寫作文要避免說假話、空話，要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。如何撰寫優(yōu)秀的四年級作文記事？這里分享一些四年級作文記事寫作案例，供大家參考。

四年級作文記事篇1

“人無完人，金無赤足。”每個人的人生總會有犯錯的時候，那時的心中一定是忐忑不安的，心情差極了。

有一次，考試發(fā)試卷，我不知道自己考多少分，但也不希望知道！因為如果考不好的話，回去就挨爸媽說，那可是男女混合雙打啊！如果說的話，那就是傷害不高，侮辱性極大。每輪到說我的時候，不是傷我自尊心，就是把我眼淚逼出來，所以我最不喜歡考試。試卷一發(fā)下來，我把正面壓在下頭直接看反面，因為我不敢看正面有分數(shù)，但是反面就就扣了12分，正面就不知道了，是什么慘樣了。

我大膽的掀開試卷，看到兩個大大的紅色阿拉伯數(shù)字75分，那時就感到全身無力，身體凍僵了一般，無數(shù)個場景在我腦海中浮現(xiàn)。當時，我就料定了到家之后會被說。回家的路上，忐忑不安吶！被說的情景，仿佛現(xiàn)在就發(fā)生了一般；但就在這時，我腦子如同開竅了一般，想出了一個計策，就是把分數(shù)改成高一點，爸媽應該不會罵我了，然后我就在路邊把試卷和筆掏出來，把七改成了九，這樣的分數(shù)就不會挨罵了。到了家，爸爸問我：“考了多少分？”我就說考95分吧，他說：“你騙人，老師剛打過電話，說你考七十五分，你這是罪加一等。”隨后就是一頓教育了。

哎，該來的還是要來，我不禁有點后悔了。

四年級作文記事篇2

陽光籠罩著大地，從天邊飄來了許多爭奇斗艷的泡泡，閃閃爍爍，一會兒在我身旁徘徊，一會兒躲進草叢，遠處一群孩子正在炫耀著自己吹出來的泡泡有多美、多大，飛得有多遠。在我的再三央求下，媽媽同意我加入了這個行列。那時候的我眼里只有那妙不可言的泡泡世界。

今天我又重溫了小時候的泡泡世界，我一手捏著毛毛蟲形的吹管，一手小心翼翼地拿著裝泡泡液的瓶子。憑著從前的經(jīng)驗，我輕輕地朝吹管吹了一口氣。看，成群結(jié)隊的泡泡像一只只小鳥騰飛了！有些還在我身旁縈繞許久，才戀戀不舍地離開了，我的心似乎也飛起來了。

我興奮地吹呀吹，一串串泡泡飛出來；一串串泡泡跑出來；一串串跳出來。大的，小的，“雙胞胎”的，“葡萄串”的。有些還像一個眼球，在空中看著我。吹出一堆大的，像一顆顆子彈從槍管里射出，吹出一串小的，又像一個個燈泡點亮世界。

為了讓泡泡能在人間待得更久些，我每吹完一次，就要用吹管接住幾個，就這樣，我吹了接，接了吹。我一直吹到了一家服裝店門口，泡泡飛入店門口，好像想給里面的衣服點綴點綴，可又因為種種困難而消失得無影無蹤。不知不覺，回到了小區(qū)里，我把泡泡吹到草叢里。哇！草地一下子開出了許多晶瑩透亮的花。

四年級作文記事篇3

打開記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無缺。

我記得那時四年級時候的事情，媽媽抱著一個非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過去問媽媽：“這個紙盒子是什么東西呀？”媽媽說：“你先把眼睛閉上，媽媽給你一個驚喜，你數(shù)到3的時候就把眼睛睜開。”“1——2·3”我急切的睜開眼睛，哇塞！這是我一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀！第一季，第二季，第三季全有，是全套書呀！我什么話也沒說，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時間從書里每一個字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點多了。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了倆季了。說實話，我覺得，我以前讀過的書，都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事，那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。并且，它還是偵探小說，傳說的一些故事情節(jié)，用詞用句也非常優(yōu)美。

我非常喜歡著本書。

四年級作文記事篇4

感人的事總是讓人敬佩，讓人流淚，不掛地位如何，誰都能做出令人感動的欣慰，今天，向大家介紹以為我小區(qū)的清潔工清潔工。

在上一年的暑假中一天，我買完棒冰向家跑去，看見一個清潔工，在這大熱天時不停地掃垃圾啊，他已經(jīng)滿頭大汗，還在掃，就不跑中暑嗎？

列日炎炎，我在家里吹著涼爽的空調(diào)。我透過窗戶，看見那位清潔工還在翻臭氣熏天的垃圾桶，數(shù)十只蚊子叮咬著他，身上的包不計其數(shù)，如果是我去干，我肯定都要被臭暈了。

在我要回老家時，我們?nèi)伊璩?點就起床了，走到車子的位置，我還發(fā)現(xiàn)，那個清潔工居然現(xiàn)在還工作，當車子開動時，看著這位清潔工孤獨的身影消失在黑暗之中。看到這一幕，我十分感動，幾乎都要哭出來了，我特別敬佩為清潔工吃苦耐勞的精神。

清潔工人們給我上了人生的一節(jié)啟蒙課，我明白了，現(xiàn)在我也要好好學次，吃苦耐勞，不被仍和的學習壓力所顛倒。

四年級作文記事篇5

吹泡泡開始了！

一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一起在綠油油的草地上吹泡泡。

我一共準備了三杯肥皂水和三根吸管，把它們分給爸爸、媽媽還有我。我把吸管在肥皂水里輕輕地蘸了一下，然后，對吸管用力一吹。我以為會吹出好大好大的泡泡，然而，只從吸管上滴出了好幾滴肥皂水。我拿著吸管坐在草坪上發(fā)起呆。媽媽走過來對我說：“你不要灰心，吹泡泡不要很用力哦！轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地就行了。”說完媽媽就輕輕一吹，泡泡就從吸管里爭先恐后地“擠”出來。在太陽的照耀下變成了藍色、粉色、綠色……“我的天哪！”我激動的大叫起來。“我要！我也要！”說完我就蘸了肥皂水，輕輕地一吹，一串串泡泡從吸管里“擠”出來。我和爸爸、媽媽一起吹出的泡泡像滿天飛舞的精靈，一會兒高、一會兒低、一會在右、一會兒在左邊……我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽向我吹著泡泡。讓我身處在一個泡泡的世界中。

吹泡泡真快樂啊！我還要吹許多許多泡泡，讓我們都沉浸在一個奇妙的泡泡世界里。我還要吹許多許多奇形怪狀的泡泡：有正方的、心形的、三角形的、五邊形的……甚至還有像小動物的、像樹木的、像交通工具的……

四年級作文記事篇6

每個人都有自己的童年，童年往事往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我至今未忘，每每想起來就覺得很好笑。

記得我三歲的那年，爸爸媽媽都不在家。我正在房間里看電視，看著看著，腦袋里突然冒出一個想法：電視里的那動畫人物是怎么鉆進去的，為什么我不能鉆進去呢？想著就開始實行我異想天開的想法了。我把頭對著電視機，頂啊頂，結(jié)果是，人沒鉆進去，反而把頭給頂疼了。

于是，我又想，竟然鉆不進真的電視機里去，我就自己做個電視機吧。過了一會兒，我的“電視機”完成了：前面是沒有玻璃的，中間是空的，然后我便又開始我的想法了。這回，我先把腳抬起，伸進去后，正準備把另一只腳伸進去的時候，先伸進去的那一只腳，突然打了個滑，把我摔得四腳朝天。我哇哇大哭了起來，這時，我的媽媽回來了。媽媽看見我的樣子，便問我怎么了，我哭著把事情的來龍去脈都說了一遍，媽媽聽后，一邊問我痛不痛，一邊止不住的哈哈大笑起來

我長大后，每每想起往事，就覺得我真是太好笑了，天真的我真可愛啊！

四年級作文記事篇7

經(jīng)過了書書寫寫的數(shù)學課，經(jīng)過了枯燥無味的英語課，經(jīng)過了讀讀背背的語文課，我忙得頭昏腦漲，終于迎來了快快樂樂的自習課，太棒了，耶！

如何放松呢？同學們可是“八仙過海，各顯神通”了，你看那邊的幾個，他們在呼呼大睡呢？可能是昨天打游戲太晚了；你再看那邊的肥姐，正在大吃呢！看樣子中午肯定沒吃飽。還有一些在吹牛皮呢！看樣子他們把教室當成了演說臺。還有一群在聊天，好像在說小沈陽四月一日來徐州的事呢！

其實班里最懂享受的是王小樂，你看他在打他的游戲機呢！他打得那么入神，好像投了進去，任憑你怎么叫，他也聽不見。

這時我也忙里偷閑，借了一個同學的畫書了，今天一看太好看。我想：反正晚上媽媽也不會讓我看畫書，不如我趁這堂自習課好好看吧！

這時突然有一個說：“老師來了”。同學們聽到這個消息立刻手忙腳亂起來，趕緊收拾起來，零食往書包里藏，游戲機扔進抽屜里。我也連忙把畫書還給了那位同學，然后坐好，這時老師掃了一下全班，滿意地說：“同學們真聽話，一直在學習，值得表揚”。同學們聽了，露出了僵硬的笑容。

四年級作文記事篇8

一天，父親帶著兒子在書店買書。他們找到了一本想看卻差不多絕版的書，父親立刻用錢買了它。父親拿在手里如獲至寶，他們怎么想也沒想到罕見的書竟這么容易買到，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!

父子倆如愿以償?shù)刭I到了這本書。在回家的路上，父親仍如醉如癡地看著。

他們回到了家。父親還在看書，不小心把煙葉當成茶葉撒進了茶壺里。

父親樂此不疲地看著書。帽子的一旁放著茶杯。父親本來想喝些“茶水”的，卻又顧此失彼地把“茶”倒在帽子里了。

父親讓兒子去洗澡，兒子還在讀這本“稀世珍寶”。父親也被這本書的內(nèi)容深深吸引住了，竟身不由已，一下子坐進了浴缸里。

父親心滿意足地讀著書，還說：“泡澡真舒服!”其實，他一點兒不知道他在浴缸里!

難道父親不是書癡嗎?

四年級作文記事篇9

今天，天氣很好。瓦藍瓦藍的天空中漂浮著幾朵潔白的云彩。微風吹過，帶來了絲絲暖意。我一蹦一跳的走在小路上，路邊的花兒都在微笑著點頭，我滿心的愉悅。

走著走著，我看見四個小男孩嬉皮笑臉的圍了一個圈，手中握著一把小石子，中間站著一個小女孩。我走近一看，這不是我妹妹嗎？氣得我呼吸都急促了，只見妹妹的臉上掛滿了“金豆豆”裙子下的小腿都發(fā)紅了。我強壓著怒火，向前面走了過去。

這時，一個男孩子又扔了一塊小石子，大笑著。妹妹的鼻子紅紅的，眼睛腫了起來，看到這，我剛壓住的怒火，又冒了上來，達到了前所未有的憤怒。“你們在干什么呢？！”我的臉漲得通紅，眼睛瞪得有一個雞蛋那么大，呼吸也變得粗了，手握得緊緊的，火像是要從眼中冒出來。

男孩們好像看見了一只大老虎，嚇得四處亂跑，我一下子攔住了他們吼道：“你再跑一個試試！”他們立刻站住了，我扶著妹妹坐在了一旁的石頭上。

我看著那幾個男孩眼神就像刀子一般。“我……我們……”看起來較大的一個男孩想解釋什么。“道歉！”，我打斷了他的話。“我是她姐！”。“對……對不起。”他們愣了愣，齊聲說著。“我原諒他們。”妹妹平靜的說了一句，“姐姐，我們回去吧。”我狠狠地瞪了他們一眼，扶著妹妹回了家……

這一次，我真的動了怒……

四年級作文記事篇10

我十分喜歡小動物，其中我最喜愛那小巧玲瓏的小鴨子。有一次，我在學校門口買了一只小鴨子。它全身金黃金黃的，大大的眼睛，小小的嘴，說多可愛，它就有多可愛！尤其是它“嘎嘎”的叫聲，猶如高山流水一般。久而久之，我一無聊，就來到小鴨子面前，逗逗她，讓它倒立一會，我就會感覺到生活充實了一些。不到幾天，它變成了我的掌上明珠。我做作業(yè)帶著它，吃飯帶著它，哪怕是睡覺我也把它放在我的床底下，我還給它取了個外號“小鬧鐘”，我們彼此生活在一起，快樂極了。

可是，有一天，平時一大清早就起來亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一動不動，我不禁生氣起來，將它“修理”了一番，但它還是靜靜地躺在那兒。我無意間意識到這只鴨子再也不會醒了。它，我的動物朋友就這樣一曲不復返了。

無奈之下的我，只能傷心地把它埋起來，以示悲哀?

直到現(xiàn)在，我想起我們倆的幸福時光，心里還會產(chǎn)生一絲遺憾?

四年級作文記事篇11

不止一次聽媽媽說爸爸的鼾聲很有韻味。恰好有次小姨一家住在我家，我不得不與爸媽同眠，那晚是真真領略到了爸爸的鼾聲之“美”。

剛躺下沒多會，爸爸的鼾聲便開始大作，如雷的聲音瞬間將我剛剛蘊育出的睡意擊碎了，蒙輾搖扭，都無法阻止魔音入耳。我皺著眉看著身邊的媽媽，媽媽卻宛然一笑，輕輕地說了一聲：“別皺眉，當音樂來聽就能睡著了。”

夜更深了，萬籟俱寂，只聽見一種特別細微的聲音從老爸的鼻子里漸漸呼出。慢慢地，聲音粗獷起來，像搖櫓聲伴著厚實悠揚的號子。一會兒，“呼嚕，呼嚕……”更加清晰。頃刻間，江南水鄉(xiāng)的一片繁忙景象消失了，隨之而來的鼾聲如同一架拖拉機“突突”地駛過來，厚實而蒼茫，讓人想到北大荒的秋天。

片刻，爸爸的鼾聲又提高了。此刻，呼嚕聲從漫無規(guī)律變得頗有節(jié)奏，就像一個大型的打擊樂隊，叮叮咚咚地重復著一些拍子。俶爾，鼾聲猛地一提，聲音更加凝重，質(zhì)感更強，如同盛夏一個令人猝不及防的雷聲。漸漸地，聲音才緩和下去。“轟……”又一個隆隆的雷聲打了過來。“咔！”鼾聲一下子就消失了，耳邊像缺少了什么。稍頓，“呼嚕……”一聲再次打破了沉靜，這一聲如同飛流直下的瀑布傾瀉到谷底，發(fā)出洪鐘一樣的回聲。鼾聲漸漸平緩下來，此時，就像演奏著一組無比熟悉的樂曲。

漸漸地，漸漸地，鼾聲消失了……

生活中有許多煩心事，如果你換一種眼光或心境，也會蠻有意思，蠻有趣的。你看，我爸的鼾聲是不是就很有趣，很有韻味吧！

四年級作文記事篇12

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。

那是上學期暑假的一天，我與弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。于是，我與弟弟商量玩什么，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，并做好了準備工作。

我與弟弟開始抓害蟲了。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動，似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報道了，”不一會兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說：“與世界說再見吧！”我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個小山坡。然后，掏出打火機在紙團旁打開，立刻火苗四起，我不擔心起火，因為下面是水泥地。但是，火苗熊熊的'向四周撲來。無情的火舌“添”著大地，向我沖來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙，

火終于滅了。

從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會犯了。

四年級作文記事篇13

“星期五就要競選班干部了。”這個消息說像長了翅膀，飛快地傳遍了全班。我又緊張又激動，暗暗想但愿像上次一樣順利。我又有點不安，聽說這次競選要按星星數(shù)。唉，我的星星少得有點可憐！

那激動人心的時刻終于到了，首選是候選人上臺進行競選演說。第一個上臺的是金，她亮開高大嗓門：“敬愛的老師，親愛的同學，我工作能力強，學習成績名列前茅，能以身作則。我還想繼續(xù)擔任大隊長，為大家服務，請投我一票！”她的話擲地有聲，同學們報以雷鳴般地掌聲。聽著這掌聲我的心里更加不安。

我懷著忐忑的心情來到講臺前，靦腆地朝大家一笑說：“時間過得真快，一晃一個月過去了，我又站在這個講臺上競選副大隊長，請大家再投上寶貴的一票。”教室里立刻炸開了鍋。一部分同學朝我的星星看了看，“錢大為，你星星這么少，怎么能做副大隊長？”張思楊快人快語。聽了這話，我心里很不是滋味，我想我十有八 九會落選的。

果然我落選了，這個消息像爆炸了一顆，強大的沖擊波使我怔了一會兒，此時心里有說不出的感受，只覺得眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)。我再也控制不住不斷涌上來的淚水，便俯在桌子上“哇”地一聲哭了，那聲音令人“五臟俱夢”“肝膽欲裂”，淚水一下子浸透了衣袖，潤濕了椅子，可眼淚畢竟不能改變事實。

我恨自己不爭氣，上課不認真聽講，星星總是得不到，再說自己又總是丟三落四忘了打星。我暗下決心一定要改掉這些，但愿下次能當上。

四年級作文記事篇14

今天不用我說我們?nèi)嘤质翘貏e興奮的一天。因為我們好不容易盼來了水果拼盤活動。

我們在昨天就分好小組，大家都絞盡腦汁想水果拼盤的奇異的設計，我們組也不甘示弱，大家都七嘴八舌的議論起來，你一言我一語，經(jīng)過一番激烈的議論后，終于定了一個完整的計劃。我們組還都發(fā)了誓，不能向外透露任何設計秘密，除了吳老師問我們之外。

今天下午第二節(jié)課，開始水果拼盤滲活動了，我們組像熱鍋上的青豆—蹦得歡，你瞧，我和沈超打前鋒，錢佳怡、錢佳黎擺陣地，何文豪是后勤服務員。我們組呀真是八仙過海—各顯神通，我們大家先拿出各自準備好的水果和工具，我和沈超先扒山楂，扒得兩手火紅火紅的，錢佳怡和錢佳黎把李子、櫻桃和番茄放入我和媽媽昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里，五顏六色的可好看了！真像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，“珍珠”上面我們放上了一個大大的仙桃，仙桃四周放滿了大大小小的李子、櫻桃、番茄、黃瓜、胡蘿卜、山楂……的水果，特別地漂亮，一看就讓人直流口水。我們把放好水果的西瓜娃娃，放在盤子的中心，在西瓜的四周進行裝飾，我用爺爺?shù)墓ぞ撸腰S瓜和胡蘿卜加工成絲，把它撒在盤邊上，西瓜四周圍上一圈圈紅色的櫻桃，綠色的黃瓜，黃色的胡蘿卜，白色的山楂。最后蓋上西瓜帽，我們的水果拼盤就大功告成了。

我們小組的“金瓜開寶”第一個完成了！吳老師過來一看贊不絕口，大家也紛紛前來觀看。吳老師給我們和“金瓜開寶”合影了兩張照片，真像和大明星合影一樣激動人心啊！

四年級作文記事篇15

　

今天星期六，我和小明、小剛、小軍一起去體育廣場里放風箏。

剛來到體育廣場，就發(fā)現(xiàn)里面有很多人在放風箏，有“小魚”、“燕子”、“蜈蚣”......我們也買了風箏，小明和小軍分別買的是蝴蝶、金魚、老鷹。

小明先開始放的風箏，他把線抓緊，風箏往外一丟，一陣風吹過來，他就迅速地跑起來，可是怎么也飛不起來，對面的叔叔阿姨告訴我們放風箏是要迎著風，風箏才能飛起來。

知道風箏怎么飛了，我開始放風箏了。我先把風箏弄好，一陣風吹來，我就對著風跑，風箏飛起來了。可是正在我高興的時候，突然風停了，我的風箏正在慢慢落下，我緊張極了。這時奇跡發(fā)生了，又一陣風吹過，我的風箏又飛上了天空。

我們來一次風箏比賽，我們讓風箏飛上天空，可是我們怎么飛也飛不過小剛。大家都問小剛他是怎么把風箏飛那么高的，小剛說：“放風箏一定要有耐心，才能放得那么高。”這時一陣大風吹過，我們的風箏都高高地飄蕩在天空，形成一幅美麗的畫。

今天在體育廣場玩得真開心，也使我知道做事情一定要有耐心。

四年級作文記事篇16

一年級的一天上午，我在陀螺場玩，突然，一個陀螺像離弦的箭一樣，向我的頭砸來，只聽到“砰”的一聲，我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)流了許多鮮紅的血，我被嚇了個半死，隨后便嚎啕大哭起來，連忙跑到了老師辦公室。我一進辦公室，所有的老師都驚奇地著我，愣了半天才著急地問我：“怎么了？”我跟老師詳細地說了事情的經(jīng)過。老師趕緊幫我擦了藥，并問我：“還痛嗎？”我趕忙對老師說：“好多了，不痛了。”其實，我還非常痛，只是怕老師擔心。

我回了教室，同學們就圍了上來，有的吹一吹，有的摸一摸，都小心翼翼的。李軟昴對我說：“要不要用冰塊冰一下？”說完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行為使我本來哭喪的臉笑了起來。之后，我和同學們一起去上體育課了。

為什么這件事讓我難忘？因為，這件事使我體會到了老師關(guān)愛和同學們的關(guān)心。

四年級作文記事篇17

每到晚上，家門口的廣場上都是小朋友在滑滑板，他們個個都是高手。看著他們滑得那么得心應手，我也想學了。于是我找到了其中的一位大哥哥，讓他教我滑滑板，大哥哥二話沒說爽快的答應了。

剛開始我還以為滑滑板是件很容易的事情，可看上去容易的事做起來卻非常難！我的一只腳先踩住板，還沒等另一只腳踩上去我就從滑板上掉下來了。連續(xù)試了幾次都是如此，我開始沒信心了。這時大哥哥鼓勵我說＂這點困難不算什么，你可不能失去信心啊！困難就像彈簧，你強它就弱，你弱他就強！＂聽了他的話，我暗暗給自己打氣，加油，我能行！于是我鼓起勇氣手抱著柱子慢慢地滑。練了好久我終于找到感覺了，漸漸地我能脫離柱子一個人滑了。接著大哥哥又教了我怎么樣轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎其實很簡單，只要把重心調(diào)整一下就可以了，我一會兒就學會了。慢慢地，我滑的速度越來越快，我開心極了！

我終于學會滑板啦！

四年級作文記事篇18

伽利略曾經(jīng)說過：“生命猶如鐵鉆，越被敲打，越能發(fā)出生命的火花。”從我身邊的一件事上，深刻的體會到了這句話的意義。

有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧，一只飛蛾飛了進來，在我頭頂上不停地盤旋著，騷擾著我。趁它停下來的時候，我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了，它在水中打轉(zhuǎn)，漸漸地，它越飛越低，最后落在了積水上。我想：它一定會被淹死的。果然，盡管它極力鼓動雙翅，妄圖再次飛上去，不愿不甘的死去，可是雖然有好幾次它都差點飛了上去，但是面對那不知比它強大多少倍的水流，它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭，它就沒有逃離的可能，可它依然堅持著，用盡全力鼓動雙翅，想要再次飛上去，逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了，不禁放下噴頭。過了一會兒，飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀，忽高忽低，最后它終于飛走。

通過這件事，我明白了一個道理：生命就是當面對挫折時，不屈向上，茁壯成長，在困難中不斷發(fā)出希望的光芒！連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞撊绱耍诖煺壑薪^不向困難低頭，用自己生命的希望火花照亮。

四年級作文記事篇19

一年冬末，天氣十分寒冷，所有人都裹著大棉衣在街上匆匆忙忙地走著。

學完奧數(shù)回家，走過橋頭，看見一位瘦弱的老婦人，拉著一車廢品，吃力地在寒風中走著。好像那呼嘯的狂風瞬間就能把她吹倒似的。單薄的棉衣上紐扣壞了，任憑刺骨的寒風拍打著她的胸膛。老婦人的褲子上打了好幾個補丁，鞋頭上也破了個小洞。僅管那長長的圍巾裹住了她的半個臉，但她的手、臉蛋、耳朵仍被凍得通紅顯然，圍巾也太薄了。她任由滿頭的蒼蒼白發(fā)在風中舞動，時不時劇烈地咳兩聲。不會吧！她居然連個皮筋都沒有！

后面的汽車忍耐不住老婦人的“小碎步“，焦急地按著嗽叭，從她身邊開過。

或許她沒有丈夫，或許她沒有子女；或許她沒有親人，或許她……

這時，老婦人已經(jīng)拉著車走上橋了。這府橋坡度大，讓她一個人走就很吃力了，更何況還有一車廢品呢？老婦人慌忙看向四周，似乎想在人群中找到一位好心人幫助。

我眼前浮現(xiàn)出似曾相識的一幕：一位60多歲的身體硬朗的老爺爺，故意拉著一車水果上不了橋，兩位年輕人前來幫助，他卻假裝摔倒，向其要八十多萬！那我該不該去幫幫她呢？老婦人看起來挺慈祥的，不像那種人！

正當我猶豫不決時，在橋旁休息的兩位清潔工毫不猶豫地幫老婦人把車推上了橋，老婦人連連道謝。

其實，善良不分貴賤，不分等級。誰都有權(quán)利幫助別人！

四年級作文記事篇20

今天是星期六，我們吃餃子，媽媽給了我一元錢，讓我去超市賣五角的香菜。我拿著媽媽給我的錢高高興興地下了樓。

我進入了超市，哇！超市可真大呀！里面人山人海，商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。因為我是第一次一個人來超市購物，不知道香菜放在哪里，我東找西找，可還是沒有找到。這時，一個售貨員阿姨走過來問：”小朋友，你想要什么東西呀？“我說：”我要一些香菜。“阿姨給我指了方向。我走向那里，只見柜臺上擺放著許多綠絲絲的香菜。可媽媽沒說五角錢能夠賣多少香菜。我想問售貨員阿姨，可我又不敢開口，所以我就先拿了三顆香菜到稱重臺去稱，可這三顆香菜才一角錢。我只好再跑一趟，這一次我拿了九棵香菜，可還是不夠。于是，我又跑了一趟，這一次終于夠了。

我拿起稱好的香菜向收銀臺走去，付了錢，阿姨找了我五角錢。我拿著錢和香菜高高興興地回了家。

經(jīng)過這次購物的經(jīng)歷，使我明白了一個道理那就是：無論做任何事情都要先考慮周全。

四年級作文記事篇21

姥爺給我買了一個蝙蝠形的滑板。我開心得一蹦三尺高，迫不及待想要試著滑一滑。

我先讓前腳踩在滑板上，后腳慢慢地踩著地向后蹬，用手扶著墻，一點一點向前挪動。沒想到我的重心不穩(wěn)，剛走兩步就從滑板上摔下來。媽媽說：“心急吃不了熱豆腐，先學習簡單的動作，再試著慢慢滑。”第二天，我摸到了一點門路，先扶著墻站在滑板上，推一下墻就能滑出很長一段距離。后來我又仔細觀察別人是怎么滑滑板的，終于知道原來應該左腳先踩上滑板，再用右腳從后面踩地使勁兒推一下再站到滑板上。那幾天我不斷地嘗試，終于有一天我成功了，滑板在我的控制下，竟然滑出去了好長一段距離。從滑板上跳下來后，我興奮地大叫：“我終于學會了！”后來，我繼續(xù)練習漂移等技巧，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是新手了。

學滑板讓我明白了：只要堅持不懈，不斷去嘗試，總會成功的！

四年級作文記事篇22

那是一個陽光明媚的早晨，我早早地起了床，看見爸爸媽媽還在熟睡，便想到了一個歪點子。

我慢悠悠的走到小院子里，撿起了一些像毛毛蟲一樣的東西。

惡作劇現(xiàn)在開始，我首先把幾條蟲蟲，分別放在了媽媽的枕頭旁，毛巾和牙刷的杯子里面，然后我便去刷牙了，刷成口吐白沫的狀態(tài)，把番茄醬抹在了胸口，頓時鮮血直流，一切就緒后，我就躺在了自己的房間里，只需等幾分鐘。

幾分鐘后就聽到媽媽大叫起來，把爸爸也吵醒了，他著急的問：“怎么了?”媽媽說：“蟲子”。

他們兩個不約而同的來到了我的房間，一看嚇壞了。

'媽媽跑了過來，抱著我又怕又哭的，抱著我，我在也忍不住了，睜開眼睛，哈哈大笑起來。

我把事情的來龍去脈都告訴了爸爸媽媽，他們知道后又笑又氣，爸爸慎重的告訴我，叫我以后不要再這樣了。

雖然這次惡作劇很好玩，但是我們一定要謹記，絕對不要這樣對待爸爸媽媽。

四年級作文記事篇23

今天，我?guī)蛬寢尨驋呒依锏男l(wèi)生。

我和媽媽首先是擦玻璃，我本來準備直接用抹布擦玻璃，可媽媽攔住了我。她對我說：“你先用報紙擦一邊，然后再用抹布擦玻璃。”我奇怪地問：“為什么呢？直接用抹布擦不是更快一些嗎？”媽媽對我說：“你不知道嗎？先用報紙擦再用抹布擦玻璃會更亮更干凈一些。”這時我心里想：為什么我不知道這件事而媽媽卻知道呢？媽媽似乎猜出了我的想法，她對我說：“是你平時做家務太少了，要不你早就知道了。”我想想也是哦。小時候我有許多自己的時間，常常幫媽媽做家務。可當我長大以后，雖然也有許多自己的時間，但幫媽媽做家務已經(jīng)沒有以前那么多了。媽媽總是自己一個人做家務，有時好不容易打掃好的屋子，一下子又被我和爸爸弄臟了，只好再打掃一邊。媽媽可真辛苦啊！我以后一定要多幫媽媽做家務！

我要多多做家務！

四年級作文記事篇24

講文明是一種良好的習慣，文明對我們來說，其實很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個空瓶、撿起一個食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統(tǒng)統(tǒng)都屬于文明。

記得又一次，我和爸爸媽媽去城里玩，坐公交車，那天剛好是國慶節(jié)，車上的人也很多。到了一個路口，上來了一個大概有七八十歲的老爺爺，滿頭銀發(fā)，手里拄著一根拐杖，在搖搖晃晃的車廂里，好像馬上要摔倒似的。這時車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座，站起來的有叔叔阿姨，還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當這位老爺爺下車時，擁擠的車廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。

不知大家是否記得，有一次中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場上，隨處可見口香糖殘跡，44萬平方米的地面上，到處是口香糖污跡，我希望人們以后能講文明、保護環(huán)境。我們目前還沒有找到第二個適合人類居住的星球，如果我們就這樣不講文明、不保護地球，地球被破壞后我們?nèi)ツ睦锞幼∧?

如果我們看到有人不講文明，隨意破壞地球，我們一定要制止他。如果我們不去制止，就然地球這樣一天一天的被破壞掉，我們遲早會遭到地球的報應的。

同學們，讓我們趕快行動起來吧，去做一個講文明的人，讓我們一起小手拉大手創(chuàng)建文明祖國。

四年級作文記事篇25

暑假的時候有一件事仍令我記憶猶新。那就是我和弟弟在打羽毛球。

那天是一個風和日麗的上午。表弟新買了一副羽毛球拍。他提議我們來打羽毛球，我爽快的答應了。正好我也想好好鍛煉一下。

首先是我跟弟弟的較量。先是由表弟發(fā)球，他輕輕一彈，球便向我飛了過來。我急忙用球拍彈了回去，弟弟也不是吃白飯的。他一躍而起重重揮了一個球拍把球又扣了回來。我見情況不妙，也是出了殺手锏，我也先一躍而起，狠狠地扣了過去，弟弟想跳起來接，但是，那球?qū)嵲谑怯指哂置偷艿芴饋砝细咭矝]接到。就這樣我輕而易舉的贏了弟弟一球。在一旁觀看的外婆見了，對弟弟說：“還是哥哥比較厲害呀！你應該向哥哥學習技巧啊！”我聽了這話十分的高興，也十分得驕傲，開心地有點得意忘形了。

我懷著得意的心情進入到了第二回合。還是先由弟弟發(fā)球。他再次輕輕一拍，球朝我飛了過來，我身子一側(cè)，球拍一揮把這球又擋了回去。這時弟弟照舊縱身一跳狠狠地又給我來了個蓋頭天扣殺，球快速地朝我飛了過來。我心想：“又是這一招。”我漫不經(jīng)心得想把球給擋回去，但由于我太大意了所以位置就對偏了。球就墜落在了地上不能再挽回了，就因為驕傲導致我輸了一回合。

一天的球打下來，我十分開心而且感悟很多：我明白了一個道理：驕兵必敗。所以我以后一定不會因為有一點點小成績就驕傲，我會謙虛努力做到更好！

四年級作文記事篇26

今天上午，我和姑丈一起上街買鞭炮。一進商店，映入眼簾的是各種各樣的鞭炮，長的、短的、圓的`、方的，一堆堆的，數(shù)也數(shù)不清。它們的名字也很好聽，有什么大地紅、沖天炮、仙婦棒、甩炮、飛毛腿等等。姑丈買了4個36發(fā)的大禮炮，而我則挑了一些兒童放的鞭炮。哇！滿載而歸。

沖天炮也就是手持煙花，長長的，只要往頂部點個火，并迅速朝向天，抖一抖，立刻有成百上千的煙花中蹦出，并發(fā)出“咻、咻、咻”的聲音，綻放出五顏六色的光環(huán)，美極了。

仙了棒細細短短的，像筷子一樣，姐姐最愛玩了。只要用打火機輕輕一點，仙女棒就蹦出耀眼漂亮的花朵，好看極了。兄弟姐妹們把仙女棒插滿地，并同時點燃，瞬間美麗的火花照亮整個黑暗的開空。

甩炮裝在一個不盒子里，一小粒一小粒的，只要隨手拿一粒往地上一扔就能發(fā)出巨大的響聲。甩炮是哥哥用來惡作劇的工具，有一次哥哥趁人不備隨便扔了一個甩炮，“嘣”的一聲，把鄰居的小妹妹給嚇哭了，而他卻躲在一旁偷笑。

各種各樣的鞭炮真好玩，但要注意安全哦！

四年級作文記事篇27

許多往事像縷縷輕煙似的消失了，但那次“吹球比賽”還深深地印在我的腦海里，那件事令我至今難忘。

那是除夕的晚上，我們一家人吃過晚飯，就一起玩耍起來。爸爸說：“咱們玩吹球比賽吧。”全家人聽了以后，都舉雙手贊成。這時，我的腦子里畫了個大問號：游戲規(guī)則是什么呢？爸爸一邊拉球網(wǎng)，一邊說：“每一次必須把球吹過網(wǎng)，并且不許用手接球，以得分多少決勝負。”

這時，游戲開始了，妹妹當裁判。我和姐姐一伙，爸爸當然和媽媽一伙了。先是爸爸發(fā)球。球網(wǎng)雖然有1米多高，可爸爸卻輕而易舉地把球吹了起來，當球飛過來的時候，我也許是心急，也許是忘了規(guī)則，卻忙用手去接球了。“1比0！”妹妹說道。我有點生氣。該我發(fā)球了，我把球吹得比網(wǎng)高了許多，爸爸見我吹得那么高，慌了，一著急，沒有接住球，球落到了地上。“1比1。”妹妹又說道。“哈哈哈！”一家人歡快地笑了起來。

我現(xiàn)在雖然上了四年級，但這件小事至今讓我難以忘記。

四年級作文記事篇28

今天，陽光明媚，我們一家人來到郊外放風箏。

這里的風景可真美啊！有爭奇斗艷的花朵，有青青的小草，還有剛長出來的嫩綠的柔柳。這些美麗的景色真是令人眼花繚亂。

天上的風箏可真多啊，有威武的雄鷹，42條腿的蜈蚣，火紅火紅的小魚，還有普通的三角形彩虹風箏。天上真是風箏的天堂啊！

哥哥的風箏開始放了，這是一只栩栩如生的“燕子”。爸爸兩只手托著燕子，哥哥努力地奔跑著，風箏緩緩地飛上了天，可是一陣大風吹來，風箏一眨眼就落了下來，真掃興。

不過，又一陣微風吹來，哥哥的燕子又一次得意地飛上了天，她仿佛看到了法國巴黎的凡爾賽宮，埃及的金字塔，馬里亞納海溝，美國的自由女神像和白宮；還看到了中國的萬里長城，人間天堂——杭州西湖，及黃山的迎客松等等。

接下來，該我的蝴蝶風箏出場了。我的蝴蝶在空中翩翩起舞，像美麗的花仙子在空中進行舞蹈展示，真是多姿多彩呀。

夕陽西下，我們只好依依不舍地離開……

四年級作文記事篇29

四年級的一場拔河比賽，讓我明白了一個終身受益的道理。

那天四（4）班對戰(zhàn)四（10）班，看他們班一個個圓圓胖胖的小臉蛋，一雙雙強勁有力的雙手，真是拔河中的精英。我們班可是真人不露相的呦！

裁判在麻繩中間系了一根紅領巾，在地上劃的三條線：紅領巾正下方一條線，我們班和四（10）班前面各一條線，只要紅領巾進入了我們這條線，那我們就贏了。

裁判讓我們做好準備：一只腳向前伸直，一只腳向后彎曲，兩只手緊緊抓住繩子。只聽“嘀.....”的一聲，哨子吹響了，比賽開始。我們雙方都憋足了勁，臉蛋兒漲得通紅，像一個個小番茄，手也被扯得快起泡了。“加油！四（4）班！加油！四（4）班！”啦啦隊的`聲音在我耳邊回響著，我看到了他們那一個個焦急的眼神緊盯著我們，紅領巾已經(jīng)偏向他們了。“大家快點用力呀！四（10）班就快要贏啦！”“加油！四（4）班！加油！四（4）班！加油！”老師的催促聲和啦啦隊的加油聲不斷響起，我們只好把身體往后倒，全身的力量都聚集在一起，終于扳回了一點。這時，四（10）班的啦啦隊也開始喊了，我聽了，想：“為了四（4）班，加油！”

個頭小的終究不如個頭大的力量強，即使我們班的隊員個個使出吃奶的勁兒，發(fā)出吶喊，可還是被他們贏了。

這時，老師和啦啦隊走了過來安慰我們：“沒關(guān)系，團結(jié)就是力量，就是智慧，終有一次，我們會贏的。”雖然這次我們輸了，但我們團結(jié)一心，最后一定能成功！

四年級作文記事篇30

“放學嘍！”我一溜煙地跑出校門。

忽然，我看到前方有一群人圍成了一個圈，好像在看什么東西。為什么那么多人？他們在看什么呢？為了一睹究竟，我像離弦的箭一樣飛奔過去。

那里的人多得不能再多，里三層外三層，圍得水泄不通。我踮起腳尖，伸長脖子，瞪大眼睛往里看，可就是看不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。

突然，一個好辦法闖進我的腦海。我索性把書包放在地上，試著站了上去，可我還沒站穩(wěn)，腳就滑了一下，就在我要摔倒的時候，我一把抓住了前面兩個大人的衣角，又站了回來。那兩個大人突然回頭，我像彈簧一樣把手縮了回來，連后退了幾步，羞得臉都紅到脖子根了。

怎么辦，怎么辦呀？就在我一籌莫展的時候，我靈機一動，想到了一個絕妙的辦法：三十六計——鉆為上計！哈哈，何不鉆進去？說干就干，我雙手抱住書包，身子縮成一團，像老鼠一樣尋找縫隙，一個縫隙，兩個縫隙，我見縫插針似的往里鉆。哈哈，要成功了，我已經(jīng)看到了曙光。

可就在我得意的時候，一位大叔擋住了我前進的方向。被擠在人群中的我焦急極了！這時，我又想到了一個好辦法。我偷偷地笑了笑，用手撓了幾下叔叔的腿，叔叔下意識地看過來，我笑了笑說：“叔叔，能不能讓一讓？”叔叔很配合地向右移動了一下。我連忙向他道謝。哦！yes！我終于成功鉆了進來！原來是一個叔叔在變魔術(shù)呢！

四年級作文記事篇31

今天，我只記得一個字：忙!

說到忙，我今天早上比以前起得遲，上學卻比以前早，因為我要去值日。清晨，班里嗡嗡的，就那么14個人就能像58個人一樣吵。我擺好作業(yè)，和我組組員要日記本來改，有些人還沒來，我翻了文具盒，發(fā)現(xiàn)紅筆沒帶，向印若怡借，印若怡把她的紅筆借給了我，結(jié)果筆油總是不出來，我就又向包靈借，我用包靈的紅筆三下五除二改了一本，此時，談華林來催我快點，要值日了。今天是我和談華林值日。我把紅筆和日記本都還給了同學，捧起語文書，準備早讀。

我清了清嗓子，大聲讀道：“1，師恩難忘!”尹俊也扯起嗓子讀起來：“1，師恩難忘!那年正月新春，我不滿6周歲，便到臨近的鄉(xiāng)村小學去讀書……”班級里秩序很亂：馬晨一個勁兒的拍桌子，劉磊掉頭講話……我走下講臺，提醒一下吳浩宇，不要看書，要讀書。沒想到，我遭了他的一個白眼……

終于，我忍無可忍了!我大吼一聲：“安靜!”可那排山倒海的聲音早已覆蓋了我的吼聲。趙老師來了，大家立即安靜讀書，我暈頭轉(zhuǎn)向。

唉!今天可真是忙活的一天!

四年級作文記事篇32

今天上午，我和姑丈一起上街買鞭炮。一進商店，映入眼簾的是各種各樣的鞭炮，長的、短的、圓的`、方的，一堆堆的，數(shù)也數(shù)不清。它們的名字也很好聽，有什么大地紅、沖天炮、仙婦棒、甩炮、飛毛腿等等。姑丈買了4個36發(fā)的大禮炮，而我則挑了一些兒童放的鞭炮。哇！滿載而歸。

沖天炮也就是手持煙花，長長的，只要往頂部點個火，并迅速朝向天，抖一抖，立刻有成百上千的煙花中蹦出，并發(fā)出“咻、咻、咻”的聲音，綻放出五顏六色的光環(huán)，美極了。

仙了棒細細短短的，像筷子一樣，姐姐最愛玩了。只要用打火機輕輕一點，仙女棒就蹦出耀眼漂亮的花朵，好看極了。兄弟姐妹們把仙女棒插滿地，并同時點燃，瞬間美麗的火花照亮整個黑暗的開空。

甩炮裝在一個不盒子里，一小粒一小粒的，只要隨手拿一粒往地上一扔就能發(fā)出巨大的響聲。甩炮是哥哥用來惡作劇的工具，有一次哥哥趁人不備隨便扔了一個甩炮，“嘣”的一聲，把鄰居的小妹妹給嚇哭了，而他卻躲在一旁偷笑。

各種各樣的鞭炮真好玩，但要注意安全哦！

四年級作文記事篇33

星期天的早上陽光明媚，一大早婆婆就催著我早點起床說要帶我去公園，我連忙起床，吃完早飯我們就出發(fā)了。

一路上我又蹦又跳可高興了，可是到了公園，婆婆就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了，沒有小朋友跟我玩兒，我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個時候，草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個紙盒子，右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺：“老爺爺，您拿這些東西干什么呢？”老爺爺說：“我挖幾條蚯蚓釣魚。”我一聽立馬來了興趣，趕緊對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫您抓蚯蚓好嗎？”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插，然后再往上使勁兒一挑，一下子挑起一大塊泥土來，掰開泥土，里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說：“小朋友你還真行，一下子就抓了這么多蚯蚓，都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。

我?guī)屠蠣敔敻械胶荛_心。老師說的幫助人是快樂的事情原來是真的！

四年級作文記事篇34

那是好幾年前的事了。那時我還小，做了很多有趣的事情。有的在頭腦中一閃而過，有的卻被我深深的印在了腦海中。每當我想起那些事情，就會止不住哈哈大笑。

有一天晚上，我們在家吃晚飯。由于我下午吃了一大塊蛋糕，感覺肚子有點飽，飯吃了幾口就吃不下了。我就對爸爸說：“爸爸，我已經(jīng)吃飽了。”爸爸不明所以，見我才吃了那么一丁點，就說：“不行，必須吃完，否則晚上會餓肚子的。”

我便裝出一幅討好的語氣對爸爸說：“爸爸，我的好爸----爸，我真的吃不下了，行行好嘛！”誰知爸爸不為所動，斬釘截鐵地說：“不行，再不吃要打了。”我一時無計可施，呆坐了一會兒，突然靈機一動，腦子里冒出一個“拖”字訣，就說：“爸爸，我要大便。”爸爸疑惑地看了我一眼，見我神態(tài)如常，沒有異樣，就說：“去吧，要快點，回來還要吃飯的。”

我心里一陣暗喜，沖進廁所，鎖上了門。起初，我還覺得挺好玩的。可過了一會兒，臭味越來越濃，好惡心啊！“太臭了，太臭了，”我忍不住大叫，想走出這個地方。可一想那樣爸爸就會叫我吃飯，只好再忍會了，真是左右為難啊。

這時，傳來了爸爸的叫聲：“寶貝，快點，飯快涼了，趕緊來吃呀！”

聽了爸爸的話，我還想在廁所里再待會。十分鐘，半個小時......到最后臭得我實在忍不住了，我才打開門，連滾帶爬地沖進了餐廳。我把這事告訴了爸爸，爸爸哈哈大笑，說：”你這個小淘氣鬼，可真逗！”爸爸又說：“算了算了，飯都涼了，不吃也罷，晚上讓媽媽給你削個蘋果吧。”

耶！我的妙計成功了！

四年級作文記事篇35

人的一生會經(jīng)歷許許多多的事情，更會經(jīng)歷許多許多的第一次，論難忘，還是要數(shù)那件有趣的事，讓我感受到很大的啟示。

還是上二年級時，我最想要一個滑板，因為那時我和朋友們玩的時候，一見他們拿滑板，我的腳就癢癢，所以我就天天鬧著爸爸給我買滑板，可是爸爸怕不安全就是不給我買。最后還是我考了100分，爸爸一高興獎了我一個滑板，當我拿到滑板時高興得我又蹦又跳。

開始學滑板了，可是學滑板也不是那么簡單的事，我一站上去就害怕，雙腳固定不住，而且往前移動也不順當，還沒10秒就摔了個四腳朝天，接下來又摔了幾次，可還是不會，我生氣地說：”不學了，不學了，“爸爸笑著說：”別急！別急！學東西要慢慢來，只要你付出了，努力了，就一定會成功的。“聽了爸爸的話，我又信心百倍的繼續(xù)學滑板，慢慢的我找到了滑板規(guī)律和感覺，正想喊：我學會了，就重重的摔在地上，可我還是爬起來繼續(xù)練習。

經(jīng)過兩天的努力，我終于學會了滑板。通過學滑板讓我得到很大啟示：只有付出努力，才能收獲到成功。播下什么樣的種子，就能收獲什么樣的果實。