在寫作文之前，要認真審題，明確文章的中心思想和主題，同時也要考慮讀者的需求和閱讀體驗，使文章更加有思想性和深度。四年級下冊的寫景作文怎么才能寫好？這里分享一些四年級下冊的寫景作文，方便大家學習。

四年級下冊的寫景作文篇1

我曾經去過許多令人流連忘返的名勝古跡：游過源遠流長的千戶x寨，覽過雄偉壯觀的__瀑布，賞過色彩紛呈的龍宮。要論美、奇、大，當數巖溶瑰寶——__洞。

去年暑假，我和爸爸一同去探望__的媽媽。我們首次就去游__洞。那日上午，我們從__縣前往__洞，沒多久，我們就到了__洞園區。很快，我們就進入園區，踏上通往__洞口的山路了。

走在蜿蜒曲折的狹窄山路上，冒著正午毒辣的驕陽，我們不禁腿腳發麻，大汗淋漓。終于，我們到了__洞口，初來乍到的我望著巨大無比的__洞洞口和雄偉的喀斯特地貌出了神。一下子消了腿腳上的酸痛。沿著石階進入洞中，一副奇異的景象映入眼簾：遠處聳立著兩座高大的“獅子”石筍，洞中央流淌著一條清澈見底的地下河，一道道彩色的光照亮了黑暗的__洞，顯得分外美麗壯觀，令人陶醉。

沿著臺階，我們往更深的地方前進了。走著走著來到一座被人們圍得水泄不通的石鐘乳，好奇心激勵著我，走近一看，一座高大的石鐘乳真立在中央，在燈光的照射下好像一只巨大的火炮，格外引人注目。“哇！誰把意大利的大力神杯拿來了？”我笑著說。

走過無數的石筍、石鐘乳、石芽，終于走到了我百聞而不見的石筍：霸王盔。霸王盔是織金洞里最有名的石筍，它的形壯看上去就像一個巨大的頭盔，頭盔上面還立著三根細長細長的石筍，就像頭盔上的頭纓。傳說這是項羽的霸王頭盔。因為它是世界上最龐大，最逼真的盔狀石筍，所以非常珍貴，也是織金洞的鎮洞之寶。來織金洞的人都要欣賞一下這個霸王盔才不枉此行。

“x山歸來不看岳，__洞外無洞天”，織金洞當之無愧。這__洞之旅將永遠保留在我腦海之中。

四年級下冊的寫景作文篇2

“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。”拙政園是中國四大名園之一，是蘇州的古典山水園林，是個美麗的大公園。

進入拙政園的大門，就是東園。穿過梅花飄香的小徑，就來到東園的主建筑——秫香館。步入秫香館，首先映入眼簾的是一幅巨大的蘇繡假山圖。這幅蘇繡十分的逼真，是鎮園之寶呢！再看這落地長窗，加上精美的裙板木雕，真是古樸雅致。木雕共48幅，雕刻精細，層次豐富，栩栩如生!繞過秫香館，穿過門洞，就來到拙政園的中園。中園以水為主，周圍綠樹環繞。一直往西走，就來到遠香堂，這是一座結構精巧的四面廳，透過藍色的玻璃，仿佛看見窗外白雪皚皚的美景呢!堂南，假山，小池，竹木扶疏，重巒疊翠；堂北是寬闊的平臺，連接荷花池，池內還留著一些殘荷，依稀可以想象夏日的美景。繼續往前走，穿過“別有洞天”，進入月洞，就來到了西園。西園也是以水為主，主廳是鴛鴦廳。北廳為二十六鴛鴦館，臨池養有鴛鴦，幾對鴛鴦在池中戲水，自由自在地玩耍，悠然自得。

拙政園到處是美景，說也說不盡，希望大家有機會去細細游覽一番!

四年級下冊的寫景作文篇3

昨天是二十四節氣里的夏至，她們都說夏至是一年中最長的一天，太陽直射北回歸線，給人們帶來溫暖，這一天，其實才是真正的到了夏天。

最近郭敬明的小說《夏至未至》拍成了電視劇正在熱播，講述的是一個叫立夏的女生跟好友程七七一同從室縣考到了淺川一中，認識了傅小司和陸之昂，從而發生了一系列且笑且哭的故事，故事的結局是個悲劇，他們都沒有跟心愛的男生女生在一起，一切都只歸于平靜，傅小司選擇封筆，在這之前，他畫了最后一幅畫，叫做那個女孩，教會我愛，那個男孩，教會我成長。

現實生活總是比故事里更平淡些，也少些曲折，多一些美好。

夏日，天空中漂浮著幾朵云，聚起來又散開來，它們時而聚集成各種形狀的樣子，像小豬，像小貓，像那棉花糖一般松軟富有彈性，時而又散開，四處飄蕩。

你看那天空中，時而還有飛來飛去的鳥雀，它們聚集成群，飛來飛去，找尋食物，它們又散開，飛去各自的領空。人們總向往能夠像鳥兒一樣自由自在的在天空中翱翔，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們應該珍惜作為人類的生活，而不是一味地羨慕其他物種。

夏日的天空，寧靜、自在，一場雨過后，似乎空氣更新鮮了些，天空也更清晰遼闊了些。

四年級下冊的寫景作文篇4

今天，我上學的時候，天空有點像下雨了忽然下起了大雨來。操場變得又濕又滑。過了一會兒雨越下越小了，天空亮起來了。

雨后的樹木都很濕，雨水把灰塵沖走了。校園里的小水池水變多了，小魚游到水面上透透氣。雨后的空氣清新，但我還是感覺到悶熱。這就是春天的特色嗎？

四年級下冊的寫景作文篇5

俗話說：“不到長城非好漢。”今年暑假，我就爬了回長城，做了回好漢。

那天，我們來到八達嶺長城山腳下。一抬頭，只見一座座山峰直插云霄，蜿蜒起伏的長城像一條臥龍盤繞在崇山峻嶺之間。

開始爬長城了，腳下的大青磚已被歲月磨礪得光滑無比，而且坡度很陡。我們只能扶著扶手，慢慢向上爬。大概過了半小時，一直沒有停歇過的我，此時在火辣的陽光炙烤下，已經是汗如雨下，臉頰緋紅，大口大口地喘著粗氣，只得靠在長城的垛口上休息片刻。

隨即趕到的爸爸，見我累成這樣，笑著說：“別自稱英雄了，我看我們還是坐纜車上吧！”我抬頭望一望，的確我們還要爬過很長的一段路才能到達最高的烽火臺！但轉念一想：不行，我不能就這么放棄了，遙想當年，那些古人都能在這么險峻的山上修筑長城，為何，我就不能爬到長城頂上呢！

我朝爸爸搖搖頭，又開始往上爬。在太陽移到我們正頭頂時，我們已經可以看到最高的烽火臺了。離我們大概只有200米，我像看到了勝利的曙光，一下子又來勁了。但真是越到終點，道路就越崎嶇，此時的一段非常得陡，坡度足有60度，許多人都坐在邊上不爬了。我弓著背，兩只手緊緊抓住旁邊的欄桿，兩只腳小心地向上挪，像攀巖運動員一樣。那段看似不長的路程，卻花費了很長時間。當時的我真是又累又渴，腿像灌了鉛似的，嗓子里直冒火。但是，我還是憑著我的這份堅持，登上了長城最高的烽火臺。

站在峰頂，放眼遠眺，無限風光盡收眼底，別提有多壯觀了！

四年級下冊的寫景作文篇6

冬天過去了，春姑娘帶著五彩的光環來到我們人間，當我們發現她時，她已經在開始裝點大地了。

你看，青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來，小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過來，來欣賞這美麗的景色。

花園里，各種鮮艷的花招來各色的小蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，舞動著它那美麗的翅膀，它們并且很親熱的落在人們的身上。

湖岸邊，楊柳姑娘也抽出了新芽，對著美麗的湖面，梳理著美麗的秀發，地上起眼的小草，也悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱，探出嫩綠色的小腦袋，也想看看美麗的景色。

趕著這美好的季節，人們有的去郊游，有的去種樹，有的則是急著工作。俗話說?“一年之計在于春，一日之計在于晨。”

我希望這美麗的景色能永駐人間，讓整個人間充滿生機，充滿活力。

我喜歡這美麗的景色，因為它讓我感到了快樂。

真得希望?“冬天過去了，春姑娘帶著五彩的光環來到我們人間，當我們發現她時，她已經在開始裝點大地了。”

四年級下冊的寫景作文篇7

我的家在廣州，從未見過雪。爸爸說雪很白很美。媽媽說雪是六角菱形的很漂亮。去年的冬天我和爸爸媽媽去了湖南蟒山觀雪，但是很遺憾天不作美沒有見到雪。

帶著去年的遺憾，今年的2月9日，我和爸爸媽媽來到了湖南的張家界觀雪。很幸運，今年我終于能一睹雪的芳容了。在動車進入湖南境內時天氣變得越來越冷了，我們都在瞇著眼休息。突然，車上有人喊道：“快看，下雪了！”。我急忙抬起頭往車窗外看，“啊，真的是雪！”我驚喜得叫了起來。那像米粒般大小的白色雪花夾著小雨像粉末般從天上飄落下來，落到地上還沒看清就消失不見了。我認真仔細的看了許久也沒看出雪的形狀，爸爸說這是小雪很難看清。我想到了張家界山頂上肯定能看到大雪，我對這次的旅行充滿了期望。

果然，2月11日當我坐纜車到達張家界山頂時，天空正飄著大雪。雪花天上飄落下來，天地之間白茫茫地連成一片，房頂、道路、樹木、城磚、大地……都像蓋上了一層厚厚的棉被。嗬！好美呀！我小心翼翼地伸手接了可愛的雪花細細欣賞，有六角的，五角的，有菱形的，有圓形的，潔白的，晶瑩的，沒有絲毫雜質；滑滑的，比牛油還要滑；珍貴的，讓我舍不得放下又不得不放下，它隨風翩翩起舞像小小的“白雪公主”生活在冰雪世界中。這種感覺真幸福、真美妙。突然“咔嗒”一聲，原來，爸爸把我的樣子照進了相機里。這時，我才清醒過來。我迫不及待地跑了過去喊道“爸爸，我也幫你照！”。于是接下來爸爸幫我和媽媽，我幫爸爸和媽媽照相，我們一家人都照了很多的人物、風景照。特別是在山頂上我們近距離的看到了猴子，我還和猴子合影呢！我們都感到了無比的幸福和快樂。

這次我很幸運，我看到了雪，享受到了它給我帶來的幸福和快樂。雖然我只看了一次，但是我心里已經很滿足了。

四年級下冊的寫景作文篇8

一張照片是一幅圖畫，一張照片是一個故事……

到了長城腳下，我已經筋疲力盡了。坐上滑道車上了長城，哇，長城的風景真迷人啊！到處是青山，鳥兒在鳴聲隱隱約約地傳來。走啊走，進入了一個烽火臺里面，那里面非常涼爽。站在上面，還可以看到底下賣土特產的小店和行人。烽火臺里的大青磚上有許多人在上面刻畫。

走出烽火臺，我們要爬長城了。一個臺階大概有10厘米，每上一步都很難。越往上爬，臺階就越高，好象跟我過不去似的。到了上面，臺階有1米了。現在不是上長城，而是爬長城了，我像猴子似的爬上去了，最后實在爬不動了。只見旁邊有位老爺爺，上氣不接下氣地拿著扇子不停地扇動。老爺爺語重心長地說：“小妹妹，向上爬！加油！”聽了老爺爺的話，我又向上爬，爬到中間時我氣喘噓噓，滿頭大汗，真是無法形容。我決定不再爬了，這時黃飛翊過來說：“向上爬吧，要堅持不懈，奮斗到底。”我聽了這番話，覺得很有道理，就爬上了好漢坡，我還大聲叫道：“啊！我是好漢！哈哈……”

最后，我們依依不舍地離開了長城。真是不到長城非好漢。想想當時紅軍的二萬五千里長征，比起我們爬長城不知要艱難多少倍，他們的精神值得我們永遠學習。我明白了一個道理，堅持就是勝利，努力就會成功。

四年級下冊的寫景作文篇9

在我老家的后面有一個大花園。這里綠樹依依，繁花似錦，非常美麗。來到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹，分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽牛花，還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。最后面是一排竹子，他們個個都非常高大，清秀綺麗。

春天來了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅硬的石頭，破土而出。小草探出了頭。一場春雨來了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了，偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風吹來，葉沙沙作響，像是大自然的樂曲。

夏天來臨了，柳樹的葉子都長齊了，它高興地舞動著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭，高興地爬上爬下。

秋天到了，柳樹卻更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中，潔白的菊花開滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了!

這個花園真美啊!真是不朽的杰作。

四年級下冊的寫景作文篇10

這個暑假，我和媽媽來到了美麗的海濱城市三亞。我從來沒有見過大海，見過一望無際的大海，不用擔心我有多幸福。

這一天，天氣很晴朗，我和媽媽來到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽傘，像陽光下盛開的花朵，在海灘上縱橫交錯。多么美麗!

看到美麗的大海，我迫不及待地換了泳衣，跳進藍色的海水。不知不覺中，幾個小時后，我的母親催促我上岸，但我拒絕了。直到餓了，無聊了，才舍不得離開大海。

我躺在沙灘上，仰望著由天空、太陽、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩意的景觀，啊!大海真的很美。

四年級下冊的寫景作文篇11

我和家人去過張家界，張家界是我認為最美麗的地方了。張家界在湖南省西北部，是中國第一個國家森林公園這里風光秀麗景色宜人，像人間仙境一般。我去過天門山，是坐纜車上去的，遠遠看去天門山上開了一個大洞，聽說是因山壁崩塌形成的，我和家人一起爬上了天門洞，那個洞可真大啊!聽我爸爸說當年有飛行特技表演，飛機還穿過了這個大洞呢。

我很驚訝飛機還能穿過這個洞?我和家人又來到了金鞭溪，這是一條峽谷，金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流，兩邊景色都非常漂亮，石頭呈現出各種各樣的形狀，有個石柱細高細長，傳說這個石柱就金鞭變的，因此叫金鞭巖，溪流也就叫金鞭溪了。出了溪谷，來到一個地方，導游說：你們看對面的一排一排石柱，那就叫“布陣”，確實像隊伍哦，一排一排石柱真威武。我還走過一個搭在兩山之間的玻璃橋，玻璃的橋面走上去我只怕玻璃碎掉，特別是走到中間時我提心吊膽的，好在橋不長一下就走過去了。其實張家界的很多景點我都去了，但是好多地方我已經不記得了，我只記得張家界非常美麗，我想長大了再去張家界游玩，那時候我就能記得更多更清楚了。

四年級下冊的寫景作文篇12

桂林山水位于我國廣西壯族自治區的桂林是典型的熔巖峰林地貌。人們常說：“桂林山水甲天下。”

桂林山奇水清。惹人流連忘返。“江作青羅帶，山如碧玉簪。”

漓江的水，靜得讓你感覺不道它在流動，清得可以看見江底的沙石，綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨像，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千;最有名的象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一個洞，是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態正好像一只大象在河中吸水。漓江環回于石山之間，山環水抱，秀麗無比。桂林的山美、水美，溶洞更美，以“蘆笛巖”、“七星巖”等溶洞最為。素有“桂林無山不洞”之說。

在桂林，人們不僅有“舟行碧波上，人在畫中游。”的體驗，更可以看到各種文物古跡。僅石刻舊有兩千多余件，還有秦堤靈渠、漢古嚴關的遺址更是讓人駐足沉思。

在桂林這片山水圣地，空氣是那么新鮮;江水是那么清澈，山峰是那么奇特。引得游人紛紛拿起手中的相機，“咔嚓-----咔嚓-----”留下了一串串美好的記憶。

四年級下冊的寫景作文篇13

春天來了，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞，金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細語，嫩黃的榆錢在春風中顫動，山雞在初醒的山崗上歡笑，春天寫景的作文。

我來到外面，看到到處的花草樹木都發芽長葉，遠遠望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗；冬眠的小動物也開始出來活動，小鳥在枝頭高歌，而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿了生機和希望。

地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進水里，快活地游來游去。河岸上，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動，一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊慢慢地爬著。

春天真美呀！

四年級下冊的寫景作文篇14

冬姑娘穿著白紗裙，帶著鋼琴，踏著“風雪輪”悄悄地來到了人間。

冬天的早晨，我看見玻璃窗上的霜花像一幅奇異的晶瑩剔透的窗簾，玻璃窗上的圖案似乎有自然之神，鬼斧神功般雕刻的童話世界，有的像連綿的群山，有的像奔馳的駿馬，還有的像熱帶雨林的奇花異草。

冬是個打雪仗的季節，雪地上到處都是孩子們的歡笑聲，一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞，飛著飛著，落到了孩子們身上，孩子們也帶著快樂的心情反擊。

冬是個堆雪人的季節，雪地上孩子們滾著雪球，不一會兒一個個白白胖胖的娃娃出來了，給它們圍上圍巾，它變的更美了，在它臉上畫一畫，畫出了一個燦爛的微笑，再給它們加上兩顆黑豆豆，一個好看的雪人就出來了。

冬天，矮樹叢中，楊樹，柳樹的葉子落在了地了，又被大雪蓋住了，真像鋪上了一層潔白的地毯。如果一不小心驚動了一只小鳥，它會從樹叢中飛起，樹上的積雪便會簌簌地落下來。

冬來到大街上，大街上人們穿著顏六色五的羽絨服，從高空望去，就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”，如果你穿著白色的衣服走在樹下，樹上的積雪落在你衣服上，積雪就像在和你衣服上的白比美。

冬天雖然沒有春的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天的豐碩果實，但它也有獻給大自然含蓄的美！

四年級下冊的寫景作文篇15

今天是星期天，晴空萬里，我和媽媽一起去玉皇山公園找春天。

走進公園，哇，柳樹發芽了，長長的枝條像姑娘的長辮子一樣，在溫暖的春風中飄來飄去。在遠處，一片紅白相間的`花海格外鮮艷，我跑過去一看，原來是梅花開了，它還散發出一股股迷人的芳香。

來到池塘邊，我發現里面有一群群的小不點在游來游去，仔細一看，原來是小蝌蚪們在自由自在地游泳。它們大大的腦袋后面拖著細細的尾巴，可愛極了，好像一群黑色的小精靈。

公園里，小朋友們在歡快地嬉戲著，他們有的在放風箏，有的在溜旱冰，有的在拍照，還有的在騎自行車，大家都玩得不亦樂乎。春天就像一個調皮的孩子，哪里都可以看到它的影子。它生機勃勃，充滿活力，同時也告訴我們一個道理：一年之計在于春。

四年級下冊的寫景作文篇16

我的家鄉有一處名勝，叫東湖。那兒山清水秀，鳥語花香，是一個充滿詩情畫意的美麗地方。

東湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖邊，好像一條巨龍破水而出，盤踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達50多米，光滑而陡峭，似鏡面一般。山壁下有不少巖洞，有叫陶公洞的，有稱仙桃洞的，聽名字就知道一定有著美麗的傳說。整座山巖奇洞幽，險峻而秀麗。

東湖的美，美在水。湖水很清，清得能看見湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚兒。湖水很綠，那綠得像無瑕的翡翠，在陽光的照耀下寶光四射。湖水很醇，醇得如同陳年的紹興老酒，令人迷醉。

東湖的美，美在亭。亭臺錯落有致，橋頭、坡頂、路旁，都有它們的身影。這些亭臺精巧別致，造型各異，有的僅一層，有的有三層，有的是六角，有的是四角，所有的檐角都向上翹，似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆，讓游人在欣賞美景的同時，又能品味高雅文化。

東湖的美，美在花。這里一年四季，花開不斷，春有桃花，夏有蓮花，秋有桂花，冬有梅花。它們有的站在路邊，有的攀在崖壁，有的漂在湖面，有的躲在山腳。只要你走進東湖，總能在不經意間發現它們，讓你游著、游著，便沉醉在這迷人的芳香中。

東湖，無處不美，無處不可入畫!

四年級下冊的寫景作文篇17

春已經偷偷地來到了我們的身邊。春光明媚，萬物復蘇，好一幅生機勃勃的春景圖。但在春天的諸多自然現象中，最能讓我陶醉其中的就是春天的雨了。

春天的雨，沒有夏雨來得猛烈清涼，也沒有冬雨的寒冷冰爽。它像牛毛，像花針，又好似天上仙女織布的絲線，斷斷續續地從天而降。它有時急，有時緩，有時還夾雜著些電閃雷鳴。春天的雨，會讓人心曠神怡，因為它總會給我們帶來清新的空氣，讓我們凝神靜氣。

第一場春雨大概在雨水左右，它既是報告新春降臨的使者，也是國家的人才會像雨后春筍一樣，變得越來越多，讓我們的國家越來越強大的象征。每當它出現時，我在家里都會吃頓好飯，為祖國的強大而預祝。

春天的雨，也是一種精神，從“滴水穿石”里，我明白了堅持就是勝利;從雨后的彩虹里，我懂得了“歷經風雨，總有彩虹”;從“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，我深深體會到了老師的諄諄教誨如春風，循循善誘似春雨，默默地滋潤著我們渴求知識的心田……

啊，春天的雨，你無私地把一切都奉獻給了我們，我將永遠把你銘記在心中，時刻提醒我要為社會、為國家和人民做貢獻!

四年級下冊的寫景作文篇18

我生活在杭州，這里有美麗的西湖。西湖的美讓世界各地的人都知道有這樣一個美麗的胡。正像蘇軾所云：“欲把西湖比西子，淡妝濃妝總相宜。”從這句話中，我體會到西湖的美就像西施一樣動人。

春天的西湖就是淡妝的西施。柳樹在晚霞的照耀下，就像披上了一層金光，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我心頭蕩漾。

夏天的西湖，就是濃妝的西施。那荷花就是含羞帶怯的臉頰。她用波光粼粼的湖面“織”成一條長長的裙子，使這位“濃妝”的西施蒙上一層夢幻的色彩。

秋天的西湖屬于桂花，秋風吹過，飄過下來的桂花打在樹葉上唱出“莎莎”的的歌聲，奏響自己的樂章。秋天的西湖又是盛妝的西施。金色的銀杏葉，紅色的楓樹葉……五彩繽紛的色彩把西湖打扮的分外妖嬈。

冬天的西湖就是素顏的西施，她的美麗要你自己去發現哦！

西湖美有多種多樣，千言萬語匯成一句話“淡妝濃抹總相宜”。

四年級下冊的寫景作文篇19

“轟”一聲，天上的雷雨忽然炸響，嚇得我趕緊跑進不遠處的亭子，盡管我跑得很快，但雨滴已鉆入我的脖子。

雷雨是夏熱的一大特點。下雨時，空氣中略帶泥土的氣息，大概是雨中濺著泥土的緣故吧。

又一個閃電，打在不遠處，我的心砰砰直跳，生怕被雷擊中。幾秒鐘，天已被烏云密布著，只見到打在地上的水花是白的、亮的。雨“噼里啪啦”地打在地上，路上行人漸漸稀少，路上的雨水也匯成條條小溪，屋檐下的水珠也越滴越快，似窗上的簾子一般。雷雨小了，漸漸停了，太陽又開始工作了。

四年級下冊的寫景作文篇20

秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。

秋姑娘是個小畫家，它把楓葉染成了紅色，把梧桐樹染成了棕色······大自然成了一幅多姿多彩的圖畫。

果園里，瓜果飄香。石榴列開了嘴巴露出了牙齒。紫色的葡萄格外迷人，紅紅的蘋果香氣撲鼻，酸酸的小山楂羞紅了臉，橘__的菊花競相開放。

火紅奪目的玫瑰花露出了笑臉，向日葵對著太陽微笑，小動物們都準備過冬呢，成群的大雁忙著向南飛，小松鼠正在找食物，留著冬天吃。

啊！豐收的秋天！忙碌的秋天！宜人的秋天！我愛大自然的秋天！

四年級下冊的寫景作文篇21

今天是月明星希的晚上，媽媽帶我到附近的草坪上去看美麗的夜空。

我們剛來到樓下，我就迫不及待地跑到草坪上數星星了，只見一顆特別亮，特別美的星星。它身上發出亮閃閃的光芒，看起來好像一塊珍貴的寶石。還有的星星他們分成一組一組的：有的像一把雨傘：有的像一串葡萄；還有的星星連起來就像一把勺子呢！后來媽媽告訴我原來這就是北斗七星，他的作用有很多：一、迷人的星星還能讓天空變得十分美麗并且能夜間照明。二、當人們迷路時通過它來辨別方向。三、參與構成整個宇宙的引力場等等。看！勺子對著的那顆星，那是北極星，北斗七星總是圍著它慢慢轉動。

我還觀察了月亮，它可好看啦！有時像眉毛，還帶著黑影，就像眉毛下的眼珠；有時候像鐮刀；有時候像小船這時候，我就好像看見月亮上有傳說的冰山，桂花樹。月亮明，星星多此時的天空真的美極了。

今天的收獲可真不少，觀察讓我學到了更多的天文知識。

四年級下冊的寫景作文篇22

今天天氣格外好，萬里碧空飄浮著朵朵白云。在這陽光明媚的周末，媽媽決定帶著我和妹妹去游覽__公園。

說到公園，其實就是一座山丘，遠遠望去，景色宜人。山腳是花的海洋。茶花開了，繁星似的茶花一個個爭奇斗艷;月季花舒展開自己的花瓣;桂花在枝頭散發著淡淡的清香。沿著崎嶇的的鵝卵石路往上走，就來了半山腰，山腰也別有一番風味。

楓樹的葉子被秋姑娘染成了紅色，微風吹來，葉子是象一只頑皮的蝴蝶翩翩飛舞，忽上忽下，落在地上，螞蟻把它當成了保護傘;有的落在了池塘里，成了一艘美麗的小船。最引人注目的就是那棵130多的老楓樹，象一個巨人一般。松樹，柏樹這常青樹，在這紅色的海洋里顯得更加蒼綠了。各種各樣的樹木混在一起，四周不時傳來一聲聲清脆的鳥鳴，又或是一陣陣裟裟的樹葉搖曳聲，仿佛一首動聽的音樂。

來到山頂，你就會發現山頂上有個造型獨特的小亭子，可供爬山的人休憩。如果你能細心一點，你就會發現，松樹上結滿了堅果，美麗極了。

公園的景色真美麗，我回家一定要用我心愛的彩筆描繪下來。

四年級下冊的寫景作文篇23

我的家鄉是美麗的，一年四季永遠是那么的美，讓人不由自主地喜歡上那里，愛上那如畫的景色，因此，我熱愛我的家鄉。

春天的家鄉，是充滿生機的，那嫩綠的青草已經露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風在枝頭跳起歡樂的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了無數只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。

夏天的家鄉，是激情似火的，樹林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽，太陽似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過氣來。

秋天的家鄉是落葉紛紛的，那金色的落葉成了的肥料，為細小的樹做了來年的準備。

科天的家鄉是銀裝素裹的，雪為家鄉穿上了一件白袍，雪花在樹枝間飛舞，風在山間怒吼，樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個冬天變得更加寒冷更加迷人。

我愛家鄉的美景，更愛我的家鄉。

四年級下冊的寫景作文篇24

我家樓下有條很長很長的河，叫清溪。右邊是美麗的公園叫百荷公園。假期的每天下午，吃過晚飯，媽媽都會帶我去樓下公園，偶爾我會順著清溪河畔騎自行車，偶爾也會跟著爸爸媽媽一起去公園跑步或滑板。

黃昏的時候，公園里有很多漂亮的小燈照出柔和的燈光，還沒進去就能聽到好聽的音樂，爺爺奶奶或叔叔阿姨聚在一起跳廣場舞，也有很多小朋友在公園里玩滑滑車、放風箏、蹺蹺板或踢球。主道上都是和我一樣喜歡快跑或慢跑的人，無比熱鬧。

公園里到處是青青的小草，翠綠的小樹，紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的小花，道路兩邊的柳樹枝條隨風飄舞。像一個頑皮的孩子在蕩秋，發出了銀鈴般的笑聲。池塘里的荷葉們像在召開擠壓大賽，美片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。荷葉上的小水珠，像斷了線的珍珠，一粒一粒的，漂亮極了。

我每天都樂此不疲地堅持下樓跑步，因為這里真是太美啦！

四年級下冊的寫景作文篇25

我們生活在一個美麗的校園——沁陽市第三小學。我們在這里成長，它給予我們知識；我們在這里游戲，它給予我們快樂。校園的四季之中，我認為春季最美。

每到春天，我們校園中的大松樹就會抽出一根根綠色的松針，褪下去年泛黃的舊衣，換上碧綠的新衣。小花園中的臘梅和紅梅也綻開了笑臉，迎著芬芳的香氣，讓人心曠神怡。那沁人心脾的香氣，只要聞到，就不想再離去。

在我們學校西面的花池里，種著一棵白玉蘭。這棵樹開花的時候啊，遠遠看去，像一朵朵白云；當迎著飄著花香的風走近了，才發現是一束束雪白的花兒，在搖搖擺擺地迎風舞蹈。小花園的北美海棠也綻開笑臉，向人們微笑。還有我們學校假山旁的白櫻花，也許今年它生病了吧，它的樹枝上總掛了一個輸液的小包包，看著很是可憐。盡管如此，它依然迎風綻放，我們每次從它身邊經過時總能聞到陣陣清香。

我們學校西北角的大楊樹到了春天會長出一個個黃黃的尖尖的小芽孢，里面是濕漉漉的黏糊糊的葉子和種子。過了一段時間，它的葉子從小芽孢里鉆出來，同時，它的種子也開始漫天飄飛。和煦的春風吹來，楊花柳絮一齊飛上了天，又飄落下來，像下起了白花花的雪。

這些都是我美好的回憶，希望這些回憶能年年伴我成長。我喜愛我們美麗的校園！

四年級下冊的寫景作文篇26

金風送爽，雁過留聲。在這樣美好的日子里，我們迎來了豐收之季——秋。

涼風習習，麥浪翻滾，幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫筆繪出一個五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”，成片的楓樹凍紅了臉，一片片，層林盡染。橙——葉落歸根，葉兒從綠轉為黃，由黃轉橙，走在落葉上，“沙沙沙”，那是葉兒向你訴說。黃——“稻花香里說豐年”，稻穗沉甸甸，把稻桿都壓彎了，谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴，青蔥的松柏仍如夏季那樣，結出一顆顆松果，送給蹦蹦跳跳的松樹。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的香味一縷縷地鉆進我的心肺里。藍——“秋水共長天一色”，湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領陣地，酒香陣陣，醉蟹已被請上桌。紫——白莧紫茄，紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面，散發著耀眼的光澤。

“西風昨夜過園林，吹落黃花滿地金”。菊花競相開放，空氣中彌漫著淡淡的清香，“待到重陽日，還來就菊花”。

花前月下，中秋，桂花。小小的花兒躲起來，看不見摸不著，聞的見。

金風刮過，暖意，也被飛去的大雁，帶走了……

四年級下冊的寫景作文篇27

俗話說：“一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒”啊！

現在正是金秋時節，天氣一天涼似一天，人們也都添了幾件新衣，樹葉開始枯黃，落下，秋天真地來了，她冷冷地掃視著天地間的一切，微微顰眉蹙首，似乎對這蒙了灰塵的萬物，頗感不快，于是她大袖一揮，一場細雨便從天而降。像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，被洗刷的樹葉煥然一新，更綠了，也更亮了。雨滴是位敲擊手。時重、時輕、時快、時慢，節奏鮮明、輕快，讓人耳目一新。這是任何演奏家所不能及的。

雖然不是一場傾盆大雨，卻也是一場及時雨呀！到了晌午，雨停了，云散了，太陽也出來了。

雨后的太陽似乎不太大。天空像雨洗過一樣，時分明凈。路上傘的海洋像退潮一樣不見了。人們又開始忙碌起來，都貪然得呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。整個大地都沐浴在陽光下，地上的積水，樹葉上的露珠越來越少。屋檐上滴下來的水珠被太陽一照，變成了五光十色的珍珠。這時的太陽紅艷艷、金燦燦的。它燒紅了天空，染紅了大地。藍天之上已是萬里無云。那河水微微蕩漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像在贊美這雨后的太陽。

我喜歡雨，更喜歡這雨后的太陽！

四年級下冊的寫景作文篇28

水上，拱著古老的石橋，像一鉤清亮的月牙;橋下，蕩漾著趕春姑娘的笑語，似聲聲清脆的銀鈴。燕子在水上俯沖騰躍，抽芽的柳枝隨著風翩翩起舞。

這邊是趕著牛吆喝，那邊是機器的轟鳴。

放眼望去，開闊的田野上又立起一片片高大的廠房，縱橫的線路連接著祖國的四面八方……

三月的江南，真像一個美麗多情的少女，水靈靈，柔聲細語，甜潤動人。

三月的江南，又像一首激越雄偉的進行曲，她催動著人們，在這古老美麗的大地上描繪出了更加壯麗的明天。

這就是三月的江南。

四年級下冊的寫景作文篇29

萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與__，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時，長城于1987年12月被列為世界文化遺產。

萬里長城佇立在寬闊的城垣上，極目遠望。在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的像沉思的巨人，默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風化，依然堅固，白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城，你是生命的記錄，歷史的見證。

長城你我們祖先的智慧和力量的結晶，是我們中華人民的驕傲!長城，我為你自豪!

四年級下冊的寫景作文篇30

秋姑娘悄悄地來到人類的世界，她告訴大家，秋天到了。

我們來到了果園里，葡萄像一串串珍珠項鏈，香蕉像一個彎彎的月牙，蘋果像一個紅燈籠，美麗極了！

我們又來到了花園里，菊花伸展出她那漂亮的枝葉，她有紅、黃、橙、紫……花蕊的顏色。

我們在到森林里去看一看吧！銀杏樹的葉子像一把把黃黃的小扇子，紅紅的楓葉都被刮跑了，楊樹和柳樹的葉子都落了，松柏在森林里快樂的成長著，穿上了綠油油的衣裳。

秋天的風景可真美啊！這就是我眼中的秋天。

四年級下冊的寫景作文篇31

春天到來了，老榆樹換上了翠綠的春裝，小草弟弟也探出頭來，好像在迎接那溫暖如春的陽光。它襯托著爭奇斗艷的花兒，花兒散發著沁人心脾的氣味，使人陶醉。柳樹也不甘落后，展開了如繡花般的柳條，一陣風拂過，柳條便翩翩起舞，真像一位仙女在跳舞!小鳥可多啦!瞧，有的在樹上唱著動聽的歌謠，好似給春姑娘唱的;有的津津有味地吃著谷粒;還有的飛來飛去，使人應接不暇。溪水里的冰融化了，叮叮咚咚，似乎給小鳥伴奏。這真是一個生機勃勃的春天!

驕陽似火的夏天又到來啦!太陽公公頑皮極了，火辣辣地照射大地，人們，真是可惡!但人們可有招：大人、小孩去公園!大人們都拿著扇子和搬著板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他們在樹下做游戲、歡快地吹起哨子……老榆樹也更茂盛了。

秋天，老榆樹哼著曲子，報著豐收的喜訊。公園的果樹結出了甜甜蜜蜜的果實，有黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，小燈籠似的柿子，金燦燦的……它們酸甜可口，使小朋友垂涎三尺。

一眨眼，漫長的冬天又來了。瞧，大雪下起來了。老榆樹在雪中傲然挺立，草地變成了白地毯，孩子們戴著帽子奔向了草地，玩耍了起來。他們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。給孤獨寂寞的冬天增添了幾分生機。這真是一個粉妝玉砌的冬天。

四年級下冊的寫景作文篇32

縉云氣象公園，那是一個有山有水，有花有草的美麗地方。

春天，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩嫩的葉子，美麗極了!風一吹，柳樹就蕩起它長長的辮子。草地上的小草伸了伸懶腰，打了個哈欠，就悄悄地從泥土里鉆了出來。野花五顏六色的，紅的似火，白的似雪，美麗的野花真討人喜歡，連蜜蜂跟蝴蝶也飛來與它共舞。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。漫步在林蔭小道，可以一邊沐浴著溫暖的陽光，一邊伴隨著鳥兒的歌唱。此時，池塘里的荷葉已經連成一片，盛開的荷花就像一位位仙女站在那里，隨風擺動。荷葉之下，小魚兒游來游去，穿梭其中，是那么的自由歡快。

秋天，樹木的葉子全黃了，秋風吹起，枯葉就從樹上飄落下來，透過夕陽看著那落葉，顯得金燦燦的。這時候，菊花卻開了，有紫紅的，有淡黃的，還有雪白的，美麗的菊花讓秋天也顯得那么美麗動人。

冬天，雪花已在空中飛舞，地上像鋪了一層白色的毯子。天一晴，小朋友們就出來打雪仗，堆雪人，就算是冷冷的冬天，公園里也到處是歡聲笑語。

氣象公園，它一年四季景色都是那么的迷人。

四年級下冊的寫景作文篇33

秋天的香山公園，以它獨特的美迎接著眾多的游人。

走進公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木，枝葉濃密，人走進去，便淹沒在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看，紅葉的形狀不一。有長圓·扁圓·扇形，還有三角形的。遠看，山坡上樹樹交錯，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，映紅了半邊天空。人們不得贊嘆：“多美啊！香山的紅葉！”

美麗的香山公園，使游人流連忘返。

四年級下冊的寫景作文篇34

白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風飄蕩垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機一樣藍蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶……

夜晚，它變成一個浴缸，小星星們到這里來洗澡，＂嘩啦，嘩啦！＂看，他們多么干凈，笑得多么痛快……

四年級下冊的寫景作文篇35

夏令營的第五天，老師帶我們去爬長城。

一大早，我們就來到了長城腳下，我們一步一步的往上爬，我們爬一段階梯歇一會，剛開始我感到很輕松，后來爬的滿頭大汗，身上的衣服都濕了，我和小伙伴艱難的往上爬，爬的太累了，我就想想“不到長城非好漢”這句話，就繼續往上爬，終于快要爬到長城的最高點了，帶隊老師卻讓我們往下走，老師說后面有同學累的上不來了，哎！眼看就要夢想成真，我真失望啊！

媽媽的話：其實這篇日記是回來之后補寫的，我問兒子為什么沒寫爬長城，他說沒有爬上去很失望，沒什么好些的，原來兒子覺得沒有登上去寫出來不好看哦！還挺有自尊心的嘛！后來我開導他說，雖然沒有爬到長城最高處，但把自己的感受寫下來和大家一起分享也很有意義呀！以后有機會還可以登長城，下次登上去一樣是最棒的。兒子被我說服了，就寫了上面的日記，我讓兒子又給我念了一遍，語句基本通順，我表揚兒子用上了輕松、艱難、夢想成真、失望幾個詞語，上面那句紅顏色的話是兒子說我加上的，我問他夢想成真是什么夢，他就回答了上面那句紅色的話。我發現可能是因為孩子小，寫日記時有些比較長的話孩子會嫌麻煩省略不寫，當你讓他給你念的時候，他會很流利的說出來，所以我平時讓兒子寫完筆記后，就讓他再念一遍，幫他糾正標點符號和語句上的錯誤，讓他盡量能寫出更多完整的文章！

您有什么好的方法，請多指教哦！