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四年級有哪些優(yōu)秀作文

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好的作文應(yīng)該有思想深度,能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因,讓讀者有思考和反思的空間。這里提供優(yōu)秀的四年級有哪些優(yōu)秀作文,方便大家寫四年級有哪些優(yōu)秀作文參考。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇1

快過年了,我和爸爸媽媽一起到華潤蘇果超市買年貨。

來到超市門口,我被眼前的景象驚呆了。只見人山人海,熱鬧極了,每個人的臉上都綻放著幸福的喜悅。我們進了超市,眼前一亮,超市里的物品琳瑯滿目,有食品、文具、書、衣服、生活用品……

我們先到食品區(qū),買了花生、豆子、瓜子、糖果等等,媽媽還給我買了一個旺旺大禮包,祝我年年學習旺旺。然后在文具架上我又選了需要的鋼筆、文具盒還有書本和橡皮。接著我們推著購物車來到了服裝區(qū),媽媽精挑細選為我買了一套漂亮的新衣服,我開心極了。在買煙酒的地方,爸爸媽媽說要買點煙酒送給親戚朋友,祝他們新年快樂。煙酒架的旁邊我們又看到了補品,媽媽說要買一些補品送給長輩,祝他們身體健康,萬事如意。不一會兒,小車里堆滿了各種各樣的食品和用具。在繳費處,我們購買的年貨大大小小裝滿了八個袋子。我和爸爸媽媽提著大包小包的東西,一家人高高興興地離開了蘇果超市。

今天我們一家人去買年貨,我開心極了,但愿年年都像今天一樣幸福快樂。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇2

5月8日是全國的母親節(jié)。對于我來說,母親節(jié)就是一個很溫馨的節(jié)日。在這個節(jié)日里,有一個非常重要的人物,那就是我們最偉大的母親。世界各地的人們,無論有多忙,他們都會抽出一點時間來陪自己的母親過這個節(jié)日,用不同的方式去祝福自己的母親,當然這我也不例外。

我應(yīng)該送什么禮物給母親呢?晚上,我躺在床上左思右想,送什么呢?買一束鮮花?但我不夠錢買。給母親做一頓晚餐?但我不會炒菜。我想著想著,不知不覺就睡著了。

第二天早晨醒來后,我接著想。過了一會兒,我終于想出了。到了母親節(jié)的那一天晚上,我叫媽媽做在客廳里看電視,然后捧出了一盆水對媽媽說:“媽媽,我給你洗腳。”媽媽的年上立刻流出了兩顆晶瑩的淚珠。我一邊給媽媽洗腳,一邊說在身邊發(fā)生的有趣的事。我和媽媽一邊說一邊笑,我給媽媽洗完腳以后,我還給媽媽捶捶背。媽媽說:“真舒服,我真想每天都可以這樣。”我說:“沒問題,我每天晚上給你洗腳捶背。”

我給媽媽捶著捶著,媽媽不知不覺睡著了。我從房間里那出了一張被子給媽媽蓋上。然后我也去睡了,我在床上想,我真的幸福哦。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇3

在人生的道路中,總會經(jīng)歷許多難忘的回憶。它們就像一個漂流瓶,不停地漂浮在你的腦海中。忽然,我又想起一件事了。

這件事發(fā)生在一年前。那一年,我興致勃勃地乘車去動物園玩,可是天有不測風云,剛剛?cè)サ剑拖缕鹆藘A盤大雨。我只好悶悶不樂地乘車回家了。

車里的空氣真悶啊!我此時心中恨不得趕快到家。車里的其他乘客也應(yīng)該和我一樣吧。回家的途中,車廂里靜悄悄的。忽然,一種叫聲打破了這沉靜的局面。我和其他乘客不約而同地仰起了頭看了看外面,原來,是一位殘疾的`老人家用手推著輪椅不停地追著汽車,說:“請等等!請等等我!”

那位老人的雙手骨瘦如柴,那飽經(jīng)風霜的臉上顯現(xiàn)出一條條皺紋和斑點。整個身子濕淋淋的,就像一只“落湯雞”。雖然那位老人不斷地喊叫,但車上的那名售票員并沒有絲毫表情,司機也沒有留意那位老人,仍舊開車。但我從他們那憐憫的眼神中看得出,他們其實都

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四年級有哪些優(yōu)秀作文篇4

收獲的季節(jié)到了,到處五谷豐登,金黃的玉米和蘿卜的香味混合在空氣中,彌散在正處于一片忙碌的園子里。

看那成堆成堆的農(nóng)作物,吸引了小鳥。小雞和小貓。瞧!它們正在園里四處亂逛。那些玉米堆。蘿卜堆旁,大人們正在埋頭苦干,個個都汗流浹背。左邊的那間房子邊,一男一女正在將蘿卜放到屋頂上去曬,女的拿給男的,男的放,他們應(yīng)該是一對夫婦。

下面那堆玉米旁,兩個女人蹲下來,正在把玉米的葉子一個個扒起來。看那穿紅色衣服的,手法是多么純熟老練,一看就知道是一位從小就跟著父母下地去干活的人。紫色衣服的,可能就是那位穿紅衣人的妹妹,動作也很麻利,肯定從姐姐身上學到了很多。

“勞動最光榮”。畫上的那些人們,為了給其他的人帶來糧食而努力干活,難道這不偉大嗎?可這些人并不圖虛名,不計較自己付出了多少,收獲了多少,每天繼續(xù)早起而作,日落而息,日復(fù)一日。

這幅畫,描繪了收獲者在園里的勞動情景。畫面本身是靜,而內(nèi)容是動的。認真欣賞畫面,就一定會使我們產(chǎn)生豐富的感受和聯(lián)想。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇5

烈日炎炎的七月,天上的驕陽把大地烤的火熱,蟬兒躲在樹上某個地方“知了”“知了”的叫著,我心想:今天要是能吃上一個大西瓜該多好呀!果不其然,老媽從屋子里報出了一個又大又圓的大西瓜,我心里高興極了。

“啪”一刀下去,爸爸把西瓜分成了兩半,露出了紅紅的瓜瓤,飽滿的瓜籽,我想:這西瓜大概很甜吧!我的口水都快流出來了,我和弟弟同時抱住了最大的一半,我以最快的速度在西瓜上分了“三八線”,弟弟看到他的比我的小,就告訴了媽媽,媽媽就把少的一半給了我,大的給了弟弟,我心里很不服氣,哼!我得好好整整他。

我左思右想終于想到了一招,從“三八線”上開始吃,再偷偷“挖隧道”,我得意極了。我連續(xù)試了幾次弟弟也沒有發(fā)現(xiàn),當我再一次把湯匙斜向弟弟那邊的時候,我的匙子跟弟弟的匙子碰在了一起,弟弟大叫起來:“你真壞,偷吃我的西瓜,我要告訴媽媽!”媽媽聽見了我和弟弟的話并沒有責備我,而是用溫和的眼神看著我,我突然明白了媽媽的意思,就對弟弟說:“弟弟,我不吃了,你吃吧!”弟弟看著我好像也明白了說:“哥哥,咱們一起吃吧,再不分三八線了。”

我們覺得西瓜比剛才更甜了!我也終于明白了一個道理:分享是快樂的。此時媽媽也沖我們笑了。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇6

每個人都很愛自己的媽媽,當然,在我眼里,我的媽媽是世界上最疼愛我的媽媽。

記得有一次,我英語默寫默了個不及格,留到了5點半才回家。我心里想:默得這么差,肯定要被罵了。我越想越害怕,想著媽媽怎么罵我、批評我。像有十幾只兔子在不斷地往我懷里揣,心里忐忑不安。可到了校門口,媽媽并沒罵我,而是問我冷不冷。看著媽媽關(guān)切的眼神,我差點流出眼淚。我問媽媽:“你一直站在這嗎?”媽媽只是點點頭。我看見媽媽手在發(fā)抖,心里不禁酸了一下,想:媽媽為了等我,竟一直在這寒風里站著,沒有為了自己而回家。這么冷,媽媽都沒有責怪我,而我卻讓媽媽失望了,我真的……還沒想完,就撲到媽媽懷里,忍不住大哭起來。媽媽還以為我怎么了,便問我:“怎么啦?哭什么,下次努力嘛!”“我對不起您,讓您等這么久,我……我還以為你會因為等得太久批評我,可沒想到……您并沒有這么做,而是……而是如此的關(guān)心我,也不顧您的身體……”我抽抽噎噎的說。“沒事的”媽媽說,“乖,不哭了。”我慢慢地停止了哭泣聲,和媽媽回家了……

媽媽的愛是無私的,媽媽的愛猶如大海,來保護海里的植物和動物;媽媽的愛猶如廣闊的天空,給予我們光明和溫暖;媽媽的愛更像我們美麗的祖國,為我們遮風擋雨,在這里,我想對我的媽媽說:“您辛苦了!”

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇7

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不就是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數(shù)不清的學習資料,浪費錢不說,重要的就是我根本沒有時間寫啊。

小學時,爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報了許多補習班,我拼命的學,只為到達爸媽的目標。

此刻呢,我最后到達爸媽的目標,本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都就是第一名,你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學。

爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業(yè)的時候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學夢”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢想并不就是這,而就是擁有自由啊。

請給我一點時間,讓我放下學習的擔子,看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風的撫摸。

請給我一點時間,好嗎?給我一點時間,我會長大。

我們的生活充滿了七色陽光,但即使就是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但就是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是要正確對待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇8

我有一個”游樂園”,不是可愛的動物園,也不是有學問的書店,就是那學校的操場,那里給我快樂,給我幸福的樂園。

“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,非常難捉到,把他們折騰的滿身是汗。

正當無聊時,拿幾根小草、樹枝,編成小籃子,用手提著,假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空,看著那各種各樣的云彩在天上掛著,像是一張張小床在海洋中暢游著,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個棉花糖,另外太陽像皮球一樣和我做伴,那一定很棒。

在操場里自由玩耍多么自在,春天里百花齊放,百鳥爭鳴,小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽,“讓我們比一比誰做的最好”,夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾只蝸牛,還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴里還不時喊著:“加油!加油”,秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一個孩子說:“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶,都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團朝地上滾去,他這么一滾,都把我們逗得笑趴下了。

我愛學校的操場,它就是我心中的樂園。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇9

   每個人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級的時候,有一次上實驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎??可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的啊!!于是我放學回家寫完作業(yè)就開始做實驗,想證實一下結(jié)果。我先找來一個杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……

帶著緊張的心情,我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的時刻到了,實驗到底會不會成功呢??大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點都沒灑,太奇怪了!因為剛才實驗的的時間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功啊!!太有趣啦!這是什么原因呢??這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了,空氣無法對流,水當然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻……、

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇10

我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前,小河又臟又臭,河水十分渾濁。走過去,一股股惡臭撲鼻而來,人們都不去那兒洗衣服,更別說到那兒游泳、玩耍了。

一條小魚也不愿意在那生存,有的都游到其它地方,有的被毒死在河中,散發(fā)出惡心的魚腥味。但是,現(xiàn)在小河變了。鳥語花香的陽春三月,小河開始歡騰起來,戲弄著兩邊剛剛長出的嫩芽,跳躍著支問候才返青不久的麥苗。微風吹來,河面上泛起陣陣漣猗,我坐在河旁的大石頭上,盡情地享受著來自故鄉(xiāng)的這份溫馨。

赤日炎炎的夏季,河水像玻璃一樣透明,向河中一看,一些千姿百態(tài)的小石子安安靜靜的躺在里面。小河像一根銀線似的蜿蜒流去,閃閃發(fā)光,就像蛇磷一般。河中不時跳出一條條魚兒,使小河顯得更加富有情趣,更加天真可愛了!果實累累的秋天到了,河水在起伏不平的鵝卵石上歡呼著、奔跑著發(fā)出琴瑟般“嘩嘩嘩”的聲響。青青的水,紅紅的光,一棵棵高大挺拔的樹倒映在水面上,多美呀!

冬天,河面結(jié)了冰,冰面像水晶一樣潔白透明。最快樂的還是這河水,簡直是一位活潑的仙子,不停地跳著,唱著,無憂無慮地奔跑著……家鄉(xiāng)有小河真美,我愛家鄉(xiāng)的小河。

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四年級有哪些優(yōu)秀作文篇11

在22世紀,有一所多功能的學校,有機器人保安、有神奇的書……今天,就讓我們一起去看看吧!

首先引入我眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們的胸口各有一個機器,只要同學們把脖子上的一塊牌子拿下來刷一下,機器人保安就會知道你的身份,大門也就會自動打開,這樣可以防止壞人進入校園。

我再往校園的左側(cè)一看,只見一幢雄偉的房子聳立在眼前,一問才知道,這原來教學大樓。我走進了零一班的教室里,令我感到驚奇的是,每個小學生的面前有一臺電腦。其中有一個小學生告訴我,他們這里的老師就是一臺電腦機器,“老師”們長著中等身材,剪著短發(fā),還戴著一副眼鏡呢!電腦機器人老師們會給同學們進行一對一地進行輔導(dǎo),而且他們的作業(yè)都是在電腦上完成的,是不是非常環(huán)保?

接著,我又走到了教學大樓旁邊的書房里,我本以為里面全是一個個書架,書架全是書,可是我一進去,一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺機器,旁邊有幾把椅子,根本沒有一個書架。后來,我問了書房管理員才知道:原來書都在那里機器里,你只在機器的屏幕上輸入你想看的書的書名,機器里掉出那本書,非常方便。

未來的學校的功能真多呀給我們帶來了快捷和方便。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇12

今天是個快樂的日子,最后一節(jié)課的時候,我和莊思睿,黃曉燕等等同學玩蒙眼抓人。大家覺得蒙眼抓人就是被蒙著眼睛,抓別人吧。可現(xiàn)在不是這樣的,規(guī)則是:石頭剪刀布,誰輸了,就抓,要蒙上眼睛,抓之前要轉(zhuǎn)10圈,抓的人會說,紅燈或綠燈,當抓的人說“紅燈”時,大家都不能動,誰動了誰抓,如果抓的人說綠燈,大家都可以動,規(guī)則就是這樣的。先是石頭剪刀布,我輸了,轉(zhuǎn)十圈,“一,二,三……十。”我前一步,手一伸,呀!是空氣,我空歡喜一場,沒事沒事,繼續(xù),“紅燈!”,大家都停了下來,我覺得前面有一個人,一伸手,呀!抓到了!我開心極了,一睜眼,原來是一個男生,來干擾我呀。我嘆了一口氣,心里想,沒事沒事,再加油。“綠燈”我沒動,一下子“紅燈。”我前一摸,后一模,呀,抓到了黃曉燕,我十分開心,因為終于抓到人了。我們就一直玩下去……

今天真開心,這個游戲真有趣,如果下次還有時間,我一定要玩?zhèn)€夠。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇13

又是一次陽光課,同學們興高采烈地涌出教室,準備上陽光課。

這天,天公作美,萬里無云,風和日麗。做完一套操,最激動人心的拔河比賽就要開始了!

站到各自的位置之后,只聽“準備!開始!”老師清脆的嗓音在腦海里不斷回蕩著,給我們增加了士氣,提升了力量,一定要快速地將對手拿下,讓他們心服口服。

攥緊了雙手,全身的力量凝聚在手上,使勁地向后拖,心里只有一個信念,那就是“加油!我們必勝!”汗水一滴一滴地流淌著,用的力量一秒一秒提升著,卻總不能打敗對手,這可怎么辦呢?有了!我用的聲音喊著:“一,二,三,拉呀……”隊友們精神抖擻,發(fā)揮出的潛能。敵人被震撼了,就在這一瞬間,我們竭盡全力地向后拉,終于,我們用團體的力量擊敗了對手。

看看手掌心,一道被勒得赤紅的痕跡,還有那些未留下的汗水。同學們開心地笑了,這可是他們團結(jié)、努力的結(jié)果啊!

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇14

我是一只美麗的風箏,我有一對綠色的翅膀,身體是一只機器貓。我的小主人是一位活潑可愛的小女孩。她一眼就相中了我,帶著我跟她媽媽一起到馬鞍池公園放風箏。

公園的空中到處飄蕩著我的伙伴,你看:花蝴蝶,老鷹,黑蝙蝠……它們看到我,高興地叫著“機器貓,快來啊!天空中很好玩啊!”我真想馬上飛到天空中,與她們作伴。、

可是小主人和她媽媽都不會放風箏,她們跑得腳都酸了,我還是飛不起來,小主人急得愁眉苦臉,我也忍不住快要哭了。

這時,一位叔叔來幫忙,他教小主人“有風的時候要放線,無風的時候要收線”。在他的幫助和指導(dǎo)下,我終于慢慢地飛上了藍天。我使勁地飛啊,飛啊,看著越來越近的小伙伴們,我高興地大叫:“伙伴們,我來啦!”

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇15

我的家鄉(xiāng)在中山,這是個美麗的城市。

中山有很多有名的文化景點。如:孫中山故居、中山紀念堂、中山紀念公園、中山溫泉等等。在這些文化景點中,我印象最深刻的是中山紀念堂。中山紀念堂從遠處望去雄偉壯觀,大門的正中,是“中山紀念堂”五個金光閃閃的大字。走進紀念堂的大門,迎面是一簇簇各色的鮮花。在微風的吹拂下,這些花兒不時地發(fā)出香味。再往里面,有一個大大的舞臺,臺下還有幾千張椅子。前不久,我還在里面看過表演呢!

中山的特產(chǎn)有很多,數(shù)都數(shù)不清。其中比較有名的.特產(chǎn)有:石岐乳鴿、小欖菊花肉、長江脆肉丸、三鄉(xiāng)瀨粉、神灣菠蘿、三月紅荔枝、茶薇花食品系列、石硤龍眼、中山粉果金吒、杏仁餅和茂生圍香蕉。在這些特產(chǎn)里,我最愛吃的是石歧乳鴿了,皮香肉嫩,吃完還滿嘴流油呢。

我的家鄉(xiāng)還有一些很特別的風俗,比中山醉龍,就是在春節(jié)的時候,人們都會舞醉龍來慶祝這美好的節(jié)日。每到醉龍起舞的這一天,舞醉龍的人醉了,觀看的人也醉了,大家都沉醉在豐收的喜悅和屬于自己的節(jié)日中。此外我們還有中山民歌,中山七月七乞巧節(jié)等。

這就是我多姿多彩的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?請你也來介紹一下吧!

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇16

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,隨著悠揚的放學鈴聲,同學們像小鳥一樣離開了教室!我們排著隊走出了大門,大門旁邊的人行道上綠樹陰陰,平時有很多賣文具的、賣食物的。咦!今天有一個攤位前,里三層外三層圍了好多人!我很好奇的拉著媽媽擠了進去,哇,終于看清了!原來是兩位阿姨在賣蠶寶寶!蠶寶寶都裝在盒子里,盒子里擺的有桑葉,這些蠶寶寶差不多有筆芯那樣粗,有的在一動不動的做著美夢,有的在津津有味的吃著桑葉,還有幾個在追逐嬉戲,可愛極了!她們長著一個黃褐色的小巧玲瓏的頭,身子像火車一樣一節(jié)一節(jié)的,長長的肚子下面有十只大腳,胸前長著六只小腳,上面還長滿了小刺!我迫不及待的讓媽媽給我買了幾只,我把他放在手上,感覺癢癢的。我把嫩嫩的桑葉放在蠶寶寶的房子里,蠶寶寶看見了綠綠的桑葉都爭先恐后地爬了過來,用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉,沿著桑葉的邊緣狼吞虎咽起來,在蠶寶寶享受大餐的時候,還有“沙沙”的響聲,好聽極了。

回去的路上,媽媽給我講了有關(guān)蠶的知識。媽媽說,蠶還分兩個品種。一種是家蠶也就是桑蠶,主要吃桑葉;

還有一種是山蠶有叫柞蠶,以柞木葉為食。蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和蛾子四個階段。媽媽還說蠶全身都是寶,它把一切都貢獻給了人類。它吐的蠶絲可以做成絲織品,美化人們的生活;

蠶蛹可作為化工原料,制作醬油;

它的糞便可以做農(nóng)家的肥料。

媽媽說,大詩人辛棄疾寫的一句詩“春蠶到死絲方盡”是對蠶一生的真實寫照。一條蠶一生可以吐絲三千米!當我看到那絢麗的綢緞時,會為這小家伙創(chuàng)造的奇跡而驚嘆!她那種鞠躬盡瘁死而后已的精神值得我們學習!

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇17

“感恩的心,感謝有你”每當我唱著這首歌,我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想,楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅耍盐覀儚囊粋€不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里,楊老師做出過很多令我難以忘懷的事,其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了,在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節(jié)節(jié)高呀!我在校訊通上也寫了好幾篇文章了,我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一,楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說:“可以把作文寫到博客上,大家一起分享,評論,互相學習,一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客,看到楊老師給我加的小紅花時,非常高興,寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章,記錄了我一天天的生活,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗。給我留下了美好的回憶,在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時,我太感動了,楊老師忍著病痛還給我們加小紅花,指導(dǎo)作文,我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句:“謝謝您,楊老師!”

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇18

晚上,我躺在床上,不知不覺就進入了夢鄉(xiāng),做了一個有趣的夢……。

我夢到了未來的房子,未來的房子是多姿多彩的,與現(xiàn)在的房子截然不同的。

未來的房子是由一個遙控器控制的,紅的,黃的,綠的……還有許多形狀呢:蘑菇形,草莓形,大樹形……還可以調(diào)室內(nèi)溫度,是屋子里冬暖夏涼,即使在冬天穿裙子也不會感到冷,更神奇的是不用開窗也可以凈化空氣。

未來的房子根本不用鑰匙,因為房子前有一個自動識別主人的機器人,不僅主人可以進去,別人也可以,只要把客人的照片交給機器人就可以讓客人到你家做客。房子里的東西不用你去管理,專門有一個機器人管家?guī)湍愎芾怼1热纾浩鸫仓蟛挥茂B被子,吃過飯后不用洗碗,衣服臟了不用你洗……只要把這些事全權(quán)交給機器人管家,那么它一定會打理得井井有條。

如果在家里不想出去,也照樣能玩到外邊玩的東西,而且比外邊玩的盡興,玩得痛快,然而這一切,只需你在心里想象,這樣你想的東西就一定能出現(xiàn)。

在晚上,如果你想看電視,他就會自動打開,并且會播放你稱心如意的電視,你可以完全放心,電視全部都是高清晰的,而且完全不會傷害自己的眼睛,你可以拋去一切煩惱,全心全意的去看電視,當你睡著的時候,電視可以自動關(guān)閉。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一陣鬧鐘聲吵醒了我,原來是個夢啊,真是一個有趣的夢。我真想馬上實現(xiàn)這個夢,如愿以償?shù)赝瓿蛇@個心愿。我們的科學這么發(fā)達,在不久的將來一定會比這個更好。大家慶祝我成功吧!我一定會竭盡全力完成。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇19

在一個陽光明媚,春色滿園的日子里,我來到了太子灣。

那里景色迷人,花兒開得美不勝收。一眼望去,一片郁金香顯得特別引人注目。各色的郁金香含苞欲放,像一個害羞的小姑娘,不敢露出自己的小臉。有的對著我們綻開了笑臉,在風中微笑、搖頭,風兒像一首樂曲,打動了我們的心靈,郁金香也跟著節(jié)奏搖起頭來,仿佛在說:“春天來了,我最引人注目!”

我一看,迎春花好像不服氣,連連搖頭。你看,那新來的迎春花可驕傲了。她穿上金燦燦的連衣裙,在我們面前不停地展示自己。在風中拉著一根枝條,翩翩起舞,美麗極了。有許多迎春花在風中不停地開出來,金黃色的衣服在空中搖擺。

我一不留神,咦!桃花姐姐也來了!在枝頭上不停地做動作。一開始,還是一個小小的,粉紅色的花骨朵兒,有害羞,再展開四五片花瓣,最后才愿意露出小臉蛋,但是一點點也不美。微風把她的小臉頰吹紅了,多美啊!再看看那里,小草從地里鉆了出來,油菜花也跟來了,芬芳迷人,婀娜多姿。許多沉睡的花兒都蘇醒了。

不知不覺,我已經(jīng)走在了花叢中,那么多美麗的小花就像一位位小仙女,把我團團圍住。我停止了走動,在花叢中坐了下來,靜靜地聞著淡淡的清香,讓我覺得自己和大自然融為一體。我又站了起來,在花叢中情不自禁地轉(zhuǎn)起圈來。真美麗啊!花瓣落到了我身上,像下了一場花瓣雨。

一個美麗的地方,雖然只是座公園,卻永遠在我心中。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇20

中國幾千年的飛天夢想,現(xiàn)在也終于實現(xiàn)了,這夢想的實現(xiàn),當然不能缺少宇航員的勇敢,也少不了幕后科學家的努力。因此,我想成為一名科學家。

牛頓通過對“蘋果為什么往下掉?”的問題研究,發(fā)現(xiàn)了萬有引力的奧秘;愛迪生從媽媽的手術(shù)獲得啟發(fā),經(jīng)過自己的不懈努力終于成功地發(fā)明了“晚上的太陽”——電燈。可見要有所發(fā)明都需要有刻苦鉆研的決心和百折不撓的毅力。

世上的人沒有十全十美,物品同樣如此。我們在享受汽車帶來的便捷的同時,也在吸著它美中不足的尾氣。有的尾氣濃黑,熏得人眼淚都出來了,我十分想發(fā)明一個汽車尾氣轉(zhuǎn)換器。讓惱人的黑煙能夠變成我們呼氣的空氣。讓我們的城市不再被霧霾籠罩,還人們一個清晰的視野。除此之外,我還想發(fā)明許多垃圾回收的機器人,讓他們?yōu)槲覀児ぷ鳌K晕覀兛梢怨?jié)約許多的耕地,不再需要垃圾填埋,糧食產(chǎn)量也上升了。山變得更青,水變得更綠,人變得更美。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”我的夢想實現(xiàn)的那天,一切都那么美好。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇21

在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡的是春節(jié)。別說是過年那幾天,就是在平時,只要一提到春節(jié)我心中就有一點點小激動,那不只是味覺上的誘惑,在精神上也讓人有很大的滿足。

春節(jié)前幾天是漫長的,雖然有些喜慶的氣氛但還是覺得不夠。我小時候過罷小年就每天都要問爸爸媽媽離春節(jié)還有幾天,他們總是回答快了。

要問我春節(jié)的黃金時期是哪一段時間,我肯定回答是除夕夜。那天下午我一早就和父母姐姐坐在廚房里一起包餃子準備年夜飯,傍晚四面八方都是轟轟隆隆的鞭炮聲。餃子包好后就去準備火鍋,當母親把餃子下好后我們也開始放鞭炮。

年夜飯也是一頓團圓飯,這可能是一年中吃的的一頓飯。但是火鍋基本沒人動,他們都是吃完餃子就去大街上湊熱鬧了,終于我也按捺不住了,就跑到房頂看煙花,五顏六色的煙花就像流星雨一樣美麗。

我拿起手機召集小伙伴們,不一會兒,他們都紛紛來到我家,我們歡聚一堂。我和千里迢迢趕回老家的朋友總有說不完的話。我們都使勁的說笑。一直玩到十一點才戀戀不舍地散了,這一散不知何時才能再次團圓。

跨年的鞭炮聲響起,我們都已經(jīng)長大了,曾經(jīng)那群瘋狂的小孩不會再有,那段快樂的時光也只剩下了美好的回憶。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇22

每當我心情不好、難過時,總是會抬頭看著那一顆顆閃閃發(fā)亮的星群,說著自己的心情,而星星們也會一閃一閃的回應(yīng)我所說的話。有時候,我會向星星許愿,每一次的愿望都大不相同,其中,有三個愿望是我最想要的,是哪三個呢?就讓我一一說給大家聽吧!

三個愿望中的第一個是什么呢?想想看是什么,答案是別粗心大意。由于媽媽常常說我考試粗心大意,明明有機會可以考滿分,卻總是擦身而過,原因是因為考完試后并沒有認真檢查,每一次都是錯一些很簡單的題目,例如一加一等于二,但是我的頭腦卻“變呆”了,竟然寫成一加一等于三,讓我哭笑不得,所以我希望自己能改掉這一種行為。第二個愿望是─想要有手機,因為我每次看見了姐姐手機,都會忍不住“偷玩”一下,但是這樣總不是辦法,于是我便向媽媽要求我要一只手機,媽媽說:“時間到了我自然會給你。”聽了這句話,我便在心里大力感謝星星們的幫忙。第三個愿望是─希望我的脾氣可以好一點,因為“母老虎”、“暴力班長”…等形容我的“稱呼”已經(jīng)成了大家叫我的一種“名字”了,我不單單只希望脾氣變好,也希望大家別再這樣叫我了。以上就是我的愿望。

聽見我說的話是不是很有趣呢?希望向天空星星許愿的愿望能一一實現(xiàn),而我要實現(xiàn)第一個愿望,就要專心一點。第二個愿望實現(xiàn)的方法是表現(xiàn)、成績好一點。第三個愿望則是要冷靜的面對,不要對同學大叫、發(fā)脾氣。最后,我想要告訴星星:“希望你們看得到我寫的愿望,并且和我一起實現(xiàn)。”

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇23

盼星星,盼月亮,終于把我的生日盼來了,也把秋游盼來了。有誰是在秋游時過生日?恐怕同學們一個都沒有這樣的經(jīng)歷吧!

__月__日那天,陽光明媚,萬里無云,正是秋游的好日子。

我小心翼翼地捧著又大又香的蛋糕,像捧著個寶貝似的,生怕一個不小心就把它摔壞了。

終于可以出發(fā)了,我們邊走邊唱,忘記了炎熱,忘記了疲勞。我們來到了風景優(yōu)美的鶴呤泉公園,老師帶領(lǐng)著我們來到了一片空地上。時間過得真快,吃晚飯的時間到了。同學們不約而同地拿出了自己的山珍海味,我也把蛋糕拿了出來,點了蠟燭。同學們異口同聲地唱著:“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”我默默地許了個愿,正要把蠟燭吹滅。忽然,一陣風吹了過來,蠟燭馬上滅了。原來。秋風姑娘也來為我過生日了呢!我開始切蛋糕,同學們的樣子十分有趣:有的用手抓著吃,有的用蛋糕把嘴巴都塞滿了……

午飯吃完了,我們把垃圾收拾掉。開始做游戲。我們先玩丟手絹,你追我跑,同學們嘻嘻哈哈地笑著,唱著,每個人的臉上都充滿了笑容。

這次的生日是別具一格的,有老師又有同學,熱熱鬧鬧的,我永遠忘不了這次生日,我要把它記在心中,永遠、永遠……

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇24

嗨!大家好,我叫董亞茹,我是一個愛讀書的孩子。

我的個子高高的,瘦瘦的,我扎著一個馬尾辮,長著一雙又圓又亮的小眼睛,像兩個黑葡萄鑲嵌在臉上。我的臉圓圓的,小嘴巴櫻桃一樣。

我是一個暴躁王,每次發(fā)生一點小事,只要惹我生氣,我絕不肯放過,而且會扯開我的大嗓門對著他們說:“你們到底要什么樣?”一次我們在玩游戲,有一個人把我弄倒了,轉(zhuǎn)身就跑,我急躁了,大聲吼道:“你要干什么?……”嚇得那人趕緊道歉。

我還是個“讀書迷”。我對讀書特別入迷,有一天晚上,媽媽在廚房做飯,我放學回家,放下書包,就拿起了書。津津有味地看了起來。“吃飯了。”媽媽叫我,我說:“知道了。”可是,這書太有趣了,根本放不下,我想:再看一會兒,應(yīng)該沒事吧。我又看了起來,媽媽又一遍一遍的催我吃飯。過一會,媽媽怒氣沖沖的過來,搶走書扔在床上,生氣地說:“去吃飯。”我只好戀戀不舍地放下書,去吃飯了。

我是一個愛讀書的孩子,你愿意和我交朋友嗎?如果愿意,就請到六完小四三班來找我。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇25

自從上次比賽輸了以后,兔子決心悔改并且拼命練習,練了一年,兩年,三年,四年……最后,她的速度超過了飛機。于是,她便又向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)———在有一千層的摩天大廈比賽,比賽內(nèi)容是先到樓頂,時間是明天下午一點。

烏龜認認真真的將信讀了一遍,他想:上次是兔子很驕傲我才贏她的,可這次不一樣,她肯定練了好多年,又吸取了上次的教訓,才向我發(fā)挑戰(zhàn)書的。他立馬召開了家庭會議。可是商討來商討去,就是想不出一個好法子,最后還是一只小烏龜說:“她在挑戰(zhàn)書里沒說不可以乘電梯,所以你可以乘電梯!”

第二天,烏龜按時到了大廈下,兔子也到了。“three、tow、one,go!”山羊大叔發(fā)出命令。兔子“嗖”的一聲,便沒了蹤影,烏龜卻慢吞吞地爬進電梯,按下1000。兔子見烏龜連個爪子都沒露出來,就繼續(xù)努力跑,而烏龜卻在電梯里悠閑地玩著oppo。“叮咚”,到樓頂了,烏龜慢慢地爬出電梯。等兔子跑到樓頂,看見烏龜早就在等她了,她懊惱地說:“我怎么又輸了?”

這個故事告訴我們:在不同情況下,要學會隨機應(yīng)變。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇26

她有一個慈祥的面孔,一雙大大的眼睛。在我乖巧的時候,她的臉上會洋溢著會心的微笑;在我淘氣的時候,她又會變得多愁善感起來。在她的精心呵護下,我們健康快樂地成長。她像春雨,滋潤我的心田;她又像春風,消融凝結(jié)在我心頭的堅冰;她更像蜜蜂,付出辛勞,釀造生活的甜美。她,就是我的媽媽。

我媽媽從小就沒做過家務(wù),因此做起家務(wù)來笨手笨腳的,炒一個菜至少要20分鐘,這樣一來,做一頓飯大約要一個多小時。她為了讓爸爸和我們能及時工作和上學,所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴冬,她都堅持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸勸媽媽,這兩天可以睡晚一點了,可媽媽總是說:“我要堅持不懈,給孩子們做一個好榜樣。”就是這樣的一種信念,一直讓媽媽堅持著,努力著,拼搏著。

媽媽常常激勵著我們前進。每當我們快要放棄的時候,媽媽的話總會回響在我的耳旁。讓我從原點站起來,繼續(xù)攀登向高峰。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇27

學校是一個充滿快樂的地方,也是一個陪伴我們成長的“樂園”。

一進校門,一個鋪著綠色地毯的操場展現(xiàn)在眼前。只要你一閉上眼睛,你會聽見小鳥在歌唱,風在空中起舞……

往操場的西邊望去,有一棵兩層樓這么高的大榕樹,像士兵一樣。我走近一摸,感覺皮很粗糙,又感覺癢癢的 。當你往下看是會看見黑亮的泥土,被榕樹的氣根抓住了,還發(fā)覺泥土濕濕的。我想也許是榕樹的氣根把水吸走了,存在了氣根里,這樣就不怕被渴死了。

當你往上看時,會感覺榕樹像一把巨型扇子。密密的樹葉中每一片都不一樣有:貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色,玉色,嫩色等。一陣風吹來樹葉們跳起舞來,怎么也叫不停。

站到近處,和站到遠處看到的可不一樣了。這樣可以看見整棵樹的結(jié)構(gòu),那葉子真綠啊,綠的像是被染過似的,那葉子真大啊,大的有一個手掌那么大,葉子真厚啊,厚的在太陽的照射下都看不見透過地板的一點光線。

還有那些躲在榕樹下的小害羞,它是生命頑強的小草,它不需要和大榕樹搶營養(yǎng),它只需要一片陽光,一點雨水這就夠了。

我愛我的校園,更愛校園的一草一木。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇28

親愛的秋云:

你好!

三年前的相遇,我認識了你。三年前的你,溫暖了我。

記得一年級的那天是數(shù)學四單元闖關(guān),我們都非常緊張。因為那是咱們第一次做4面的卷子,教室里悄無聲息,只有鉛筆劃過紙面,試卷翻面發(fā)出的聲音。“叮鈴鈴”下課了,卷子被收了上去,我松了口氣兒。

滴答滴答,時間一點點過去,現(xiàn)在是十二點零三,老師說十二點零五分要發(fā)卷子,10分鐘的時間來講評。終于一雙腳出現(xiàn)在了門前,老師抱著許多卷子走進來。“課代表發(fā)卷子!”很快我拿到了卷子,眼睛一看,臉一白,66分,計算合格,應(yīng)用題不合格,聰明題就不用說了,不合格。我的心往下一沉,老師講評卷子:“講評卷子這題有很多人做錯……”老師的話我已經(jīng)聽不進去了,兩行淚水從我的眼角中流了下來。

過了一會兒,你走到了我的身邊,拍拍我的背對我說:“不要傷心啦,我們下次再努力好嗎?”這時我被感動了,在我最無助的時候,幸好還有你來安慰我。謝謝你,你就像水一樣融化了“冰凍”的我,我一直到現(xiàn)在都記在心里。

學習越來越好!

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_年____月____日

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇29

在一個村莊里,住著善良的兔大嬸和一只貪吃的小猴子。兔大嬸很疼愛小猴子,總會拿些好吃的東西給他。

在夏天要來時,兔大嬸家的桃樹結(jié)果了,那樹上的桃子,又大又圓,那顏色紅得鮮艷欲滴。小猴子正沿著山上的小路回家,路過兔大嬸家時,看見了樹上的桃子,口水忍不住流了下來。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的桃子,腦海里不停地浮現(xiàn)吃桃子的美妙場景。這時候,兔大嬸正好從屋子里走了出來,瞧見了小猴子的貪吃樣子。她便笑道:“嘴饞了吧!上去摘幾個下來吃吧,大嬸請你吃。”小猴子聽見了,三步并作兩步地跑過去,一下子跳到了樹上,迫不及待地摘了一個大口大口地吃了起來。小猴子興奮地叫道:“太好吃啦!”接著又摘了好幾個才跳下樹,并喊道:“謝謝您,兔大嬸!”說完便一溜煙不見了。

幾天后,小猴子的桃子吃完了,便開始想著兔大嬸家那美味的桃子,連做夢的時候夢到的也是漫天的桃子向他砸來。一個中午,他不知不覺走到了兔大嬸家。兔大嬸正拿著一籃子桃子要去給羊大爺嘗嘗,剛好臨時有事,兔大嬸便囑咐小猴子幫她送去。小猴子爽快地答應(yīng)了。時值烈日當頭,太陽曬得小猴子汗流浹背。然而距離羊大爺?shù)募疫€有好一段路要走,小猴子實在撐不下去了,他便找個陰涼的地方坐下來休息。這時,小猴子瞥到了籃子里的桃子,一不小心被誘惑住了。小猴子忍不住拿起一個開始吃起來。他心里想著,就一個就一個,應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)的。后來,他看了看籃子,想著:我真的好渴,那就再一個吧,反正這么多,不會被發(fā)現(xiàn)的。小猴子抱著這樣的心理,一個接一個,吃得狼吞虎咽。不一會兒,他就把一籃子桃子給吃完了。桃子無法送到羊大爺哪里去了。小猴子后悔了,卻沒有辦法解決。于是只好硬著頭皮去找兔大嬸。兔大嬸很驚訝,說道:“你怎么這么快呀?桃子送給羊大爺了嗎?”小猴子支支吾吾地回答道:“送到了,羊大爺很高興,他說謝謝您呢。”說完就飛一般地跑回家了。

隔天,兔大嬸在去羊大爺家的路上發(fā)現(xiàn)了一地的桃核,她馬上就明白了怎么回事。心里哭笑不得,想到小猴子小小年紀就會說謊,真的是很生氣,然而,這個小猴子啊,撒謊卻留下線索。她把桃核拾起來,來到了小猴子家。小猴子一看兔大嬸來了,心里忐忑不安,該不會是被發(fā)現(xiàn)了吧,我要怎么解釋呢?果然,兔大嬸把桃核放到了小猴子面前,問道:“這是怎么回事?”小猴子慚愧地低下了頭。他自責道:“對不起,兔大嬸!我不應(yīng)該把桃子吃了,都怪我禁不住誘惑。我以后一定不會這樣了。”兔大嬸加重了語氣,說道:“還有呢,你還做錯了什么?”小猴子不明白。撓著腦袋問道:“我不知道。”兔大嬸語重心長地說道:“你不該撒謊的,做人要誠實懂嗎?如果沒有誠實,這個世界多不美好。”小猴子點點頭。

四年級有哪些優(yōu)秀作文篇30

我是一名四年級的學生,我們學校的課外活動非常豐富,比如升旗儀式、運動會、研學活動和聯(lián)歡會等。在這些活動中,我最喜歡的是升旗儀式。

每個星期一的早上,學校都會舉行升旗儀式。鈴聲一響,我們就排著整齊的隊伍來到操場上,帶著威嚴的表情等待國旗升起。國歌響起時,四位護旗手捧著國旗的四個角,邁著整齊的步伐走到旗桿下。接著,一位護旗手把國旗系在旗桿上,另一位升旗手在國歌響起的時候把國旗使勁一甩,然后,另一位升旗手負責把國旗升起來。隨著國歌的進行,國旗升得越來越高,同學們的目光一直追隨著緩緩升起的國旗。

國歌奏完了,國旗終于升到了旗桿的頂端,在陽光的照耀下更加鮮艷。我們看著國旗,心里很激動。這是我見過的最美的景象!

我為什么喜歡升旗儀式呢?因為它可以激發(fā)我的愛國之情。

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