好的作文應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，用詞得當(dāng)、語(yǔ)法正確、句子通順、表達(dá)清晰。優(yōu)秀的作文四年級(jí)素材范文大全是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)作文四年級(jí)素材范文大全，供大家參考。

作文四年級(jí)素材范文大全篇1

游麥積山石窟

五一期間，爸爸終于把我們一家?guī)У礁拭C省天水市的麥積山景區(qū)游玩。聽(tīng)說(shuō)這里還是中國(guó)的十大石窟之一呢!

從山下仰望，麥積山猶如一堆堆枯黃了的麥草垛，山頂高聳入云。我想這應(yīng)該就是麥積山名字的來(lái)歷吧。半山腰縈繞著一縷縷透明的輕紗，使得山腰若隱若現(xiàn)。如果再仔細(xì)看的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)山上刻著兩尊巨大的佛像，縱眼望去十分壯觀。

走到半山腰，前方陸續(xù)出現(xiàn)了許多小石窟，非常精致。里面不是佛像就是壁畫(huà)讓人目不暇接。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，142窟里面保存的人物最完整，形式多樣。37窟的佛像最大，最神秘……真佩服古人的想像力和智慧啊!

走到了山坡。道路時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而陡，時(shí)而險(xiǎn)。周圍綠樹(shù)成蔭，俯視山下一切都是那么渺小。

終于到達(dá)了山頂，眼前就是一片森林周圍煙霧彌漫，簡(jiǎn)直就是一片人間仙境，頓時(shí)讓我們放松了緊張的心情。我們一家迫不及待的一起合影，拍完照，我們就依依不舍的下山了。

我揣著滿懷的思念離開(kāi)了麥積山那奇特的石窟消失了，那陡峭的路消失了，那仙境般的山頂也消失了。可是那奇跡般的麥積山又怎能從我的心頭消失呢?

作文四年級(jí)素材范文大全篇2

早聽(tīng)說(shuō)西湖很美，這個(gè)暑假，我和爸爸一起去了西湖游玩。

站在西湖邊遠(yuǎn)望，只見(jiàn)連綿起伏的群山環(huán)繞著西湖，西湖像一個(gè)被呵護(hù)的寵兒。遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天；近處，湖心的三個(gè)小島成品字形分布在水上，綠樹(shù)成蔭，十分美麗。

值得慶幸的是這次西湖游玩不僅欣賞了晴天的西湖美景，而且領(lǐng)略了雨天西湖的風(fēng)采。晴天，西湖上空一碧萬(wàn)里，陽(yáng)光照在湖面上，金光點(diǎn)點(diǎn)，如同有人在湖面撒滿金子一般。雨天的西湖又是一番景象，一粒粒雨珠打在湖面上，湖面泛起一朵朵浪花，好像在歡迎我們的'到來(lái)，煙雨蒙蒙，湖面升起一片紫煙，好像給西湖蒙上了一層面紗，這樣更給西湖增添了幾份神秘的美。無(wú)論站在哪個(gè)角度，無(wú)論晴天雨天，西湖總是那么吸引人，總是能令我心曠神怡，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

不知不覺(jué)，夜幕降臨。雷峰塔上的霓虹燈蕩漾在湖水中，十分迷人。白堤和蘇堤上游人不減，都在等著乘船欣賞西湖夜景呢！我們也離岸登舟，一陣陣晚風(fēng)吹來(lái)，帶著湖的氣息，夜晚的西湖又是另一種風(fēng)味。

來(lái)西湖游玩的幾天，我們還參觀了岳王廟、靈隱寺……在岳王廟，我仔細(xì)地閱讀了有關(guān)岳飛的介紹，對(duì)岳飛父子佩服不已，下定決心要為中華之崛起而讀書(shū)。

這次旅行不僅欣賞了美景，也開(kāi)拓了我的眼界，爸爸也勉勵(lì)我讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

作文四年級(jí)素材范文大全篇3

在我親身體驗(yàn)了一件事后，我真正明白了生命的含義。

那是在一個(gè)炎熱的星期六，太陽(yáng)似乎想把人烤焦，我養(yǎng)的倉(cāng)鼠也熱得受不了了，其中一只趁我給他們喂食之際，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從我手邊溜走。我找了大半天也沒(méi)找到，心想：反正它餓了也會(huì)回家，何必多費(fèi)工夫找呢?于是，我若無(wú)其事地干起了其它事。可三天過(guò)去了，倉(cāng)鼠仍不見(jiàn)蹤影，我開(kāi)始著急了。以前也沒(méi)出走這么長(zhǎng)時(shí)間啊?是不是——我不敢再往下想，只好絞盡腦汁，把能想到的一切辦法一股腦兒的全用上了，可仍不見(jiàn)成效。就在我束手無(wú)策時(shí)，墻角的購(gòu)物袋里有了動(dòng)靜。什么東西?莫非是——我滿懷希望地走到袋前，不出我所料，倉(cāng)鼠果然在里面。“小東西，我可找到你了!”正當(dāng)我伸手抓他時(shí)，一個(gè)“邪惡”的念頭在我腦子里一閃而過(guò)：為何不餓餓它，讓它得到一些教訓(xùn)呢?我站在一旁，靜靜地看他怎么逃生。接下來(lái)的景象讓我驚呆了：他一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住袋子，可又掉了下去，但它并不氣餒，繼續(xù)向上，饑餓的它努力地一步一步往上，可又掉了下來(lái)，他在下面休息了一會(huì)兒，仿佛在說(shuō)：“我能行，我是最棒的!”然后，他又繼續(xù)向上，又掉下來(lái)，這樣屢爬屢掉，屢掉屢爬，在經(jīng)過(guò)了幾十次的努力下，終于爬出了那個(gè)袋子。是什么讓它有如此大的力量，足夠讓它爬出那個(gè)比他高十幾倍的袋子呢?是求生的欲望!

生命就是這樣，就是在逆境中不斷奮斗，不斷為自己的夢(mèng)想而奮斗，是??在這個(gè)炎熱的星期二，頑強(qiáng)的倉(cāng)鼠告訴我這樣的道理。

作文四年級(jí)素材范文大全篇4

暑假里，家里人帶我和弟弟去沙市小姨家玩。我們住在沙市的“榮鑫花園”，那是一個(gè)很大的花園小區(qū)。進(jìn)入花園大門(mén)向前走大約一百米有個(gè)小水潭，我和弟弟在這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)！

記得一天傍晚，我們和幾個(gè)表弟吃過(guò)晚飯后吵著阿姨要到水潭邊去嬉鬧玩耍。阿姨說(shuō)在水潭邊玩耍不安全，但又受不了我們的吵鬧只得帶著我們?nèi)チ怂哆叀＿€好到水潭邊見(jiàn)潭里的水并不深，里面有幾個(gè)固定的木樁，木樁高出水面約40厘米，每個(gè)木樁中間約有半米的間隔，因此我們可以從這個(gè)木樁跳到那個(gè)木樁，從岸的這邊跳到岸的那一邊。我們像少林寺的和尚練武術(shù)一般，或像蜻蜓點(diǎn)水一般，在木樁上快樂(lè)的跳來(lái)跳去！仿佛要在木樁上留下我們快樂(lè)的音符！正當(dāng)大家玩得開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)身后傳來(lái)卟通一聲，回頭看水面上出現(xiàn)了許多泡泡，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)出了啥事情，只聽(tīng)小表弟尖叫到：“哎呀！不好啦！是桐哥哥掉進(jìn)水里啦！”這時(shí)從水里探出一個(gè)小腦袋來(lái)，哎呀呀！是弟弟！真的是弟弟掉進(jìn)水里啦！阿姨趕緊把弟弟拉上岸來(lái)，弟弟早已經(jīng)成了“落湯雞”，全身濕漉漉的。我們幾個(gè)表兄妹一臉擔(dān)心的拉過(guò)弟弟，不知弟弟傷著沒(méi)有。可弟弟這時(shí)一邊用手抹著臉上的水滴，一邊跳著直叫：“這水真臭！這水真臭！”看著弟弟滿臉的可愛(ài)，大家剛才懸著的心才放松了許多。

在回家的路上我們不停的取笑弟弟，阿姨囑咐我們?cè)跉g樂(lè)的同時(shí)一定要注意安全！

作文四年級(jí)素材范文大全篇5

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)地飄著幾絲小雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住地閉上了眼睛。我感覺(jué)到有不幸的事情發(fā)生了。

我睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)一只老燕子躺在地上，我想：這只可憐的老燕子可能是為了他的孩子——小燕子而身亡的吧！也許是為了保護(hù)小燕子不被撞，先讓小燕子飛，而自己卻在小燕子到達(dá)安全的地方后才起飛，誰(shuí)想到可憐的燕子?jì)寢寘s被這輛大貨車撞了。

不一會(huì)兒，一支身材嬌小的小燕子從樹(shù)上飛了下來(lái)，輕輕的落在老燕子的身邊，不停的.焦急的叫著，好像在說(shuō)：媽媽快起來(lái)呀！媽媽快起來(lái)呀！可是無(wú)論小燕子怎么呼喚，老燕子還是一動(dòng)不動(dòng)。小燕子又張開(kāi)翅膀，好像在伸出手想把媽媽拉起來(lái)，可是小燕子哪里拉得動(dòng)呢。小燕子飛到空中不停得叫著，只見(jiàn)空中又有一只燕子疾馳飛來(lái)，猛地落在了老燕子的身邊，這也許是小燕子的爸爸吧，兩只燕子在老燕子的身邊悲傷的叫著，老燕子掙開(kāi)了眼睛，看了看小燕子，想伸出翅膀撫摸自己的孩子，可是還沒(méi)有抬起翅膀，老燕子的頭就垂下了。燕子爸爸凄厲的叫了幾聲就飛走了，小燕子仍然不舍得離開(kāi)，一步三回頭，好像在等待奇跡的出現(xiàn)，眼睛里閃動(dòng)著淚花，它是多么的愛(ài)自己的媽媽啊！就這樣一個(gè)幸福的家庭被拆散了。

人類啊，什么時(shí)候能把動(dòng)物平等地看待呢？

作文四年級(jí)素材范文大全篇6

媽媽因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系已提前回家掃墓，我無(wú)法親身體會(huì)。于是我們就來(lái)到遺愛(ài)湖邊看別人掃墓。

清明節(jié)這天，天空中下著小雨，打在人身上，給人一種涼絲絲的感覺(jué)，也為這個(gè)特殊的節(jié)日增加一份悲傷。這使我不僅想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”只見(jiàn)一座座墳?zāi)轨o靜地躺在那里，墳上長(zhǎng)滿雜草，不知名的野花在雨中搖擺，好像在訴說(shuō)著墓主人的哀思。

人們的臉上不見(jiàn)往日的笑容，多一份悲傷。他們冒著小雨攜帶食品鮮花、紙錢、香、鞭炮等物品到墓地，他們將墳?zāi)辜爸車碾s草清理，加上新土，將食物放在親人墓前，再將紙錢、香、鞭炮點(diǎn)燃，然后磕頭。他們靜靜地站在那兒，久久不愿離去，他們似乎與親人有說(shuō)不完的話。有些人在墳前栽植松樹(shù)和柏樹(shù)，媽媽說(shuō)它們是一年四季常青的樹(shù)，栽上它，預(yù)示著家庭和事業(yè)常青不老！

走在回家的路上，我的心情久久不能平靜，每個(gè)人都有死的一天，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間。

作文四年級(jí)素材范文大全篇7

春天是生機(jī)勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩(shī)意的，而冬天，則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。

冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。

冬天是美麗的，美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒，大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò)，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個(gè)豐收年。”農(nóng)民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。

作文四年級(jí)素材范文大全篇8

恍恍惚惚，我睜眼一看，云霧繚繞，清澈的小河，翠綠翠綠的小草，好一派優(yōu)美景象。

這時(shí)，來(lái)了一位半人半蛇的姑娘。你看，她頭戴花環(huán)，手上拿著一種神草的滕，沾了沾泥巴，輕盈地甩了起來(lái)。突然，掉落的泥點(diǎn)變成了一個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人，他們還不停的叫著“媽媽、媽媽……”咦?這不是傳說(shuō)中的女?huà)z娘娘嗎?當(dāng)初就是她創(chuàng)造人類的呀。我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“女?huà)z娘娘，您怎么在這兒?”還沒(méi)等她回答，我便說(shuō)：“您帶我參觀媧皇宮好嗎?”“當(dāng)然可以!”女?huà)z和藹的回答。

女?huà)z牽著我的手來(lái)到了媧皇宮，那兒可好看了!高高的大門(mén)上寫(xiě)了三個(gè)大字媧皇宮。進(jìn)門(mén)以后，引入眼簾的是一條小溪，小溪里盛開(kāi)著一朵出淤泥而不染，濯清蓮而不妖的荷花。小溪上還立了一座小橋，橋的兩端各站了兩個(gè)衣著樸素的姑娘。想必是女?huà)z娘娘的侍女。

女?huà)z送了我一顆補(bǔ)天石。補(bǔ)天石晶瑩美麗，閃閃發(fā)光。我一摸到就騰空躍起，補(bǔ)天石圍著我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，回到了家。

睜眼一看，是亂哄哄的房間。可那清澈的小河，翠綠翠綠的小草讓我流連忘返。

作文四年級(jí)素材范文大全篇9

感謝您們，爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，是你們辛苦地養(yǎng)育，讓我能夠茁壯成長(zhǎng)。

記得有一天晚上，我發(fā)燒了，39度，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)比擔(dān)心，急急忙忙地帶我去醫(yī)院。半路上突然下起了大雨，爸爸媽媽就拿起雨傘撐著我，爸爸還把他的外套給了我。到了醫(yī)院，我一點(diǎn)也沒(méi)有被淋到，而他們的后背已經(jīng)有些濕了。我連續(xù)打了三瓶針?biāo)恢贝虻胶芡恚职謰寢屧谖疑磉叴绮讲浑x地照顧我。夜里較冷，爸爸媽媽身上又被雨水打濕了，我能感覺(jué)到，他們一定很冷，可為了我，他們也顧不上自己了，看著他們忙碌的身影，我的心里酸酸的……

還有一次，老師在班上評(píng)選班干部，我心里想著老師一定會(huì)讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，沒(méi)想到老師卻讓我當(dāng)了勞動(dòng)委員。知道結(jié)果的那一刻，我很傷心。回到家，爸爸媽媽看到我愁眉苦臉的，就關(guān)心地問(wèn)我：“怎么啦？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽，他們知道后就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師還會(huì)讓你當(dāng)學(xué)習(xí)委員的，你要相信你是可以的。”聽(tīng)了爸爸媽媽的'話，我的憂愁全沒(méi)了。

爸爸媽媽，謝謝你們?cè)谖疑r(shí)照顧我，在我傷心時(shí)安慰我，將來(lái)，我一定會(huì)回報(bào)你們對(duì)我的愛(ài)！

作文四年級(jí)素材范文大全篇10

我就是我，與大多數(shù)人一樣。但我會(huì)在《三體》下眺望星河;在《夢(mèng)幻島》上思考《鋼鐵是怎樣煉成的》。與大多數(shù)人一樣，我也感到《悲慘世界》的苦痛，但我那顆《鋼鐵之心》會(huì)使我充滿希望，我就是我，僅此而已。——題記

在這座無(wú)邊無(wú)際的“黑暗森林”中，我只是一顆塵埃，在命運(yùn)的沙漏中不斷流失。我是誰(shuí)?我在哪兒?我要干什么?這是我不解的疑惑，我其實(shí)可以跟隨著命運(yùn)的長(zhǎng)河慢慢流動(dòng)，在迷茫中度過(guò)一生，也好，不用費(fèi)腦。

“但是，我拒絕了。”

生命如果不能綻放光芒，那它便是黯然無(wú)光的，智慧如果不能被使用，那它即為無(wú)用的。無(wú)論是出身高貴的王族，還是地位低下的野狗，都值得努力拼搏。我就是我，僅此而已;我可能會(huì)跟無(wú)數(shù)個(gè)人一般碌碌無(wú)為，也可能會(huì)與少數(shù)人一樣身居高位，俯視眾生。但無(wú)論我是誰(shuí)，我都會(huì)奮力拼搏，就算是野狗，也會(huì)有高貴的靈魂。

我平時(shí)十分內(nèi)向，總是戴著一張心靈的面具，宛如面壁者一般，在世人面前掩蓋自己，隱藏自己的心。

但有時(shí)，我也會(huì)打開(kāi)我的心房。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆時(shí)，那層虛假的面具仿佛像潮水般退去，我在紙上劃出一條條弧線，我的心也隨之打開(kāi)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，當(dāng)沾染了色彩的畫(huà)筆在潔白的紙上勾勒出一條條光弧、灰色的線條在紙上劃出無(wú)數(shù)抽象的幾何。我就是我，我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

我喜歡星星，它們閃爍的微微螢光給我以無(wú)盡的幻想。夜晚，我仰望星河，漆黑的森林里仿佛照進(jìn)了一束光，那光芒純潔，并散發(fā)著無(wú)窮的希望。我就是我，我是一個(gè)望星人。

我就是我，僅此而已。但我是獨(dú)一無(wú)二的，我是不可替代的。我在黎明描繪朝霞，我在夜晚仰望群星。我就是我，我會(huì)握緊名為希望的劍，獨(dú)自闖蕩這黑暗的森林。

作文四年級(jí)素材范文大全篇11

春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受著節(jié)日的快樂(lè)。

過(guò)新年當(dāng)然是要吃餃子的，我?guī)蛬寢屜春昧擞矌牛阏肇埉?huà)虎的也一起包起餃子來(lái)。各種各樣的餃子像極了元寶，承載著人們對(duì)美好生活的憧憬。熱氣騰騰的餃子一端上桌，爸爸就吃了第一個(gè)，沒(méi)想到第一個(gè)就有硬幣，接著是我、弟弟、媽媽......最后最有福氣的當(dāng)然是我了!我們一家歡聲笑語(yǔ)，品嘗著美味的佳肴，談?wù)撝裉熳铋_(kāi)心的事。而我和弟弟最開(kāi)心的當(dāng)然是“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)了”大把大把的壓歲錢可以買我們喜歡的東西，真是開(kāi)心極了!今年過(guò)年我還學(xué)習(xí)了一件有趣的大事，聽(tīng)奶奶說(shuō)，送灶神是在農(nóng)歷的.臘月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天說(shuō)好話，因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備豐盛的貢品拜祭灶神。而除夕這天則是他老人家回來(lái)的日子，當(dāng)然也不能怠慢了。我?guī)湍棠虜[好水果和點(diǎn)心，畢恭畢敬的上了三炷香，祈求我們一家來(lái)年幸福、快樂(lè)、健康。

我們一直玩到深夜，外面爆竹聲聲接連不斷，屋內(nèi)歡聲笑語(yǔ)其樂(lè)融融!我喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年能吃餃子;能看春晚;能賞煙花......最重要的是能和大家分享快樂(lè)。過(guò)年的感覺(jué)真好呀!

作文四年級(jí)素材范文大全篇12

我的家里有三口人，他們分別是：爸爸。媽媽和我，我們每個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，下面我來(lái)介紹一下。

我的媽媽溫柔漂亮，在家里的“勤勞排行榜”上是第一名，平日洗衣。做飯。洗碗……都是媽媽做的。媽媽還管理家里的錢財(cái)，把買了什么，花了多少錢記下來(lái)，讓每一分錢都變得有利用價(jià)值。

我的爸爸帥氣，活力十足。爸爸帶眼鏡的時(shí)候像一個(gè)知識(shí)分子，腦子里裝著許多的歷史故事，知道許多古代的名人；爸爸不戴眼鏡的時(shí)候像一個(gè)年輕的小伙子，和我一起玩耍。

我非常貪吃，一日三餐，我注重的并不是早餐，也不是午餐，而是晚餐。每天晚上我都要吃的飽飽的，弄得我現(xiàn)在這么胖。媽媽曾給我節(jié)食，但這都沒(méi)有用處，我還是很能吃。

這就是我的一家人，我們組成了一個(gè)溫馨。幸福的家庭，你們喜歡嗎？

作文四年級(jí)素材范文大全篇13

每個(gè)季節(jié)都會(huì)下雨，但不同季節(jié)的雨給人的感受卻是不同的，有沉靜、有激動(dòng)、有傷感、有幸福。

春天的雨水細(xì)膩溫和，給經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的植物和農(nóng)作物以及時(shí)滋潤(rùn)和生長(zhǎng)，因而在下春雨的時(shí)候，伴著動(dòng)聽(tīng)的叮咚雨聲，望著滿目綠色，心思喜悅而又沉靜，我想這個(gè)時(shí)候讀一本自己向往已久的書(shū)是最適合的。

夏天的雨水急驟猛烈，給酷暑中的人們帶來(lái)清涼，人人心頭為之一快，伴著嘩嘩的暴雨聲，我看到路上的行人加快了步伐，有撐傘的，有不撐傘的，像在雨中嬉戲的.孩子，激動(dòng)的表情洋溢在臉上。

秋天的雨水陰晦，樹(shù)葉在雨中飄零，腳踩在枯黃的樹(shù)葉上，放眼望去是滿目的凄涼，如果這時(shí)候翻檢整理自己的物品，回味過(guò)往時(shí)光。一定會(huì)感嘆世間的炎涼，禁不住傷感流淚。

冬天的雨水寒徹，百晝短而黑夜長(zhǎng)，容易讓人身體和心都冰涼，這時(shí)候我最向往坐在娘家的土灶前，火炭下埋著紅薯，我用鐵棒撥弄著，火光映紅了我的臉，母親在土灶的油鍋里煎著肉元，陣陣香味彌漫著整個(gè)屋子，幸福的感覺(jué)圍繞著每一個(gè)人。

作文四年級(jí)素材范文大全篇14

今天是除夕，農(nóng)歷臘月的最后一天，表示舊歲結(jié)束，明日另?yè)Q新歲的意思，各地的習(xí)俗不一樣，有的地方打年糕，有的地方吃湯圓，有的地方吃水餃，都是代表這一天除舊迎新，合家團(tuán)聚。

媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備餃子餡。聽(tīng)說(shuō)餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)轱溩酉胥y元寶，象征著“新年發(fā)大財(cái)，元寶滾進(jìn)來(lái)”的意思。餃子餡準(zhǔn)備好了，我們一家各盡所能，媽媽和面，我桿餃子皮，爸爸包。不一會(huì)兒，手中的餃子皮就變成了一個(gè)個(gè)“元寶”。媽媽在最后一個(gè)餃子里包上了兩粒花生，說(shuō)：“誰(shuí)吃到了這個(gè)包著花生的餃子，誰(shuí)來(lái)年就會(huì)發(fā)大財(cái)。”在吃餃子的時(shí)候，我每一個(gè)餃子都細(xì)嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水餃，終于在吃到第五個(gè)餃子的時(shí)候，我吃到了包著花生的水餃，爸爸媽媽說(shuō)我是我們家的小福星。我好開(kāi)心哦!

夜里，我們?cè)诖和淼臍g笑聲中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來(lái)了虎年的鐘聲，在虎年里，我祈福我們?nèi)移桨残腋＃眢w健康，心想事成!

作文四年級(jí)素材范文大全篇15

時(shí)間就像一匹奔跑的小馬，一眨眼間，美妙的暑假就過(guò)去了，我已經(jīng)上二年級(jí)了。

還記得一年級(jí)，我剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候非常忐忑不安，一個(gè)人孤零零的向教學(xué)樓走去，但是在路上我碰到的每一位老師都在向我微笑問(wèn)好，慢慢地我就不緊張了，開(kāi)始對(duì)我的小學(xué)生活期待起來(lái)。

古人就有“一日為師，終身為父”說(shuō)法，本來(lái)是指我們對(duì)待老師要像對(duì)待自己的父母一樣，但是我覺(jué)得老師對(duì)我們付出的.，比我們對(duì)待老師的要多得多，給我印象最深的，就是有一次學(xué)校里要給我們新生體檢，因?yàn)槭且檠芏嘈∨笥讯挤浅：ε拢@時(shí)候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了面包，并用堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)我們讓我們勇敢起來(lái)。我們當(dāng)時(shí)就克服了恐懼，大家都勇敢地抽了血，我覺(jué)得老師對(duì)我們才是像父母愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣無(wú)私。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，老師們都會(huì)幫助我，并且耐心的講解題目中的難點(diǎn)，他們還會(huì)用幽默的語(yǔ)言將我?guī)нM(jìn)趣味無(wú)窮的知識(shí)海洋中。讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件多么有意思的事情啊！

非常感謝所有的老師們，是他們教會(huì)我許多做人的道理，我想真誠(chéng)地對(duì)我的老師們說(shuō)上一句：老師，你們辛苦了！

作文四年級(jí)素材范文大全篇16

“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌，我就會(huì)想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語(yǔ)文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅耍盐覀儚囊粋€(gè)不懂事的小孩子帶到了一個(gè)能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過(guò)很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們?cè)u(píng)小紅花和評(píng)評(píng)語(yǔ)的事讓我最感動(dòng)。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了，在楊老師的鼓勵(lì)下我們的作文水平是芝麻開(kāi)花＿＿節(jié)節(jié)高呀！我在校訊通上也寫(xiě)了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長(zhǎng)進(jìn)。因?yàn)槊康叫瞧谝唬瑮罾蠋煻紩?huì)出一些奇怪的題目讓我們寫(xiě)作文。楊老師還說(shuō)：“可以把作文寫(xiě)到博客上，大家一起分享，評(píng)論，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”我就按照楊老師說(shuō)的做。當(dāng)我再次打開(kāi)博客，看到楊老師給我加的小紅花時(shí)，非常高興，寫(xiě)作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫(xiě)的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂(lè)，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺(jué)中也提高了我的作文水平。

當(dāng)我知道楊老師有頸椎病時(shí)，我太感動(dòng)了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導(dǎo)作文，我更敬重她了。在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)一句：“謝謝您，楊老師！”

作文四年級(jí)素材范文大全篇17

母親，生下了我們，并且養(yǎng)育了我們。母親為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔，她的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的、偉大的。但我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣報(bào)答母親呢?而不是怎樣依賴母親呢?

還記得一個(gè)正下著雨的冬天，我發(fā)燒了。在凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候，我被我額頭上熱乎乎的感覺(jué)驚醒了，我一摸額頭，手就熱乎乎的，我知道我發(fā)燒了，馬上去媽媽的房間叫醒媽媽，媽媽馬上趕過(guò)來(lái)，摸我的額頭，她知道我發(fā)燒后，就馬上去客廳給我拿藥吃，我走出自己的房間，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，望著還在沉睡的天空，不禁想起媽媽那忙碌的身影，我突然感覺(jué)鼻子酸酸的……

母親總是擔(dān)心我們，照顧我們，我們生病了，她帶我們?nèi)タ床?我們餓了，她給我們做飯吃;我們作業(yè)不會(huì)做，她總是一步一步地教我們?cè)趺醋觥?/p>

母愛(ài)是一處港灣，讓我遠(yuǎn)離風(fēng)浪;母愛(ài)是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給了我信心;母愛(ài)是饑餓時(shí)的面包，給了我充實(shí);母愛(ài)是雪中的炭，給了我溫暖……我們從現(xiàn)在起要孝順母親，關(guān)愛(ài)母親，幫助母親做力所能及的事情。

母親愛(ài)我們，我們也要愛(ài)母親，感謝母親。母親是我們身邊的大樹(shù)，我們是母親身邊的小草。我愛(ài)我的母親!

作文四年級(jí)素材范文大全篇18

今天，老師帶我們?nèi)チ诵〔藞@看向日葵。

到了菜園，我就尖叫起來(lái)，“哇！向日葵長(zhǎng)得比我們還高！”真的，這向日葵是五月一日才種的。

那黃黃的“笑臉”，正對(duì)著太陽(yáng)公公笑呢！我們進(jìn)到菜地里，摸著那扎扎的向日葵桿，聞著沁人心脾的花香，讓我回想起當(dāng)時(shí)種向日葵時(shí)的情景：每個(gè)同學(xué)手拿著2—3顆瓜子用鏟子挖一個(gè)小坑，把瓜子放入坑中，再用鏟子把土填平，就在菜園中灑下了希望的種子。“照相了！照相了！照相了！”不知誰(shuí)喊了一聲，我立刻站在“希望”中，老師幫我留下了這一難忘的時(shí)刻。

我真喜歡金黃金黃的向日葵！

作文四年級(jí)素材范文大全篇19

暑假里的一天，我和姐姐提著鐵桶、拿著網(wǎng)袋去溪溝里捉小魚(yú)小蝦。

溪溝里水不深，小魚(yú)小蝦歡快地在水中嬉戲，在水草中間捉迷藏。陽(yáng)光照在水面上，反射出五彩的光芒。

我們卷起衣袖和褲腳，開(kāi)始下水捉魚(yú)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一群小魚(yú)。我把網(wǎng)袋按在離魚(yú)群不遠(yuǎn)的水里，叫姐姐在那頭趕魚(yú)。魚(yú)以飛快的速度朝我這邊逃命，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)迅速一提，啊，袋中的小魚(yú)果然不少！我歡叫著把這些可愛(ài)的小東西倒進(jìn)鐵桶里。

咦，那是什么？原來(lái)是一條死去的小魚(yú)。它側(cè)著身子，翻著白眼，飄在水面上。姐姐把這條小魚(yú)撿起來(lái)，突然，這條小魚(yú)奇跡般地活了，它拼命在姐姐手中掙扎。啊，原來(lái)魚(yú)也會(huì)裝死！

接下來(lái)，我們開(kāi)始找螃蟹。我搬開(kāi)一塊石頭，把手伸進(jìn)洞里摸索。哎喲！我的手像被針扎了一下，疼得我哇哇直叫，原來(lái)洞里有一只大螃蟹。它全身黑色，雙鉗擱在肚子上，八只腳慢慢地朝洞穴邊爬去。好呀，剛才夾我的就是你吧？我伸出手，一把捉住了它的身子。我像得勝的將軍，舉著自己的戰(zhàn)利品，大聲地喊叫著。

回家后，貓總是圍著我們的鐵桶轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。哎，沒(méi)辦法，只好把我們的一些“戰(zhàn)利品”送給它了。

作文四年級(jí)素材范文大全篇20

我最喜歡我們校園的秋天。

我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無(wú)法比喻，我站在桂花樹(shù)的下面，桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái)，像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。

我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹(shù)枝上，好像在跟花朵比美了。

那里還有銀杏樹(shù)，高大的銀杏樹(shù)可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的，扇啊扇啊！扇來(lái)了秋天的涼爽。

校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。

作文四年級(jí)素材范文大全篇21

人們總想自己能自由，不要整天悶在屋里;可鳥(niǎo)類，人們卻從沒(méi)想過(guò)讓它們獲取自由，整天把它們關(guān)在籠子里，死死地盯住它們。各位親愛(ài)的朋友們，你們可曾想過(guò)小鳥(niǎo)的痛苦呢?你們可否想過(guò)鳥(niǎo)兒是我們的朋友呢?難道“愛(ài)屋及鳥(niǎo)”，就不能把他們放回大自然，享受家的溫暖嗎?

在一個(gè)山清水秀的小山村里，住著幾十戶人家。村里的亮亮是個(gè)聰明活潑的孩子，通稱為“順風(fēng)耳”。聽(tīng)說(shuō)鄰居家的王爺爺剛買來(lái)了一只小鳥(niǎo)，他一知道這個(gè)消息，“立馬當(dāng)先”，風(fēng)一吹，就把他給吹來(lái)了。瞧!亮亮正在研究者這只小鳥(niǎo)呢!只見(jiàn)王爺爺走了過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“亮亮，你來(lái)得正好，我買了一只小鳥(niǎo)，現(xiàn)在可好了，可以陪你玩啦!”亮亮聽(tīng)了，一跳三尺高，興奮勁兒涌遍了全身。可是他把目光投向那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它正愁眉苦臉地“以淚洗面”，“奇怪，小鳥(niǎo)為什么不開(kāi)心呢?”盡管他為了這個(gè)問(wèn)題絞盡了腦汁，可就是弄不明白為什么。

一天放學(xué)后，亮亮邊走邊思考這個(gè)問(wèn)題。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，他抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片森林，森林里生氣勃勃：樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)兒歡叫。哦!他想到了，關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)它最需要自由，它最喜歡和同伴們一起自由的翱翔!

他又跑到老爺爺家，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，鳥(niǎo)兒之所以不開(kāi)心，是因?yàn)樗胍玫阶杂砂?”老爺爺聽(tīng)了，立刻恍然大悟：“是啊!”

可是，老爺爺丈二和尚——摸不著頭腦，東張西望：該上哪兒去呢?聰明的亮亮一下子想起來(lái)了，對(duì)!把它放到森林里去，讓它和其他同伴一樣，自由飛翔在藍(lán)天。

他們來(lái)到一片茂密的森林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，只見(jiàn)小鳥(niǎo)開(kāi)心地叫著，拍拍翅膀，飛向藍(lán)天，老爺爺和亮亮看了，高興地笑了。因此，他們從此也很開(kāi)心。

是的，如果每個(gè)人都能像亮亮一樣將心比心，使世界上多一份歡樂(lè)，使整個(gè)世界變得更加和諧!

作文四年級(jí)素材范文大全篇22

我有一個(gè)好老師。

我的老師今年29歲了，高高的，瘦巴巴的，披肩長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的眼睛。老師的臉上總是帶著笑容。老師有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)笑口常開(kāi)。

我的老師從不偏心，對(duì)我們每一個(gè)人都是平等的。

我喜歡上音樂(lè)課，因?yàn)榭梢月?tīng)到老師優(yōu)美的歌喉。老師唱歌的聲音真是少見(jiàn)，因?yàn)楹苌俾?tīng)過(guò)有這么美的聲音。可我們就是不爭(zhēng)氣，常常唱到一半就跑調(diào)了，但老師還是認(rèn)真地教我們。

作文四年級(jí)素材范文大全篇23

按照我們家鄉(xiāng)的春節(jié)規(guī)矩，春節(jié)就在除夕就開(kāi)始了。就在這時(shí)，是我們村最忙碌的一天，家家戶戶都趕得去買年貨，還有最重要的事是，帖上對(duì)聯(lián)和門(mén)神了。到了晩上，家家戶戶都點(diǎn)著微弱的燭光，除夕要守歲，不到十二點(diǎn)不能睡覺(jué)。這一夜里，除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。那些小孩子們就在放鞭炮；那些大人們也忙著準(zhǔn)備過(guò)年的事情。到了晚上+二點(diǎn)了，突然，“呯，呯，呯”的聲音把剛睡著的小孩小吵醒了。喔，原來(lái)有戶人家在放大鞭炮……

臘月二十六，大家更加忙碌了，一家人—定都在大掃除。

到了元宵節(jié)，是我們村最熱鬧的一天，也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時(shí)刻到來(lái)了，因?yàn)榧壹覒魬舳紨[上了年貨，每家都要?dú)㈦u來(lái)拜神，桌子上堆滿了糖果點(diǎn)心等之類的東西，小孩子都喜歡吃的，有一些嘴饞的孩子會(huì)忍不住偷一個(gè)吃呢！讓孩子們開(kāi)心的不止這個(gè)，是在公廟上，擺著許多各色的.旗子，讓人來(lái)拿著，干什么呢？對(duì)了，就是游村，還有醒師……每縫家節(jié)，都有機(jī)會(huì)的，這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

一瞬間，我要上學(xué)了，大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是流戀不忘這個(gè)春節(jié)呀。

作文四年級(jí)素材范文大全篇24

上周五的體育課上，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

這個(gè)游戲自古有之，大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)歡樂(lè)可愛(ài)的小雞，有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。

有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕，肌肉結(jié)實(shí)，靈活機(jī)敏，能夠把小雞們都轉(zhuǎn)暈，最終獲勝的必須是我——季牧歌。

游戲開(kāi)始了，我迅速向左邊跑動(dòng)，母雞也向左邊跑;我又向右邊跑，母雞也向右邊跑。突然，我一個(gè)猛變步——欲向左，實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，小雞們也跑亂了套，在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……

最終一只小雞還沒(méi)弄清楚該向哪個(gè)方向跑，便被我這只聰明的老鷹抓住了。

乘勝追擊，不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺，從母雞的胳膊底下鉆了過(guò)去，母雞這次學(xué)聰明了，猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們，可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。

就按照這種方法，一只、兩只、三只…….，沒(méi)一會(huì)兒功夫，我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了!

“丁零零，丁零零……”，下課的鈴聲響了，我們懷著興奮的心境回到了教室，去享受課間的休息時(shí)間。

作文四年級(jí)素材范文大全篇25

當(dāng)我們排路隊(duì)走下樓梯時(shí)，幾滴雨水滴到了我的臉上，呀！下雨了。我今天正好沒(méi)帶雨披奶，這下可慘了，我要被雨淋濕了。幾分鐘后，雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛，老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。

這可怎么辦呀？我該怎么回家？我十分擔(dān)心，快要哭了。就在這時(shí)，一把傘向我頭頂伸來(lái)，哦，原來(lái)是我的好朋友，她竟然把傘借給我了。我感激地說(shuō)道：“謝謝你把傘給我了，你被淋濕怎么辦？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我這件衣服防水的，你的是棉的，不防水，這樣吧，我打傘，傘的.一半遮你，一半遮我，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然她嘴上這樣說(shuō)，但她卻把傘的一大部分都給了我，而她只遮了一點(diǎn)，真是會(huì)替別人著想，我要向她學(xué)習(xí)。

第二天到學(xué)校，她感冒了，而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，我由衷地佩服她，我走到她面前說(shuō)：“對(duì)不起，我連累你了，要不是你把傘給了我，你今天就不會(huì)變成這樣了……”她笑了笑。

這種友情我永遠(yuǎn)也忘不了，以后同學(xué)們有困難，我也要盡力幫助他們。

作文四年級(jí)素材范文大全篇26

 過(guò)春節(jié)的早上，一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中給吵醒了，我走出屋子，看見(jiàn)媽媽在廚房做著豐盛的飯菜，老爸在貼春聯(lián)，迎接春節(jié)的到來(lái)，我穿上衣服走出家門(mén)，看見(jiàn)個(gè)小朋友們?cè)谖葑永镉械脑谧鲇螒颍械脑诜疟夼冢€有的在吃零食，非常快活地在屋子中跑來(lái)跑去。

到了晚上，我們一邊吃香噴噴的年夜飯，一邊看春節(jié)晚會(huì)，春節(jié)晚會(huì)可真好看啊！有動(dòng)人的歌曲，有優(yōu)美的舞蹈、有神秘的魔術(shù)，還有讓人開(kāi)懷大笑的小品，看完了春節(jié)晚會(huì)，奶奶和爺爺都給了我壓歲錢，這時(shí)我高興地眼淚都要流下了來(lái)了，老爸說(shuō)：“快上屋子里放煙花吧！”我聽(tīng)了老爸的話，就興奮地穿上衣服，來(lái)到了屋子里。

屋子里有許多人來(lái)放煙火，人們的臉上都笑開(kāi)了花。

熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀的張張笑臉。它帶著幸福，帶著歡欣向我們走來(lái)了。它預(yù)示著祖國(guó)的明天更繁榮、更美麗。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也要像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，開(kāi)出最絢麗的花，發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩！

作文四年級(jí)素材范文大全篇27

上一次回舊家時(shí)，鄰居阿姨送我一顆小小的種子，因?yàn)榘岬臇|西太重，所以沒(méi)聽(tīng)清楚是什么花的種子就急急忙忙的走了。回到家也隨隨便便的鐘它，記得時(shí)就澆澆水，不記得時(shí)連看都不看它一眼。

有一次中午回家時(shí)，突然聞到一陣花香，順著花香走去，哦，原來(lái)是鄰居送的花種開(kāi)花了。它們有的開(kāi)得很大很大，像一位少女綻開(kāi)了燦爛的笑臉；有的開(kāi)了一半，像一位害羞的小姑娘遮住了臉蛋；有的還是花骨朵；像一位吃飽了的胖嬰兒。它花瓣的顏色非常好看，淡粉淡粉的，可也滲透著

作文四年級(jí)素材范文大全篇28

人有了生命，才有快樂(lè)與悲傷;人有了生命，才有希望與理想;人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命是任何東西都不能買到的!

我們家附近有一小女孩，她的爸爸并不富裕，但是她卻有一個(gè)溫馨的家。可是，有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑，可這時(shí)，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違犯交通規(guī)則，把小女孩和爸爸撞倒在地，小女孩受傷了，而爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，看著她開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后，她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求：“爸爸，快醒醒!我要爸爸，我要爸爸!”

還有一件血淋淋的例子：一位貧困的高一學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來(lái)，都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災(zāi)難降臨在幸福的家庭里。一天，日照桿頭時(shí)，他騎著自行車與一輛油罐車并排而行，可油罐車突然向那陳舊的自行車撞去……這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜，母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

安全在我心中，在你的心中，在我們大家的心中，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你我他的生命吧!

作文四年級(jí)素材范文大全篇29

清晨，我剛睜開(kāi)眼睛，就被眼前的情景給驚呆了，原來(lái)枕頭變成了棉花糖，床變成了一大塊薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方還可以再重新長(zhǎng)出來(lái)。

于是，我穿著草莓夾心餅拖鞋來(lái)到了屋頂上，朝下面一看，呀！房子是我最愛(ài)吃的話梅糖做的。我在屋頂上彎彎曲曲地爬動(dòng)，在我的身后留下一道道深深的印子，不過(guò)不用擔(dān)心，不久它們還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的.。我回到客廳，在果凍飲水機(jī)那里倒了一杯果凍，躺在署片沙發(fā)上，打開(kāi)巧克力電視，一邊看電視，一邊細(xì)細(xì)地品嘗著水晶果凍。

可是，全家沒(méi)開(kāi)心幾天，就惹來(lái)了一大堆的麻煩。你看到這兒，肯定會(huì)想：“一個(gè)糖果屋子有什么不好？”下面就讓我來(lái)給你講講吧：糖果屋子的甜味引來(lái)了大量的螞蟻、老鼠和蜜蜂。也許消息傳到哪兒，哪兒就會(huì)涌各種各樣的小動(dòng)物。我們從鄰居家借來(lái)了6只大花貓，可是更讓人氣憤的是貓見(jiàn)到糖果，就挑食了，不但不吃老鼠，反而和老鼠一起用餐。開(kāi)始，它們只敢啃毯子、椅子。可能因?yàn)闆](méi)有了天敵，它們的膽子越來(lái)越大，漸漸地都爬到床上，啃枕頭、床。正當(dāng)我們一家人愁眉不展，不知道怎么辦的的時(shí)候。氣象臺(tái)發(fā)布一則消息：今晚會(huì)有流星從天空劃過(guò)。太好了！有流星的時(shí)候許愿是很靈驗(yàn)的，我一直守在窗臺(tái)，希望能告訴流星我的愿望：讓我家的房子恢復(fù)原來(lái)的樣子。

作文四年級(jí)素材范文大全篇30

我的校園坐落在石洋溪對(duì)面，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在石洋溪旁。在我成長(zhǎng)的記憶里，校園，是一個(gè)最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫(huà)，但校園親切動(dòng)人;雖然比不上游樂(lè)園歡聲笑語(yǔ)，但是校園充滿生機(jī)。

校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫(huà)，因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績(jī)單，那一張張精致的板報(bào)，那一幅幅可愛(ài)的笑臉，組成的畫(huà)面梵。校園里那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那朗朗的讀書(shū)聲，那老師的講課聲，組成的交響樂(lè)連貝多芬也不可譜寫(xiě);校園里有最感人的詩(shī)，有攀登理想高峰的詩(shī)，有茁壯成長(zhǎng)的詩(shī)，有勇往直前的詩(shī)，有堅(jiān)持不懈的詩(shī)，這些詩(shī)連巴金爺爺也不可超越。

校園的春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。水池上的小花開(kāi)了，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的枝芽?jī)?柳樹(shù)長(zhǎng)出柳絮后，柳絮落了下來(lái)，柳樹(shù)的柳絮給學(xué)校帶來(lái)了濃濃的清香;桃花也不甘落后，它們競(jìng)相開(kāi)放，十里香飄，就連嫩小的花瓣五彩繽紛的：有粉嘟嘟的、白生生的……

校園的夏天是綠樹(shù)成蔭的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散發(fā)著淡淡的清香;草坪上，芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，微風(fēng)拂過(guò)，芙蓉花翩翩起舞。

校園的秋天是天高氣爽的。走進(jìn)校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟相開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風(fēng)中，樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。中午，凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅，仰天長(zhǎng)嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹(shù)木，綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了!

我的校園真美啊!我愛(ài)我的我愛(ài)我的校園!

作文四年級(jí)素材范文大全篇31

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，更是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。

田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的是稻谷，一陣大風(fēng)吹來(lái)，那金燦燦的海洋在藍(lán)天白云下歡樂(lè)地跳舞；雪白雪白的是棉花，它們像一朵朵白云，更像一朵朵棉花糖，給大地蓋上了一層厚厚的棉被；火紅火紅的是高粱，挺拔的高粱像一位位士兵，他們昂首挺胸，一排排的站在田野里，來(lái)保衛(wèi)這片土地。果園里，誘人的果子像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭，果實(shí)的甜味彌漫在空氣中，當(dāng)人們聞到這迷人的甜味，恨不得馬上跑到樹(shù)上，摘下一顆果子，一口把它吃掉。

秋天的田野更是孩子們的天堂，孩子們踩在落葉上發(fā)出了“咔吱咔吱”的聲音，好像是為孩子們?cè)谘莩路鹪诔呵锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，秋天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，更是一個(gè)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的季節(jié)。

秋天的田野真是太美了。

作文四年級(jí)素材范文大全篇32

在寒假里，我看了一部十分好看的日本電影——《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住。她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多趣味的事情。她們遇到了很多小精靈，來(lái)到了屬于她們的環(huán)境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀，令她們大開(kāi)眼界。

妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自我前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫忙，最終，小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻盡自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)家，又懂事又活潑，可是此刻的我們呢?個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，不但不幫忙父母，還說(shuō)這說(shuō)那，用我媽媽的話來(lái)說(shuō)就是站著說(shuō)話不腰疼，很少有人幫父母干活。

有一點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都僅有小月和小梅看到過(guò)，甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí)，不但龍貓連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎?還是僅僅是幻想和做夢(mèng)?最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽，途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當(dāng)貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過(guò)時(shí)，大人們卻只感覺(jué)有一陣風(fēng)吹過(guò)。是什么遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見(jiàn)?此刻的我們，眼睛里還能看到童話嗎?

看完這部電影，我體會(huì)到了：我們必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界里的奇思妙想!

作文四年級(jí)素材范文大全篇33

星期天，爸爸媽媽都去上班了，弟弟去同學(xué)家玩了，只有我自己一個(gè)人待在家里怪無(wú)聊的，我該干些什么呢？爸爸媽媽那么辛苦，利用星期天幫他們做些事就好了。

突然我看到一堆臟衣服放在衛(wèi)生間角落的洗衣桶里，就想我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上四年級(jí)了，應(yīng)該幫媽媽做些家務(wù)活。

說(shuō)干就干，我首先拿著一個(gè)盆子給里面倒了水，可一不小心把水倒在了腳上，一股刺痛傳來(lái)，我慌慌張張把腳放進(jìn)了旁邊的涼水桶里，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒腳居然不疼了，便重新開(kāi)始洗衣服，我把衣服一件一件的放進(jìn)了盆子里面，然后給衣服上面倒了一點(diǎn)洗衣粉使勁兒揉來(lái)揉去，沒(méi)幾分鐘就累得滿頭大汗，我深刻體會(huì)到了媽媽的辛苦，想想平常媽媽那么忙、那么累，就堅(jiān)持不懈的把剩余的'衣服都洗得干干凈凈，并把它們都曬在院子里，我等啊等，終于等到爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)院子里掛的一件件衣服非常高興，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“這是你洗的嗎？”“是呀！”我害羞的回答道。媽媽欣慰地看著我說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。”

聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心得一蹦三尺高。

這次洗衣服讓我懂得了做任何一件事都很辛苦，但只要我們堅(jiān)持下來(lái)，就一定會(huì)成功。

作文四年級(jí)素材范文大全篇34

我上學(xué)的校園是一個(gè)美麗的校園。

一進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵高大的木棉樹(shù)。春天，這棵木棉樹(shù)會(huì)開(kāi)出許許多多美麗的木棉花，木棉花的花瓣是鮮艷的紅色，木棉花的芯是黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群火紅的小精靈在樹(shù)上飛舞。

走過(guò)木棉樹(shù)，就我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左前方有一個(gè)沙池，那里本是跳遠(yuǎn)的地方，有的同學(xué)卻在那里玩沙子，埋石頭，我們可千萬(wàn)別學(xué)那些同學(xué)呀。操場(chǎng)的右邊有一片草地，每天下課都有同學(xué)在那里玩耍、嬉戲。

過(guò)了操場(chǎng)經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊就到了生態(tài)園，這是我們學(xué)校最有漂亮的地方，生態(tài)園的中間是一個(gè)魚(yú)池，里面有許多小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去，魚(yú)池的中間有一座小橋，小橋的另一邊有一座假山，假山上有一只很霸道的烏龜，小魚(yú)一旦去了那邊就被趕了出來(lái)。烏龜有時(shí)會(huì)到小橋另一邊“游蕩”，還時(shí)不時(shí)的找到死魚(yú)吃一頓霸王餐。

我們的校園很美麗吧，歡迎大家有時(shí)間來(lái)參觀吧。

作文四年級(jí)素材范文大全篇35

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是一一燃燒！

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前，打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿春意！老師，快推開(kāi)窗戶看吧！這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您的用心栽培、滋潤(rùn)，怎會(huì)綻開(kāi)的那么美好、有著靈魂之花。啊！老師，您就像是人類靈魂工程師，有誰(shuí)在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望、播種幸福。

老師，您就是幸福與希望的播種人。

老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的陽(yáng)光普照，用美麗的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭！

啊！老師，您的精神永遠(yuǎn)銘記我心！

老師，您就像我的媽媽，精心的撫育著我，在這個(gè)節(jié)日，我要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生。”