選擇恰當的素材可以讓作文更加生動有力，讓讀者更容易被說服。寫四年級小學作文主題要注意什么？這里給大家提供四年級小學作文主題下載，供大家參考。

四年級小學作文主題篇1

童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝滿了糖果、裝滿了歡樂、裝滿了笑聲。現在回想起來，每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條閃耀著光芒的項鏈，在我記憶的長河中閃閃發光！在寒假生活中我和妹妹一起玩的那一天最讓我難以忘懷！

記得那一次，我中午時坐公共汽車到了妹妹家。我們倆一起到電腦室里玩了一會兒電腦后覺得很無聊，就向叔叔要了兩百多元去寶龍廣場了。

到了寶龍廣場，我和妹妹去了寶龍地下城玩。我們先買了五十元金幣，然后就去玩了！我們玩了許多東西，有開車的，有畫畫的，還有許多“哇！里面的東西真的好好玩呀！”妹妹開心的說到，“穎穎姐姐，穎穎姐姐，我們去玩娃娃機吧！”“不行，這樣很浪費金幣，你還想不想玩別的呀！”我說到。“嗯！嗯！好姐姐，就玩一次嘛！嗯！嗯……”“好吧，好吧！”我說。妹妹聽了我的話，蹦蹦跳跳地拿著金幣去玩娃娃機了。第一次，妹妹沒有釣中娃娃，第二次還沒有，眼看著時間一分一秒的過去，妹妹不僅沒有釣中一個娃娃，還浪費了四個金幣！“黃祺祺，你怎么這么笨呀！看我的！”我邊說邊把兩個金幣投進機子里。真是皇帝不急太監急呀！我一把兩個金幣投進機子里妹妹就在我耳邊說：“姐姐移面一點，左邊一點，再下面一點，?S，抓住了，抓住了！”我把釣中的娃娃給妹妹。妹妹抱著海豚娃娃，高興的一蹦三尺高！我感覺肚子有一點餓了，就說：“祺祺，我們去吃牛排吧！”“好呀，我肚子正好也餓了！”說著，我們便離開了寶龍地下城。

我們到了牛排店，點了兩份牛排，就拿著盤子到自助餐臺裝了西瓜、橘子、冰淇凌等好吃的。等我們吃完牛排已經六點多了！叔叔也打電話催我們回家了！我們只好依依不舍的離開寶龍廣場！

怎么樣，我的寒假生活是不是很有趣？如果大家還意猶未盡，下次我再把幾顆最好的“珍珠”獻給你們！

四年級小學作文主題篇2

 今天是農歷的正月十五，是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。

我來到了活動站，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞來了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是想字。我便接下紙條，拿到了主持人面前：“這是想?”主持人反問我：“你為什么會認為是想?”我說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心”主持人問：“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直在自戀著：“哈哈，我真聰明!”

猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我會猜得更棒的!

四年級小學作文主題篇3

每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游，今年暑假，我們一起去了秦皇島。我們去看了海底世界和樂島海洋公園。

我們來到樂島玩水上項目，有水上滑梯，漂流，水上秋千等。

準備滑梯了，我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下，躺在滑梯上，雙腳并攏。工作人員輕輕一推我，一下子就滑下去了，我在彎彎的滑道上快速地下滑，好不得意，美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候，把前方的大水池給忘了。反應過來的時候，離水面不到一米距離，我索性閉上眼睛，屏住呼吸。只聽撲通一聲，我掉進了大水池里，水無情地把我吞沒了，等腳一碰到地面，我一個鯉魚打挺，騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的，好像一只“落水狗”。

第二天，我們去了海底世界看動物表演。主持人上臺為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的，叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”，跟我們打招呼呢!可愛的樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時，送了我們一些禮物——漫天飛舞的水花。

看完了精彩的表演，也到了離開的時候，我們依依不舍的踏上了歸途。

四年級小學作文主題篇4

今天是九月一號，我看了《開學第一課——我的夢中國夢》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是，楊孟衡卻偏偏熱愛體育，夢想馳騁泳壇，參加殘奧會，并拿冠軍。在他13歲那年，機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會，這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績，這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間，又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是，他重新撿回他的課本，開始追逐他新的夢想。終于，功夫不負有心人，今年他以優異的成績考上了中山大學。

劉偉，18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅持啊！

他倆本來因為殘疾而黯淡的生活，因為有了夢想，因為追逐夢想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動了我，震撼了我，也啟迪了我：每一粒花種，只要追逐夢想，就能盛開一個春天；每一株樹苗，只要追逐夢想，就能長成一片森林！

九月一號，新學年開始了！同學們，讓我們打開夢想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢想的旅程吧！因為年少的我們，是祖國的未來，少年強則國強，少年智則國智！

四年級小學作文主題篇5

“媽媽”，多么親切的稱呼啊！每天，我們說的最多的話就是：“媽媽，我回來了”“媽媽，幫我拿一下書包”“媽媽，我要買新筆”“媽媽”

從我有記憶開始，您每天都是早早起來，打掃衛生、做飯、洗衣服、照顧我們……

您從早上忙到晚，卻從來沒有抱怨過一句，從來沒有因為我沖她發脾氣而責怪我。

期中考試快到了，我每天晚上都復習到很晚才睡，今晚，也是一樣。

正在我心煩意亂，不想好好復習的時候您微笑著，端著一杯牛奶，輕輕的推開門，溫柔的說：“依依，復習這么辛苦，喝杯溫牛奶吧。”“喝什么喝，沒看到我正在復習嗎？你還進來給我添亂，我看你就是故意的！”讓我這么一罵，您的臉色頓時有點白，但還是輕輕地說：“那……那你好好復習，媽媽就不打擾你了。”說著，您就默默地走了出去。可我當時一點都不明白媽媽的苦心，繼續不依不饒倒：“記得把門帶上！”然后，埋頭復習……

過了好久好久，我終于把所有漏洞都補上了。臨睡時，我覺得有點渴，便準備喝點水。“這么晚了，爸爸媽媽應該都睡下了，我就小聲點。”心里這么想，便輕輕的打開門，可卻看見了令我感動的一幕：您正端著一杯冒著熱氣的牛奶，在我的房間前不停地徘徊，嘴里還小聲的念叨：“到底要不要進去，萬一打擾到孩子學習怎么辦，她現在怎么樣了…”看著媽媽的身影，我忍不住濕潤了眼眶，沙啞著嗓子，叫了一聲：“媽”。媽媽轉過身來，關心到：“怎么樣，累不累？要不要喝點牛奶？”“嗯”喝著媽媽親手熬的奶，我不由得生出一股濃濃的幸福感……

媽媽，您是多么的偉大啊！為了子女，您再苦再累也不怕，我親愛的媽媽，在母親節即將來臨之際，千言萬語都匯成了一句話：我愛你。

四年級小學作文主題篇6

在小雅作文的教室里，有這么一位老師：他嚴厲，搞笑，風趣，他就是我們的作文老師——何老師。

他個子高高的，身材很瘦，長著一張瓜子臉，五官也非常帥，黑黑的眉毛，兩顆大眼珠一轉一轉的，鼻梁高高的，還長著一張能說會道的嘴巴，留著短發，看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服，他干凈，帥氣，最帥氣的那一次是穿著淡藍色的短袖，穿著淡灰色的長褲，皮鞋擦的亮亮的，看起來真像一個紳士。

他非常搞笑，有一次，我們班的鄧世通沒有專心聽課，而且那時講的是描寫神態，只見何老師把粉筆掰成兩截，拿著一截向他扔去，只見鄧世通嚇得面目猙獰，眼珠瞪得大大的，嘴巴也張大開，里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學的'臉是被驚嚇時的樣子，書上沒有，你們參照一下吧！”他這一舉動弄的我們哄堂大笑。

他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課，何老師把粉筆一扔，大聲叫到“魏玉森”，只見他臉紅紅的，兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了，魏玉森一看，馬上把他那副調皮搗蛋的勁收回了。

這就是我們的何老師，一個搞笑的，一個幽默的，一個嚴厲的老師。

四年級小學作文主題篇7

“每逢佳節倍思親”金黃的落葉從樹的枝頭飄落，在空中飛舞，秋的味道愈加濃郁，歲歲重陽，今又重陽。

只是今年的重陽節在周三，也許許多人已經不再清楚地記得，但我卻因為思緒的起伏，回憶起了去年的重陽。

睹物思人，卻物是人非，應是重陽節的愁緒吧！在這天難免會想起傷心事。從小就和隔壁的伯伯要好，他待我也親如孫女，可就在前不久，那時我還在校，不知何時、何因，我那和藹可親的伯伯離我們而去，我連他的葬禮都沒參加，我多希望我可以早些知道，多希望我的時間可以自由安排，至少……至少能和伯伯見上最后一面。

還記得去年的重陽節，我們還一起聊天，他關心我的學習，我關心他的身體，他的笑臉，粗糙的雙手都讓我印象深刻，他還會用竹子做玩具，每年他都會做一些新奇的玩具送給我，很精致，很用心，可惜，從今天開始，今后都不會再有了。生老病死畢竟也是人生常態，是自然規律，是不可改變的，我只能接受這一事實，我應該成長，明白“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。

在老家仙都，每逢重陽，都要在皇帝祠宇前，舉行大型祭祀活動。數千名海外僑胞，社會各界代表齊聚仙都，共同緬懷中華民族人文始祖軒轅黃帝。伴著悠揚的樂曲，大典持續進行著，具體什么，印象是模糊的，依稀記得當時是莊重嚴肅的，沒有嘰嘰喳喳的閑言碎語。

如今的重陽，我提筆回憶去年往事，無限人生感慨，盡落在字里行間——

“吟懷未許老重陽，霜雪無端入鬢長”。

四年級小學作文主題篇8

假期里，周老師給我們推薦了一本書：《小學生必背古詩詞》，里面有一百五十五首古詩。

拿到書后，我首先翻開書的前言，映入我眼簾的一句話深深地刻進了我的腦里“……背誦一些優秀的古詩詞，能使小學受到多層次的藝術感和美的熏陶。”我覺得利用假期的時間，好好地學習書中的.古詩。

這本書里不少詩都是我學過或背誦過的，雖然這樣，但對詩的含義不太理解，看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時候，我被詩人不凡的胸襟和抱負所感染。“…欲窮千里目更上一層樓”。是對我們少年的一種激勵，激勵我們學習永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力，老大徒傷悲”時，給我們敲響了一個警鐘：一個人少年不努力學習，等到年老時后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”歌頌了母愛的偉大。

除此之外，書里還有描述邊關戰士壯志豪情詩，有思念家鄉的詩，有歌頌祖國大好河山的詩，有表達朋友間的友情詩……我說也說不完。

總之，在反復讀、背古詩中，我有了巨大的收獲，這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財富。

四年級小學作文主題篇9

一天，突然下起了大雨。公司四個人，但是只有三把傘。

許聰說：“我請你回答，我會給你傘的。”

“好，”他們異口同聲地回答。

問陳：“中國人怎么說？”

陳回答說：“當然是中國的。”

陳拿著傘走了。

許聰問克林，“英國人怎么說？”

克林回答：“英語。”

克林拿走了雨傘。

許聰問蔡本：“那個德國野人說了什么？”

蔡本答不上來。他冒著大雨離開了。

第二天，又下雨了，但還是有三把傘。

就像昨天一樣。猜對了。帶上雨傘。

許聰問小ku：“天上有幾個太陽？”

陳回答說：“一個。”

我又拿了傘。

許聰問克林：“天空中有多少顆衛星？”

克林回答：“一個。”

克林拿著傘走了。

許聰問蔡本：“天空中有多少顆星星？”

蔡本在大雨中離開了

第三天又下大雨了。

蔡本毫不猶豫地離開了。

許聰大聲說：“有4把傘。”

但是蔡本已經走遠了。

四年級小學作文主題篇10

說到端午節，大家一定都知道。

端午節有很多名字。比如：端陽節、賽詩節、重五節等等。端午節有很多風俗，像吃粽子、賽龍舟、戴五絲線、吃“五黃”等。說到粽子，我可是很喜歡。我見到的粽子有兩種，一種是竹葉粽，一種是竹筒粽。餡兒也是多種多樣的，有紅棗餡的，豆沙餡的，有香米餡的，有糯米餡的，有八寶粥餡的，這些餡都是粘粘的，吃在嘴里又香又甜，好吃得很!恐怕你饞得都要流口水啦吧!

我聽家長說，端午節還有一個故事呢。楚國時期，當時正是五月初五，屈原因受冤枉，抱著石頭跳進啦汨羅江。當地百姓聽到這個消息后，劃船去搭救，可是打撈啦半天都沒撈到。他們怕魚蝦吃啦屈原的尸體，就在汨羅江上劃龍船、丟粽子，引開魚蝦。

后來，人們為啦紀念屈原這位偉大的愛國人士，一直把賽龍船、吃粽子的習俗延續到今天。

四年級小學作文主題篇11

在家鄉，遇到了思念已久的親人。看到家鄉的風景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。

春末的一天，我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝，像一位高貴的公主。草長大了，像一群可愛的孩子踮起腳尖，要求公主簽上他們的`名字。河邊，水輪在轉動，清澈的河水被引入稻田。山坡上，高大的樹木挺立著，仿佛在守護著它們。茶園里，采茶人一邊采茶一邊唱采茶人。在河里，鴨子在水里玩耍。他們玩得很開心。花兒死了。鳥兒在枝頭歌唱追逐。

玩了很久，很累，就躺在草坪上。不知不覺，天空中飄來了如牛毛般的細雨。我抬起頭，卻看不到雨，只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了，太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上，露珠閃閃發光。那一刻，大地一片光明。

我舒服地躺在草坪上，春風風吹著我，我漸漸睡著了。在夢里，春風帶我回到了我的家鄉洛陽，——。在家鄉，遇到了思念已久的親人。看到家鄉的風景，還是青山綠水，田野小橋流水，還有其他。一點變化都沒有。我很開心，臉上掛滿了笑容。

四年級小學作文主題篇12

在中國傳統文化中，孩子的名字里充滿了父母無限的美好祝愿。于是爸爸媽媽煞費苦心給寶寶取名。我還記得我給舅舅的女兒起名的那個有趣的故事。

我廈門的叔叔抱著他的寶寶和視頻跟我們說：“叔叔，我妹妹叫什么名字”？大叔說：“我還沒拿，請給我取個名字。”

這對我們家的老人和年輕人來說都很忙。所以我們成立了一個名為。大家絞盡腦汁，上網，查字典，甚至翻唐詩宋詞。終于拿出了自己的成績。

保守的爺爺說：“我是爺爺，但是要給孫女起個好名字。我看了家譜。她（我女兒）是萬億字一代，就叫鄧兆峰吧。”這個名字太強了。后來聽了舅舅的話，舅媽笑了整整一個月。

美校媽媽拍的鄧新躍和鄧智妍也是“過關”，因為閩南語不好聽（我姑姑是閩南人）。

武館妹子沒有把登城雪報給舅舅，被外公封殺，外公說這樣名字的女生會被同學嘲笑。

我現在是妹子，當然想給妹子起個好名字，但是名字太卡通了，還沒有被姨媽領養。

一個月后，妹妹的名字終于在她姑姑的“鄧”定居下來。雖然名字只是一個符號，但是爸爸媽媽還是盡力給寶寶起了一個好聽又好看的名字。給嬰兒取名是一項艱難而快樂的任務。

四年級：劉潔英

四年級小學作文主題篇13

每當我在電視上看見游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時，心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺，只是可惜一直沒有機會在水中暢游！今年暑假，爸爸終于帶我實現了愿望——去清水湖游泳.

一到清水湖，我就興高采烈的搶了救生圈往湖區跑。到了湖邊，我迅速的脫光了衣服，只剩一條小短褲，然后迫不及待的往水里鉆。爸爸在后面笑呵呵的說：“別急，想學會游泳，首先就得學會踩水。”“什么，小菜一碟、小事一樁嘛！”我拍拍胸脯說著大話。看似簡單的東西做起來卻很難，我接連失敗，還嗆了好幾口水，抬頭看看藍天，心中更加沒底了。爸爸這時開口了：“世上無難事，只怕有心人！只要你有心，再大的困難都能克服，慢慢來，不急。聽明白沒有？”“聽明白了！”我自信的回答，于是又充滿信心的練習……經過幾次失敗后，我終于學會了踩水！爸爸在旁邊鼓勵了我幾句，然后說：“學會踩水只是游泳第一步，還要學會潛水，來，爸爸教你怎么潛水。”說完，爸爸便充當起“教練”，說道：“首先，深呼吸一下，再扎進水里，憋不住的時候在水中慢慢吐氣，我來幫你計時，看你能潛多久。”我按照爸爸說的要領扎進水里，在水中，我隱隱約約聽見爸爸的數秒聲：1，2，3，4，5，6……不知經過多少秒，我終于堅持不住了，“哇”的一聲鉆出水面，“還不錯，一共是二十秒！”“哈哈”我得意地笑了。這時爸爸又開始教我游泳的姿勢，首先當然是最簡單的“狗刨”式，告訴我怎樣做到手腳平衡，劃水和打水的配合，我按照爸爸說的像模像樣的做著，恣意的在水中暢游著……慢慢的，天色在不知不覺中暗了下來，爸爸抬頭看了看天：“天色不早了，今天學到這兒，回家吧!”就這樣，我戀戀不舍的離開了清水湖。

每當我回憶起這件事情的時候，我總會露出自豪而開心的微笑！

四年級小學作文主題篇14

在一個寒風刺骨的晚上，冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖，接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽，再給大地鋪上了厚厚的的棉被，把這一切做完，冬爺爺也去睡覺了。

第二天早上，起床后我去洗臉覺得很冷，便趴在窗邊向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高興極了喊道：“下雪了!下雪了!”，我連忙穿上厚厚的羽絨服，興高采烈的去找我的好朋友，我把他們都找到了。

我們一同走在大路上，有一個小伙伴說道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說：“快看呀，快看呀，我媽媽的自行車也穿上棉襖了，”這時，我說：“看了這么多雪景，也該玩一會兒了吧”，于是我們先玩打雪仗，我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴，他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我，我東逃西竄，一個特大號的雪球扔過來，還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人，我們分成三組，第一組堆雪人的頭，第二組堆雪人的身子，第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶，我們用紐扣當雪人的眼睛，用樹枝當雪人的嘴巴，用胡蘿卜當雪人的鼻子，用鐵桶當雪人的帽子，堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。

冬天真好玩，我喜歡下雪的冬天。

四年級小學作文主題篇15

在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的情緒，但又有些厭煩。

第一：作業多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業，讓我每一天都啃書山。晚上回家，第一件事就是做作業，之后就就是啃我的書山了。

第二：時間少了。在學校里還能夠玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學習上。

第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要就是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。

第四：要求高了。當我還就是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可此刻，身為小學五年級學生的我已經長大了，不在就是小孩了，做起事來要留意翼翼，思前想后，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了……

成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快樂。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連之后，通向成功的路!

四年級小學作文主題篇16

春天來了，絲絲的春雨，輕輕地撒向大地。在田野里，小草悄悄的探出頭來，柳枝發芽了，花兒含苞欲放，它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁，就連小動物都在田野里享受著這美麗毛毛細雨。

雨停了，花開了，草綠了，鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野，一股帶著花味的清香氣息向你撲來，讓你呼吸個夠。前方有一片草地，草地里還點綴著幾朵野花，當你在草地上打一個滾，一天的疲勞一下子就消失了，你會久久不想起來。旁邊有一條小溪，清澈見底，你會情不自禁地洗一把臉，喝幾口水，小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚，春天的時候你可以在這兒釣魚；夏天這兒是孩子的樂園，孩子們在這兒洗澡、摸魚；秋天樹葉落在這里，好像一只只小船過河；冬天，這兒成了滑冰場，孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林，小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥，那些小鳥不停的叫著，好像在談自己在南方的見聞，又像在呼喚自己的未歸的兒女，多么有趣啊！

啊！美麗的田野，我愛你。

四年級小學作文主題篇17

地球，以其特有的方式，向人們發出了多少次的警告。看吧，中國北方數次被漫天的黃沙襲擊，內蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現了嚴重的沙塵暴天氣;西南地區嚴重缺水，造成干旱;旱災未消停，玉樹又地震，可以說是災難連連。這一切，人類有著不可推卸的責任!曾經有人問我：“作為小學生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著，能為我們的家園環保做什么貢獻?”我覺得環保是不光是大人們的事情，也是我們小學生應盡的責任和義務。其實，綠化家園，保護生態，拯救地球，不是一件遙不可及的壯舉。行動，只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐，但我可以節約每一張紙，可以愛護花草樹木;我不能阻止人們捕殺珍稀動物，但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境，但我能做到使用環保袋進入超市，減少使用塑料袋的次數;我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環境，但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點回收……我無法阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少小學生作文--綠化環境作文3篇小學生作文--綠化環境作文3篇。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動!。

環保，從我做起!親愛的朋友，就從現在起，我們從少用、不用塑料袋，將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來，小事又不做”，無助于環境污染問題的解決;人人動手吧，別讓災難再一次降臨到我們的星球，別讓地球變成一個欲哭無淚的黑色星球，讓我們為創造一個綠色家園而努力吧!讓我們一起來保護我們的地球媽媽，讓清水更清，讓藍天更藍，讓我們的地球媽媽重新煥發出勃勃生機!

四年級小學作文主題篇18

我們班有一個讓我們學習的榜樣，她學習非常的出色，她熱愛班集體。她是蒙族人，但長得不像蒙族人。她的年齡很小，只有九歲，她名叫烏仁，而且是我們班得獎最多的，真是了不起!

我記得在二年級的時候，我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆，她都借給我，我想到她是那么善良，溫柔。當一次我把筆還給她的時候，她對我說：“多用幾天吧，沒事，我送給你啦!”我對她說：“沒事兒，__媽萬一罵你怎么辦?”她對我說：“沒事兒，我家的錢多的是!”說完，她把筆全塞到我手上。我說：“我筆多得是，不要你的筆!“多添幾根沒事的!”我就不好意思的收下了。

這就是我們班的榜樣，讓我們學習的榜樣。

四年級小學作文主題篇19

華斯華茲曾經說過：詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。小時候，在我們牙牙學語時，經常背的“床前明月光，疑是地上霜。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”……我們只會背，不懂意思。但現在發現，凝練卻優美，意境深遠，讀完后，讓人回味無窮。

“今天我們來學寫詩。”老師對我們說。教室里頓時叫苦連天。老師說：“現代詩的基本特點，語言有節奏，感情要真摯，想象很豐富。”我聽了丈二和尚——摸不著頭腦，云里霧里。

首先，老師讓我們朗讀了一首詩《春天的早晨》：

春天的早晨，

怎樣的可愛呢！

融冶的風，

飄揚的衣袖，

靜悄的心情。

呀！這首詩多優美呀！“飄揚”“靜悄”寫出了春天的意境十分美好。讀完便讓人覺得自己像是置身于溫暖的春天之中。春風撫摸著臉頰，揚起衣袖，讓人好不愜意！“同學們，我們今天寫關于夏天的詩，夏天有什么特點呢？”同學們七嘴八舌地說。我腦海里浮現了一個畫面：融化的雪糕，動聽的蟬鳴，溫暖的風兒……

頓時，靈感涌向我的腦袋，我立刻握起筆，開始奮筆疾書，生怕靈感會離開我，不出幾分鐘，我創造的詩就出來了，叫《夏天的正午》：

夏天的正午，

怎樣的火辣呢！

融化的雪糕，

動聽的蟬鳴，

溫暖的風兒。

寫完，我情不自禁地讀了起來。我仿佛變成了一個衣袂飄飄的小詩人，沉浸在美麗而有靈氣的夏天之中。我都想給自己點一個贊呢！

詩中有花，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”詩中有友情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”詩中有親情，“慈母手中線，游子身上衣。”詩歌既是我心中的朱砂痣，也是床前的明月光。讀詩使人明智，讀詩使人幸福。我與詩歌同行。

四年級小學作文主題篇20

秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。

清晨，我推開門，一片夢幻的景色呈此刻眼前。微風吹過田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，默默不語。

沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢中，轉頭一看，對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。

中午，那座山依然若隱若現，魚兒也醒了，在水中跳躍，好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍天中自由自在的翱翔。下午，那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒收割，可是已經能夠播豆了，這叫播早豆。”我靜靜的蹲在田地邊思忖著。

傍晚，沒有高樓的阻擋，能夠送太陽回家，太陽慢慢的，一點一點的逐漸的全落了。

晚上，太陽回家了，月兩月來接班了，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美妙啊！

臨走時，我被這美麗的夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。

四年級小學作文主題篇21

這是一件很普通的事，卻讓我印象深刻————媽媽教我學詩。

有一次，老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白，對詩的含義不理解，背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下，我很快學會記憶方法不錯哦，很快就把這首詩背下來了。

現在讓我來告訴你訣竅吧！

首先，媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人，在仔細閱讀下面的古詩，先了解這首詩的大意，做到心中有數。其次，把詩中的詞和字的含義弄明白，只有你真正地理解了全部詞意，這樣背誦起來就輕松多了！我覺著媽媽的辦法不錯，就開始學起來了。

在學習的過程中，我遇到有些字和詞不明白它的含義，我從詞典中查找了解到；如“松柏冢累累”中的“冢”是“墳墓”的`意思。“兔從狗竇入”的“竇”是“洞”的意思。“雉從梁上飛”中的“雉”是野雞的意思。——只有理解了詩中每個字詞的含義，就能輕松地背誦下來，而且印象深刻，不容易忘記。我試了試，可好了，不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。

今后的學習生活中，我要更好的運用這方法，提高我的記憶速度，使我學習進步，受益終生。

四年級小學作文主題篇22

說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不

會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經驗，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。

四年級小學作文主題篇23

有時候，嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。

“你自己的房間怎么那么亂，一個人都五年級了，連收拾個房間都要我催，況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責道。“停！不要說下去了，我這就開始整理還不成？”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西，全部塞進了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍，地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的.書，按照從大到小，從左到右，從高到低的順序，整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈，可是我已經累倒在床上了。

轉眼間，吃飯的時間到了，那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了：“多吃點兒魚，魚很有營養，吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒，現在是冬天，天氣干燥，吃青菜可以保養皮膚中，青菜中還含有豐富的維生素，可以補充人體所需要的各種微量元素，而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的，是綠色食品，要多吃點兒！”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜，都快堆成小山了，才極不情愿地吃了幾口。

上學時，每當我跨下自行車，媽媽就會開始說：“上課認真聽課，積極舉手發言，作業及時訂正……！”

媽媽這樣嘮叨，其實就是在暗暗地愛我，關心我。這就是嘮叨中的愛，愛中的嘮叨哦！

四年級小學作文主題篇24

女士們，先生們，我們面前是一個即將消失的塞斯凱達斯大瀑布。從前，它滔滔不絕，滔滔不絕。尤其是每年的汛期，大瀑布氣勢磅礴。每秒鐘有一萬立方米的水從幾十米的高度直瀉而下，落到地上就打中了一萬朵花，水聲震耳欲聾。這個天堂的美景一直是我們巴西人和巴拉圭人的驕傲。

然而今天，一直讓我們驕傲的大瀑布，看起來像是一個垂死的老人，卻無奈的低下了頭，傷心的眼淚掉了下來。為什么，為什么，美麗的瀑布會消失。這不都是我們的錯嗎？為了發電，我們在大瀑布上建了一個水電站，無情地浪費了它的大量血液，大大減少了它的水源。

親愛的熱愛大自然的人們，行動吧。世界各地的風景不斷被破壞。保護環境，保護我們生活的地球。讓我們的塞斯凱達斯成為我們美好的回憶！

四年級小學作文主題篇25

今年的“小長假”，我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。

剛進入景區，咦，天眼在哪呢?大人們說：“天眼在深山中，得坐車去。”我感到很疑惑，深山中真的會有一個世界的“天眼”嗎?

懷著好奇的心情，我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧，就來到了天眼一旁，司機說“爬上樓梯就能看到天眼了。”

可爸爸一聽，有789級臺階，立馬不干了，沒辦法，我和媽媽一起上了樓梯。

天吶，當我們爬到半山腰，就看到了一大片白色的東西，想必那就是天眼的“外衣”吧!

我們_越有力，已經快到山頂了。這時，我們不僅看到了天眼的“外衣”，還看到了四個巨大的柱子。媽媽說：“快點，馬上就能看見天眼的全貌了!”

終于，我們到達了山頂，站在柵欄旁向下望去，一個銀白色的“大碗”映入眼簾。“大碗”中央有一個圓形的小房間，那就是資源倉，當科學家工作時，它就會升起來。

中國天眼是我們國家發達的象征，我們用幾十年，趕上別人數百年的發展，我們用實力證明，中國已經發達起來了!

四年級小學作文主題篇26

童年是難忘、純真的歲月。童年有我們的花樣年華。有開心，也有傷心。下面，我跟大家說說我童年的難忘的事吧！

在我的童年記憶中，我難忘的事是發生在七歲那時……

當時，我還在我的舊家，家里只有我，姐姐，還有，正在切水果的媽媽。

媽媽拿出水果刀，頭朝下，怕傷到我們。她把果洗好，拿刀小心翼翼的切。那果吃起來特別清脆，一點兒都不感到澀澀的，就是我的最愛——石榴。那時候，我竟為一點兒芝麻大的小事在房間生氣。看到誰誰都煩。

“吃果啦！切好了。”媽媽說。

姐姐已經津津有味的吃起來了，我走出來，冷冰冰的說：“我不吃！”

媽媽說：“就一點兒！很好吃的哩”他準備要把水果送到“火車洞口。”

我不耐煩了，對她吼：“你好煩吶！不吃！”說完走進房間。這時，覺得家里冷清極了。姐姐在旁說：“媽！打她！”

“不吃就不吃了吧！但給她留點！”她的臉上依然有著笑容。

我馬上跑進房間，小小聲的哭了起來，覺得好傷心，好難過，好后悔。

“咚咚……”媽媽敲門，還說：“吃點兒吧！會對你好點兒的！”我打開了門，吃了果。頓時，我覺得果好甜，甜到我心里。

這件事過后，我都沒有對媽媽說聲抱歉，現在，我想對你真誠的說聲，對不起。每當我吃到番石榴，無不引起我對媽媽做的那些事，就是讓我感到無比甜的番石榴……

四年級小學作文主題篇27

藍天白云，晴空萬里，我癡望著眼前的球場，陶醉在眼前的運動中。

這是我運動的場所，這里有我最喜歡的運動——網球。

它不像打乒乓球那樣行動要極其敏捷，也不像跑步那樣要永不停止的跑動，它考驗的是人的專注度和毅力。網球場場地比其他小球的運動場地要大，對運動員的速度與專注度的都是一種挑戰，正是它的挑戰性使我喜歡上了它。

打網球是一項古老而優雅的運動，它起源于歐洲宮廷，所以在打網球的人身上總會感受到那從內而外的高貴氣質。我被這份高貴所吸引，時常觀看網球比賽，但我想學網球還是源于2008年北京奧運會，當看到一個叫李娜的中國女選手連克庫茲涅佐娃和大威廉姆斯等好手，獲得女子網球單打第四名，創下中國網球女子單打奧運會的成績。中國人以前有一個打網球很厲害的張德培但是個美裔華人，李娜一個純正的中國人能取得這么好的成績，我再也按耐不住決定加入學習網球的對列中去。

本以為打網球是一項很優雅的運動，但現實卻給了我當頭一棒。

最開始我每天的練習，就是重復不停地做揮拍的動作，一做往往就是半天，常常手酸背疼，汗流浹背也要堅持。揮拍練了一段時間，教練就要我對著墻壁練習發球和打球，每天對著一面空蕩蕩的墻壁，重復著枯燥的練習，我受不了了，想要退出。這時總會想起當初的高貴的夢想，咬咬牙，擦干淚，拋起球對著那空蕩蕩的墻壁猛地擊打過去，曲折的道路，遠方的夢想。

漸漸地，我不再那么怕苦怕累了，我明白要有回報就必須要付出努力，天下沒有不勞不獲的午餐。在2009年6月時我參加了荊州市小學生短式網球比賽獲得了不錯的成績。當我舉起獎杯，想起曾經的手酸背疼，汗流浹背，也正是因為過往的付出，我才擁有了回報。

感謝你，網球，是你讓我明白了堅持就會有收獲；感謝你，網球，是你讓我擁有了那份難得的專注與毅力。

如今，我已少有空閑，但只要有空我就會去打打網球，有時沒有空的場子就是看看別人打也是心靈的放松，因為它總在我的記憶中閃閃發亮，永不磨滅。

四年級小學作文主題篇28

萬物都在發展變化，十年過去了，我的家鄉六和有什么樣的變化呢？

吃過早飯，我和爸爸媽媽駕車前往六和，看望我想念已久的親人。一路上，盡管車速很快，我也能看清車子周圍的一切：原來那一座座光禿禿的山，變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林；原來總是灰蒙蒙的天變藍了；原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼；黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金，真美啊！怎么會發生這么大的變化呢？車子在家門口停下來，外婆已經在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆，外婆笑著說：“六和原來有很多水泥廠，為了保護環境，政府把大部分水泥廠給炸了，只留下一間最現代化的。然后經過人們的努力，還開發了南丹山和大南山這些旅游景點，很多人慕名而來！”聽完外婆的介紹，我們決定到南丹山走走。

我走在南丹山的路上，呼吸著這帶有花的清香，泥土的氣息的新鮮空氣，聽著清脆的流水聲，忍不住贊嘆：“家鄉變美了！”

四年級小學作文主題篇29

應對浩瀚的大海，我總會想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽聽嗎？跟我來吧！

上個月，我盼哪盼，盼哪盼，最后盼出了周末，為什么我要等周末呢？因為我爸爸在周末要帶我去劃船。

我們來到鱷魚湖旁的售船票處買了一張票就上了船，不一會兒，“遠航”開始了。一開始，我把船開得搖搖晃晃的，但經過老爸的細心教導下，我學會開船了！我把船停在湖中央，蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風掠過水面，擴散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚兒在水中自由自在的游來游去，若隱若現，不時的從水中竄出來，仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯，來回穿梭，在水面上飄來蕩去。這時，爸爸神神秘秘的放出了一首歌，我火眼金睛一看，原先就是《荷塘月色》呀！爸爸說：“這首歌加上這美麗的風景，不就是‘十全十美’嗎？”“對呀！”我說。這時，老爸偷偷地拿走了我的糖，吃了起來。正在看美麗風景的我聞到了，轉過頭來，說：“好哇，老爸，敢吃我的糖！？”老爸發現暴露了，狡猾的說：“我餓了嘛，再說了，還不就是我給你十全十美看、聽的？這就是費用！”我頓時火冒三丈，立刻把糖搶回來，不料，糖已經被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉，看個精光”呀！

這次劃船真就是哭笑不得呀！

四年級小學作文主題篇30

電腦在給我們帶來方便的同時，也有可能干擾了同學的學習和生活。

電腦網絡就像“信息高速路”。網絡里有許許多多的游戲網站，游戲網站里還有更多的游戲呢！只要搜索一下，就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發電子信箱，和全世界的小朋友建立聯系。電子郵件更是讓人驚嘆不已，過去寄一封信，對方好幾天才能收到，多慢啊！現在發一個電子郵件，對方幾秒就能收到，真快啊！想要購物，就直接點進淘寶網，訂購商品。還可以點進土豆網、搜狐、暴風等網站，就可以免費觀看電視節目。

但是，我們持久地看著電腦，電腦產生了輻射，讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦，不過多久，你那英俊、漂亮的臉上就會出現一個“惡魔”，那就是眼鏡，眼鏡戴久了，眼珠就會凸出來，別人看了，會被嚇死的。還有，一直玩電腦，會讓學習成績三翻兩次的下降。

雖然電腦給我們帶來了方便，但是，電腦的壞處也不少，愛玩電腦的你，可得小心點兒噢！