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四年級作文文本

時間: 新華 四年級作文

寫作文要突出重點和關鍵點,讓讀者能夠快速了解文章的核心內容。小編給大家分享四年級作文文本參考,方便大家參考四年級作文文本怎么寫。

四年級作文文本篇1

我學會了游泳,現在他又是我的愛好,也是我的強項,可是我為什么要游泳呢?其實是這樣的,有一年夏天,我的鼻血經常像水龍頭里的水一樣止不住的流,可把媽媽嚇壞了,他以為出了什么事,就拉起我直奔向醫院,可是醫生由于粗心判錯了病因,給我做了鼻燒灼,從此我就患上了鼻炎,只有游泳才能控制鼻炎,于是我開始學習游泳,慢慢的游泳便成了我的愛好。

但你知道我的師傅是誰嗎?哈哈,不是別人,而是我那不會游泳的媽媽,“啊?不會游泳?”“不會游泳怎么教你游泳?”“你不會在開玩笑”……你們心里一定很奇怪,那得從學游泳開始說起。我剛開始還不會游泳,但是因為在媽媽的教導下,在不到三個月的時間里就學會了,雖然動作不太標準(畢竟沒有專業訓練)。但速度還很快的,但媽媽還是不滿意說我太慢了。

雖然有點麻,但仍然是學會了游泳,讓我繼續努力吧!

四年級作文文本篇2

“江南園林甲天下,__園林甲江南。”__園是中國四大名園之一,是__最大的古典山水園林,是個美麗的大公園。

進入__園的大門,就是x園。穿過梅花飄香的小徑,就來到x園的主建筑——__館。步入__館,首先映入眼簾的是一幅巨大的蘇繡假山圖。這幅蘇繡十分的逼真,是鎮園之寶呢!再看這落地長窗,加上精美的裙板木雕,真是古樸雅致。木雕共48幅,雕刻精細,層次豐富,栩栩如生!繞過__館,穿過門洞,就來到__園的x園。x園以水為主,周圍綠樹環繞。一直往西走,就來到__堂,這是一座結構精巧的四面廳,透過藍色的玻璃,仿佛看見窗外白雪皚皚的美景呢!堂南,假山,小池,竹木扶疏,重巒疊翠;堂北是寬闊的平臺,連接荷花池,池內還留著一些殘荷,依稀可以想象夏日的美景。繼續往前走,穿過“別有洞天”,進入月洞,就來到了x園。x園也是以水為主,主廳是__廳。北廳為__館,臨池養有鴛鴦,幾對鴛鴦在池中戲水,自由自在地玩耍,悠然自得。

__園到處是美景,說也說不盡,希望大家有機會去細細游覽一番!

四年級作文文本篇3

大年三十到了,我們全家去表叔家吃年夜飯,幾家人聚在一起是最讓我開心的事情。晚上7點表叔用長達一分多鐘的鞭炮聲拉開了大家歡聚的序幕。飯桌上,全都是好吃的,尤其有我愛吃的肘花肉,爛而不膩,好吃極了。要知道只有在每年過春節的時候,大舅爺才給我們做肘花肉,也可能是吃的次數不多,覺得格外的香。最后我們大家一起包餃子,韭菜瘦肉餡的,也是我的最愛,大人們還給小孩發壓歲錢呢!我時不時的跑出去看中央電視臺的春節聯歡晚會,大家在一起其樂融融、歡聲笑語,除夕夜過得真開心。

另外,過年讓我最開心的就是放炮了,去年我還不敢怎么放炮,買的都是小摔炮之類。可是今年,我十歲了,我應該可以放炮了。在爸爸的監控下,我買了“沖天猴”、“擦炮”、“海陸空”等各種炮仗,我最喜歡放“沖天猴”了,我把它擺在一個方向,點燃后,它就飛了,有時候它也會不按照我指定的軌跡,調皮的選擇自己的方向不翼而飛。那幾天,媽媽幾乎沒有給我布置作業,我和我的小伙伴們一起玩的特別開心,我們在一起玩打仗的游戲,還交流放炮仗的經驗呢。

這個新年,我玩的很開心,希望新的一年里,我可以取得更大的進步!

四年級作文文本篇4

我家養了一只狗,叫大黃,我特別喜歡它。大黃可愛極了!它肥嘟嘟的,除了鼻子和嘴巴是黑色的,它的毛金黃金黃的,好像披了一件金色的大衣。它圓圓的頭上長著三角形的耳朵,那耳朵整天豎著,很有警惕性。毛茸茸的臉上,有一雙像玻璃球的眼珠鑲嵌在眼眶里。它有一張長長的嘴巴,只要一張開,你準能開到它那又尖又多的牙齒,好像很兇。它那又短又粗的尾巴,總是向上卷起,好像要展示自己的威風。大黃不僅可愛,而且還貪吃呢!那次,我正津津有味地吃著美味的面包。這時,大黃跑到我跟前,兩只眼睛直盯著面包,尾巴不停地搖擺著,好像在說:“主人,好香呀,能給我一點嗎?”這貪吃鬼,真是來得及時。于是,我便撕了一塊,塞進它的大嘴巴里。它立馬吃了,還發出了“吧吧”的聲音。

還沒等我又吃上一口,大黃又搖起了尾巴,舌頭舔了舔我的手,頭還伸到我身旁。嘿,這條狗真是貪吃到了極點,哼,我就讓你流口水。我又撕下一塊面包,故意站起來,把面包放到我的下巴處。這下大黃可急了,叫了起來,還時不時地抬起前腳,站了起來,目不轉睛地盯著面包。看著它著急的樣子,我便坐了下來,把面包塞進它的嘴里。一眨眼,面包成了它的囊中之物。大黃吃飽了,轉身朝它的窩走去。我叫了它幾下,它理都不理我。我生氣極了:這忘恩負義的狗,吃了東西就拍拍屁股走人。

大黃是我的開心果,是我家的“保安”,是我的好朋友,我非常喜歡它。

四年級作文文本篇5

我玩過很多游戲,其中最愛玩的是跳長繩了。

每當午間溫暖的陽光把金色的光芒灑在學校的操場上,同學們的腳便總是停歇不下來,一伙一伙地拿長繩去跳。

兩個同學各拿繩子的一頭,用力抓牢,然后使勁地甩,只聽伴著那有節奏的“啪啪”聲,長繩上下飛揚,形成了一道道完美的弧線。同學們在甩繩同學一邊排成一條長龍,玩起了接龍跳。只見一個同學像箭一樣沖過去,他身輕如燕,在長繩落下來的一瞬間,使了全身的力氣,竟一蹦三尺高!繩落人閃,下一個同學就緊接著躍入了繩中。我們一個接一個地跳著,一邊跳還一邊興奮地數著:“三十一,三十二……九九”,就在跳了“九十九”下時,新加入的女生停住不跳了。我們叫她快速前進,她卻慢慢后退。這時,一個男生推了她一把,只見她面如土色,緊閉著眼,一副恐慌的神態。她蹦了起來,又馬上跑走,啊,竟過了!可是她的辮子卻被繩子扣到了……

這一根根跳繩,上下飛揚,是那么自由,那么活潑,那么快樂!我們一個個蹦來跳去,心里充滿了快樂、驕傲與希望。

四年級作文文本篇6

一天夜里,我做了一個奇怪的夢,夢見了自己變成了一只貓。

我高興地走在繁華的大街上,街上人山人海的熱鬧非凡。我正在東張西望的時候,突然看見了一個小偷正在偷一名婦女的錢包,我馬上跑過去向著小偷喵喵地大叫起來,看見小偷不死心,我就撲上狠狠地咬了小偷一口。痛得小偷哇哇大叫起來。叫聲引起了婦女的注意,這時她才發現她的錢包掉在了地上,知道了小偷想偷她的.錢包。她也看見了我,知道是我把小偷趕走了,于是就把我帶回了家,我便安心地住在了她家。

有一天,一只老鼠在房里偷東西吃被我看見了,我飛快地跑過去捉老鼠,可是老鼠也早就回到了洞里,我在老鼠洞旁等老鼠出洞。等了又等,老鼠終于出來了,我趁老鼠不防備的時候撲上去一把將老鼠咬死了。女主人回來后表揚了我,還帶我到公園玩,我因此交到了一些好朋友,和它們聊天說笑。一起在草地曬太陽,一起打鬧,非常開心。當我睡得正香的時候,鬧鐘響了,我的美夢也消失了。

但我心想:“如果我能像夢中的我一樣生活得無憂無慮那該有多好啊!”

四年級作文文本篇7

今天早上,我背著書包高高興興的去上學,因為我又可以見到和藹可親的老師們和活潑可愛的同學們,走進校園,我看見了熟悉的環境,新的花草樹木,大樹漸漸地發芽,見到同學們,我非常高興,還要感謝徐皓槿送給我一個很漂亮的抄作業本,我特別喜歡,上面還寫著家庭作業本,翻開第一頁,就是語文、數學、英語和課外,每一個分的很清楚,還有小花小草,還有背著房子的小蝸牛,而且徐皓槿說這是她爸爸自己親手做的,我說:“你爸爸手真巧,謝謝你!”下課了,我和同學玩了好多有趣的游戲。

新學期開始了,我就要有一個新的計劃,每天上課時要認認真真的聽老師講課,積極的回答問題,不能做小動作,放學回家后先認認真真的完成家庭作業,就有時間下樓活動活動,晚上早早睡覺,這樣第二天就能早早起床到學校,學習新的知識。

四年級作文文本篇8

這個老奶奶在很早的時候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女兒。自從我們家搬到這里來以后,老奶奶就教我苗語,他的女兒也去外地工作了,常年不回家。每個月都給老奶奶家寄來錢。所以,老奶奶的經濟上沒有問題。可老奶奶年紀老了,也干不了活了,就這樣,老奶奶的家里總是亂糟糟的。媽媽看見老奶奶家這樣就常幫老奶奶家收拾收拾,或是買鹽買醋……我問媽媽為什么幫老奶奶這家?媽媽笑著說:“因為雖然我們的語言不通,但我們五十六個民族是一家人呀!碰到誰有困難,我們必須要伸出手來幫助呀!特別是少先隊員。碰到別人有困難就必須伸出手來幫助呀!”我聽了媽媽說的話,若有所思地點了點頭。從此以后,我就經常幫助老奶奶。

有一天,我趁老奶奶不在家。就挎著籃子,拿起了老奶奶的`一堆臟衣服和臟床單。去河邊認真的清洗起來。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上掛著剛洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶剛打開門的時候,我馬上去開門。老奶奶看到我把她的家弄的煥然一新,就抱起我來,撫摩著我的頭,熱淚滿應的說:“我真謝謝你們了!你們家幫了我多大的忙呀,真是比我親女兒都親!”

從此以后,我們家和老奶奶家幸福的生活著。

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四年級作文文本篇9

莎士比亞曾說;‘生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛’.大自然的美,四季各有不同,春夏秋冬,輪回無窮。那些最美的風景,扮靚了我整個童年,讓我難以忘懷。

春.桃

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.春桃的嬌艷是不可否認的,不然如何在這鳥語花香的春天脫穎而出呢。那沁人心脾的花香似的蜜蜂和蝴蝶都格外偏愛她。粉里透紅的花骨朵悄然綻放,白里透黃的花蕊點綴其中。這樣的美景,令無數文人墨客流連忘返,寫下不朽的詩句。每次踏青時,我最喜歡靜靜凝視著它,看著粉嫩的花骨朵兒,聞著淡淡的的花香,與小伙伴們一起在桃樹下追逐、嬉戲。

夏.蓮

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。每當夏日炎炎,池塘中就冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個睡蓮,歪著腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的大姑娘。我不由想起周敦頤的那句詩“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”。我一時為之驚愕駐足,感嘆于大自然的神奇秀麗。

秋.菊

“采菊東籬下,悠然見南山’。菊花,被稱為花中隱士。她有松樹般的風格,有著梅花似的品行。菊花種類繁多,顏色鮮艷,姿態萬千。就說我家院子里的菊花吧,那白菊白得象雪,黃球菊白里透黃,墨菊紫里透紅,真是五顏六色,好看極了。這一束束菊花,在寒風中竟相開放,千姿百態,美麗極了。

冬.梅

“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花卻是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美,而且一點也不比它們差,不是嗎?

每個季節都有自己獨特的、最美的風景,只要我們走進大自然、擁抱大自然,定會感受到她的美麗多姿!

四年級作文文本篇10

親愛的爺爺奶奶:

您好!

爺爺奶奶,你們還好嗎?爸爸媽媽這幾沒有時間,所以一直沒有去看望你們。那邊天氣冷,你們一定要多穿衣服,別著涼,我日思夜想的在想念你們,想念你們那慈祥的面容,你們那布滿皺紋的臉,那樸素的衣服……

爺爺奶奶,只要我們一放寒假就立刻趕去見你們。爺爺奶奶,我每天做夢都能夢到你們,我夢見你們拉著我的小手在雪中漫步,當我的小手被凍得通紅時,奶奶就彎下腰來用手暖著我的手,爺爺就抱著我……可是那些都是夢,等到了寒假,我就能見到我日夜思念的爺爺奶奶了。到時候我們一家人圍著桌子吃團圓飯,一起在雪下漫步,啊,那該是多美好的事啊!爺爺奶奶,我永遠愛您!

愛您的孫女:__

四年級作文文本篇11

高爾基說:“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年,她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛讀書,媽媽也很為我著急,說我都快上三年級了,應該增加閱讀量,才能提高寫作能力。有一次,媽媽帶我到書店買書,我開始并不愿意買,可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈,只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書,我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。于是,我買下了這本書。

自從我愛上了讀書,我的作文便常常居全班之冠。寫風景,寫人物,寫想象作文,都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力,也大大加強了我的理解能力。

可是隨著年級的升高,媽媽不允許我看太多的課外書了,說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢?我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書,一邊看表。兩點十分,兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分,還有五分鐘。過了一會兒,從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音,老媽的鬧鐘響了!我趕緊把書藏在沙發墊子下面,裝著什么事也沒有發生。

書是圣潔的泉水,是知識的海洋,是人類智慧的搖籃,是我最親密的朋友!

但愿天下無盡書,化作生生世世伴。

四年級作文文本篇12

星星感恩黑夜,因為黑夜讓它耀眼;清風感恩花兒,因為花兒讓清風芬芳馥郁;樹木感恩啄木鳥,因為啄木鳥每天認真的呵護,關愛“它們”日復一日。在我成長的道路中,父母的養育之情,老師們的教育之恩。同學們在我左右徘徊,陪我走了一段段漫長的路途。

高爾基說,母親,是唯一能使死神屈服的力量!媽媽!您,好美!您的慈祥美化了我的心靈;媽媽!您,好暖!您的心溫暖了我的身體;媽媽!您,好累!您與死神抗爭給予我生命。

在我小時兒,您說:孩子人是會長大的,媽媽也會變老的,所以你要自立自強,媽媽不可能陪你走完一生。那時,我還不懂,以為媽媽是在和我開玩笑。現在我明白了,知道了,清楚了。當我朦朧的看見媽媽頭上的幾根白發,就留下了滴滴淚水,就像媽媽說的那樣,媽媽變老了。我不想媽媽變老,所以,我想在我能陪著媽媽的時候,每天粘著媽媽。不要媽媽被“時間”“吞噬”。

同學們:有一天,我們會長大,不再依賴媽媽;有一天我們會有自己的世界,開始迷戀另一個人;有一天我們會有自己的孩子,才知道這一生唯一虧欠的是媽媽。總以為來日方長,但來日已悄然而至,時間啊,請再慢一點,請善待我們的媽媽……

四年級作文文本篇13

20__年,遠在千里之外異鄉工作的我,決定回趟許久未歸的故鄉。

此時的交通已經非常方便,既安全又高效,僅僅經過一個小時的小憩,動車就完成了一千多公里的行程,送我回到了朝思暮想的故鄉。幾年沒回,沒想到,以前的故鄉煥然一新。

一入村界,先映入眼簾的是的一棟棟高樓大廈。記得以前都只是小房子,最多也就是三四層,都是些紅磚綠瓦的閩南特色宅院,很難抵抗各種自然災害。而現在,高樓大廈不僅高大牢固,還內含許多高科技技術。

只見村莊的四周都有白色的球狀建筑,仔細一看是原來的小菜園都變樣了。換化成了個個規模巨大的球狀蔬菜園,透過這些建筑的窗,可見里面有完全自動化的機械臂在有條不紊的操作。一批批成熟的.蔬菜被機械臂放到傳送帶上,再進入指定區域劃分配貨,最后由無人機發到需要的客戶家里。這種方法省時省力,代替了人們的辛苦,完全高科技化了,我不禁感到了十分自豪。

循著記憶的足跡,我找到原來家的位置,只可惜今非昔比往日的紅磚綠瓦已經變成了棟棟新樓,徑直進入家中,我和許久未見的父母都很高興。這時幾個機器人出來熱情地幫我拿包,令我大吃一驚,發現家里也步入了科技軌道。我決定參觀參觀,來到客廳,只有70,80平方米,占了整整半層面積,順著客廳往里走,是一個超現代的廚房,里面正在自動煮飯,用的可不是一般的天然氣,而是十幾年前開發的可燃冰。邊走邊和媽媽聊著,她介紹道:二三四樓大大小小總共有10間房間,三個廁所,五個倉庫,還有三間書房。第五層是露天的游泳池和封閉式運動室。看到如此高級的設備,我不禁大吃一驚:以前只是一棟小樓,不大。現在卻變成一棟這樣的巨型豪宅,真是不可思議!

時代在進步,歷史在變遷,科技在發展,這個家鄉早已容顏煥發。20__年的家鄉,真是風光旖旎,萬頃琉璃!

四年級作文文本篇14

周末我和媽媽來到太子灣游玩,媽媽看見圍欄里有許許多多的紫色小花,一簇接著一簇,形成一片紫色的花海。幾個大姐姐翻過圍欄在花叢中拍照,媽媽連忙說:“你也到里邊拍張照吧!”我想:花兒很美,被這些大姐姐給踩蹋了,多可惜呀。文明游客怎么可以這樣做呢!于是我大聲的對媽媽說:“花兒是供人欣賞的,踩了多可惜呀,就幫我在圍欄邊拍張吧!”旁邊的游客聽見了我和媽媽的對話向我投來贊許的目光!

文明出行要從自己做起,要從身邊的小事做起。讓我們一起行動起來吧!

四年級作文文本篇15

今天是大年夜,家家戶戶燈火輝煌,喜氣洋洋,人人臉上洋溢著快樂的笑容,處處笑聲瑯瑯。

吃過晚飯,我的好朋友黃海晨來找我說:“我們去放煙花吧!”我問媽媽要了火柴,拿上凳子和煙花就走。黃海晨問:“你拿凳子做什么?”我說:“為了安全呀!”他似懂非懂的點點頭。我們來到小區外的一片空地上,我放下凳子,取出“七彩照明彈”,將它插在凳子中間的眼里。我拔出它的捻子,哆哆嗦嗦地劃著了火柴。捻子一碰到火我就落荒而逃。煙花半天沒反應,我剛要轉身去看,“砰”一下花炮里噴出幾個火球,有藍的,有紅的,有黃的,有綠的,真好看!

黃海晨正在放“黑狼導彈”,聽見聲音,以為自己點著了,大叫一聲“我的媽呀”就趕緊跑。過了好久,“黑狼導彈”紋絲不動,我過去一看,哈哈大笑,原來沒點著。

最精彩看的莫過于“火球開花”了。點著火藥捻子后,幾個炮眼同時噴出一個個顏色各異的大火球,“噼里啪啦”的炸開了:有的像月季花,有的像牡丹,有的像天空中翱翔的鳳凰,有的像孔雀開屏……最后化成一顆顆小星星,墜落了下來,非常漂亮。

真是一個快樂的大年夜呀!

四年級作文文本篇16

節約用水,人人有責。當今社會上有多少人能做到這一點呢?他們都認為水是取之不盡用之不竭的,可他們想錯了。

當人們打開水龍頭,清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來。但是,這些自來水并不是真的是“自來”,而是從幾百米深的地下,幾十千米外的江河、水庫中取出來的,還要把它們殺菌,這水正是來之不易的。有的國家就連水都喝不到,都靠雨水來解渴的,但雨也不是經常下。

當下雨的時候,人們都把盆拿出來接水。要知道雨水也是很不衛生的,可為了生存必須喝,如果拿給我喝,還不一定能喝下去。還有這樣一個故事:一些在沙漠里旅行的人看見前面有個村子非常興奮,他們恨不得跑進去洗把臉。他們來到一戶人家前向她們討水,她們想了會便答應了。當她們看見旅行者用水往臉上澆,立即沖上去把被水浸濕的.沙子挖出來蓋在植物旁邊。水是多么珍貴啊!

據統計,家庭改掉不好的用水習慣就能節約70℅左右的水。而人體內的水分大約占到體重的60℅但怎么節水呢?一、洗臉后的水,可以用來洗腳,最后再沖廁所。二、淘米水或煮過面條的水可以用來洗碗。三、養魚的水用來澆花……

所以,水是生命之源,要節約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!

四年級作文文本篇17

春天,是一個花見花開的季節,非常討人喜愛。

春天,可以帶給人們舒服。春天,可以給人們帶來快樂。我真像說一句:春天,我愛你!春天,我美麗的春天,你那誘人的風景,你那慈祥的面孔,使我深深受益!春天的美,是那么的柔美。當我在感受春天的時候,有一陣微風在我耳中飄柔,在我夢中自由的飛翔著。啊!春天,你是多么的美麗,多么的誘人。你的面孔,讓人無比陶醉。要是你默默的去觀察春天,感受春天,那樣,你就會去懂得珍惜春天,春天,比任何東西更寶貴。如果你不懂得珍惜春天,那春天將會在你的心底里隱藏起來,在你心底里,像沒有春天一樣,自己快活的生活!

啊!春天,你給予我太多太多,請允許我接近你,你別再跟我玩捉迷藏,我恨不得把你緊緊的抱住,不讓你在一瞬間飛走。春天,你的.美會感動全世界的人,甚至會讓人陶醉在你的懷里,春天,我是多么愛你,你就不能快點飛到我的懷里嗎?

春天的美,讓人陶醉在它的懷里,要懂得珍惜春天,那樣,春天就不會在這個世界上寂寞的生存!

四年級作文文本篇18

今天,舅舅帶我和妹妹去鄭州海洋館玩。

我們來到了海洋館,這里人挨人,人擠人,游客人頭攢動,像螞蟻一樣。我想這簡直不是海洋館,應該叫游客館才對。

我好不容易從人群中擠進來,一抬頭就看見了游來游去各不相同的魚群。有海馬,有金龍魚,有左嘴魚……都是我們平時很少見到的。還有很多魚,她們色彩繽紛,有紅色,有藍色,有綠色……..一個個就象五顏六色的小珍珠,真漂亮呀!

海洋館里還有一條海底隧道,它就象通向海底的一條秘密通道,走進隧道,仿佛潛入大海里。隧道周邊有很多很多的魚來回游動,有鯊魚,有海魚,還有像一把大扇子的鬼臉魚,她的身體后面長著一條又細又長的尾巴,像扇子把兒,從我們的頭頂上游過。我們可以清楚地看到鬼臉魚的肚子上有幾個腮,一張一合可真好玩!

這里不光有各種各樣的魚,還有各種各樣的表演,我們看到了小海獅表演數字算術、頂球、單腳站立等。還有潛水員扮成美人魚表演童話故事。另外,我和妹妹在水池邊用白菜喂海龜,用牛奶喂吃奶魚,我們還在撫摸池里摸到了五顏六色的珊瑚。

這一天,我不但玩得很開心,而且還學會來許多以前不知道的知識,這是非常有意義的一天,使我難忘。

四年級作文文本篇19

今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉來轉去。心想:這幾個小家伙能搬動那塊面包嗎?它們真有點兒自不量力。

我蹲下來仔細觀察這些螞蟻的一舉一動,看它們能否把面包運回它們的蟻穴。我觀察了一會兒,發現有兩只螞蟻圍著面包轉,另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會兒,我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊伍像面包爬來。

它們的觸角互相碰撞,我以為它們為了爭搶食物而打起來了,這下我可以看好戲了。誰知,它們并沒有打起來,而是齊心協力地抬起面包向蟻穴爬去。

一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團結一致的精神是值得我們學習和發揚的。

人多力量大,在平時的生活和學習中,我們要團結協作,共同進步。

四年級作文文本篇20

她,是一個十分內向膽小的女生,她是一個不喜歡和別人溝通的人,她的屬相比狗要大,但比猴要小,星座在天秤座的前面。

她,有一個靈敏的鼻子,一雙明亮的大眼睛和一對尖銳的耳朵,她有一個不算長的馬尾辮,和一頭整齊的瀏海。

她的興趣愛好可廣泛了,有打羽毛球、舞蹈、唱歌、練字……等等,但是她最特長的還是打羽毛球和舞蹈,二年級的藝術小人才里我跳舞得了一個二等獎,還練字也在藝術小人才得過一個二等獎,也是她比較喜歡的一個興趣愛好。

她雖然以前很害羞膽小,不招人喜歡,在學校上課也不敢舉手發言,生怕回答錯了被老師和同學取笑,但現在的她,已經有了很大的進步,在學校可以舉手發言了,不管是什么問題她想好了就會舉手。沒有了以前那種膽小怯弱,不敢與生人講話的性格。她,有很多好習慣,比如愛干凈,會整理書包,書架、桌子、柜子,會拖地、洗衣服、做飯……但是她卻有一個致命卻永遠改不掉的毛病,就是---粗心,她每天把書包收拾干凈回家,卻忘了拿風衣。明明是用萬字改寫,她卻用了O代替。

但她卻很善良,教同桌不會做的題,借同學一支筆。你猜到她是誰了嗎?對!她就是我---王梓睿!

四年級作文文本篇21

今天是中秋節,爸爸說:“我們去逛西倉吧!”我連忙回答道:“好呀,好呀!”我和爸爸坐車到了西倉,西倉是有名的花鳥魚蟲市場,直到今天還保持著每逢星期四和星期天開市的傳統,很多人稱西倉為“鳥市”。

我們到了西倉,看到了賣狗的、賣鳥的、賣花的、賣白兔的和賣魚的……,其中我最喜歡的'是吉娃娃狗,因為吉娃娃的身體很小,摸著它的毛非常柔順,所以我特別喜歡吉娃娃。等媽媽退休后一定要讓她養一只吉娃娃。擺攤賣植物的有很多品種,有的植物我還不認識呢!

由于今天是中秋節,出攤的人并不多。如果是平時肯定人擠的都走不動。

逛了好一會兒,我最后還是決定買了幾條小魚回家,它們五彩繽紛的在水里游著,很好看。

晚上我們一家人吃著香甜的月餅,品著清香的茶水,欣賞著中秋晚會,雖然今天看不見明亮的月亮,但是我們還是很開心!因為我們一家人在一起。

四年級作文文本篇22

伴隨著爆竹的聲響,到了中國人最盛大的節日——春節。年三十,家家戶戶都貼對聯、吃餃子、迎財神,人人都歡歡喜喜的。

正月初一,外面十分熱鬧,有非常多人在放鞭炮,鞭炮在空中畫了一條優美的弧線,然后就“閃亮登場”了。但是放鞭炮也要注意安全哦!當放完鞭炮非常長時間都沒有聲響,千萬不要去看,以免被炸傷。

正月初二,家家戶戶都開始走親訪友啦!爸爸和媽媽帶我去了姥姥家。姥姥家在農村,現在變得更熱鬧了,家家院子里挑著紅紅燈籠,門上貼著鮮艷的春聯,喜慶的'大福字,還有此起彼伏的鞭炮聲。農村的生活也越來越好了,姥姥家的晚飯十分豐盛,雞、鴨、魚肉,應有盡有,吃完后,我在姥姥家看了《電擊小子》這個動畫片,我們圍在一起,有說有笑,十分開心。不知不覺就到了睡覺的時間了,這一天過得真開心呀!

我真心希望全國人民都新年快樂,大吉大利!

四年級作文文本篇23

我叫于卉,是浦江縣實驗小學三年級的小學生。我喜歡看書、寫作、玩電腦等等。

我長著圓圓的臉蛋,細細的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發上常常會出現兩條彎彎的小辮子,笑起來的樣貌可愛極了。

我很大方,一有同學到我家來玩兒,我都會熱情地款待她們。

雖然我是小女孩兒,但我卻像小男孩兒一樣調皮任性。我在班里的成績但是獨一無二的。“瞧,我多棒”那里的小紅星,我也是最多的。

別看我在課堂上表現那么好,我下課的時候卻像瘋子一樣地玩。常常玩到滿頭大汗才善罷甘休。

這就是我。

四年級作文文本篇24

大家都覺得只要爸爸、媽媽給我們發明了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是——美麗的校園。這個美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同窗們生動的身影。

當我第一次踏入我那美麗的校園的時分,我就喜歡上了這個充溢活力的校園,這個充溢歡樂的校園,這個充溢喜悅的校園,這個充溢幸福的校園。

走進大門,只看見寫著下關一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,構成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字后面,風吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

水池像一臺小空調,使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時。花壇程現粉紅色非常美麗。

看著學校的花花草草,聽著同窗們的歡歌笑語,我們的校園不只是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的校園。

四年級作文文本篇25

冬爺爺悄悄地走了,春姑娘露出開心的笑容向我們走來。她揮舞著魔法棒把大地變得生機勃勃。我建議同學們去黃山湖公園走一走看一看。

黃山湖公園里種的柳樹,微風輕輕地吹拂著,千萬條柔柳展開了翠綠的嫩葉,好似柳姑娘在洗頭發呢,這讓我想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

黃山湖公園的湖泊就是一個碩大的鏡子,湖邊有生機勃勃的花草樹木,天空飛翔著小鳥,水里游的小魚在自由自在暢快地游來游去,在藍天地映作文襯下,那仿佛就是一幅五彩斑斕地圖畫,站在湖邊你可以看到湖水清澈見底。

公園里還有金沙灣,太陽照射在沙子上踩上去非常舒服,就像鋪了一條黃地毯。老年人可以在沙灘上鍛煉身體或者做做早操,年輕人可以放下手里的工作,坐在沙灘上曬曬太陽,散散步,三五成群的孩子們在沙子上嬉戲,堆沙子。對了,到了晚上,這個公園還會有音樂噴泉呢!

黃山湖公園是不是美不勝收,讓人流連忘返呢,心動不如行動,采納我的建議吧!

四年級作文文本篇26

我的數學老師,個子一般,瘦瘦的身材,卷卷的短發,經常微笑的臉上有一雙能看透我們心思的眼睛。她上課生動有趣,而且不像傳說中的老師那樣板著臉,愛罵人的樣子,相反她還會經常笑著鼓勵我們。

有一次上課是講“分桃子”,上課時劉老師還是像往常一樣先說了這節課的主要內容,接著她拿出兩只貓的圖片貼在黑板上,又拿出八張香蕉的.圖片,問我們要把這些香蕉平均分給這兩只貓應該怎么分?她經常都會拿些圖片來講解,這樣我們就會更容易理解。同學們思考了一會兒,劉老師就請劉書豪到黑板前面去分,結果他分對了,她就說:“真聰明,你真棒!”。有一次一個同學在回答問題的時候少說了“平均”兩個字,當時我們全班同學都給她糾正了,劉老師就對她說:“說錯了沒關系,下次再努力。”。還記得有一次是一年級的時候了,在課堂練習上我們正在做題,劉老師正好走到我身邊看到我做的一道題不對,她笑著對我搖搖頭說:“千慧你算錯了,沒關系,再算一遍。”接著我檢查了一下,原來答案應該是25,我卻算成了18,我馬上就改正了,劉老師就對我豎著大拇指笑著說:“對了。”

這就是我的數學老師,一個智慧,和藹又平易近人的老師。

四年級作文文本篇27

每當我翻開媽媽的手機相冊時,看著一張張充滿回憶的照片,總會不知不覺的笑了。

但是,有一張相片讓我印象非常深刻。照片上有一對父子倆,他們坐在恐龍上,笑容滿面,看著很開心的樣子,那就是我和我的爸爸。

這張照片是我們在新加坡環球影城游玩時拍的照片,來這里游玩的人,無論是大人還是小孩,都會很快樂。我們一到環球影城,就被這美麗的場景吸引住了,那里有很多好玩的,可以看電影,也可以玩耍各種各樣的游戲。

我們玩了恐龍轉圈這個游戲,我和爸爸很快的跑到了這個項目的所在地點,然后買票,買完票之后,我們就開始玩了,我的心情非常激動,我心想:這個游戲一定非常好玩。我和爸爸坐到恐龍上,不一會就開始旋轉起來了,這個恐龍一會兒向上飛,一會兒向下落,恐龍飛起來的時候,我舉起手,恐龍落下來的時候,我放下手,爸爸看我這么開心,就問:“兒子,好玩嗎?”我說:“非常好玩!”爸爸聽了我這句答話,就開心的笑了。這時,媽媽就悄悄的拍下了這張照片。

照片帶給我了回憶,也帶給我了快樂,我非常喜歡這張照片。

四年級作文文本篇28

我們的家鄉臺州有很多美麗的地方,今天我要向大家推薦的地方是臨海的括蒼山。這里依山傍水,風景秀麗,來到了這里,你一定會依依不舍,流連忘返的。

到了這里,最令人震撼的是那山頂上一排一排的風車組成的風景線,這些風車常被人們稱為“風車陣”,大風車一個個昂首挺胸,好像一位位守衛邊疆的戰士,想必也是花了很大的代價才造出了這些美不勝收的大風車吧!

夜幕降臨了,天邊出現了一絲絲藍光,接著,整個天空好像被染上了一大片顏料,變得蔚藍蔚藍的。不一會兒,天空上就出現了幾個忽明忽暗的小星星,它們好像一盞盞燈,用自己微弱的亮光給我們溫暖。過了一會兒,天上的星星越來越多,形成了一條美麗的銀河,那銀河如同一條銀色的錦緞,給大地披上了新衣服。皎潔的月光下,我陶醉在括蒼的星空中。

如果你第二天起得夠早,那么你或許會看見美麗的日出。一開始,天邊只出現了一丁點兒紅紅的線,在那紅色的線邊上的云朵好像披上了金衣,過了幾分鐘,那條紅線變大,變粗了,那幾朵云也變成了紅紅的火燒云,最后,太陽猛地一跳,終于跳上了藍色的天空,頓時萬道金光,普照萬物,這種美多么令人震撼啊!

讀了這篇文章,你是不是也想去這風景如畫的括蒼山了呢?

四年級作文文本篇29

今年的暑假,我隨父母去了河南的萬仙山游覽。

隨著大巴車慢慢地駛進山區,眼前的風光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯,路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷,石縫中,一棵棵綠色的生命在逆境中頑強生長,路旁的野花,也在靜靜地盛開著,五彩斑斕的小花倒是給這大山點綴上了一絲絢麗。

到達目的地下車后,山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾,仰望天空,潔白的云朵點綴著一望無際的藍天。一切安排妥當后,我們便走著山路,去探尋那大自然的魅力。一路上,清脆的鳥啼聲、游人的歡笑聲交織在一起,是那么自然,那么和諧。走了不遠,就能看到那清澈見底的小溪,蜿蜒在這大山中間,叮咚的溪水,倒是給了我們一個驚喜,溪水清澈見底,甚至還有幾條小魚,在溪邊的石頭上坐下小憩,是一件很愜意的事。沿著山路繼續走,我們感受到了大山的懷抱,四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小,環顧四周,那一抹抹的綠色展示給我們無限的生機與美好,張開手臂,徜徉在這山水之間,仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。

繼續向前行走,不久后,便聽到了那刷刷的聲音,沒錯,一個瀑布展現在我的眼前,瀑布從高高的山崖上飛瀉下來,仿佛一條銀龍從天而降,瀑布下的一潭泉水,神秘又美麗,那一小潭泉水,呈現不同顏色的綠,魚兒在水中快樂地嬉戲著,潭底的石子,在陽光的照射下,發出閃閃金光,瀑布敲打山體的聲音,在這時仿佛是天籟,山水相接,是那么迷人,那么絢爛!

這一天,匆匆地過去了,但是,這里的山,這里的水,這里的一草一木,讓我感受到大自然的美好,我都會保存在心里,這是一個值得去游覽的地方,在我看來,風景這邊獨好。

四年級作文文本篇30

國慶節已經到了,我們一家人準備老家,我的老家在信陽,我們開著車,五六個小時到了信陽。

第二天早上,我起床的時候,空中還有一點霧,但是鄉下的空氣非常清新,我們家前有一片湖,湖中的水很明亮,清澈見底,波光粼粼,湖岸還有幾棵高大的白楊樹,它樹枝上長滿了茂盛樹葉,樹枝上有黑色的花紋,千姿百態,還有一股芳香。

我們老家有很多可愛的小動物,各種各樣的,有牛,有雞,有松鼠,有喜鵲。其中我最喜歡小松鼠,小松鼠有一雙水汪汪的大眼睛,一條毛絨絨的大尾巴,小松鼠非常聰明,小松鼠會從樹上跳到我們院子里,找東西吃。但小松鼠的膽子非常小,發現有人來了,就會藏到附近的竹林里。

我也喜歡牛,牛很勤勞,有時候我會和二媽一起牽著牛在水田里喝水,我拉粗麻繩把牛牽到水田里,牛俯下頭喝水,等牛飽水了,我們就把牛牽到牛棚里,讓牛休息。

我們在信陽開心的玩了幾天,又依依不舍的回了鄭州。

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