好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點滴和細(xì)節(jié)，要留心觀察身邊的人和事，從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。寫好四年級550字優(yōu)秀作文有什么技巧？這里給大家整理四年級550字優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級550字優(yōu)秀作文篇1

我是一個八歲的小男孩，一張上寬下窄的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的嘴巴大大的，人人都夸我是個可愛男生。

我是個地地道道的“小網(wǎng)蟲”，最愛上網(wǎng)玩游戲了，雖然爸爸媽媽反對我貪戀網(wǎng)絡(luò)游戲，可我還是常常偷偷地玩。我最愛玩的是“4399”小游戲，我的妹妹包羽凡也喜歡玩這個游戲，她在時我們就對打，不在時我就單獨玩。有時她也給我搶游戲，爭不過我就悄悄地去爸爸媽媽那里告狀，“給你講了不要貪戀游戲，你就是不聽，是不是想挨打？”為此吃了不少“冤枉虧”，但我并不后悔，誰讓我是個“小網(wǎng)蟲”呢！

爸爸媽媽怕我真的迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，時常帶我出去散散步看看風(fēng)景什么的，可我不太愛“瞎逛”，于是就求爸媽陪我打羽毛球或踢足球，時間一長，我對這兩項運動也產(chǎn)生了興趣，可以說這也是我的一項特長了。

但在眾多興趣中，我最喜愛的還是看書了。爸媽見我對讀書有興趣，就給我買了好多書，像《昆蟲記》《故事大王》《海寶來了》等等都是我最愛看的。我看書有時也是很著迷的，課間、業(yè)余甚至睡覺前，我都會見縫插針地看一會兒，爸爸媽媽時常對我說：“真希望你不要做‘小網(wǎng)蟲’，要做個‘小書蟲’！”現(xiàn)在，我也真希望自己成為一個真正的“小書蟲”。

我很高興別人夸我是個可愛男生，我會用成長和努力讓自己變得更可愛的。

四年級550字優(yōu)秀作文篇2

一天下午，我在湖邊乘涼，突然，我看見一個蘑菇匆匆忙忙地向湖里跑去我見了便沖過去，只見蘑菇一下子跳進了湖里，我也不管三七二十一，也跟著跳進了湖里，只感到眼前一黑，便暈了過去。

好像過了幾百年、也許是幾千年，醒來后，我發(fā)現(xiàn)這里的人全是水晶人。它們的眼睛是水晶的，房子也是水晶的，還有一顆水晶樹，樹上結(jié)了好多水晶，有紫水晶、黃水晶、綠水晶……，原來，我到了水晶城。

這時，我看見其中一塊紫水晶上刻了一行字，請移動一根火柴，是算式成立：（打不出用火柴棒做成的數(shù)字），21+5=6我想了一會兒，把算式改成了：21-5=16，一陣強烈的白光從水晶樹上發(fā)出來，我被一股旋風(fēng)吸了進去，我嚇得閉上了眼睛

后來，就沒了動靜，我睜開了眼睛，“哇塞，真美呀！這兒有水晶花、水晶云”

突然，我覺得身體輕飄飄的，一看，我飛了起來，我并不害怕，但是，一聲“請外來游客到云中答題。”把我嚇呆了，我飛到了云里，只見一朵水晶花上寫著：請問，一塊五分熟的牛肉和一塊八分熟的`牛肉在街上相遇，為什么它們不打招呼？我用水晶葉在花瓣上刻了一行字：因為它們不熟！“回答正確。”花兒說。

只聽“呼~呼~”的聲音，我回到了湖邊，醒了。哦！原來是一個夢，一個奇怪有神奇的夢！

四年級550字優(yōu)秀作文篇3

【會飛的木屋】

我想發(fā)明一間會飛的木屋，這樣就可以想去那就飛去那，很方便。關(guān)鍵還不用找旅店，不用怕曬太陽，也不怕被風(fēng)吹雨淋了。走到哪就住到哪，該多好啊!

我的小木屋除了會飛外，還有很多功能呢!

首先，你別看木屋的樣子就是普通木屋的形狀，其實，它特別在木屋下面有四個輪子，木屋的兩側(cè)還有一對機翼，像飛機的雙翼，飛行時，只要把機翼打開，小木屋就能穩(wěn)穩(wěn)地飛起來。不想飛的時候，機翼可以伸縮，縮成一把雨傘似的，一點也不占地方。屋頂上有一大堆氣球，非常漂亮。那些氫氣球能把木屋帶上天空，噢，我就在木屋里遨游太空，還可以上月亮姐姐家做客，看吳光爺爺劈柴，又和星星聊聊天……

木屋下的輪子還可以在水下用，變成潛水艇，我就可以坐在里面潛入海底，與鯊魚打招呼，跟海馬逗逗樂。你會發(fā)現(xiàn)海洋世界比陸地更有趣。

屋頂上的氣球可以隨著心情而變色，我開心時，它紅艷艷的，很美。我傷心時，變成灰溜溜的，沒精打采。屋里還有一個智能音箱，要是能你心情不好，它會自動放音樂來安慰你，有時會放笑話來會逗你笑;你會覺得它就是你的知己好友。它隨時都在，只要你需要它，喚它一聲，它就會給你想的琴音或歌聲。

噢，我還忘了告訴你木屋的特殊功能。這功能可以讓木屋上天入地。只要您輕一開口，它就知道您想去哪。它可以一飛沖天，遨游太空世界;你還可以伸出手去摘朵白云回來喲!木屋要是變臟了，有自動清潔功能，會把木屋清理得干干凈凈，收拾到的垃圾會自動給垃圾分類，一點也不會污染環(huán)境。

我希望在未來，我能發(fā)明成功!到時候，我邀請你來參觀和乘坐我的嘉煒號會飛的小木屋喲!

四年級550字優(yōu)秀作文篇4

趙增彥同學(xué)：

你好!

今年開學(xué)我們認(rèn)識了，并成了一對友好的同桌。在這段日子里我發(fā)現(xiàn)你上課愛做小動作，成績不是很優(yōu)秀。

不過你別難過，我會幫你。有不會的問題可以問我，只要我會，就一定教你。讓我和你共同進步。

記得有一次，你問我最喜歡上哪一節(jié)課，我說：“所有課程，我差不多吧都喜歡，你呢?”你說：“我喜歡上體育和活動課。”我問你為什么不喜歡上主科?你說：“我成績就這樣，不可能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，除了做夢。”

不，你錯了!成績好是學(xué)出來的，而不是天生的。你知道嗎，正常人的智力都差不多，學(xué)習(xí)好不好，主要看你學(xué)習(xí)動腦筋了沒有。你上課要少做小動作，專心致志地聽講;課后做好作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。有不會的問題，我們一起想辦法解決。相信你一定能不斷地進步。慢慢的，你會發(fā)現(xiàn)每門功課都是那么討人喜歡。好好學(xué)習(xí)吧!你也能成為一名優(yōu)秀生。

所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們才剛上四年級，現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)還來得及，讓學(xué)習(xí)的快樂陪伴你度過每一天。

祝你：

好好學(xué)習(xí)，天天向上

你的同桌：郭其華

__.10.10

簡評：言辭誠懇，建議你也給同桌看看。

四年級550字優(yōu)秀作文篇5

您無私的給我們知識，把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們，使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、娛樂的時間，我們卻得到了寶貴的知識。所以，敬愛的老師，我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個字——

“謝謝你了，我敬愛的老師。”經(jīng)過您們的辛勤培育，我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上，在您們的諄諄教悔下，我一定會跑得更穩(wěn)、更好!要達(dá)到這一目標(biāo)，我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的，所以呀，年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師，我想悄悄對你說：“你講課的聲音有點小喲，我們后面的同學(xué)有時聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧。”有些不好意思喲;老師，不要怪學(xué)生不心疼您喲!

其實我也知道，講課是非常費神的，所以我還要對你說：“下課后一定要好好休息，多喝點水，保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光，學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了。”老師，我想對你說的話好多好多，但是紙?zhí)烫蹋瑹o法將我對老師的這份深情與尊重記錄，我想了好多好多華麗的詞語，但還是抵不過那幾個平凡樸實的字——

“老師，您辛勤了!謝謝您!”

四年級550字優(yōu)秀作文篇6

星期天的上午，天天晴朗，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我滿懷喜悅地來到向往己久植物園參觀。

首先，我來到了植物園的南門，只見那里有很多游人來來往往。隨著人群進了門，頓時感覺心曠神怡，眼前是一片碧綠寬闊的草坪，草坪周圍種著五顏六色的小花，還有些被修剪像綠茸球似的低矮灌木點綴在草坪上。

沿著草坪旁的小徑走了二三十米，就看見了美麗的天鵝湖。湖水平靜得像一面鏡鏡子，映照著岸上垂柳婀娜的身姿。湖上面還有一座銀白色的石橋通向?qū)Π丁Ｎ绎w快地走上湖中的橋，站在橋上駐足觀望，眼前美景叫我有些陶醉，四周高大樹木，蔥蔥蘢蘢的，腳下是碧綠清澈的湖水，映照藍(lán)的天，白的云。時不時，還有幾尾紅色小魚，是不是也被這美麗的景色所吸引，從水底探出頭，來觀看一番外面的世界？這倒是讓靜謐之中的湖又增添了幾份生趣。站在橋上欣賞天鵝湖，就像是置身于畫卷之中。

穿過天鵝湖，便來到了芍藥園。一陣陣清香迎面撲來，上千株芍藥爭奇斗艷。它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。有的花朵己經(jīng)完全綻放，有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘躲在翠綠葉子后面，有的則大方地傲立枝頭。這些艷麗的花，看得你目不暇接。

繞過芍藥園，再穿過一片茂盛的松樹林，就來到了北門，一看時間已接近中午，植物園還有許多景點沒去到，哎，留到下次來慢慢感受吧。我這就依依不舍地從北門離開了植物園。

四年級550字優(yōu)秀作文篇7

在我童年的記憶中，有許多快樂的事，傷心的事，可有一件事使我想起都感到很后悔......那是在我8歲那年夏天，我正在院子里瘋跑，熱的我滿頭大汗，于是，我飛快地跑回家，向媽媽要錢買雪糕。媽媽給了我5元錢，我跑到商店，氣喘吁吁地對阿姨說：“阿姨給我兩根冰棍！”出了商店我喜滋滋地吃著雪糕。忽然，我發(fā)現(xiàn)阿姨多找我一元，我腦子一熱，飛快跑到一個走廊里，緊緊地攥著那些錢，不知道該怎么辦好。我的心里好像有兩個小人在爭吵一樣還錢吧，我又舍不得，天上掉下個大餡餅，傻子才不要呢！不還吧，我又覺得覺得阿姨挺不容易的，小本買賣，干嗎讓人家無緣無故地?fù)p失呢？我想來想去，這么也不行，那么也不妥，急得我在走廊里走來走去。后來，也不知道怎么的，我不覺摸到了胸前的紅領(lǐng)巾，臉“唰”的一下紅了，剛才心里反對還錢的小人好像消失了。我挺起胸，走進商店，向阿姨承認(rèn)了錯誤，阿姨不但沒有批評我，反而夸我是個好孩子。我不好意思地笑了......

現(xiàn)在，我一想起這事，臉上就一陣陣地發(fā)燙，雖然我當(dāng)時及時改正了錯誤，但我臉上已有了一個永遠(yuǎn)摸不去的污點。我必須改正錯誤，不再貪小便宜！

四年級550字優(yōu)秀作文篇8

數(shù)學(xué)王國是一個神秘的國家，它像宇宙中的奧妙一樣，讓人捉摸不透，這不，本周末我在《小學(xué)生活創(chuàng)新空間》里遇到了這樣道數(shù)學(xué)題：小妍前兩次的英語口語測試的平均成績是62分，第三次測試后，她的平均成績是68分。她第三次得了多少分？我看完題目，百思不得其解，我一邊畫圖，一邊思考也未找到解題的`思路，這下，我急得像熱鍋上的螞蟻，正在這時候，媽媽走過來語重心長地對我說：“孩子，題目并不難做，只要仔細(xì)讀題，認(rèn)真分析，反復(fù)推理，就能了解到其中的奧秘。”聽了媽媽的話，我把題目讀了幾遍，哦！原來是這樣解答的，根據(jù)已知和所求，找到基準(zhǔn)數(shù)，再移多補少，而基準(zhǔn)數(shù)加各數(shù)與基準(zhǔn)數(shù)之差的和，總份數(shù)等于平均數(shù)。這道題有三種解法，第一種：三次的成績分12分平均分給前兩次的成績，這樣就分了兩個6分給前兩次測試，所以就這樣列式：68+2×6=80(分)；第二種解法：是用三次總平均分減去前兩次的總平均，算式是：68×3-62×2=80(分)。第三種方法：根據(jù)移多補少62+3×6=80(分)，媽媽聽我說完，豎起了大拇指，我感到無比自豪和無限快樂。

數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操，只要我用心觀察，認(rèn)真思考，就能探索到許許多多數(shù)學(xué)王國的奧秘。我愛數(shù)學(xué)，你呢？

四年級550字優(yōu)秀作文篇9

她是一個善良的好孩子，也是一名女同學(xué)，她愛好學(xué)習(xí)，喜歡美術(shù)，和我一樣愛畫畫。

她是一個好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績名列前茅，而且愛幫助同學(xué)解決問題。

她是一個好朋友，每當(dāng)朋友遇到困難或者不開心時，總是想盡一切辦法讓同學(xué)開心起來。

她還是一個熱愛勞動的人，在包干區(qū)打掃，自己明明滿頭大汗，卻說不累不累。

她又扮演著一個好姐姐的角色，一天中午的課間活動，我和她在外面打掃衛(wèi)生，天空開始下起了雨，她說“糟了，我忘帶傘了。”我本想借給她，可是我也只帶了一把傘，這可怎么辦好呢？她想問老師借，可是只有一把傘，當(dāng)時我膽大地開了個玩笑說，那你弟弟就淋著吧！她毫不猶豫地說“不行，我寧愿自己淋雨，也不會讓我弟弟淋的。”我聽了之后，感覺她真的是一個好姐姐，當(dāng)她的弟弟肯定是特別幸福的一件事。

她的堅強更讓我佩服，一次體育課，她被班中的一位男生不小心用石頭砸到頭部，流血了，老師帶他到醫(yī)務(wù)室處理傷口，但她沒有哭，班主任趕過去時問她痛不痛，她搖搖頭說“只有一點點痛。”后來她爸爸媽媽也來了，但是她還是沒哭，依然表現(xiàn)地很堅強。

這個勇敢懂事的女孩是誰呢？她就是我們四（4）班的王艷同學(xué)。

四年級550字優(yōu)秀作文篇10

今天晚上，我坐在桌前冥思苦想，正當(dāng)我絞盡腦汁還想不出來時，妹妹吧唧的小嘴跑來了，我問她：“你吃的什么呀？”她笑著說：“是我做的＂煎＂雞蛋。”

我聽到這兒，驚訝的不得了，心里疑惑道：“才多大呀，就會做＂煎＂雞蛋了？”這時媽媽過來了，好像猜到了我的疑惑，說：“果果都會做＂煎＂雞蛋了，不過呀，不是她自己完成的，是我們兩個一起合作完成的。走了，去吃飯吧，吃完再來寫。”

我眼前一亮，這不是一個很好的作文嗎？在吃飯時，媽媽告訴了，我他們煎雞蛋的過程：

媽媽往鍋里倒油。妹妹還不直接把雞蛋打到鍋里，非得要先打到碗里，然后在從碗里倒進鍋里。為此，他還專門辦了個小板凳站在媽媽旁邊，看著媽媽拿鏟子方面，甚至還要自己試試，她媽媽怕他受傷了，他在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著，就好像是一位“大廚師”，看旁邊做煎雞蛋的“小學(xué)徒”，一點不如自己的心意都不行，做好后，還拿了個小盤子，正好剩下煎雞蛋。妹妹可開心了，因為她覺得這是她做的，而且食欲大開，之前不怎么愛吃飯，今天就像變了個人似的，而且吃的特別香，之前都不這樣。

妹妹會做煎雞蛋了，還變得愛吃飯了，今天我看著她的表情就知道她開心，她滿面春風(fēng)的樣子惹人喜愛。

四年級550字優(yōu)秀作文篇11

每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實、更加有意義。

本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。

每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。

我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。

充實的暑假生活。平時上學(xué)的時候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，

我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。

有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游，我都會增進對這個世界的了解，增進我的社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。

今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。

這就是我的暑假生活。

四年級550字優(yōu)秀作文篇12

說到游泳我學(xué)了三年了，可就因為怕水一直學(xué)不

會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學(xué)甩開一大截，我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學(xué)會了漂，我又開始學(xué)手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調(diào)整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經(jīng)驗，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。

四年級550字優(yōu)秀作文篇13

今天是大年三十，是辭舊迎新的時刻，到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。我與爸爸、老媽一起回奶奶家過年。

晚上，全家人都高高興興地聚在一起吃團圓飯。飯后，大家便開始放煙花，那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的聲音此起彼伏，像是與舊年的告別聲；那轉(zhuǎn)動的、噴涌的、閃光的煙花，爭芳斗艷，又像是迎接新年的鮮花，激起了我們小孩子的興趣。

我與哥哥、妹妹一起拿著煙花來到院里。哥哥先拿了個“杜鵑花”，小心翼翼地點燃后，它立即就開出了一枝“花”。這花到處亂竄，一會兒是黃色的，一會兒是綠色的。我點著了“煙火棒”，那火星直沖上一米高的地方，又灑落下來，即像煉鋼爐里飛濺的鋼花，又像美麗的彩色噴泉。隨后，我又拿出“集錦”噴出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。妹妹的“魔術(shù)蛋”更是奇妙，一會兒噴紅，一會兒吐綠，把天空映得如同白晝。

這時，左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。我們拍著手跳著、笑著、蹦著，手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的孩童，用兩只手蒙住了眼，可是，轉(zhuǎn)動的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的笑臉映著火光，更加可愛。

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”十二點的鐘聲敲響了，大院里更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人民的心中。這真是一個難忘的除夕之夜！

四年級550字優(yōu)秀作文篇14

有一天，我問媽媽：“幸福在哪里？怎么才能找到她？”媽媽微笑著說：“幸福是一種快樂，需要你用心才能感受得到她”。我決定親自去尋找幸福的足跡。

幸福在哪里？幸福在哪里？我來到我家屋后的魚塘邊，看見一個老爺爺正釣著一條大魚，臉上樂開了花。

幸福在哪里？幸福在哪里？走過魚塘，來到田野邊，看見兩個農(nóng)民伯伯正在摘菜。望著一筐筐綠油油的蔬菜，農(nóng)民伯伯臉上露出了笑容。

幸福在哪里？幸福在哪里？穿過田野，來到學(xué)校的操場外，看到同學(xué)們有的踢足球，有的跑步，還有的跳繩……同學(xué)們跳呀，跑呀，操場上一片朝氣蓬勃的景象。

幸福在哪里？幸福在哪里？沿著操場外的圍墻走著，一會兒就回到我家的小區(qū)里。看見小伙伴們在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他們玩得好開心啊！

幸福在哪里？幸福在哪里？吃飯時間到了，我回到家里，媽媽正做著香噴噴的飯菜，臉上掛滿了笑容。我問媽媽：“您今天為什么這么開心呢？”媽媽說：“我的寶貝最近畫的畫又得到老師的表揚，我當(dāng)然高興啦！”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

哦！我找到幸福了。原來，幸福在老爺爺?shù)尼烎~桿上，在希望的田野里，在開心的操場上，在歡樂的小區(qū)中，在溫暖的家里，在我們大家的心底里！

四年級550字優(yōu)秀作文篇15

大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。

在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。

金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！

雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。

聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！

四年級550字優(yōu)秀作文篇16

我來到教室一看，教室里掛著五花八門的裝飾品：有彩色的窗花，有粉色的彩球，有綠色的拉花……同學(xué)們在玩著各種各樣的游戲，老師們則幫助我們準(zhǔn)備游戲。我來到每個班級的窗外，發(fā)現(xiàn)每個班級的活動都不一樣：有套圈區(qū)，搶椅子區(qū)，扔沙包區(qū)，還有夾彈球區(qū)……

我來到我最喜歡的夾彈球區(qū)。夾彈球的規(guī)則是這樣的：用筷子夾碗里的彈球，在一分鐘內(nèi)看能夾幾個，如果夾的比別人多就會得獎。排了一會兒的隊，輪到我了，我趕緊拿起一雙筷子，用我最快的速度開始了游戲。可是，誰知這彈球滑得很，一分鐘下來，我只夾住了十幾個。

接著，我們整個五年級都要參加一項活動，就是到多功能教室舉行一次“義買”。我們每位同學(xué)都要準(zhǔn)備幾本經(jīng)典的書，準(zhǔn)備讓其他的同學(xué)來買，我也不例外。我準(zhǔn)備好了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文精選》，有很多同學(xué)看到了我這本書，都爭先恐后地問我書價。當(dāng)然，對于我們班的同學(xué)，我要賣便宜一點；對于其它幾個班的同學(xué)，我賣的價格就要多五毛錢。其他同學(xué)都賺三塊錢，我覺得太貴了。

最后，還是我們班楊雨欣用四塊錢的高價買了下來，其他同學(xué)都用驚訝的目光看著她，她默默回了一句：“這本書原來買的就是四塊錢，三塊錢賣給你們已經(jīng)很便宜了，你們還嫌貴？”在旁邊的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。

義賣結(jié)束后，老師放了我們最喜歡看的電影，一些家長還給我們買了吃的，每位同學(xué)都非常開心，每個人的臉上都掛著甜美的笑容。

六一，若是按照我所想的過，我肯定會深深記在心里，不會忘記。因為這一天，我過得是如此充實而有趣。

四年級550字優(yōu)秀作文篇17

每當(dāng)我做完早餐，聽到爸爸媽媽對我的表揚，我總會想起那件讓我慚愧不已的事情。

那是一個三年級的下午，放學(xué)回到家，卻看到爸爸無精打采的、病殃殃的躺在床上。我大驚失色，爸爸說：“沒事兒，只是肚子有點疼。”怎么這么不巧！我現(xiàn)在偏偏想吃爸爸最拿手的酸湯面，其他什么都不想吃！媽媽說：“算了，改天吧，今天先吃米飯好不好？”“不——不吃米飯——我要吃酸湯面！”媽媽只好“認(rèn)輸”。

我生氣了，“嘭”的一聲關(guān)上門，在房間中一個人寫作業(yè)，心中想：我一定要吃酸湯面！也許是過于氣憤，寫作業(yè)一點兒都不專心，時而寫寫畫畫，時而拿著玩具玩兒來玩兒去，真希望爸爸能瞬間好了啊。

寫了一會兒，我竟然好像聞到了酸湯面的味道。錯覺？應(yīng)該是吧。但過了一會兒，味道越來越濃，我不禁推開門，眼前的景象讓我呆住了！爸爸在廚房，正把一碗碗面往餐桌上端，但從他慢慢的速度我知道，他一定很疲勞……

我吃著那熱騰騰的面，問爸爸：“你好了？”爸爸只是笑笑，一句話也沒說。媽媽悄悄告訴我：“爸爸是強打起精神來，為你做的。”聽到這，我的眼睛不禁濕潤了……

小小的一碗面，深深的一份愛……從那以后，我就常常在周末也為爸爸媽媽做一份早餐，以報答他們對我的愛。

四年級550字優(yōu)秀作文篇18

爺爺家后院有一棵一人多高的小棗樹。我喜歡到爺爺?shù)臈棃@玩，爺爺?shù)臈棃@是我的樂園。

在我四五歲的時候，爺爺就種下了那棵小棗樹。那時候，我很頑皮，總是弄得小棗樹“傷筋動骨”“皮開肉綻”，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，總免不了一頓訓(xùn)斥：“花草樹木也是有生命的，你不能這樣糟蹋它!”聽了爺爺?shù)脑挘以僖膊黄圬?fù)小棗樹了。

一年過去了，小棗樹長高了不少。我高興地圍著小棗樹團團轉(zhuǎn)。冬天來了，北風(fēng)呼嘯，小棗樹搖搖擺擺。

我想，小棗樹也冷得瑟瑟發(fā)抖吧?看著小棗樹穿得這么單薄—只有幾根草繩裹著，我真是于心不忍，就脫下自己的大衣給小棗樹穿上。這時，爺爺回來了，看見我把衣服掛在棗樹上，又聽了我的“英雄事跡”，哭笑不得地說：“你呀你，可真是傻!小樹嘛，只需要草繩扎著就夠了，用不著這些!”

今年，棗樹開始掛果了。一顆顆大青棗，像胖娃娃一樣，我就像小饞貓似的，鬧著要吃。這時，爺爺就會挑最大的棗子摘給我吃。青棗雖然有些酸，可我吃得津津有味，爺爺看了，也欣慰地笑了。

現(xiàn)在，小棗樹已經(jīng)高出房檐了，變成了大棗樹。我呢，隨著父母到了外地讀書，可只要回到爺爺家，我總喜歡到爺爺?shù)臈棃@看看，玩玩。

四年級550字優(yōu)秀作文篇19

我的奶奶年過五旬，兩鬢早已斑白，飽經(jīng)風(fēng)窗的臉上刻著幾道深深的皺紋。可是誰要說她老啊，她就要生氣。這不，她還想到火星上做客呢。

我家的菜由奶奶買，可奶奶不去附近市場，偏偏要去離家很遠(yuǎn)的市場買菜，別人問她為什么愛走冤枉路，她說：“練練腳力，看看風(fēng)景。既能鍛煉身體，又由了好心情，好處可大了。”

奶奶的“拖地法”更是一絕——她從來不用拖布，而是直接跪在地上用抹布擦。爸媽叫她別干了，可奶奶說：“年紀(jì)大了，彎彎腰骨、動動腿腳對身體可有好處哩。”

無論是陽光明媚，還是狂風(fēng)暴雨，每天天還沒亮，奶奶準(zhǔn)會起床練太極拳。有時天氣太冷了，爺爺叫她別起太早了，可奶奶說：“三天打魚兩天曬網(wǎng)，還不如不鍛煉呢。”

我勸奶奶別“自討苦吃”，可奶奶說：“告訴你們吧，我就是想多享幾天福，才這么”自討苦吃“的。”

“這種日子用什么好的，好日子還在后頭呢。”我故意氣奶奶。“以后又怎么個好法？”奶奶吃驚的問。“以后嘛——”我側(cè)著頭，調(diào)皮地說“以后家家都有小汽車，200寸大彩電，人人都能坐‘神舟號＇到太空在返回，我們都能到火星和月球上玩。”“真的嗎？”奶奶像小孩似的說，“那我得好好鍛煉，活它個200歲，到火星上去做客。”說著，奶奶又去跑步了。

四年級550字優(yōu)秀作文篇20

當(dāng)春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來的大地時。她一刻也顧不得休息，便迫不及待地躍動在山川、平原---所到之處，都留下蓬勃的生機。草兒綠了，樹林綠了，農(nóng)田綠了……那可愛的綠色輕柔撫摸著我的眼睛，濃濃的春意包圍著我，我陶醉在大自然的美好春光中。

一個星期六的清晨，太陽剛剛露出笑臉。媽媽帶著我乘車去奉節(jié)探望奶奶。一下車，我頓時被眼前的美景迷住了。前方是一條蜿蜒曲折、清澈見底的小河，一座石型拱橋連接著小河的兩岸。拾級而上，放眼望去是一大片一大片的麥田，風(fēng)一吹，麥浪起伏，“唰唰”地響，又像碧波蕩漾的湖面，望上去感到十分舒暢。

我走在田間的小路上，貪婪地呼吸著帶有泥土香的空氣，別提有多舒暢！過了一會兒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了奶奶所住的那幢潔白色的農(nóng)家別墅。它被綠油油的油菜田包圍著。離別墅越近，油菜的清香就越濃，耳邊也傳來了蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，那聲音越來越響，甚至可以看見這些可愛的小精靈在花中飛舞的身影。

穿過油菜田，奶奶的那幢造型別致的樓房看得更清晰了，別墅的四周開滿了五顏六色的鮮花，別墅的東邊兩棵垂柳在微風(fēng)中拂著柔軟的“長發(fā)”，西邊四棵桃樹漲紅了笑臉，好像一片美麗的彩霞，散發(fā)出陣陣清香，幾只彩蝶在花中翩翩起舞。南邊園中的小池塘里幾條小魚兒悠閑地游來游去，小草用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯，它們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环萸槿ぃ婵芍^是“春色滿園關(guān)不住”啊！

鄉(xiāng)村春天的風(fēng)光真是別有一番情趣，我深深地陶醉了。

四年級550字優(yōu)秀作文篇21

在元宵節(jié)看煙花是多年來我們形成的習(xí)俗之一。也是我最喜歡的。

今年的元宵節(jié)晚上，我和家里的人先是來到中房，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見中房的上空出現(xiàn)了許多漂亮的煙花，有紅的、黃的，紫的，還有許許多多隨時變化的顏色，真是太美了！可是，五分鐘不到，煙花就沒有了，我還沒看過癮呢，就接著隨人群往前走，希望再次看到煙花。

走著走著到了瑞豐園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看有好多人在等，也沒有人說話，走到跟前一看，原來他們已經(jīng)做好了放煙花的準(zhǔn)備。我趕緊跑得遠(yuǎn)一點，緊接著就聽到嗖、嗖、嗖嗖嗖嗖，轟、轟、轟轟轟轟……的聲響，太響了，真“可憐”我的耳朵。放的煙花有飛天鼠、滿地金、人景等。沒想到小小的紙箱里竟貯藏了那么多漂亮的煙花。飛天鼠，放出的像一只只可愛的小飛鼠，那么會不會有一只老貓要捉它們呢？看它們急匆匆的樣子，飛天鼠飛到半空中，就消失了，一定是被老貓吃了吧！滿地金發(fā)射出來之后，是一個個各種顏色的小球，到了高空突然發(fā)出很響的爆炸聲，就像是有個很大方的人，在空中往下撒金子一樣，于是我們頭頂上方，滿是金子的世界，怎不令人心花怒放。觀看的人們大聲叫著，美呀！好啊！再來點……

不知過了多長時間，才結(jié)束了，我的腿木木的，脖子也酸酸的，真是一場精彩的煙花展覽啊！

四年級550字優(yōu)秀作文篇22

快樂而短暫的寒假已結(jié)束了，在這個寒假里，最使我高興的一件事是那天晚上。

在爺爺家里，我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場電視劇，看見電視里的人騎著馬在樹林里奔馳，便不由地想：爺爺家雖然沒有真馬，但我可以做一匹馬。

我便拿來了一個紙箱和一把剪刀，將紙箱的邊全都剪掉了，又拿了兩塊被剪下來的紙板在上面畫了馬頭和馬尾，并將它們放卡在相應(yīng)的位置，并在紙箱中間挖了一個大洞，還在左右兩邊裝了兩根繩子，一匹馬就做好了，我又拿了一條長長的竹子做鞭子，便仿照電視里的人在家里“騎馬”。

緊接著我又拿起筆在馬的'尾巴下畫上了寶馬的標(biāo)置，便對大家說：“這可是最新的寶馬哦”

我看著這寶馬總覺得還少了什么東西，可又不知道少了啥，我左看右看，最后我終于發(fā)現(xiàn)，沒裝馬套，我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。

奶奶見我的做好了，便問我“明天是不是騎馬回東莞”？

話音剛落，全家人都哈哈大笑了起來，我便不好意思的說：“騎著它能回到東莞？”

我們還在很興奮地討論“寶馬”，可時間已經(jīng)不知不覺到了十點了，我只好回房睡覺了，躺在床上，我還是很興奮，在媽媽再三催促下，我入睡了，在夢中騎著我馬在草原上奔馳。

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