好的作文應該有豐富、生動的素材和細節來支持中心思想，讓文章更加有說服力和可信度。下面給大家整理一些讀后感的作文四年級，方便大家學習怎么寫讀后感的作文四年級。

讀后感的作文四年級篇1

今天下午的第四節課，老師讓我們觀察了校園里一棵高大的法國梧桐樹。

我從高處看，它像一座花壇。它的葉子有黃了的、有干枯了的，還有綠的，還有一半黃一半綠的。真美呀！

我到樓下看的時候，發現它身上又像穿上了一件大花襖。梧桐樹的樹頂尖尖的，上面的葉子還是綠的，就像戴了一頂小綠帽。我們班的同學都摘它的葉子，它好像很不高興。它的樹干從上到下都是直的。它長的很美！這就是我觀察的法國梧桐樹。

讀后感的作文四年級篇2

人一生中，總會有一件自我十分難忘的事情，每個人的心里都有這么一棵蘋果樹，蘋果樹上結滿了果實，遺忘掉的是灰色的，難忘的是紅色的，記得不是很清晰的是青色的，在我的蘋果樹里，卻僅有一個又大又紅的蘋果。

我記得，那是一個難忘的夏天，我才六歲，我和哥哥在公園里賞荷花，我和哥哥還不時嬉戲，公園里還有一棵桃樹，桃樹上結滿了粉紅的水蜜桃，看起來像一個個害羞的小姑娘的臉，草坪中間還有一片西瓜地，有許多又大又圓又甜的大西瓜，一個臉上帶著慈祥的老奶奶走過來，她是這片西瓜地的主人，她笑瞇瞇地問我：”小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶請你吃西瓜好不好？“我和哥哥早就嘴饞了，于是就說：”好啊，多謝老奶奶！“老奶奶領我們到一個棚子里，棚子里沁沁涼涼，很舒服，老奶奶把一盤西瓜拿出來，說：”來吧，孩子們，餓了吧，吃西瓜，奶奶先去公園里賞花啊，好嗎？“我們說：“好啊！”我又叫了幾個伙伴，一齊來吃西瓜。

“唔，好好吃，我還要！”哥哥大聲叫，我和小伙伴們都驚呆了，他已經吃了兩盤了，不會肚子痛嗎？這時，哥哥哎呦哎呦地叫起來，原先他肚子疼，急忙跑去上廁所了，我和小伙伴就把他沒吃完的“消滅”了。

那次，涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾，可惜，街上沒有這種西瓜買了，我們只好去老奶奶的棚子里吃，哦，不寫了，去嘗西瓜啦！

讀后感的作文四年級篇3

我在幻想，我想身邊有個機器人保鏢，每天都在身后悄悄地保護我，當我被人欺侮的時候，他會挺身而出，幫我脫離危險。夜深，當我家進小偷時，他會向我們示警并勇敢地抓住他！

我在幻想，汽車上有一個騰空按鈕，當車子不能交會，或者即將碰撞前，只要一按，車子跳到半空再從半空中緩緩落下，這樣就可以減少交通事故！

我在幻想，我想有一種防塵機，那么開采的.礦工們就不會有塵土吸入鼻子，也就不會生塵肺病，讓他們的家人們可以安心！

我在幻想，要是我們世界上有時空機那該有多好！那么早上就可以多睡一會，只要一進入機器就會瞬間坐在教室里，那樣就不會因為遲到而挨老師的批評了！

我還在幻想，要是有一種能起死回生的靈丹妙藥的話，那么世界上就沒有那么多悲歡離別合！可以讓天下人都過上幸福快樂的生活！

......

我想：要是我的幻想都能實現，那么我們的生活必將更加美好！

讀后感的作文四年級篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年清明節前后，人們就會成群結隊地來到烈士陵園，參加祭掃烈士墓活動。

上午，老師宣布下午到烈士陵園參加祭掃烈士墓活動，班上一下沸騰起來了。下午，同學們都做好了充分的準備，穿著校服，帶著紅領巾精神抖擻地來到了學校。兩點鐘，同學們排著整齊的隊伍出發了。路上，有的同學一會兒走，一會兒跑，一會兒跳，像一只只活蹦亂跳的小兔子，而有的同學像小歌唱家，路上還哼著歌曲。

到了烈士陵園，首先映入我眼簾的是那層層的臺階和臺階兩旁一棵棵郁郁蔥蔥的柏樹。那蒼翠的柏樹仿佛是守衛烈士陵園的士兵。同學們一步一步地上臺階，終于到了平臺上，上完臺階之后，同學個個都滿頭大汗。平臺的中央矗立著一座高高的紀念碑，巍峨雄偉，肅然起敬。紀念碑上刻著八個紅色有力的大字，“烈士精神永垂不朽。”紀念碑的頂部還有一顆鮮紅的五角星，好像是給烈士們的獎勵。

活動開始了，首先烈士陵園里開始奏國歌，同學們開始敬禮，講話的人叫我們默哀三分鐘，同學們也都做到了。在平臺上站了好久，也終于可以獻花，獻花是表達著我們對革命先烈的懷念與崇敬之情呀！獻了花之后，同學們參觀了東、西兩個陳列館，那里有很多烈士們的照片和介紹他們生平事跡的文字。參觀完西邊的陳列館，同學們又參觀了東邊的陳列館，那里有很多烈士們的素描畫像、文字解說、英雄烈士榜和烈士們留的遺物。我看完以后，十分佩服這些英勇的烈士們。

掃完墓后，我深有感受：我們都應該珍惜來之不易的幸福生活，發奮學習，練好本領，長大后把祖國建設得更美好。

讀后感的作文四年級篇5

夏姑娘不知何時悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。

秋姑娘是一個神奇的魔法師，她走到哪里，哪里就會就會發生巨大的變化。她來到樹林里，樹葉由綠色就變成了金黃色，微風一吹，一片片樹葉從樹上飄落下來，就好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

秋姑娘來到田野里，高粱漲紅了臉，火紅火紅的。玉米露出了金黃的牙齒，麥子也熟了，金燦燦的，遠遠望去整片稻田就像是金色的海洋，一陣風吹過，掀起一波波金色的海浪，農民伯伯看著這豐收的景象露出了喜悅的笑容。

秋姑娘走進了果園里，果園里的果實成熟了，紅紅的蘋果，柿子就像一個個紅燈籠，照啊照，照來了豐收的景象。一串串葡萄掛在藤上仿佛是一顆顆黑色的大珍珠，漂亮極了。圓圓的石榴也咧開了小嘴，有的笑破了肚皮，露出了晶瑩剔透的籽，就像一顆顆紅寶石似的。一陣微風吹來，一股股沁人心脾的香味兒飄來，這香味是從哪里來的呢？啊，原來是黃澄澄的梨，咬上一口，真是有甜又脆，可真好吃！

啊！秋天，你可真美啊！我愛你，秋天！

讀后感的作文四年級篇6

3月28日，我在嘉興鳳橋，游梅花洲。嘉興鳳橋梅花洲靈氣沉淀，古樸而又清秀，有著千年文化歷史的背景、保存完好的水鄉古道河橋。據記載，石佛寺原址在此，至今有1500多年的歷史；兩棵隔河相望的參天古銀杏、結構獨特的三步兩爿橋、古典風味的馮家大院……梅花洲的故事源遠流長。

一路上，遍野粉紅色的桃花和金黃的油菜花相映成趣，充滿著濃濃的春意。從嘉興市區出發十多分鐘便到了。一下車，人山人海。再回頭看，車子都堵了幾公里了呢！

一進梅花洲的大門，撲入眼簾的是路兩邊紅色的“三百年中國情懷——梅花洲景區”廣告橫幅，幾乎一眼望不到底，看上去十分明艷。

走了五百米左右，眼前有著兩棵古銀杏，這兩棵古銀杏有1240多年的歷史了，分別是一雌一雄，一個在河東，一個在河西，好比牛郎織女，被一條銀河而分開。古銀杏的枝干很粗壯挺拔，要六七個大人才能圍起來。雖然這兩棵古樹經歷了千年的滄桑，但它的的枝頭又綻放出了嫩嫩的新芽。

古銀杏樹的對面則是馮家大院，馮家大院沿河而建，主要以江南水鄉的風格建造而成，想當年馮家一定是富甲一方的大戶人家，它的總面積足足有2000多平方米呢。

經過馮家大院的碼頭，來到了三步兩爿橋，三步兩爿橋在當地有很多的傳說哦！在很久以前，有許許多多的香客前來拜佛，可是兩條河擋住了他們的去路。由此一來，寺內的僧人便在兩條河的交叉口建造了兩爿橋，由于從第一座橋只用走三步就到了第二座橋，所以稱為“三步兩爿橋”，相傳此橋已經有1250多年的歷史了！

走過了有趣的三步兩爿橋，雄偉的千年古寺——石佛寺便呈現在眼前。你瞧，寺院門口的兩尊石佛面帶微笑，好像在歡迎著我們四面八方的游客。走進院內，只見里面人流如織，香火繚繞。四尊代表著石佛寺悠久歷史的石佛像站立在院內左右兩旁，個個栩栩如生，神態各異，有真人般大小，手中拿著長短不一的法器，好像在守護著千年古剎石佛寺……

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風；南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”……走出古寺，這首古詩一直縈繞在我的腦海，詩人描寫的也許是梅花洲的景色吧！

讀后感的作文四年級篇7

上一次，兔子在樹旁睡了一覺，輸了比賽，兔子把自己關進房間一聲不出，而烏龜卻堅持在河里練習游泳。

第二年，兔子重振旗鼓，向烏龜發起了第二次挑戰，烏龜聽后爽快地答應：“好！”

緊張的比賽開始了，兔子以最快的速度跑向終點，而烏龜卻在慢慢地爬，一點兒也不著急。兔子跑著跑著，沒想到前方竟然出現了攔路虎遇到了攔路虎——一條小河！兔子不會游泳，只能一邊對著河團團轉，一邊著急地想：怎么辦，怎么辦呀！

等了好久兔子也沒有想出辦法，這時候烏龜慢慢趕上來了。烏龜指著自己的龜殼說：“兔大哥，剛好我會游泳，我背你過河吧！”兔子說：“那不行，我們是對手，不能這樣。”烏龜笑了笑：“沒事，媽媽說過互相幫助是好事，你總不能一直困在這里吧，再說如果你一直過不去，這場比賽也就沒有意義了。”無奈之下兔子雖然不好意思但也答應了。

過了河后他們來到了一個小山坡，山坡實在陡峭，烏龜怎么爬也爬不上去。兔子見狀對烏龜說道：“烏龜弟弟，讓我幫你吧！”說完，也沒等烏龜回應抱起烏龜就跑。最后因兩人同時到達終點，所以這場比賽被判為平局。從此以后，烏龜和兔子就成了一對最要好的朋友，他們一起玩耍，一起學習，一起成長。

這個故事告訴我們有時候比賽結果并不是最重要的，互相幫助，友誼才最重要！

讀后感的作文四年級篇8

“你知不知道，我們明天要春游了！”聽到這個消息，我們剛考完英語時的疲勞立刻消失地無影無蹤了，教室里炸開了鍋，大家議論紛紛，誰都不想讓這個已經不早的春游再延期了。

第二天一早，我六點半就醒了，當我背著一書包的零食走進教室時，里面已經有了不少人，正熱熱鬧鬧的玩呢！有人在看書，有人在講話，當然更多的人都興致勃勃地玩著帶來的玩具。

不一會兒，我們就整裝出發了，坐上大巴車很快到了茶葉博物館，一下車，我就感到了這里的不同，右邊的茶樹一片一片的種在一座很平坦的小山上，綠油油的，腳下的小溪慢慢地流著，發出叮咚叮咚的微弱響聲，一旁還種著一些樹，在陽光溫暖的照射下無不顯得生機勃勃。

再往前走，我們到了博物館內部。一進門，一個大大的、刻著“茶”字的人工瀑布呈現在我的眼前，黑色的大理石配上清澈而緩緩流動的水，讓人想起了叮咚做響的泉水，想起了一片片綠得耀眼的茶樹。

往左拐，我們到了第一展廳，在這里我們明白了茶葉的來歷，傳說中神農服了有毒的草藥，吃了茶葉后竟然好了，所以，最初人們把茶葉當成一種藥服用，后來，人們把茶葉做成像餅一樣來食用，還“斗茶”玩，經過了一個又一個朝代，才變成現在的茶葉。

終于到午餐時間了，我們趕緊找了一塊草地，鋪上塑料墊子，擺上了所有的零售，開始大吃特吃起來，黃銳和媽媽做的壽司，盧睿樂媽媽做牛肉，許老師的清明果……無不讓我們大飽口福。吃飽了，喝足了，我們玩起了游戲，有上山“探險”的，有把空飲料罐當足球踢的，有玩飛碟的，有比誰的玩具動力車厲害的……五花八門，應有盡有。

春游結束了，我坐在大巴車上想入非非，下一次春游是什么時候呀。

讀后感的作文四年級篇9

烈士們的勇敢與堅強，建設了我們的美好家園，為我們提供了學知識，長才能，為祖國奉獻的機會。同學們，我們是幸運的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她爭光，為她添彩。

又是一個國慶長假，在西安上大學的哥哥回來了，老家的爺爺奶奶也來了，我家變的熱鬧起來，我非常的開心。

一大早，媽媽就帶我們去公園玩，那里人山人海。游樂場上有刺激有趣的冰天雪地，有驚心動魄的瘋狂巴士，有使人豎起頭發的瘋狂迪斯科，還有非常過癮的碰碰車......讓人目不暇接，我們玩了一個又一個。

突然，我發現有一大群人圍在一個水池邊，好像在議論著什么，臉上還露著驚喜的笑容。我驚奇的飛奔過去，看見有幾個小朋友正拿著小奶瓶喂一大群紅色的大鯉魚，我高興的歡蹦亂跳起來，大聲嚷嚷道：“媽媽，我也要喂。”媽媽也覺得好奇，就爽快的答應了。管理員阿姨給我了一個小奶瓶，里面裝了滿滿一瓶魚寶，我剛把奶瓶放進水里，一群魚就爭先恐后的圍了上來，想吃奶瓶里的魚寶。終于有一個強者搶到了奶瓶，緊緊的把奶嘴咬住不放，生怕我把奶瓶拿走了。很快奶瓶里的魚寶就被它吃光了，我依依不舍的離開了那里。

回家的路上我一直在想，魚都這么聰明，人比魚更聰明，只要用心做任何事情都會獲得成功。

讀后感的作文四年級篇10

我爸爸愛抽煙，平常一有空，就動作麻利地從衣兜里煙和打火機，準備抽上幾支。

有一次，爸爸回到家，只聽見“啪”一聲，煙點著了，爸爸兩指老練地夾著煙頭，大口地吸著，又慢慢地吐出氣來，好像在慢慢地品味著這久違了的氣味。他吸著吸著，只見他的.嘴張成一個圈形，一吐煙，就變成了一個個煙圈，一個套一個，看起來還很有趣。這時他忽然猛吸了一口氣，使勁一吐，朝我臉上吐氣，嗆得我連連咳嗽，我趕緊捂著鼻子，嚇唬他說：“爸爸，你要是再敢嗆我，我可要告訴媽媽了!”爸爸聽了，四處看看，說：“別......別告訴你媽媽，否則我就得挨罰!”說完不再用嘴吐氣了，而是改用鼻子了，煙又從鼻子里冒出來，就像兩條白色的蒼龍從山洞里鉆出來。這是媽媽不知從哪里冒出來，爸爸一見，趕緊將煙頭扔到地上，用腳踩滅。媽媽看見爸爸又在屋里“騰云駕霧”，大聲說道：“跟你說多少次了，還是整天抽煙，一個月抽掉三四百，那這些錢好好吃點不好?”爸爸聽了，就像一個犯了錯誤的孩子，低著頭。

我爸爸為了躲避媽媽的視線，找地方抽煙是獨有一套，他每次想抽煙，都會神不知鬼不覺地上廁所，只要在廁所里，就放任自由了。因為在這里，誰也看不到，誰也聞不到，爸爸想抽幾支就抽幾支，一點擔心也沒有。每次爸爸從廁所一出來，煙味都被臭味遮住了。還有，假如他去廁所特別長，一定是煙癮大發了。

我們家一直在搞“戒煙運動”，針對的人當然是我的爸爸，不過，能不能戒煙，就看他自己有沒有決心了。我還警告大家千萬別抽煙，吸煙真的是有害健康啊!

讀后感的作文四年級篇11

大家好，我叫孫海茗。今年7歲了。孫中山的“孫，”大海的“海，”茗茶的“茗。”爸爸媽媽希望我好好學習將來能夠擁有大海一樣博大的胸懷，像茗茶一樣有品味有內涵，我雖然不太很懂這些，但是我知道我的名字寄托了爸爸媽媽的期望，我一定會好好學習的，請爸爸媽媽放心。

讀后感的作文四年級篇12

它像煙嵐，像云彩;掛在樹上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女，穿梭在寧靜的樹林，冷清的街道，縈繞在睡意朦朧的小鎮，它便是霧，清晨是它的樂園，它在人們沒察覺的情況下盡情嬉戲。

霧，如同一位天真的孩子，在公園的草地上玩耍，在樹枝頭歌唱。霧，又如同一位年邁的老人，走得那么慢，街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女，美麗極了，悄然無聲的降落人間。霧，又如同一道神秘的幕布，不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了，讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……

夜間的它想一個幽靈，浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮，伴隨著冷冷的空氣，在玻璃上凝結成霜，又飄走了。它濕漉漉的，像水蒸氣，卻比水蒸氣涼爽，讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺，有霸氣的占大地為僅有，他讓花瓣上多了幾樣裝飾品，它又把樹葉洗得綠油油的，閃閃發亮。它寧靜極了，它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽散發出強烈的陽光，狂風呼嘯而來前，溜走了，消失了，不見了……

讀后感的作文四年級篇13

今日，我這么一個城市人在外婆家的灶子上燒柴火，那真是個不錯的體驗。看慣了城市，也來品味一下鄉村人的濃厚情趣，好似又留露出一絲絲新意。

做午飯時，我來到灶子旁，激動地說：“外婆，可以燒火了嗎？”“可以！”外婆驚奇地問，“難道你要燒柴？”我渴望地點點頭。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，將柴塞進灶子里。瞧瞧一旁，“怎么沒有打火機？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同。”無奈下，我點起火柴投進去，火頓時就“刷”一下子著了，鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過了一會兒，火苗小了些，漸漸的變成一堆熾塊，紅紅的，一盤菜也炒好了。接著第二盤，我將柴一折再折，塞進灶子，火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的，不時向我這邊撲過來。我扔了根木頭進去，“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著，為什么木頭扔進去不會燃，而柴易燃？帶著這個問題我反復試驗，仔細琢磨，終于得出了一個答案：原來木頭塊大成份多，顯然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，從而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木頭，火一直很大，溫度很高。臉被烤得熱熱的，像火手在摸著我。

午飯做完了，可我的心還沉浸在燒火中，正期待晚上的做飯時間。

讀后感的作文四年級篇14

隨著時光流逝，讓我離開了無憂無慮的童年生活這無憂無慮的童年生活當然也給我帶來了一些讓人感到開懷大笑、悲傷……的回憶，而我的回憶是在我三歲的生日顧名思義，當然是一件開懷大笑的回憶！

那時，正是我三歲生日當天陽光明媚的早晨，媽媽把我送到了“開心果藝術幼稚園”我很高興的和媽媽說了一聲：“媽媽，再見！記得和我買生日蛋糕”然后，我有高高興興的跑到教室，跟王老師說：“王老師，今天是我生日記得祝我生日快樂！”我當時好像很驕傲，到處炫耀晚上放學后，我是第一個走的，因為我媽媽是第一個來接我的，超準時我本以為媽媽已經把蛋糕在家準備好了，正往回家的路沒想到，來到的是KFC（肯德基）我一蹦三尺高！我點了一份“家庭套餐”：有兩杯中等可樂、兩個漢堡……我吃漢堡弄臟了手，我去洗手時，被吹風機吸引了我去把我的可樂拿來，對那一放“砰”全部都出來了！呵呵

我的童年生活是不是讓你們開懷大笑？

讀后感的作文四年級篇15

人的生命只有一次，如果失去了，就沒有了。

所以，從現在開始，我們一定要珍惜生命，在珍惜生命的同時，要讓自己的生命體現出無限的價值，正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”幫助別人，自己也很快樂，正如永生的眼睛那一課，我們去世后，也要把自己完好的器官捐獻給別人，也能挽救別人的生命，不求為自己好，而是無私奉獻。

幫助別人，珍惜生命，還有，我們遇到什么困難啊都不要退縮，正如生命生命那一課，努力逃脫困難的飛蛾，在逆境中頑強生長的小瓜苗，還有花的勇氣那一課，花兒傲然挺立，能在冷風冷雨中生長，能在冷風冷雨中拔地而起，真是一個頑強的生命力啊，只要每個人勇于去面對，勇于去承擔，這樣自己的生命才會散發出光彩。

生命，我們要珍惜，讓自己的生命體現出價值。

讀后感的作文四年級篇16

今天我們學校統一觀看了電影雷鋒的第一集，雷鋒從小家里非常窮，很小就成了孤兒，他18歲第一次坐火車去參軍，見到別人有困難他會主動幫助別人，他不怕苦，不怕累，盡自己的所能無償的奉獻，通過看了這部電影，我學到了雷鋒艱苦樸素、樂于助人的精神，今后我一定向雷鋒叔叔學習。

讀后感的作文四年級篇17

一年中最美麗的夜晚要數除夕夜了，因為那時天空到處都是五顏六色的煙花美麗極了。

除夕的晚上，我和哥哥姐姐們買了許多煙火，便迫不急待地找了一塊空地。哥哥點燃了短而粗的沖天炮，沒想到的是雷鳴般的巨響，把我們嚇得四處躲藏。那賣煙火的也真是的，如果事先告訴我們，也就不會受到如此驚嚇了。

接著我又拿出了彩色神鞭，只聽噼里啪啦的響聲，五顏六色的煙火，讓我們眼花繚亂。“照明彈”、“鉆地龍”、“小火箭”和“幸福花”……都依次升空了。一朵朵禮花綻放在天空中，忽高忽低，金光閃閃，絢麗多彩，好像一群美麗的.蝴蝶在花園中覓食。看啊，整個天空像爭奇斗艷的花園一樣，美麗極了!我們津津有味地欣賞著，一聲聲，一色色，匯聚成了一幅快樂、幸福的圖畫。

我聽說有許多城市都是禁放煙火的，許多的小朋友還沒放過呢!如果他們也能放煙火，那該多好啊!但愿他們也能欣賞到這人間仙境。

看到那一束束的煙火騰空而起，我心中不知不覺地閃動著，一種信念，一種追求，一種渴望……讓那美麗的煙花永久不熄!

看著美麗的除夕夜，我仿佛看到了所有的人都站在煙花下面迎接幸福。

讀后感的作文四年級篇18

感恩，是我們每個人都應該做的一件小事。也許有人會說，我去感恩誰呢?我沒有什么可以感恩的。其實，身邊的每一個人都可以感恩：感恩先烈、感恩父母、感恩老師、感恩一切生命，這是多美好的事啊!常懷有一顆感恩的心，人的一生，轉瞬即逝，不要因為人生的不如意而放棄了感恩。

我們的知識，由老師傳授;我們的生活，由父母照顧;我們的精神，由先烈渲染;我們的視覺，由生命而美化……這些點點滴滴的事情，我們怎么可以不去感恩?

懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活的種.種，只要心懷感恩，人生就會過得幸福而充實。予人玫瑰，手留余香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自愿的給人以幫助，助人為樂。

感恩，它不是一個任務，而是一份責任心。我們幫助了別人，別人用感恩的心再去幫助其他人。感恩是將一種愛、一種責任傳遞下去，讓我們的社會更加美好!

讀后感的作文四年級篇19

今天下午我和媽媽和爸爸一起去了共青團路上的兒童樂園。我剛進兒童樂園就看見了兩輛灑水車和許許多多的風車，風車用紅色、綠色和黃色，這三種顏色了搭配起來的，這里的風車像是我們家的電風扇，扇的那么快。等我走進去的時候看見了有兩個大哥哥在打籃球、兩個爺爺在打乒乓球、一個老爺爺在釣魚……

看完了我就看見了梅花樁，于是我就去玩了，我先走了一步沒有掉下來，我就走了第二步，我第二步還沒有走完我就被梅花樁滑下來了，我打算重試，我第二次走了三個梅花樁滑下來了，我又打算重試，這一次我知道了走梅花樁的技巧了，走梅花樁的技巧是走的時候雙手要成為一字形，假如身體往左邊倒右手就要來保持平橫，假如身體往右邊倒就用左手來保持平橫，所以我這一次連續走了八個梅花樁。走完了梅花樁我媽媽就問我現在想到哪里去，我就對我媽媽說去人民公園那里去釣魚，我媽媽不知道人民公園那里有釣魚所以我媽媽就同意了。

我們到了釣魚的地方了我對我爸爸說我要一根魚桿，我媽媽也要一根魚桿，我們買完魚桿了我們就開始釣魚了我先弄上了一個魚食，在把魚桿放到水里我就掉到了一條金魚，我媽媽還沒掉到魚呢，我弄上魚食又釣到了一條魚，這時候我媽媽也釣上了一條魚，到最后我一共釣了八條金魚我媽媽釣到了一條金魚一條小的黑色的魚。釣魚是有技巧的，就是耐性和觀察這四個字。

讀后感的作文四年級篇20

是誰為人類開啟嶄新的時代？是誰為人類的便利而不斷思索，甚至苦惱？是誰在嚴重的疾病中為大眾們研發疫苗及解藥？那就是我夢寐以求的職業以及夢想——科學家。

從小父母總是在我旁邊叮嚀我要多看書，于是我就變成了圖書館的常客。每當我拿到一本好書，我就會靜靜地坐在角落細細的品味，沉溺于書香世界中。有一天，我在家中“壯觀”的書架中瞥見了一本厚得有如字典一般的科學書。一開始，因為太厚，加上對科學的偏見，我沒有任何興趣。但爸爸卻說那是他珍藏已久的好書，強烈的建議我一定要讀讀看，我只好心不甘、情不愿的翻開那本塵封已久的科學書。一翻開，我就被那奧妙的原理深深吸引了。雖然有些原理不懂，需要一些努力，但這本書卻從此開啟了我美好的夢想。

但好景不常，這本書不見了，我非常傷心、失望，覺得再也找不到同樣能引起我興趣的書。直到有一天，媽媽送給我兩支音叉當作生日禮物，并教我“共鳴”這個原理，后來又不斷鼓勵我不要放棄科學，且繼續幫我上科學課。在媽媽不厭其煩的教學下，我慢慢拾起對科學與實驗的熱忱，向我未來的夢想邁進。

我最崇拜的科學家－伽利略，也是面對挫折，堅持真理的偉人啊！當時伽利略為了證明“太陽繞著地球轉”這個理念是錯誤的，他發明了高倍率的望遠鏡，天天在空曠的地方觀察天體。證實以后，他不但沒有受到人們的贊賞，還被判決終身監禁。但他并沒有放棄真理，在他的監禁期間中，他撰寫了“新科學對話”，為后人開啟了一條真理之道。伽利略對真理的執著，使后人不再沉浸于錯誤的理念；他的毅力，值得人們學習；他的勇氣，值得人們效法；他的成就，值得人們贊賞！

至今，我還在持續的上媽媽的科學實驗課，我希望我能漸漸的進步，以后當上滿腹經綸的科學家，像伽利略一樣，為社會盡一份心力，為人們造福。這就是我的夢想！

讀后感的作文四年級篇21

今天，我在我們的語文課本中，看到了一張這樣的照片：上海火車南站被日本侵略者轟炸成了廢墟，尸體布滿了各個角落;一個小孩正坐在地上號啕大哭，他的臉上、手上、身體上全是血，一副慘不忍睹的景象。可日本鬼子還在投擲炸彈，似乎要把所剩無幾的活人趕盡殺絕。

看到這張圖片時，我的眼前浮現出這樣一番情景：當日本侵略者還沒有來到這兒時，這兒的車站還是一片繁華，當大家得知日本鬼子要來的消息，立刻爭先恐后來到車站，急不可待地想早點兒離開這個地方。當火車馬上就要開動時，日本的轟炸機來了。人們一見到轟炸機，亂成一團，被踩死的人數也數不出來。轟炸機又擲下了成百上千顆炸彈，隨著“轟—轟—轟……”的巨響聲，無數朵“炸彈之花”綻放在地面上，不計其數的人又倒在了血泊之中。一個小男孩和他的爸爸媽媽一起飛奔著跑開了，一枚炸彈飛了過來，小男孩的媽媽被打中了，臨死前，她說：“孩子他爸，照顧好……照顧好孩子!”說完，就再也醒不來了。她，也倒在了血泊中，也成為了又一個死去的生命。

小男孩的爸爸趕緊帶著他，躲到了一個隱蔽的角落中，剛藏好，又飛來了一枚炸彈，將小男孩的爸爸炸得血肉模糊，沒過多久，他就死了。

這時，小男孩已是血跡斑斑、衣衫襤褸。他一邊向別處爬，一邊號啕大哭：“爸爸——媽媽——你們在哪兒?”他的傷口在流血，我想：他的心也應該在流血吧!他的傷口在疼痛，我想：他的心，也應該在疼痛吧!真是個可憐的孩子!

日本侵略者們，你們也是有血有肉的人，你們也是擁有爸爸媽媽的人，為什么不能好好對待別人?你們怎么忍心讓母親失去兒子?你們怎么忍心讓妻子失去丈夫?你們怎么忍心讓孩子失去父親?因為世界不和平，我們才倡導和平，讓和平之花在世界的每一個角落緩緩開放吧!要和平，不要戰爭!

讀后感的作文四年級篇22

我們的校園在仙華山腳下，校園邊上有一棵大樹。一走進校園，我們就看見一個大水池，水池里有睡蓮，有粉色的，有白色的，也有大紅的。水清清的，水里還有金魚，紅色的、黑色的金魚，在水池里游來游去。走過水池就看見了高高的教學大樓，上面有大大的黃色的字。校園里有兩個操場，大操場上有跑道，小操場上有籃球場。

我們的校園真美啊！

讀后感的作文四年級篇23

星期六的早上，我和媽媽去買菜。在一個小巷里，遇到一個騎著三輪車賣花的老爺爺。他小小的三輪車上擺滿了各種各樣的植物：有大紅色的月季花、有似一片小竹林的文竹、還有肉嘟嘟的多肉植物以及一些我從沒見過的植物。那么多的植物擺放在小車斗上，簡直就是一個小小的移動花園。其中，有一盆三角梅最引人注目，一團團紫紅色的小火焰燃燒在枝頭。媽媽立馬被這盆美麗的三角梅深深地吸引住了，立即同老板詢問價格，在討價還價后終于買下了它。

老爺爺看見了我，笑瞇瞇的對我說：“來，小朋友，送你一盆小植物。”他從三輪車上拿來一盆小的不能再小的植物。“給，這是含羞草。”我高興地收下了它，把它放在陽臺上養著。

我仔細地觀察這株小草：含羞草葉子很小，像翠綠的羽毛，一根根羽毛插成了一把把袖珍般翠綠色的小扇子。

我經常給它澆水，一澆葉子就會收起來。這是為什么呢？原來含羞草里有一種細胞，它只要一受刺激，比如刮風、下雨等都會使葉子收起來，就產生了這種“害羞”的現象。

讀后感的作文四年級篇24

我們的校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。

還沒進校園，一陣微風夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經過幾十年的時光已經長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學們都一窩蜂地擁了出來了，都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。

讀后感的作文四年級篇25

爸爸、媽媽帶著我和小弟弟來到杭州的少年宮、爛蘋果樂園等，其中最讓我流連忘返的就是浙江省自然博物館。

一進去就有一個神秘的通道，感覺這是一個仙境，十分美麗，再進去些有只高大的恐龍，哇--有兇猛的霸王龍，也有可怕的雷龍……。突然感覺我們走進了恐龍的時代一樣，后來我覺得腳上癢癢的，啊，腳下有火山和巖漿，好真實的情景呀!

我們走出了恐龍時代，走進了動物城，那里有冰雪世界的北極熊，北極熊真像一個潔白如霜的大號原味冰淇淋。北極熊的旁邊還有一只正在凝神屏氣的雪狼，你瞧也正俯視著前邊那只小狗，好像想立刻跳過去，美美的大吃一頓。到了動物標本地區，里邊有可愛的火雞標本，要活潑可愛的小兔子標本，有笨拙的小象和大象標本，有美麗動人的小鳥標本，還有兇猛無比的大老虎標本等等，你能想到的動物，這里面大部分都有。

時間飛快的流逝著，轉眼間我們也該回去了。但是自然博物館里面這么多有趣的事物，深深地印記在了我的心里。同學們你們想來嗎?帶上我，我絕對是你們合格的解說員。

讀后感的作文四年級篇26

十一年的歲月有多少人從我眼前走過，多少事給我留下了美好的回憶，我的媽媽總是讓我難以忘記。

我的媽媽胖胖高高的個兒，潔白而又圓潤的皮膚，讓我永遠都愛撫摸;溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快;溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全;溫柔的手指拂過我的臉龐如春風般輕軟;當我犯錯后媽媽的教導又如細雨般滋潤我的心田……

在家的時候，每天早早的就見到媽媽忙碌的身影，為我倒好了早上第一杯水，做好了精致的早餐，又深情的看著我吃完，牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘;炎熱的天氣替我戴上太陽帽;寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂媽媽與我一起歡笑，我傷心煩惱時媽媽講笑話逗我開心。媽媽是我生活中的保育員;學習上的好老師;思想上的開心果;前行中的導航者。

離開媽媽遠在他鄉求學，媽媽的關懷更是無微不至，那一聲聲的叮囑;一句句的教導;一個個深情的眼神總在我的眼前閃現。媽媽!我親愛的媽媽走到哪里我都不能忘記您關懷的話語、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學習報答您對我的情意。

讀后感的作文四年級篇27

星期天的早晨，天氣非常晴朗，我早早的起了床，寫完了作業，我對媽媽說：”媽媽，我寫完作業了。“媽媽說：”那你去玩一會吧。“正在這時，看見媽媽在做家務，心想：”媽媽一定很早起來就做家務了，然后還要輔導我學習，陪我玩、上班，一定很辛苦，我去幫幫媽媽吧。“想著，我就過去笑著說；‘媽媽，我來幫您做家務吧，您別再累著。’媽媽說：”不用了，我就差擦桌子和擦地了。“可是我偏要幫媽媽，媽媽就只好讓我幫她了。

我先是把一盆水放在地上，然后拿起拖布，沾了點水，有擰了一下，就開始擦了，我擦了又擦，可就是擦不干凈，媽媽看見了，說：”你應該橫著擦一遍，豎著再擦一遍，就能干凈了。“我照著媽媽說的做，先橫著擦了一遍，又豎著擦了一遍，擦完了，我遠走一看，看起來很干凈。

擦完地板，就開始擦桌子了，我拿來了抹布，洗了一下，擰干，心想：”擦桌子和擦地板應該是一個道理的。“想著，我就從左面一直擦到了右邊，我一看，非常干凈，心里非常開心。

這時，爸爸起來了，看見我拿著抹布，滿頭大汗的樣子，一定是做家務活了，心疼的說道：”你可真是個好孩子，都能幫媽媽做家務了。“我聽了，心里美滋滋的。

今天我非常高興，因為我學會了做家務。

讀后感的作文四年級篇28

我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

讀后感的作文四年級篇29

這個故事的主人公是一只貓，這是一個不平凡的貓，它會笑，它還有一個妻子，叫虎皮貓，就在這個冬天中，虎皮貓生了四只可愛的小貓，胖頭胖臉，愛吃愛睡的老大——胖頭;漂亮優雅，溫柔的老二——二丫;會笑，最淘氣，也最可愛的老三——三寶;還有一只難產生了的，而且受弱多病的老四——小可憐(在故事的末尾中她去世了)。還有一只老鼠，人稱老老鼠，是笑貓的朋友，由于，他太喜歡三寶了，而且還救過三寶的命，但三寶卻不會和老鼠做朋友，于是，老老鼠卻便變成了熊貓的模樣，說是笑貓的遠房親戚，是笑貓的表哥。

我的感想是：我認為老鼠和貓做朋友是可能的，只要老鼠不偷吃糧食就好了，可再一想，不對，那魚又不偷吃東西，可能是因為這是一個永遠也改變不了的自然規律，比如說，貓不吃老鼠等食物，貓滅絕了，老鼠和魚太多了，食物不夠，又滅絕了，故事中說笑貓不吃老鼠只是個童話，也可以說明笑貓善良，老老鼠是只好老鼠。

希望大家可以看《笑貓日記》，因為這可以讓大家知道、看到一些意想不到的事情哦!

讀后感的作文四年級篇30

表哥家養了一只可愛的貓，表哥給它取了個名叫“小狼”。小狼身上的毛是黑白相間的，一雙圓溜溜的大眼睛，四個小爪下面有小肉墊，它還有一條長長的尾巴。

它若不高興時，會找點東西來磨爪，好像要抓誰是似得！它若高興時，會找個地方好好睡上一覺，無論是誰也叫不醒，又或是去找你把自己的脖子伸出來讓你給它抓癢。

小狼平時最喜歡吃表哥買的鴨脖子，有時表哥還會拿一些吃剩下的魚給他它吃。它自己有時也會出去抓只老鼠或小鳥吃。小狼和我們睡覺的時間不一樣，我們是晚上睡覺，而它卻是在白天睡覺晚上出來找食物。白天時它會找一個溫暖的地方，好好睡上一覺。等到晚上了才會出來行動。

記得有一次小狼發現了一只壁虎，這只壁虎很聰明，以為小狼不會爬墻，于是它就往墻上爬，不過小狼雖然不會爬墻，但它可以跳起來，壁虎見此，又往上爬了一些，小狼已經不能再往上跳了，頓時很焦急，這時我向壁虎扔了一塊小石頭，壁虎就掉下來了。小狼就馬上把它捉住了，并且吃了它。

這就是我最喜歡的小動物，我最喜歡的小狼。

讀后感的作文四年級篇31

我有一位可親的老師，她姓x，是我的班主任，她是一名有教無類，因材施教的好老師。她是一名關心同學，和藹可親，對工作認真負責的老師。

x老師有一頭黝黑發亮的短發，有一雙不大卻會說話的眼睛，一張薄薄的櫻桃小嘴。

x老師非常嘮叨，不耐其煩的講，但我們還是非常喜歡她。早上，她一來到學校，第一件事就是到車棚里監督我們打掃衛生，如果發現有的同學偷懶打鬧，她會立刻走到他面前。

x老師還有一雙會說話的眼睛，有一次上公開課，x老師讓我回答一個問題，我害怕答不對不敢張嘴，x老師的目光投向了我，好像在說：“不要緊張，你能行！”

還有一次，我在上課，突然肚子痛，便舉手告訴了您，您立即讓__扶我去衛生室。

x老師，我在這里代表全班同學對您說：“x老師，您辛苦了！”是您把我從不懂事的小娃娃帶到了一名四年級的小學生，是您教會了我“a、o、e”，您像媽媽一樣關心我，照顧我，這些恩事我怎能忘記呢？我要以優異的成績報答您！

這就是我得好老師，一名有教無類，因材施教的好老師！

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讀后感的作文四年級篇32

華同學：

你好！

去年暑假，我們在南京遇見了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產，而你不知道我們射陽的美景和特產，我便想把你請到我們射陽這邊來玩一玩。

首先，我會告訴你，我們射陽被稱為“鶴之鄉”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動，正凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長的細嘴在湖中捕魚；有點在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風景。

聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽好吃街小吃的話，你會百吃不厭。

如果你要走了的話，我還會送你“射陽大米”，射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產，來吧！我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你的。

祝你生活愉快！學習進步！

讀后感的作文四年級篇33

我發明了一種新型高科技房子。

在大門口，只要你叫一聲，大門便會自動打開。大門會識別主人和陌生人聲音。如果你是陌生人，門就不會打開；是主人，門就會自動打開。進了大門，你會看見客廳有非常多家具，只要你坐在沙發上，就會有機械手自動給你按摩，非常舒服。

二樓是浴室，只要你按一下按鈕就可以預約洗澡時間。如果想一回家就能洗上熱水澡，可以給家里浴室發一聲指令，機械手就會在浴缸放滿熱水，而且熱水能一直保存溫度不會變冷。屋子保姆機器人還能幫你拿好衣服、褲子等等物品。這樣，你可以一回到家就去洗澡，保姆機器人還會幫你把從外面帶回來物品擺好，省去了你跑來跑去麻煩。

廚房有一個機器人，會做很多菜，可以不用你自己動手做飯，這個機器人可以做日本、中國、韓國菜等很多別菜式，想吃什么直接按下菜單程序就可以了。

這棟房子真方便啊！

讀后感的作文四年級篇34

在我的寒假生活里發生了許多令我難忘和開心的事情，比如：去哥哥家、過新年、下雪了等，可最令我難忘的事情就是語文、數學老師，要來我家家訪了。

一大早，老師就發了一條短信，說是要到我家來家訪，我一聽老師要來家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，等著老師的到來，突然一陣敲門聲傳來，媽媽把門打開，當時我的心非常激動，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時，牟老師連連說：“不喝、不喝，我們已經喝過了”。牟老師又說：“這次我沒想到史一鳴能評上”三好學生“，他在學校又不當班干部，平時又不是很積極，能評上”三好學生“就很厲害了，并且還是滿票通過的呀！”。說的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現吧，接著薛老師說是一個很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽課時不要被外界的東西所影響。過了一會兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。

從這次家訪中，我體會到老師對我們的關心，老師能在百忙之中抽出時間來家訪，所以，以后要好好學習，上課認真地聽每一位老師講課，積極發言，練出一手好字，考試好好考，考出自身的成績，這個寒假因為有兩門老師的親身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個寒假生活也是在快樂中度過的。

讀后感的作文四年級篇35

在大年初二的早上，我們一家三口和姥姥一家人一起去舅姥姥家拜年。在舅姥姥家我們一直在閑聊，不知不覺就到了中午。因為早晨沒吃東西，所以我的肚子早就唱起了“空城計”打起了“饑餓鼓。”于是，我就悄悄地走到大姨身邊對著她的耳邊說：“大姨，我餓了。”大姨笑著摸著我的頭說：“乖乖，我早就定好桌了，我們上飯店吃，走吧。”

到了飯店，由于我們人多所以分成兩個桌，老年人一桌，年輕人一桌。菜很快就上好了，有蔬菜沙拉、清蒸魚、松仁玉米、大蝦……看著這么豐盛的菜饞得我直流口水。開始吃飯了，首先大姨和母親端起酒杯去給長輩們敬酒，不一會兒父親和舅舅也去給長輩們敬酒，他們回來后，我和哥哥也去給長輩們敬酒，哥哥說祝老年人健康長壽。我卻說：“玉兔迎新年，開心過大年！”她們這桌的氣氛就活躍了起來。舅姥姥說：“你們小孩今天就痛痛快快的吃、玩，沒有我們老年人叨叨你們，你們高興吧。”我和哥哥給他們做了個鬼臉就回去了。我們個個吃得津津有味。席間，哥哥為了活躍氣氛還給我們講了好多笑話，就在我們說得興高采烈的時候，胖胖的大姨夫推門進來了。他剛坐下，就聽哥哥說：“老爸，表演個節目唄。”大姨夫說：“可以”說完，姨夫順手拿起一個盛滿水的杯子，輕輕地放在他那大大的肚子頂部，姨夫的肚子大得像懷了個寶寶似的，那杯水竟然紋絲不動的“坐”在上面，那情景有趣極了。只見大姨捂著嘴笑，母親拍著手笑，哥哥笑得前仰后合，而我一邊捂著肚子笑，一邊說笑死我了，笑死我了，父親立刻把姨夫表演的精彩瞬間用手機拍下來留作紀念了……

同學們，我相信你們春節遇到的趣事也一定有很多吧，說出來和大家一起分享吧！