四年級(jí)作文上冊(cè)的作文
寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu),合理安排文章的內(nèi)容,讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。好的四年級(jí)作文上冊(cè)的作文應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享四年級(jí)作文上冊(cè)的作文的寫作技巧和示例,供大家參考!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇1
秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來了。這不,你聽,東北風(fēng)喘著粗氣撲面而來,還大聲嚷道:“冬爺爺我來了,冬爺爺我來了”
沒過多長時(shí)間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時(shí)都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了__。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹葉。此時(shí)你若停下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那隨風(fēng)飛舞的樹葉,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會(huì)兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹,此時(shí)樹上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚兒,此時(shí)一個(gè)也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計(jì)早已躲藏在洞里了。
再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個(gè)個(gè)像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。
來到校園,迎面見到兩排冬青樹直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個(gè)個(gè)威武的軍人,寒風(fēng)壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩:大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來的學(xué)校同學(xué)們,此時(shí)戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。
啊,冬天是個(gè)寒冷地季節(jié),真冷。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇2
哪天上午,您正在津津有味、繪聲繪色的講著課,我們聽著你哪溫和的聲音入了神,。突然,您話鋒一轉(zhuǎn)說道:“今天的新課講完了,下面開始做課堂作業(yè)了!現(xiàn)在離下課還有一會(huì),請(qǐng)大家抓緊時(shí)間認(rèn)真完成。”于是,您就到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說:“今天的課堂作業(yè)不多,就這么一張卷子!”當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),我一看“哇”是一張“B”卷。“這還不多啊?并且還這么難,”有個(gè)同學(xué)叫道。
您聽了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,敲了他一下。您又說“這張卷子全做對(duì)了就可以走了,否則,回家抄四遍。”您剛說完,“叮呤呤”下課的鈴聲響了,我一看表5點(diǎn)了,一定要快點(diǎn)做,否則回去還要抄一遍。過了一會(huì)5點(diǎn)半了,我才做了一半,您因?yàn)橐丶遥蛯?duì)我們說:“沒有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看著您匆匆離去的.背影,我一個(gè)人站在教室里發(fā)呆,淚水順著我的臉龐流了下來。老師呀!我們還是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我們都能考出好成績,我也知道我的動(dòng)作慢、基礎(chǔ)不過關(guān),但我們也需要活動(dòng)、需要休息、需要理解。
老師,您聽到我的呼聲了嗎?
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇3
秋天悄悄地來到了校園,把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。老師帶著我們到校園里找秋天。
墨香廣場上的銀杏樹上,一片片銀杏葉像一把小蒲扇。春天它們是綠油油的,到了秋天,邊緣慢慢開始發(fā)黃了。一個(gè)個(gè)橢圓形的橘黃色的銀杏果掛滿枝頭,我撿起一個(gè)聞了一下,味道有點(diǎn)臭,老師卻說它很高的營養(yǎng)價(jià)值。
桔子樹上掛著許多桔子,就像一盞盞小燈籠,它們有的綠油油的,有的黃中帶綠,有的已經(jīng)黃透了,把樹枝都?jí)簭澚搜N胰滩蛔∨跗鹨粋€(gè),一股香味鉆進(jìn)了我的鼻子。
一陣甜絲絲的花香,又把我們帶到了操場邊的桂花樹旁,桂花都開了,花朵小小的,聚在一起,一簇簇地真好看。微風(fēng)吹來,花兒飄落下來,像在跳舞。
秋天真美!我們的校園更美!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇4
今天早上,我和爸爸、媽媽一起去永安公園的游樂場玩。那里有溜冰場、遨游太空機(jī)、立環(huán)跑車等等,好多好玩的東西。我先去玩溜冰,因?yàn)槟请p溜冰鞋是我從來沒穿過的,所以,我要很小心地溜。在下坡的時(shí)候因?yàn)樘欤乙籣_坐到了地上,摔得有點(diǎn)疼。
玩完溜冰本來是想去玩遨游太空,但是它飛上飛下的,看起來太危險(xiǎn)了,所以我就不去玩了,改去玩另一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小飛機(jī)。剛坐上去的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕,等飛起來的時(shí)候我有點(diǎn)害怕了。因?yàn)轱w得一下高一下低,速度也很快,我的心撲撲直跳,大聲喊到:“快點(diǎn)停下來!”過了一會(huì),小飛機(jī)終于停下來了。
今天,我玩得真開心呀!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇5
電對(duì)人們來說是非常重要的,人們?cè)谏钪锌缮俨涣怂O胂肟矗俣喟l(fā)電場制造出來的電是有限的,一旦人們大量用電而且大量浪費(fèi),那生活中就會(huì)被缺電困擾,看不了電視,上不了網(wǎng),一到晚上得靠電筒和蠟燭……所以,我們必須行動(dòng)起來,節(jié)約智能用電。
我曾聽說喻有“東方巴黎”之美稱的上海夜景極美,尤其是外灘。今年暑假,我去了上海,很想看看東方明珠塔,去親身體會(huì)一下“火樹銀花燈海中最亮麗的明珠”的美麗,不巧,上海市因?yàn)殡姽?yīng)量不足,為了保證居民正常用電,上海市政府只好把塔上的景觀燈關(guān)掉,我沒能如愿以償。
今年夏天溫__總理考察國家電力時(shí),曾向有關(guān)部門提出用電要節(jié)約,并要有關(guān)部門盡快緩解用電緊張的地區(qū)。溫__說:為了做好用電迎峰度夏工作,要求做到抓好節(jié)約用電。這是必須長期堅(jiān)持的根本方針。一方面要積極調(diào)整結(jié)構(gòu),控制高耗電行業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的生產(chǎn);另一方面又要在各行各業(yè)和各單位全面推行節(jié)約用電活動(dòng),提倡城市照明節(jié)約用電,大力宣傳和推廣節(jié)約用電的典型經(jīng)驗(yàn),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
溫__總理強(qiáng)調(diào)了節(jié)約用電,大家都知道要節(jié)約用電。那么,我問你們,你們有做到“節(jié)約用電”嗎?有!或許吧!可是,生活中并不是每個(gè)人都真正做到節(jié)約用電。
我們常常愛看電視或電腦,可是開了后并沒有真正關(guān)了它們。有數(shù)據(jù)表明,電腦顯示器、打印機(jī)的待機(jī)功耗都為5瓦左右,下班后不關(guān)閉電源開關(guān),一晚至少待機(jī)10小時(shí),全年將因此耗電36.5度。有報(bào)道:按照國內(nèi)辦公設(shè)備保有量電腦1600萬臺(tái)、打印機(jī)1894萬臺(tái)測算,僅僅是保守計(jì)算,每年就將浪費(fèi)12億度電。就算你們?cè)诓豢措娨暋⒉宦犚繇憽⒉挥秒娔X的情況下沒有把這些電器的插頭沒拔下來,它們依然在消耗電能。一般家庭擁有的電視、空調(diào)、熱水器等家電的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開著一盞30瓦的長明燈呢!看來,在不知不覺中有許多電能就從我們身邊悄悄流失走,我們的節(jié)約用電的意識(shí)必須加強(qiáng)。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇6
五一節(jié)假期,我和家人經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了盼望已久的盤龍峽風(fēng)景區(qū)。
我們顧不上舟車勞頓,馬上投入到大自然的懷抱。首先,我們坐上環(huán)保小火車,到達(dá)了山頂。沿著山道往下走,我們走進(jìn)了童話般的水車王國,大大小小,100多臺(tái)的水車構(gòu)筑了廣東的水車群景觀,讓我們實(shí)實(shí)在在地領(lǐng)略到淳樸、濃濃的鄉(xiāng)情。
接著,沿著木制棧道,我們穿越了全廣東的瀑布群,依次觀賞著小龍?zhí)镀俨肌熡昶俨肌Ⅱv龍瀑布、聆天瀑布。我們一邊享受著清涼的山泉水隨著飛馳而下的瀑布濺到臉上的快感,一邊呼吸著沁人心脾的新鮮空氣,感嘆著祖國河山的美麗。
經(jīng)過差不多2個(gè)小時(shí)的山路,我們終于到達(dá)了山腳——薰衣草世界。在這里,我們看到了一束束的薰衣草長得特別燦爛,漫山遍野,還散發(fā)著淡淡幽香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紫色的海洋,映襯著遠(yuǎn)處的歐式的木屋王國和白色的荷蘭風(fēng)車,讓我們仿佛置身于童話世界中流連忘返。
很快,我們結(jié)束了愉快的旅程,依依不舍地離開了盤龍峽這個(gè)的旅游勝地。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇7
我是一個(gè)普通的四年級(jí)小男生,我和其他男生一樣喜歡看動(dòng)畫片、喜歡一切有趣的東西,但我還很愛讀書,讀書會(huì)讓我進(jìn)入不一樣的世界,讓我沉迷不已……
以前我很喜歡《十萬個(gè)為什么》這本書,里面可以告訴我一切有趣的東西,其中最感興趣的要數(shù)關(guān)于動(dòng)物方面的了。比如說,貓頭鷹為什么在白天看不見東西,這是因?yàn)橐暭?xì)胞分為桿狀細(xì)胞和椎狀細(xì)胞,桿狀細(xì)胞負(fù)責(zé)弱光下視物,椎狀細(xì)胞負(fù)責(zé)強(qiáng)光時(shí)視物,而貓頭鷹眼睛里幾乎都是桿狀細(xì)胞,這就是為什么貓頭鷹白天無法正常視物,但晚上卻比人類的視力好很多倍的原因。是不是很有意思呢?
現(xiàn)在我還很喜歡讀一些名著,例如,馬克·吐溫的《百萬英鎊》就很不錯(cuò)。通過閱讀這本書讓我知道了金錢不是萬能的,金錢可以買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢可以買的到書本,卻買不到知識(shí)……天下沒有免費(fèi)的午餐,只有勤勞的人才會(huì)有收獲,即使你很有錢,也不見得肯定得到你所想要的一切。
正如高爾基說過的一樣:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀,我們不一定會(huì)變得富有,但我們一定會(huì)變得更加智慧。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇8
我熱愛春夏秋冬四季,但我更秋季。
星期六,爸爸帶我到鄉(xiāng)下,我站在路旁向四周遠(yuǎn)看,美麗的影像便呈現(xiàn)在我眼前,兩旁都是金黃的稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是金色的海洋,微風(fēng)一吹,就像是大海翻起了金色的波浪,近看就像是美麗的姑娘在梳理著它那金黃的頭發(fā)。還有那棉花,它像是一位美麗的小姐,正咧開嘴露出“小白牙”對(duì)著人們笑呢。站在一旁的高粱姐姐再也忍不住了,它趁人們不注意,把腰笑彎了,把臉也笑紅了。
這時(shí),收割機(jī)載著農(nóng)民伯伯來收割莊稼了,田野里的稻子輕輕的舞動(dòng)著好像是在說“歡迎、歡迎”,收割機(jī)張開了它的大嘴巴,把稻子“吃”進(jìn)“嘴”里,然后從尾巴里“吐出”金黃的稻谷。
好一幅秋天豐收的圖畫呀!秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給農(nóng)民伯伯的是一首歡樂的歌!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇9
我和家人去過張家界,張家界是我認(rèn)為最美麗的地方了。張家界在湖南省西北部,是中國第一個(gè)國家森林公園這里風(fēng)光秀麗景色宜人,像人間仙境一般。我去過天門山,是坐纜車上去的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去天門山上開了一個(gè)大洞,聽說是因山壁崩塌形成的,我和家人一起爬上了天門洞,那個(gè)洞可真大啊!聽我爸爸說當(dāng)年有飛行特技表演,飛機(jī)還穿過了這個(gè)大洞呢。
我很驚訝飛機(jī)還能穿過這個(gè)洞?我和家人又來到了金鞭溪,這是一條峽谷,金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流,兩邊景色都非常漂亮,石頭呈現(xiàn)出各種各樣的形狀,有個(gè)石柱細(xì)高細(xì)長,傳說這個(gè)石柱就金鞭變的,因此叫金鞭巖,溪流也就叫金鞭溪了。出了溪谷,來到一個(gè)地方,導(dǎo)游說:你們看對(duì)面的一排一排石柱,那就叫“布陣”,確實(shí)像隊(duì)伍哦,一排一排石柱真威武。我還走過一個(gè)搭在兩山之間的玻璃橋,玻璃的橋面走上去我只怕玻璃碎掉,特別是走到中間時(shí)我提心吊膽的,好在橋不長一下就走過去了。其實(shí)張家界的很多景點(diǎn)我都去了,但是好多地方我已經(jīng)不記得了,我只記得張家界非常美麗,我想長大了再去張家界游玩,那時(shí)候我就能記得更多更清楚了。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇10
9月10日是老師的節(jié)日:教師節(jié)。
感恩老師,陪伴我們走過一年又一年,在這一天,我想對(duì)老師說:“老師您辛苦了,在您的關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您永遠(yuǎn)是我的老師!您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師!在這美好的節(jié)日里,我用老師教我寫的字用老師教我的美好詞句,為您送上一句祝福:老師您辛苦了,祝您永遠(yuǎn)開心!”
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇11
爸爸媽媽總是說我長不大,可經(jīng)過這件事后,他們承認(rèn)了我長大了的事實(shí),并親口對(duì)我說了聲:“你長大了!”那一次,我們班給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,經(jīng)過連續(xù)幾天的苦練,我給一個(gè)一年級(jí)的小女孩戴的可好了,那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊:“姐姐,謝謝你!”放學(xué)了,我還在那里沾沾自喜,那波濤洶涌的心還沒有完全平靜下來。
回家路上,走著、走著,走到了我們小區(qū)的花園里,突然聽到一個(gè)小女孩哭的聲音,我急忙跑過去,不看不知道,這不就是那個(gè)謝謝我的小女孩嗎?她剛有了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該高興啊。為什么要哭啊?我走過去,問她:你不是剛有了紅領(lǐng)巾嗎,為什么要哭啊?哭可不好啊。”她用手背擦了擦眼淚,難過的說:“我的紅領(lǐng)巾掉進(jìn)河里了!”說完,她的眼淚像珍珠掉了線似的一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她:“沒關(guān)系,姐姐剛學(xué)了一個(gè)魔術(shù),可以把紅領(lǐng)巾變回來。”“真的`嗎?”她立刻不哭了,眼睛里閃著興奮的光芒。“當(dāng)然是真的了。不過你要把眼睛閉上。”她甜蜜的把眼睛閉上了。我補(bǔ)充道:“不要偷看哦,偷看就不靈了。”“嗯”我悄悄的打開書包,拿出我心愛的紅領(lǐng)巾,放在她的手上。她睜開眼睛,興奮的說:“謝謝你,姐姐,紅領(lǐng)巾真的回來了!”
回家后,媽媽對(duì)我說:“我和你爸去散步,看到了你剛才所做的一切,這回我們承認(rèn)了,你長大了!”
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇12
一個(gè)炎熱的夏天,小狗熱得氣喘呼呼,公雞熱得頭上的紅冠火紅火紅。
我們興高采烈地來到水波蕩漾的游泳館里游泳。我們穿上泳衣,跳進(jìn)涼爽的游池里。我打開手臂,用腳使勁地劃水,濺起了一卷卷的浪花。小伙伴們飛快地往前沖,他們就像一只細(xì)小的箭沖向前方,而我卻停留在水面上。小伙伴們來教我學(xué)游泳,我開始把腿兒慢慢張開,然后用力一勾,使勁一合,再把手臂也打開,輕輕劃過水面,哈哈,我往前了一步。我緩緩的在水中吸了一口氣,啊,我的鼻子好難受呀,我再也不這樣了!
漸漸的,我學(xué)會(huì)了游泳,我想和伙伴們比一比誰游的快。開始比賽了,我飛快地往前沖,不好,旁邊的伙伴像青蛙一般游泳,游得很遠(yuǎn)。我用力的向前游,我終于超過了小伙伴。我們就像活潑的小魚在水中自由自在的游著,有的像青蛙跳水,有的像可怕的大魚,猛得揮舞著尾巴……真是活潑可愛。
真希望自己能變成生活在水中的美人魚呀。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇13
星期二,老師提出星期六要去做蛋糕,全班都激動(dòng)的高聲歡呼起來。老師又說:“每次只能去十個(gè)同學(xué)。”當(dāng)讀到也要我去做蛋糕時(shí),喜出望外的我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。其他沒點(diǎn)到名字的 同學(xué)看起來也不是很沮喪,盼望著下次能去做蛋糕。
我期盼已久的星期六終于到了,還沒到老師規(guī)定的時(shí)間,我和媽媽就迫不及待的來到了紅香行等著。等同學(xué)來齊了,我們紛紛議論自己要做什么蛋糕,要用什么顏色的奶油。
開始做蛋糕了,一開始,我有點(diǎn)兒緊張,手老發(fā)抖。阿姨就拿著我的手,我拿著奶油,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往上擠,花邊弄好了,該弄中間的紅玫瑰花了,我左手拿著像冰激凌的柄一樣的東西,右 手拿著奶油一圈又一圈的慢慢地慢慢地往上擠,過了一會(huì)兒 ,終于做好了四個(gè)玫瑰花,該做葉子了,拿著奶油一擠,又趕緊往外一拉就做成了,最后一步,也就是做的一步,就是往上撒珍珠般的小 珠珠。然后就大功告成了,我聞了聞?wù)f:“真香呀!!”包裝好之后就帶回了家,我在家里毫不客氣的吃了一頓,邊吃還邊說:“真好吃還是自己做的好吃呀!”
“一分耕耘,一分收獲。”做蛋糕讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,這樣總會(huì)有收獲的!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇14
濟(jì)南的五龍?zhí)叮诒蔽簳r(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了。相傳,當(dāng)時(shí)人們要是擺下食品,祈求五龍王下雨,次次靈驗(yàn),有求必應(yīng)。后來元朝有好事者,到五龍?zhí)秮碓炝藦R宇,還修了五龍王的牌位。后來這里就被稱為五龍?zhí)丁?/p>
暑假的一天,我們?nèi)ノ妪執(zhí)队斡[。一進(jìn)五龍?zhí)洞箝T,就有一塊巨大的石板,上面盤旋著五條龍,每條龍的姿態(tài)都不相同。五條龍栩栩如生,令人目不暇接。兩邊都是花草樹木,一片蔥郁。
繞過大石板,才真正來到五龍?zhí)毒皡^(qū),到處都是水。我看見過綠草如茵的清水河,也看見過波瀾壯闊的大海,可從沒看見過五龍?zhí)兜?#39;水。五龍?zhí)兜乃媲灏。宄旱檬谷私蛔∠肷斐鍪洲湟慌酰晃妪執(zhí)兜乃娑喟。嗟谜麄€(gè)景區(qū)到處都是;五龍?zhí)兜乃婷腊。械募?xì)流涓涓,有的奔放噴涌,有的坦蕩如北方漢子,在青石板上肆意奔流,有的如南國少女,隱于山石之后,趁你不注意,給你一個(gè)驚喜。
五龍?zhí)哆€有一個(gè)特點(diǎn),那就是——魚。五龍?zhí)兜聂~可真多,只要是有水的地方都有魚,我估計(jì)那里的魚會(huì)有數(shù)萬尾。五龍?zhí)兜聂~可真奇,不僅有普通的金魚、錦鯉,還有一種黑色的魚,十分的大,它是魚界的巨人,最大的足有一米多長。我在欄邊靜靜地看魚,享受這難得的假期。
濟(jì)南還有許多景點(diǎn)和兒童娛樂場所,可都比不上這五龍?zhí)独锏乃汪~。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇15
在這個(gè)歷史悠久的世界上,最珍貴的東西就是——人們的生命。生命,也是無價(jià)之寶,無論你用多少錢都買不到。
在生活中,熱愛生命的人很多,其中一個(gè)就是——?jiǎng)ァバr(shí)候因觸電失去了寶貴的雙手,也休學(xué)了兩年的時(shí)間。在家庭老師的幫助下,在第一次學(xué)期考試竟然考得了全班第三名。他從小就熱愛足球,但是他有因?yàn)橛|電,導(dǎo)致全身麻痹。后來,劉偉放棄了足球,來學(xué)習(xí)游泳。兩年之后,劉偉加入了北京的殘疾人游泳隊(duì),在全國得了兩金一銀。“因?yàn)閯ゲ煌5挠?xùn)練,導(dǎo)致生命危險(xiǎn)離劉偉越來越近。”醫(yī)生對(duì)劉偉的家人說。劉偉放棄了自己多年投入的游泳,走進(jìn)了奇妙的音樂世界。劉偉雖然失去了雙手,但他可以用雙腳來彈鋼琴。劉偉每天用腳彈鋼琴八個(gè)小時(shí),練得腰酸背痛,連腳都起了一個(gè)個(gè)小泡。最終,他研究出了一種“雙腳彈琴法”。就這樣,劉偉一天一天地這樣練下去,果然,他達(dá)到了專業(yè)水平七級(jí)。
劉偉他雖然觸了電,但是他堅(jiān)強(qiáng)地活著。從這一個(gè)故事,我明白了要和生物一起享受地球的資源,不要讓生命白白流失。要愛護(hù)生命、珍惜生命。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇16
華同學(xué):
你好!
去年暑假,我們?cè)谀暇┯鲆娏耍愠蔀榱撕门笥眩覀儌z都在南京玩了一會(huì)兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn),而你不知道我們射陽的美景和特產(chǎn),我便想把你請(qǐng)到我們射陽這邊來玩一玩。
首先,我會(huì)告訴你,我們射陽被稱為“鶴之鄉(xiāng)”,丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中,它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動(dòng),正凝視著遠(yuǎn)方;有的微微張開翅膀,美滋滋的對(duì)著湖面照鏡子;有的用它那又尖又長的細(xì)嘴在湖中捕魚;有點(diǎn)在天空中自由自在飛翔,仿佛正在欣賞著美麗的風(fēng)景。
聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧?好!我就帶你到小吃街上去吃小吃,如果你吃上射陽好吃街小吃的話,你會(huì)百吃不厭。
如果你要走了的話,我還會(huì)送你“射陽大米”,射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產(chǎn),來吧!我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你的。
祝你生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇17
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我卻喜歡五谷豐登的秋天,因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié)。尤其是秋天的田野,無處不顯現(xiàn)出豐收的氣息。
漫步在秋天的田野里。走進(jìn)果園,你可以看到許多紅彤彤的蘋果被樹葉遮掩著,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉,不敢露出臉來見人。還有黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)胖娃娃。起風(fēng)了,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,像彈奏著美妙的交響樂。
接著,又走進(jìn)了菜園,我看到了一棵棵白菜,忍不住摘了一棵,白菜的葉就像老爺爺?shù)拇蠛印_@時(shí),我又看到了嫩嫩的水蘿卜,拔根水蘿卜,它的樣子簡直像我們粗壯的胳膊。
最后,我來到了麥田,從遠(yuǎn)處看,那金黃的麥田像金色的海洋,翻滾著金黃的波浪。走近一看,飽滿的麥穗把麥稈都?jí)簭澚耍r(nóng)民伯伯也像小麥一樣樂得笑彎了腰。
大豆地里,豆莢探出圓圓的腦袋,好像也在欣賞著秋天的美景。
這就是秋天的田野,一個(gè)金色的田野。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇18
知了在樹林中歌唱,青蛙在田野間玩耍,蜻蜓在水面上輕輕得拂過……
不知不覺,烈日炎炎的酷暑來臨了,看到一個(gè)個(gè)水中健兒們?cè)谇宄旱暮铀忻艚莸纳碛埃也唤纳w慕,多想變成一條魚——在水里自由自在地嬉戲;多想變成一只蝦——在河里快樂地竄上躥下;多想變成一只小烏龜——在水草間悠閑地散步;我多么想在水中自在地暢游啊!
于是,我決定這個(gè)夏天要學(xué)會(huì)游泳!
爸爸開車帶著我來到了水邊,一路上,我信心滿滿,想要大展身手,但當(dāng)我一碰到水,便又膽怯起來,但轉(zhuǎn)念一想,眼是懶蛋,手是好漢,沒有嘗試,哪來的成功呢?于是,我格外認(rèn)真地在岸邊學(xué)著爸爸的姿勢、技巧,可才學(xué)了一會(huì)兒,我就有些心不在焉了,覺得自己早已牢記在心,迫不及待地打算到水中“小試牛刀”,爸爸立刻斬釘截鐵地拒絕了,但最終還是經(jīng)不起我三番五次的“糖衣炮彈”,勉為其難地同意了。可誰曾想,看起來好像穿針引線那么簡單,但對(duì)于我來說,仿佛比上刀山下火海還要難。我剛下水,便像一只狼狽不堪的落湯雞,被水弄得夠嗆,險(xiǎn)些淹死,幸虧爸爸相救,才撿回了一條小命。爸爸意味深長地對(duì)我說道:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,只有戒驕戒躁,你才能學(xué)有所成。”這句話像電光火石般照亮了我混沌的心,讓我又重新充滿了斗志。
經(jīng)過這次深刻的教訓(xùn),我再也不敢這么魯莽的行動(dòng)了,反而更加刻苦的學(xué)習(xí)起來。果然,只要功夫深,鐵杵磨成針。一天天、一周周、一月月,終于,皇天不負(fù)有心人,我漸漸地學(xué)會(huì)游泳了。
通過這次漫長的經(jīng)歷,我真正地體會(huì)到了一個(gè)道理:無論做任何事情,只有戒驕戒躁,勤奮刻苦,才能成功!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇19
生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現(xiàn)它的'風(fēng)采。
一次,我走在馬路上,手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經(jīng)過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅(jiān)硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家里的盆栽還要鮮艷、動(dòng)人。這時(shí),我感覺生命是多么的頑強(qiáng),讓遺棄變成了驚艷。
不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有著頑強(qiáng)的生命。一天,我坐在柔軟的沙發(fā)上看書,忽然,一只蚊子入侵了我的領(lǐng)地,我頓時(shí)殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這么小的生命,竟敢和龐然大物做斗爭,真是太勇敢、太堅(jiān)強(qiáng)了。我慢慢回到房間,心里始終不能平靜。
生命就是這樣,有時(shí)會(huì)遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)遇到彩虹。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇20
來得及時(shí),跟著一陣陣溫柔的風(fēng),跟著一株株花草的.期盼,雨,終于來了。
先是看見一道極亮的閃電,然后轟隆隆的雷聲喚醒了所有的莊稼,豆大的雨點(diǎn)從天上掉了下來。
雨來了,它像是鳥媽媽正在給饑餓的孩子喂食一樣,迫不及待地灑向大地,莊稼得到了春雨的滋潤,一個(gè)個(gè)就像是士兵挺立著,仿佛在保衛(wèi)著祖國的每一寸土地。
雨改變了城市的顏色,原本灰蒙蒙的城市,經(jīng)過雨水的沖洗,變得煥然一新。大街小巷中擠滿了花花綠綠的傘,好似草原上開滿了五顏六色的花,那么鮮艷,那么美麗。
雨讓孩子們擁有了快樂的心情,家家戶戶的孩子都穿著七彩的雨衣,不約而同的聚集在小水洼邊,蹦跳,玩耍。你把水潑到我身上,我用水濺到你臉上,嘻嘻哈哈,開心極了!
不知不覺,過去了很長時(shí)間,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸。但是春雨卻留給了大家無限的欣喜。春雨貴如油,下得滿地流,但愿今年能取得大豐收!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇21
已經(jīng)是八月十五,空氣中卻沒有一點(diǎn)入秋的意思,滿是悶熱。刺眼的陽光打在車窗外,照見了沿途的各色花草和樹木。
對(duì)于我來說,提起中秋,首先想到便的是桌子上擺著的那盒月餅。月餅和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出鍋來時(shí)總冒著股熱氣,空氣中盡散著糯米的甜膩。而月餅則擺在精致的包裝盒里,上面還刻印著類似于花好月圓的各樣祝福語,沒什么特別濃郁的香氣,但湊近了聞卻能聞到一陣清香,格外香甜可口。
雖說月餅沒有那般的熱氣騰騰,但我卻很愛吃,尤其鐘愛于蓮蓉蛋黃餡的,一小口下去,很細(xì)膩,入口即化,不像別的食物有過多的雜質(zhì)混雜在里面,只有蓮蓉散發(fā)的絲絲甜意沁入舌尖的味蕾,任意的彌漫在口中。
再有的話就是中秋晚上的月亮。到了天色淺淺沉下去的時(shí)候,天空薄暮輕垂,柔和似絮的浮云,簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙嵍置髁粒路痦槑Ы玖酥苓叞岛诘脑茖樱浇际丘ò椎囊黄h(huán)繞著,神秘,溫馨,含情,似一層薄薄的輕紗,籠罩著明月。
月亮看上去比往常更加的圓,仔細(xì)看,那月亮并不是只有那點(diǎn)單調(diào)的白,而是有些淡紫和淺藍(lán)混雜著,更增添了幾份詩意與朦朧美在其中,淡黃柔和的光輝散在地面上讓人心曠神怡,不由得產(chǎn)生了遐想。
自古來每逢中秋時(shí)節(jié),總有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)而有多愁善感的詩人抬頭望月吟詩,撫著傷感哀愁的萬千思緒,把月亮作為他們的吟誦對(duì)象。蘇軾道:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。”,杜甫曰:“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。”,有多少人曾因看著天空中這輪明月而獨(dú)自傷懷感慨,愁緒百結(jié)也無可奈何。
但現(xiàn)在,我和家人都坐在客廳里,享受著過節(jié)的喜悅,只感受到了月亮的溫暖和皎潔,全無一分凄涼和愁緒。
中秋的夜晚里,晚風(fēng)忽然捎來一絲清涼,吹動(dòng)著樹上有些泛黃了的葉片,我在家里,盡情的感受著和家人在一起團(tuán)圓的滿足。砍高粱、掐谷子、掰玉米、刨芋頭、割豆子、下蘋果、曬柿子、揪石榴、摘花生、耩麥子,一個(gè)個(gè)音符,無不讓秋風(fēng)演奏得動(dòng)聽、感人。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇22
以后,我每天下課都要坐在座位上觀看小花兒一天天的敗落,我就知道這一朵花真的回不來了。雖然明年還會(huì)有新的花兒,但是永遠(yuǎn)都不會(huì)是現(xiàn)在的這一朵了。
我看到綿陽似得白云飄遍湛藍(lán)的天空,它們飄得很快呀。明天它們?cè)陲h過同樣的地點(diǎn),也永遠(yuǎn)不是今天的了,或許明天飄過這條路線的白云,不是兇猛的龍形白云,而是像一頭健壯的老虎性狀。
每個(gè)人都會(huì)和時(shí)間賽跑,在日常生活中,我們也有許多的例子,比如:在短時(shí)間內(nèi)完成好幾件有意義的事情。
在學(xué)校里,我在餐廳吃飯,每次我們班同學(xué)還沒有站隊(duì),我就已經(jīng)吃完飯并刷完了盆子。后來,我想了想,每天吃飯這么快,一直在那里站著多浪費(fèi)時(shí)間啊!因?yàn)闀r(shí)間過得很快,而且一去不回。“光陰似箭”“日月如梭”,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,是我受到啟發(fā)。每天晚上吃完飯,我就拿出自己從教室里帶的書,認(rèn)真的閱讀了起來。以后,我常做這樣的和事情,有時(shí)一個(gè)假期的作業(yè),我五個(gè)小時(shí)就可以完成,還可以讀課外書,增添著無邊無際的知識(shí)。只要一有時(shí)間,我就珍惜一分一秒,拿起課外書自己讀起來。
時(shí)間過得飛快,一去不回,我們要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,珍惜起來一分一秒。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇23
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”只要我唱起這首歌,就想起了媽媽對(duì)我濃濃的愛。
記得有一次,那是晚上十一點(diǎn)多了,外面還在下著瓢潑大雨,我正在發(fā)高燒,媽媽給我量體溫,嚇了一跳,竟然高燒39度,媽媽趕緊給我找藥,又用涼毛巾放在我頭上,怎么也不管用,媽媽只好背著我去醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了,路上一輛車也沒有了,而且路還很滑,媽媽摔了好幾跤,才來到醫(yī)院。醫(yī)生一看,原來是重感冒需要打針。我扎上針就躺在媽媽的懷里睡著了,可是媽媽這一夜也沒合上眼。當(dāng)我醒來時(shí),天已經(jīng)亮起來了,我打完針,和媽媽回到家,媽媽來不及休息,就給我做飯吃……
媽媽的愛像無邊無際的大海,媽媽的愛像春風(fēng)一樣溫暖,媽媽的愛像陽光一樣燦爛。
我愛我的媽媽,因?yàn)樗阉械膼鄱冀o了我。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇24
下課了,三年一班的同學(xué)們聚在教室里。原來是他們?cè)谂d奮地討論自己過生日的事兒。
小麗自豪地對(duì)大家講:“我上個(gè)星期過生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)漂亮的大蛋糕!”
“我的爸爸給了我一個(gè)藍(lán)色的電話手表當(dāng)生日禮物!”小強(qiáng)說。
同學(xué)們你一言,我一語,講的十分起勁兒。細(xì)心地王天帥發(fā)現(xiàn)只有李曉明獨(dú)自一人坐在自己的座位上悶悶不樂。原來,李曉明下個(gè)星期也要過生日了,可是,他的父母都在外地,沒有人給他過生日。這時(shí),王天帥暗自做了一個(gè)決定。
一轉(zhuǎn)眼,李曉明的生日到了。他像往常一樣來到教室,突然聽見“祝你生日快樂,祝你生日快樂”的歌聲。李曉明很驚訝,連忙抬起頭,只見,同學(xué)們有的端著生日蛋糕,有的捧著五顏六色的鮮花,還有的拿著色彩鮮艷的、帶著笑臉的氣球。他們異口同聲地對(duì)著李曉明大聲說:“曉明,生日快樂!”李曉明感動(dòng)極了。
就在這時(shí),王老師微笑著走上講臺(tái),溫柔地對(duì)大家說:“同學(xué)們,你們知道為李曉明同學(xué)慶祝生日,是誰想到的好主意嗎?”
李曉明和同學(xué)們都把頭搖得像撥浪鼓一樣,說:“不知道。”
“是王天帥同學(xué),天帥知道曉明今天過生日,而且知道曉明的父母遠(yuǎn)在外地,就想給曉明一個(gè)大大的驚喜。”老師一邊說著,一邊從包里拿出一本嶄新的圖書遞給李曉明,說:“這是老師送給你的生日禮物。”
李曉明很感動(dòng),對(duì)大家高興地說:“謝謝老師,謝謝王天帥,也謝謝親愛的同學(xué)們,我一定好好學(xué)習(xí)。
啊!多么令人難忘的生日,多么有意義的生日禮物,多么快樂的一天!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇25
我在很小的時(shí)候,就常常聽見大人們說:“五一勞動(dòng)最光榮,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的明天!”如今,我已經(jīng)漸漸懂事了,也逐漸對(duì)勞動(dòng)有了許多新的理解。
勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓,不懈地探索與追求,通過數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈,安迪生的成功無疑是勞動(dòng)的結(jié)晶。同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——雷管來代替威力較低的火藥,堅(jiān)持不懈地在試驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià),但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今,我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們,更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆,朝著目標(biāo)勇往直前,而能通往成功彼岸的道路即是勞動(dòng)。“天才只是1%的靈感加上99%的努力”。
其實(shí),勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠,勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現(xiàn)象,我們不難發(fā)現(xiàn):“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量,而更多的來自于人們對(duì)生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快,物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會(huì),人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足,而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活,而非成為生活的奴仆,被生活中的種種所操縱,所控制。有時(shí),能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草,雖是體力勞動(dòng),也體味到了生活的意義;有時(shí),讀著小說,手剝著小核桃,雖過程麻煩,但動(dòng)動(dòng)手也能品味出生活的快樂……勞動(dòng)并非直接意味著錢,有時(shí)用勞動(dòng)換點(diǎn)生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動(dòng)能豐富生活,調(diào)動(dòng)情調(diào)。
也許,勞動(dòng)在有些人看來只是一盤散沙,毫無價(jià)值。但事實(shí)上勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,更能建立起一個(gè)完美的精神世界。一個(gè)樂于勞動(dòng)的人無疑是一個(gè)勤奮、堅(jiān)持的人;一個(gè)善于勞動(dòng)的人無疑是一個(gè)聰慧、善思的人;一個(gè)堅(jiān)持勞動(dòng)的人無疑是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。有時(shí),一個(gè)人的精神品質(zhì)能夠在勞動(dòng)中得到展現(xiàn)與詮釋,勞動(dòng)也同樣會(huì)在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國人代代傳頌,就在于雷鋒的精神在勞動(dòng)中展現(xiàn),勞動(dòng)在精神下更加激動(dòng)人心。
無論是體力勞動(dòng),還是腦力勞動(dòng),都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們,更應(yīng)在人生的“黃金時(shí)期”努力勞動(dòng),獲得學(xué)習(xí)、生活、精神的三豐收。在勞動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中鑄就人生……
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇26
春天來了,嫩綠的小草從土里鉆出來了,好像一個(gè)可愛的小孩子,在好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。用手輕輕地?fù)崦〔荩瑫?huì)感到草葉把我們的手心撓的癢癢的。
春天來了,河水融化了嘩啦啦地流淌著,鴨子在水面自由自在地游著。河里的小魚也歡快地嬉戲著,好開心呀!
春天來了,春姑娘來到花園里,桃花開了,一朵朵,粉嘟嘟的,你擠著我,我擠著你,像一群群粉色的姑娘,在樹枝上競相比美。一陣風(fēng)吹過,空氣中飄散著花兒的香味,有一些花瓣輕輕飄落下來,像春姑娘在翩翩起舞,那么美麗,那么動(dòng)人,那么令人心曠神怡。
春天來了,小燕子從南方回來了,小燕子在樹枝間筑巢安家。
春天來到了公園里,各種各樣的花兒開放了,有潔白的玉蘭花,像一只只潔白的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。迎春花像夜空里一顆顆閃亮的星星。春天來到了校園里,花花綠綠的孩子們?cè)诓賵錾媳M情地玩耍,有的跳繩,有的踢毽子,有的跑步。
春天的天空可熱鬧了,風(fēng)箏滿天飛,有各種各樣的風(fēng)箏。調(diào)皮的猴子,可愛的小燕子,活潑的金魚,還有拖著長尾巴的美人魚風(fēng)箏,看得人眼花繚亂。
春天太美了,我最喜歡春天了!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇27
上個(gè)星期天,我和媽媽在街上逛了一圈,發(fā)現(xiàn)一座大廈前彩旗招展,好像在做活動(dòng)。走近一看,鋪著紅地毯的舞臺(tái)上擺著五個(gè)畫著紅心的捐款箱,上方飄著一條橫幅,上面清晰地寫著:賣物捐窮困,攜手創(chuàng)未來。哦,原來是義賣活動(dòng),媽媽認(rèn)為這是磨練我的好機(jī)會(huì),二話沒說就讓我報(bào)了名。
舞臺(tái)對(duì)面有一張長桌子,上面擺滿了可供我們義賣的物品,有花里胡哨的鋼筆,色彩鮮艷的鮮花,各色各樣的'圖書……嗬,還真不少哩!看得眼花繚亂的我,在被人群擠出桌前時(shí),胡亂地抓了一樣物品,便“逃”出了人海,看一下手中,是一籃鮮花,每枝花上都系著一張粉紅色的賀卡,內(nèi)容都是:祝您快樂!好吧,我對(duì)賣東西是搟面杖吹火——一竅不通,但也只能摸著石頭過河嘍。
我找了一塊人多的地方,坐在那吆喝起來,可我的聲音比蚊子哼哼聲還小,自己都很難聽見。一旁的媽媽笑得喘不過氣來。哼,人家是大姑娘上轎--頭一回嘛。這時(shí)一位小姑娘跑過來,帶著稚氣的音色問我:“大哥哥,這朵花多少錢呀?”“兩元。”我也用親和的語氣道出了價(jià)錢“好。”那個(gè)小姑娘一邊拿起一朵黃花,一邊遞給我兩枚被她攥得熱乎乎的硬幣。“回家要把花插在花瓶里。”我笑著對(duì)她說。第一次交易成功了,我充滿了自信,大聲吆喝起來,真有些人來買花,忙得不可開交,媽媽也蹲下來幫我收錢呢。“這五朵多少錢?”“十塊。”我笑答。“這一束多少錢?”“十四元,還送你兩朵。”“給你十五元。”……不到半個(gè)小時(shí),一籃子的花全都賣光了,數(shù)數(shù)錢罐里的錢,五十六元整,全都倒進(jìn)捐款箱。那時(shí)的我心里比吃了蜜還要甜,自豪又興奮。
一竅不通,石頭過河,大姑娘,小姑娘,粉紅色
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇28
夜幕徐徐地從天空中垂下來,船上的燈光倒映在水中。“嘩嘩”的劃槳聲和岸邊各種草蟲的鳴叫聲,似一曲娓娓動(dòng)聽的交響曲。那點(diǎn)綴在江面的星星燈火,眨著眼睛,微微飄動(dòng)的光影沉不住氣了,索性也隨著輕歌慢舞……啊,好一幅靜謐的漠陽江夜景圖啊!
不一會(huì)兒,樹梢頂端,罩著一層銀光,是初升的月亮,借著樹梢的掩映,它盡力向上升著、升著,最后,終于掛在高高的天空中了。那是怎樣的一種景色啊,明月離我那樣近,仿佛張開手臂就可以抱住它。明月,好像有無數(shù)的寶石放在那里,閃閃發(fā)光。附近幾顆小星的微光,被這片銀光吞沒了,而天空中那幾片本已看不清的白云,這會(huì)兒也罩上了銀紗,閃爍著光亮。它是多么奇?zhèn)ァ⒐妍悾蠓女惒剩鼓切┣对谔炜罩械男切穷D時(shí)失去了光彩;明月,純潔、無垠,把自己皎潔的光無私地獻(xiàn)給人們,為人們帶來光明和快樂。
啊!這是多美的漠陽江夜晚!我喜歡這美麗的夜晚!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇29
那個(gè)臉胖嘟嘟的女孩是誰?那個(gè)個(gè)子高高的女孩是誰?那個(gè)打扮得很像男孩子的女孩是誰?別猜了,那位女孩正是我。
奶奶說我不丑,但也不是很漂亮,我覺得自己挺與眾不同的。別的不說,就我那雙,一個(gè)是單眼皮,一個(gè)雙眼皮的眼睛,就很特別。
我是一個(gè)忠厚的女孩子。一次,我筆沒帶,便問同學(xué)借了一支,放學(xué)了,她的那支筆的筆油,幾乎都快被我用完了,后來我還給了她一支嶄新的筆。
我還特別喜歡看書,無論是在吵鬧的教室或人山人海的操場,我都能津津有味地看書。有時(shí)候看著看著,會(huì)情不自禁地哈哈大笑或痛哭流涕。記得有一次,我完成了課上的作業(yè),便拿出課外書津津有味地看著,絲毫沒有發(fā)覺已經(jīng)放學(xué)了。要不是爺爺打電話,提醒我要回家,那我中午估計(jì)就要在學(xué)校里度過啦。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn),就是太馬虎了。有一次考試,寫解決問題時(shí),我心想:先把算式寫好,最后再答吧。寫完算式,我便把試卷壓到本子下,完全忘了我的答還沒寫。交卷的時(shí)候,我自信的把卷子交了上去。可等試卷發(fā)下來后,我看著那些錯(cuò)題,非常地失望,一百分就這樣因?yàn)轳R虎,從我手里溜走了。
我,就是這樣一個(gè)女孩兒,缺點(diǎn)也很多,不過在一次次犯錯(cuò)后,我會(huì)及時(shí)改正,汲取教訓(xùn),讓自己變得更優(yōu)秀。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇30
我,一個(gè)性格變化多端的女孩。有時(shí)穿著很酷:一件t桖,再配一條潮流的褲子,最后穿上一雙二紅的運(yùn)動(dòng)鞋,酷斃了。要是再留個(gè)短發(fā),從后面看,根本就是男生;有時(shí)又很淑女型:上面穿一件天藍(lán)色的吊帶,再穿個(gè)短褲一雙粉紅色的涼鞋,再加一個(gè)兔子的發(fā)卡和一個(gè)甜甜的微笑,超萌的耶!
我穿的超酷時(shí),愛在班上耍帥,一會(huì)兒食指、中指、無名指、小指揣在褲兜里;一會(huì)兒甩一下斜劉海,一會(huì)兒走路時(shí)搖一搖的,帥極了。
當(dāng)我穿的是淑女型時(shí),就喜歡裝嫩:“啊……”所有目光投向我……
我的數(shù)學(xué)成績很好,是班上汪老師最信任的五個(gè)人中的一個(gè)人,但我總是粗心,比如這次吧,數(shù)學(xué)考試,就因?yàn)槲业鸟R馬虎虎,一個(gè)單位沒寫,就扣掉了一分,害我只得了99分,回家后媽媽把我臭罵了一頓……
這就是我,一個(gè)性格變幻莫測的我,歡迎和我做好朋友!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇31
哇!國慶節(jié)放假一連放了七天。等會(huì)兒,讓我想一下,我該怎樣安排我的國慶節(jié)假期呢?對(duì),我應(yīng)該先把作業(yè)做完,然后再去玩兒。
哎呀,作業(yè)終于寫完了。奶奶眉開眼笑地說:“等一會(huì)兒我們?nèi)ソ棺骱湍憷弦獭⑿∫桃粔K玩。”
我和奶奶急忙去坐車,過了一個(gè)小時(shí)左右,我們可算是到了焦作,和老姨她們會(huì)合。奶奶突然說:“茜茜,你和小姨去娃娃城玩,我和老姨去辦點(diǎn)事,一會(huì)兒就去接你們,好嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和小姨一起直奔娃娃城。
首先,我從人民公園的大門進(jìn)去。忽然,我們看見有很多人圍在一起,也擠了進(jìn)去。原來,是有一個(gè)捏糖人的,有老虎、小兔子……我看他拿著一個(gè)小勺挖了點(diǎn)糖漿,慢慢地倒出了一條細(xì)線,緊接著一條一條地,最后變成一只蝴蝶,十分精致。
小姨一直催我去玩,我只好走了,我們迅速交了錢,立馬奔向娃娃城。
我去玩了滑滑梯,我用勁爬上去,一看,哇!好高。我從滑滑梯上滑下來,就好像坐時(shí)空穿梭機(jī)一樣快。
我正準(zhǔn)備去玩秋千,小姨走過來,對(duì)我說:“茜茜,我們得走了,奶奶和老姨事情辦完了。”
我覺得又好氣又好笑,居然這么快,不過我還是走了。
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇32
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,一年四季,小河里的水川流不息,從不干涸。
春天到了,柳樹姑娘垂下嫩綠的枝條。風(fēng)兒一吹,柳樹和水娃娃一起嬉戲玩耍,這時(shí),水面上蕩起了一道又一道的波紋。風(fēng)歇息了,小河宛如一面鏡子,柳樹姑娘倒映在水中,像一個(gè)害羞的小姑娘。
夏天,火辣辣的太陽照著大地。天氣非常炎熱,人們都來到小河里玩水、游泳。小河里充滿了歡笑聲、尖叫聲、撲通聲……河水給人們驅(qū)除熱氣,倍增涼意。
秋天,落葉撒滿了大地,大地鋪上了一層金黃的被子,落葉隨著風(fēng)兒飄呀飄,飄到了小河里。落葉變成了一只金色的小船,載著小螞蟻環(huán)游世界,載著我的夢想駛向遠(yuǎn)方。
冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,小魚和小蝦都藏到水底的淤泥里,小河很孤單,它非常期待春天的到來。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小河!
四年級(jí)作文上冊(cè)的作文篇33
洗涮涮,洗涮涮,值日那天,我給教室洗澡。
一放學(xué),等所有同學(xué)走光了,我和同學(xué)便開始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把,從講臺(tái)開始掃,掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的聲音,好像在說:“小寶貝,加油噢,努力啊,可別偷懶!”我掃得更快了,因?yàn)檠剑瑨甙讯挤路鹪诠膭?lì)我,再說,我可不想當(dāng)大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈,開始拖地了!呀,好沉呀,這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀,加油,加油啊,我能行!我在心里為自己打氣。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于,地面被我們拖得干干凈凈,亮得像一面鏡子,都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋,但是我都沒有停歇,我又去洗好抹布,開始擦黑板。我剛擦好一塊,就被和我值日的那個(gè)搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆,氣得我哇哇大叫,只好重新擦一次,可是,搗蛋鬼又畫一筆,我虎視眈眈地看著他,嚇得他馬上擦了。最后,我們把桌子對(duì)整齊,就像四隊(duì)排列整齊的士兵一樣,站在教室里。
看著光潔如新的教室,我們開心地笑了!