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四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文

時(shí)間: 新華 四年級(jí)作文

通過作文來記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見聞和感受,可以留下寶貴的回憶,同時(shí)也可以為未來提供參考和借鑒。好的四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文是怎樣的?這里給大家提供四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文,供大家參考。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇1

今天,我想通過這篇文章,對(duì)媽媽,說說我的心里話。

我想說:媽媽,我長(zhǎng)大了。您能不能不要老是把自己的想法,強(qiáng)加在我的身上,讓我走過的每一步路,都按照您的腳印完成。我可以聽取您說得對(duì)的地方去做,但不能啥都聽您的。在家里,您總是對(duì)我指手畫腳的,我如果糾正您說的某個(gè)不對(duì)的地方,您就會(huì)不分青紅皂白,狠狠地批評(píng)我,沒有一絲絲商量的余地。

媽媽,我長(zhǎng)大了。您就不能靜下心來跟我好好談?wù)剢幔磕傉f:“你們是小孩子,哪里懂呢?”是,可能我們的思想沒有你們成熟,但也要學(xué)著說說自己的想法啊。您連聽都不聽,怎么知道我說的不對(duì)呢?慢慢的,我可能就因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的方式,漸漸變得沒主見,什么雞毛蒜皮大點(diǎn)兒的小事都要來問您!您覺得這樣的人在往后的人生道路中會(huì)怎樣?等您們老了,該這么辦呢?我覺得您應(yīng)該培養(yǎng)我的獨(dú)立性,而不是依賴性!我們思想的成熟,是您們一步步糾正錯(cuò)誤得來的。可我們都不說自己的想法,您們也永遠(yuǎn)不傾聽,我們是否只能永遠(yuǎn)“幼稚”呢?

您常說:“人之所以張兩只耳朵,一張嘴,是因?yàn)樵V說比傾聽更重要。”可媽媽,您為什么就學(xué)不會(huì)傾聽呢?搞得每天我都提心吊膽的,生怕我又說什么“不中聽”的話惹您生氣。

媽媽,我真的好累吧,什么時(shí)候我們才能心平氣和的坐下來好好談?wù)勀兀侩y道我想表達(dá)一下自己的想法真的就那么難嗎?

希望媽媽看了我這段文章后,能成為我成長(zhǎng)道路中的“大朋友”!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇2

人人都說女兒是媽媽的小棉襖,最懂得心疼媽媽,這不,星期六我就幫媽媽刷起碗來了。

中午吃完飯后,媽媽拿著一堆盤子正要去廚房刷。我想:媽媽每天都要干許多家務(wù)活,很是辛苦。我跑到媽媽跟前說:“媽媽您休息一會(huì)兒,我來刷碗吧!”媽媽有些不放心。我胸有成竹地說:“你的女兒可不是一般的強(qiáng),您就放心吧,保證完成任務(wù)!”我還調(diào)皮地打了個(gè)立正的手勢(shì)。

我學(xué)著媽媽以前刷碗的樣子,先把池子里接上水,然后把碗小心翼翼地放進(jìn)去,再在每個(gè)碗里灑上幾滴洗潔精。開始刷碗了!我用小手在碗里繞著圈,不一會(huì)兒整個(gè)池子里一下子就變成了泡泡樂園。一個(gè)個(gè)泡泡慢悠悠地冒出來,晶瑩剔透,十分好玩。

該沖碗了,池子里瞬間出現(xiàn)一個(gè)漩渦,碗上的米粒和泡泡通通都被卷到了漩渦里。碗就像一個(gè)個(gè)小泥鰍在池子里滑來滑去,我的手也被洗潔精浸泡的滑滑的,剛拿起一個(gè)碗,還沒來得及放到水龍頭底下,它就呲溜一下,重重地摔在了池子邊緣,然后一個(gè)筋斗跳進(jìn)水里,我的心頓時(shí)揪了起來,趕緊拿起來一看,唉!真是出師不利,這個(gè)碗碎了……

有了剛才的教訓(xùn),這回我沖洗得更謹(jǐn)慎了,我緊緊地拿住碗的邊緣,把每一個(gè)碗的里里外外都沖洗了一遍。我突然覺得刷碗是一件快樂的事,餐叉和碗碰撞的聲音就像一個(gè)樂隊(duì)在盡情地演奏。就這樣,熟能生巧,碗被我刷得锃亮,干凈的碗上仿佛映出了我快樂的笑臉。

通過這件事,我知道了做事是要講究方法的,只要掌握方法,才能把事情做好。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇3

爺爺家后院有一棵一人多高的小棗樹。我喜歡到爺爺?shù)臈棃@玩,爺爺?shù)臈棃@是我的樂園。

在我四五歲的時(shí)候,爺爺就種下了那棵小棗樹。那時(shí)候,我很頑皮,總是弄得小棗樹“傷筋動(dòng)骨”“皮開肉綻”,被爺爺發(fā)現(xiàn)了,總免不了一頓訓(xùn)斥:“花草樹木也是有生命的,你不能這樣糟蹋它!”聽了爺爺?shù)脑挘以僖膊黄圬?fù)小棗樹了。

一年過去了,小棗樹長(zhǎng)高了不少。我高興地圍著小棗樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。冬天來了,北風(fēng)呼嘯,小棗樹搖搖擺擺。

我想,小棗樹也冷得瑟瑟發(fā)抖吧?看著小棗樹穿得這么單薄—只有幾根草繩裹著,我真是于心不忍,就脫下自己的大衣給小棗樹穿上。這時(shí),爺爺回來了,看見我把衣服掛在棗樹上,又聽了我的“英雄事跡”,哭笑不得地說:“你呀你,可真是傻!小樹嘛,只需要草繩扎著就夠了,用不著這些!”

今年,棗樹開始掛果了。一顆顆大青棗,像胖娃娃一樣,我就像小饞貓似的,鬧著要吃。這時(shí),爺爺就會(huì)挑最大的棗子摘給我吃。青棗雖然有些酸,可我吃得津津有味,爺爺看了,也欣慰地笑了。

現(xiàn)在,小棗樹已經(jīng)高出房檐了,變成了大棗樹。我呢,隨著父母到了外地讀書,可只要回到爺爺家,我總喜歡到爺爺?shù)臈棃@看看,玩玩。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇4

從前,有一只小兔叫琪琪,她有一個(gè)奇妙的蝴蝶結(jié)。

有一天,小貓樂樂要過河,去對(duì)岸的小木屋探望生病的外公、外婆。可是小竹橋前幾天被洪水沖毀了。就在樂樂為這件事發(fā)愁時(shí),發(fā)現(xiàn)琪琪在對(duì)岸玩耍,樂樂大聲喊道:“琪琪,我要過河,橋沒有了,快幫我想想辦法!”琪琪不慌不忙地說:“別急,看我的'!”說著,琪琪就從手提包里拿出一個(gè)蝴蝶結(jié),嘴里自言自語地念著:“big!big!big!”蝴蝶結(jié)漸漸變成了一只“蝴蝶船”。

樂樂看得目瞪口呆,琪琪叫著:“別看了,快上船吧!”樂樂激動(dòng)得不知說什么好。不一會(huì)兒,樂樂就順利地渡過了河,他一邊揮著手,一邊說:“謝謝琪琪!”琪琪站在小河邊,小聲說:“small!small!small!”蝴蝶結(jié)迅速變小,掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶結(jié)撿起來,放進(jìn)手提包里,蹦蹦跳跳地回家去了。

小兔琪琪真是個(gè)助人為樂的好孩子。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇5

今年暑假,我和爸爸媽媽一起來到了德國(guó)旅行。此行之中,令我印象最深的是“歐洲樂園”。歐洲樂園位于德國(guó)的西南部與瑞士的交界處。是歐洲的第二大主題樂園。歐洲樂園被分為13個(gè)區(qū)域,他們是以歐洲各國(guó)國(guó)家的名字而命名的,樂園里有許多奇特的游樂設(shè)施,讓人頗為期待。

第二天早上,我們懷著興奮的心情來到了歐洲樂園。聽爸爸說,那里有一個(gè)飛行器,據(jù)說是達(dá)芬奇的創(chuàng)意,讓我十分好奇。

我們來到了意大利區(qū),我特別想看看,這個(gè)飛行器到底是個(gè)什么樣?它會(huì)飛嗎?速度快嗎?帶著一系列的問題,我走進(jìn)人群,開始排隊(duì)等候進(jìn)場(chǎng)。

經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待后,我終于見到了它的真面目。原來達(dá)芬奇的飛行器是用木頭做的,里面有兩排位置,最特別的是中間插了一把傘,這把大傘就是“飛機(jī)”的“引擎”。人只要踩動(dòng)踏板,大傘迅速旋轉(zhuǎn),飛行器就可以“起飛”了。

工作人員幫助我們打開艙門,我們坐了上去。達(dá)芬奇的飛行器真簡(jiǎn)陋,看著挺害怕的,它會(huì)不會(huì)掉落下去呀?爸爸見我一臉慌張慢條斯理地說:“放心吧。”

工作人員按下了按鈕,我們慢慢“起飛”了。我們飛越“荷蘭”,來到“西班牙”,又去了“法國(guó)”,“瑞士”......

我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上,環(huán)繞了整個(gè)歐洲樂園。我和爸爸加速踩踏板,想飛得更快,看到更多美景......很快我們“返航”了,我們依依不舍地離開的飛行器。

這個(gè)飛行器真好玩。聽了我的介紹,你是不是也想來“飛”一次呢?

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇6

時(shí)間過得非常快,在不知不覺中,我們迎來了金秋時(shí)節(jié)。在這個(gè)季節(jié)中,大家最關(guān)心的“開學(xué)第一課”終于來了,我也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),終于可以看到這個(gè)節(jié)目了,全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)一觀看的節(jié)目“開學(xué)第一課”!

今年開學(xué)第一課錄制地點(diǎn)在武漢,一開始聽到這個(gè)消息的時(shí)候,內(nèi)心還是比較意外的,但后來又覺得是情理之中。今年湖北武漢經(jīng)歷了疫情,舉全國(guó)之力幫湖北度過難關(guān),從中我看到了中國(guó)的團(tuán)結(jié)的抗疫精神。舞臺(tái)布置比較簡(jiǎn)單,沒有過多的繁華設(shè)計(jì),符合了今年的開學(xué)主題。

今年抗疫讓我印象最深刻的是,“90后”抗疫群體。以前有人說“90后”是垮掉的一代,可他們用實(shí)際行動(dòng)證明,“90后”不是垮掉的一代,而國(guó)家發(fā)展的希望一代。當(dāng)我看到他們的種種事跡以后,我的內(nèi)心是非常感動(dòng)的,因?yàn)樗麄兊幕蚶飳懼?zé)任和擔(dān)當(dāng),血液里留著家國(guó)情懷。幾乎每一代人都會(huì)說新一代人不好,但新一代人不僅沒有垮,反而發(fā)展成屬于他們時(shí)代的鮮明性格,這次的戰(zhàn)疫就是很好的說明。

開學(xué)第一課是讓我們重溫了這段抗疫的經(jīng)歷,雖然早在開學(xué)之前就已經(jīng)學(xué)習(xí)過相關(guān)的內(nèi)容,但每次學(xué)習(xí)都會(huì)被震撼。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些精神,將之作為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭(zhēng)取早日為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。現(xiàn)在的人太過于浮躁,做一件事沒有認(rèn)真做下去,短期內(nèi)看不到效益就要放棄,缺少堅(jiān)持奮斗的毅力。作為當(dāng)代小學(xué)生,一定要摒除這種浮躁的心理,學(xué)習(xí)不可一日而棄,好成績(jī)都是靠平時(shí)點(diǎn)滴積累的。

看完開學(xué)第一課以后,我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃,首先是要樹立正確價(jià)值觀,明確自己的奮斗目標(biāo);然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績(jī),而是讓自己接受更多的知識(shí),做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年;再之后就是遵紀(jì)守法,在能力范圍內(nèi)主動(dòng)幫助他人;最后就是聽父母的話,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇7

他,曾經(jīng)是我們班的一分子,這學(xué)期,因?yàn)榧依锏脑颍坏貌浑x開我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我們?nèi)喽笺蹲×耍覀兌疾幌嘈潘麜?huì)離開我們這個(gè)大家庭,曾經(jīng)63個(gè)人,我們約好了,要一起到初三畢業(yè),只許多人,不許少人,現(xiàn)在,他離開了,毀約了,我們都不愿意相信,我們?nèi)韵嘈牛男挠肋h(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭,他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一,我們這個(gè)大家庭的家門永遠(yuǎn)為他敞開。

記得剛開學(xué)的時(shí)候,他總是最好說話的人,我們都說他太多話了,經(jīng)常排斥他,再加上他有一點(diǎn)口吃,大家都拿他開玩笑,記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌,至今還記憶尤深,仔細(xì)想想,他也給我們這個(gè)班帶來了許多歡笑,如果沒有他,我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!

如今,當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是,他卻走了,我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開他的玩笑,告訴他:我們和他是永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的“家人”!真的,失去了才懂得珍惜,我們真的好傻,好傻,為什么剛開始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻,好傻,每一次都要等到失去后才懂得珍惜,而之前,卻不知道做了多少令人傷心的事!

如果有機(jī)會(huì)再次見到他,我一定要心口告訴他:“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。

他,讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗碾x開,讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌贾溃何覀兪且惠呑拥募胰?我們要珍惜這一份來之不易的親情,不去破壞它!

失去了,就再也回來不了了!但,我們懂得了:珍惜!

我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛河”!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇8

你是喜歡生活在歐式的別墅里,還是喜歡住在美麗無比的大自然中?告訴你吧,我學(xué)習(xí)生活的地方是兩者加起來所構(gòu)成的美麗的校園。

一進(jìn)校園,首先看見的是學(xué)校的一大特色區(qū)----下沉式廣場(chǎng),一眼望去,一片寬大的新生草坪,這些小草在陽光的拂照下顯得格外有精神,一根根精神抖擻得站立著,只有微風(fēng)輕輕拂過,這些小草才會(huì)稍微彎一下腰,好像是在向你問聲好,這是一派多么和諧的景色啊!

抬頭一望,便看見了一棟棟的教學(xué)樓。紅色的墻,黑色的屋頂,真像是一棟棟有著異國(guó)風(fēng)情的別墅,

通過有欄桿的走廊,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見同學(xué)們帶著笑容在樓道間慢慢得走過。

繼續(xù)往前走,就來到了寧靜的生活區(qū)。那里的小溪,那里的小魚,那里兩岸的柳樹……一切都讓生活在這里的同學(xué)們感到無比得清新和幽靜。先說說那條小溪吧,清澈見底,寧靜無比,只有下面的小魚輕輕游過,才能產(chǎn)生一絲漣漪。兩岸垂柳依依,每根柳枝上都有三四片細(xì)葉子組成的一個(gè)苞,柳枝隨風(fēng)拂起,真是溢滿了大自然的氣息。

在往操場(chǎng)旁的小竹林走去,絲絲的涼爽感迎面而來,兩旁的竹子長(zhǎng)得很茂盛,由它們構(gòu)成的林間小道讓人精神清新了不少,竹林里還掩映著綠樹紅花,星星點(diǎn)點(diǎn),讓人有心曠神怡的感覺啊!

最后,我想說:“我們的校園雖然不是真的建在歐洲,也不是建在樹林里,可是,這所校園比它們更美,真是有著“青取之于藍(lán),卻勝于藍(lán)”的一所校園啊!我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),要更加發(fā)奮努力,天天向上!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇9

放暑假了,我們一家人到下牢溪去游玩。

一進(jìn)下牢溪,一陣清風(fēng)吹過,我的暑意就解了大半。那翠綠的大山一座之后一座,連綿不絕。花草樹木散發(fā)出一股大自然的味道,碧青的水流撞在蒼黑的巖石,發(fā)出銀鈴般清脆的聲響,叮咚叮咚。大自然樂器奏出的音樂,在幽靜的山谷里回旋飄蕩。

我們來到了“寶蓮飛天瀑布”,這個(gè)瀑布經(jīng)過千萬年山泉孕育,構(gòu)成了形如蓮花瓣的鐘乳石,被形象地稱為“寶蓮飛升”。瀑布飛流在陽光下閃爍出耀眼的銀白色光芒,水從巖石間飛流而過,濺落到溪水里,構(gòu)成水霧,飄散到我們那里,吸一大口氣,涼爽無比、讓人精神百倍。我真想住在那里,天天享受這無與倫比的清新空氣、天天享受這壯麗的景觀、清清的泉水,啊!真就是太美了!

下牢溪,你就就是一幅畫、一首詩、一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇10

隨著兩月初升的太陽,隨著五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。從新的學(xué)期開始又有一批新同學(xué)新老師正式融入了上海小學(xué)這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體里,在今后的一年半和以后更漫長(zhǎng)的歲月里,上海小學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟切┬聨熒牡絹矶利悾虾PW(xué)的未來也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳省?/p>

在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛國(guó),文明,勤奮,創(chuàng)新”的上小人精神,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、拼搏的精神。在新的學(xué)期里,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步,以海的胸懷,山的信念去迎接新的挑戰(zhàn),讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做優(yōu)秀的上小人,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。不僅僅是我們的學(xué)校發(fā)展的很快,我班里也穩(wěn)步發(fā)展。

一到班級(jí),我情不自禁地喊道:“好一派班級(jí)新景象!”雪白的墻,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過,“勤奮學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字依然醒目的映在我的腦海里。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤(rùn)的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書包,穿著新衣服,分別了幾個(gè)星期的同學(xué)們互相問好,談?wù)撝倨谏睢!爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲新老師走進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們立刻坐端正注視著老師。

我在過去的三年中,欣喜地看到我班在各個(gè)方面的穩(wěn)步發(fā)展:我班連續(xù)獲得校優(yōu)秀示范班,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)排進(jìn)前三名。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。

學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里上課感到驕傲,感到自豪!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇11

我的課余生活就像一個(gè)七彩的調(diào)色盤,絢麗多彩。如:清明節(jié)時(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練,并了解清明節(jié)的來歷;端午節(jié)賣豆?jié){,用賣豆?jié){的錢去敬老院慰問老人;植樹節(jié)到高爾山參加植樹活動(dòng)。

其中,植樹活動(dòng)最讓我難忘。

在今年的三月十二日,我度過了一個(gè)不平凡的植樹節(jié)——和小朋友們?nèi)ジ郀柹街矘洹淠究梢缘謸躏L(fēng)沙,綠化環(huán)境。來到高爾山,我們每三人一個(gè)小組,一人負(fù)責(zé)扶正樹苗,兩人負(fù)責(zé)給樹苗培土,再一起把土踩實(shí),最后澆水。這件事聽起來簡(jiǎn)單,但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧,它可是個(gè)大家伙,光拿它就很費(fèi)勁兒了,更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹苗栽入土中,希望它們茁壯成長(zhǎng),早日長(zhǎng)成參天大樹。不知不覺,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺得這汗水流得值得。

我的課余生活非常豐富多彩,但我認(rèn)為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你的課余生活也能豐富多彩。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇12

過得好快呀,轉(zhuǎn)眼間,20__年一下就過去了,在我們不知不覺中,就迎來了20__年。

20__年12月31日的晚上,我和一些朋友一起去解放碑happy!在新年的鐘聲中迎接20__年的到來。解放碑真是人山人海,想走進(jìn)去都很難,迎接新年的人太多太多了。眼看,12點(diǎn)就快到了,我們大家齊心協(xié)力,好不容易才擠到了碑中間,等待新年的來臨。咚```咚```新年的鐘聲敲響了,大家都虐誠(chéng)的祈禱,都希望自己在新年能有好成績(jī),新年的鐘聲給我們帶來了希望。

天亮后,我們一家人出去逛街,整個(gè)城市都充滿了新年的氣息,大街上仍然是人山人海,大家在元旦里都沒有閑著,都出來逛逛街,買買東西。我們也走了許多家商店,商店里那些琳瑯滿目的商品,看得我眼花繚亂,真不知該買什么好,每樣?xùn)|西都那么漂亮,我真的不知道該怎么去下手好。大街上吃的也有,玩的也有,熱鬧極了,我們一家人一邊吃,一邊玩,非常高興,這個(gè)元旦,算是過得非常開心的一年了。也是讓我看到家鄉(xiāng)巨大變化的一年。

新的一年,我也有新的打算了,我決定把所有的心思放在學(xué)習(xí)上,努力把書讀好,去年就算是玩過去了,可是今年,我又長(zhǎng)大了一歲,不會(huì)在像以前一樣貪玩了,我會(huì)勤奮讀書的。

這個(gè)元旦,吃也吃了,玩也玩了,這一年的計(jì)劃也有了,就等著準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)吧!新年新景象,20__年,我也該有新的成績(jī),來回報(bào)自己和我的父母。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇13

將心比心,用自己的心比照別人的心。平時(shí)不比,以為自己比別人好,但是仔細(xì)一比,才知道,原來人與人之間的差別這么大。

有一次,我去店里幫媽媽干活,覺得屋里很熱,就出來玩一會(huì)兒,呼吸一下新鮮空氣。剛出來,就看到一旁的自行車全都倒了,我想:又不是我家的自行車,我為什么要去扶它。于是就若無其事地跳起繩來。

過了一會(huì)兒,來了一個(gè)小男孩,看起來是來買東西的,他看到了我和被風(fēng)刮倒的自行車,沒說什么,就進(jìn)去買東西了。“切,”我嘴里嘟囔著“真是個(gè)不懂事的孩子。”兩三分鐘過去了,小男孩出來了,又看了我一眼,然后跑過去,把自行車一輛輛扶起來,笑了笑,然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩,回憶著小男孩嘴角的一抹微笑,忽然明白了什么,飛快地跑向自行車,把又被風(fēng)吹倒了的自行車推到了屋檐下,沒有風(fēng)的地方……

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇14

這個(gè)星期天,我不是像平常那樣在家里一邊打游戲,一邊吃著零食,而是因?yàn)閹字幻鄯湟l(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”!

當(dāng)時(shí),我悠閑自在地躺在沙發(fā)上。忽然,一些不速之客——蜜蜂,來到我們家“做客”,這些家伙在我頭上飛來飛去,騷擾著我,還不停“嗡嗡”得叫著。我實(shí)在忍無可忍,對(duì)它們發(fā)出的噪音感到厭煩,我趁它們停下來時(shí),拿起枕頭就往它們?cè)摇]想到,當(dāng)我拿起枕頭時(shí),它們也跟著飛起來了。“戰(zhàn)爭(zhēng)”就從這一刻開始了!

第一回合,它們先派來了兩個(gè)“小兵”。我先發(fā)制人,把沙發(fā)上的枕頭都拿了過來,接著向蜜蜂發(fā)起進(jìn)攻。第一個(gè)枕頭,“啪”,扔中了弟弟的玩具給打了下來,它們一個(gè)個(gè)掉在了地上;第二個(gè),“咚”,餅干被打翻,掉在了地板上。第一回合——平局。

“賽場(chǎng)”上十分激烈,比分一比一。蜜蜂意志堅(jiān)強(qiáng),依舊頑固地盤旋在客廳里,究竟鹿死誰手,還有得瞧。第二回合開始,蜜蜂全軍出動(dòng),立馬對(duì)我發(fā)起了攻擊,只見,它們“嗡嗡”地向我沖來,一副非把我叮得滿頭包不可,我見形勢(shì)不利,立馬選擇撤退——沖進(jìn)臥室,快速鎖上門。為了躲避它們的追擊,我變得狼狽不堪,渾身是傷,連進(jìn)攻都忘了……第二局,蜜蜂贏。

這次不僅沒打敗那小巧的蜜蜂,而且還把家里弄得亂七八糟。一想到媽媽回來還要聽她那嘮叨的緊箍咒,我不經(jīng)嘆了一口氣心想:真是一個(gè)悲慘的星期天啊!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇15

壓歲錢,是每一個(gè)小孩子過年時(shí)的企盼;可不知何時(shí)開始,壓歲錢成為許多孩子心中的傷心處。對(duì)于我來說,壓歲錢就像鏡中花水中月一般,可望而不可及。

每年除夕夜都是我最開心的時(shí)候,因?yàn)榭梢酝瑫r(shí)收到好幾份壓歲錢。而且不管多晚入睡,大年初一我總會(huì)老早起來,然后拉著爸爸媽媽一起出去拜年,那目的自然是不言而喻:壓歲錢唄。

記得有一年,我拉著爸爸媽媽一大早就來到阿姨家拜年,我那張嘴就立刻變得甜了起來:阿姨新年好!姨丈新年好!阿姨和姨丈聞聲迎了出來,也問候了我們一家,哈哈,阿姨還給了我一個(gè)紅包。我裝作推脫的樣子,嘴上說不用不用,手握著紅包往阿姨那推了幾下,就以一副無可奈何的樣子收下了壓歲錢,其實(shí)啊,心里那份高興勁簡(jiǎn)直無法形容。

這樣一路走了幾家親戚,我的腰包又鼓了不少,僅有的幾個(gè)口袋已經(jīng)裝不下了。媽媽看見了,微笑著對(duì)我說:連勛,你的壓歲錢就先裝我包里吧,回去了再給你。我正擔(dān)心把壓歲錢弄丟,便把自己的壓歲錢默默地?cái)?shù)了一下,記著數(shù),心想:這樣就不怕被老媽__。于是,爽快地答應(yīng)了媽媽:好,先放你那!

可是我這人忘性比記性還大,回家一玩起電腦,就把壓歲錢的事拋之腦后,第二天才想起向老媽索回。可老媽竟然說她已經(jīng)把我的錢存起來了;我找老媽要存折,想把錢取出來,可她卻說存了定期取不出來;我又說我要買東西怎么辦?老媽說她掏腰包。我的壓歲錢呀!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇16

我愛秋天,更愛秋天多彩的校園。

秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

走進(jìn)校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關(guān)于國(guó)慶見聞的`作文,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認(rèn)識(shí)你。”

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇17

今天學(xué)校發(fā)生了事情。有一件事情是昨天發(fā)生的,有一個(gè)高年級(jí)的哥哥下來,可能是到遠(yuǎn)的地方去玩,然后上課鈴打響了,他就跑得飛快,然后不小心撞到了墻角,撞得那個(gè)傷口好深,那里縫了11根針。然后他的奶奶看到這時(shí)候,她都哭了,差點(diǎn)都暈倒了。他的媽媽都沒看,看都不敢看。然后那個(gè)高年級(jí)哥哥在縫針的時(shí)候,他的爸爸忍不住也哭了。

第二件事情是今天發(fā)生的,有兩個(gè)高年級(jí)的哥哥在大操場(chǎng)上鬧著玩,你打一拳,我打一拳。那個(gè)時(shí)候是陽光跑步的時(shí)候,又有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從他們倆中間過,被他們不小心推倒了,他的兩條胳膊都粉碎性骨折了,他的腿也有點(diǎn)傷害。然后特別感謝我們班的舒宸悅爸爸。因?yàn)樵诎l(fā)生骨折的時(shí)候,我們校的校醫(yī)黃醫(yī)生把那個(gè)同學(xué)送到南山醫(yī)院去,我們班的舒宸悅爸爸就和黃醫(yī)生一起去找醫(yī)生,最后找到了他朋友博士醫(yī)生那里做了手術(shù)。

這兩件事情我以后也要注意一是我下次要怎么做,如果我是高年級(jí)同學(xué),我不去遠(yuǎn)處玩,我不往遠(yuǎn)處跑,下課也不奔跑,第二件事情我會(huì)看到小朋友打架,我會(huì)離遠(yuǎn)一些,特別是高年級(jí)同學(xué)打鬧,我更會(huì)躲開,以免受傷。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇18

春節(jié)是我們小孩子最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樵谶@天我們可以穿新衣、放鞭炮、吃餃子……但是我們最高興的還是給長(zhǎng)輩拜年時(shí)可以收到壓歲錢。

今年我的壓歲錢比往年的都多,錢裝滿口袋的感覺就一個(gè)字——爽!媽媽過來問我說:“我來替你保管吧?”我一口拒絕了:“我要自己保管!”媽媽說:“可以,但是你要有計(jì)劃的花錢,不能亂花。”我拍著胸口對(duì)媽媽保證:“我一定自己保管好!不亂花錢!”

朱柏廬說過:一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。我知道了錢來之不易,要把它用的好,用的有意義,所以我把它們分成了三部分:

第一部分,我可以拿出一些錢,給外校一位得了白血病的孩子捐款,雖然是杯水車薪,但我也盡自己的一份力,希望他可以戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù)。

第二部分,我可以拿一點(diǎn)壓歲錢給媽媽買一雙棉的橡膠手套。因?yàn)槎斓搅耍坦堑臎觯瑡寢屜匆路謨龅猛t通紅,手上像樹皮一樣的裂口,如果給媽媽買一雙手套的話,媽媽的手就不會(huì)那么粗糙了。第二天,當(dāng)我把“小驚喜”遞給媽媽,告訴媽媽戴上手套洗衣服,這樣手就不會(huì)凍了的時(shí)候。媽媽欣喜的說:“我的女兒長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。”這個(gè)“小驚喜”不僅讓她的手不怕冷了連心都是暖和和的。

第三部分,我可以拿剩余的錢去買一些自己喜歡的書。在新年里,我找到了兩個(gè)新朋友:《三國(guó)演義》與《小故事大道理》。它們陪我度過了愉快的春節(jié),給我講了許多有趣的故事讓我懂得許多令人深思的道理。

當(dāng)媽媽知道了我的壓歲錢都花在了有需要的地方,夸我長(zhǎng)大了。所以一定要合理的安排壓歲錢,因?yàn)檫@是一件很有意義的事情。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇19

星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”這個(gè)問題浮上我的腦海。

我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的`秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛,我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。

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四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇20

州慶放假,媽媽帶我去了鄉(xiāng)村,體驗(yàn)農(nóng)家生活。

清晨,我還在床上呼呼大睡,窗外突然傳來幾聲嘹亮的雞叫聲,把我從睡夢(mèng)中吵醒了。我剛掀開被子,又傳來幾聲鳥叫,小鳥的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,我忍不住下了心愛的床,走出家門,一副美麗的風(fēng)景畫映入我眼簾:遠(yuǎn)處的山,好像染上了一層翠綠的顏料,真秀麗呀!遠(yuǎn)處的水,清澈見底,像一面鏡子;小花、小草上點(diǎn)綴著一顆顆露珠,晶瑩剔透;大樹蒼翠挺拔,高大無比,好像無數(shù)個(gè)戰(zhàn)士挺立著;山水、花草、樹木都被霧籠罩著,好像一個(gè)妙齡少女披上了一件紗衣。牧童趕著去放羊,農(nóng)民們也扛著鋤頭要去地里干活了。

中午,太陽公公爬得可高了,天空藍(lán)藍(lán)的,白云悠閑自得地散著步,給藍(lán)天增添了無限生機(jī)。小鳥們累了,便開始睡午覺了,可是蟬不怕炎熱,還在“知了!知了”地叫著。大樹爺爺?shù)娜~子被烤得卷了起來,青蛙呱呱呱的叫著,撲通一聲,一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)了水里,小孩們也學(xué)著青蛙的樣子湊起了熱鬧。孩子們玩累了,就坐在岸邊釣魚,不一會(huì)兒,他們釣了滿滿一筐魚,高高興興地回家了。

黃昏,勞累了一天的人們?cè)诩依镒鲲垼线h(yuǎn)就能聞到一股飯香味,孩子們吃著自己釣到的魚,別提有多滿足了!太陽公公困了,便溜下了山。

夜晚,月亮姐姐上崗了。她有時(shí)圓,有時(shí)彎,像一位婀娜多姿的小姑娘,星星伴著月亮,月亮守護(hù)著星星,好像是一位母親守護(hù)著孩子。

鄉(xiāng)村的景色真美,我愛鄉(xiāng)村。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇21

親愛的奶奶,您曾經(jīng)住在我們家時(shí),每天無論是狂風(fēng)暴雨還是炎炎夏都去菜市場(chǎng)買菜。為了讓我們?nèi)胰顺缘娇煽诘娘埐耍棠踢€要騎著三輪車去很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買菜,因?yàn)槟抢锏?菜是農(nóng)民伯伯種的,比較新鮮。我想對(duì)奶奶說:“奶奶,您辛苦了!”

奶奶接我放學(xué),有一次在放學(xué)的路上我摔了一跤,您那開心無比的心情頓時(shí)就像是熱鍋上的螞蟻,著急地說:“小寶貝,有沒有受傷?傷到哪里了?”我怕奶奶擔(dān)心,忍著這股劇痛向奶奶說:“沒事,這一點(diǎn)痛算不了什么?”奶奶舒了一口氣,不緊不慢地說:“真是有驚無險(xiǎn)啊!”這時(shí)候我忍無可忍了,抬頭向藍(lán)天大叫一聲:“啊!”我的頭垂了下來。望著自己傷口。奶奶發(fā)現(xiàn)了我的異常,以為是旁邊的小朋友弄的,就朝那小朋友大喝一聲:“哪家的小孩子,居然這么大膽,敢打我家孫子!”我看見那位小朋友嚇得尿都流出來了。

那天晚上,等我上床睡覺后,您一個(gè)人在廚房里準(zhǔn)備明天的早飯。爸爸媽媽回來了,問我有沒有睡著,奶奶爽快地說:“早就睡著了”,這時(shí)我心里酸溜溜地,奶奶好辛苦啊!“兒子,明天我要讓天天吃上世界上的面條呢!而且我還把這臺(tái)電腦修好了,以后就可以讓天天上網(wǎng)查資料了。”我心在沸騰著,想著奶奶好厲害啊,還能修電腦,而且明天早上就可以吃到熱氣騰騰的、香噴噴的面條了,好開心啊!

奶奶,您做了那么多都是為了我,您的孫子,您花了這么大的心思幫我修電腦,您的汗水宛如流進(jìn)了我的心里。您的一舉一動(dòng)我都會(huì)記住的。奶奶,我愛你……

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇22

我的書桌旁邊有一盞小臺(tái)燈,每天晚上給我照亮。

小臺(tái)燈樣子奇特。底座是一個(gè)淺綠色的小板子,上面畫著一束鮮花。桿子的顏色與底座的顏色接近,也是淺綠色,上面還有兩只蜂鳥,一只昂首東望,好像在尋找什么;另一只去用著急的眼神盯著那只昂首東望的鳥,嘴微微張開,好像在問:“看到了嗎?看到什么了?……”桿子上方就是臺(tái)燈的按鈕了,兩個(gè)按鈕代表不同的光線程度,一個(gè)是杯子的圖案,表示喝茶時(shí)可按,這個(gè)光線較弱;有一個(gè)是一支筆的圖案,表示晚上寫作業(yè)可用的亮度,這個(gè)光線較亮。兩個(gè)按鈕的中間是電源開關(guān),開關(guān)可以對(duì)光線亮度進(jìn)行調(diào)節(jié),亮度分為五種:弱光、中光、強(qiáng)光、書寫專用光、讀書專用光,非常實(shí)用。小臺(tái)燈制作復(fù)雜。根據(jù)我的觀察,需要以下材料:相應(yīng)的板子、電線、燈泡、相應(yīng)尺寸的連接板。首先,準(zhǔn)備好底座,再將電線繞在連接板上,拿出臺(tái)燈的桿子,把連接板放在相應(yīng)的地方,然后電線從小口里穿出,之后,把桿子插在底座上,拿出按鈕,按在相應(yīng)的地方。把電線從桿子里拿出,與燈泡相邊接,將燈泡放在燈泡的位置,最后將電線插入出電器,這樣就大功告成了!

這盞小臺(tái)燈靜靜地蹲在書桌上,為我照明。晚上,燈開了,屋子頓時(shí)亮堂了,我就在臺(tái)燈學(xué)習(xí)。小臺(tái)燈雖然很普通,可是它默默地發(fā)出淡淡的、溫暖的光,為我照亮。

小臺(tái)燈啊!我要贊美你默默無聞的獻(xiàn)身精神!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇23

一個(gè)塌塌的鼻子,一頭烏黑的有點(diǎn)卷卷的短發(fā),戴著一副黑白相間的小眼鏡,整天樂呵呵無憂無慮的……。咦?這個(gè)小姑娘是誰呢?

她是個(gè)才藝多多的女孩。她喜歡讀書,經(jīng)常在書的世界里暢游,有時(shí)連吃飯睡覺都會(huì)忘。她喜歡唱歌,是校合唱團(tuán)的一員,她們的合唱團(tuán)在去年還獲得了全國(guó)合唱比賽銀獎(jiǎng)第一名。她還喜歡跳舞,拉小提琴……

她是一個(gè)有毅力的女孩。學(xué)舞蹈時(shí),她特別瘦,每次做一些舞蹈動(dòng)作時(shí),她的骨頭經(jīng)常會(huì)發(fā)出“嘣”的聲音,尤其是老師規(guī)定必須完成的前搶臉動(dòng)作,怎么翻總也翻不過去,還把腰給扭疼了,第二天連腰都直不起來了。她的媽媽心疼地說:“要不不學(xué)舞蹈了吧?”可她卻堅(jiān)定地說:“不,我一定要堅(jiān)持學(xué)舞蹈!別的同學(xué)能做到的我一定也能做到!”于是,她每天睡覺前總要練習(xí)半個(gè)小時(shí)的基本功。就這樣,二個(gè)月后,她終于學(xué)會(huì)了前搶臉動(dòng)作。今年暑假她還通過了舞蹈六級(jí)考級(jí)呢!

但是,她也是個(gè)小馬虎。每次考試不是這里漏寫就是那里寫錯(cuò),經(jīng)常得不到高分。她經(jīng)常丟三落四,常常會(huì)把作業(yè)忘記帶回家,有一次還把新買的水杯搞丟了……

咦?這到底是誰啊?哈哈,偷偷告訴你,這就是我!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇24

五一勞動(dòng)節(jié),我們來到了江門鶴山市舅舅家游玩。來到鶴山,一定要去的就是大雁山了。

車子開到大雁山下,下了車首先映入眼簾的就是一片非常清澈的湖,遠(yuǎn)處的石頭上有幾只烏龜在悠閑的曬太陽,還有幾條小黑魚在離岸邊不遠(yuǎn)的地方游。

突然,爸爸對(duì)我說:“你看上面山頂上有一座非常宏偉的大雁塔,它有八層,我猜測(cè),應(yīng)該是仿照唐朝時(shí)建的大雁塔建的。”于是我們順著山道,繼續(xù)往上爬。來到了山中,溪水在我們兩邊汩汩向下流。

溪水的右邊就是茂密的樹林。里面?zhèn)鞒鰜怼爸ㄖㄖā钡穆曇簦@是蟬在唱歌呢。歌聲一陣一陣的,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而興奮,時(shí)而沉重。

再往上面走,就來到了大雁湖,兩邊有高高的樹。啊!這兩棵樹院就像士兵,小花就像仆人,里面有仙女正在洗澡呢。這水清得可以看見里面的鵝卵石。我心想,這池是降妖伏魔的寶鏡?是山林仙人的腰帶?難道真的是嗎?不然它怎么會(huì)這么清,這么靜?

離開仙女湖,我們呼吸著林間的新鮮鮮氣。欣賞著不知名的野花,一路歡聲笑語,不知不覺的就到離開的時(shí)間了!

坐在返程的車上,我滿腦子還是想著大雁山的碧水藍(lán)天。大雁山,我下次還會(huì)來看你的!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇25

幸福看似簡(jiǎn)單易懂,卻很復(fù)雜,人生的道路上,如果沒有幸福給你力量,相信你不會(huì)有好的結(jié)局!

對(duì)于有些人來說,幸福就是富有,就是無憂無慮,這樣的人都體會(huì)不出幸福的味道。幸福就像一杯苦咖啡,只有先嘗到苦的味道,才會(huì)有甜的喜悅;幸福也像童年時(shí)的第一顆糖,美味、可口的感覺會(huì)讓你回味無窮,雖然幸福只有在經(jīng)歷過后,才能體會(huì),可是這樣才會(huì)懂得珍惜、去關(guān)注、去回味啊!

尋求真正的幸福就應(yīng)該帶有一顆感恩的心,只有懂得付出,才會(huì)收獲回報(bào),哪怕你付出你的所有,得到別人的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),這樣都很幸福,不是嗎?因?yàn)槟阋呀?jīng)在別人心中種下了一顆善良的種子,在你遭受困難時(shí),別人就會(huì)跑來支援你。只要你認(rèn)真體會(huì),哪怕得不到回報(bào)這樣也很幸福,在親人面前也一樣,其實(shí)你不用刻意去尋求就會(huì)得到他們給的愛;可對(duì)于失去親人的人,在他們心中就等于失去了全世界,得到什么都無濟(jì)于事,可是如果他們敞開心扉愛就會(huì)更多,你就會(huì)很幸福。如果你虛情假意對(duì)別人,那么你將永遠(yuǎn)嘗不到幸福的味道;你不要只會(huì)羨慕別人的幸福。有的人看上去很幸福,其實(shí)卻很煩惱,看上去很煩惱的人卻很幸福。自己也一樣,不要去想那么多,只要開心就夠了,當(dāng)你煩惱時(shí),不要沮喪,因?yàn)槟阕约壕褪窍M划?dāng)你開心時(shí),不要得意,要多想想給你快樂、給你幸福的人,這樣你才會(huì)幸福一輩子!

其實(shí)真正的幸福不用刻意去尋求,只要你認(rèn)真體會(huì),幸會(huì)時(shí)刻都在你身邊;你也不要去羨慕別人的幸福,因?yàn)槟阊鐾麆e人的幸福時(shí),回頭看看,別人也在仰望你的幸福!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇26

畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校,和我一起生活了六年的同學(xué),還有那可敬可愛的老師。

陽光普照大地時(shí)我煩惱,星光輕吻萬物時(shí)我同樣煩惱。可誰能幫我消除煩惱呢?爸爸不能,媽媽不能,老師也不能。“我該怎樣擺脫煩惱的困擾?”每天我不知問過自己多少遍。是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),還是逃避呢?不,我不愿也不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!逃避?可誰又能告訴我怎么個(gè)逃法?為此,我不知問過多少次老師,也不知有過多少次以淚洗面。我實(shí)在太愛這所學(xué)校了,實(shí)在太愛與我昔日相處的同學(xué)了,實(shí)在太愛我的老師了!因?yàn)槭悄憬o我?guī)砹丝鞓罚驗(yàn)槭悄憬探o了我知識(shí),因?yàn)槭悄憬虝?huì)了我做人。

每當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對(duì):天下沒有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無情無義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運(yùn)抵抗,也沒有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天,就要離開這個(gè)讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng),我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上,來到往日與伙伴一起學(xué)習(xí),一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭;……

晚上,熄燈休息時(shí),我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱,也許是我太愛這所學(xué)校,太愛我的老師,太愛我的同學(xué)了吧!

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇27

我們班的何老師真是“天下無敵”,我們都說她有“超能力”。

何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考,上午幾乎沒有玩的時(shí)間,當(dāng)收完卷子時(shí),都十一點(diǎn)四十五分了,該去吃午飯了。何老師讓我們排隊(duì),自己則去辦公室改卷子了。我們?cè)詾橄挛鐣?huì)放松,但事實(shí)上并非如此。下午三點(diǎn)是第六節(jié)課,這節(jié)課又是何老師的課。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí),我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺(tái)說:“這次考試一般般,最高分才九十七分,還有八個(gè)不及格。”我們都驚呆了,才三個(gè)小時(shí)就把四十三個(gè)人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。

除了這個(gè),何老師還有“順風(fēng)耳”,她在離我們班三十米以外都能聽見我們發(fā)出的`聲音。一次,我們?cè)谧稣n前準(zhǔn)備時(shí)突然吵了起來。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí),她說:“我在273班都聽到你們?cè)诖蠛按蠼小!笔裁矗?73班那離我們班有幾十米遠(yuǎn)呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風(fēng)耳”還能是什么呢?唉!

瞧!這就是我們的何老師,這種“天下無敵”的人很罕見吧?

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇28

我非常敬佩一個(gè)人,他叫小文,他助人為樂,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),所以我敬佩他。

小文非常關(guān)心集體。記得有一次放學(xué)了,天上突然下起了傾盆大雨,我走出教室,看見小文從雨中跑了過來,我一問才知道原來是因?yàn)樾∥幕氐郊蚁肫鸾淌业拇皯魶]有關(guān),所以他又從家跑到學(xué)校來關(guān)窗戶,我被小文這樣的精神感動(dòng)了,我說:“那我和你一起去吧!”我和小文一起跑回教室,把門和窗戶關(guān)好,在路上我想:“小文關(guān)心集體,我以后一定要多向他學(xué)習(xí),也成為一個(gè)關(guān)心集體的好孩子。”

小文的學(xué)習(xí)很認(rèn)真。有一次他在教室里寫作業(yè),我也在教室里寫作業(yè),可是我一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒說話,我才寫了兩道題,小文拿起筆不停地寫呀算呀,每一道路題都要驗(yàn)算好幾遍,不一會(huì)兒他就把作業(yè)做完了。這時(shí)我才明白寫作業(yè)不能三心二意,要專心。我心想:“我以后一定要多向小文學(xué)習(xí),一定做一個(gè)做事認(rèn)真的人。”

我非常敬佩小文,敬佩他助人為樂、關(guān)心集體、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇29

4月5日那天早晨,我剛吃過早餐,寫了一下作業(yè),就出門玩了,不到一會(huì)兒,我就跑去問爺爺:“今天是清明節(jié)嗎?”爺爺說;“是啊,待會(huì)就去掃墓了。”我說:“哦。”爺爺又說:“11點(diǎn)左右我們?cè)俪霭l(fā)去墓地,你一定要記著。”

時(shí)間過得很快,我才玩了一會(huì),就到了要去掃墓的時(shí)間了,這時(shí)候爸爸跑來對(duì)我說:“你跑哪去了,還不趕緊過來幫忙”,過了15分鐘后,我就和家人一起出發(fā)了,我大哥和三哥騎著三輪摩托車載我們?nèi)ツ沟亍?/p>

到了墓地,就準(zhǔn)備開始掃墓了,爺爺說我們留在車上就好,其他的人就下去幫忙掃墓,我們先從拔草開始,有的用手拔,有的用鐵鏟鏟,有的用鋤頭挖……大家忙得不亦樂乎,雜草很快就被我們清理干凈了。

接著我們就把用來祭拜的食物放在墳?zāi)骨埃缓蟀鸭t紙貼在小小的小房子上,和扎在仙人掌上。最后把草席放在中心,然后向祖先拜三鞠躬,再燒紙錢,最后放鞭炮就行了。

最后就高高興興地回家了。

四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作作文篇30

我出生于一個(gè)小康之家,家中共有五位成員:爸爸、媽媽、兩位哥哥和我。

爸爸是家中的經(jīng)濟(jì)支柱,每天早出晚歸,賺錢養(yǎng)我們一家。爸爸每天一回到家,我就會(huì)為他送上一杯水,讓他解渴。媽媽在我就讀的小學(xué)教書,她每天載我上學(xué)、放學(xué)。有時(shí)候,媽媽會(huì)將工作帶回家做,雖然如此,只要我有不明白的地方,她還是會(huì)將工作先擱在一旁,并耐心地教導(dǎo)我。

大哥雖然總是故意以語言來刺激我,可我知道他其實(shí)是口硬心軟的。因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)用他自己的零用錢來買我愛吃的.東西給我吃,這讓我知道,其實(shí)大哥是對(duì)我很好的!二哥雖然常常“欺負(fù)”我,可他總是默默地為我做一些事,比如說:幫我拿書包啦、在我有很多東西要拿的時(shí)候幫我拿一些啦、在媽媽不得空的情況下叫我做功課啦總之,二哥也是口硬心軟的一個(gè)人。

我是家中的開心果,每當(dāng)家人不開心時(shí),我都會(huì)絞盡腦汁地逗他們笑。還有,媽媽、大哥和二哥還說我和爸爸是家中的“幽默”呢!

這個(gè)家庭里,擁有歡樂;這個(gè)家庭里,擁有溫暖。這個(gè)溫馨的家庭,就是我的家庭。

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