作文是一種用文字表達思想、感情和情感的方式，是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這里分享一些小學四年級優(yōu)秀作文范例下載，供大家寫小學四年級優(yōu)秀作文范例參考。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇1

今日，我這么一個城市人在外婆家的灶子上燒柴火，那真是個不錯的體驗。看慣了城市，也來品味一下鄉(xiāng)村人的濃厚情趣，好似又留露出一絲絲新意。

做午飯時，我來到灶子旁，激動地說：“外婆，可以燒火了嗎？”“可以！”外婆驚奇地問，“難道你要燒柴？”我渴望地點點頭。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，將柴塞進灶子里。瞧瞧一旁，“怎么沒有打火機？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同。”無奈下，我點起火柴投進去，火頓時就“刷”一下子著了，鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過了一會兒，火苗小了些，漸漸的變成一堆熾塊，紅紅的，一盤菜也炒好了。接著第二盤，我將柴一折再折，塞進灶子，火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的，不時向我這邊撲過來。我扔了根木頭進去，“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著，為什么木頭扔進去不會燃，而柴易燃？帶著這個問題我反復(fù)試驗，仔細琢磨，終于得出了一個答案：原來木頭塊大成份多，顯然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，從而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木頭，火一直很大，溫度很高。臉被烤得熱熱的，像火手在摸著我。

午飯做完了，可我的心還沉浸在燒火中，正期待晚上的做飯時間。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇2

今年的中秋節(jié)，這是我最快樂的一天。

快到中午的時候，我正在家寫作業(yè)，“當當當”門突然被敲了幾下，我想：中午別人都應(yīng)該睡午覺，誰還會來我家呢？我只顧想這個問題忘記去開門了，姐姐跑過去，通過貓眼數(shù)著什么，我還沒有反應(yīng)過來，一群人如泉水般涌了進來，原來是大姑一家人，有姑父，表哥表嫂，還有可愛的小侄女，我一看到大姑就特別興奮，因為大姑最疼的就是我和姐姐，表哥他們提了許多禮品，還有中秋節(jié)特有的禮品月餅。

姑姑他們喝著茶說著話，然后我們大家就坐上表哥的車去舅舅家的飯店了，媽媽點了一大桌子菜，還讓大家品嘗爸爸親手釀制的葡萄酒。

到了晚上，我們一起到小區(qū)廣場去觀賞玉盤似的月亮，這讓我想起了兩句詩：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。我悄悄的把月餅對著月亮一照，果然是一樣圓，原來月餅是人們按照月亮的樣子做的呀！

中秋節(jié)是一家人團圓的日子，也希望別人家也是團團圓圓的一家人。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇3

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了__的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節(jié)奏。

天冷了，太陽也不愛早起了，我們代替了太陽的職務(wù)，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的。看，那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢幻！你看，太陽來了。為這個校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個同學的身上、臉上，似乎是想讓同學們帶著陽光、帶著溫暖來開始一天的學習。你看，陽光照在墻角的一小團蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發(fā)光，好像也想為學習增添一絲美麗……

下午太陽要回家了，他用那最后一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個金色的生命隨著微風在跳動……隨著太陽的遠去，這一切又開始沉睡。這時月亮升起來了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學們。

夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。

這就是秋天的校園！

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇4

清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，就是百鬼出沒討索之時。人們?yōu)榉乐构淼那謹_迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。此時北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既就是鬼節(jié)，值此柳條發(fā)芽時節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

漢人有“折柳贈別”的風俗：灞橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈別。李白有詞云：“年年柳色，灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習俗最早起源于《詩經(jīng).小雅.采薇》里“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不舍的心意。楊柳就是春天的標志，在春天中搖曳的楊柳，總就是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈別”就蘊含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發(fā)芽，好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權(quán)德輿詩：“新知折柳贈”，宋代姜白石詩：“別路恐無青柳枝”，明代郭登詩：“年年長自送行人，折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞：“柳條今剩幾？待折贈。”人們不但見了楊柳會引起別愁，連聽到《折楊柳》曲，也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”其實，柳樹可以有多方面的象征意義，古人又賦予柳樹種種感情，于就是借柳寄情便就是情理中之事了。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇5

如果一個人一生戰(zhàn)勝不了任何困難，那這個人就等于一個空殼。戰(zhàn)勝了困難只會讓人變得更堅強。我愿意做一個戰(zhàn)勝困難的少年，因為我深知一個少年戰(zhàn)勝不了困難是永遠也長不大的。下面我給大家講一講，我所經(jīng)歷過的困難。

有一次，我上床的時候不小心戳到了右手的手指，我以為一會就好，但是越來越疼。老師就帶著我到了整骨醫(yī)院，醫(yī)生說我的手指是錯了位，正過來以后還要養(yǎng)十幾天，我當時非常著急，因為再過五天就是期中考試，我非常后悔自己那么不小心。我回到學校后，吃飯、洗臉、寫字全部都是用左手，我那時真想哭，但是每當這個時候，我都會想：“我是男子漢，我的理想是當特種兵，如果我連這么一點困難斗戰(zhàn)勝不了的話還怎么保衛(wèi)祖國。為了不耽誤期中考試，我每天都會鍛煉手指，但是每動過一下都像針扎一樣。雖然疼，但是經(jīng)過我每天堅持不懈的努力，終于可以寫字了。期中考試之后，試卷發(fā)下來，我考得還不錯。當時我開心的笑了，感覺到自己的付出終于有了收獲。

這件事讓我明白了，在困難面前只要堅持面對，我們永遠不會被困難擊敗，我愿意做一個戰(zhàn)爭困難的少年。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇6

一個暑假的早晨，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家里做早飯，我想：還是煎雞蛋餅吧。隨后就開始行動起來。

我拿起雞蛋輕輕在碗邊一磕，雞蛋上就裂了一道縫，順著這道裂縫用手一掰，里面的蛋清和蛋黃就流了出來。我一連磕了三個，并在碗中放了一些鹽，又拿起筷子將蛋清和蛋黃攪拌均勻。準備好一切后，我往鍋里倒油，然后，再次打開煤氣灶，只見藍色的火苗歡快地舔著鍋底。不一會兒，鍋里的油就冒煙了，我將調(diào)好的蛋液倒進鍋里，“嘶”的`一聲，只見鍋里像開了一朵金燦燦的菊花。然后我把火關(guān)小，往鍋里到了一點水，用鏟子輕輕翻炒幾下，就這樣，一個蓬松、鮮嫩、可口的雞蛋餅就做好了。

正在這時候，媽媽回來了。看到我煎好的雞蛋餅，微笑地看著我說：“好孩子，你真的長大了，都會給自已做飯了。”我聽了媽媽的話，心里樂滋滋的。

這就是令我最難忘的一件事。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇7

今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我和小伙伴們到學校集合，然后乘著大巴車到陽山植樹。

到達目的地后，我看到了一大片穿著紅馬甲的人，原來都是晚報的小記者們。大家對這次植樹活動都很期待。開始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個人分為一組，每個組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長長的小樹，拿在手里有點重，一個人還拎不動，我們?nèi)齻€用了吃奶的勁才把樹苗抬起來。我揮舞著鏟子開始挖土，不一會兒，汗水就順著我的臉頰往下淌，挖了好一會兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊:“好了，好了，不要再挖了!”這時陳文惜用盡全身力氣把樹苗挪著放進坑里，等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到?jīng)]有一點隙縫。接著我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹苗種完了。看著站著筆直的小樹苗，我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛心植樹卡掛在了小樹苗上，想象著小樹苗長成了參天大樹。

植樹活動很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛護花草樹木。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇8

11月，略帶涼意的我們迎來了學校消防安全月。

常說：“安全第一，友誼第二，比賽第三。”這句話不僅適用于比賽，也適用于所有人。沒有安全感，擁有偉大的榮耀是徒勞的。所以在這個看似落寞的11月——，讓平安花開遍校園吧！

“消防安全”就是單純的消防安全。火是人們又愛又恨的東西。一方面是熱情、活潑、奔放的象征，也是紅領(lǐng)巾、國旗的顏色。另一方面，火也是可怕的。熊熊大火吞噬了一個又一個生命。他沒有聲音，沒有生命，但他比什么都可怕。

消防安全似乎離我們很遠，很多人無動于衷，但消防安全一定要重視。很多人忽略的原因大多沒有遇到，發(fā)生的地方太遠，并沒有震撼到我們的內(nèi)心。如果真的發(fā)生了，而且是在我們身邊，我想大家都會害怕，大家都會有危險。因此，加強消防知識的宣傳至關(guān)重要，消防演習迫在眉睫。

消防的必要知識可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水，可以幫助你獲得生存的唯一希望。

所以讓我們行動起來，讓消防安全進入每個人的身邊。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇9

今天是我8歲的生日，我一睜開眼睛，就看到爸爸媽媽為我準備的生日禮物，一件漂亮的__外衣，我高興地穿著它走出了家門。

我感覺天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加的燦爛，我早早的來到學校，教室里只來了幾個小朋友。我看到了我最親愛的阮老師，我非常的激動，因為我知道一會兒，阮老師就會送我一首專門為我寫的生日詩。還會讓我的好朋友為我讀生日詩，我已經(jīng)想好了讓誰為我讀生日詩了，就是不知道生日詩有幾小節(jié)，因為有幾小節(jié)，我就可以找?guī)讉€小朋友讀。

上課鈴響了，阮老師放出了好聽的生日歌，在大屏幕上我看到《閃光的詩篇》——送給10月21日出生的孫源，這時候我聽到阮老師叫我上臺，我好高興啊!心里激動極了!

阮老師輕輕地撫摸著我的頭，為我讀生日詩，她的聲音是那么的動聽，像百靈鳥一樣。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇10

提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復(fù)。

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

最近，北京一群中學生給朱?基總理寫了一封提倡環(huán)境保護的信，引起了總理的高度重視。朱總理在同學來信上批示說，二年級學生能

如此關(guān)心環(huán)保，實令我等長輩慚愧。……捫心自問，我們每一位又何嘗不應(yīng)該對此深刻反省呢？

環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇11

我的老家在一個遍避的小山村，那里的美麗景色讓我難以忘懷。

山村前面有條小溪。小溪真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；小溪真清啊，清得可以看見溪底的沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。在盛夏時期小溪上開滿了美麗的荷花，她們就像這塊翡翠的點綴。微風吹來荷花擺動著身姿，隨著風的節(jié)奏舞蹈，像是從天而降亭亭玉立的仙女。小溪里活撥可愛的小魚寶寶和在湖面上的蜻蜓姐姐，陪伴是荷花仙女一起歡樂地舞蹈，渡過這美好的時期。

山村后面是一座山，山綠得像一片綠海洋。她們一座連著一座誰也不孤單寂寞。她們雖然沒有黃石那樣怪石嶙峋，也沒有張家界的山那么秀麗，但卻在無意中流露出一種質(zhì)樸的美。每座都是那么溫柔，讓人感到很親切。山間還有各種各樣的小野花：紅的、黃的、紫的、白的，給這青山增添了許多姿色。

雖然山村的景色沒有桂林山水那樣美麗，但它卻讓人過目不忘。那黃黃的麥子、青青的山、綠綠的水，多姿多彩的花和藍藍的天構(gòu)成了一幅不加任何修飾的田園美景圖。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇12

鄉(xiāng)村的清晨，靜悄悄的，沒有城市的喧鬧。早晨，萬物都從沉睡中蘇醒：青蛙在池塘里一展歌喉，布谷鳥在田野里唱著它的原唱歌曲-“布谷，布谷”，小鳥在天空悠閑的飛翔，一邊唱著快樂的歌曲。人們從睡夢中蘇醒，踢踢腿，伸伸腰，開始了一天的勞作。

正值夏天，鄉(xiāng)村的天是那么的藍，藍的如同一塊翠玉，那里的云是那么的白，白的干凈，白的清爽，一塵不染。田野里，早稻已經(jīng)成熟了，一眼望去，一片金黃色，一陣暖風吹來，沙沙作響，像是給辛勤勞作的農(nóng)民伯伯彎腰致謝。而晚稻還只是綠油油的秧苗。在這片又黃又綠的田盡頭，遠遠望去，是一條迂回的，明如玻璃的帶子——河!小河岸上種著一排整整齊齊的楊柳，微風拂過，婀娜多姿。到了傍晚，小河里浮著成群的孩子，在游泳，嬉戲，打鬧著。

過了小河，便是一個池塘，池塘里有許多的荷葉，一片片綠的那么濃郁，那么新鮮，給人眼前一亮的感覺。密密匝匝，鳥瞰下來，像是一塊寶玉嵌在黑土地里。就在綠葉將自己的樣子展現(xiàn)給人們看時，一旁的荷花也急了，將寶玉撞出一個小口，把自己的頭探了出來。多么美麗的荷花啊!粉紅的花瓣，墨綠的枝，加上一池塘翠綠的荷葉，真的是“萬綠叢中一點紅”，有一種鶴立雞群的樣子。閉上眼睛，細細感受，只覺有一陣清香彌漫在池塘里，散發(fā)在空氣中，充滿了我的鼻腔，沁人心脾。

夜晚，天空中群星閃爍。皎潔的月光灑滿了整個村莊，人們都入睡了。只有螢火蟲還在一片漆黑中，散發(fā)自己一點微弱的亮光。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇13

每當我心情不好、難過時，總是會抬頭看著那一顆顆閃閃發(fā)亮的星群，說著自己的心情，而星星們也會一閃一閃的回應(yīng)我所說的話。有時候，我會向星星許愿，每一次的愿望都大不相同，其中，有三個愿望是我最想要的，是哪三個呢？就讓我一一說給大家聽吧！

三個愿望中的第一個是什么呢？想想看是什么，答案是別粗心大意。由于媽媽常常說我考試粗心大意，明明有機會可以考滿分，卻總是擦身而過，原因是因為考完試后并沒有認真檢查，每一次都是錯一些很簡單的題目，例如一加一等于二，但是我的頭腦卻“變呆”了，竟然寫成一加一等于三，讓我哭笑不得，所以我希望自己能改掉這一種行為。第二個愿望是─想要有手機，因為我每次看見了姐姐手機，都會忍不住“偷玩”一下，但是這樣總不是辦法，于是我便向媽媽要求我要一只手機，媽媽說：“時間到了我自然會給你。”聽了這句話，我便在心里大力感謝星星們的幫忙。第三個愿望是─希望我的脾氣可以好一點，因為“母老虎”、“暴力班長”…等形容我的“稱呼”已經(jīng)成了大家叫我的一種“名字”了，我不單單只希望脾氣變好，也希望大家別再這樣叫我了。以上就是我的愿望。

聽見我說的話是不是很有趣呢？希望向天空星星許愿的愿望能一一實現(xiàn)，而我要實現(xiàn)第一個愿望，就要專心一點。第二個愿望實現(xiàn)的方法是表現(xiàn)、成績好一點。第三個愿望則是要冷靜的面對，不要對同學大叫、發(fā)脾氣。最后，我想要告訴星星：“希望你們看得到我寫的愿望，并且和我一起實現(xiàn)。”

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇14

我有一件煩惱的事，就是我打字速度太慢了。

我一聽老師讓把自己的作業(yè)上傳到校信通博客，我就發(fā)愁，因為我打字速度太慢了，媽媽不會玩電腦，爸爸忙幫不了我。記的有一次，我在家把作業(yè)寫完了，就打開電腦打字。老師讓文章校信通博客上。40分鐘過去了，我才打40個字，我自責地說：“沒想到40分鐘我才打這么一點點字，照這樣下去我哪有看動畫片的時間啊。”我越是想打快，可越出錯，不是打錯字，就是忘輸標點符號，只好從來。唉，打字怎么這么難啊！我讓爸爸來幫我，可爸爸遙遙頭說：“No,No,我還有自己的事，你不練習什么時候才能提高速度啊，”說完他還向我做了鬼臉，看到爸爸這樣，我不服氣地說：“你等著吧，總有一天讓你大吃一驚的。”說是說，但眼前這篇文章還得完成啊，我只好又像蝸牛爬似的敲起鍵盤，一篇300多字的文章竟讓我侍弄了二個多小時，累得我脖子都有些酸。

這就是我煩惱的事，我一定要把這個煩惱克服掉，少玩游戲多練打字。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇15

在人生的道路上，總會有許多第一次。這些第一次如同夜空中一顆顆閃爍的星星，調(diào)皮地對你眨著眼睛。最使我難忘的就是我第一次包餃子。

今年大年三十下午，媽媽還在值班，我和爸爸先回了老家，每年媽媽年三十下班回到老家時一快天黑。爸爸和爺爺在修電路。奶奶坐在案板前準備包餃子。我正閑著無事，心想：我何不幫奶奶包餃子呢，這樣奶奶就不要那么辛苦了。于是我走到奶奶跟前，試探地說：“奶奶，我跟你學包餃子吧。”奶奶笑著說：“你還小呢，這些活現(xiàn)在不用學，長大后再學也不晚。奶奶自己包就行啦。”看著奶奶一會兒搟皮一會包，一個人忙得不可開交，我忍不住又央求道：“奶奶，我好好學，您教我吧，我不想做'小皇帝，求您了。”在我的.再三懇求下，奶奶終于答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。

開始包餃子了，奶奶搟皮我來包。奶奶給我講了怎樣做，我不以為然，這還不簡單，奶奶講的話一句也沒聽進去。開始包第一個時，手怎么都不聽使喚，包了個四不像，心里很著急，接著包第二個，還是不行，接下來一個不如一個。我不耐煩了心想：真是看花容易繡花難啊！算了，不包了，出去找堂弟玩去。不識字的的奶奶好像看透了我的心思，帶面的手往圍裙上擦了擦，撫摸著我的頭，說：“志杰，萬事開頭難，包餃子也是一樣，不能心急，要有耐心。餃子餡不能放太多，多了皮就會包不住，餡露在外面煮餃子時容易爛；餡放少了，樣子不好看，煮熟的餃子也不好吃，慢慢學吧。”聽了奶奶的話，我重新鼓起勇氣，照著奶奶教的方法一步一步包餃子，果然比剛才好多了，漸漸地，我包得越來越好，不知不覺就半筐了，奶奶表揚了我，爺爺和爸爸也投來贊賞的目光，我高興地手舞足蹈——因為我這是第一次包餃子，我不但學會了，還體會到了成功后的快樂。

啊！第一次包餃子雖然已過去兩個多月了，至今還令我難忘。通過第一次包餃子，我悟出了一個道理：世上無難事只怕有心人。無論做什么事，都要堅持不懈。只有這樣，成功的大門才會向你開啟。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇16

假如我會變我要變成齊天大圣，我要在天空騰云駕霧。

飛著，飛著，我看見下面有一棵蘋果樹，我馬上飛過去，想采個蘋果解渴。我剛想采時，忽然發(fā)現(xiàn)有許多蟲子在上面，我傷心極了，正當我失望的時候才想起我會七十二變我喜出望外，立刻把我自己變成了一只啄木鳥來為樹爺爺治病。過了一會果樹又變得茂盛起來了。樹爺爺高興地說：“謝謝你齊天大圣。”我說:“不客氣”樹爺爺又說:"你救了我一條命啊！我可得給你一點回報。到底給什么呢？我這也沒有什么，就給蘋果吧！”我又說：“那就謝過樹爺爺了。”

假如我會變我要變成齊天大圣，我要去寒冷凌冽的北極去把北極變成了溫暖美麗的春天，讓花草樹木生長起來，讓各種各樣的小動物也能住在這里，讓世界多一份美麗！

假如我會變我要變成齊天大圣，讓世界變得更加美麗，富饒，讓世界充滿喜樂，和平，讓大家的生活變得充實！

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇17

“噼里啪啦，噼里啪啦……，”我已被鞭炮聲吵起來，我硬著頭皮，捂著耳朵睡覺，可是，現(xiàn)在我怎么也睡不著了。媽媽給我把新衣服拿來，我起來穿好衣服，便可以收到壓歲錢。

過年了，我可真開心，大年初一早上可以吃餃子，還能夠放鞭炮，穿新衣服，在走親戚的時候，還可以領(lǐng)壓歲錢。可以打燈籠，燈籠一閃一閃的，像星星的小眼睛似的，可漂亮了。

媽媽帶我去公園玩，我開心得一蹦三尺高。我到公園里玩扔沙包、打槍、投球、劃船……令我最難忘的游戲是—蕩秋千。它不是普通的秋千，而是靠電力蕩起來的。可以蕩的非常高，媽媽給我買了票，讓我去試一下，我坐去非常害怕，媽媽讓我手抓牢，有人給我系上了安全帶，我的心才慢慢平靜下來，開始蕩了，越蕩越高，我的臉跟我的手好冷，臉像針扎似的，好疼。這個游戲又好玩又刺激。

現(xiàn)在，我就要公布令本人笑得何不攏嘴，就是，我已經(jīng)收到2200元的紅包了。哈哈哈哈哈哈……

春節(jié)太好了，我真希望春節(jié)永遠不過去，天天過春節(jié)。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇18

這幾天課間的時候。我們一直在練足球體能操。練著練著，我開始發(fā)呆了。

我想著一顆隕石即將落到地球上，快要撞到地球的時候，大家都要乘著火箭逃走了，地球上一片混亂。我站出來大聲說:大家不要害怕！我的超能力已經(jīng)出來了，我會保護大家的&39;。我用了六顆無限寶石。第一顆是力量，其他的分別是心靈，靈魂，智慧，時間，火焰，我把他們分別籠罩在地球上。當隕石落在力量保護罩的時候，就已經(jīng)碎成渣渣了。其他的無限寶石還沒有開始。我拯救了地球

歡呼聲還沒有開始，賈老師過來說:于航源，別再發(fā)呆了，快開始啦，趕緊訓練吧！唉！怎么做了一個這樣稀奇的夢。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇19

我的校園新沙路旁，是一座美麗的百年老校，曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學生，它的名字是新沙路小學。

一進學校大門，第一眼看到的是廣闊而干凈的操場。操場上鋪著整齊的五顏六色的方磚，下課的是時候，同學們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子……操場上一片歡樂景象。操場上有四個籃球架，綠色的架子，透明的玻璃籃板，體育課上同學們就在這里打籃球。緊挨著操場的是一條長50米的塑膠跑道，鮮艷的紅色特別引人注目，下課了同學就在這里賽跑。操場的最南邊是三張乒乓球臺，藍色的臺面，白色的高10米的球網(wǎng)，紅色的柱子，每當下課了，同學們就爭先恐后地來到這里切磋球技。

操場的南北兩邊種著許多花草樹木，南邊種著一排桂花樹，它有綠色的葉子，每到八月整棵樹上金燦燦的，整個校園都彌漫著桂花的香味。北邊種著一排廣玉蘭，它有粗壯的樹桿，茂密的葉子，每當夏天到來廣玉蘭開花了，潔白無瑕的花朵芬芳撲鼻，使人陶醉。在操場的東北角有一棵櫻花樹，粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來許多小朋友的觀賞。

操場的四周有幾棟教學樓，北邊是一棟三層的教學樓，它有寬敞的教室，整齊的桌椅，還有先進的教學設(shè)備。操場的南邊是一棟六層的綜合大樓，里面有科學實驗室、電腦室、音樂室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室里吸收知識的甘露，我也喜歡在音樂室里欣賞優(yōu)美的樂曲，盡情的歌唱。

這就是我的學校，一所美麗的學校，一所我們都喜愛的學校。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇20

星期六的下午，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。我開心極了！

到了售票處，我激動的拉著媽媽買了三個人的票，進入了動物園。

我們向前走著，忽然，爸爸看見了靈活的猴子和可愛的大熊貓，媽媽讓我站在這些動物的旁邊，興奮的給我拍照。看過了小猴子和大熊貓這些動物，媽媽又接著讓我們往水生動物館走去，在那里，我們看到了海馬、章魚、小金魚和蝠鲼，真是讓我見識多廣呀！媽媽對我說：“小寧，你如果真的了解這些動物，我出幾個問題你能答得上來嗎？”我說：“好哇，你出題吧。”媽媽開始出題了：“猴子愛吃什么水果？章魚有幾個心臟？海馬真的長得像一個問號嗎？”我笑了一聲，好簡單呀！“猴子愛吃桃子、香蕉，章魚有三個心臟，海馬真的長得像一個問號。這些都是剛才科普過的呀！”媽媽向我豎起了大拇指。說：“你真棒。”

我覺得這次來動物園不僅看了動物，也學到了知識，真有收獲啊！

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇21

老師，是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進，老師，是含辛茹苦的園丁，辛勤地培育我們，老師，是一支小小的蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。老師是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕巧旅嫖揖椭v講我心目中的老師。

我心目中的老師有一雙溫暖的手，在我們剛步入學堂時呵護我們，保護我們。我們摔倒了，老師用他那雙手將我們扶起，鼓勵我們在摔倒后堅強地爬起來，在困難中鼓起勇氣前行，于是，我學會了堅強，不放棄。

我心目中的老師，有一雙明亮的眼睛，那是一雙會說話的眼睛。當我們犯了錯，不安地等待老師的批評時，老師的眼睛里流露出的不是嚴厲，也不是兇巴巴的，而是寬容與慈祥，于是，我學會了嚴以律己，寬以待人。

我心目中的老師，有一張神奇的嘴，它說出的話，文質(zhì)彬彬，很有素養(yǎng)。但是，我最喜歡聽老師說：“很好！”當我們完成一件事，做完了作業(yè)，紀律，成變好了等等，老師都會說：“很好！”簡簡單單兩個字，卻給了我們自信，給了我們希望，于是，我又學會了鼓勵別人。

我心目中的老師……

總之，我心目中的的老師很偉大，他教會了我許許多多。老師把知識傳授給了我們，像父母一樣給予我們關(guān)愛，但更多的，是從老師身上學到的做人的道理。老師在我們心目中的形象永遠都是高大的！

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇22

大概在二十年后，一棟棟奇特的住宅將誕生。

人們二十年后的生活將發(fā)生天翻地覆的變化。其中變化之一就是人們所居住的房子了。我給大家介紹一下吧！

我稱這個房子為“多功能房子”。未來的房子有很多功能，其中功能之一就是墻能根據(jù)主人當時的心情改變墻的顏色。當主人的心情特別高興的時候，它就會換成鮮艷的紅色；當主人心情變差時，墻就會變成灰色和黑色等暗淡顏色以緩解主人的心理壓力；主人如果勞累了，墻就會隨之換成綠色。有時墻還會換成卡通的畫面，表明主人童心未泯。

未來的“多功能房子”還很環(huán)保呢。它使用的電都是太陽能的。水可以循環(huán)使用，因為里面安裝了污水處理器。它的墻都是用紙壓縮而成，成本很低。而且在住宅旁邊，全都是花草樹木。房子非常通風舒適，冬暖夏涼。

也許你會問，如果發(fā)生大地震、大海嘯怎么辦？這個你不用擔心。還記得2004年的印度洋大海嘯嗎？傷亡人數(shù)多達二十萬人，幾十萬人無家可歸。這種大自然制造的人類悲劇不會再發(fā)生了。因為未來的“多功能房子”不僅能在陸地上，而且還能在海面上漂浮。當發(fā)生地震之前，房子會發(fā)出預(yù)警，房子也會慢慢上升到空中。就像《飛屋環(huán)游記》的裝上氣球的房子一樣，可以在空中飛行，絲毫不會受地震、海嘯的影響，非常安全。

這個“多功能房子”，你喜歡嗎？

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇23

一只狼養(yǎng)著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時候狼還會拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上，可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要殺死一只羊，因為狼不能吃草。

這天早上，又到了狼殺羊的時候。

所有的綿羊顫抖著，它們默默祈求死掉的不是自己。

狼選了一只很壯實的公羊。可這只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的胸口撞去！

狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。

所有的羊驚恐之后高聲對著公羊呼喊：“英雄！英雄！”

英雄驕傲地抬起頭，它說：“我們從今以后再也不會屈從于這樣的主人！”

這時，另一只狼走了過來，“可愛的羊們，請讓我做你們的新主人，我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”

包括英雄在內(nèi)的所有羊都歡呼起來。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇24

秋姑娘來了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個五彩繽紛的世界。

沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的小葫蘆，有細細長長、或綠或黃的絲瓜……它們都在風中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學生笑呢！

當然，生長在在辦公樓與教學樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊伍迎接秋姑娘的到來。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。風一吹來，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業(yè)的芭蕾舞演員。

被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來到了操場上。操場邊上許多樹葉變成金黃色的了，在風中紛紛落下。從遠處看就好似成群結(jié)對金色的蝴蝶在翩翩起舞。

在蔚藍的天空下，在沁芳廊累累碩果的陪伴下，在紅色的塑膠跑道上，有幾個小學生正奔跑著追逐從樹上飛下來的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠很遠……

我愛秋天，更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇25

今天，天氣晴朗，微風習習，我和爸爸媽媽去秋游。

走在秋天的田野，到處充滿了豐收的喜悅。稻谷成熟了。金黃的稻田像金色的海洋在秋風中此起玻伏，泛著金色的“浪花”，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡樂地唱著豐收之歌。玉米穿上了金黃金黃的外衣開心地笑著，露出了潔白的“牙齒”。

果園里果瓜飄香，桔子穿上火紅的皮襖來迎接我們，它們躲在桔葉背后，像一個個紅燈籠；葡萄穿上黑色的皮襖，也加入了迎接我們的隊伍，一顆顆葡萄晶瑩透亮，你挨著我，我擠著你，緊緊擁抱在一起，在陽光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆寶石；石榴像勇敢的戰(zhàn)士，穿著古銅色的'盔甲，挺著鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了紅瑪瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的連腰都彎了。

蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一個個小絨球，秋風一吹，它們就打開降落傘，開始了快樂的旅行。

野菊花的花瓣是黃色的，它們這兒一叢，那兒幾朵，爭相斗艷，散發(fā)著陣陣清香，令人心曠神怡。

秋天的大自然真美啊！

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇26

我與書的故事有很多，有的感動而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上，爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩，可第二天早上起來后，我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，我到臥室一看，他們還沒有起床呢，我想，我先看一會書吧！我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會兒，就睡著了。等我醒了，已是中午十一點了，我媽媽告訴我，我睡著以后就象海龜一樣爬在床上，又扭來扭去，嘴里還念著：“嗎里嘛里飛！……

”我還說：“好魔毯現(xiàn)在我來控制你，哈哈！走——哇！”說完，我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午，我的奶奶突然出去了，我跑出去問：“奶奶，你出去干什么呀？”奶奶說：“你的那些舊書都不用了，我想當費紙把它賣了！”我一聽就急了，沖著奶奶大聲吼到：“我的書是我的寶貝，誰讓你給我賣了?不行!”

著事沒過幾天，隔壁小胖的'媽媽說：“強強，你一年級的書在嗎？借們家小胖用用，好嗎？”“好，我這就去拿！”說著，我就把書給了小胖得媽媽。事后，奶奶就說我：“你這個小傻瓜，白白把書送給別人，還不如賣了呢！”我愛我的書！

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇27

“叮鈴鈴……”下課了，同學們像快活的小鳥飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。

我當“老鷹”，曾勇潮當“母雞”，其他同學當“小雞”。分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的衣角，生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著“小雞”撲了過去，“雞媽媽”見狀大吃一驚，張開了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機警地保護自己的孩子們。我很失望，但是我沒有放棄尋找機會。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準了時機，一沖過去，抓住了最后面的一個小雞。第一個回合，我勝出了。

第二回合中，勇潮當“老鷹”，我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。

下課鈴響了，可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了，面對壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會造成很嚴重的后果。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇28

藍天是白云的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，海洋是貝殼的家......我的家就在內(nèi)蒙古。

我的家鄉(xiāng)不僅物產(chǎn)豐富、風景秀麗，而且被人們稱為“草原明珠”，這個地方就是美麗的內(nèi)蒙古。內(nèi)蒙古是一座草原上的小城，雖然比不上繁華的北京和繁華的上海等一些的大城市，但那里卻有著一份難得的潔凈與美麗。這里有遠近聞名的敖包山，山上有一座座神秘的古廟，仿佛在向人們介紹著錫林久遠、偉大的歷史。這里的草原是世界上最美麗的，碧綠的草原根本一眼望不到邊，草原上點綴著潔白的羊群，牧民在草地上一邊騎著駿馬，一邊放聲歌唱，所有的一切都構(gòu)成了草原上一幅美麗的風景畫。這里的牧民熱情好客、淳樸善良、大方、開朗，每當有客人來到時，他們就會拿出最美味的奶食、可口的馬奶酒招待客人，并且獻上草原人民溫暖的祝福。這里的春天冰雪融化、萬物復(fù)蘇，到處都是生機勃勃的景象。這里的夏天烈日炎炎、紅日當頭，水被曬干涸了；還有那高大挺拔的樹木，只留下一片如蓋的綠蔭，讓人們納涼休息。這里的秋天水草肥美，奶茶飄香，金黃的落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞。這里的冬天白雪皚皚，到處銀裝素裹，一片潔白。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，玩兒的不亦樂乎。

這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的內(nèi)蒙古。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇29

我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，讓人看了很不舒服。雙休日到了，在我的一再要求下，媽媽帶我去拉直頭發(fā)。

坐上椅子，理發(fā)師就將一件黑色皮制的披肩給我披上，然后拿過一只小碗。我轉(zhuǎn)過身，好奇地瞧了瞧，里面滿是米白色的粘稠液體，有點像糖漿。透過鏡子，只見他用梳子從小碗中挑出一些液體，抹在我的頭發(fā)上，再用梳子輕輕地梳理我的頭發(fā)，一絲絲的冰涼透過層層黑發(fā)頓時彌散開來，頭皮有些發(fā)麻。梳子緩緩地移動著，液體均勻地纏裹在每一根發(fā)絲上。不一會兒，我的頭發(fā)都濕漉漉地粘在了頭皮上，他熟練地用一個類似浴帽的塑料膜將我的頭發(fā)包住。

接下來，我轉(zhuǎn)移了陣地，坐到一個大大的“燈罩”下，理發(fā)師幫我調(diào)好位置，便插上電源，一陣暖意頓時襲來，與剛剛的冰涼形成反差。

終于，漫長的“烘烤”結(jié)束了。他細心地將我頭上的黏稠物洗掉，我以為就此結(jié)束了，沒想到他又從身后拿出一個黑色的大夾板，通上電，用梳子輕挑一縷頭發(fā)，從頭頂處夾好，慢慢地向下滑，直到發(fā)梢。就這樣，從腦后到兩側(cè)再到額前的留海，一一夾上一遍，夾板所到之處，暖烘烘地，還散發(fā)著流發(fā)水的清香，好舒服!到耳邊時，它不小心跟我的耳朵來了個親密接觸，好燙……

一系列的工序之后，原本蓬松的頭發(fā)終于乖乖地垂落在雙肩，摸上去真像廣告詞描述的那樣“絲般光滑”。走出理發(fā)店，我開心地甩一甩頭，讓一頭秀發(fā)輕舞飛揚。

小學四年級優(yōu)秀作文范例篇30

今天，我、媽媽、姥姥和姥爺做了一個有意思的游戲，叫猜謎語。

首先，我昂首挺胸，站立起來，給大人們出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：什么布剪不斷?我的話音剛落，姥姥就舉手了，回答說：“是瀑布。”唉，沒想到姥姥一下就猜對了，她特別高興。姜還是老的辣呀!

接著，媽媽又給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：生產(chǎn)日期與有效期是同一天的產(chǎn)品是什么?我們冥思苦想，過了一會兒，姥爺說：“是炒菜。”媽媽笑著搖了搖頭。我請求媽媽給我們一點提示，媽媽說：“是跟紙有關(guān)的，能用眼睛看的。”只見姥爺皺著眉頭，右手向上推了推老花鏡，慢悠悠地說：“是不是書本?”媽媽依然搖頭說：“還不對，但和我的答案有點相近。”我們都急壞了，媽媽還賣關(guān)子呢。我又說：“是人。”聽到我的答案，一家人都笑了起來，媽媽跟我解釋說：“人不是產(chǎn)品，不對。”最后，姥爺猜對了，是報紙。

我想，猜謎語的游戲真好玩，我下次還要玩這個游戲。