細節是構成一篇好作文的重要因素，寫作文要注重細節描寫，通過細節來刻畫人物形象、描繪場景、表達情感等。四年級下冊作文記事的作文怎樣寫才正確？接下來給大家整理四年級下冊作文記事的作文，希望對大家有所幫助。

四年級下冊作文記事的作文篇1

在我的童年生活中，有許許多多的事值得我留念，但在我記憶中有一件事至今仍記得很清楚。

那件事大約發生在我五歲的一個夏天。

那天爸爸拿著毛筆教我畫畫，可我一點兒都不想學，“我不想畫畫，你陪我玩游戲。”我撒嬌地對爸爸說。爸爸說好，我高興地爬到爸爸的身上。我們玩了一會兒，就到了午睡的時間。我和爸爸睡在席子上，可是我怎么也睡不著，我看了看爸爸，爸爸早就呼呼大睡了！這時候我看見爸爸幾根眉毛很長，我就立刻跑去拿來剪刀，只聽“咔嚓”一聲，爸爸的眉毛竟被我剪掉了許多。這時我爬在席子上想：爸爸起來會不會打我呀！想著想著我就迷迷糊糊睡著了。

只聽見“啊”的一聲，我被驚醒了，我跑到衛生間去，原來爸爸洗臉照鏡子時看見眉毛被剪掉了，爸爸問我怎么回事，我咧嘴一笑，對爸爸說：“我看見你有幾根眉毛太長，就把他剪掉了。”爸爸無奈的說“你呀！”我對爸爸說：“放心吧，頭發剪了都能長，眉毛肯定也會長出新的來！”

爸爸笑著說：“你這傻孩子。”

童年的事值得我回憶和珍惜，可是這件事卻使我終生難忘！

四年級下冊作文記事的作文篇2

童年，就像一棵綠意盎然的小樹，而童年趣事就像一只“嘰嘰喳喳”的小鳥，在枝頭歌唱。

小時候的我好奇心非常的強，一心想知道這是為什么，那是為什么。記得有一次，我走過爸爸的房間，看見爸爸正在用筆記本電腦專心致志地工作。我頓時有了一個“好主意”。中午，我趁爸爸睡著了，偷偷摸摸地把筆記本電腦拿到自己房里，準備學著爸爸的樣子工作。打開它，我發現它上面還有“防水功能”幾個字，咦，電腦真的會防水？不如做個實驗驗證一下，實踐出真知嘛！于是，我便去接了一杯水，潑在電腦上，然后悄悄把電腦還給了爸爸。

爸爸午睡后起床，發現電腦濕漉漉的，大吃一驚，在家里大聲問道：“是誰把我的電腦弄濕了？”“是我！”我小聲說道，心里有點不安，“你為什么要把水潑在電腦上？”爸爸氣憤地問。“因為我看見電腦有防水功能幾個字，沒想到是騙人的。”我委屈地說道，說完我的眼淚奪眶而出。爸爸看著我半天說不出話來，只好趕緊把電腦拿去修了。

雖然我的童年非常快樂，不過還是有“不幸”的時候。有喜有悲，有笑有淚，這才是真正的童年。

四年級下冊作文記事的作文篇3

一個炎熱的暑假到了，我們一家人去楚秀園玩，玩得可開心了。

我們玩了好多的游戲，比如：摩天輪，碰碰車等。過了一會我和哥哥提出了挑戰說絕招看誰厲害，哥哥答應了。我說：“降龍十八掌”，他氣憤的說：“如來神掌”。他被我打倒了。我贏了，突然姐姐跟我比斗嘴，他被我打到了游泳池里了，上來的時候，渾身濕透透的，像落湯雞似的。姐姐在我們里邊是的。他都別我打敗了，哈哈，還有誰能打敗我呢！我旁邊突然來個小伙子說：“我來向你挑戰剪刀石頭布”我出錘子他出剪刀，呵呵，被我打敗了吧！你還小瞧我，我的是小招，要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手，就你這小樣還跟我挑戰啊！，沒出大招算你走運，就這樣姐姐告狀了給爸爸，突然爸爸從我后面走了過來，說你怎么把姐姐推到了游泳池你像落湯雞似的，要是你你怎么想啊！回家再教訓你，我們玩累了，我們到了車站，去等車回家了，到了家爸爸狠狠的批評了我。然后我跟爸爸說我下次再也不敢了。

這一天，是我玩得最開心的一天，這就是我的童年趣事。

四年級下冊作文記事的作文篇4

今天，我和爸爸還有媽媽一起坐南瓜燈，為了幫我做的更好更快，爸爸請來一位叔叔幫我一起來做。

開始做南瓜燈了，媽媽先把一個不大也不小的南瓜從冰箱里拿了出來。

爸爸上網幫我查了好幾十個南瓜燈笑臉，讓我選一個來做。我一會兒這個南瓜燈的笑臉，一會兒看看那個南瓜燈的笑臉，一時拿不定主意。突然，一個又可愛又漂亮的南瓜燈笑臉跳進我的眼簾里。“定了，我就要做這南瓜燈的笑臉！”我高興的對爸爸說。

于是，我們開始分工。我和媽媽在南瓜頭頂上挖了一個洞。然后，我和媽媽一人拿一把勺子，把南瓜籽挖得干干凈凈。爸爸把南瓜燈的笑臉畫在南瓜上面，可愛南瓜燈笑臉出現了！我再把南瓜給那位叔叔，叔叔小心翼翼的照著我爸爸畫的線刻上去。刻呀刻，刻呀刻，終于刻好了！一個又可愛又漂亮的南瓜燈出現在我眼前。我拿來一根蠟燭放在南瓜里面，爸爸幫我點著蠟燭，南瓜燈照亮了我家的大陽臺。南瓜燈就像一位“南瓜天使”一樣跟我一起度過美好的夜晚。

四年級下冊作文記事的作文篇5

星期天，天氣晴朗，太陽在空中對著我們笑瞇瞇，花兒五顏六色，在草地上爭奇斗艷的開放。

我見天氣這么好，便打電話約我的好朋友賈靜怡到蘆湖小區的小亭子旁一起吹泡泡。我早早跑到小亭子旁，才發現賈靜怡已經拿好了肥皂水，在那等我一起吹泡泡，我一看變傻了眼，連忙問賈靜怡：“你好，你怎么動作這么快，剛剛打的電話，就算穿好外衣也不可能一下就跑出來呀，你不會長翅膀了吧？”賈靜怡看我迷惑不解的樣子連忙解釋說：“其實我正要和媽媽一起吹泡泡，剛要下樓時你就給我打電話了。來吧一起吹泡泡吧！”我們喊著跳著，一會兒歪著頭吹，一會兒側著臉吹，一個個氣泡在陽光下色彩斑斕，五顏六色，飄呀飄，不一會兒一個個氣泡便飛向高空，我們蘸一下肥皂水用吸管吹了又吹，一個大大的泡泡北風揚起在藍天中放射出美麗的彩光。這些泡泡形態不一，有的是大，有的小，有的是扁，有的圓——在藍天中飛舞，我和賈靜怡手拉著手，在草地上追趕著美麗的氣泡。

接著我吹了一個大大的氣泡，然后對大氣泡說：“我要和朋友賈靜怡的友情天長地久，我們永遠也不離開。”讓大氣泡帶著我們的愿望飛向遠方。

四年級下冊作文記事的作文篇6

我是小小美食家!我向大家介紹三種食品吧!

自制蜜桃水

最近天氣很熱，媽媽不讓我多吃雪糕，我就想起來喝飲料解暑。蜜桃水很好喝，我就想到自己做做看!我拿出蜂蜜、白糖、冰塊，又把媽媽新買的桃子切成塊，提前晾好白開水。準備就緒，開始操作了，我把桃塊，放到瓶子里，又把其他配料一起倒入瓶中，均勻攪拌。哈哈!一瓶新式的組織蜜桃水出爐啦，放進冰箱，等媽媽下班時喝上一口，肯定美極了!

煮玉米

今天，媽媽買了十個玉米，我把皮一層層剝下來，再把須子擇干凈。把鍋放到電磁爐上，玉米放進鍋里，擺好，煮了二十分鐘。鍋蓋一掀，濃濃的玉米特有的香甜味撲面而來!嘗了一口，味道好極了!

大蒜沾麻將

今天看少兒節目，用荔枝沾醬油。我也突發奇想：嘗試一下大蒜沾麻醬。我拿了頭蒜，剝皮兒，迫不及待地用蒜沾麻醬，吃了一大口，又辣又苦!這才知道這兩個搭配起來真是不行，太難吃了!我這小小美食家以后還是要多多研究啊!

怎么樣?這就是我的美食經歷!我會繼續將它發揚光大的。

四年級下冊作文記事的作文篇7

伽利略曾經說過：“生命猶如鐵鉆，越被敲打，越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上，深刻的體會到了這句話的意義。

有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧，一只飛蛾飛了進來，在我頭頂上不停地盤旋著，騷擾著我。趁它停下來的時候，我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了，它在水中打轉，漸漸地，它越飛越低，最后落在了積水上。我想：它一定會被淹死的。果然，盡管它極力鼓動雙翅，妄圖再次飛上去，不愿不甘的死去，可是雖然有好幾次它都差點飛了上去，但是面對那不知比它強大多少倍的水流，它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭，它就沒有逃離的可能，可它依然堅持著，用盡全力鼓動雙翅，想要再次飛上去，逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了，不禁放下噴頭。過了一會兒，飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀，忽高忽低，最后它終于飛走。

通過這件事，我明白了一個道理：生命就是當面對挫折時，不屈向上，茁壯成長，在困難中不斷發出希望的光芒！連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此，在挫折中絕不向困難低頭，用自己生命的希望火花照亮。

四年級下冊作文記事的作文篇8

今天是勞動節，我一起床就看見媽媽在走廊上掃地，我看見了媽媽頭上的汗水，就跑到房間里拿了一塊毛巾，走到媽媽身邊說：“媽媽，您辛苦了，讓我幫您擦擦汗吧！”我幫媽媽擦好汗后，她還微笑著對我說：“你真是個孝順的好孩子。”

到了中午我看見爸爸了也在勞動了，我很好奇：爸爸平常很少勞動，為什么今天也在打掃了呢？想完后，我就跑過去問爸爸，爸爸回答我：“今天是勞動節嘛，大家都在勞動呢！”我一看，呀！爸爸沒有騙我，鄰居家的叔叔、阿姨也在勞動呢！我一邊看著他們勞動，一邊想：今天是勞動節，我也應該做些力所能及的事情呀！于是，我也去拿了一把掃把，認真地掃起地來。

我看見所有的地方都非常干凈，一點灰塵也沒有了，頓時覺得很開心。還偷偷地想：媽媽一定會表揚我的。我剛想完，媽媽就迎面走了過來，她看見所有的地方都那么干凈，就迫不及待地問我：“婧如，這都是你打掃的嗎？“我說：”不，不，這還有爸爸的功勞呢！”媽媽又說：“你真是個既孝順又懂事的好孩子。”

媽媽走了后，我自言自語地說：“原來，幫爸爸、媽媽還有其他人做事，都會受到贊揚啊！”

四年級下冊作文記事的作文篇9

星期三，12月24日下午，太陽笑的臉都紅了。這時，正是四年級的運動會......

上上星期三，運動會正逼近著，我們聽到這個消息后，我緊張得像只快要被餓狼吃掉的小羊羔。我們現在正在加練習，生怕落榜。雖然有了這樣的練習，但還有一些不滿意的'地方......

終于到了星期三，我們是第一個出場的，站在自己的位置上喊著：一二一，一二一......突然，班長喊道：“立正！”我們應她：“一二。”我們走到了操場，嘴里喊著：運動快樂，健康快樂！這就是我們的口號，哈！我們的口號多簡短！隨后，大家做完體操，又跳起了繩。

跳完繩之后，集合隊伍，又回到自己的位置上。看著下一個班級出場了，嗯，不行，這班有一些人跟不上隊伍，肯定不會超過我們班！

又到了下一個班級，“這個班肯定也不能超過我們班，都有幾個沒有穿校服的人。”我帶有一些嘲諷的口氣說道。

過了一班又一班，終于等到了領獎的時候，我本來玩著游戲，一聽到領獎的時候，馬上就坐得端端正正，為什么呢？因為我不能錯過重要的環節啊！忽然，校長說道：“廣播體操，第一名——四（一）班！第二名——四（八）班！第三名——四（五）班！第四名——四（二）班！”后來，我們的跳繩比賽和團體總分統統都得了個第一！

我們聽到第一句就高興得不得了！有的手擺成剪刀，一蹦那個三尺高，喊著：“耶！！”，有的坐在座位上喊著“耶——”，有的站起來說著：“太好了！”，還有的眼睛瞇成縫，笑著......

這次運動會，雖然很緊張，但是我們不畏不懼，加強了練習，的第一是理所當然的！皇天不負有心人嘛！

這次運動會，看出我們集體的團結合作，刻苦練習的特點，才得了第一！我也要刻苦學習，才能得到好成績！

四年級下冊作文記事的作文篇10

童年時光可以說是我們最美好的回憶，你是不是也和我一樣，經常回想童年那些樂事，然后忍不住笑出聲?

記得小時候到農村，最喜歡和哥哥姐姐一起做竹筒飯。砍一節竹子，中間打個洞，胡亂塞些米、肉進去，然后拿到生得旺旺的火上來回翻轉，等到竹子噼啪作響且冒香氣時。飯，也就熟了。那時我們便將竹子一分為三，一人拿一截，張口便吃，雖然有些燙口，但仍誰也不愿放下。

在我七八歲的時候，夏天沒事就到小河玩，小河附近捉螃蟹，那可是一件有趣的事。在岸上，往往布滿了圓滑的鵝卵石，披著綠得賊亮的青苔，靜靜地臥在小水洼里。還是選一些大的且有空隙的石頭，輕輕地挪開。幸運時有螃蟹，就用手指壓住它的后背，再拿住殼的兩端，一提起來，它兩只眼就縮了回去，張牙舞爪的;不幸運時沒有螃蟹，氣得嘟著嘴，將石頭一腳踹開，然后又歡天喜地地跑去挪其他石頭了;有時螃蟹趁我不注意，悄悄從袋中溜走了，就將石頭狠狠地拋進水中，心里就平衡了。待袋中裝滿大的、小的、適中的螃蟹時，便提著袋子，一蹦一跳地回家去了。

而后來，我又喜歡空閑時在擁擠的陽臺上栽上一些小草小花，只要眼睛能看到一些綠色，眼睛就會舒服。沒事時，我到小區鏟些蚯蚓，放在自家花盆中。又在花盆里插上幾株蔥苗，幾個蒜頭，只要天天不忘澆水，不用幾天，便會長出細細的新芽，嫩得不敢碰。這，既對眼睛是一種極好的休息，又可以作為菜品，真是一舉兩得呀!經過努力，陽臺上的小花園變得五彩斑斕，月季花竟相開放，桂花十里飄香，銀杏扇葉飛舞……呈一片生機勃勃的景象。看到這一切，我感到無比充實、愉快。

童年那些樂事還歷歷在目，把那些曾經最快樂，最無憂無慮的時光放在自己心里最深的角落，時不時回想那段最美好的時光吧!

四年級下冊作文記事的作文篇11

暑假的一天中午，火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當！吃過飯，我看見媽媽在洗碗，就對媽媽說：“媽媽，您都忙了一天了，就讓我幫您洗碗吧！”媽媽高興地同意了。

首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接著我把餐具一古腦兒地塞進水池里，給里面放了一些熱水，倒了點兒洗潔凈，我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨！都怪我粗心，連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭，加上冷水。洗潔凈可真滑，亞麻沾在碗上，似乎涂了一層潤滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去。我還沒弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一聲鉆進了水里，水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來，放到櫥柜上一個一個地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”你聽這聲音多好聽呀！忽然不只怎么著，它們從我的手里掉了出去，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上，我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。

通過洗碗這件事，讓我深深地體會到了媽媽沒天都要干這么多活的辛苦和勞累，也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。

四年級下冊作文記事的作文篇12

童年是美好的，童年是歡樂的，童年是豐富多彩的……童年像一個一望無際的大草原，而草原上的花兒便是我童年的回憶。灰色的花朵是悲傷的回憶，紅色的花兒是高興的回憶，藍色的是傻傻的回憶……

令我最難以忘記的就是我小時候玩雪的事：

那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚揚飄落下來，我和小伙伴在雪地上狂奔，有的`手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來接雪花，頓時，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫：一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印。“啪！”一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個雪球向一個個目標發起進攻，戰幕拉開，你來我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會痛，有時雪沫還會鉆進衣領、鞋子，冰冷冰冷的，但誰也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。休息完后，又開始堆雪人了！

我們先滾一個大雪球做雪人的身子，然后再滾一個小雪球做雪人的頭，接著找來兩個大紐扣做它的眼睛，幾個小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個胡蘿卜做它的鼻子，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個栩栩如生的活潑可愛的雪人出現在我們的眼前。

童年的時光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語，同時也滿載著我的每一個“腳印”。

四年級下冊作文記事的作文篇13

每當我倚在窗臺旁，望著藍得快要溢出來的天時，總會有幾只小鳥從我的眼前掠過，其實我覺得眼前突然一亮。這時，就會有一個念頭從我的腦海里像浮標似的浮上來：我要和小鳥做朋友！

我常常在想著這愿望實現以后的樣子：他們可以停在我的肩頭，落在我的手掌，甚至可以棲在我的鼻尖。我可以梳理它們柔軟的羽毛；可以洗凈她們嬌小的身子；可以喂給它們美味的食物。

而且，既沒有陰冷的鐵籠隔著，也沒有刺骨的腳鐐鎖著，我們都是自由的。

盡管我知道這不太可能，盡管我知道那需要很長時間，盡管我知道那太荒唐。可我還是在為著心愿努力著，我還是在查閱書籍，我還是在和家里的鸚鵡一一“臟豆豆”一一培養感情。可它還是不準我用手撫摸它。我常常出神地凝視著臟豆豆；我常常呆呆地望著那些小鳥；我甚至常常木訥地眺望著遠處的家禽。我還到樓頂上去看別人養的鴿子，以便熟悉鳥的習性。我常常羨慕那養鴿子的人。

一天晚上，我躺在床上，扭頭一望，窗外的景物瞬間“闖入”了眼簾。那月光是那么白，又比白晝的光明迷人，那是一種溫柔的純凈如水的光明，它從藍得讓人難以置信的天空流瀉下來。灑在房頂上，灑在墻壁上，灑在我床頭的鳥籠里。

我的小鸚鵡靜靜的立著，享受著月光的沐浴。我不由自主的伸出在月光下顯得白皙的手，輕輕地撩起它的羽毛，它竟狠舒服的瞇起了眼睛……

從那以后，我和臟豆豆，就成了形影不離的好朋友。

唉，我這顆心中的種子，總算開花了！

四年級下冊作文記事的作文篇14

媽媽對我說：“今天下午我們開一個家庭讀書會。”我問媽媽：“什么是讀書會。”媽媽說：“就是我們每個人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事，讀給大家聽。”我聽了很高興，對媽媽說：“那我們每星期日都開讀書會好嗎？”媽媽也很高興的答應了我。

準備開讀書會的時候，我給媽媽發讀詩書，給弟弟發故事書，然后我們就開始讀了。第一個是弟弟，弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》，他讀得很好。然后是媽媽讀，媽媽讀得是《秋天的信》、《不學寫字有壞處》，媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌，就是《小螞蟻》，讀得很不錯。這回該我讀了，我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》，我覺得有感情的讀才對。

爸爸呢？我問媽媽，媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好，但是他沒有來，不要傷心，下次爸爸也會讀故事的。

讀書是一件快樂的事！

四年級下冊作文記事的作文篇15

我們都有過很多第一次，如第一次洗碗，第一次騎自行車等等。今天我給大家講講第一次煎雞蛋的故事吧！

記得有一次晚上放學回家，我的肚子餓得咕咕叫，家里的零食也沒了。這時，我忽然想起來不如自己煎一個雞蛋吃吧！我征求媽媽的同意，媽媽井囑咐我要小心燙，熱鍋倒油，再放雞蛋并雙面煎才能熟。我滿口答應，自信滿滿，因為以前見過媽媽煎過，自認為很簡單。于是，我拿來一個雞蛋，將鍋放在灶臺上，點開火，一切就緒，等待鍋熱，將少許油倒入熱鍋中，很快油在鍋里冒出了一絲絲的白煙。“啪”雞蛋被我敲了一條縫，我用大姆指一扒，雞蛋滑入了油鍋中。頓時，鍋中“啪啪”作響，油星四濺。啊……嚇得我閃到一旁。媽媽見了，哈哈大笑。只見，雞蛋像一朵白色的花似的，在鍋中冒著泡泡。時不時的有油飛濺出來，嚇得我驚慌失措。左手拿起鍋蓋擋在前面，好像盾牌似的保護自己，然后用右手拈了少許鹽均勻地撒在雞蛋上，再拿起鍋鏟將它翻了個面煎，也許火太大，雞蛋在油鍋中好像穿上了黑色的外衣一樣，哎……第一次煎雞蛋我以失敗告終。最后，在媽媽的指導下，我總算煎出了一個像樣的雞蛋了。

通過，這次的嘗試讓我明白：想要當大廚，真不簡單。

四年級下冊作文記事的作文篇16

講文明是一種良好的習慣，文明對我們來說，其實很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個空瓶、撿起一個食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統統都屬于文明。

記得又一次，我和爸爸媽媽去城里玩，坐公交車，那天剛好是國慶節，車上的人也很多。到了一個路口，上來了一個大概有七八十歲的老爺爺，滿頭銀發，手里拄著一根拐杖，在搖搖晃晃的車廂里，好像馬上要摔倒似的。這時車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座，站起來的有叔叔阿姨，還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當這位老爺爺下車時，擁擠的車廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。

不知大家是否記得，有一次中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場上，隨處可見口香糖殘跡，44萬平方米的地面上，到處是口香糖污跡，我希望人們以后能講文明、保護環境。我們目前還沒有找到第二個適合人類居住的星球，如果我們就這樣不講文明、不保護地球，地球被破壞后我們去哪里居住呢?

如果我們看到有人不講文明，隨意破壞地球，我們一定要制止他。如果我們不去制止，就然地球這樣一天一天的被破壞掉，我們遲早會遭到地球的報應的。

同學們，讓我們趕快行動起來吧，去做一個講文明的人，讓我們一起小手拉大手創建文明祖國。

四年級下冊作文記事的作文篇17

困難，有許許多多。而你是否能像小樹一樣，不怕風吹不怕雨打，挺過一個又一個的難關呢?又有沒有挺過春夏秋冬呢?

記得有一次，學校組織去山東，而我最向往的是爬泰山，要知道泰山是五岳之首，要爬上去可不容易，更別說我是一個小胖了!我們從半山腰爬起，剛開始還好，可后來我的體力越來越差，漸漸跟不上了。被別人超越了很多。我每次看到一個小亭，總以為那是終點，便奮力往上爬，而當我爬到亭子時，卻看到距離50米遠還有一個亭子在等著我。就這樣，我一次次的往上爬，而我的希望有一次次被無情的破滅，感覺永遠也到不了山頂一樣。后來，我決定放棄了。而耳邊又仿佛聽到了旁邊挑山工滴汗的聲音。再轉頭一看，看見身旁的挑山工汗流浹背，可背上依然挑著巨大的西瓜，而這些西瓜像山一樣壓著他。他背也駝了，腰也彎了，可他依然咬著牙往上爬。看了以后，我又重鼓士氣，繼續往上爬。而我卻心有全而力不足，剛想坐下休息，可又聽見同學們呼喊：“別坐下，坐下就再也起不來了!”于是，我又拖著我沉重的步伐奮力的向上爬去。每爬一階臺階，我就深深地吸一口氣，最后只能手腳并用，連登帶爬地邁上了最后一個臺階，終于爬到了山頂，我浩氣長舒，大喊一聲：“啊--”真的好舒服，我的心也好坦然。

“不怕風吹，不怕雨打，才能長大……”這句話說得真對!

四年級下冊作文記事的作文篇18

“一群水白鵝，撲通撲通跳下河。”你們知道這個謎語的謎底嗎？對了，是餃子。

今天，我們家包餃子吃，等我一回家阿姨已經把準備工作都做好了，正等著我開工呢。我一扔下書包就跑去把自己的小手洗得干干凈凈的，我拿起一片餃子皮把香噴噴的餡兒輕輕地放在中間，然后把餃子皮對折把上面中心捏緊，把左右兩邊合攏各形成一條褶兒再捏緊，一個餃子就完成了。我看著自己包的餃子雖然不怎么好看，但是心里還是挺高興的。在媽媽的鼓勵下我又接二連三地包了好幾個，餃子越包越好，阿姨笑著說：“我們可以開餃子館了。”

包好餃子，我們都迫不及待地想品嘗一下自己的手藝。阿姨把一排餃子放進一鍋沸水里，鍋里的餃子真像一只只白水鵝在水里戲耍。過了幾分鐘餃子煮好了，阿姨把噴噴香的餃子放在我的面前，撲鼻的香味饞得我直咽口水，我拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。啊，真香啊！

四年級下冊作文記事的作文篇19

春天到了，我和姐姐她們決定在星期六去放風箏。可是，在哪里放風箏好呢？我和姐姐她們商量了一下，決定去山上放風箏。

星期六的早上，我和姐姐們吃完早飯，就拿上各自的風箏向山上出發了。我和姐姐們到了山頂以后，我們把各自的風箏拿出來。我們的風箏都不一樣，形狀有的像蝴蝶、蜈蚣，還有一個說不出來名字的鳥。我跟姐姐們說：“我們來比賽放風箏吧！”姐姐們說：“好呀!怎么比？”我就說：“就比誰放的高。”姐姐們說“好，比就比，誰怕誰。”話不多說，我們把自己的風箏拿起來然后就開始調風箏線。

一開始是我，后來姐姐們的風箏越放越高，最終姐姐們的風箏高度都超過了我。最終，這場比賽的冠軍就是我的姐姐張心怡。于是心怡姐姐就罰我做了十個抱頭蹲，我雖然很不情愿，但是我做了。做完之后我累的滿頭大汗，心怡姐姐說：“快到午飯時間了，趕緊喝口水，收拾收拾我們回家吧。”我們收拾好之后就回家了。

放風箏真的好有趣呀！我明年春天還要放風箏。

四年級下冊作文記事的作文篇20

今天我當家，要和爸爸媽媽互換角色。

“六點了，快起床!”“孩子們”迅速起床后，有的忙著去衛生間，有的忙著刷牙。我心想：他們可真乖!正當我剛要表揚他們時，卻發現他們沒疊被子，我生氣極了，本來想借此機會教訓他們一番，卻突然想起我以前從來都沒疊過被子，也只好忍氣吞聲了。

開始吃早餐了。“女兒”挑剔地說道：“怎么是粥?”我立刻反駁道：“誰叫你天天早上只給我做粥呢!”“女兒”不再言語。

吃過早飯，他們剛打開電視，就被我關掉了，“女兒”生氣地說：“這是干嘛呀?看會兒電視都不行!”“不行，就是不能看電視，也不能玩手機。無奈之下，他們都去了書房。爸爸看起了電工書，媽媽練字去了。但過了一會兒，他們又是喊喝水，又嚷著吃水果。沒辦法，我只好一會兒給他們端水，一會兒給他們拿水果。唉!這一上午把我支使得團團轉。午飯后，他們睡午覺了，我自己溫習完古詩，又做起了家務……

唉，當家可真不是件容易事，以后我要多多體貼、理解爸爸媽媽，做他們的好女兒。

四年級下冊作文記事的作文篇21

我十分喜歡小動物，其中我最喜愛那小巧玲瓏的小鴨子。有一次，我在學校門口買了一只小鴨子。它全身金黃金黃的，大大的眼睛，小小的嘴，說多可愛，它就有多可愛！尤其是它“嘎嘎”的叫聲，猶如高山流水一般。久而久之，我一無聊，就來到小鴨子面前，逗逗她，讓它倒立一會，我就會感覺到生活充實了一些。不到幾天，它變成了我的掌上明珠。我做作業帶著它，吃飯帶著它，哪怕是睡覺我也把它放在我的床底下，我還給它取了個外號“小鬧鐘”，我們彼此生活在一起，快樂極了。

可是，有一天，平時一大清早就起來亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一動不動，我不禁生氣起來，將它“修理”了一番，但它還是靜靜地躺在那兒。我無意間意識到這只鴨子再也不會醒了。它，我的動物朋友就這樣一曲不復返了。

無奈之下的我，只能傷心地把它埋起來，以示悲哀?

直到現在，我想起我們倆的幸福時光，心里還會產生一絲遺憾?

四年級下冊作文記事的作文篇22

一年冬末，天氣十分寒冷，所有人都裹著大棉衣在街上匆匆忙忙地走著。

學完奧數回家，走過橋頭，看見一位瘦弱的老婦人，拉著一車廢品，吃力地在寒風中走著。好像那呼嘯的狂風瞬間就能把她吹倒似的。單薄的棉衣上紐扣壞了，任憑刺骨的寒風拍打著她的胸膛。老婦人的褲子上打了好幾個補丁，鞋頭上也破了個小洞。僅管那長長的圍巾裹住了她的半個臉，但她的手、臉蛋、耳朵仍被凍得通紅顯然，圍巾也太薄了。她任由滿頭的蒼蒼白發在風中舞動，時不時劇烈地咳兩聲。不會吧！她居然連個皮筋都沒有！

后面的汽車忍耐不住老婦人的“小碎步“，焦急地按著嗽叭，從她身邊開過。

或許她沒有丈夫，或許她沒有子女；或許她沒有親人，或許她……

這時，老婦人已經拉著車走上橋了。這府橋坡度大，讓她一個人走就很吃力了，更何況還有一車廢品呢？老婦人慌忙看向四周，似乎想在人群中找到一位好心人幫助。

我眼前浮現出似曾相識的一幕：一位60多歲的身體硬朗的老爺爺，故意拉著一車水果上不了橋，兩位年輕人前來幫助，他卻假裝摔倒，向其要八十多萬！那我該不該去幫幫她呢？老婦人看起來挺慈祥的，不像那種人！

正當我猶豫不決時，在橋旁休息的兩位清潔工毫不猶豫地幫老婦人把車推上了橋，老婦人連連道謝。

其實，善良不分貴賤，不分等級。誰都有權利幫助別人！

四年級下冊作文記事的作文篇23

在我的記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因為那件事是——我把座位讓給老奶奶的事。

周末，我獨自乘車去公園，車上的人其實并不多，可是過了一站又一站，車上的人越來越多，后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來，我想了想，最后我決定讓，但突然車在急剎，車上的人都在移動，老奶奶更是嚴重，她摔得不輕，我得趕緊騰開位置來，我扶起老奶奶，準備讓她坐上去，可是突然走來了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，沖過去說：“叔叔，這個位置是我準備讓給老奶奶的。”

中年人聽后臉都紅了，急忙讓開了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶說：“謝謝你，小朋友。"車上的人都向我投來贊許的目光。

這件事雖然過去了這么久，但一想起這事還是記憶猶新。因為通過這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂自己！

四年級下冊作文記事的作文篇24

今天不用我說我們全班又是特別興奮的一天。因為我們好不容易盼來了水果拼盤活動。

我們在昨天就分好小組，大家都絞盡腦汁想水果拼盤的奇異的設計，我們組也不甘示弱，大家都七嘴八舌的議論起來，你一言我一語，經過一番激烈的議論后，終于定了一個完整的計劃。我們組還都發了誓，不能向外透露任何設計秘密，除了吳老師問我們之外。

今天下午第二節課，開始水果拼盤滲活動了，我們組像熱鍋上的青豆—蹦得歡，你瞧，我和沈超打前鋒，錢佳怡、錢佳黎擺陣地，何文豪是后勤服務員。我們組呀真是八仙過海—各顯神通，我們大家先拿出各自準備好的水果和工具，我和沈超先扒山楂，扒得兩手火紅火紅的，錢佳怡和錢佳黎把李子、櫻桃和番茄放入我和媽媽昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里，五顏六色的可好看了！真像一顆顆閃閃發光的珍珠，“珍珠”上面我們放上了一個大大的仙桃，仙桃四周放滿了大大小小的李子、櫻桃、番茄、黃瓜、胡蘿卜、山楂……的水果，特別地漂亮，一看就讓人直流口水。我們把放好水果的西瓜娃娃，放在盤子的中心，在西瓜的四周進行裝飾，我用爺爺的工具，把黃瓜和胡蘿卜加工成絲，把它撒在盤邊上，西瓜四周圍上一圈圈紅色的櫻桃，綠色的黃瓜，黃色的胡蘿卜，白色的山楂。最后蓋上西瓜帽，我們的水果拼盤就大功告成了。

我們小組的“金瓜開寶”第一個完成了！吳老師過來一看贊不絕口，大家也紛紛前來觀看。吳老師給我們和“金瓜開寶”合影了兩張照片，真像和大明星合影一樣激動人心啊！

四年級下冊作文記事的作文篇25

童年，就像閃爍的星空，童年的趣事就像亮晶晶的星星，正一閃一閃地眨著眼睛。

那應該是我四五歲的時候，我在姥姥家住著，姥姥家有個小院，院子里有個雞窩，一只老母雞正匍匐在上面。那個時候，我特喜歡吃雞蛋，但家里又沒有雞蛋，我就有點嘴饞，怎樣才能吃到雞蛋呢？聽到老母雞“咯咯”的叫聲，我眉頭一皺，計上心來。

等爸爸媽媽走了之后，我就開始行動啦！我偷偷地來到雞窩邊，悄悄地走到老母雞跟前，然后以迅雷不及掩耳之勢猛撲過去，捉到了大母雞。哈哈，看我的，我伸出食指，使勁往母雞的__股里面摳，大母雞痛得“咯咯”直叫，我氣急敗壞地說：“別說話！手術還沒做完呢！”大母雞受不了了，就逃脫了我的手掌心，一溜煙跑了出去，跑得好快好快，追得我上氣不接下氣。正好，媽媽回來了，看見我氣喘吁吁的樣子，就問：“你在干嘛呀？”我指著遠處的老母雞說：“我在追老母雞掏雞蛋。”媽媽哈哈大笑地說：“母雞有蛋自己會下的。”我頓時臉紅了起來，一溜煙跑進了屋子。

你看，我小時候多調皮呀！直到現在想起來都覺得有趣呢！

四年級下冊作文記事的作文篇26

人的一生會經歷許許多多的事情，更會經歷許多許多的第一次，論難忘，還是要數那件有趣的事，讓我感受到很大的啟示。

還是上二年級時，我最想要一個滑板，因為那時我和朋友們玩的時候，一見他們拿滑板，我的腳就癢癢，所以我就天天鬧著爸爸給我買滑板，可是爸爸怕不安全就是不給我買。最后還是我考了100分，爸爸一高興獎了我一個滑板，當我拿到滑板時高興得我又蹦又跳。

開始學滑板了，可是學滑板也不是那么簡單的事，我一站上去就害怕，雙腳固定不住，而且往前移動也不順當，還沒10秒就摔了個四腳朝天，接下來又摔了幾次，可還是不會，我生氣地說：”不學了，不學了，“爸爸笑著說：”別急！別急！學東西要慢慢來，只要你付出了，努力了，就一定會成功的。“聽了爸爸的話，我又信心百倍的繼續學滑板，慢慢的我找到了滑板規律和感覺，正想喊：我學會了，就重重的摔在地上，可我還是爬起來繼續練習。

經過兩天的努力，我終于學會了滑板。通過學滑板讓我得到很大啟示：只有付出努力，才能收獲到成功。播下什么樣的種子，就能收獲什么樣的果實。

四年級下冊作文記事的作文篇27

暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。

我們來到海邊，灘涂的淤泥漫過了膝蓋，我們赤著腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的，舒服極了。

灘涂上到處是一個個大大小小的孔，可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊，突然一只只有一個硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來，飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去，但很快被它發現了，還沒等我反映過來，它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒，又有一只半個拳頭大小的大家伙鉆出了洞，它也許是出來覓食的吧，發現我后，它并不慌張，反倒是像要逗我玩似的，一會兒跑東，一會兒跑西，而我踩著淤泥，行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法，我只好另想辦法，我挖開一個洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手，我抬起頭來一起，是個大家伙呢，有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸，好不容易把這大家伙從我手上弄了下來，這就是我捉的第一個螃蟹，代價還真有點大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次，果然有效果。

捉螃蟹可真好玩！

四年級下冊作文記事的作文篇28

煙花是時間的煙火，它雖然短暫，可卻用一瞬間詮釋了最美的神話！

今天是母親節，一大早就開始此起彼伏的響起了放煙花的聲音！不禁讓我響起了小時候過年自己放煙花的情景。

小時候家里由于經濟問題，年年過年的時候我只能和妹妹一起欣賞別人家的煙花，而不能體會自己放煙花的樂趣。有一年，我纏著爸爸給我買一桶煙花，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于咬著牙給我買了一桶煙花，買回來后，我和妹妹都高興壞了，圍著煙花又蹦又跳，盼望著晚上的到來。到了晚上，天已經黑了，我和妹妹就迫不及待的將煙花搬到了院子里，我拿著火柴小心翼翼的往煙花上點火，妹妹在一旁雙手捂著耳朵，目不轉睛的盯著煙花，在煙花點燃的那一剎那，聽見嗤的一聲，煙花就從桶里射了出來，飛向那蔚藍的天空，綻放出五光十色的煙花，把天空染成了一幅美麗的圖畫，發出的響聲把天地都震動了，我們大家都被這煙花的美麗與力量所震撼了，也體會到了放煙花的樂趣，煙花一個個的接連飛向天空，妹妹們也歡快的跳起了舞。太高興啦，我愛這美麗的煙火，也愛我的家人。

放煙花不僅是視覺的盛宴，也是親情的交流！

四年級下冊作文記事的作文篇29

有一件事深深地刻在我的心里，使我很難忘。你想知道嗎?讓我來跟你講一講吧！

那一次，我們全家，還有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公園玩。那里有過山車、旋轉木馬、碰碰車……應有盡有。

我們就先去玩。大人們呢？就去看風景。因為我和弟弟是最小的，所以表哥表姐都讓我們先玩。

我們先玩過山車，我們都系上安全帶。過山車開始動了，開始先直走，后來從下面滑到上面，之后再從最頂端滑下去，那速度，那角度，就像在天上飛似的，現在開始變快了，前面就快急轉彎了，轉彎的時候過山車變得很快，“啊”大家都情不自禁地喊出聲音來。驚心動魄的過山車就玩過去了，一下來我整個人還站不穩，還感覺在飛似的。這次我們大家都再也不敢玩過山車了。

接下來，我們要玩旋轉木馬。旋轉木馬一匹木馬接著一匹木馬地旋轉。雖然旋轉木馬不像過山車那樣驚心動魄，但是弄得我們頭暈目眩。

我們最后玩的是碰碰車，我們坐上碰碰車，系上安全帶，我就準備開車撞人。可是，我弟弟就先給了我一記“下馬威”。于是，我也撞了他的車，后來我表哥也撞了我的車，真是“兄弟齊心，其利斷金”啊！

天色已晚，時間也過得太快了吧？我們都依依不舍地回家了。

那次真的是我最難忘、也最開心的一天，我始終忘不了這件事。

四年級下冊作文記事的作文篇30

　

今天星期六，我和小明、小剛、小軍一起去體育廣場里放風箏。

剛來到體育廣場，就發現里面有很多人在放風箏，有“小魚”、“燕子”、“蜈蚣”......我們也買了風箏，小明和小軍分別買的是蝴蝶、金魚、老鷹。

小明先開始放的風箏，他把線抓緊，風箏往外一丟，一陣風吹過來，他就迅速地跑起來，可是怎么也飛不起來，對面的叔叔阿姨告訴我們放風箏是要迎著風，風箏才能飛起來。

知道風箏怎么飛了，我開始放風箏了。我先把風箏弄好，一陣風吹來，我就對著風跑，風箏飛起來了。可是正在我高興的時候，突然風停了，我的風箏正在慢慢落下，我緊張極了。這時奇跡發生了，又一陣風吹過，我的風箏又飛上了天空。

我們來一次風箏比賽，我們讓風箏飛上天空，可是我們怎么飛也飛不過小剛。大家都問小剛他是怎么把風箏飛那么高的，小剛說：“放風箏一定要有耐心，才能放得那么高。”這時一陣大風吹過，我們的風箏都高高地飄蕩在天空，形成一幅美麗的畫。

今天在體育廣場玩得真開心，也使我知道做事情一定要有耐心。

四年級下冊作文記事的作文篇31

在過去的幾天里,天氣不怎么好,總是陰雨綿綿.這一周,太陽公公終于露出了笑臉。星期六的下午，我和爸爸就高高興興地來到了運河廣場放風箏。

廣場上各種各樣的'風箏可真多！有的像蝴蝶一樣在空中飛舞，有的像老鷹一樣翱翔在藍天，還有的像小柳枝一樣隨風舞動……

廣場上放風箏的人可真多!有的人頭仰望天空慢慢一樣地放線,有人拼命放線,還有的小孩子放不起來在旁邊大哭……

我和爸爸也開始放風箏了。我拿著線團跑到遠一點的地方，我大聲喊：“一、二、三。”爸爸就放開了風箏，我就趕緊一邊跑一邊放線，風箏在陽光下越飛越高，美麗極了。它就像一架大飛機在藍天下自由飛翔。

四年級下冊作文記事的作文篇32

成長的路上有歡笑，有淚水，有快樂，也有悲傷。回首五年的小學生活，無數成績令我引以為豪。可是，總有一些不堪回首的往事隱隱地纏繞在我的心頭，始終揮之不去……

那一天，我忐忑不安地走到位子上，開始復習。馬上要考試了，可我前一天晚上卻沒復習好，還背著媽媽偷偷地看小說。現在開始緊張了，有什么用呢?唉!早知今日，何必當初?還是要面對這一場考試。

“叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲響起，我的背后直冒冷汗，手腳頓時沒了知覺。鈴聲響起，意味著我的“末日”即將來臨。試卷終于發到了我手上。我一看試卷，頓時感到有一股冷氣從腳底蔓延開來，全身像被冰凍了。看著許多熟悉又陌生的題目，我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆，艱難地開始答題。這是什么?那是什么?唉!好不容易才過了一題，卻又被下一題難住了。我緊張極了，手下意識地搓著，手心全是汗。

時間似乎靜止了，教室里異常安靜，我只聽見自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風吹到臉上，我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的這個壞念頭嚇了一跳。作吧，萬一被發現了怎么辦?不作吧，考不好臉上也無光啊!我心里矛盾極了，不知該怎么辦才好。算了，鋌而走險，搏一回吧!小心點看同桌吧!我偷瞟了同桌一眼，發現第一題題目要求劃去不正確的讀音，我卻打勾了!我心中一陣竊喜，提筆欲改，沒想到這一切都逃不過老師的火眼金睛。“你站起來，竟然敢作弊!”我慢慢地站了起來，手下意識地背到身后，臉已經燒得火燙，真想找個縫鉆到地底下。在老師的厲聲批評下，我的頭埋得更低了。我發現同學們都用異樣的目光看著我，那眼神看得我就像被針扎了一樣，刺得我難受極了。我再也沒有勇氣抬起頭來。我仿佛看到同學們竊竊私語著：“就這樣還配當班長?還不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉聲嘆氣的情景。空中下起了小雨，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指責我的不是。我越想越內疚，兩串豆大的淚珠噼噼啪啪地落了下來……

一個“誠信”的種子在我心底生根發芽，那次作弊的經歷成為了我永遠的“傷痛”。人無信不立!那兩串晶瑩的淚珠告訴我，誠信是金!

四年級下冊作文記事的作文篇33

每一個人，都會有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣，總能在不經意之間想起來。

我也有一件難忘的事情，那是在我二年級的時候。

在教室里，書聲朗朗。這是我們每天下午都要進行的一節朗誦課，這一天我們朗誦的是一篇課外的現代詩——《再別康橋》。詩句描寫的場景讓我們浮想聯翩，我們沉浸在自己的思想里。“轟……”，雷聲打斷了我們的朗誦。幾個女孩子尖叫的起來，我們注意到外面的天空，烏云密布，黑得嚇人。喜愛幻想的小剛說：“是不是世界末日到了。”他這一句話，那幾個尖叫的女生更害怕了，更多的女生也害怕了起來。

我靠的窗子上，看著外面。大樹彎了腰，大媽正在把窗子關起，鎖緊。漸漸的，雷聲像一場交響曲，充斥著這個世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個天空，真的很像動畫場景。接著是傾盆大雨，我們不得不把窗子關緊。為了不讓教室里進水，我們把門也關了起來。走廊上，積水越來越多。再看看地面上，已經被雨水給占領了。大雨像一道墻，把我們困在這棟樓里。地面上，那彩色的瓷磚已經看不見了，連下水口也被淹沒。一個調皮的孩子撐著一把大傘，走進雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋，嚇得他立刻退了回來。打了放學的鈴聲，我們卻依然呆在教室里，沒有辦法出去。大概一個小時后，我們才回到家。這一場雨真大啊。

這件事真的難忘啊！

四年級下冊作文記事的作文篇34

經過了書書寫寫的數學課，經過了枯燥無味的英語課，經過了讀讀背背的語文課，我忙得頭昏腦漲，終于迎來了快快樂樂的自習課，太棒了，耶！

如何放松呢？同學們可是“八仙過海，各顯神通”了，你看那邊的幾個，他們在呼呼大睡呢？可能是昨天打游戲太晚了；你再看那邊的肥姐，正在大吃呢！看樣子中午肯定沒吃飽。還有一些在吹牛皮呢！看樣子他們把教室當成了演說臺。還有一群在聊天，好像在說小沈陽四月一日來徐州的事呢！

其實班里最懂享受的是王小樂，你看他在打他的游戲機呢！他打得那么入神，好像投了進去，任憑你怎么叫，他也聽不見。

這時我也忙里偷閑，借了一個同學的畫書了，今天一看太好看。我想：反正晚上媽媽也不會讓我看畫書，不如我趁這堂自習課好好看吧！

這時突然有一個說：“老師來了”。同學們聽到這個消息立刻手忙腳亂起來，趕緊收拾起來，零食往書包里藏，游戲機扔進抽屜里。我也連忙把畫書還給了那位同學，然后坐好，這時老師掃了一下全班，滿意地說：“同學們真聽話，一直在學習，值得表揚”。同學們聽了，露出了僵硬的笑容。

四年級下冊作文記事的作文篇35

打開記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無缺。

我記得那時四年級時候的事情，媽媽抱著一個非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過去問媽媽：“這個紙盒子是什么東西呀？”媽媽說：“你先把眼睛閉上，媽媽給你一個驚喜，你數到3的時候就把眼睛睜開。”“1——2·3”我急切的睜開眼睛，哇塞！這是我一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀！第一季，第二季，第三季全有，是全套書呀！我什么話也沒說，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發上津津有味的讀起來。時間從書里每一個字中流失了。我抬頭一看表已經八點多了。

到現在，我已經讀了倆季了。說實話，我覺得，我以前讀過的書，都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事，那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。并且，它還是偵探小說，傳說的一些故事情節，用詞用句也非常優美。

我非常喜歡著本書。