四年級下冊作文征文
作文是一種表達思想的方式,通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點,增強表達能力。優秀的四年級下冊作文征文要怎么寫?下面給大家整理四年級下冊作文征文,希望對大家能有幫助。
四年級下冊作文征文篇1
“我不想,我不想長大。等我長大了,世界上就沒有花了……”聽著《不想長大》這首歌,心里有些疑惑。為什么我不想長大?
可能我不一樣吧!可能我經歷的太多了!每當同學們回憶起眼前小時的快樂,說多么想回到小時,我都會突然對他們拋出一句:“不,我要長大!”
此刻,我每天都在作業和上課之間徘徊。“自由”這個詞似乎天生就不屬于我。感覺離我很遠。長大了有什么不好!長大了就沒人管我了,所以無論做什么都可以不理父母。每天,我不用學習,不用學習,我玩電腦,看電視。哇!太酷了!既然這么酷,為什么不做呢?
很多長輩對我說:“看你此刻多單純!和我們一樣,每天都要工作,煩!”雖然我總是給他們一個微笑,但我無法理解。上班真好玩!有時候,公司會有旅游活動!而且我周末有很多課,不能睡懶覺。更別說去逛街了!當我有時間的時候,我必須做作業。“容易”?唉,如果我們能理解我們的困難,我們當然不會用“簡單”來描述它們。
我的好奇心是如此強烈,我想找到一個清晰的畫面。有時候家里有事,每次我問父母,他們總是說:“別擔心孩子和大人!”我想知道為什么我要告訴他們我所有的秘密,但他們不告訴我。所以,我不想當孩子,也不覺得太不公平。我要長大!等我長大了,爸媽會告訴我的!
四年級下冊作文征文篇2
修武縣第二實驗小學位于竹林大道南頭,縣郵政局對面。校院內有許多花草,環境非常優美。
我們學校門口有一根白色的柱子,它就像老師手里的粉筆,大門是黑色的,就像是黑板,好像老師隨時可以給我們講課一樣。
一走進校門,影入眼簾的是小花園,那里長滿了楓樹和四季青,還有漂亮的蝴蝶花呢!
再往前走就是升旗臺了,在高高的柱子上面漂著一面五星紅旗。這鮮紅的色彩就像是革命烈士用鮮血染紅的一樣,它永遠激勵著我要用優異的成績來回報祖國。每逢周一,我們全校師生都會站在這升旗臺前,注視著紅旗冉冉升起。
書香樓、德馨樓就是我們的教學樓了,每當上課鈴響過后,無論在校園那個角落都能聽到朗朗的讀書聲,還有老師那溫和的講課聲,有了這樣的老師,我學到了很多知識。
校園的最西邊就是我們的操場了,操場上有各種各樣的健身器材,課間活動的時候,這里就會立刻熱鬧起來,同學們有的是你追我趕,有的是快樂的做著游戲。
這就是我們的學校,我愛我們的學校。
四年級下冊作文征文篇3
一個星期日的下午,媽媽高興地對我說:“今天,媽媽來教你做蛋糕。”“好!好!”我爽快地答應了。
媽媽先拿出雞蛋和面粉,在面粉中加了些黃油,接著把雞蛋放進去,再用力攪拌幾下。我面露難色地看著媽媽,支支吾吾地對媽媽說:“媽媽,我力氣太小,攪拌不動,而且怎么也攪拌不均勻。”媽媽語重心長地對我說:“寶寶,我們努力嘗試就可以了。”接下來,我在攪拌時倒是想到了一個巧招:用家里的電動攪拌機來攪拌,這樣就可以既快速又均勻,但這樣做又有一個弊端,那就會把一些面粉揚起,它們或許會讓你打一個大大的噴嚏!
這時,面粉和雞蛋變成了黃色的面糊。媽媽拿出了一個“秘密武器”,我一看原來是模具,還是我最喜歡的心形模具。我小心翼翼地把面糊倒在模具中,并放在烤箱。當烤箱“叮”的一聲響起,我迫不及待地沖向廚房。這是我已經聞到了香噴噴的味道。“我的金黃色的蛋糕出爐了!”我興奮地叫了起來。雖然有的地方還有些焦黃色,但口感又軟又滑,爸爸還和我爭著吃呢!歡樂的氣氛像蛋糕的香味一樣在廚房間飄揚。
原來,做蛋糕只要用心做就會收獲一份成功的喜悅。我想任何事情都是這樣,先苦后甜,學習也是如此。
四年級下冊作文征文篇4
美麗的大森林里,住著許許多多可愛的小動物。
一個陽光燦爛的早晨,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜。這時,飛來了一只長得十分漂亮的蝴蝶,它拍動著金光閃閃的翅膀,瞥了小蜜蜂一眼,高傲地說:“小蜜蜂,敢和我比美嗎?”小蜜蜂有禮貌地回答說:“對不起,我正忙著呢!”“哼,不敢比還找借口呢!”蝴蝶說完就飛走了,繼續跟別的小動物去比美了,可是,沒有人愿意和她比美。
一年一度的森林大會召開了,獅子大王宣讀本次大會的主題是評選“最美麗的動物”。話音剛落,動物們就忙于評選。只有蝴蝶興奮得翩翩起舞,心想:這次的冠軍非我莫屬了,因為誰都不敢和自己比美。激動人心的時刻終于到了,獅子大王宣布評選結果:因為小蜜蜂為人類釀造了甜蜜的蜂蜜,深受人類愛戴,所以,蜜蜂當選為“最美麗的動物”是當之無愧的。蝴蝶聽了,羞愧地低下了頭。
這個故事告訴我們不能只注重外在美,心靈美才最重要。
四年級下冊作文征文篇5
六一國際兒童節前夕,學校為我們在學校的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領著同學們邁著輕快地步伐來到了學校。操場上人頭攢動,身著節日盛裝等待著排隊入場的同學們的臉上個個洋溢著笑容。
進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮,再環顧一下四周,啊!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500余人。
最激動人心的時刻來到了,精彩的節目表演開始了。第一個節目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那么鎮定,我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束后的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多么有成就感啊!
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那么的優美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。
接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多么有意義而又快樂的“六一”啊!
四年級下冊作文征文篇6
我長著一頭烏黑的長發,走起路感覺飄逸靈動,給人一種淑女的感覺。我有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆可愛的黑葡萄。一張會說甜言蜜語的小嘴,生氣時會噘起來,開心時又咧開來。我還長著一雙能跑的長腿,快樂時跑得比兔子還快,傷心時則又慢得像烏龜爬。
我是個善良的女孩。有一天,老師給表現好的同學每人發了一塊新橡皮。發完之后,一個女同學想要換我的綠色橡皮。她跑過來看著綠色橡皮對我說:“我很想要你的橡皮,我能拿自己的跟你換嗎?”我點點頭說:“可以呀!”可她跑回座位卻發現橡皮不見了,哭著著急地對我說:“嗚嗚嗚,我的橡皮不見了!”為了不讓她傷心,我決定把我的橡皮給她。她揉揉眼晴,不好意思地說:“我拿走了你的橡皮,你不就沒了嗎?”我安慰她道:“不就是一塊橡皮嗎,我文具盒里還多著呢!”女同學感動地說:“謝謝你。”我也開心地說:“沒關系,我們是同學嘛!”
我喜歡唱歌,雖然每一次都唱得不太好,同桌甚至無奈地勸我:“你練了這么久了,唱得還這么難聽,趁早放棄吧!”但我堅定地告訴她:“總有一天我會成功的。”現在我經過不懈努力,唱出的歌聲動聽悅耳,得到小伙伴們的贊賞,老師的肯定。爸爸媽媽對我說:“孩子,你永遠是最棒的!”他們的話,更堅定了我唱歌的決心。
這就是我的“自畫像”。你們喜歡我嗎?
四年級下冊作文征文篇7
我的老師,姓鄭,名叫鄭亞,她是我四年級時的語文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭發為了我們從黑色變成了花白。她對學生的語文學習非常的嚴格。全班64人,只要作業少一本,鄭老師就會用“捉鬼”的方法查出誰沒有帶語文方面的作業本。
她上課的時候非常的兇狠,在上課之前她總是先把一個木棍拿在手上,在講臺上狠狠地
敲三下“驚堂棍”,之后才給我們上課。鄭老師在上課的時候,經常給我們講一些國際上的重大新聞。我記得有一次,是這樣的:在美國的弗洛里達州的一所大學里發生了有史以來
的校園槍殺案。在這個校園槍殺案中,有一位中國的留學博士生,叫程海燕,當時正在給老師代課。她聽到一聲槍響,便叫學生們把所有的課桌和椅子頂在門前。恐怖 分子就沒有進得來,程海燕保護了全班同學的生命。而另一個老教授卻犧牲了,他為了保護學生,不惜自己的生命。這時,鄭老師哭了。她說世界上居然有這樣的好老師。
這就是上課非常投入的鄭老師。
四年級下冊作文征文篇8
在我的家鄉,冬天到來時,雪就是我們的常客。
嚴寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間,給人們展開另一幅生動的畫面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風停雪住后,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點,到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場閠雪,遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無影,人們只有一種感覺:白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個人因此都變得透明無暇,完美融化在白色的俏麗之中。
雪姑娘帶來了各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語送給了孩子們。所以,正在這時,孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。啊!家鄉的冬天是多么美啊!
家鄉的冬天是美麗的,家鄉的冬天是寒冷的,家鄉的冬天也是茫茫蒼蒼的。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝。
在冰天雪地的環境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開心呢。
雪地旁,是一個花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來了,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。此時,我被家鄉那迷人的雪陶醉了。
我愛你——家鄉的冬天!
四年級下冊作文征文篇9
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘露出開心的笑容向我們走來。她揮舞著魔法棒把大地變得生機勃勃。我建議同學們去黃山湖公園走一走看一看。
黃山湖公園里種的柳樹,微風輕輕地吹拂著,千萬條柔柳展開了翠綠的嫩葉,好似柳姑娘在洗頭發呢,這讓我想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
黃山湖公園的湖泊就是一個碩大的鏡子,湖邊有生機勃勃的花草樹木,天空飛翔著小鳥,水里游的小魚在自由自在暢快地游來游去,在藍天地映作文襯下,那仿佛就是一幅五彩斑斕地圖畫,站在湖邊你可以看到湖水清澈見底。
公園里還有金沙灣,太陽照射在沙子上踩上去非常舒服,就像鋪了一條黃地毯。老年人可以在沙灘上鍛煉身體或者做做早操,年輕人可以放下手里的工作,坐在沙灘上曬曬太陽,散散步,三五成群的孩子們在沙子上嬉戲,堆沙子。對了,到了晚上,這個公園還會有音樂噴泉呢!
黃山湖公園是不是美不勝收,讓人流連忘返呢,心動不如行動,采納我的建議吧!
四年級下冊作文征文篇10
們的校園美麗極了!一進大門,首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。
現在已經是春天了,花兒和草兒全從睡夢中醒來了,看,滿壇的月季花兒和滿壇的草兒,一陣風吹來,草兒擺起身子好像在對進進出出的同學們說:“嗨,小朋友,歡迎你們來到學校。”“再見,我的好朋友!”花兒也不甘示弱,一個個爭奇斗艷,有紅色的、黃色的、紫色的`、粉色的……風兒一吹,花兒跳起舞來,好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標題為“騰飛”的雕塑,它時刻提醒著我們全校師生要為祖國的騰飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹,它們像守護學校的衛士一樣。
繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學樓。教學樓外貼著藍色的瓷磚,仿佛給校園穿上了一件藍色的外套。每一間教室都非常整潔,寬敞明亮。教室里有烏黑發亮的黑板,黑板后鑲嵌著一臺多媒體電腦,教室的一角放著一個米黃色的書柜,還有天藍色的窗簾。陽光透過玻璃,照射過來,照亮了我們的教室,也照亮了我們求知的眼睛。
出教學樓向南走就來到了操場。操場上體育設施應有盡有:單杠、雙杠、乒乓球臺……一下課,操場上熱鬧極了,同學們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校園上空。操場四周還建有形狀各異的小花壇,綠樹和鮮花把我們的操場打扮得非常美麗。
我們的校園真美,我為能在這樣的校園里學習而感到快樂自豪!
四年級下冊作文征文篇11
我愛大自然,它絢麗多彩,千變萬化,它是那么充實,那么富有生機。走進家鄉的大自然這里群山環繞,百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見底。溪中許多小魚在游戲。它們一會兒順水閑游,一會兒逆水沖擊,一會兒相互追來逐去,一會兒停下竊竊私語。它們的生活如此愜意,讓我不忍心去打擾這份安謐。
抬頭向四周望去,只見一棵棵玉樹挺立溪邊,風兒一陣又一陣地拂過,草兒青青,翩翩起舞,柳條柔柔,綠影婆娑,像婷婷的少女擺動著細溫的披掛。放眼望去,草地上還點綴著一朵朵色彩艷麗的小花,有的正值盛開,讓人眼花繚亂,心曠神怡。
哇!那邊的草地上還有許多可愛的“小精靈”。瞧!一只蚱蜢停在一棵小草上,它穿著綠衫,蹬著舞鞋,眼睛大大的,透著青光,我在它面前做了個怪樣,可它競不理我,我又用手去碰碰它的觸角,它才懶懶地伸伸腿,動動觸角,真是一只懶蟲!
啊!我愛大自然。
四年級下冊作文征文篇12
如今,科技已經越來越發達了,但是,我們也不可以忘記環保生活。
現在,環境已經受到了嚴重的破壞。
曾經,一條條清澈見底的小河,變成了一條臟兮兮的小河,河邊的青草,花兒也因為臟兮兮的小河而枯萎了;河里的小魚小蝦也因為河水的關系而無家可歸。
曾經,一片茂密的森林,卻變成光禿禿的一片荒地,許多小動物無家可歸。如果沒有了樹木,沙塵暴來了,我們怎么辦?
曾經,廣闊、湛藍、寧靜的天空,變得不再那么美麗,因為一些工廠排放污空氣,股股黑煙飛上那湛藍、寧靜的天空,使天空變得不再那么美麗了。
可愛的小動物被人類亂捕亂殺,使人類的朋友遭到涂炭。難道真的要“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”人類才肯收手嗎?我們應該要保護好動物,因為保護動物就是保護我們自己。
要保護好環境其實并不困難。
外出郊游或出遠門的時候我們可以少開私家車,多坐大巴,這樣可以減少對環境的污染;節約用水和節約用電,減少對環境的污染;養成垃圾分類的習慣,有些垃圾是可以循環利用的;不亂砍伐花草樹木,俗話說得好“留得青山在,不怕沒柴燒”,傷害大自然就是傷害我們的子孫后代呀!
地球,是我們全人類的家。
地球,給了我們藍天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的的空氣。這顆蔚藍色的星球是茫茫的宇宙中可以讓人類生存的家園。然而,隨著科學技術的發展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進行適當的處理,那么將會造成極大的環境污染。據研究,一節廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時,水,將成為奢侈品。
同住地球村的我們,醒醒吧!不要再去破壞地球了,我們應該從現在做起,從小事做起,保護環境!
同學們,保護環境的小事莫過于在學校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們,我們應該保護好環境,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
四年級下冊作文征文篇13
這次寒假,爸爸帶我去了哈爾濱的冰雪大世界,來之前我想了一下,那里是不是什么東西都用冰做的,就連椅子都用冰做的。
我們來到了這里,居然還超乎我想的',那建筑不僅僅是用冰做的,它還會閃閃發亮,更厲害的是它們永不溶化。
再往里走,就可以看到許多冰雕,有鯊魚的,有小黃人的,還有許許多多的冰雕,看也看不完,那小黃人的冰雕樣子可酷了,有五六個小黃人威武地在看遠方。還有一頭鯊魚,做得太嚇人了,如同想要一口吃了你,一直盯著你看,它們被人雕刻地栩栩如生,那些人真厲害。
走來走去,突然發現一個擠滿了人群的地方,就擠了進去,而且免費,我們就排隊,上面有人叫了起來,好像很刺激,終于到我了,我把板拿到上面去,看到上面的人,心想,上面也要排,排了兩三分鐘,我坐好了,別人就幫我推了下去,因為我身體太輕,所以滑下去的速度十分快,那時,我一直在碎碎念不恐怖,但是到了下面,剛剛那很害怕一下子全部沒了,感到十分安全。
我們還坐了一次馬車,馬車的車上面有五彩的燈,還有每匹馬都十分的強壯有力,也顯得十分精神,趕馬的人讓人走開的語言十分有趣。
四年級下冊作文征文篇14
今天,姑姑帶我去吃鐵板燒。吃飽了小樹弟弟提議玩抓人游戲,我一想到游戲過程的快樂立馬就答應了。
第一局,由我來抓小樹,雖然我比小樹晚出門,但是因為我跑步速度比他快一倍,所以我以迅雷不及掩耳的速度追上小樹并將他抓住。
第二局,輪到小樹來抓我。我先出門,在一個方形的過道上繞圈圈,跑了一會兒,我發現小樹好像沒跟上我,正想看看小樹現在的行蹤,忽然一個影子在前方一晃,原來小樹正迎著我的方向跑來。俗話說的好“敵不動,我不動;敵動,我先動”,我也掉頭向廁所方向跑去,我一進去就鎖上了門。突然,我聽到腳步聲,隨即聽到小樹自言自語:“可惡的哥哥,出去我一定抓住他!”我忍不住笑了起來,但又連忙捂住了嘴,等小樹的`腳步聲漸漸遠去,我才小心翼翼地探出腦袋,跑到了餐桌前。過了一會兒,小樹也回來了。他說:“哥哥,我知道你在廁所里。”“你怎么知道?”我很疑惑。小樹嘻嘻地笑起來了:“因為你在廁所笑了,你一笑哪還停的下來?正常人應該是繼續笑下去的,即使你捂住嘴我還是聽出來了。”我聽了,不禁夸小樹太厲害了。自以為很聰明,其實是在掩耳盜鈴。
今天,我們在吃飯的過程中玩了游戲,用了短短的時間換來兩個人的快樂,真值呀!
四年級下冊作文征文篇15
“我們都是木頭人,不許說話不許笑,還不許露出白牙齒,我們一起大聲喊:“一、二、三!”這聲音是從哪里傳來的?對,是我們教室傳來的,我們正在玩“我們都是木頭人”,可熱鬧了呢!
看,胡俊權,他左腿稍稍彎曲,右腿踩在凳子上,他的__往后一撅,身子往前傾,右手伸直,手掌展開,好像要把什么東西吸到自己面前,左手彎曲,手指稍稍往內,遠看像一個歌手在瘋狂地唱歌,永遠停不下來。他瞪大眼睛,似乎在看周圍的人喜不喜歡他的表情,嘴巴一揚,表現得十分威武。看到他,我們哈哈大笑起來,有的都笑趴在地了;有的笑得踹不過氣來;有的連忙跑上臺,唯恐錯過最精彩的一面。
你們喜歡這個“表情帝”嗎?如果喜歡就“掃描他的二維碼”吧!
四年級下冊作文征文篇16
老師讓我們觀察生命的力量,我想來想去,最終決定去小區挖了一株薄荷。
我和媽媽帶著花盆和鏟子來到小區花園,選了一株大小適中的薄荷,把它扦插到花盆里。
由于沒有連根挖起,到了第二天,薄荷就垂下了腰,好像死了一樣。我正想放棄把它扔掉,卻被媽媽叫住了,“先別扔,放兩天看看吧。”我聽了媽媽的話,沒有把薄荷扔掉。
又過了幾天,這株薄荷像是突然想通了似的,打起精神,希望自己能頑強起來。這株嬌小的薄荷重新適應了自己的生活環境,慢慢地抬起它那嬌嫩的腦袋,開始新生活。
到了今天,“喲!這小小的薄荷竟然長高了那么多!”更令人驚喜的是它們的四周也冒出了一截一截的薄荷寶寶,多么嬌小,多么可愛!這盆小小的薄荷竟孕育著這么強的生命,頑強的生命力讓它們沖破土壤,茁壯成長。
每個人都有自己生存的權力,每個人都可以用雙手打造一個屬于自己的.斑斕世界。這株小小的薄荷帶給我不小的震撼,告訴我不要輕易放棄、傷害生命,要相信它、愛護它,它可以給你帶來無限的快樂。
四年級下冊作文征文篇17
我的婆婆,因為常年背菜、背柴回家,所以腰一直彎呀彎,最后馱背了。
她,馱背了,手上有著一個個水泡,一眼望去,像手上冒泡一樣,讓人不想擁抱她,不想讓接聽別人說話。
但是,她是我媽媽的母親,我一來到家鄉,婆婆又來了,她的背馱得像山一樣,婆婆一樣微笑,就因為微笑,老人家,全和她靠攏,雖說很丑,心靈卻十分美,每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢!
我和表哥溫寶坤還有溫寶權是家中大王哦!我們一洗完澡,就上床,發現床埔、被子,都一一擺好,我們玩著玩著,累了,突然外婆“殺”進來,給我們水喝,看著外婆這么辛苦,不忘我們的的,好像死也不怕。
是啊!愛迪生也一樣,一只耳朵沒了,但沒有放棄,依舊繼續做實驗!名揚四海,如果你也像愛迪生一樣,你也可以成功!每個人都有生活的權利,每個人都有自已的繽紛世界,不是嗎?
四年級下冊作文征文篇18
我有許多玩具:迷你相機、芭比娃娃、拼圖……不過,我最喜愛的還是芭比娃娃。
她是去年姨媽送給我的生日禮物。一頭金色的卷發披在肩上,大大的藍眼睛一眨一眨,又長又翹的睫毛,美麗極了!高高的鼻梁,白皙的皮膚,苗條的身材,一個超級大美女,我給她取名叫琳達。
琳達有許多漂亮的衣服。瞧,我給她穿上了一套天藍色的晚禮服,她嫵媚動人,宛如一位高貴典雅的公主。給她換上一套牛仔裝,她就搖身一變,成了美國西部牛仔片里的蠻女,可帥氣了!再給她換上一條花裙子,她又成了一位在田野里采花的姑娘,淳樸善良。
現在,她成了我的“掌上明珠”。學習累了,和她玩耍,消除了我一天的疲勞。煩惱時,和她說話,驅散了我心中的烏云。就連睡覺時,我也要把她放在枕邊,陪伴我進入甜甜的夢鄉。她成了我生活中不可缺少的一部分。
這就是最喜愛的玩具——芭比娃娃,她給我帶來了無窮的快樂。
四年級下冊作文征文篇19
有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學生的人生路,但是我卻要說老師像媽媽。
我們的班主任張老師,她就是這樣一位像媽媽樣的好老師。
每天早晨,我們都會早早的來到學校,玩會兒游戲后再上第一節課。我們最愛玩的就是踩線的游戲了。一個同學跳起來,能在落地時去拍到另一個同學算贏。當我正準備跳時,林袁龍同學也向我這邊跳來,我就想馬上過去拍他一下,可陳省文同學這時也跳起來去拍他了,于是“砰”的一聲,我和陳省文同學相撞了。我的下巴重重地撞在了陳省文同學的肩膀上。頓時,我眼冒金星,感覺天旋地轉的,我的嘴巴不能張開,甚至連說話都困難了。在一旁玩耍的同學見狀,馬上把我都扶到了教室,我捂著下巴很難為情地躲到桌子底下去了。
當上課鈴響時,值日生喊了聲“起立!”,我依舊捂著臉站了起來。從指縫中卻看見了張老師正朝我望。當老師說了聲“同學們請坐下”后,她并沒有立即上課,而是向前排同學打聽情況,等張老師了解清楚了我受傷一事后,她馬上把我拉進了辦公室,親切地問:“需要去醫院嗎?”我搖了搖頭。“來,我看看”,張老師俯下身,托著我的下巴,看了看,那因焦急而緊皺的眉頭也漸漸地舒展開:“沒有傷口,小問題,我幫你涂點碘酒吧。”張老師從她辦公桌抽屜里拿出一個小紙盒,里面放著許多小藥瓶、創可貼、棉簽之類的東西。只見她拿起一個茶色小瓶,擰開瓶蓋,用棉簽在里面蘸了一下,然后在我下巴上輕輕地涂了兩遍,頓時火辣辣的下巴感覺涼涼的,疼痛感一下子全消失了。從張老師微笑的眼神里,我似乎感覺到了一種叫母愛的力量。
當我昂首挺胸地重新坐回座位上時,同學們都向我投來了羨慕的眼光。他們似乎在遺憾為什么撞的不是他們而是我呢。這時,微笑著的張老師,也開始給我們上課了,她那清晰動聽的聲音,更加讓我覺得,她是那么的美麗漂亮。這堂課,我聽得非常認真,因為,我已經深深地喜歡上了這位像媽媽樣的張老師。
四年級下冊作文征文篇20
今天,我們全體師生在學校大禮堂舉行了開學典禮。
在開學典禮上,王校長作了重要講話。他積極鼓勵我們要認真搞好學習,爭創班級,把萸江學校建成全縣一流的學校。之后,老師代表作了表態講話,部分學生做了簡短的發言。最精彩的要數頒獎活動了。學校對上學期分別榮獲優秀干部、三好學生、學習成績前三名的學生以及學習星、衛生星一一進行了獎勵。有的同學不僅領取了獎狀,還拿到了獎學金。
開學典禮結束后,回想剛才校和師生代表的發言,我給自己重新樹立了一個新的更大的目標:在新的學期里,我一定要通過自己的努力,取得優異的成績,成為全班甚至全校佼佼者。同時,還要爭當一個全面發展的小學生。
我想,只要朝著新的目標加倍努力,我的愿望就一定能夠實現。
四年級下冊作文征文篇21
我從二年級就開始讀課外書了,那時候我對課外書還不太感興趣,只是依照媽媽的話看而已。隨著年齡的增長,課外書已經成為了我每天離不開的東西了。每天作業完成后,都已經晚上8點了,我還是會從書柜里挑一本我最喜歡的書坐在沙發上津津有味地閱讀一段時間。
漸漸的,那些童話故事已經滿足不了我了,我開始讀各種類別的圖書了,就連爸爸從老家帶回來的小人書,我看了一眼都覺得新鮮。我從書籍里了解名人、了解歷史,家里的書已經被我看了一大半了。書柜里的名人書籍也不少,《鐵娘子撒切爾夫人傳》、《主席傳》、《周恩來選集》等,都是爺爺和爸爸看過的書,我現在也能沉浸其中,樂此不彼。
一到節假日,我不看書就覺得很無聊。遇到喜歡的書,我會逐字逐句仔細閱讀,細細品味;有時候我也囫圇吞棗,家里一本厚厚的《意林》,我用了不到一天就看完了。家里的書雖沒有圖書館的多,但也不少,我能讀懂的也不多,我就開始努力了解其中的意思,如果還看不懂就一遍一遍地反復讀,直到讀懂才換另一本書。
書是打開智慧大門的金鑰匙;書是照亮前進道路的一盞明燈;書就像是一場春雨,滋潤著我的心田。閱讀充盈了我的生活,使我了解了許多名人的光榮事跡;閱讀使我明智,使我學到了許多做人的道理。書籍陪伴我成長,我無比快樂。
四年級下冊作文征文篇22
我的媽媽和其他同學的媽媽不一樣。她會用自己獨特的方式教育我,鼓勵我。
我還記得有一次,我們一家人去爺爺家玩,晚上在爺爺家睡覺。當我正睡得香的時候,忽然我的心跳得很快,我就哭了起來,媽媽爸爸醒了,驚訝地問我:“怎么了”?我說:“媽媽我的心好痛呀!”媽媽爸爸聽到了,爸爸馬上穿好衣服,下去打的'士。媽媽就幫我穿衣服,媽媽幫我穿好衣服后,才給自己穿。,媽媽穿好衣服后,就抱著我跑到一樓,和爸爸坐的士去兒童醫院。去到了醫院,爸爸幫我掛號,媽媽抱著我,安慰我。爸爸掛完號,趕緊跑到了媽媽這邊。媽媽接過紙條,把我給抱起來快速地來到醫生這里來。醫生確認我心跳得快,需要住院。爸爸媽媽又迅速把我送到了住院樓。護士幫我打針,我大哭說:“我不要,不要——————。”媽媽安慰我說:“不用怕,不用怕!打完針了!”媽媽把我抱回病房了休息。媽媽一直守護著我。第二天早上,我發現媽媽的眼睛像大熊貓的眼睛一樣,因勞累日顯蒼白的臉。
就在這幾天,爸爸媽媽要上班,所以他們只好請了幾天的假來照顧我。他們每天都不能睡一個好覺,不能吃個好飯——————。
爸爸媽媽對我這么好,我一定要好好報答父母啊!
四年級下冊作文征文篇23
老師是我們知識的賦予者,老師把我們從頑童培養成社會之棟梁,背后付出了多少心血,老師給予我們知識,給予我們勇氣,給予我們信心,啊,老師,我們由衷的感謝你!
人生知識的畫卷,是由老師付出的心血,對學生的愛所構成的,這幅畫卷是美麗的,是讓人終生受益的。啊,老師,我們贊美你!
恩師在我們的求學路上給予幫助,我們要深知,沒有他們,沒有我們的現在;沒有他們,沒有我們如今的成就;沒有他們,沒有我們堅強的信心與毅力。老師對我們的愛是無私的,像父母一樣偉大,給予我們關愛和呵護,而我們,也能感受到老師的愛,像奔流的河水涌進我們的心田,我們彼此愛慕。啊,老師,我們歌頌你。
老師會給予我們鼓勵,我們心里自然是美滋滋的,會急得很牢,但也會給予“傷害”,我們心里自然受到瘡傷,就算是受到傷害,也不要去恨老師,反而去愛老師,因為老師是逼出我們身上的不足,來顯示給我們,讓我們改正,我們要為此感到幸運,因為我們有個愛我們的老師,幫我們指出錯誤,讓我們改正,不斷完善自己,老師的良苦用心我們看到了。啊,老師,我們高舉你!
因為有了老師的教導,才有了在困難面前那堅定的信心,老師的愛照亮了我們前進的道路,即使遇到挫折,也不要放棄,因為在你站起來的時候,老師會在你面前給你一個最燦爛的微笑。
一滴水的付出,換來的是涌泉般的回報!
四年級下冊作文征文篇24
我的媽媽做事總是很粗心,我經常讓她改正這個壞習慣,可是到現在,像這種粗心大意的事她照樣做了很多。
比如有一次,媽媽做了魚,端到了桌上。還夸獎自己做的魚一定好吃,我正要嘗一口,便吐了出來,對媽媽說:“媽媽,這魚怎么有點腥啊?”媽媽一下想起了自己剛在燒魚時一直和爸爸談事情,竟把沒刨過內臟的黃魚放進了盤里。
再講一件事,保準使你笑的肚子疼呢!有一天,我和爸爸還有弟弟在屋里等著她,一同回爺爺奶奶家。她把家務張羅了一遍,然后到房間里去換衣服。我不耐煩地喊了聲:“媽媽,快點!爺爺奶奶等著我們呢。”這下可把媽媽急壞了,她趕緊穿上衣服,嘴里還說:“還愣著干嗎?快走呀!”這時引起我們大家哈哈大笑,她還感到莫名其妙,一看,衣服和襪子都穿反了。
這就是我的那個粗心媽媽,我一次一次的勸她,可她也聽不進去,我真想對媽媽說:“媽媽,你以后能不能改掉粗心這個壞毛病啊?”
四年級下冊作文征文篇25
我,的特點就是個子高,在班上的男生里,我可能算是的了。眼睛雖然不太大,但還是挺有神的。我的耳朵有點兒大,老人們都說耳朵大有福。
我的性格比較活潑,也比較愛說話,很會和別人溝通。但有時上課會有點兒控制不住,這就不好了。不過我一定會改正的。我的性子有點兒急,有時和別人發生矛盾時,我會很生氣,光想打別人。但只要過一會兒,我就不生氣了,也不往心里去了。
我的愛好很廣泛。我特別喜歡數學,尤其是奧數,因為我覺得奧數題非常有意思。每次上奧數課的時候,我聽的特別專心,生怕漏掉老師講的每句話,回答問題也很積極。
我還很喜歡下圍棋。現在我已經是一段了,今年夏天我還要去打二段。我游泳游得也不錯,我還喜歡打籃球。媽媽才給我報了籃球班,雖然每次打得都很累,但我還是很喜歡的。你們別看我是男生,可我的手還是挺巧的,我會折紙,喜歡玩拼裝玩具,也會用橡皮泥捏東西。我的書柜上擺滿了我的杰作,有陶泥作品,有橡皮泥作品,有折紙作品……
這就是我,一個活潑開朗,愛好廣泛的小男生。怎么樣,你們應該認識我了吧!
四年級下冊作文征文篇26
我的校園風景優美,十分美麗。
走進大門,映入眼簾的是辦公樓,高大威武的建筑體現了我們學校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里,同學們有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,還有的在打籃球。一個個運動的身影在體育館內飛馳而過,那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里,一個個成熟的身影在教室里認真學習,那認真的`態度會使你感到非常舒暢。
再往里走,教學樓里傳來郎朗讀書聲,教室里同學們端正的坐姿,當老師走進教室時,一句句:“老師好!”會讓你想起我們的三張名片:微笑、積極、問候。
教學樓的對面是食堂,你從老遠就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里,貼有這一句話“鋤禾日當午,汗滴禾下苦”,因為老師希望我們不要浪費糧食。
兩幢房子中間是個大大的操場,操場上可以踢足球,可以跑步,還可以……每當第二節課下課,同學們就在操場上做課間操,鍛煉身體。體育課上,同學們可以在操場上玩游戲,或者在對面的籃球場上打籃球。
我的校園如此美麗,怎能讓人不流連忘返呢?
四年級下冊作文征文篇27
我的外公已去世多年了,但我仍時時想起他,想起他的音容笑貌,想起他的諄諄教導,想起他帶我去買豆腐花的'情景……
記得我上小學二年級那一年暑假,爸媽因為要出差,便把我送到外公家。第二天,我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的太陽像一個大火球,炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽。過橋的時候,他步履蹣跚地向前挪動著,并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了,直搖著外公的手哭。外公咬著牙,想支撐著爬起來,可就是不頂用。幾個過路人見了,幫忙把外公送到醫院。外公躺在病床上,呻吟著,微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了,哽咽著說:“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說:“孩子,這不怪你,別難過,外公一會兒就好了。
四年級下冊作文征文篇28
尊敬的鎮長:
您好,我是一名普通的小學生,我想給鎮上的環保問題提一些建議。
我們鎮上有一條陳江河,他以前清澈見底,有很多魚兒在河水中自由自在地游來游去,喜歡在那釣魚、乘涼。
可惜,好景不長,有許許多多的工廠在陳江河附近建起,他們為了方便直接將工業廢水排入陳江河中,那些在陳江河釣魚的人將吃完的食物包裝袋丟進陳江河中,而那些在陳江河附近的人也直接將生活垃圾扔進陳江河中,使陳江河的水一天比一天渾濁,河里的大部分魚兒都死去了,只剩下一些比較能適應惡劣環境的魚,人們走過聞到一陣陣惡臭就馬上捂住鼻子快步走開。
所以我想給鎮長提一些建議:
1、疏通河道,沉降和本來是一條活水河,可是因為有許許多多的泥土將河道堵住了,所以陳江河就變成了一條死水河,使陳江河的污水無法排走,所以我建議將這些泥土清理干凈。
2、增強號召,我們應該在陳江河周圍設一些標語,增強宣傳。
3、禁止向陳江河排放廢水,我們因該向陳江河附近的工廠提醒不準向陳江河排放廢水。
以上是我的建議,希望您能采納。
劉__
__月__日
四年級下冊作文征文篇29
我們的學校是西灣小學,一走進西灣小學就是又寬又大的馬路,馬路的兩邊綠樹成陰。在馬路中央向前看就是我們的教學樓。教學樓的墻是潔潔白白的瓷磚,陽光照下來那些瓷磚就變成了金光閃閃。
清晨,當太陽的第一縷陽光溫和的灑向大地時,我們教學樓上的.大壁鐘便準時的向學生報時,也喚來了一群群帶著紅領巾滿面笑容的伙伴。很快就會從學校里傳來綠樹成陰。
現代化教學樓共有三層,地下一層是幼兒園的教室室,上面幾層是小學班的教室和老師的辦公室。每間教室都寬敞明亮,我們每天都在這里認真、快樂的學習。教學樓后面是寬闊,清潔的操場。體育課上同學們在這里可以鍛煉身體。
西灣小學,你是我們健康成長的樂園,我會永遠熱愛你!你是我童年的一條小船,是你載我駛向知識的海洋。我愛你,我的學校!我的老師!
四年級下冊作文征文篇30
我家偶一只小貓,名叫咪咪。
咪咪的頭圓圓的,耳朵直豎,是三角型的。它的眼睛圓圓的,看起來還挺精神呢!它的毛是淺藍色的。屁股后面有一條又細又長的尾巴,如果它卷起尾巴,就像一個絨球。
咪咪可愛干凈了。每次吃完東西,它就用爪子“擦嘴洗臉”,就像美麗的`小姑娘在梳妝打扮。
咪咪還很貪吃。有一次,媽媽買了一只雞,煮熟后,媽媽把雞放在飯桌上,轉身就進了衛生間。誰知,媽媽的一舉一動都被咪咪發現了。它趁我不注意就跳上了飯桌,抓了一個大雞腿,躲在桌子底下愉快的吃了起來。媽媽從衛生間出來,發現雞腿不見了,以為是我吃的,就大聲叫到:“楊海晴,你怎么不洗手就吃東西呢?”我感到很奇怪,就說:“沒有啊”。“那……”正在這時,媽媽看見了桌子底下咬著雞腿的咪咪,才恍然大悟,看著它津津有味的樣子,我們也不忍心責備它。
咪咪貪吃、愛干凈,組成了一個可愛的它。我是多么喜歡咪咪啊!
四年級下冊作文征文篇31
《我學會了騎自行車》
小時候經常看見別的小朋友自由自在地騎自行車,我很羨慕他們。我也想擁有一輛屬于自己的自行車,并且學會它。
后來爸爸媽媽終于買了一輛小自行車給我。我興奮極了,迫不及待地把它推到小公園的那塊空地上。我小心翼翼地坐到自行車上面,雙腳往后面一蹬,自行車往前沖了兩步,突然它搖搖擺擺的,好像不受控制似的,自行車倒了,我也被摔了個四腳朝天,腿上的皮都擦破了,還流出一些血來了。
接著,又嘗試了幾次都不成功,我生氣了,狠狠地把自行車往地上一推,跑回了家。這時候奶奶看見了我,她走過去把自行車扶了起來,摸著我的頭,鼓勵我說:“你剛剛才學自行車不可能那么快就學會,你不要半途而廢,要不斷努力才能慢慢學會。”聽了奶奶的話,我再次騎上自行車,奶奶在后面扶著,我慢慢地騎了起來。經過幾天不斷的努力,我終于學會騎自行車了。
通過這次學自行車,我深深地體會到做任何事情都不要半途而廢,需要不斷的努力和嘗試,才能把事情做好。
四年級下冊作文征文篇32
“等”是每個人都經歷過也必然都會經歷的事情,很多人都經常等——帶著無奈的心態。可他們殊不知,“等”這小小的一個字,卻隱含著深奧的大智慧。
掌握“等”的人,就是一個掌握了生活的節奏的人,他樂觀地面對生活、活得從容;而沒掌握“等”的人,則會成為“等”的奴隸,在一次次的匆忙中倍受折磨。
所以,我們要盡可能學會“等”。我們常常羨慕高素質的外國人,儒雅溫和彬彬有禮,其實他們就是一群學會“等”的人。學會了“等”的人就能夠很好地掌握自己的心情,讓自己接受等的過程,讓自己養成等的習慣,讓自己欣賞等的從容。如此一來,生活中存在了心平氣和的“等”,存在了對一切事情的從容淡定,再快的節奏也已經在你掌控之中,你掌控了節奏,自然就能夠從容面對“等”的機會和過程,那么,你的生活是不是就過得樂觀和瀟灑呢?
相反,如果你不能心平氣和地“等”,你生活的空氣中充斥著一種緊張焦慮;你厭惡“等”,也就意味著你失去了“等”的快樂;在等和被等中成為了被動者,你自然也就沒有機會去體驗“等”的從容,感受“等”的高尚,學習“等”的自然。當你每一次都手忙腳亂狼狽不堪時,請你仔細留意一下,在你身邊總會有那么一些人,他們臉上帶著從容不迫的微笑。那時也許你就能夠體會到“等”的美妙了——令人羨慕的從容。
但就算你明白了學會“等”的重要性,如果你不知道如何去實現學會“等”,那你也只能紅著眼睛干著急。別急,待我向你介紹幾點建議,也許你就會一瞬間撥開云霧見天日——豁然開朗了。
想要學會“等”,首先要有良好的心態——“等”的心態,你應該在心上就把學會“等”,實現“等”作為目標,當你時時刻刻把“等”的從容作為心理目標時,自然而然就能激發出你的潛能,努力去實現你學會“等”的目標。
其次,要有周密嚴謹的計劃,一個嚴謹的計劃就能夠讓你生活中的一切有條不紊,你渴望擁有從容的生活,那這從容來源于哪兒呢?自然就來源于你計劃中事先有的準備。當你想提前十五分鐘做一件事時,一個嚴謹的計劃能很好地幫助你擠出時間,否則你就會出現因為后面地提前透支了時間,導致前面某件事情因為時間不足而完成得很倉促,使其質量下降。當然,計劃也要有靈活性,以便應付一些不可避免的突發事件時你不會自亂方寸。
最后,還要有強大的執行能力,如若不然,再好的計劃你也執行不了!眾所周知:力不從心的感覺一直是最令人討厭的。所以,執行能力也是你學會“等”的重要途徑之一,而執行能力又源于你堅定的意志,所以,每當遇上誘惑時,你必須嚴格按照自己制定的計劃去面對抉擇,排除干擾,這樣你才能夠成功地學會“等”。
當你照著上述所說去做之后,相信不久之后那些從容微笑的面孔中就有一個屬于你。
“等”是一種過程,是一種狀態,是一種涵養,但更是一種境界。學會“等”,讓自己活得從容瀟灑,輕松面對生活,何樂而不為之呢?快快行動起來,加入“等”的行列吧!
四年級下冊作文征文篇33
美麗而優雅是事,黯淡無光也是事,澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無限的美麗。這些美麗來自于各色各樣的事,而這件事則令我難忘。
“哇!”一陣叫聲——驚嘆聲,從小花園中傳來。讓我們去一探究竟吧!
映入眼簾,一片白雪皚皚的景致!原來“哇”是同學們的驚嘆聲。雪又開始下了,我抬起頭,天空飛舞著雪花——雪精靈給我們送來禮物啦!草地變得銀裝素裹,美的動人,白的燦爛,為校園增添了藝術感。
不知是誰大叫了一聲“大家快來打雪仗啊”,所有的同學停止了驚嘆,贊美聲。從大大的綠葉子上,草地上找出雪,揉成了小圓子,像某位同學扔去。“啪!”,“啊!”兩種聲音傳來。“哈哈……”被砸的我當然不甘心。我轉身拿起葉片上的積雪向來者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來。我們調皮地“多方面發展”,一會兒向這個同學扔,一會兒又向另一個同學扔。扔完后,便飛也似地逃離“作案現場”。可憐的同學還沒有搞清楚情況,愣在那兒,結果因為分心,而被其他同志給扔了。我們開心地笑了,好不痛快也!
雪,給我們的校園增添美感,又給我們一個快樂的時機,更給我們歡聲笑語。
四年級下冊作文征文篇34
今天,我們去金華市革命先烈的紀念碑前掃墓。站在紀念碑前,我們的隊伍筆直筆直的,只聽大隊委一聲號令說:“第一項是默哀三分鐘”。同學們不約而同的把頭低了下來,此時此刻我的心情格外沉重,想當年先烈們為了我們現在的幸福,美滿的生活,獻出了自己的生命,用鮮血換來了我們今天的生活,你們都是好樣的。接著大隊委又宣布第二項,是獻小百花。我們排著整齊的隊伍,走到了紀念碑旁,一個個都帶著沉重的心情,向先烈們獻出了自己親手制作的小白花。終于輪到我獻小白花了,我把小白花系在了指定的大樹上,我心里默默地念叨:"先烈們。你們安息吧!你們的精神永遠留在我心中”!
這次掃墓,讓我體會到了先烈們頑強拼搏,勇往直前的精神,還讓我懂得了“生得偉大,死得光榮”的意義,明白了我們現在的生活來之不易。我要學習你們的精神,努力學習好本領,長大后報效祖國,我要把你們的精神傳承下去,讓我們偉大的祖國變得更加強盛,更加美麗!
四年級下冊作文征文篇35
我的家鄉在云南省曲靖市富源縣城,這里物產資源豐富,人杰地靈,開發了一些龍頭特色產品,比如大河烏豬、富源魔芋、富源酸菜。還有很多美食,比如牛肉、羊肉等等,隨著政府的不斷重視和積極的投入,我的家鄉變得更加的美麗。
金城廣場以前是個臟亂的地方,路高低不平,一不小心,就會摔倒,雖然金城廣場以前建設了很多大草坪,但是人們亂踏草坪,很多小草都被踏死了,如今,大草坪被去掉了,而是栽上很多樹,人們也踏不到了,路也重新修了,廣場鋪上一片片新磚,路也平了,國旗邊上還鋪了一些鵝卵石,還鋪成小花的形狀。
坪街的老房很破很破,磚從黃色變成了黑色,磚的菱角邊早已磨損了,從低處看,房瓦已經爛得不成樣子,房子都很矮,只有二至四層這么高,富源城只有富煤大廈有十七八層高,現在,人們有錢了,平街的老房很多都拆了,蓋成了高樓大廈,宏偉的建筑,比如:勝境大酒店、金石酒店、移動通信大樓,等等。
人民路以前是個黑漆漆的地方,沒有燈,人走在那條路上會害怕,并且規劃很亂,一不小心就會摔個四腳朝天,現在規劃也好了,夜晚還有很多燈在亮,五顏六色的,真美麗。
家鄉的變化多大呀!我愛我的家鄉。