作文優秀四年級篇4

春節就要到了，鞭炮噼里啪啦，酒菜四處飄香，處處張燈結彩，一片沸騰。當然，新的一年，也要有新的氣象，當然，就要做家務了。

過年，家家都要置辦年貨，我家也不例外。這不，臘月二十二，爸爸去太原買年貨。中午了，還不回來。這可怎么辦?我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子，平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了，但把小侄女也帶回了家中，小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家，媽媽因為看小侄女抽不開身，不能做飯。我沒有做過飯，可今天……哎，不管了，三七二十一，我自己做吧!

先來最簡單的“煮方便面”吧!家里還有存貨，雖說吃多了對身體不好，但是一時應急……還是不錯的!

再來一個“蛋炒飯”吧!這“蛋炒飯”雖說簡單，但其中也有一番學問呢：加鹽、十三香的量，米飯雞蛋的多少，雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢!在媽媽的指點下，終于做完了!但嘗嘗，哎呀，雞蛋有點老，米飯有點少，鹽也有點少了。不過，還勉強能吃，革命還未結束，我還需繼續努力。

最后，做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當然，這不是我熬的，而是爸爸走的時候熬好的，我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說：“這頓飯，真簡便!”

這次做飯成為我春節做家務的一個小片段。我也在做家務中感到了父母的勞苦。今后，一定要多幫父母做家務!

作文優秀四年級篇5

今年的夏天與往年相比截然不同，今年的夏天要比往年熱得多。

聽媽媽說，她小時候的年代，一點兒也不覺得夏天熱。可現在呢？太陽像個大火球似的，無情地烘烤著大地。這幾個月，雨下得不多，特別是6月份和7月份，天氣非常熱。許多江河湖泊都快干枯了。

早上，太陽6點多就出來了。人們起來第一感覺就是熱。到了8、9點左右，太陽光就更強了。每個人走路都瞇著眼睛。不少人還打著太陽傘，戴著墨鏡。鳥兒們都懶得飛了，全部躲在樹葉下納涼。而知了，叫得更歡了。這大熱天，人們都很少出門，都在家里吹風扇、空調。狗兒們蹲在陰涼地方，舌頭伸得老長老長，還呼哧呼哧地喘氣呢。

到了中午，那時候就更熱了。毒花花的太陽曬在人們身上，火辣辣的，很不舒服，偶爾一陣風吹來，也是熱風。而此時，農民伯伯們正在田里工作。汗水浸濕了他們的頭發、衣服，他們多么希望有一陣涼爽的風吹來啊！

下午，太陽沒有中午那么熱了。路邊的小草無精打采地耷拉著“腦袋”。花草樹木漸漸地枯萎了，凋謝了。天氣又變化無常，一會兒艷陽高照，一會兒又晴轉多云，真讓人琢磨不透。為什么天氣會這么炎熱呢？原來是人們破壞環境導致臭氧層被破壞造成的。看來，我們要好好保護環境，保護臭氧層了。

作文優秀四年級篇6

同學們，你們知道“羊跪乳，鴉反哺”是什么意思嗎？它告訴我們要孝敬父母，每當我聽到這句話時，心里很不是滋味。因為在我七歲時，父母相繼離世。我是跟著姐姐長大的。我總想著用一種特殊的方式來回報姐姐對我無微不至的關懷。

一個寒冷的夜晚，姐姐下班回來，她換鞋時，我看到了姐姐腳上的裂口，看著她用藥水擦傷口時，疼得直皺眉頭。我的心也隨之顫抖，姐姐拼命地掙錢是為了一家人的生活，連好襪子都舍不得買。我決定在姐姐過生日的時候，送給她一雙漂亮的毛絨襪，讓她過一個暖暖和和的冬天。

我決定把零花錢積攢下來。冬天同學們搶著去買熱乎乎、香噴噴的烤香腸，我的嘴邊溜出了口水，我是多么想吃啊！可眼前浮現出姐姐腳上的裂口，我心為之一震，為了姐姐我寧可不吃。

又有一次，姐姐在加班，說八點才回來，可現在七點了，我的肚子餓地咕咕叫，我想著去買包方便面，剛一出去，眼前又浮現出姐姐腳上的裂口，為了姐姐我自己動手做飯吧！

兩個多星期過去了，姐姐的生日到了，我終于攢夠了錢。我懷著激動的心情去商店為姐姐精心挑選了一雙漂亮的毛絨襪。上面編織了兩只小兔子—小兔子在吃著草，兔媽媽在一旁呵護著，我不正是那只被姐姐呵護著的小兔子嗎！

姐姐，您為弟弟付出了母愛，弟弟向您獻上一片孝心。姐姐，您一定要收下！

作文優秀四年級篇7

我不愛烈日炎炎的夏天，我也不愛橙黃桔綠的秋天，我更不愛寒冷的冬天，我只愛陽光明媚的春天，春天是個生命力非常強的季節。

春天小燕子成群結隊地從南方飛回來了，有幾只小燕子飛倦了，落在電線桿上休息，在藍天的映襯下，小燕子成了音符，譜出一支春天的歌。

春天，公園里的迎春花笑黃了臉，好像在對我們說：“春天到了！春天到了！”小草破土而出，露出了嫩嫩的芽，好像想早點看到這美麗的新世界。柳樹姑娘長出了新的秀發，有時她在河邊照照鏡子，有時她在清澈的河水里洗洗頭。小朋友們紛紛拿出他們那美麗的風箏聚在一起比美呢！

春天的果園里，各種花都開了，杏花是最早開的，含苞時，紅如胭脂，燦若顆顆珍珠；落花時，它潔白如雪，隨風翩翩起舞；開放時是粉色，就像一個個害羞的小姑娘，最后變成了白色，杏花是果園里的使者。桃花和梨花也非常美，自己去瞧瞧吧！

在田野里，農民伯伯在辛辛苦苦地耕種，他們是用汗水換來咱們的糧食，所以我們要珍惜糧食。田野里的麥苗綠油油的一眼望不到邊，像綠色的海一樣浮現在我的眼前。金燦燦的油菜花招來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中追逐、嬉戲。

春天像一個綠色的大海洋，美麗無比，我愛這美麗的大海洋！

作文優秀四年級篇8

我，的特點就是個子高，在班上的男生里，我可能算是的了。眼睛雖然不太大，但還是挺有神的。我的耳朵有點兒大，老人們都說耳朵大有福。

我的性格比較活潑，也比較愛說話，很會和別人溝通。但有時上課會有點兒控制不住，這就不好了。不過我一定會改正的。我的性子有點兒急，有時和別人發生矛盾時，我會很生氣，光想打別人。但只要過一會兒，我就不生氣了，也不往心里去了。

我的愛好很廣泛。我特別喜歡數學，尤其是奧數，因為我覺得奧數題非常有意思。每次上奧數課的時候，我聽的特別專心，生怕漏掉老師講的每句話，回答問題也很積極。

我還很喜歡下圍棋。現在我已經是一段了，今年夏天我還要去打二段。我游泳游得也不錯，我還喜歡打籃球。媽媽才給我報了籃球班，雖然每次打得都很累，但我還是很喜歡的。你們別看我是男生，可我的手還是挺巧的，我會折紙，喜歡玩拼裝玩具，也會用橡皮泥捏東西。我的書柜上擺滿了我的杰作，有陶泥作品，有橡皮泥作品，有折紙作品……

這就是我，一個活潑開朗，愛好廣泛的小男生。怎么樣，你們應該認識我了吧！

作文優秀四年級篇9

書是知識的源泉;是科學的階梯;是生命的搖籃，是人生的咖啡。若生活沒有書，猶如世界沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。

我是一只“小書蟲”。每天晚上，我都會拿起一本，津津有味的讀起來，我讀過的書好似夜空的繁星一樣，數不勝數，如《簡愛》、《再見了，螢火蟲小巷》、《優秀女孩的100個故事》等等。當我讀到曹文軒的丁丁當當走失后的兄弟倆，我會為他們擔憂。當我讀到楊紅櫻的女探長游戲，孟小喬變成了一名女探長，追捕“愛心殺手”時，我又會感到心正在“砰砰”地跳動。當我讀到《沒有尾巴的狼》中，狼為了錢，將“狐尾”賣掉時，我會覺得狼很貪婪愚蠢!書就像一個五味瓶，可以讓我苦、讓我樂、讓我憂、讓我迷、讓我笑，這難道不是讀書的樂趣么?

著名作家歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀書就似品一杯茶，如《上下五千年》，細細體會，發現什么是丑，什么是善，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價值的人生，什么樣的感情才是美好的感情。

書，讓我學到這么多知識，它使我們把一切煩惱拋開，把一切傷心遺忘。看書，有時快樂，有時心驚，有時高興，有時仇視，這就是讀書的樂趣，你的樂趣是什么呢?

作文優秀四年級篇10

在我成長的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風風雨雨。

媽媽告訴我：一歲時，我學走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的，臉上露出不開心的表情。但是，經過漫長的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點，因為沒有它，也許現在還不會走路。在我三歲時，上美術課，自己想畫什么就畫什么，于是，我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹，但是畫男孩的領帶時，怎么也畫不成，用橡皮和筆在紙上畫了又擦，擦了又畫…….我沒有放棄，終于，在快下課時，畫出了自己認為的領帶。在我五歲時，因為搭積木時少了一個支架，就找到了一根筷子來當了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著表揚呢，可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。

前年，我英語考了96分，很是得意，便驕傲起來。于是，在去年初，英語“唰”地降了下來，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來，又取得了91.7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的含義。

成長的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂，只要有信心，不放棄，在成長的道路上會永遠閃爍光芒。

作文優秀四年級篇11

快樂的假期過去了，新的學期開始了，在新的學期我有一個新的計劃。

數學：每天練習口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解，數學書每天提前預習，認真完成老師留的作業。

語文：每天一篇閱讀理解，每天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫作文打好基礎，把當天學的知識牢牢掌握。

英語：每天背課文和單詞，認真完成作業，堅持讀英文課外書。

在學校遵守紀律，在校外注意安全，做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛煉身體，下課多運動，要做一個德，智，體全面發展的好學生。

以上是我的新學期的計劃，我要堅持不懈，爭取這學期有一個理想的好成績。

作文優秀四年級篇12

如果你要問我，最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地回答，當然是我的奶奶啦。因為在我的生活中：她擔任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護和撫育下，我幸福、健康地成長。

我的奶奶已經退休了，但她卻休息不下來，因為有許多家務活兒需要她干。她每天很早起床，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學后，她開始掃地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干凈凈，然后去菜市場買菜。每當季節交替時，奶奶也早已替我們添好新的衣裳；每當學校有什么活動，她總是一次不落地參加。周末，她陪我去補語文課；節假日，她陪我們游公園、逛書店。

別看奶奶平時寵著我，對我的學習可嚴格了。平時，由于我學習不認真，成績不理想，奶奶總是說：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業都仔細檢查，有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心：我要再接再厲，用更加優異的成績報答奶奶！

“誰言寸草心，報得三春暉”。奶奶，我愛您，我長大了一定會孝敬您！

作文優秀四年級篇13

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了__的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節奏。

天冷了，太陽也不愛早起了，我們代替了太陽的職務，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的。看，那在黑暗中若隱若現的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢幻！你看，太陽來了。為這個校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個同學的身上、臉上，似乎是想讓同學們帶著陽光、帶著溫暖來開始一天的學習。你看，陽光照在墻角的一小團蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發光，好像也想為學習增添一絲美麗……

下午太陽要回家了，他用那最后一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個金色的生命隨著微風在跳動……隨著太陽的遠去，這一切又開始沉睡。這時月亮升起來了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學們。

夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養足精神。

這就是秋天的校園！

作文優秀四年級篇14

學了《烏塔》這篇課文之后，我才深深地感受到中國父母和外國父母大不相同，外國父母愛孩子，但他們放心孩子，給孩子自由。而中國父母卻恰恰相反。

讀了《烏塔》這一篇關于成長故事的課文之后，我知道了中國父母能給自己的孩子的獨立的機會是很多的，但孩子必須得讓父母放心。可是有些父母不放心自己的孩子，還整天都讓自己的孩子學習，甚至有些家長過度寵愛孩子，無論孩子提出怎樣過分的要求，做父母的都會答應，但這些寵愛孩子的父母的要求就是不能單獨出門。

其實，做父母的你們考路過我們這些做孩子的感受嗎？既然你們愛孩子，為什么就不讓孩子單獨出門？

記得這個學期，班上的同學找我去她們家玩耍，原本，媽媽是堅決不同意的，但已經過我們班同學的甜言蜜語，她還是勉勉強強的答應了。臨走時，媽媽還不停的囑咐我要早點回家。可是我不聽媽媽的勸告，偏偏要玩到深夜才回家。一進門，媽媽就指著我的鼻子破口大罵：“你這孩子怎么那么不聽話，非要把我急死不可……”

同學們，你們遇到過這樣的是吧！你們是不是覺得被父母約束不好受？我可覺得不好受。

作文優秀四年級篇15

我家有一個很大的“動物園”，但他不是真正的一個動物園。那只是我對家庭成員的稱呼，我不僅用這樣的名字來稱呼我的家庭，還用小動物的名字來稱呼我的家人呢！

我是屬老虎的，我哥哥也是屬老虎的，我媽媽也是屬老虎的，但這里邊還是媽媽最兇，我們都稱呼她為兇猛的“母老虎”。

因為，有一次，我哥犯了錯，但是他卻一直不敢承認。第二天，媽媽在早上8點多鐘，我哥昏昏沉沉的起床了，這時媽媽像老虎般的'速度沖向我哥，還沒有等我哥反應過來，媽媽就問道：“昨天是不是你犯錯了？”我哥想也沒想，就迷迷糊糊的回答道：“是。”媽媽眼睛死死的盯住哥哥，把我哥嚇得腿直打哆嗦。

爸爸，他簡直想鸚鵡一樣，整天就是說這說那，我的頭都要炸了。

我更沒有想到，我和我哥一次考試91分，爸爸就講呀講呀，竟然從八點一下講到九點半還多.......

然后，就是我姥爺，他每天吃點這、吃點那，簡直就像一只小老鼠。他每天跑來跑去，剛出門就想起有東西忘記拿了，就又跑回來拿東西；走了又半個小時了，發現手機忘記拿了，又跑回來拿手機，就這樣來來回回，三個小時的時間都被浪費了，但姥爺才剛出發。

好了，你知道我家的“動物園”長什么樣了嗎？

作文優秀四年級篇16

老師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵。那么校園又是什么呢？如果祖國是個大花園，那么校園就是這大花園里的一個小小的花壇。再這小小的花壇中有一個美麗的地方――――純潔的小池。

每當我們做完一天的功課，來到那小池旁休息就會看見清澈的池水中倒映著一輪明月。池邊那嫩綠的楊柳擺動著細細的柳枝，那池中的荷花發出一陣陣芳香。

作文優秀四年級篇17

今天，我和爸爸媽媽去游動物園。

我們來到動物園，那里景色是那么美好，一群小猴子在樹枝上蕩秋千，丹頂鶴在湖邊悠閑地散步。

“快看！孔雀開屏！”大家被我的叫聲吸引了過去。

只見一只孔雀抖了抖身子，綻開了大大的尾巴，一把彩色的羽毛扇徐徐張開，十分美麗。

我們還來到了鳥類表演館，小鸚鵡表演了很多絕技，最讓我感興趣的就要數小鸚鵡叼錢了。小鸚鵡會飛到手上有錢的人的手里，把錢叼走給主人。媽媽給了我五元錢，小鸚鵡飛到了我手上，把錢叼走了。最后，我還和小鸚鵡合了個影呢。

出來后，我們來到了幾個小鳥的籠子。突然，我們聽到了“你好，你好”的聲音，我仔細一聽，原來有一只小鷯哥在說話呢！我跑了過去，說：“你好。”只聽小鷯哥說：“你叫什么名字？”它逗得我們哈哈大笑。最后，我和它告別了，我說：“拜拜”，我走了幾步，只聽小鷯哥說“拜拜。”

小動物可愛又有趣，我們應該好好愛護它們。

作文優秀四年級篇18

星期六，我們全家去老家為祖先掃墓。

到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節是個祭拜祖先的節日，是我們大家應該做的，掃墓的我們要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過，祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……

大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到了清明節，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……

作文優秀四年級篇19

美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，它會不經意地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發現。

高爾基曾說過，“賦予我一個美好的靈魂，我的外表也將一同美麗。”曾經，我以為，美麗的相貌，才叫真正的美。其實我錯了，內心美才是真的美。那一次，讓深深地我體會到了這種美。

那天，我和媽媽坐在公交車的座位上，在擁擠的人群中享受著坐著的舒適。到了下一個站，上來了一位老奶奶。她站在人群中，隨車晃來晃去，仿佛一片枯葉，隨時就要倒下。這時，一位上了年紀的老爺爺站了起來，對那位老奶奶說：“你坐這兒吧，別摔著。”“不了，還是你坐吧。”“沒事，我身體健康，能站穩。”那位老奶奶，不好再說什么，坐了下來。這一幕印在了我的腦海中。哪怕外表再美，也比不上內心美。

通過這件事，讓我認識到，內心美才是真正的美！人人都會變老，那么，你美麗的外表將不復存在，只有心靈的美，才會隨著時間而增加。我，發現了生活中的美。

作文優秀四年級篇20

為了克服我怕水的天性，暑假，媽媽給我報了一個游泳班。

剛到那里，我望著滿池的水，心里很緊張，心想：水深不深啊？會不會嗆水呀？但是看著別人像小魚似的游來游去，心里又有幾分羨慕。這時，教練走過來說，今天我們學憋氣和漂浮。我想，憋氣還不簡單，就是吸一口氣，頭扎進水里憋著唄。于是，我猛吸一口氣，一頭扎進了水里。剛開始，我只能憋幾秒，練習了幾遍，慢慢的，我可以漂起來了。

接著，教練教我們蹬腿。他說：“蹬腿有‘收、翻、蹬、夾’這四個動作，只要這四個動作到位，基本上就可以了。”我聽了，按教練的要求，試了幾下，真的可以了。

最難的，則是換氣。換氣不僅要一邊劃手，一邊抬頭吸氣呼氣，還要一邊蹬腿。我因為動作總是不協調而嗆了不少水。在淺水區練習時，我總是手腳配合不好，腿要伸直，我卻彎了；腿要收回，我卻踩到池底了。在深水區時，我經常剛撲騰了幾下，因為換不好氣，就嗆了水。為此我沒少挨教練批評。功夫不負有心人呀，經過我堅持不懈地練習，終于學會了換氣，可以在泳池里自由地游來游去了。

學游泳雖然不容易，但學游泳的過程也讓我學會了不放棄。我以后無論干什么都要堅持，只要堅持，再大的困難也會迎刃而解的。

作文優秀四年級篇21

春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了人間。聽，小鳥那歡快的叫聲帶來了一切春天的生靈，帶來了生機勃勃的良辰美景。

小河沖破了攔截它的堅冰，重新展現出生命的活力，”嘩啦“的響聲似乎是在迎接春的懷抱。河水映照著剛剛長出嫩葉的參天大樹，映照著如同藍寶石般的天空，映照著陽光，仿佛是一幅如詩如畫的風景圖。

蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，螞蟻在茂密的草叢中穿梭著。

無論小河走到什么地方都像一根有著魔力的魔法棒，輕輕一點，柳樹那干枯的枝條立刻變得翠綠無比，小草原來那身舊衣服變成了富有生機的新衣服，花兒那張不開心的笑臉立刻笑了起來，桃花去年那粉嘟嘟的花朵又恢復了原樣。

啊!春天的小河，是有著無限生機的小河，它把春天的萬物都滋潤著，它滋潤一切生靈，讓春天變得生機勃勃。

作文優秀四年級篇22

】

我有一個幸福的家，我們家是三世同堂：我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。爺爺在煤礦上班，爸爸給別人開車，奶奶退休在家，媽媽在家做全職媽媽。

我們的家是個非常溫暖的家，家里人都愛我、疼我，尤其是爺爺特別喜歡我，我想要什么爺爺都能給我，所以我更愛我爺爺。奶奶非常關心我的學習，她每天接送我學習，成為我的全職保鏢。周六周日還要帶我學習作文、英語、舞蹈……爸爸忙沒時間管我，媽媽在家給我和大家洗衣服做飯，還給我買新衣服穿。

家人都很辛苦，我知道他們都是為了我，我是全家的希望和太陽。所以我要好好學習，要做一個優秀的學生，以后做棟梁報效家人和祖國。

作文優秀四年級篇23

在秋風來臨的時候，我們告別了歡樂的暑假，回到了美麗的校園。

窗外，麻雀們嘰嘰喳喳地唱著新編的歌兒；教室里，同學們歡歡喜喜地分享著暑假的見聞。天空藍得像寶石一樣純凈，一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態，時不時有一群群白鴿在天空中掠過，它們在歡快地鳴叫著。校園里那棵老樹的腰似乎更彎了，秋風一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。

秋天，校園里的雨更多了。調皮的秋雨在操場上自由地穿梭著，幾個活潑的小朋友在雨絲中奔跑著，頭發上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈，窗外黃花濕答答的，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴，打著小傘，在操場上踩著一個個小水坑，濺起一朵朵水花。

秋天的.書本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽著老師講課。下課時，不論是和煦的陽光還是綿綿的細雨，都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。

秋天的校園，是我們美麗的大家園。

作文優秀四年級篇24

我曾認真地想過一個問題：我的優點是什么？可我絞盡腦汁，怎么也想不出來。

后來，我找到我的好朋友小辰，問道：“你知道我的優點是什么嗎？”小辰想了想，歪著頭說：“我想想，你的優點應該是樂于助人。”我有些困惑，我什么時候幫助別人了呢？小辰繼續說：“你幫助過同學呀！”哦，我想起來了！記得那一次，我看見一個同學在值日。已經很遲了，他還沒做完，我就上前幫忙了。想到這兒，我激動地緊緊握住小辰的手，說道：“謝謝你！我終于找到我的一個優點了！”小辰不好意思地摸了摸腦袋。

“那我還有什么優點呢？”我又問道。小辰笑瞇瞇地說：“你想想你在托管干什么？”我使勁想啊想，還是沒想到。“你在托管寫作業速度最快。”小辰提醒了我。我一拍腦袋，這才恍然大悟，說：“對呀，我怎么沒想出來？這也是我的優點啊！”平時，我們各科老師都愛布置一大堆作業，很是令人頭疼。可我做作業的速度很快，“唰唰”兩下就能寫完好幾道題。托管里的其他同學見我奮筆疾書，都驚呆了！“小辰，謝謝你！”我緊緊地擁抱了他，心里也樂開了花。沒想到，我還有兩個優點呢！

小朋友們，你們的優點是什么呢？如果你也不知道自己的優點是什么的話，那就快快去找吧！

作文優秀四年級篇25

盼星星，盼月亮，終于盼到了“十一”國慶。這七天準備去干嘛呢？當然是要去——貴州凱里的千戶苗寨。經過幾個小時的奔波，終于晚上八點到達了目的地。來到了停車場，我不禁被眼前的場景震憾了，停車場上密密麻麻的停滿了成千上萬的車輛，一眼望不到邊際，這是我見到過的的停車場。

下了車后，我們便出發去找住宿。我們在附近找了一戶農家住下了。熱情的女主人給我們準備了豐盛的苗族美食：有香噴噴、甜酥酥的點心，有鮮嫩美味的酸湯魚，也有香甜可口的白切雞。

第二天，我們到了苗寨里參觀，這里的房子大多都是木制的，而且很矮小，俗稱“吊腳樓。”整個山寨密密麻麻蓋滿了成百上千的木房，這些樓房依山而建鱗次櫛比，遠遠望去，錯落有致，層次分明，蔚為壯觀。

有一條河由西向東穿寨而過，這條河叫“白水河”，河水清澈見底，坐在車上都能看見河底的沙石和小魚小蝦。白水河的河水為什么這么清呢？那是因為這里的污染少，河里沒有人亂丟垃圾，我猜：他們苗族的人一定很講衛生！

最有特色的數苗族人們的服飾了。這些服裝有的絢麗多彩，有的樸實無華，配上銀光閃們的飾物，苗女們穿在身上可漂亮了。這令我非常“眼紅，”恨不得拿一件回去顯擺顯擺呢！

這可真是一個令我難忘的國慶呀！

作文優秀四年級篇26

人們都說在家庭里，都是爸爸賺錢養家，媽媽做家庭主婦。我的爸爸最特別了，他賺錢、為我檢查功課、處理我和弟弟的紛爭。所以我想對他說：“你就像我第二個媽媽，安慰我，照顧我。”

每當他的笑容迎接客人時，總會令人覺得很愉快。每當他的聲音從我腦里傳過，總會令人覺得厭煩。每當他的眼神注視著我，總覺得沒有好事會發生，但我知道您這么做都是為了我好。是您給予我鼓勵，是您給予我勇氣，是您給予我更大的能量。

爸爸的愛就像陽光一樣，在我傷心難過時，給我溫暖；爸爸的愛就像上帝給我的祝福，使我成為世界上最幸福的人；爸爸的愛就像上帝給我的祝福，使我成為世界上最幸福的人；爸爸的愛就像手電筒一樣，照亮黑暗的路，不讓我走入黑暗的道路。那雙手，總會為我做早餐；那雙手，總為我檢查功課；那雙手，總是為我默默的付出。

爸爸，你是我的字典，你是我的老師，你也是英雄。我非常愛你。

作文優秀四年級篇27

我的童年是無憂無慮的，雖然它隨著時光流逝了，但那一件件充滿稚氣的小事，卻常使我“重返”童年。

那是在我四五歲時發生的一件事情。

有一天晚上，我到院子里，見臉盆中有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，忙跑到小芳家對她說：“我家有一個月亮。”“我不信。”“不信到我家去。”小芳跟我到了我家。她蹲在臉盆旁對我說：“不像天上的'。天上的大，這個小。”我說：“天上的月亮就是這個月亮的姐姐。”我倆目不轉睛地盯著它，怕它跑。一會兒，她說：“它會不會跑了？”我說：“不會。”說著我又把哥哥引了出來，讓他看月亮，哥哥看后只是笑了笑。我還是怕它跑了，就找來一塊布把盆扣住了。

第二天清晨，我去看月亮，發現月亮消失了，我哭著讓媽媽再給我捉一個月亮，媽媽只好無奈地答應給我捉一個月亮，這下我才止住了哭。

這就是我的童年，怎么樣？有趣吧！

作文優秀四年級篇28

我的校園是多么的美麗！

進入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓。在這教學樓里，同學們的朗朗的讀書聲會從教室里頻頻地傳出來。

在教學樓下方有一個高平臺，平臺上有一座美麗的花壇，每當春姑娘的腳步走進校園時，萬紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開了。春天溫和的風吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋。看這一叢，那一簇，是多么的生機勃勃！瞧！那桃花開得多艷麗，像一個個穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時，會有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會從遠處飛來湊熱鬧。偶爾，還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了，站在樹上表演著群鳥大合唱，這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧！

在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹，每天站在那里向著同學們招手示意：“大家一定要好好學習，早日成為國家棟梁。”在它多年的陪伴下，同學們和它已成為了老朋友：春天，同學們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題；夏天，會在茂密的樹蔭下乘涼；秋天，老樹為大家結出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學們遮擋寒冷的風雨。

欣賞完花壇就來到操場。有許多同學在跑步、踢球。在這寬闊的操場上，同學們如同一只只活潑的小鳥，為寂靜的操場增添了生機。

最后，就來到了文化長廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

我愛這美麗的校園，一個鳥語花香，蘊藏著文化內涵和激勵意識的學校！

作文優秀四年級篇29

我家門前的馬路邊,有一排綠油油的小草,并不那么起眼。它們正享受著雨露的輕吻,微風的輕拂。在這個草地王國中,一切都顯得那么如此的清靜、安寧,一株株小草在這個溫暖的早晨睡著了。這是一件多么浪漫的事啊!

突然,一陣陣急匆匆的腳步聲打破了這里的寧靜。小草居民個個都被這不速之聲給驚醒了。還沒等大家完全清醒過來,只覺得一個很重的東西壓在自已的身上,并來回摩擦著。原來,這是人的腳步,看樣子,他是在這里等車的。一株株小草被這人踩得透不過氣來,個個都彎曲著身子,仿佛在痛苦地呻吟著:“快饒了我們吧,快饒了我們吧……”我看不下去了，頭一扭，便離開了。

下午一直下著小雨，我在自已的房間里，沒出門。

第二天早晨，我朝著窗外的馬路伸了個懶腰，無意中看見了那一片草地。啊!我的心都快要蹦出來了，向我招手的，是一株株生氣勃勃的小草，沒有一點兒折了腰的現象，這使我驚呆了……

后來，我漸漸明白，小草的生命力量是多么頑強啊!這里頭還包含它們永不言棄的快心

作文優秀四年級篇30

 今天,我們要去吃年夜飯,一邊吃一邊還有節目看呢!

首先,上場的是騎馬舞,這是由幾個叔叔阿姨一起跳的.你看!他們不是左右跳動,就是甩動韁繩,可好玩兒了.突然,他們拿上一些甘蔗,圍著甘蔗跳起鋼管舞,樣子很滑稽.接下來是互動游戲――踩氣球,可惜就只有這一個游戲，真是意猶未盡啊.

踩氣球的游戲規則是相互去踩對方的氣球,踩碎最多的為獲勝者.游戲開始,和我對陣的是一位叔叔,他向我發起猛烈攻擊,我不甘示弱,用腳踩踩碎了他的好幾個氣球,緊接著,我使了個小計謀,故意放松警惕,讓那個叔叔先踩碎我一個球,趁機又殺個回馬槍,踩碎了他好多氣球.”哈哈!”他果然上當了!我獲得了勝利.

游戲結束了,后面一個節目是歌唱表演.第一首歌是

最后一個是姑姑和一群人表演的舞蹈節目,他們隨著節奏一會兒身體向下傾斜,一會兒扭動身體,動作極為美觀,讓人看了贊不絕口.

年夜飯就這樣在歡歌笑語中結束了,大家的臉上掛著幸福的笑臉,我開心極了!

作文優秀四年級篇31

啊！今天終于要去旅行了，可是我家的小狗湯圓該怎么辦呢？要不，我就把湯圓交給最喜歡小狗的李阿姨吧！

不過，我要給李阿姨先介紹一下我家小狗，我家小狗特別愛吃肉。每次媽媽做好的紅燒肉，都是逃不過它的眼睛。有一次，我悄悄的把做好的紅燒肉放在了桌子上。看看湯圓會不會發現，我看湯圓沒過來，我就去拿筷子準備吃。當我到餐桌上把筷子放下來的時候，湯圓敏捷地跑了過來，用水汪汪的眼睛看著我，然后我就給湯圓弄了一塊帶骨頭的紅燒肉。它把那肥嫩可口的肉一下子就吃完了。吃完后它還是用眼睛看著我，讓我給他再給一塊肉。每次都是這樣。

湯圓也很貪玩，我和湯圓最愛玩抓老鼠和捉迷藏的游戲。抓老鼠是它跑我追，我抓到了我勝利，它跑掉了他勝利。捉迷藏是它用紅絲巾蒙住眼睛，它捉我。這兩款游戲是我和湯圓最愛玩的。

這就是我的小狗湯圓，請你幫我照顧一下湯圓，謝謝您！王阿姨。

作文優秀四年級篇32

我的家里養了三條魚，每一條都長得不一樣，各有愛好。有一條喜歡吃，有一條愛發呆，另一條老是亂游來游去。

愛吃的那條魚比其他兩條魚長一點，身高大約7厘米。他的尾巴有三層顏色，一層一層來，先是橙色、再是白色，后是黑色。它的魚鰭顏色和尾巴顏色相近，也是三種顏色。它的魚鱗中帶有一點白色和黑色，全身橙色。

喜歡發呆的這只魚身材較小，身高大概5厘米。尾巴也是和上一條一樣，三種色彩一樣不少。魚鰭的顏色也是三部曲，相近于尾巴的色彩。魚鱗沒有什么特別的，奇特的是它的眼睛上方有個小黑點，而其他兩只金魚沒有。

最后一只總是喜歡亂游來游去的金魚身高估計5厘米。他的全身都是橙色和白色，除了魚鱗上的一點黑色與眼前的黑色就沒有別的雜色了。

忘了喜歡發呆的那只金魚的兩個特點了。這兩個特點的其中之一就是在連接頭到尾巴之中的這個身體顯得特別長，另一個特點就是：離頭最近的那一對魚鰭前面的下方特別白。這兩個特點就是我剛剛忘記的特點。

這三條金魚的魚鱗上都帶有一條深深的橙色線條印跡，這是我發現的它們的共同特點之一。

作文優秀四年級篇33

我第一次做手抓餅，是一次漫長的過程。

星期天，我起的很早，大概4點或5點，我想吃手抓餅，但不敢把媽媽吵醒，所以我就自已開做了。

首先，先挖一些面粉，再倒一些溫水，把面和水混好，再把面粉灑一些在面板上，然后用九牛二虎之力把面粉搟面杖把面揉平，去菜園里弄些蔥，切好，灑在面餅上，在鍋里刷好油之后，把面餅放里面，然后再把面餅反個身，就好了。

但這一個還不夠，要多做幾個呢！

我按照上面的過程又做了幾個。

正在做最后的一個時，面粉不夠了，然后我出去買了一些面粉，心疼我的零花錢三分鐘。

然后在我正要做最后的一張手抓餅時，我忘了怎么做了，難道我的記憶只在七秒左右？

過了一個小時后，我才想起來怎么做。

最后的一個手抓餅也做好了，心里很開心。

六點了，媽媽和爸爸起床了，他們看見手抓餅，以為是買的。

我說是我做的，他們倆很吃驚。

爸爸不信，吃了一個，表示贊不絕口。

媽媽也很滿意，說我做手抓餅做得很好。

我當時心里可甜了呢！

作文優秀四年級篇34

過完一個寒冷的冬天，春天又回來了。

凍結的小河又像從前那樣活潑了，柳樹發芽了。河邊的`小草、小花都在跟小河姐姐打招呼呢！小鳥也在和白

云媽媽說話呢！一只只小魚在水里游來游去，有時頭碰頭，有時對對肥小的肚皮。

春天真是個充滿快樂的季節呀！我喜歡春天。

作文優秀四年級篇35

“情感的紐帶、溝通的橋梁”，在這段日子里不僅僅講一口流利的英語是一種時尚，很多人遲遲說不出口的`普通話也逐漸風行。普通話是我國的通用語言，是我們所有人賴以交流、溝通思想感情的工具。

學好普通話非常重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達出來。有這么一個故事，叫鄉村小餐館。說的是在一個偏僻的農村，有一個游人路過，因為肚子很餓了，就走進一家小餐館，說“有什么好吃的，做快一點，我吃完了還要趕路呢。”可是這家小餐館由于有特殊原因今天不營業了，所以服務員回答說：“咪——”意思是“沒有”，而這個游客聽成了是面，他心想：“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。

過了好一會兒，見沒有一點兒動靜，他就火了，生氣地說：“快點！做面條！是怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思是：“我跟你講了，沒有面！”游客聽成冬瓜面，就說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去做？！”服務員說：“咪就是咪，吵什么啊咪——”意思是：沒有就是沒有，你再怎么吵也沒有用。游客又聽錯了，以為是炒面。他不耐煩了，說：“原來還有炒面，你為什么不早說？”……就這樣，本來是一個很簡單的意思，現在是越扯越遠了。

學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！在小學一年級時，天天讀a、o、e，這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義。一個字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。普通話是我國最美的語言！

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