四年級隨筆作文素材下冊
寫作文可以鍛煉語言表達能力,提高寫作技巧,讓自己的文章更加優美、準確、有力。四年級隨筆作文素材下冊要怎么寫?接下來給大家帶來四年級隨筆作文素材下冊,方便大家學習。
四年級隨筆作文素材下冊篇1
我的學校座北朝南,校園是個簸箕形的。走進校園首先映入眼簾的是幢粉紅的三層教學樓。
教學樓前屹立一根高高的旗桿,旗桿頂端是一面迎風飄揚的五星紅旗。每當星期一的早晨全校師生排著整齊的隊伍站在操場上參加升國旗儀式。國旗的'前面是一個橢圓形的大花壇,花壇里面種植著各種各樣的花草,有月季,有芍藥,有曇花,有梅花,還有菊花和玫瑰等不同的花卉。不同的是春天開芍藥,夏天開玫瑰花,秋天開菊花,冬天開梅花,還有夜晚才會綻放出嬌嫩花瓣的曇花,它們都在爭芳斗艷。
教學樓左側是一幢五層高的樓房,第一層是食堂,供老師和學生里面吃飯,上面幾層都是學生信宿。二三層住女生,四五層住男生。右側是辦公樓,老師開會、辦公都在那里。
下課了,同學們都在操場上玩雙杠呀,蕩秋千啊,說啊笑啊…玩的可高興了!
每當我走進這環境優美的校園里就有一種耳目一新的感覺。我愛我的美麗校園!
四年級隨筆作文素材下冊篇2
離離原上草,一歲一枯榮。我喜歡草熱愛草,我喜歡她那堅強不屈的品格。
曾經有一個故事,故事是這樣說的:“從前有一棵大樹,樹根旁生長著一株瘦弱的小草。有一天,大樹不屑的對小草說:‘小草你那么小就不要在我的腳下了,你是如此的卑微。’小草難過的低下了頭,可是過了一會兒,它猛地抬起了頭不卑不亢的說:‘大樹,你有你的高大,我也有我的堅強。天體萬物生來就是平等的。每個人都有自己的位置。在你的眼里,我雖然卑微,但是我的生命卻是無限的,無論我多少次枯死,只要到了春季,我便會再次擁有生命的活力。’聽完了這個故事,我想了很久很久……
清晨,我在去學校的路上。偶然看見了一株草它被壓在石縫下,我心想他肯定是活不了多久的。過了幾天后,讓我出乎意料的事情發生了。它還活著,它還活著!如此堅強的活著!那株草從石縫中長了出來。它的身上還掛著幾滴未干的露珠,在太陽的折射下散發出彩色的光芒。那么的柔美。可我還是忘記不了它力爭上游的剛強。
離原上草,一歲一枯榮。怪不得詩仙李白,要這樣將你贊頌。
四年級隨筆作文素材下冊篇3
每個人都有本人的愿望,小小的我也有許多美妙的愿望,你想曉得嗎?那就漸漸地聽我講吧!
我的愿望就是當一名二胡教師。由于二胡是中華民族的一種古老樂器,它發出的聲音十分悅耳動聽,有時像鳥的叫聲,有時像嘩啦啦的流水聲,有時又像嗒塔的馬蹄聲……教師拉的時分,他的音很準,是那樣的漂亮。而我的音一會按上,一會按下,總是拉不準。有時我也會懊惱,也想放棄。可是,想到假如我努力練習,就會拉出像教師一樣動聽的曲子,未來就能教會更多的學生。于是,我就加倍地練習,而且如今我還不斷在努力著!
我曉得,當一名二胡教師容易,可是,當一名合格的二胡教師就不那么簡單了,而做一名優秀的二胡教師那就更難了。所以,從如今開端,我就要嚴厲請求本人,認真看待每一個音符,為未來成為一名優秀的二胡教師打下堅實的根底!
我愿成為一名優秀的二胡教師,這將是我今后永遠努力追求的目的!
四年級隨筆作文素材下冊篇4
我有一個幸福美滿的家,里面有我的爸爸、媽媽、爺爺、哥哥和我。我和爸爸、媽媽、哥哥住在一起,爺爺奶奶住在一起。
有時候,我會回老家去看爺爺奶奶,每次回去不是我一人回老家,而是爸爸、媽媽和我一塊回去,每次回老家,哥哥都不和我們一起回家。因為我哥哥要學習,只有等到星期日他才能和我們一起回家去看爺爺奶奶。每次回家的前一天,我都要把作業寫完。
回家的前一天我寫作業后要把文具收到書包里,再去幫媽媽做一些家務活,然后再去看電視。下午爸爸回到家里我要幫爸爸端冼腳水,然后我們一起吃飯。
這就是我們的一個幸福的家。
四年級隨筆作文素材下冊篇5
我在很小的時候,就常常聽見大人們說:“五一勞動最光榮,只有勞動才能創造美好的明天!”如今,我已經漸漸懂事了,也逐漸對勞動有了許多新的理解。
勞動是探索與科研成功的奠基石。19世紀的發明家愛迪生為了發明出電燈造福一方百姓,不懈地探索與追求,通過數千次的實驗,發明了用鎢絲制成的白熾燈,安迪生的成功無疑是勞動的結晶。同是身處19世紀的物理學家諾貝爾為了發明更先進的引爆物——雷管來代替威力較低的火藥,堅持不懈地在試驗室里進行實驗,甚至為此付出了極其慘痛的代價,但加倍的勞動使諾貝爾在眾多科學家中脫穎而出。到如今,我們依然將他銘記于心。作為21世紀的我們,更理應揚起風帆,朝著目標勇往直前,而能通往成功彼岸的道路即是勞動。“天才只是1%的靈感加上99%的努力”。
其實,勞動不僅使許多科學家摘得了成功的桂冠,勞動同樣也是享受生活時不可缺少的調味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現象,我們不難發現:“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導致這些現象產生的原因并非是價格與質量,而更多的來自于人們對生活的享受與品位。在生活節奏快,物質需求大的現代社會,人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足,而是生活質量的不斷提高。人們更希望于享受生活,而非成為生活的奴仆,被生活中的種種所操縱,所控制。有時,能拿著鐵鍬去社區的草坪里種上些花花草草,雖是體力勞動,也體味到了生活的意義;有時,讀著小說,手剝著小核桃,雖過程麻煩,但動動手也能品味出生活的快樂……勞動并非直接意味著錢,有時用勞動換點生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動能豐富生活,調動情調。
也許,勞動在有些人看來只是一盤散沙,毫無價值。但事實上勞動不僅能創造物質財富,更能建立起一個完美的精神世界。一個樂于勞動的人無疑是一個勤奮、堅持的人;一個善于勞動的人無疑是一個聰慧、善思的人;一個堅持勞動的人無疑是一個堅韌、頑強的人。有時,一個人的精神品質能夠在勞動中得到展現與詮釋,勞動也同樣會在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國人代代傳頌,就在于雷鋒的精神在勞動中展現,勞動在精神下更加激動人心。
無論是體力勞動,還是腦力勞動,都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們,更應在人生的“黃金時期”努力勞動,獲得學習、生活、精神的三豐收。在勞動中探索發現,在勞動中體味生活,在勞動中鑄就人生……
四年級隨筆作文素材下冊篇6
我喜歡玩具,并且把從小到大玩過的玩具都收藏起來。在我床底下的一個大盒子里裝滿了我的玩具,有手偶兔子、小熊、芭比公主……
看!這個大熊還是在我一歲時買的,它還能發出音樂呢。這條小魚是我四歲過生日時吃麥當勞時送的。在這些玩具中我最喜歡的還是芭比公主,她有一頭金色的頭發,藍色的眼睛,細長的腿。當她穿上那件白色的晚禮服,就顯得更加美麗。我經常給她梳頭、換衣服,把她打扮得漂漂亮亮的。
這些玩具伴隨我成長,每次看到它們,我都會有很多美好的回憶。
四年級隨筆作文素材下冊篇7
時間過得可真快啊,轉眼間到了2030年,那時的我已經成為了一名樓房設計師,擁有了一套夢幻樓房。你想不想知道它是什么樣的?
走進房間,眼前呈現出了春天的景象,小草吐出了嫩芽,桃樹映紅了笑臉,小河潺潺流淌……咦,怎么忽然熱了?原來是我碰到了一個按鈕,而這個按鈕是四季變換器,只要按下不同的按鈕,馬上就進入了相應的季節。
呀!我的肚子有些餓了,去廚房找點吃的吧。廚房里只有一只透明箱子,你可別小瞧這個箱子,它可神奇了,只要把你想吃的東西放在里面一會功夫就能做出美味佳肴,既省電,又環保。
吃過東西,想走走。我走到了一條狹長的走廊上,這里通往放映室,我正想看一部世紀大片呢,剛坐到沙發上,屏幕上馬上開始放映那部影片了,這是怎么回事?噢,原來神秘的地方是走廊,它裝有心電感應器,與你心靈相通。
看過電影,我覺得累了,想休息一下,就來到臥室,臥室中間放有一張大床,好漂亮,其實,這張床還有更神奇的功能呢,就是它會催眠,躺在床上,不一會兒,我就美美地睡著了。
我相信,經過不懈的努力,未來的房子會更令人向往。
四年級隨筆作文素材下冊篇8
童年的事就像天上的星星,數不清;童年的事像沙灘的沙子,道不盡;童年就像萬花筒,轉一轉,五彩繽紛。在這童年里,布滿了天真快樂與無知。記得我五歲時,那是一個夏天,我吵著要吃包子,媽媽吵不過我,就給我做了。媽媽挽起袖子,開始和面,和到一半媽媽就滿頭大汗,我可真心痛呀。我的.腦海中閃過一個念頭:媽媽那么累,為什么不用腳踏面呢?那樣應該很輕松。”叮鈴鈴,叮鈴鈴……“媽媽迅速的去接電話。
我想趁現在,幫媽媽和面,做點好事,也許媽媽會表揚我呢。”呵呵……“我脫下小拖鞋,爬在桌子上。站在面盤里。用腳和面可不好和,深一腳,淺一腳的。哎……!
媽媽接完電話回來,看見了連忙把我抱下來。說:”你怎么跑到面盆里去了呢?“”我想用腳來和面,那樣您就不會那么累了。“媽媽被我的天真逗笑了,說:”可包子怎么吃呀!“我才意識到我的一番好意壞了事。
童年里有難過、有歡笑、有快樂、有悲傷。童年就像一桌可口的飯菜,色香味俱全,令人難以忘懷。
四年級隨筆作文素材下冊篇9
耶!今天是運動會,學校開展了一些項目,分別是50米接力、踢毽子、立定跳遠等五項運動。
比賽開始啦!第一個項目是踢毽子,我們班沒幾個人會,最多就能踢三個。我和剩下的同學為他們喊加油,邵天宇踢的毽子一會兒飛到那,一會兒飛到這兒,我們很緊張,生怕輸掉。不一會兒,成績出來了,我們班一共踢了60組盤踢,我們很高興。第二項是跳長繩,我們跟著陳老師來到了籃球場。剛開始,跳的還不錯,但是有兩位同學被跳繩纏住,浪費了很多時間,男生們不喊加油,在后面聊天,被老師罵了一頓。第三項是接力,開始了,李藝舟沖了出去,把對手甩得老遠。第四項是立定跳遠,我們在一旁看著,孫甜跳得特別遠,我不禁的“哇”了一聲。最后一項是跳繩,老師說跳兩個算一個。開始跳了,他們個個努力的跳繩,感到特別累,但還是在堅持。終于結束了,他們飛快的跑到飲水機去喝水。呂老師宣布成績了,第二名是四(2)班,第一名是四(3)班!聽到這個消息,我們一蹦三尺高。
雖然今天很累,但我們很開心,都盼望著下__屆運動會的到來。
四年級隨筆作文素材下冊篇10
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,樹上的葉子、地上的小草,脫去了綠色的單衣,換上了__的外套,一跳一跳地到地面上去玩兒了,我們也漸漸地穿上了棉衣,加入這秋天的節奏。
天冷了,太陽也不愛早起了,我們代替了太陽的職務,早早地把這校園喚醒,雖然天還黑著,但是我覺得這一刻是很美的。看,那在黑暗中若隱若現的房子、樹木,四周還籠罩著一層薄霧,好像給校園又加入了一絲夢幻!你看,太陽來了。為這個校園拂去黑暗,帶來了新的一天,太陽照在每個同學的身上、臉上,似乎是想讓同學們帶著陽光、帶著溫暖來開始一天的學習。你看,陽光照在墻角的一小團蘑菇上,小蘑菇在太陽的照射下閃閃發光,好像也想為學習增添一絲美麗……
下午太陽要回家了,他用那最后一絲陽光照在那落葉上,似乎每一片葉子上都有一個金色的生命隨著微風在跳動……隨著太陽的遠去,這一切又開始沉睡。這時月亮升起來了,她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學們。
夜深了,一切都靜了下來,所有都在沉睡,為新的一天養足精神。
這就是秋天的校園!
四年級隨筆作文素材下冊篇11
寒假里,媽媽帶我去萬達廣場去買書、吃飯。
我們從公交車下來看見一家店鋪是專門賣雜志和報紙的.,我高興的跑過去問:“有童趣芭比2月份的雜志嗎?這是過年的第一份雜志”那個店的老板說:“好像有啊。”我想一定有的,不可能沒有。果然他拿出一本童趣芭比,我一看正是那本我要的雜志。我高興極了,媽媽看見我高興的樣子就問:“你是不是很想要這本書呀?”我說:“是的!”媽媽就給我買了這本書。然后我和媽媽就去萬達廣場里的新華書店買了三疊彩紙、兩盒鉛芯、一本十萬個為什么、一個魔方。然后去吃了薩莉亞。最后廣場中心正好有王雙慶和他女兒一起唱的獨角戲的節目,我和媽媽看得津津有味,還有雜技演員表演吹破熱水袋,穿小毛頭的衣服等節目。正看得入神時不知是誰拍了我一下,我一看原來是王曉敏和鄭藝雯,我們聊了幾句就走了。
最后我和媽媽坐著黃包車高興地回家了。
四年級隨筆作文素材下冊篇12
在一座山里,住著母子倆,兒子每天上山以打柴為生,母親則在家做飯,他們過著幸福而安寧的生活,然而,有一天這種生活被打破了。
這天,兒子像往常一樣上山打柴,途徑一條小河,突然看到一位美苦天仙的姑娘在河邊洗衣服,那動作,那神情,深深的把他迷住了,好美“要是能做我的妻子該多好啊,可惜,可惜我窮小子一個”。第一天,也就是這種想想罷了。
但在接下來的幾天里,小伙子都能看見那位洗衣西施,終于有一天小伙子按捺不住心中那份愛,壯起膽子走向那位姑娘,他紅著臉對她說:“姑娘你,太美了,你能做我的妻子嗎?雖然我窮,但不管你要什么,我都盡力滿足你。”那姑娘先是一愣,后說:“我什么也不要,只要你媽媽的心,因為我父親病了,神醫說需要一顆老婦人的心才能醫好”。“什么”天啊,太不可思議了,世上居然有如此之事。“拿到你母親的心后,再來找我”,姑娘說完便消失了,留下那小伙子傻傻的'呆在那里。
這天,他也不知道是怎樣回到家的,母親還像往常一樣,把熱好的飯菜端給他吃,要在平時,他會狼吞虎咽起來,可今天,是那么的沒胃口。
當夜幕降臨,母親躺下準備睡覺時,他舉起砍刀邁著沉重的步子,逼近了母親,就在他準備砍下時,他想到了,她是生我養我的親生母親啊,我不但不報恩,還想殺她,我簡直連畜牲都不如,于是他丟掉砍刀,跑了出去。
第二天,天亮了,可他的心卻沒亮,他想我到底要母親還是要妻子?對,母親再好也不能陪伴我一輩子,而伴我一生的只有妻子啊!
所以當夜幕再次降臨時,這個不孝子又舉起了砍刀走向母親,這次他沒多想,砍刀直下,隨著一聲還未清醒過來的慘叫——“啊”血,濺的哪也是,他趁機掏出了母親的心,走出家門。
這時,也許天公發怒,下起了傾盆大雨,因為路滑,他一下子跌到在地,那顆心,也摔出好遠好遠,當他爬起來撿起那顆心捧在手里時,熱呼呼的,仿佛還一動一動的,好像在說:“孩子,你摔疼了嗎?”
這就是母親,這就是母愛,盲目的人們啊,當你在選擇愛情的同時,想一想,愛情重要,還是親情重要,愛情沒了,可以重來,可親情沒了,還可以重來嗎?
【四年級敘事作文】相關文章:
四年級隨筆作文素材下冊篇13
今天我要給大家推薦一個好地方,那就是合肥的海洋館。
那里給我的第一感覺就是光影凌亂。各種燈光混在一起,猶如一個九彩光球一樣,美麗極了!放假時還可以報名夏令營。還可以免費去吃關東煮、烤香腸以及各種飲料和美食,也可以觀看很多關于魚的表演。晚上還可以與魚同眠,有時間你一定要去看看。
說到海洋館,必不可少的那肯定是海底生物了。
光是金魚就有好幾十種了,有的在無憂無慮地吐著泡泡,有的在睜著眼睛睡覺,還有的在圍著珊瑚轉來轉去,好似在捉迷藏。還有各種各樣的水母,讓人驚心膽戰的鯊魚,還有比頭還大比身還長的“大王八”(海龜),由雄性負責生孩子的“寶馬”(海馬)和胖得可愛的企鵝。其中,還有一些造型奇特的生物,比如說海蘋果。海蘋果,因樣子長得像一個海里生長的蘋果所以叫海蘋果。還有圓圓的像菠蘿一樣的奇異生物,頭上有一個小刺,刺很長很尖,可以作為保身的武器。海洋館真是太神奇了!
這就是海洋館,是不是很有趣呢?如果心動了,就快來玩吧!
四年級隨筆作文素材下冊篇14
今天早上,我剛睡醒就聽見窗外嘩啦啦的聲音,好像秋天樹林里樹葉飄落的聲音!我一打開窗戶看見白茫茫地雪,哇!好美的雪,好像給大地披了件新衣。
吃完早飯,我和哥哥還有媽媽我們出去玩,走到草坪,我突然想去廁所,哥哥對我說你就去對面的那個廁所吧,我就小心翼翼的往前走沒多遠就滑倒了,我覺得好好玩呀!就趕緊擺了個 pose,哥哥把這個瞬間趕緊拍了下來。媽媽準備去扶我也摔了一跤。我們在那沒玩多久就遇見了張世平,我們大家經過一商量準備玩打雪仗的游戲,我們先用雪來做雪球,然后拿著雪球,悄悄的跑到她們背后去偷襲對方,終于砸中了,哥哥假裝蹲那玩,其實在揉雪球,我們提高警惕從他那走,我慢慢地靠近想砸向他,誰知剛到跟前,他一下把雪球投向我,幸虧我機智靈敏發現趕緊跑了,雪球沒砸到我,哥哥的陰謀詭計沒有得逞!媽媽說:“不早了該回去了,我戀戀不舍的走了。”今天真是太好玩了 !
瑞雪兆豐年給2021年起了一個很好的開始。希望我們這一年學習進步,身體健康!
四年級隨筆作文素材下冊篇15
同學們,你們知道什么是低碳環保嗎?低碳生活就是指我們在生活中所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。同學們,你們知道嗎?因為二氧化碳排放過多,已經對人產生了巨大的危害。所以大家應該積極提倡并去實踐低碳生活。
那你們知道要怎樣減少二氧化碳的排放量嗎?下面我就給你們介紹一下我是怎么低碳環保的。
第一、低碳生活細節最重要,除了造作業看書務必開燈,其他時間沒需要開的燈能不開就盡可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能擺放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數,從而達到降低二氧化碳的排放。空調固然能給我們在夏天帶來涼意,但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們能盡可能少用,如果要用,控制在25度以上,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
第二、一切從出行開始,我出門盡量不坐小汽車,距離短的就步行,距離長的就坐公交車。我發現,一段時間后,我既節省了路費,又鍛煉了身體,真可謂兩全其美。
第三、節約生命之源――水。我盡量用洗衣水來清潔馬桶、拖地……每次喝水,我會記著要喝多少就接多少水,絕不多接,節約飲用水資源。
第四、節約用電,一到晚上,我們家就燈火通明,每個房間的燈都開著,有時,電視機前沒有人,電視依舊開著,浪費了不少電。我告訴爸爸媽媽,離開房間后要隨手關燈。不看電視時,記得將電視關閉,并且少用電腦。在白天,能不開燈,就不要開燈。這樣做,不僅節約電費,而且十分低碳環保。
第五、要減少“白色污染”,我每次去購物,都會自帶一個環保袋。因為塑料袋如果丟棄將十分不好處理,如果焚燒,將會排出大量的毒氣,而這些塑料袋處理不掉就只能埋在土里,但是要幾十年才能分解掉。
低碳環保,從我做起!希望我們能共同擁有一個綠色的地球。
四年級隨筆作文素材下冊篇16
鳥兒有一雙翅膀,可以在天空自由翱翔,是多么的快樂,多么的令人向往!
假如我有一雙翅膀,我會飛入森林,和小動物們一起生活,一起玩耍。在綠油油的草地上,在紅艷艷的花叢中,我們歡樂的身影一定會構成一幅生機勃勃、其樂融融的美麗畫卷。
假如我有一雙翅膀,我會飛向天空,看看祖國的壯麗河山,感受長江黃河的磅礴氣勢。我要和飛機一起兜風,和小鳥一起比肩游戲。
假如我有一雙翅膀,我會飛向浩瀚的宇宙,去探索那些神奇的奧秘,去尋找遙遠星球的朋友。對了!我還要去月球看看嫦娥和玉兔呢!
假如我有一雙翅膀,我會飛去任何我想去的地方,盡情探索那未知的世界。而現在,我只有好好學習,給知識插上騰飛的翅膀。
四年級隨筆作文素材下冊篇17
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,四年級作文愛心節。”每當聽到這首歌,我心中就會涌起感情的波濤。
去年五月十二日下午十四時二十八分,在以汶川為中心的方圓幾百公里,突然感覺到一陣地動山遙學校。醫院。商抄…一座座樓房在瞬間倒塌,原來是發生了震撼世界的八級地震。人們在沒有感覺到這飛來橫禍的情況下,被倒塌的磚塊。樓板壓在下邊,人們立即陷入困境中。
消息很快傳出。解放軍。消防員。醫生。志愿者……很快從四面八方趕往災區。有錢的捐錢。有力的出力。有物的捐物……建臨時房屋。搶救傷員尋找被壓在倒塌房里的人。
有一位交-警叔叔為了搶救別人而失去自己的親生兒子。老師為搶救學生而失去自己年輕的生命……可他們的家人都毫無怨言,那場面真的很感動人心,四年級作文大全《四年級作文愛心節》。通過電視傳播,全國社會各個階層,不論男女老少都向災區獻出了一份愛心。老人們捐出了自己的養老金,孩子們捐出了自己的零用錢。
看到這一切,我體會到”我們要多幫助有困難的人,為別人獻出自己的一份愛心。”“一方有難,八方支援”我盼望著“愛心節”的誕生。
四年級隨筆作文素材下冊篇18
莎士比亞曾說;‘生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛’.大自然的美,四季各有不同,春夏秋冬,輪回無窮。那些最美的風景,扮靚了我整個童年,讓我難以忘懷。
春.桃
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.春桃的嬌艷是不可否認的,不然如何在這鳥語花香的春天脫穎而出呢。那沁人心脾的花香似的蜜蜂和蝴蝶都格外偏愛她。粉里透紅的花骨朵悄然綻放,白里透黃的花蕊點綴其中。這樣的美景,令無數文人墨客流連忘返,寫下不朽的詩句。每次踏青時,我最喜歡靜靜凝視著它,看著粉嫩的花骨朵兒,聞著淡淡的的花香,與小伙伴們一起在桃樹下追逐、嬉戲。
夏.蓮
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。每當夏日炎炎,池塘中就冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵,還有的才展開兩三片花瓣,還有幾個睡蓮,歪著腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的大姑娘。我不由想起周敦頤的那句詩“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”。我一時為之驚愕駐足,感嘆于大自然的神奇秀麗。
秋.菊
“采菊東籬下,悠然見南山’。菊花,被稱為花中隱士。她有松樹般的風格,有著梅花似的品行。菊花種類繁多,顏色鮮艷,姿態萬千。就說我家院子里的菊花吧,那白菊白得象雪,黃球菊白里透黃,墨菊紫里透紅,真是五顏六色,好看極了。這一束束菊花,在寒風中竟相開放,千姿百態,美麗極了。
冬.梅
“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花卻是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美,而且一點也不比它們差,不是嗎?
每個季節都有自己獨特的、最美的風景,只要我們走進大自然、擁抱大自然,定會感受到她的美麗多姿!
四年級隨筆作文素材下冊篇19
春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說得多么好啊!但又何止是“綠”?
在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”望著那垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
四年級隨筆作文素材下冊篇20
周末我跟著媽媽到田間到原野去傾聽春天的腳步,感受春天的氣息。
下午的陽光如同媽媽溫暖的手愛撫著我,安詳的藍天望著我,明媚的陽光不時扯去一片薄云蓋住她那紅撲撲的小臉蛋,但那些調皮的云朵有時就像個小孩一樣,偏偏不讓太陽抓住她。嫩綠的小草,當他們剛剛來到這個嶄新的世界,就開始交頭接耳,左顧右盼好像總也看不完,看不夠這個美麗的世界。誰讓春天這么美麗呢!
我抬起頭看看高高的大樹,或是嫩嫩的小樹,都冒出了柔柔的葉子。我小心翼翼地摘下一片,輕輕地貼在嘴上吹——“滴”,“滴”,“滴”。清脆的響聲仿佛是在為春天伴奏。
再往前走是一片竹林。一陣微風拂過,竹林好像笑了起來,發出“嘩嘩”的響聲,像是很歡迎我的到來。我也對著竹林大聲呼喊:“你好!”
在竹林的后面的草地上我發現了3朵可愛的小精靈——金色蘑菇。起初看見它們的時候我格外驚訝,因為我從來沒有見過這樣的蘑菇。他們看起來就像是森林中的小精靈,戴著金色而小巧的帽子,穿著潔白的長裙,羞答答地藏在一棵枯木后面,探出好奇的小腦袋四處張望著。我輕輕地走近,愛憐地撫摸著它們。噢,那么軟,那么滑,那么的濕潤,還有一種毛茸茸的感覺……
春天,我們去踏青。
四年級隨筆作文素材下冊篇21
每一當春季降臨,西風就會正在天地面自得的跳起舞來。
桃樹正在西風的吹拂下開出了一朵朵心愛的、粉白色的小花。人們瞥見了桃樹那心愛的容貌,都褒獎她是天下上最斑斕的女王。桃樹正在東風里快樂的左搖右晃,她瞥見松樹傻呆呆的站正在中間,自得的說:“看看多災看。”松樹欠好意義的說:“的確沒有如美觀。”
秋季到了,這是個成熟的時節。桃樹上結滿了又年夜又甜的干巴巴的桃子,人們紛繁摘下桃子來吃。松樹上卻仍是只要綠綠的葉子,桃樹說:“你真笨,連桃子都沒有會結。看怎樣樣,兇猛吧?”松樹低下頭說:“真的很兇猛。”
冬風呼呼地吹著,冬季到了。桃樹的葉子被一片片的刮失落了,只剩下多少根光溜溜的樹枝了,而松樹的葉子仍是綠綠的很飽滿。桃樹心想:“這一回他該說我了。”可是過了好多少天,松樹尚未說桃樹,她真實不由得了,就問松樹:“你怎樣沒有說我呀?”松樹說:“說甚么呀?”桃樹說:“說落葉早唄。”
松樹說:“你開的花美麗,到了秋季還能結出又年夜又甜的桃子,等長年夜了人們正在樹下納涼,那有多好啊。”桃樹欠好意義的說:“那當前們做冤家吧。”松樹說:“太好了。”
今后,他們成為了一對于好冤家。
四年級隨筆作文素材下冊篇22
8月6日那一天,在一所婦產科醫院里,有一個弱小的生命呱呱墜地,那就是我。聽媽媽說十個月之后我就學會了走路,雖然還有些不穩,一歲時就開始呀呀學語。幼兒園的生活在哭哭笑笑中一晃而過,轉眼間我變成了一個聰明的姑娘,在不知不覺中我已成為一名小學生了,而且還要度過那長達六年的學習生涯。上學第一天我對校園生活開始慢慢熟悉漸漸地我每天幾乎是跳著來上學的,比起幼兒園那哭著,鬧著不想去的場景真是差太遠了,我喜歡和同學們在一起玩和老師在一起有說有笑,那天我還交了一個朋友——魏心怡
那天下午,放學了,我獨自走在回家的路上,突然聽見有人叫我,回頭一看才知道是魏心怡,“我們聊一會再走吧。”“好啊!”沒想到從那一聊我倆就成了好朋友以后她有什么心事都給我說,我也把心事都給他說都互相解決,互相諒解也就送那實際我就有了第一個朋友。
我上學成績還好,沒低于95分過,課余時間還學了舞蹈。4,5年級時成績定格在了80多分,然而舞蹈卻多次獲獎,獎狀占了我房間旳半面墻,其中8張就是舞蹈方面的,我當時就想一心投入到舞蹈中,可6年級的四次考試讓我吃驚了,語文上了90多分,通過那幾次考試我懂得了不管在什么時候都不能放棄,或許有一天,他會給你一個驚喜。
我期待著明天我的生活會更加美好。
四年級隨筆作文素材下冊篇23
親愛的爺爺奶奶:
您好!
爺爺奶奶,你們還好嗎?爸爸媽媽這幾沒有時間,所以一直沒有去看望你們。那邊天氣冷,你們一定要多穿衣服,別著涼,我日思夜想的在想念你們,想念你們那慈祥的面容,你們那布滿皺紋的臉,那樸素的衣服……
爺爺奶奶,只要我們一放寒假就立刻趕去見你們。爺爺奶奶,我每天做夢都能夢到你們,我夢見你們拉著我的小手在雪中漫步,當我的小手被凍得通紅時,奶奶就彎下腰來用手暖著我的手,爺爺就抱著我……可是那些都是夢,等到了寒假,我就能見到我日夜思念的爺爺奶奶了。到時候我們一家人圍著桌子吃團圓飯,一起在雪下漫步,啊,那該是多美好的事啊!爺爺奶奶,我永遠愛您!
愛您的孫女:__
四年級隨筆作文素材下冊篇24
上個月,爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。
一到家,我把袋子里的小金魚倒進了魚缸里,然后我開始觀察它們。我發現它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。
還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個小黑點兒。它是個小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。
第二天,我的魚缸里又來了一位新朋友小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進魚缸,它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對方的厲害,誰也不去打對方了。
就這樣,它們快樂地生活在一起。哈哈,看來不同的動物們之間也能和諧相處噢!
四年級隨筆作文素材下冊篇25
一個大大的腦袋,一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子,再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴,就構成了一個酷酷的我王碩。
我的缺點是:我是一個游戲迷。到了雙休日只要把作業做完,我就會迫不及待地打開電腦玩游戲,直到媽媽喊停,我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨了不少批評。
但我也有優點:字寫得非常漂亮,每次寫字我得的都是“優”。
我喜歡畫畫,我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!
我最喜歡的是看書,尤其是《漫畫世界》,每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心,愛不釋手,總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處,我會開懷大笑,搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!
這就是我,一個有著缺點同樣有著執著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
四年級隨筆作文素材下冊篇26
我的家鄉在一個依山靠水的村子里。
村子的后面是一片大森林,小鳥在樹上唧唧喳喳地唱起了歌兒,那歌聲可真動!
村子的前面是一塊綠油油、一眼望不到邊的大稻田,露珠在麥稻上玩耍。
稻田邊是一條彎彎曲曲、清澈見底的小河,河里的魚兒在水中快活游來游去,他們有的把頭露出水面吹泡泡,有的在嬉戲,還有的在聊天。
小河的四周是一片穿著綠衣裳的大草地,那里開著五顏六色的小野花,把草地裝扮得五彩繽紛的,真美麗啊!
小野花的.旁邊是一顆顆又高又大的柳樹,柳樹好像是在微風中跳起了歡快的舞蹈,也好像是隨著燕子的歌聲翩翩起舞。
柳樹的下邊就是那些活潑、可愛的小朋友們,他們有的在跑步,有的在做游戲,還有的在采野花那些小朋友們玩的可真開心呀!
這就是我的家鄉,這就是我美麗的家鄉!鄉親們在這里幸福的生活著。
四年級隨筆作文素材下冊篇27
留心大自然,你會發現,燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。
生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠于自己的職業,不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環,我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。
面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就似是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”聽,你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,她那么小,小到幾乎被世界忽略……但她并不自卑。是的,她小,但她想出人頭地;她不被在乎,但她只想努力唱完自己的歌。小草,帶著強烈的生的希望,終于,她鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執著,這份頑強,無不令我們為之動容。在困境面前,我們也要似小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實現自己的夢想!讓希望,扎根心房。
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!
四年級隨筆作文素材下冊篇28
大自然是人類的老師,它教會我們許許多多深刻的道理。
我在書上曾經讀過這樣一個故事,在一座蔥綠的大森林里生活著一群狼和一群鹿,狼群常常貪婪地跟在后面尋找機會把鹿吃掉。因此當地居民出于愛心,拿起獵開始捕殺狼和其他鹿的天敵,就這樣整個森林變成了鹿的天下。然而可怕的事發生了,由于鹿的只數迅速增加,小草、樹葉……都成了鹿的食物。整個森林就像著了火一樣,綠色消失,黃色蔓延。就這樣有許多鹿活生生地餓死了。村民們殺死狼的出發點是好的,但村民們的舉動打破了大自然的規律,人類在大自然面前如果想不犯錯誤就得了解自然之道,遵循自然之道。
大自然是人類的好老師,它不但教會我們道理還給了我們許多有益的啟示,從而有新的發明。人們常常奇怪,藍鯨是沒有鰓的,為什么它還能在水底待那么長時間呢?科學家經過研究,發現藍鯨體內有一個類似氣囊的器官,科學家從藍鯨身上得到啟示,發明了氧氣瓶,這樣人們也可以在大海里遨游了。
大自然真是人類的好老師,讓我們用心去體會大自然的啟示吧!
四年級隨筆作文素材下冊篇29
我長到這么大,最難忘的一件事是我第一次學騎自行車。
那一天,我看見其他小朋友在騎自行車,心里很羨慕他們,于是自己也想學會騎。
后來,爸爸終于給我買了一輛讓我魂牽夢繞的自行車。由于太過激動,我忘記了自己還不會騎自行車的事,不管三七二十一,一下子就跳上了自行車。可是剛準備踩踏板騎騎試試看,卻一下子就從車上摔了下來。我不甘示弱,馬上從地上爬了起來,又騎上了車,可是還是摔了下來。緊接著,接二連三的失敗使我幾乎喪失了信心,我心想:不學了,學自行車實在太難了。
在一旁一直看著我的爸爸仿佛看出了我的心思,走過來對我說:“沒關系,兒子。你看美國的愛迪生經歷了那么多次的失敗,可是他也沒放棄啊。最后終于成功了。”是啊,我不得不想起古希臘的柏拉圖曾經說過:“耐心是一切聰明才智的基礎。”于是,我又再一次騎上了車。這次與上次不同,由爸爸在我后面撐著,先在院子里小心翼翼的繞了幾圈。幾分鐘以后,我終于掌握了技巧,能夠騎穩了。可就在我滿心歡喜的時候,爸爸卻說:“現在,我要松手了!”“啊?不行!我還不太會,你松手,我又會摔下來的。”我嚇得大叫起來。結果爸爸一松手,我歪歪扭扭的騎了幾步就翻車了。我生氣極了,但是一想起同學們騎自行車時快樂的表情,我又扶著車站了起來。就這樣,在一個星期不斷的練習下,我終于學會了。
這次,我終于戰勝了困難,也收獲了快樂,我真為自己感到自豪!
四年級隨筆作文素材下冊篇30
又是一個美麗的早晨來臨了,我們向松江美麗的青青世界走去,今天就讓我帶你們一起去美麗的松江青青世界游玩吧!
第一個帶你去的就是獨木橋,那可不是個簡單的活,在獨木橋上,我們伸直手臂,一個接一個相互扶撐
著,雖然難度大,可大家都信心十足。向上看伶俐可愛的小燕子在空中排成兩個字——“加油!”它們好像在說:“加油,不要害怕。”向下看,一朵朵美麗動人的荷花真是叫人贊不絕口啊!
好不容易走過了獨木橋,下面一個地點是天羅地網,看著那么多的網,真是叫人眼花瞭亂。鼓了鼓勁,又開始爬了,不知不覺爬到了頂端往下看,高得讓我哆嗦,鼓起勇氣坐了下來,一鼓作氣從上面往下滑,真好玩全然忘記了剛才緊張的心情了!
之后我們來到了火苗屋,那團火看起來還真是栩栩如生,但那可不是真的火,“火”來了,我們上躥下跳的`。“火”燒到了我的頭發、背、衣服,真刺激。
一陣尖叫過去后,我們又看了地震演示,漸漸的地面開始震動,我們躲在桌子底下,不行。因為桌子太少了,大家慌亂地找著地方,有的躲在床底下、桌子下,在沒有東西的地方等,真是身臨其境啊!
開始吃午飯了,我們吃完午飯又繼續向前走。
隨著人潮,我們來到了馬戲團,那里觀看的人摩肩接踵,絡繹不絕。小丑表演魔術,居然從一個小孩的鼻子里便出了一元錢。頓時,讓我目瞪口呆,我還和小丑照了相,真有意思。
夕陽西下,松江青青世界已鴉雀無聲,我依依不舍地離開了松江青青世界。
今天,我真開心,來到了心曠神怡、美不勝收、景色怡人的世界!