寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對這些瞬間的感受和思考。這里提供優秀的怎么寫話題作文四年級，方便大家寫怎么寫話題作文四年級參考。

怎么寫話題作文四年級篇1

親愛的哈利·波特：

你好！

雖然你不認識我，但我是你的崇拜者。我在書中認識了你，我的朋友不多，我想向你傾訴一些我身邊的事。

先告訴你一件事，我們學校在星期二舉行了次運動會。我們四(3)班和四(1)、四(2)班比賽200米Χ4跑，我累得氣喘吁吁，本以為會得到一個不錯的成績，可是結果出來時卻發現我們慘敗了。我想要戰勝他們，你能把你的飛天掃帚“義弩箭”借給我用一用嗎？讓我在下次運動會時大顯身手。你也可以來玩運動會，有跑步、立定跳遠、仰臥起坐等等好玩的項目，如果你能來的話定會度過一個活力四射的運動會。

再告訴你一件事，我們班換新老師了語文老師姓馮，她常對我們說“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。數學老師娃黃，他已經50多歲了，上課時很嚴厲不讓我們講話，有了這兩個老師的教育我們班同學的成績越來越好了。

隨著我對你的認識加深，我覺得你在密室用格蘭芬多寶劍殺風蛇怪的故事真是帥呆了！同學們都很喜歡你，今天就寫到這里，下次我再給你寫信。

祝

工作順利！

你的崇拜者______

_年11月23日

怎么寫話題作文四年級篇2

我從小到大都在幻想自己要是孫悟空那該有多好呀！一天晚上，我突然醒來發現自己已經變成孫悟空了。然后，我不知不覺的騰空一翻，我的腳下就出現了金斗云。我駕著金斗云在天上飛呀，飛呀，感覺到了在天空中的感覺，情不自禁地說：“做孫悟空的感覺就是好！”

我也不知道我飛了多久，我到了一座城市，發現這里的房子破破的，房頂上有許多洞，原來這里是常有冰雹的地方，突然我聽到有人說：“冰雹來了，大家快跑呀！”聽完，我就把我的金斗云變成了一個無敵金剛罩，它無懈可擊非常堅固，冰雹來了，無敵金剛罩擋住了所有冰雹，人們對我說：“謝謝你。”我說：“不用謝。”說完我飛到一塊農田，看見一位老爺爺正在努力地種麥子，我看著爺爺滿頭大汗，就拔下了幾根毫毛輕輕一吹，就變成了好幾個孫悟空幫爺爺種麥子，爺爺對我說：“謝謝你，孫悟空。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”說完我又飛走了。

“起床了，兒子。”我被叫醒了發現這只是一個夢呀！

怎么寫話題作文四年級篇3

校園什么地方最美？要我說，當屬校門口的小池塘，那兒的風景最美！

春花

池塘兩邊，種植著許多海棠花。每當春天來臨，那樹上，便會開出許多粉紅的小花，遠望，猶如一座正在吐著花瓣的噴泉；近賞，繁花似錦，風一吹，好似無數只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風大一些，花瓣便被吹落在我們的臉上、手上，嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的著我的臉，又像個精靈——瞬間滑落進池塘。那感覺，舒服極了！

夏蟬

“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏，在池塘邊的綠陰里，傳來蟬兒悠揚的歌聲。那曲調，抑揚頓挫，一波三折，這兒停了，那兒又接著唱起來。圍著這一片池塘，蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱，好不熱鬧！

秋月

時間，飛轉即逝。秋，降臨大地。

在池邊賞月，多么美好的事。瞧！那圓月緩緩升起，顯得格外明亮。

仰望圓月，似乎能看見影影綽綽的人影在晃動，一會兒在這，一會兒在那，是嫦娥在月宮里舞蹈嗎？低頭看池塘，那圓月倒映水中，月宮里跳舞的人不見了，只留月光的明亮，寧靜，意味悠長……

冬雪

雪，悄然飄落。

在池塘周圍的石板上，已經積起厚厚的一層雪，掉光了葉的樹枝，枯萎了的草叢，都被冰雪所覆蓋。然而嚴寒之下的它們，正在醞釀著來年的春光，等待著能夠抽枝發條，破繭重生的時刻。

四季輪回，小池塘，風景這邊獨好！

怎么寫話題作文四年級篇4

一頭烏黑的頭發一雙明亮的大眼睛一張能說會道的嘴巴，一身大方的裝扮，這就是我的`媽媽.關心我、愛我的媽媽。

擁有父母的關心.是世界上最最幸福的事情。當我進步了.取得了好成績，媽媽開心地笑了.那是時我的一種鼓勵和信任;當我生病時，媽媽問寒問暖.給我端茶送藥，無微不至地照顧我.我感到心里熱烘烘的;過生日時.媽媽不顧工作后的疲倦.給我準備了一大堆吃的.

還不厭其煩地招呼我邀請來的小客人……記得有一次，數學測驗，我考得差極了。放學后.我拿起試卷，把它塞進書包.邁著沉重的腳步走在路上。心想:我該怎么辦呢?不知不覺便到了家門口.我打開門，沒人。我大步流星地進了房門.認認真真地寫起作業來。“今天怎么寫得那么認真?昨天考了多少分?’’“還……不錯。”媽媽立刻劍根問底:“試卷呢?”我連忙翻了翻書包，說道:“不見了。”

“我來找找.小馬虎!”媽媽揭開了我的“面具”。這時.我真想長對翅膀飛出去。過了一會兒.媽媽拿著試卷走了過來，語重心長地說:‘·你來看看.

這道題多么簡單啊!可你偏偏算錯了，這多么可惜啊!分數雖然代表不了什么.但是能看出你身上的缺點。做人要膽大心細.真誠自信.要坦然面對錯誤‘改正錯誤。知道了嗎?’’看到媽媽那認真樣.我真內疚。我又重新做了一遍試卷，并暗下決心，決不辜負媽媽的期望.

媽媽是春天那縷溫暖的陽光，媽媽是為我引路的一盞明燈。媽媽一路上有了你.我才不會寒冷;一路上有了你.我才不會迷路!媽媽，我愛你!

怎么寫話題作文四年級篇5

今天,我讀了一個非常感人的故事，名字叫《老牛的愛》。

故事主要講的是:在一個非常貧困的山區，地下水干涸，水都是政府提供的。有一天，一輛水車被一頭牛擋住了道，誰也拉不走它，就是用鞭子打它也不肯離開。后來送水員看不下去了，把自已喝的'水給老牛一碗，但老牛卻突然從后面“哞…哞…”地叫了幾聲，忽然，一頭小牛跑過來，原來老牛擋住車，是為了給自己的孩子喝到水。

讀到這里，我禁不住眼淚流了下來。老牛對小牛的愛不禁讓我們的心靈為之一震，口渴的老牛為了能讓自己的孩子喝上水，不惜忍受肌膚之痛去擋住水車。就在小牛盡情享受喝足水后的快樂之時，是否想到了為它求水而此時也在口渴的母親呢？老牛的愛是那么的偉大，那么的無私。

同時我們在母愛的呵護下，健康茁壯地成長，我們甚至不知道什么是困難，什么是磨難，因為在我們的身邊總是有一個避風港。

我們現在能為父母做點什么呢？當然我們現在還小，不能在社會上為父母掙來那一碗“水”。但是我們現在要好好學習，打好基礎，用最好的成績來安慰辛勞的父母。并且以后做一個有用的人，能爭取足夠的“水”報答那曾經無私付出的父母。

怎么寫話題作文四年級篇6

今天，是我來到北京的第三天，我看見了電視上播的一則廣告，那個廣告是：太陽宮卡酷科技水上樂園。我特別想去那個水上樂園，我問媽媽：“可不可以讓我去廣告上說的水上樂園？”媽媽回答說：“可以！”我聽到后，特別興奮。

于是，下午，媽媽就帶我去了太陽宮水上樂園，一進去，哇！那個滑滑梯好高呀！最高的滑滑梯是高十三米。我趕緊跑到了它的最頂上，從上往下看，好高呀！我心里有些害怕了，我心里想：我要勇敢，我要勇敢……輪到我滑下去了，我坐了下來，刷的一下滑了下去，啊—我大叫了一聲，我滑到了底下，呼—嚇死我了，滑下來的那一刻，我滿身是水，頭發零亂，我再也不玩這個滑滑梯了！我就去玩別的滑滑梯了。雖然有些害怕，但是這種水上刺激還是讓我流連忘返。玩完了其它的滑滑梯，我就拿上我的水槍，到一個大池子里玩，我用水槍噴別人，那人也噴我，我恨恨的噴了他一下，他就跑了，我又悄悄地走到一個人的身后面噴他，那個人又噴我，我閃！哈，哈沒有噴到我！我連噴了那小朋友幾下，那個小朋友也和我對著噴，最后，他失敗了。高興的我往天上噴水，水槍變成的.散彈水槍，我噴的到處都是水，就這樣，我玩了三個小時，媽媽叫我回家，我馬上跳出池子，依依不舍的走了。這里一定會成為我童年生活的一個美好的回憶。

水上樂園真好玩！小朋友們，你們也來玩吧！

怎么寫話題作文四年級篇7

在我的記憶中，有許多人幫助過我，有陌生的叔叔、阿姨，也有相識的鄰居，但我記憶最深刻的是那一天……

那一天，我一個人在書店看完書，自己坐公交車回家。上了公交車，我看見一個位子沒人坐心里暗喜：哈哈，今天運氣真好，這個位子沒人坐，我要趕快把那個位子占領。我心想著，腳下像踩著風，向那空位子跑去，可是天有不測風云，旁邊一位大姐姐竟然搶先一步坐了上去。我的情緒憤怒到了極點，心里暗想：真是的，這個大姐姐怎么可以這樣，難道她不懂”尊老愛幼“嗎？我只好抓住公交車上的抓手，等待空位子的出現。

過了一站，我看到了一個座位，幸運之神果然沒有拋棄我，我一個箭步沖上去，不料旁邊有個懷孕的阿姨，正吃力地向座位走去，我躊躇了，內心充滿了矛盾：到底是讓給那個阿姨，還是自己坐呢？讓吧，不讓，讓吧，不讓……這時，那位阿姨看見了我，微笑地說：”孩子，你坐吧。“我感動極了，對阿姨說了聲謝謝坐了下來。車繼續前進，我看見那位阿姨拉住抓手，搖搖晃晃地站著。我坐在位子上，感覺臉上火辣辣的，好像全車的人都在看我，心里七上八下的像是打翻了五味瓶，我剛想站起來讓給那位阿姨，公交車到站了。

走在回家的路上，我的心里一直想著那位阿姨。

怎么寫話題作文四年級篇8

俗話說：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”每個人的成長都要歷經磨煉，當然我也不例外，腦海中總是浮現出那些讓我受益匪淺的事。

暑假的一天，爸爸媽媽因工作原因不在家，我只能一個人待在家里睡覺。夜幕降臨時我早早的洗漱完，躺在了床上。可不知為什么，翻來覆去得總是睡不著。心里總隱隱的透著一服不安，老是覺得屋子里藏著人，總害怕他們隨時跳出來嚇我一跳似的.。想到這，我不禁望向了窗外。突然，窗欞上是會動的黑影，讓我差點兒喊出聲來不會是有鬼吧！我立刻把頭埋進了被子里，盡管全身出汗，臉也漲得通紅，但我還是不愿意出去。

這時，我的心里出現了兩個小人：“不能出去呀要是外面鬼會把你抓走的呀！”“沒事兒的，不要想。青天白日怎么會有鬼呢？”在我糾結琢磨了許久之后，最終我決定探出頭來。因為在被子里實在不好受，悶的我都快喘不過氣來了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點兒回來，一個人在屋里真是太害怕了。

窗口突然傳來一陣悉悉索索的聲音，聽到后嚇得我跳了起來，立刻想到了鬼片中貞子的形象，立刻把所有的燈打開，這時家里燈火通明，我想窗外望去原來是一顆樹呀！又習慣性的叫了一聲：“媽媽！”家里卻依然靜悄悄的，我這才想起來，媽媽出門了，只有我一個人。這時我不停地告訴我自己不要害怕，世界上沒有鬼。就這樣，在安慰中開著燈，熬過了一夜。

當早上的陽光射進窗子的那刻，我舒心的笑了……

這件事讓我成長，成長之中讓我懂得了如果每個人愿意去想，愿意去做，任何事都會成功。

怎么寫話題作文四年級篇9

暑假的一天，我在家里接到媽媽的電話，要我去醫院抽血化驗，看有沒有乙肝抗體。

我一聽是這件事，嚇得話都不會講了，心想：抽血太恐怖了，我可不敢。一旁的爸爸看透了我的心思，鼓勵我說：“是不是不敢了，這一次你要挑戰一下自己！”我在心里暗暗地下了決心，要勇敢地去嘗試一下，不能讓爸爸小瞧了我。

來到醫院的化驗室，我的心情有點緊張，但還是暗自給自己打氣：一定要抽血，不能叫化驗的阿姨笑話我。雖然心里下決心下得杠杠的，但是我還是遲遲不敢伸出胳膊。這時爸爸說：“勇敢點，害怕的話，眼睛就不要看針就行！”。在緊張的思想斗爭后，我將胳膊慢慢地放到桌子上，可一看到阿姨拿著的抽血的針，嚇了一跳，啊！這么大的針！光看著就害怕，扎進去一定很痛。我剛要把胳膊抽回來，可一看到爸爸鼓勵的眼神，想起爸爸讓我勇敢地挑戰自己的話，我就又把胳膊放回了原處。

開始扎針了，我緊緊地閉上了眼睛，把頭轉向身后。針剛扎進去時我感到有點痛，心情緊張起來，但后來慢慢地就感覺不到那么痛了，到最后，我甚至都敢看著抽血的部位，心情也徹底放松下來了。

這次抽血化驗，我終于戰勝了自己，同時也讓我明白一個道理：生活、學習中的很多困難和“不可能”并不是我們想象得那么強大，很多時候只要我們稍微再堅持一下，問題可能就會迎刃而解。

怎么寫話題作文四年級篇10

我的學校是新四小，是一所美麗的校園。

進入校門，第一個映入眼簾的是一塊巨大的石碑，上面寫著“第四小學”四個大字。

圍繞石碑的是一個小花壇，四季都有花。春天，開著玫瑰花，玫瑰花吐蕊怒放，會招引來許多蝴蝶蜜蜂，美麗的玫瑰花也會招引來同學們。夏天，花壇到處都是水，荷花美麗極了！荷花長在荷葉上，就像一個穿著粉紅色衣服的女孩坐在荷葉上。秋天，桂花的花香十分吸引同學們，桂花像黃金一樣。同學們一個個都來這兒聞花香。冬天，梅花在那兒孤獨地開著，寒冷的冬天，只有梅花堅強地站在那兒，像一個不怕寒冷的衛士。同學們成為它的朋友，也明白了“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”的道理。

往右前方走，教學樓也引入眼簾。教學樓時不時傳來朗朗的讀書聲，就連小鳥也聽得入神了。

教學樓右邊是國旗臺，國旗臺周圍有許多飽經風霜的大樹。炎熱的夏天，這樹上密不透風的樹葉，成了我們休息的地方。

國旗臺旁邊是操場，足球課與體育課上，操場總是熱鬧非凡，同學們在操場上踢足球、做游戲，玩得熱火朝天。與操場不同，圖書館安靜無比，同學們入了神地在看書，根本注意不到窗外熱鬧的場景。

我喜歡這美麗的校園，新四小會像刻在我心中一樣，讓我永遠不會忘記。

怎么寫話題作文四年級篇11

在一個太陽微笑、小鳥歌唱的早晨，我們來到離開許久的校園，見到日夜思念的老師與同學。

在離學校不遠的小路邊，畫著一道道紅線，同學們排隊向學校走去。到學校門口，測完體溫，來到一到四年級的專用通道前，走過通道，老師指引我們去洗手，隨后，我們沿著地上的白線進入教學樓上課。

在班里，老師提醒大家開窗通風。下課后，大家用消毒物品洗手、擦手。放學后，值日生對桌椅消毒。

開學第一天很美好，經歷了一些有趣的事，比如：我進到班里不知道該坐哪兒。開學第一天，看見了學校的許多變化，比如：校外畫的紅線，校門口測量體溫的機器。開學第一天又很熱鬧，孤獨了5個多月的學校因為有了我們，到處都是歡聲笑語，操場上又響起了體育老師的哨聲，教室里回蕩著老師的講課聲……回到校園的心情多么美好！

我盼望，疫情早日結束，人們能摘下口罩，暢快地呼吸。

怎么寫話題作文四年級篇12

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”所以我們要多讀書，讀好書，讀對身心有益的書。

我把書當成了營養品，一看見書就像饑餓的狼看見肉一樣，狠不得一下吃個飽。看我的房間就知道了，里面有很多書。一有時間，我就在自己的小房間里認真讀書，讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我又會為主人公的不辛遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，常常又會開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美詞語句時，我又會動筆摘錄，細細品味。書籍既像是一位充滿智慧的朋友，跟我面對面地交談；又像是一位真誠的老人，不斷啟迪我。古人說：“一日無書，百事荒蕪。”也就是說人一天沒有書，什么事情都做不好，可見書對我們有多么重要啊。

媽媽知道我愛看書，就經常帶著我去書店里看書。有一次，我過生日，媽媽問我：今天是你的生日，你想要什么禮物呀？我毫不猶豫的說：“書，書，我要書。”媽媽說：“行。”于是，我們就到一家書店里挑了一本《格林童話》。一回到家，我就一個勁地看，我顧不上吃飯、睡覺，到了晚上，我竟然抱著書進入了夢鄉，在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

我愛讀書，在茫茫書海中，我不僅收獲了豐富的知識，還享受到了讀書帶來的無限樂趣。學會了分辨善、惡、丑、我愛讀書我愿與書一生相伴。

怎么寫話題作文四年級篇13

對我來說，從樓上眺望下面的風景，是最享受不過的事情。

一早，我進到教室后，我會快速放下手上拿著的袋子以及肩上背著的書包，因為我想看看最有趣的地方。

我每天的早上或者下課，我都會眺望一下遠處。當天氣不怎么好，經常下雨的時候，一朵又一朵不同的花，正在移動;當早上的時候，大家又是帶著什么心情來到學校;當下課的時候，其實非常有趣，有的拿著課本，匆忙的小跑步，有的在樓下談天說地，有的在操場奔馳著，可以看見大家都做著不同的事情。除了可以看見人，也可以看見校園的一草一木。植物隨著季節的轉換，換上了一件件新的衣裳。當夏天來臨，一整片綠油油的草地，當冬天的時候，那些衣裳丟棄，而春天的來襲，衣服又換上一件新的，翠綠色的一片，顯得花朵更耀眼，花朵一朵朵盛開之后，萬紫千紅，實在是美極了。

我喜歡看的風景，美麗嗎?有趣吧?我覺得，它是能夠讓我放松的地方。

怎么寫話題作文四年級篇14

文字可以滋潤人的心，我的特長就是寫作。我想用一篇篇溫暖的文章撫慰人的心靈。自從寫作成為我的一項本領后，我收獲很大。我愿文字可以永遠陪伴我。

在寫作上，我最善于用一個個好詞來為文章潤色。文章有了好詞，文字便活躍起來。所以，我的文章都生動，富有情趣。

寫作，是要有自己的思想的。我的文章中，自己獨有的思想無處不在。我把我的感受都融入到文章里面了，讓讀我文章的人看到了文章，就讀出了我的想法。

每一篇文章，都會帶有作者的感情。我也是這樣的。寫歡樂的作文，我心中愉悅；寫稍帶憂傷的故事，我也與故事里的主人公一起悲哀。字里行間，浸透著我對作文的感情。

每個人成功的背后，都有數不盡的故事，在我的一篇篇好文章的背后，也隱藏著許多經歷。我也曾為寫作而苦惱，我還曾為寫比喻而發愁。我有過比喻不當，叫人大笑的事跡，我的文章甚至

曾是“流水賬”，但是我毫不氣餒，繼續寫。我寫著，寫著，文章入神了，真正和我離不開了。那時，寫作便由“愛好”變成了“特長”。

這個特長，讓我也有了未來的理想。我要當一名作家，讓寫作陪我到永遠。請為我喝彩！

怎么寫話題作文四年級篇15

在我成長的道路上，需要感恩的人太多太多，有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最感恩，他就是我們的媽媽。

媽媽的皺紋深了，她把溫暖和陽光給我了，媽媽的手粗了，他把美麗給了我，媽媽的眼睛花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，媽媽對我們的希望，我們應該學會感恩。很多時候，我們習慣了這種愛，認為理所當然，讓我們忘記了感恩。

有的時候我不想寫作業，媽媽總是管我，那時我厭倦了媽媽，覺得她對我太嚴，我吃剩下的飯的時候，總是讓我吃干凈，我就說媽媽太小氣，讓我自己學著做家務，我當時想我是不是媽媽的親兒子呢。我漸漸的長大了，明白了爸爸媽媽的良苦用心，他們是想讓我從小養成一個好的習慣，成為一個對社會有用的人，他們做的一切都是為了我啊。做父母真得很不容易，今天我要對爸爸媽媽說：“您們辛苦了！”

如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟，那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母愛的真情，點燃了我們心中的希望，那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

所有的恩情我一定銘記于心。

怎么寫話題作文四年級篇16

在我的生活中，存在著許多令我難忘的事情，但最令我難忘的事情還是那次丟沙包的游戲。

“叮鈴鈴”，下課了，隨著這清脆的下課鈴聲，同學們也如同快樂的小鳥一樣飛出了教室，我也不例外，我邀請了許多同學來玩丟沙包的游戲。

游戲規則是這樣的：兩個人站在兩邊丟沙包，一些人站在中間躲，如果有人被丟中的話，就下場，如果沒人丟中的話，就繼續玩，如果有人接到沙包的話，就可以多一條命，命可以留給自己，也可以給別人。

游戲開始了。我剛走上戰場，一個沙包如同一枚“手榴彈”似的從左邊向我飛來，這時，我來了個“鉆地鼠”，躲了過去，剛躲過去，一枚“手榴彈”又朝我飛了過來，我又來了個“大鵬展翅”，又一次地躲了過去，這時，一枚“手榴彈”又朝我飛了過來，我便又來了一個“黑虎掏心”，一把接住沙包，此時，一名隊友又回到了戰場。過了一會兒，戰場上只剩下了我一個人，我心想：只要接住沙包就行了，而且我也見過沙包，一定沒問題。這時，一枚“手榴彈”又朝我飛了過來，我本想來個“仙人摘葡萄”，誰知后面來了一枚冷彈，這時，戰場上全軍覆沒。

“叮鈴鈴”，上課了，同學們陸陸續續地回到了教室。

通過這件事情，我明白了一個道理：做人不要驕傲！

怎么寫話題作文四年級篇17

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳邊響起這首歌，我總會想到母愛確實偉大，但父愛不也同樣偉大嗎？為什么沒人去發現并且去試著接受它呢？

不知從什么時候起，早餐都由父親代為管理了。起初也覺得沒有什么大不了，不就是早餐嘛。但有一次無意中知道了真相：每天早上父親都會早早起床，下樓幫我們買早餐。我們家在高層，上樓和下樓都很耗費力氣。難道父親就是這樣下樓再上樓再下樓嗎？聽到這個消息，我震驚于父愛的偉大。

有一天早上我起得比較早，六點多鐘就起來了。我起床后，發現父親已經走了。再過一小會兒，父親回來了，手里拿著還熱氣騰騰的早餐，我的眼眶濕潤了。

那天很無聊，便看書，書上有句話我至今還記憶猶新：不要等失去了，才想起擁有。那天覺得它很有內涵、很深奧，便隨手抄在《采蜜集》上。

至今想起，才明白了那句話的一點點含義，珍惜現在所擁有的一切，不要等失去了才后悔莫及啊！這個一切也包括父愛啊！父愛不如母愛那樣明顯，它只是默默關心你，默默擔起一切，卻從不讓你知道。

父愛與母愛如果放置在天平上比較誰比較重的話，對我來說，就是一樣重。只不過他們愛你的方式不同罷了。父愛是一個眼神、一句話、一個動作而已，這些足以表達父愛的偉大了！

如果說母愛是海，讓你飛不出這浩瀚的母愛海洋，想永遠保護你；那么父愛就是山，讓你堅強地突破一切障礙，飛向屬于自己的未來！

怎么寫話題作文四年級篇18

我的媽媽是一個非常愛嘮叨的人，總是說我這說我那，這算是媽媽的小缺點吧，但是我還是很愛她。

我喜歡吃糖果、喝飲料，但媽媽說那些都是垃圾食品，不準我吃，不準我喝；我喜歡玩手機、看電視，可媽媽說對眼睛不好也不讓我看；反正我喜歡的媽媽都不準我做。當然，媽媽的優點還是非常多的，她會每天輔導我寫作業，監督我背英語單詞，每天做好吃的飯菜，還會給我穿干凈的校服。

我不愛學習，因為我的語文基礎差，加上寫字特別慢，坐在教室里覺得悶，常常聽著聽著就走神了，但是我的老師們對我都非常好，常常會鼓勵我，勸我不要放棄，特別是班主任薛老師，她常常教導我說，“把你在運動場上的拼搏精神用在學習上，你一定不會輸給其他同學，你要相信自己，要有信心戰勝自己，老師相信你是最棒的！男子漢大丈夫一定要說到做到！”

雖然我的成績不好，但是我一定會努力奮發，在這里我想對媽媽說；“媽媽，從此刻起，我保證會好好學習，認真聽講，按時完成老師布置的作業，爭取每天進步一點點，不辜負您對兒子的辛勤付出。”我想對老師說：“從此刻起，我一定不辜負老師對我的諄諄教導，用實際行動證明自己并不比別人差，做一個聽話、懂事的好孩子！”

怎么寫話題作文四年級篇19

我的爺爺是一位退休的老兵，以經60多歲了。他還有一個有趣的故事呢！1996年，爺爺入了兵，臨走前還唱了一首歌《紅旗飄飄》那歌聲唱的地動山搖，滿面淚水的離開了家鄉。他有一張變化無常的臉，筆直的腰板，還有一大特點，就是白發蒼蒼的頭發。爺爺真是對我無微不至啊！比親我爸爸還要親，每天送我、接我、給我做飯。

太陽照了一天，也該下山了。爺爺忙了一天，滿頭大漢。來不及休息，又邁著沉重的腳步來接我，我下車以后，用嘻皮笑臉的樣子逗我爺爺玩。可爺爺并沒有罵我，只是靜靜的聽，裝笑，反而我感覺無聊，爺爺是多么用心良苦啊！爺爺做的飯不好吃，我就叫爺爺做我喜歡吃的飯。爺爺說：“好，好，明天一定給你做好吃的！”我這么一說爺爺腦袋里便裝滿了我的要求。爺爺每天下地，一下就是三、個小時，也不回來吃飯。整天忙這忙那，像一臺不知疲倦的機器人，全速運轉著。

我的爺爺就是這么特別，心很寬廣，人見了又愛又敬。還熱情的叫大爺。雖然爺爺也有不對的時侯，如果能改正，我一樣喜歡。

怎么寫話題作文四年級篇20

我們班上有一個人，長相平凡，非常內向，因此沒有一個朋友。

先說說她的長相。她的個子偏高，皮膚略有點黑，小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發，一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。

她的學習并不差，而相反，她的成績名列前茅，但并不是第一。她上課時安安靜靜，既沒有小動作，也沒有和同學交頭接耳，但是她也從來沒有舉手發言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧，而是坐在座位上看書、寫作業，偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩，但她都拒絕了，因為她想要好好學習。

記得一次春游時，同學們都坐在一起開心地聊著天，吃著美食，而她卻一個人坐在一邊，默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里，她才磨磨唧唧的拿著書包，美食走了過來。一直到春游結束了，她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了，謝謝。”

真希望她能變得活潑開朗起來，這樣她就能和大家一起學習一起玩啦！

怎么寫話題作文四年級篇21

這個虎年新年非常的開心，舅舅來看我還帶了小侄女，我的小侄女有一雙小小的眼睛，一張胖胖的臉。我的小侄女特別調皮。

有一次，我去小侄女家玩時，小侄女的媽媽讓她唱歌歡迎我，可是她怎么也不唱，她姑姑生氣了，就罵小侄女，小侄女就扭姑姑，姑姑一把抱起小侄女，把她給“扔”出門去，小侄女便哇哇大哭起來，于是她姑姑讓小侄女向自己道歉，可倔強的小侄女不但不認錯，反而奮力“反抗”。姑姑看小侄女絲毫沒有悔改之意，又準備把她“扔”出門外，小侄女見勢不妙，只好乖乖道歉，但是她姑姑說：“要看著我道歉！”小侄女沒辦法，只好看著姑姑輕輕地說了三個字“對不起”。

后來，小侄女站在沙發上，唱了一首奇異的“外語歌”：“搖啊搖，搖到外婆塔……”唱完后又出現了一種奇怪的歌聲，我心里想：這是哪國的語言呀？

最后，你們猜猜小侄女幾歲了？告訴你們吧，她才兩周歲，她管九周歲的我叫叔叔，管我爸爸、媽媽叫爺爺、奶奶。不可思議吧？哈哈！

怎么寫話題作文四年級篇22

今天是元宵節，是個愉快的節日，小朋友們在玩耍，真想一群頑皮的‘猴子’。我跑到廚房，看見爸媽正在做湯圓，就好奇的問：‘媽媽，為什么正月十五要吃湯圓？媽媽說：“吃湯圓代表一家人團團圓圓，和睦相處。”聽了媽媽的解釋后我才明白。那既然如此，我也來幫忙吧。經過我的再三請求下，媽媽終于答應。

媽媽說：“做湯圓要有耐心和細心，第一步是：先把一個面團揉圓。第二步是：把剛柔好的面團用大拇指按個洞，把餡兒倒進洞里。第三步是：把面團封口就完成了。”我試了一遍又一遍終于把第一個湯圓做好了。媽媽說：“不錯不錯。”聽了媽媽的夸獎后我的心里像灌了蜜一樣甜。

晚上，媽媽把做好的湯圓下鍋了。過了十幾分鐘后，一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子，開始狼吞虎咽的吃了起來，不一會就把一碗湯圓給“干掉了。”吃完飯后，我們一家人在門外看花燈；放煙花，高心極了。

元宵節是個令人愉快的節日，人們沉浸在節日的歡樂中。

怎么寫話題作文四年級篇23

一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個美好的秋天，新的一續期又開始了，迎來早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，又開始了新一學期的征途。

在過去的路途中，你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的會議，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我開學的計劃：

開學，新氣象。在新的一學期里，我們都有一個新的目標新的計劃，我的計劃主要在數學英語物理語文和小四門上面體現語文方面要做好課前預習，賀客后練習復習，課文中不懂的問題下課要向老師提出；數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用；英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的；其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”，當卷子，練習冊上又錯題時，就及時把他騰上去。以上就是我開學的學習計劃，希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

怎么寫話題作文四年級篇24

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人……9月10日這個特殊的日子，我要感恩我的老師。

老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。老師，我想對你說；是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水換來知識的殿堂，是您，打開了智慧之門，讓我們盡情在學習中遨游。進步。成長，是您，奏響了人生的樂曲，帶領著我們，譜寫了一曲曲優美的歌。

有人說，老師是園丁，培育著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；還有人說，老師是春蠶，為學生吐盡最后一根絲，但是，我要說，老師是火種，播散下去會燃起燎原之火，您是人類文化的傳播者，是世界前進的推動者！

啊，老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優秀的成績報答你的！

怎么寫話題作文四年級篇25

從古至今，國內國外，都有許多贊美書的名言詩句。讀書也是人們眾多愛好之一，我就非常喜歡讀書，書能給予我們知識、快樂；書能充實人們的生活；書也是大家的朋友。

書的種類繁多，不計其數。我最愛讀科幻小說、少兒小說，它們能帶給我無窮無盡的快樂。我還愛看一些古典名著，如《三國演義》、《水滸傳》等。它們能給我源源不斷的知識。我偶爾也會看一些漫畫。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我一但看起書，就感覺自己身臨其境，好比我乘著小船，游進了一片知識與文字的海洋，怎么也找不到出口。

讀書，在我看來是一件快樂的事，可是現在電視、電腦等物品取代了書在人們心中的地位，越來越少的人喜歡書、去讀書。那是因為他們沒有感受到讀書的樂趣。電視電腦雖然十分吸引人，但是它們沒有書中具有的人生哲理和生動語句。

我愛讀書，因為“書是人類進步的階梯”。只有多讀書，長大才會為祖國作出貢獻，才能讓社會進步。我愛讀書，因為書中的字里行間都顯示出了作者智慧的結晶，每個場面都表達得十分生動、淋漓盡致。我愛讀書，因為書很便于攜帶，不需要充電，不需要網絡，隨時隨地都能享受讀書的樂趣。

我希望同學們和我一樣愛讀書，將來作一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人。

我愛書，更愛讀書。

怎么寫話題作文四年級篇26

今天是農歷的八月十五號，也就是一年一度的中秋節了，早上天氣清新，由于是中秋節的緣故，所以今天的飯桌上媽媽準備了很多很多的好吃的，有魚，有蝦，有雞翅，這些都是我最喜歡吃的。

開始吃了，我去了衛生間，妹妹叫我：姐姐，你快點，要不我就把好吃的全吃了。很快我就出來了，大家在一起說說笑笑，我很妹妹還拿綠茶和姥爺干杯。吃完飯，姥姥給我們講了一個中秋節小故事，然后我就去寫作業。媽媽溫柔的說：你認真完成作業，晚上帶你去市政廣場玩。我點點頭。

中秋節晚上，站在廣場抬頭觀月，只見月亮的形狀像一個大玉盤，月亮把大地照如同白晝。月亮很美。姥姥用手指著月亮說：妞妞，你看那兒像不像一棵樹？我小時候聽老人們說，月亮里面住著嫦娥，還有玉兔、吳剛。順著姥姥指的方向看去。月亮上還真棵樹，那形象太像了。我想起中午月餅盒上寫的：海上生明月，天涯共此時。

回家后，姥姥還教了我一首蘇軾的《中秋月》：暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。

怎么寫話題作文四年級篇27

你猜一猜我最尊敬的人是誰？你肯定想上三天三夜都猜不對。不是教數學的尹老師，不是教英語的鐘老師，也不是教音樂的黃老師，而是教語文的周老師。

周老師是一位讓人猜不透的老師。有時對我們和藹可親的，像一個朋友親密。有時卻對我們很嚴厲，我們都很害怕她。但是，我卻知道她是最辛苦也是最愛我們的人。

有一天，天下了很大的雪，操場上蓋上了厚厚的一層白雪，好像地上鋪上了厚厚的白地毯。我們還像從前那樣來到學校，發現周老師比我們來得還早，正在我們的衛生區域護鏟雪。當時，我感動極了！。心想，我一定要用優異的成績來報答周老師，同時，我也應該多多幫助老師，做一些力所能及的小事。”

還有一次，因為那天有我們的同學可以在紅領巾廣播站表來演奏音樂，我準備來彈琵琶，正好那天我爸爸在家，我就快速地給我爸爸打電話，爸爸說他馬上來送琵琶。因為是冬天，我就站出去等，等了好長一段時間，爸爸才把琵琶送過來。那時，我的手快要凍僵了。等我回到廣播室，周老師看見我的`手快凍僵了，就用她的手給我捂手，而且還用臉給我加熱，這樣，才把我的手捂熱了一點，保證了表演順利進行下去。雖然老師只捂熱了我的手，但我卻覺得老師捂熱的是我的心。

周老師有一顆如慈母一般的心，陪伴我們成長，陪伴我們圓滿度過一年又一年。幾年后，我們的小學之旅將在老師的陪伴中畫上一個圓滿的句號。如果將來我成了一名有成就的人，那么也肯定忘不了小學的班主任——周老師，教我們語文的周老師。

周老師，就是我最尊敬的人。

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