。早晨路上閃耀著太陽的淡淡的金光，一輛摩托車飛馳而過，卻卷起滿天灰塵，破壞了清晨和諧寧靜的氣氛。如果陰雨連綿，路上更是坑坑洼洼的，滿路都是小魚塘。一個不小心踩在上面，就會濺到一身污泥。

時間如流水，不停腳地穿流而過，現在又是鳥語花香時。

門前那條滿是塵土的大路已經變成一條平坦潔凈的水泥路了，在陽光的照射下，折射出淡淡的金黃色的光芒。倒影在馬路上的不再是底矮的平房，而是一幢幢高大的樓房了。在陽光照射下，樓房好像鑲上了一層金子似的。清晨，人們在鳥語花香的環境中，在寬大的馬路上晨練著，他們邁著矯健的腳步，臉上露出幸福的笑容，交談著黨和國家對老百姓的關心……

依舊是春天鳥語花香的早晨，依舊是那平凡的村子，但我們村子的歷史畫卷增添了不少韻味。

山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒，這就是美麗的春天。

四年級下冊作文怎么寫篇8

我們可愛的校園，有一個美麗的大花壇。假如沒有這個大花壇，校園定會失去它一半的美。

花壇里有各種各樣的花和草?；ㄓ屑t的、有黃的、有紫的------草很多很多，草和花交織在一起，就像一張地毯，美麗極了！

花壇里還有一塊塊大石頭，一顆顆枝葉茂盛的小樹。

花壇被中間的小路分成一塊一塊的，有的像手槍、有的像鞋子、有的像襪子------

花壇，美麗的花壇，我愛你。

四年級下冊作文怎么寫篇9

每一年，學生們都有一段快樂的假期——暑假，這個假期放兩個月，同學們也會玩上兩個月。以往，說起暑假我都會眉飛色舞，但是這次暑假，我過得并不愉快。

暑假來了，熾熱的陽光照耀著大地，同學們身上早已熱汗直流，每個人都纏著父母跟他們去游泳池。然而我現在卻正坐在沙發上，呆呆的望著蔚藍的天空，眼中含著淡淡的憂傷。風扇在不停的轉動著，卻吹不走我心中的煩悶感——我的母親去出差了，父親整天出去工作，就連最親愛的妹妹也去我姑姑家玩了，家里只剩下我一個人，孤零零的，只有一個手機作伴。屋子里靜得可怕，就連一根針掉落在地上的聲音都聽得到，一種恐懼感不由得在我心中涌上來——我向來一個人在家時沒有安全感。我點開了手機，懷著一種期待的念想，給自己的好友發了一條信息“有空嗎？出來陪我一下吧！”然而等到的卻是一條讓我灰心喪氣的信息：“抱歉，沒空哈，等一下我要陪我媽去逛街。”看完信息，我感覺屋子更加空蕩了，外面傳來小孩子銀鈴般的笑聲，我多想出去陪他們玩啊——可是我不能，畢竟年齡差距太大，合不來，我無聊的坐在椅子上，劃著一條條他們去哪里哪里玩的信息，心中莫名的多了幾股失望，悲切，羨慕，看著那些他們游玩的圖片，我心中突然一緊，酸澀的淚水就像斷了線的珠子一般一滴滴的掉落下來，落在地上，發出細微的聲音。

這個暑假，我過得并不愉快。

四年級下冊作文怎么寫篇10

我熱愛春夏秋冬四季，但我更秋季。

星期六，爸爸帶我到鄉下，我站在路旁向四周遠看，美麗的影像便呈現在我眼前，兩旁都是金黃的稻田，遠遠望去，好像是金色的海洋，微風一吹，就像是大海翻起了金色的波浪，近看就像是美麗的姑娘在梳理著它那金黃的頭發。還有那棉花，它像是一位美麗的小姐，正咧開嘴露出“小白牙”對著人們笑呢。站在一旁的高粱姐姐再也忍不住了，它趁人們不注意，把腰笑彎了，把臉也笑紅了。

這時，收割機載著農民伯伯來收割莊稼了，田野里的稻子輕輕的舞動著好像是在說“歡迎、歡迎”，收割機張開了它的大嘴巴，把稻子“吃”進“嘴”里，然后從尾巴里“吐出”金黃的稻谷。

好一幅秋天豐收的圖畫呀！秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給農民伯伯的是一首歡樂的歌！

四年級下冊作文怎么寫篇11

我最喜歡的老師是我們的班主任——謝老師。

為什么說我喜歡謝老師呢？等一下你就知道了。謝老師扎著一把烏黑的馬尾辮，戴著一副紅邊的眼鏡，身穿藍色的衣服，笑容滿面地走進微格教室，給四（3）班的同學上課。

謝老師上的課娓娓動聽，讓四（3）班的同學們聽得津津有味，謝老師說話的時候既溫和又親切，我們都喜歡她。

所以我喜歡謝老師。

四年級下冊作文怎么寫篇12

假如我是科學家，我要發明一個“超功能機器人”，當臺風刮來的時候，機器人只要用手一伸，就能像如來佛祖一樣把風都吸過來。當地震發生時，它只要用手輕輕一揮，大地媽媽馬上就會變得心平氣和。有了這個機器人，人們再也不用擔心地震和臺風給他們帶來的災害了，因為這些自然災害真的很可怕。

假如我是科學家，我很想發明宇宙飛船，像宇航員叔叔飛到天上，看看美麗的地球，探索奧秘的宇宙。

假如我是科學家，我還想發明“超級滅火鳥”，裝在家里，如果家里哪兒著火了，它就會馬上飛過去撲滅火苗，那時候就再也不用麻煩消防員叔叔了。

假如我是科學家，我要發明很多很多東西，讓每一個人都能過上最幸福的日子。

四年級下冊作文怎么寫篇13

學習了《希望的種子》之后，我就萌發了種西瓜的想法。暑假里，一個陽光燦爛的日子，我和媽媽到超市買了一個又大又圓的西瓜。吃西瓜的時候，我特意挑選了一些又大又黑的瓜籽。

吃完西瓜，我找了一個空閑的花盆，媽媽教我翻松了泥土，把瓜籽撒下去，然后在瓜籽上面覆蓋了一層營養土并且澆了些水。忙完了這一切，媽媽說：“接下來就是等待了。”每天早晨一醒來，我就去看西瓜發芽了沒有。一連幾天，我什么都沒看到。我好奇地問媽媽：“為什么瓜苗還不長出來?”媽媽笑了笑說：“瓜苗不是這幾天就能長出來的，你要有耐心。”十天后的一個早晨，我照例來到陽臺，驚喜地發現一個戴著黑色帽子的東西忽地拱出了土層。又過了幾天，那黑色的'帽子退掉，露出兩片綠色的嫩芽，像兩只高高舉起的小手，又像我們胸前飄揚的綠領巾，美麗極了。又過了幾天，西瓜苗長出了第一片葉子……

我用心照料西瓜苗，隔五六天就給它澆一次水。我真心盼望西瓜苗早一天開花結果。我對媽媽說：“等我種的西瓜成熟了，我們家就不用買西瓜了?！眿寢岄_心地笑了。有一天晚上，我做了一個夢，夢見自己種的西瓜已經成熟了，我和爸爸媽媽圍坐在一起有滋有味地吃著甜甜的西瓜。

四年級下冊作文怎么寫篇14

202_年的開學第一課要開始了，我既激動又緊張，這一次開學第一課非常特別，因為它分別在北京、武漢設置了課堂，北京課堂由康輝、尼格買提擔任主持人，而武漢課堂由撒貝寧、朱廣權擔任主持人。今年開學第一課的主題是“少年強，中國強”，對于青少年來說，這是一堂令大家大家深刻且有特殊意義的教育課。

今年的開學第一課以“團結·科學·擔當”三個篇章而展開，通過觀看開學第一課這個節目，我認識了陳薇院士，陳薇院士是“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者，在節目中，她分享關于疫苗誕生的故事和知識，我聽完后思考了良久，此時又想起那一句話，“哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行”。

在節目中，我們還看到了張文宏醫生，在抗擊疫情期間，我們都被金句頻出的他所吸引，他總是能用通俗易懂的語言為大眾普及防疫知識，深受大家的歡迎，還被大家稱為“硬核醫生”。關于他的最深刻的一句話就是，健康成長比成績更重要。張文宏從睡眠、飲食、運動等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是他《開學第一課》給孩子們送上的寶貴的開學禮物，希望孩子們認識到身體健康永遠是第一位的，的確，沒有什么比生命更加重要。

今年的開學第一課就這樣結束了，看到節目中的一個個感人的片段，令我感觸良多，希望這一遭劫難，再無重演。最后，我深刻地理解到了“少年強，中國強!”這個主題，少年是祖國的未來，唯有少年茁長成長，祖國才有可能變得更加強大。且從當我們來到這個世界的那一刻起，對于建設偉大的祖國，成為了我們義不容辭的責任。進入了新學期，我會努力學習，并永遠把學習放在重要的位置上，不會辜負父母對我的期望。

四年級下冊作文怎么寫篇15

端午節假期，我和我的朋友們一起去了莆田的九龍谷森林公園住小木屋。那里的風景很美。我們到達了山上的玻璃橋，從玻璃橋上看下去非常高。我一看就有點害怕。和爸爸手拉手走過了玻璃橋。接著我們就看到了玻璃滑梯，這個滑梯可以直接從山上滑到山底下。我和伙伴們約好一起坐。為了安全，工作人員為我們準備了一些裝備，還告訴我們注意事項。我們都先穿好了安全裝備，就準備滑玻璃滑梯。滑梯很長很長，玻璃的滑梯速度很快，我有時候會輕輕的撞到在前面保護我的爸爸。非常有趣。

坐完滑梯，我們還去了湖邊劃船。因為擔心下雨，所以我們沒有選擇竹排，而是選擇了有蓬的腳踏船。我們和小伙伴分成兩條船。小杰和阿欽一家一條船，我們一家一條船，進行比賽。我和小伙伴你追我趕，爸爸們掌握方向，我們使出了全身的力氣去踩踏板，好不容易才追上了小杰。

晚上，我們住在山上的木屋里，小鳥還飛到我們的屋頂上玩。我覺得，這次的旅行真有趣。

四年級下冊作文怎么寫篇16

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……春雨如絲如縷飄落大地，“淅淅瀝瀝”的聲音如銀笛一般，又像知心朋友一般在傾訴著肺腑之言。雨，飛揚著，偶爾有一滴調皮地吻上你的臉頰。再看看四周：天空，垂下了珠簾;地上，升起了白煙;河里，開出了雨花，一切都變得朦朦朧朧的。微風輕輕地拂過，雨簾被風吹斜，像是有誰在輕輕掀起屏障的一角。

每當這時候，我總是喜歡漫步在細雨中，任微笑中飄舞的雨絲落在頭上、身上，踩著雨花向前走著。雨珠落在頭發上，細小的隙縫里嵌上了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，就像是一條流光溢彩的項鏈。水花濺起，在鞋上繡了一朵朵墨色的小花，精巧異常，使人不得不稱贊它們繡技的高超。此時，閉上你的雙眼，你會覺得整個大地像是凝固了，仿佛置身于夢幻般的仙境，清新的空氣也有如仙氣撲面而來，讓人感覺神清氣爽。朦朧的雨絲繚繞，如似飄行于仙霧之中，雨水則如圣水沖刷著世間的塵埃，凈化著人們的心靈……

晶瑩的小雨點無聲地打在地上，綻開，就像是天地間架起一道無形的巨大滑梯，小雨點順著滑梯輕盈、快速地滑下。屋頂上團團雨霧升騰，像一條綢帶慢慢鋪展，蔓延開來，朦朦朧朧的。小路上，雨水積在地面，像給地面穿上了一件水紋花衣，透亮透亮的。

春雨充滿著詩情畫意，給古今多少詩人以創作的靈感。杜甫的“好雨知時節，當春乃發生”，韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，韋應物的“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”……無不借春雨記錄下自己獨特的感受。

春雨像一首飄逸的小詩，永遠縈繞在我的心中。

四年級下冊作文怎么寫篇17

美麗的校園,我們的校園可美了。

教學大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同，各有各的特點，后面黑板有各式各樣的圖畫，教學大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會議室，實驗室，閱覽室等等。

我們的操場，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚著。操場的右邊是多功能，我們每個星期五都在那里邊，看電影等等。

學校的左邊是一個小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節目。

學校操場前邊有一個乒乓球臺，下課了，小朋友、同學、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學校真美?。?/p>

我們能在這么美麗的校園里學習，是多么幸福呀！

四年級下冊作文怎么寫篇18

花園里菊花盛開，出現了一個個金黃色的花瓣，就像一個個細小的觸角，在微風中搖動時，像一個黃色的小人在跳舞。

站在遠處望著稻田，像一大片金色的海洋。在陽光的照耀中，稻谷發出金黃的光芒。玉米成熟了，發現葉子上出現了褐色的胡須，沒過幾天，玉米就要把葉子退掉，露出金色的牙齒。高粱的米是黑色的，從遠處看，那一大塊高粱米，像一朵朵黑色的火焰。

果園里，柿子樹上的葉子落了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶落在地上。從遠處看，柿子像一盞盞紅色的燈籠。梨子的顏色是黃橙橙的，梨子上的小點，像一顆顆細小的芝麻，葡萄一串串的，有紫色、紫紅、綠色……像一串串五彩繽紛的珍珠。

校園里有楓葉，像一只只手掌，紅的像火一樣，從樹上落下來，像一團團火焰飄舞。桂花樹中的`小黃粒，散發出甜美的香味，像在和我們捉迷藏一樣。竹子看著非常清新，在微風中發出悅耳的音樂，非常動聽?；▋何孱伭械南裾归_的煙花，有的像金子一樣，有的像火焰一樣。

秋天在花園里，在田野里，在果園里，在校園里。

四年級下冊作文怎么寫篇19

步入初中，認識了許多同學和老師。我有很多個老師，每個老師各自的__格特點也不同，比如數學老師，喜歡執著；歷史老師，和藹可親……

但是在這些老師中，我最喜歡英語老師。他有火一樣蓬勃的頭發，表示出他那活潑的__格；他有一張愛笑的臉，散露出他詼諧幽默的心態；深邃的眼睛略帶藍色，有一種不能不讓人笑的感覺，整個描寫出他活潑幽默的__格。

一次上課，英語老師一邊上網查歌，一邊叫我們讀單詞。過了一會兒，單詞讀完了歌也下完了。老師就打開歌詞，打開千千靜聽放歌。老師說：“我們來唱首歌吧！叫Bingo！”說完，老師用手拿起指揮棒，走了下來，一邊指揮著我們，一邊唱歌。大家都非常感興趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o！”的時候，老師唱得非常大聲，臉上洋溢著笑容，手搖來搖去，嘴巴成“O”形，身體傾斜著。我們看到這幅情景，笑得前仰后俯的。歌唱完了，老師不慌不忙地說：“現在我們來做一個小游戲吧！首先，先抄好25個單詞，之后我再念單詞，念到你寫的那個單詞你就畫一下，當你連續畫了五個并排單詞時，你就喊‘Bingo’！有獎勵加分的哦！懂不懂？”之后，我們興致勃勃地抄好了單詞，等待著老師來報。英語老師故意地清清嗓子，提醒我們快開始了，要做好準備。可是我們卻被老師這個動作搞得哈哈大笑起來……

隨著第一個單詞的開始，大家都在認真地畫單詞。20秒鐘過后，教室里突然響起一聲“Bingo”，剛要下講臺的老師的腳步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃驚地望著那位喊“Bingo”的同學，愣了幾秒才說話：“哇，你也太幸運了吧，我才報了5個，你一下子就Bingo了，太牛了吧！加分！”之后一個個Bingo聲響起了，可把英語老師圍地團團轉的。英語老師說：“怎么這么多呀！我都快忙不過來了！”“鈴鈴鈴”下課了，我笑嘻嘻地對老師說：“老師，您這下可以輕松輕松了?。　崩蠋熉犃耍匦α?。

哈哈，這就是我們幽默活潑的英語老師了，怎么樣，羨慕不？

四年級下冊作文怎么寫篇20

昨日我放學回家后，看見爸爸媽媽正在準備做魚。媽媽說：“這魚鱗真難刮呀！”于是，我開動腦筋，最后想到了書上說過的刮鱗器。

說干就干，我先找來一塊松木板，再找來幾個小釘子、一個廢酒瓶蓋和小錘子。

我先把木板按住，把酒瓶蓋放在了木板的一端，用小釘子在酒瓶蓋上鉆了個小眼兒。然后，我正要用小錘子把釘子釘好，可不料錘子砸在了手上。我用創可貼貼在了手上。我又開始了第二次砸釘子。這回我可防備好了，在手上套了滑冰用的塑料手套。“咣!”的一下，釘子釘在了木板上的酒瓶蓋中間?！拔易龊昧斯西[器！”我喊道。媽媽聞聲趕來，一看見我手中的刮鱗器，樂得合不攏嘴。

我從中明白了一個道理：做什么事只要動腦筋，沒有什么事不能夠辦到。另外，遇到困難時不能灰心，要不然就不能做成事。

四年級下冊作文怎么寫篇21

一天，小馬和小豬各買了一袋西瓜種子。小豬搖了搖種子說：“小馬我要和你比賽種西瓜，誰的西瓜又大又甜，誰就贏了”。小馬笑著回答：“好呀!”

小豬回到家就立刻把種子撒在了地里。它累了，于是便回家休息。睡覺的時候都夢到自己的田里結了很多的西瓜，小馬也一樣把種子灑在地里，不久瓜苗就長出來了。它天天在田里澆水、施肥。一天晚上，下起了大雨，小馬很擔心它的西瓜苗，就打著傘跑到地里，看見大雨已經把西瓜苗沖走了一些，小馬趕緊把西瓜苗撿回來，重新種好了，小馬還把西瓜田的旁邊挖了一條長長的溝，這樣雨水就不會把西瓜苗沖走了?？尚●R還是不放心，就一晚上守在這里。

而小豬那晚看見外面下起了大雨卻喜出望外：“這下我就不用澆水了?！本瓦@樣小豬天天在家吃了睡，睡了吃。幾個月過去了，到了夏天，到了西瓜成熟的季節，小馬的西瓜地里長滿了又大又甜的西瓜，而小豬的田里除了枯萎的瓜秧一個西瓜也沒有。小豬很后悔，但已經來不及了。

四年級下冊作文怎么寫篇22

我的家鄉在美麗的湘西，那里風景優美，物產豐富，是個神秘又迷人的地方。家鄉的一草一木，一山一水都讓我倍感親切，令我感到無比自豪，無比向往。

看，家鄉的山多么美麗啊！那茂密的山林蒼翠欲滴，連綿起伏。遠遠望去，一座座山峰緊緊相連，有的像神仙下凡，有的像猴子觀海。秋風一吹，吹紅了楓葉，把樹葉吹得嘩嘩作響，仿佛是在吹起一首動聽的曲子。

看，家鄉的水多清啊！里耶大河清澈見底，穿過山丘，田野，一路歡唱，終年奔流不息，魚兒肥美，吸引了許多的游客前來參觀，拍照留念。

每到秋天，桔黃燈籠高高掛，那是我家鄉的特產—柑橘。人們背著背簍，忙著采摘果實，到處一片豐收的景象。瞧，那山林間，野兔一家在草叢中跳來跳去，像是在玩捉迷藏。聽，那婉轉的歌聲，是鳥兒們在森林開演唱會呢！

家鄉的人們多勤勞啊！建筑工人把一條條泥濘的`山路，鋪成了平坦的一級公路，一直通向遠方像是沒有盡頭。林業工人辛苦的工作，把大街小巷裝扮得多姿多彩，到處鮮花朵朵，玉樹臨風，真是美不勝收呀！家鄉每天都在發生著翻天覆地的變化，但山總是那么秀美，水，總是那么清亮，讓人心曠神怡，流連忘返。

這就是我的家鄉湘西—里耶，歡迎大家來我的家鄉做客。

四年級下冊作文怎么寫篇23

我相信每一個人都有一個屬于自己的夢想！當然，我也不例外。

我的夢想是當舉世聞名的音樂家，我要自己創作歌詞，自己譜寫樂譜。當然，你感覺我是在做白日夢，但我覺得只要堅持不懈，就會成功！支持我的人，就是我的家人！就算，我沒有當上音樂家，當一個小小的音樂老師，我也會很高興。因為，只要是關于音樂的事情，不管是比賽還是別的事，我都會積極參與。當然，當音樂家或音樂老師的同時，我也要當一個文明、和諧、自理的人！

首先我要當一個文明的人，不隨地吐痰，不說臟話，不罵人，不打架，不亂丟垃圾，不破壞花草等。

然后當一個和諧的人，和同學、朋友和睦相處。同學朋友哭了，要安慰她。她們受欺負了，要保護她們。

再就是當個自理的人，自己的事情自己做，不要依靠別人。長大之后不要去借錢，就算借了，也要還。因為俗話說：“有借有還，再借不難！”

長大后我不但要完成我的夢想，也做個文明、和諧、自理的人！

四年級下冊作文怎么寫篇24

媽媽常常對我說：“做完數學題要檢查”。一開始我沒放在心上，但后來我認識到了它的重要性，不檢查是不行的。

一次媽媽檢查我的數學作業，順便翻了翻前面的作業，媽媽發現上面大部分是“良好”，只有少數是“優秀”。就破口大罵：“章穎佳，為什么你的作業上都是‘良好’！說了做完作業要檢查你怎么就當做耳旁風……”罵完后我就想：我為什么就不能全對，真的是因為沒有檢查嗎……從那以后。我的作業上只有幾次“良好”了。但我對媽媽還是有一些埋怨如果媽媽早點告訴我檢查的重要性前面我就不會錯了還可以少些罵。

還有一次數學考試，我有一題不會寫，就先空在那，想寫好了再來檢查。但是當我做好時，我卻在那里玩。因為離下課還有一會，當然，我把媽媽的話拋到九霄云外了。無意中看見了我放在筆盒里的字條，上面寫道“做完數學作業要檢查”八個字。這才想起要檢查。第二天老師發試卷，我的心像有一只小鹿在撞一樣。??！才考了九十分呀，不幸中的萬幸呀！如果我后面沒檢查不就連九十分也考不到了嗎？

媽媽說的對做完數學作業一定要檢查。如果媽媽不說那我現在也就不會當數學課代表了。

哎！俗話說的好：不聽老人言，吃虧在眼前，所以聽媽媽的話，錯不了！

四年級下冊作文怎么寫篇25

我的爸爸身高一米七三，總是喜歡穿著黑色的衣服和黑色的鞋子。長著烏黑的頭發，大大的眼睛，高高的鼻梁和紅紅的嘴巴。

我的爸爸愛玩手機，每天回家第一件事就是端著手機坐在沙發上，開始玩游戲。每當我遇到疑問去找爸爸時，他都說：“等一下，等一下，等我把這盤游戲玩完，馬上就好！”我等了一個半小時，他還在那兒不停地玩游戲。我等得不耐煩了直接把他的手機奪去，給了媽媽。媽媽好好地說了爸爸一頓，爸爸說：“好好?！卑职诌@才教我，我在旁邊便哈哈大笑。當然我的爸爸不僅愛玩手機還特別愛抽煙。

每當爸爸上廁所、上班時都要抽煙，媽媽跟他說了好多遍他還不聽。記得有一次放假我和媽媽偷偷數了他兩天抽了多少煙，令人驚訝的是兩包煙都被爸爸抽完了。我們一直堅持到最后媽媽忍不住了，到爸爸面前說了他一頓。爸爸撓了撓頭不好意思地說：“老婆不好意思，我以后不抽煙了，原諒我吧！”“還好意思說，還不快扔了！”說完爸爸便把眼都扔了。可是后來爸爸還在抽煙，真是拿他沒辦法。

??！如果爸爸把這兩點改好的話，那我就更喜歡他了。

四年級下冊作文怎么寫篇26

在我的印象中，有著許多有趣的事，其中有一件令我印象最深的事。

星期六，我、妹妹、舅舅、舅媽到青島旅游，下午6：40到德泰大酒店門口，進門就是一個總臺，每個小孩還有一個玩具呢呵呵

第二天，我們到海邊玩，我們幾個小的把衣服全脫掉了，剛走幾米，突然一陣大浪過來，嗆得我嘴里全是水和沙子，我們就這樣在海邊嬉戲。打鬧，大約有一個多小時，有一個大哥哥把我推到，可奇怪的是，海水居然把我給托起來了真奇怪。

后來聽導游小姐說，海水是不可能把人整個淹沒的，它里面含有百分之60的鹽。

哦，我明白了。

四年級下冊作文怎么寫篇27

每個人都有自己的樂園，而我的樂園既不是驚險刺激的游樂園，也不是遼闊的海邊，而是廣場上的幾塊石頭。

這幾塊石頭雖然是在廣場的一個角落里，但是，很容易被人發現的，灰色的表面十分光滑，而且非常大，可以讓我平平地躺在上面都沒有問題。

每年夏天，我都會約上我的幾個小伙伴，去那兒騎車。我們像一陣風似的穿梭在幾塊石頭之間，看得大人們心驚膽戰，我們卻騎得過足了癮，享受著石頭之間，彎彎曲曲的夾縫帶來的樂趣。我們的追逐聲，歡快的笑聲，還有大人們的喊叫聲，直沖云霄。在那幾塊石頭間，我們還能捉迷藏，高低不平的石頭后，旁邊的大樹后，哪哪都能藏，嘆息聲，笑聲連綿不斷……瘋夠了，跑累了，我們就爭先恐后地跑去占領自己的“領地”。每當我爬上那塊最大的石頭時，就會興奮的大叫，然后脫下都是汗水的鞋子，光著腳，踩在被太陽嗮得還有余熱的石頭上，真是舒服極了。

我還會平躺在暖暖的石頭上，仰望著漆黑的天空，看著閃閃發光的星星，我就不僅浮想聯翩起來。

那一顆顆閃爍的星星猶如一盞盞絢麗的燈，我想那縹緲的夜空中一定有一個美麗的街道吧！街道上一定有風格不同，別致的小院，哪一座小院是星星的家？哪一座又是月亮的家？我要到星星家去看看，它們是不是在捉迷藏；再去月亮家看看，是否有月宮，桂花樹；在桂花樹下，是否有美麗的嫦娥在眺望民間，玉兔在搗藥；還有那驕傲的吳剛是否在伐木？如果這天剛好是七夕，我到銀河上是不是能看到牛郎織女在鵲橋上相會……這神奇的夜空，給了我許多奇幻的想象。

在這塊大平石上——我的小樂園里，撒下了我童年的微笑，放飛了心情，給了我遐想的空間。我喜歡我的小樂園。

四年級下冊作文怎么寫篇28

一年一度的清明節到了，天陰沉沉的，大風不停地刮，那天氣讓我們的心情更加沉重。我們一行人去給太奶奶掃墓。

大家來到山腳下，七手八腳地把要用的東西搬上了山。山很陡，一路上，耳邊不時傳來了小鳥演奏的哀曲，大家的心情更加沉重了，大家來到了太奶奶的墳前，舅舅把墳上雜草除去了，然后打開了顏料盒。我、三舅媽等人，拿著毛筆，用心地描，把思念一筆一畫地描在字上。在我們描字的時候，小外婆拿著蠟燭，點呀點，怎么都點不著，最后，小外公手遮著，才把蠟燭點著。然后，大舅媽把太奶奶生前最愛吃的點心、水果，一一擺在桌子上。我們把字描完，在地上鋪上了墊子，就輪流跪拜了。我在太奶奶的墳前，用思念與太奶奶交流，心中喃喃自語太奶奶，今天我來看您了。請您保佑我們身體健康;保佑我的學習成績越來越好。就在我們跪拜時，天空飄起了小雨，那小雨仿佛是云姐姐悲傷的眼淚。大家心都酸酸的。

下山了，我望著太奶奶的墳，耳邊響起了一首詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

四年級下冊作文怎么寫篇29

轉眼間，一年過去了，又一個圣誕節到來了。圣誕節老人會送我禮物嗎？唉，我從來就沒得到過圣誕老人的禮物——媽媽告訴我，那是童話故事，是大人騙小孩的。

奇怪了，既然是童話故事的情節，為什么妹妹卻得到了圣誕圣誕老人的禮物呢？我清楚地記得，妹妹去年得到禮物時興奮的樣子，還激動地拉著我的手，告訴我她的奇妙經歷：“早上起來，我睜開眼睛，不耐煩地按按鬧鐘，卻摸到了一張紙，拿到手上一看，居然是封信——圣誕老人的信！”邊說，她邊從口袋里拿出這份信，并一字一句地讀給我聽。

讀完，她拉著我的手，激動地說：“放下信，我發現床頭柜的襪子里真的放了禮物——巧克力！你看！”……

看著妹妹繪聲繪色講的樣子，看著她得到禮物的驚喜勁，我真是羨慕嫉妒恨啊！圣誕老人，求你給我一個圣誕禮物吧，哪怕是一個普通的蘋果，一只小小的蝴蝶，我也心滿意足了！圣誕老人，求求你了！

對于圣誕老人的禮物，我非常地期待，每天我都夢到圣誕老人馱著大大的一個袋子，掉進煙囪里，分發著各種禮物，我多么希望我也有一個??！

老師評語：作文通過對妹妹得到禮物時的語言、神態的細致描寫，寫出了自己對媽媽解釋圣誕禮物的懷疑，同時寫出了自己渴望得到圣誕禮物的愿望。語言平實，表達的感情卻觸動人心。

四年級下冊作文怎么寫篇30

我叫王瀟悅，今年10歲了，我長得白白凈凈的，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下是一張紅紅的小嘴。大家都說我是個氣質美女。

我愛哭鼻子，聽媽媽說，我剛出生時的幾個月里，每到半夜，就會哇哇大哭，無論媽媽怎么哄都不行。大概我愛哭鼻子的毛病就是從那時候落下的。這不，今天老師布置了作文，我冥思苦想了好久，還是不會寫，急的呀，眼淚不由自主的流了下來。媽媽問我怎么了，我抽抽噎噎的，半天才說：“我…我…我不會寫作文?！眿寢尶粗业臉幼?，真是哭笑不得。

我特別愛表演，最愛走模特步。去年暑假，我參加了晉城市少兒模特比賽。比賽時，動感的音樂響起，我就落落大方的上場了，一手叉腰，一手自然地擺動，走到臺前，挺胸站立。臺下無數雙眼睛注視著我，我已經完全融入舞臺。我優雅地擺著姿勢。當我提起衣裙翩翩起舞時，臺下爆發出熱烈的掌聲。最終，我獲得了特等獎，并且代表晉城市參加了晉城的比賽。

怎么樣，聽了我的介紹，你對我有所了解了吧？咱們交個朋友吧！