在寫(xiě)作文中，學(xué)生需要對(duì)自己的觀點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。寫(xiě)景作文四年級(jí)作文規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些寫(xiě)景作文四年級(jí)作文，供大家參考。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇1

每個(gè)人都會(huì)有校園的生活，不管以前、現(xiàn)在或以后，都會(huì)有校園。下面來(lái)看看我的校園!

首先是大門(mén)，一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)。”讓我們往里走，就來(lái)到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子，清的像藍(lán)天白白的云。

讓我們往東北角走，也就是操場(chǎng)的方向，就來(lái)到我最喜歡的“小花園，”一聽(tīng)名字就知道有很多花草樹(shù)木。

從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去，映入眼簾的是樹(shù)木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺(jué)一陣陣涼爽撲面而來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)雪松間的縫隙照射下來(lái)，感覺(jué)身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹(shù)、垂絲海堂……每一棵樹(shù)都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。雖說(shuō)紫薇還沒(méi)長(zhǎng)葉子、花，但是表面很光滑，在陽(yáng)光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒，海棠的樹(shù)枝是筆直的，中間的一個(gè)樹(shù)枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺，似乎對(duì)我說(shuō)：讓我們隨風(fēng)搖擺吧!

這么多的品種，顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千，肯定讓你心動(dòng)了吧!

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇2

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看！荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……

微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇3

春天的美，躲在大地、天空、水里、詩(shī)集里的每一處角落。在等著你去尋找它，今天我就帶大家去找一找吧。

春天來(lái)了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚，叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。看，河邊那一排排翠綠的柳樹(shù)，揮舞著手臂，對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”你再看那花叢間，黃鶯唱歌，花兒跳舞，一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。

早上，我匆匆走出家門(mén)，想看看春天的景象，還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時(shí)的竹子，桃花才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

中午，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在身上，暖和極了。這時(shí)的大地，是如此的安靜，我躺在草地上，心里那些不開(kāi)心的事情，不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

“沙沙沙，沙沙沙……”晚上，下起了細(xì)細(xì)的小雨，讓我想起了杜甫的那句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不一會(huì)兒，雨停了，小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細(xì)葉的嫩芽呢。

春風(fēng)浩蕩，春雨磅沱，春光明媚，春色無(wú)邊，啊!多么美好的春天，真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收!

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇4

“沙沙沙—”，雨點(diǎn)從天而降，給大地帶來(lái)了生機(jī)。

看，雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)整齊的從天上落下來(lái)，為的`就是交到一些好朋友。這邊，雨點(diǎn)在屋頂上滑滑梯；那邊，雨點(diǎn)在給樹(shù)葉洗澡；那里。雨點(diǎn)在和小魚(yú)做游戲……

大街上，人們撐起了花花綠綠的傘。雨點(diǎn)跳到傘上，演奏出了一首首歡快的樂(lè)曲。

田野里，植物們吸著甘甜的雨水，就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后，植物們還用雨水洗澡，把身子洗的干干凈凈的，好去和兄弟姐妹們一起聚會(huì)。

小溪里，小魚(yú)在水里和雨點(diǎn)做游戲。小雨向雨點(diǎn)展示自己的特長(zhǎng)，雨點(diǎn)也不甘示弱，也向小魚(yú)展示自己的特長(zhǎng)。最后，小魚(yú)玩累了，可雨點(diǎn)還在繼續(xù)，于是，雨點(diǎn)贏了。

雨停了，大地都變了一個(gè)樣。綠葉更綠了，藍(lán)天更藍(lán)了，白云更白了，連小鳥(niǎo)都在唱歌，贊美這美麗的風(fēng)景。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇5

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，那里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天松青雪白。不過(guò)我最喜歡春天的校園。

瞧，那茂盛的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那里，還有那黃中帶綠的迎春花在唱著春天的樂(lè)曲，走進(jìn)一聞，還散發(fā)出一股淡淡的香味。海棠樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花，樹(shù)上的一個(gè)個(gè)花骨朵像一顆顆紅珍珠，雖然還沒(méi)開(kāi)花，可我已經(jīng)想到開(kāi)花時(shí)的美景了。海棠樹(shù)的對(duì)面是一排亭亭玉立的玉蘭樹(shù)，玉蘭花有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的還在奮力的突破花骨朵。再說(shuō)說(shuō)那生機(jī)勃勃的小草，不管風(fēng)吹雨打，它還是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服，真是”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”

我們的學(xué)校這么美麗，你說(shuō)我能不愛(ài)上這美麗的校園嗎！

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇6

浙江綠谷、秀山麗水，這句話常在我耳邊徘徊。有自然氧吧美稱(chēng)的麗水，山凈水秀、風(fēng)景宜人，是國(guó)家生態(tài)第一市。這里有很多游玩的好去處：有宏偉壯麗的紫金大橋，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的萬(wàn)象山，還有廣闊的南明湖......我最喜歡的就是云霧圍繞的、美不勝收的白云山。白云山位于麗水市北，距城五千米，從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望白云山，好似一條青色巨龍橫臥在連綿起伏的群山上，顯現(xiàn)出密密匝匝的波峰浪谷。走進(jìn)白云山，恍如走進(jìn)了一個(gè)清涼的世界，讓我們沉醉其中。

睛天的白云山在陽(yáng)光的照耀下，脫去了灰色的衣服，換上了金色的晚禮服。山頂上、山崖上、山腰里，到處是郁郁蔥蔥的大樹(shù)。瞧，這棵樹(shù)竟長(zhǎng)成了Y字形呢，忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫，我們一拍掌，一只鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上變得熱烈了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影，真有趣!這不由讓我想起了白居易的詩(shī)時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ)，處處是泉聲，寂靜的森林就開(kāi)起了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

白云山不但晴天美麗，而且雨天也很美麗。雨后，山頂上乳白色的霧遮住了峰巒，絲絲縷縷的在空中飄蕩，不舍離去。近處的樹(shù)梢上掛著的露珠像一顆顆珍珠，美麗極了，時(shí)而滴落在水面上，惹出一圈圈漣漪。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，山巒就顯得靈秀多了。那滿山的樹(shù)，翠得逼人，花兒更艷了，草兒也更嫩了，微笑而來(lái)的彩虹，更是增加了無(wú)窮的生機(jī)。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇7

送走了溫暖的春天，迎來(lái)了炎熱的夏天。

在炎炎的夏日里，小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿，不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無(wú)奈地蹲坐在樹(shù)下，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲避著灼熱的太陽(yáng);田野悄無(wú)聲息，青蛙們?nèi)棠妥〖拍o靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場(chǎng)大雨，擺脫高溫帶來(lái)的痛苦。可是太陽(yáng)公公好像在和它們作對(duì)，鼓著氣，通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹(shù)上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”

街道上，人們?cè)僖差櫜簧鲜裁葱蜗罅耍械拇┲承摹⒀潤(rùn)?quán)就出來(lái)了，手里拿著冰淇淋，不住地往嘴里送;有的&39;光著腳丫，手里拿著扇子使勁地扇，但熱氣又頑固地回來(lái)了。

我走在街上，被太陽(yáng)烤得熱乎乎的，大汗淋漓，真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里，關(guān)美地享受一下涼爽的滋味，看著電視，吃著冰淇淋，那可真舒服呀!

終于等到了傍晚，太陽(yáng)公公向西邊走去，小燕子越飛越低，似乎告訴我們雨要來(lái)了。風(fēng)呼呼地刮著，黑云婆婆來(lái)了，把太陽(yáng)公公趕回了家。閃電妹妹等不及了，拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見(jiàn)妹妹開(kāi)工了，也敲響了手中的“鑼”，“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦，下雨啦!”被熱氣烤得面無(wú)表情的臉，頓時(shí)綻開(kāi)了笑容;小草小花們拍著手，唱著歌，昂首挺胸，在龐大的雨簾中，貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們?cè)诔靥晾镩_(kāi)起了音樂(lè)會(huì):“呱——呱——呱——”

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇8

今天是星期天，趁著放假，我和我的公公婆婆到鄉(xiāng)下去游玩，早上，我們做完了我們?cè)撟龅?事情。走到了車(chē)站，坐上了公共汽車(chē)，開(kāi)往了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下是我美麗的家鄉(xiāng)——東海島。

夏天，驕陽(yáng)似火，到處都熱辣辣的，從車(chē)上向遠(yuǎn)望去，鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的，猶如一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。小路的左邊是碧綠的田野，田野里長(zhǎng)著綠綠的小苗，小苗連成一片，一眼望不到邊，大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹(shù)林，一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，樹(shù)上也有許多知了在叫，它們仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”在小樹(shù)林的前面有一條清澈的小河，幾條魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去。真是一片美麗的田園風(fēng)光。

到了鄉(xiāng)下，我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景，鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野，到處都是高大的樹(shù)木，到處都是五顏六色的小花，到處都是綠色的小草。小路邊，偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香，我深深地吸了一口氣，空氣中有一股淡淡的清香味，聞起來(lái)舒服極了。

吃完了飯，天也快黑了，要不是公公婆婆急著回去，我真的希望能在鄉(xiāng)下多玩一會(huì)兒，家鄉(xiāng)的風(fēng)景真的把我陶醉了。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇9

家鄉(xiāng)，是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎車(chē)到桃花溪，這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。

春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤(pán)”當(dāng)做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自己呢！

夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們?cè)诹鴺?shù)下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹(shù)呢？哦！它們正為人們提供陰涼呢！

秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過(guò)道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運(yùn)安排的目的地，一路上他們搖擺著身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。

冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧！

家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)是心中然不盡的火柴。每當(dāng)我想起它，心中總是暖暖的，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì)，就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處？我的愛(ài)在家鄉(xiāng)！

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇10

今天老師宣布我們班去春游，我高興的“一蹦三尺高”。于是我興沖沖地收拾好東西就上路了。

坐了十幾分鐘汽車(chē)，我們來(lái)到了第一站：天德湖公園。同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_進(jìn)天德湖公園的大門(mén)。只見(jiàn)大門(mén)迎面是一大片一大片的花朵，格外顯眼，旁邊的小草跳起了“華爾茲”，楊柳也在左右擺動(dòng)，像在告訴我們今天會(huì)很開(kāi)心。在看完沿途的一處處風(fēng)景后，我們來(lái)到了里面的泰州科技館。泰州科技館樓的外形有點(diǎn)斜，我真怕它會(huì)倒下來(lái)。到了科技館二樓，我和同學(xué)玩了24點(diǎn)游戲。我們還進(jìn)了鏡子迷宮，迷宮里全是可以反光的鏡子，剛進(jìn)去時(shí)把我嚇了一跳，不過(guò)最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的出來(lái)了。接著，我們看了一場(chǎng)小電影，里面放映的是中國(guó)各地的美景，跟隨電影屏幕，一會(huì)兒上山上一會(huì)兒下海里，引人入勝，令大家尖叫聲不斷。看完電影，我又去了一樓。一樓大部分都是介紹水資源的。中飯后，我們又來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)引江河管理處。在這里，我們更加充分地了解了水資源，并親眼目睹了引江河放水的過(guò)程，懂得了要愛(ài)護(hù)水源。

快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但讓我了解了更多知識(shí)。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇11

下雪了！下雪了！隨著今年第一場(chǎng)雪的到來(lái)，我興奮不已。

那天清晨，我從床上爬起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，往窗外一看，啊！下雪了。白茫茫的雪在不停的下，一只鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫。窗外傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是幾個(gè)小朋友在玩雪。我迫不及待的要出去，跟媽媽說(shuō)我也想玩雪。媽媽說(shuō)：“去吧，注意安全。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一溜煙跑出去了。

我和小伙伴玩起了打雪墻。我堆好一面雪墻，看著那潔白的雪墻，真不想被雪球打倒。可是又不行。我玩著玩著被周?chē)木拔锼耍貉┗h啊飄，輕輕地落在地上，美麗極了。在這冰天雪地里，我情不自禁的跳起舞來(lái)。一會(huì)跳到那兒，雪花就飄到那兒，一會(huì)跳到這兒，雪花就飄到這兒。漫天飛舞的雪花好像在給我伴舞，這雪天實(shí)在是太美了。我深深地被這迷人的景象給陶醉了，我用力踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)停在一顆干枯的小樹(shù)上，好像在尋找食物。我把口袋里剩下的`一點(diǎn)面包渣小心翼翼的放在花池邊。生拍驚嚇了它。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了食物，就飛過(guò)來(lái)吱吱吱的啄起來(lái)。它吃食物的樣子真可愛(ài)。我看著那只小鳥(niǎo)甜甜地笑了。

我愛(ài)這雪天，愛(ài)著美麗的雪景！

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇12

我爺爺奶奶住的鄉(xiāng)村,雖不像城市那么高、那么大、那么寬,但是景色卻很美。

暑假里,我去爺爺奶奶那兒游玩。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村里的許多美景都美不勝收,綠意盎然的柳樹(shù)、鮮艷的榆葉梅、貪睡的金葉……還有松樹(shù),一直挺立在那兒,像個(gè)小護(hù)衛(wèi)。

我走到田野邊,發(fā)現(xiàn)上面有綠油油,不,更多的是金黃,麥子的顏色比金子還要亮,亮得像夜空中的星星。田間的道路不寬也不窄,田野里的蟲(chóng)子輕輕唱著歌。這里還有很多不知名的野花,如果細(xì)聞,能嗅到一股清香。農(nóng)民們?cè)谔镆袄锔苫?滿頭大汗,他們?cè)跒樾腋５纳願(yuàn)^斗。

到了傍晚,那燦爛的太陽(yáng)下山了,成了有一絲光芒的月亮。在這漆黑的夜里,一盞燈都沒(méi)有,看不清哪里是天,哪里是地,整個(gè)鄉(xiāng)村都沉浸在濃濃的黑暗中。星星和月亮散發(fā)出清冷的光,給人間增添了一絲亮色。

這么美的農(nóng)村美景,有沒(méi)有讓你心動(dòng)呢?

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇13

我游玩過(guò)遠(yuǎn)近聞名的黃旗山，游賞過(guò)深圳的世界之窗，但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。

去過(guò)水濂山的人一定去過(guò)蝴蝶谷。我們沿著羊腸小道向蝴蝶谷方向走去，來(lái)到半山腰，那里有一個(gè)湖。湖水很清，清得可以看見(jiàn)湖底的泥沙。湖里有很多五顏六色的小魚(yú)。她們成群結(jié)隊(duì)地一會(huì)兒潛入水底，呆立不動(dòng)，一會(huì)兒又浮出水面追逐嬉戲，可快活了！

再繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上萬(wàn)只色彩斑斕的花蝴蝶，紅色的、紫色的、黃色的、黑的……

這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞，有的在芬芳的花朵上吮喝著花蜜，還有的停在樹(shù)葉上休息。我悄悄地走過(guò)去，小心翼翼地伸手去觸摸它，它卻張開(kāi)翅膀飛走了。我雖然有點(diǎn)失望，但是我心想：這些蝴蝶太可愛(ài)了，我又怎能去傷害它們呢？

現(xiàn)在，我們?nèi)澴訕?lè)園看看吧！鴿子園里真熱鬧。有的鴿子從這個(gè)籠子里飛到那個(gè)籠子里，似乎在歡迎游客的到來(lái)。有的像情侶一樣依偎在一起，親切的交談。還有的吃一口食物又抬起頭來(lái)四處張望，然后展開(kāi)翅膀飛回巢里了。

水濂山風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，真是讓人留連忘返啊！

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇14

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹(shù)上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊!”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見(jiàn)到它們：這些狗把身子卷成一團(tuán)，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開(kāi)的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬(wàn)千。盛開(kāi)的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒(méi)盛開(kāi)的荷花也不亞于盛開(kāi)的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水，動(dòng)作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒(méi)，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時(shí)候，鄉(xiāng)下的&39;小孩總愛(ài)去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類(lèi)似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇15

暑假的一天，我、黃啟泓、羅綽雯和我們的爸爸媽媽一起去蓮花山游玩。快到蓮花山的時(shí)候，我們就看到了望海觀音的側(cè)面，他衣玦飄飄，站立在藍(lán)天下，眺望著大海。

一會(huì)兒我們到了蓮花山的大門(mén)口，我們買(mǎi)了票進(jìn)去。哇，好美的瀑布啊!瀑布從山石上流下來(lái)，像豎起來(lái)的河流，我忍不住和瀑布留了好多張影呢!

爸爸把車(chē)停好后，我們就買(mǎi)了香去給望海觀音上香。海觀音好高啊!我們繞著望海觀音走，他全身金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。

接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)。輪到我們敲鐘的時(shí)候，我們抱著木頭用力向大鐘撞去，銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，別人一敲鐘，他就好像蕩秋千一樣了!耳朵不震聾才怪呢!

最后，我們來(lái)到許愿樹(shù)下。我用3元買(mǎi)了一個(gè)許愿球，它是紅色的，上面是一個(gè)小圓球，球里面有一些沙子，下面有三條布被橡皮筋綁著。我在布條上寫(xiě)下我的愿望：當(dāng)一名老師、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。我拋了三次，終于把我的愿望球掛到樹(shù)上去了。

時(shí)候不早了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。蓮花山好美啊!

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇16

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”小鳥(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方，要不然就會(huì)被凍死。”說(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的，正在展示自己的生機(jī)勃勃了!

銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的葉子一樣細(xì)小單薄，它的葉片很厚，從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子，靠近才知道它是銀杏葉，銀杏葉的顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò)，銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面，尋找自己的位置。有的時(shí)候是金黃色的，有的時(shí)候是碧綠色的，還有的時(shí)候是火紅色的。

銀杏葉不但非常美麗，而且還有治病的功效呢!

銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種，它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如：銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防心血管病，但不能同時(shí)服用其他治心血管物，銀杏提取物為濃縮顆粒狀，具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。

秋天的銀杏葉是多么美麗，多么引人入勝啊!

我愛(ài)秋天!更愛(ài)秋天的銀杏葉!

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇17

夏，是一位熱情洋溢，大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié)，使一切看起來(lái)都精神抖擻。我敢說(shuō)，她一定也十分愛(ài)國(guó)。不然，怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展？

她大踏步地從校園直達(dá)操場(chǎng)，周?chē)木吧蛔冊(cè)僮儭６嗤巳チ舜旱闹赡郏@得更加蒼翠欲滴；清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過(guò)；水中的魚(yú)兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情；假山下，一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長(zhǎng)了一歲，不再是零星的幾多，成片的花簇?fù)碇㈤_(kāi)著，展現(xiàn)著它迷人的一面。

操場(chǎng)上更是一片綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。

學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水。”把球給我！“一個(gè)籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧度；足球穿著黑白的外衣，也樂(lè)在其中；毽子跟隨著一群小姑娘上上下下，搖頭擺尾……周?chē)彳浀木G色小草為孩子們提供天然的休息場(chǎng)地。密密麻麻的的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，只有零星的幾縷從縫隙間穿過(guò)與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香，招引著一群群斑斕的蝴蝶……

校園里的夏天，我愛(ài)你！

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇18

接連下了幾場(chǎng)雨，天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛，碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢，邁著輕快的腳步，一蹦一跳地向公園走去。一路上，白楊樹(shù)向我招手，小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。

不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇，這里好美呀!花兒五顏六色，黃澄澄的，藍(lán)湛湛的，白花花的，紅艷艷的……公園中心有一條大湖，水清澈見(jiàn)底，靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪，小草弟弟從地里鉆出頭來(lái)，打量著這美麗的世界。瞧，遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，一棵挨著一棵，好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源，人間天堂!

突然，一個(gè)身穿西裝，佩戴領(lǐng)帶的.中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái)，他把一個(gè)剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上，頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了，他彎下腰，撿起空瓶子，扔進(jìn)垃圾桶，然后也一蹦一跳地走了。

這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但令我為之一震。一個(gè)小孩，居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作!我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一直記憶猶新。它將成為公園里最美的風(fēng)景!

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇19

我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園，因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>

人民公園的綠樹(shù)，像一根根華麗又高貴的柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒，在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比。看啊，那兒有紅的花、黃的花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方，風(fēng)兒穿過(guò)望一眼，就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪”，人民公園就是大自然的公園。

有一次，我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點(diǎn)特別，仔細(xì)一看，原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)啊!數(shù)一下，“一、二、三”，一共有三只。最有趣的是，它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí)，我們把那片葉子移開(kāi)，七星瓢蟲(chóng)就掉了下去，掉下去以后又拼命的飛，像驚弓之鳥(niǎo)一樣。

我喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇20

“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”每當(dāng)我輕輕吟誦起這首詩(shī)的時(shí)候，都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。

外婆家住在鄉(xiāng)下，我喜歡那里的空氣，喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上，極目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)際的田野被縱橫交錯(cuò)的田埂分成一塊塊，綠油油的。外婆告訴我，那些是玉米地，這個(gè)時(shí)節(jié)，玉米苗正在長(zhǎng)高呢。一陣微風(fēng)拂過(guò)，玉米苗跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如一片片此起彼伏的綠浪。

走在田野的小徑上，一些不知名的小花映入我的眼簾，白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。清新淡雅的小花，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。我順手摘一朵，聞一聞，真是沁人心脾！

還有一塊塊菜田，它們也不甘示弱，展示著它們的風(fēng)采。瞧！五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農(nóng)民伯伯給它們搭建的瓜架，可享受了！油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴，等著人們的到來(lái)；土豆藏在它那淺綠的莖葉下，像是在和我們玩躲貓貓。

一排農(nóng)家房屋建在田野邊緣，造型各異，別有一番風(fēng)趣。

田野、藍(lán)天、白云、青山和綠水，還有鄉(xiāng)下農(nóng)民淳樸的笑容，繪成了一幅迷人的田園風(fēng)光畫(huà)。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇21

在炎熱的暑假里，我和爸爸去了舊金山。

舊金山位于美國(guó)西海岸，緊靠著太平洋。太平洋的海風(fēng)常年吹拂著這座城市，天氣十分涼爽。我們一下飛機(jī)，雖然是炎熱的夏天，依然感到很涼快。看來(lái)，舊金山的氣候非常舒適，我的心里美美的。

舊金山的景色特別美麗，最值得去的地方，是金門(mén)大橋。他以雄偉而聞名世界。大橋的顏色是紅色的，顯得格外引人注目。我們?nèi)サ臅r(shí)候是大霧天，紅色的大橋象一條紅龍?jiān)诎咨撵F中飛舞。我忍不住和它合影。

漁人碼頭也是很有名的景點(diǎn)。那里的鳥(niǎo)兒都不怕人，它們有的在空中飛；有的在地上找食物；有的在水里游泳；有的在和小朋友玩......碼頭的兩邊還有海鮮小吃，讓人看著都流口水。

我們又去了九曲花街，車(chē)在花里的小路上跑，五顏六色的花就在我們身邊開(kāi)放，真是美極了！

舊金山，真是世界上的一顆美麗閃爍的寶石。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇22

雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶(hù)上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。

正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí)，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的.雨霧，搖撼著樹(shù)丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái)，把這次“歌舞會(huì)”推向高潮，只見(jiàn)，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物，它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。

漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò)，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!

這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛(ài)雨景!

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇23

我和家人去過(guò)張家界，張家界是我認(rèn)為最美麗的地方了。張家界在湖南省西北部，是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家森林公園這里風(fēng)光秀麗景色宜人，像人間仙境一般。我去過(guò)天門(mén)山，是坐纜車(chē)上去的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去天門(mén)山上開(kāi)了一個(gè)大洞，聽(tīng)說(shuō)是因山壁崩塌形成的，我和家人一起爬上了天門(mén)洞，那個(gè)洞可真大啊!聽(tīng)我爸爸說(shuō)當(dāng)年有飛行特技表演，飛機(jī)還穿過(guò)了這個(gè)大洞呢。

我很驚訝飛機(jī)還能穿過(guò)這個(gè)洞?我和家人又來(lái)到了金鞭溪，這是一條峽谷，金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流，兩邊景色都非常漂亮，石頭呈現(xiàn)出各種各樣的形狀，有個(gè)石柱細(xì)高細(xì)長(zhǎng)，傳說(shuō)這個(gè)石柱就金鞭變的，因此叫金鞭巖，溪流也就叫金鞭溪了。出了溪谷，來(lái)到一個(gè)地方，導(dǎo)游說(shuō)：你們看對(duì)面的一排一排石柱，那就叫“布陣”，確實(shí)像隊(duì)伍哦，一排一排石柱真威武。我還走過(guò)一個(gè)搭在兩山之間的玻璃橋，玻璃的橋面走上去我只怕玻璃碎掉，特別是走到中間時(shí)我提心吊膽的，好在橋不長(zhǎng)一下就走過(guò)去了。其實(shí)張家界的很多景點(diǎn)我都去了，但是好多地方我已經(jīng)不記得了，我只記得張家界非常美麗，我想長(zhǎng)大了再去張家界游玩，那時(shí)候我就能記得更多更清楚了。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇24

東方漸漸露出了魚(yú)肚白，而西邊卻似乎還帶著深藍(lán)，散落著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星。慢慢地，白色變成了水紅色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一點(diǎn)點(diǎn)的深藍(lán)也化成了淡藍(lán)色。過(guò)了一會(huì)兒，天空變得多彩而絢麗：最遠(yuǎn)處，是茫茫的紫黛色；再過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒，依次是深紅、大紅、淺紅、水紅、淡黃的色彩；離我最近的，便是讓人看著就舒服的淡藍(lán)。每種顏色之間的分界線并不那么明顯，如同水彩一般，令人贊嘆！又過(guò)了大概一刻鐘的時(shí)間，金紅的太陽(yáng)終于從黑暗夜幕的束縛中掙脫出來(lái)了！霎時(shí)，不論是朦朦朧朧的云彩，還是恍恍惚惚的霧氣，都被霞光穿透，整個(gè)大地瞬間蘇醒了。

鳥(niǎo)兒們也蘇醒了，天上、地下都充斥著各種嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。開(kāi)始是一兩只鳥(niǎo)兒，漸漸地，越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒加入了合唱隊(duì)。那聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，那么富有旋律。

當(dāng)然，除了鳥(niǎo)兒，蘇醒的還有人類(lèi)。像是誰(shuí)在指揮似的，大街上的車(chē)輛多了起來(lái)；旁邊的飯店、各種商店也都亮起了燈；還有走路的，騎車(chē)的，一個(gè)個(gè)趕趟兒似的出來(lái)了。啊，勤勞的人們，新的一天開(kāi)始了！寂靜的早晨熱鬧起來(lái)了！

“一天之計(jì)在于晨”，早晨，是那么漂亮與美好，是那么活躍、有精神。那閃著光暉的希望，給人以無(wú)限的向往和期待。我相信：晨，會(huì)變得越來(lái)越美好！讓我們好好珍惜每一個(gè)晨的時(shí)光吧！

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇25

我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。

走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開(kāi)了，香氣芬芳撲鼻而來(lái)，我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著許多小船，小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像，如：小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。

我坐上了一輛黃色的小船，我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周?chē)拿谰埃仪椴蛔越恼f(shuō)：“真美啊!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周?chē)蝸?lái)游去，我立刻把我身上的面包一小塊，一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包，有的還躍出水面來(lái)?yè)屇?我高興極了!

我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園，人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園，我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇26

暑假，我們一家人去了美麗的汕尾，那里有應(yīng)有盡有的海鮮，金閃閃的沙灘，連綿起伏的山峰和我最喜歡的風(fēng)光秀麗的紅海灣。

去的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹(shù)是那么高大挺拔，枝繁葉茂，葉子是那么的翠綠，地上的小花是那么的鮮艷。

第二天，我來(lái)到了紅海灣，首先映入眼簾的就是那一望無(wú)際的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去，卻一下被這咸咸的海水嗆到了，我就跑上岸，一腳踩了下去，不知是什么磕到我的腳底，我一看原來(lái)是貝殼，有大的、小的、花的，形狀也各不相同，有的是圓形的，有的是菱形的，有的是三角形的，各式各樣，千姿百態(tài)。

過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，原來(lái)是浪來(lái)了!浪越來(lái)越近，像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，向我奔涌而來(lái)，快要把我沖飛了。

傍晚，美麗的霞光把天染得絢麗多彩，我也要回到我的家去，可是我有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)榧t海灣實(shí)在是太美了!

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇27

星期天，我和班里的幾個(gè)同學(xué)去王莊公園尋找美麗的春天。走在路上，暖暖的春風(fēng)吹在我們的身上，好像春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)。她灑下點(diǎn)點(diǎn)露珠，滋潤(rùn)著人間和大地。世間萬(wàn)物都盡情的吮吸著甘露而茁壯成長(zhǎng)。

來(lái)到公園，我們首先玩的是單軌車(chē)。坐在單軌車(chē)上，我們心里甜滋滋的。看見(jiàn)樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，葉子有深綠，有淺綠，有墨綠，有嫩綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。忽然，一陣淡淡的花香鉆入了我的鼻孔，我向下望去，啊！好美呀！有紅的、白的、粉的各種各樣的花，地上的草綠蔭蔭的。

隨后我們?nèi)チ诵?lè)園。那里也有嫩綠的小草，和幾朵美麗的鮮花。我們有的玩蕩秋千，有的玩滑梯，還有的玩悠悠蕩蕩的假小船，時(shí)間不早了，我們只好戀戀不舍的踏上了歸途。

我們找到了春天。我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)，像春天里多姿多彩的小草一樣，在園丁的辛勤澆灌下，健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇28

今天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽去秋游。

走在秋天的田野，到處充滿了豐收的喜悅。稻谷成熟了。金黃的稻田像金色的海洋在秋風(fēng)中此起玻伏，泛著金色的“浪花”，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡樂(lè)地唱著豐收之歌。玉米穿上了金黃金黃的外衣開(kāi)心地笑著，露出了潔白的“牙齒”。

果園里果瓜飄香，桔子穿上火紅的皮襖來(lái)迎接我們，它們躲在桔葉背后，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；葡萄穿上黑色的皮襖，也加入了迎接我們的隊(duì)伍，一顆顆葡萄晶瑩透亮，你挨著我，我擠著你，緊緊擁抱在一起，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆寶石；石榴像勇敢的戰(zhàn)士，穿著古銅色的盔甲，挺著鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了紅瑪瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的連腰都彎了。

蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)小絨球，秋風(fēng)一吹，它們就打開(kāi)降落傘，開(kāi)始了快樂(lè)的旅行。

野菊花的花瓣是黃色的，它們這兒一叢，那兒幾朵，爭(zhēng)相斗艷，散發(fā)著陣陣清香，令人心曠神怡。

秋天的大自然真美啊！

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇29

雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。

春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！

夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的.天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。

秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！

冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以?xún)鏊篮οx(chóng)，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。

四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手，幫助我們?nèi)祟?lèi)解決一些我們根本就辦不到的事情！

寫(xiě)景作文四年級(jí)作文篇30

在我的家鄉(xiāng)兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開(kāi)放長(zhǎng)廊，正中間是裝飾華麗的大門(mén)，門(mén)的上方鑲嵌著一塊牌匾，上面寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的大字“少陵公園”。

進(jìn)入公園的大門(mén)，有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路，順著小路往前走，迎面是一堵屏風(fēng)墻，墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹，葉子尖尖的、晶瑩碧綠，竹枝交錯(cuò)，向四處伸展著，微風(fēng)吹過(guò)，左右搖擺，像一幅活的水墨畫(huà)。

帶著這清涼，繼續(xù)向前走，有一條環(huán)形的石板路，曲曲折折向遠(yuǎn)方延伸著。清早，許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣；傍晚，許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天，公園里都留下歡樂(lè)的笑聲、幸福的回憶。

當(dāng)我走到猴山的時(shí)候，這里熱鬧極了，有很多人在圍著觀看，擠過(guò)人群，我看到了幾只頑皮的小猴子，有的蹲在山頂上，警惕的看著人們，有的猴子在撿食人們?nèi)咏o它的香蕉、桃子等，有的小猴子膽小的趴在媽媽的懷里。忽然，猴子們迅速的鉆進(jìn)了洞里，我期盼著猴子們?cè)僖淮纬鰜?lái)，慢慢的人們說(shuō)著笑著都走開(kāi)了。我還在那戀戀不舍的等著，可是過(guò)了好久它們還是沒(méi)有出來(lái)，我遺憾的離開(kāi)了。

在公園里，我還去過(guò)高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個(gè)小矮人的雕塑等很多美麗的地方，這里真是人們休閑游玩的好去處。

我喜歡美麗的少陵公園，更喜歡兗州這座美麗的城市。