寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。怎么寫出優秀的四年級的簡短作文？這里給大家分享四年級的簡短作文，方便大家學習。

四年級的簡短作文篇1

四年前，作為學前班的我走進了嶄新的小學，光陰似箭，日月如梭。現在我已經是四年級的小學生了。

記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。

有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你。”我拿著蛋糕，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。

三年級和四年級都是__教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？

四年級的簡短作文篇2

我從小就有一個心愿——可以想去哪兒就去哪兒。

我想讓聰明的科學家們發明一個能想到哪兒就到哪兒的工具。他是球形的，而且有一個屏幕，屏幕里儲存了世界各國的地圖，再遠的地方也能到。并且購買者可以選一種自己喜歡的顏色，售價必需低于50元。這樣，全世界的人都可以有一個。不用再開車，可以大大減少交通事故，減少尾氣排放，多余的公路可以用來植樹、種花、種草，那時的空氣就會更清新。用給汽車加油的錢買跑步機，不出門也能鍛煉身體保持身材，也可以捐給貧困地區的孩子，讓他們也有一個美好的童年。

大家可能會問：世界那么大，會不會有兩個人同時去一個地方，會碰到一起？不用擔心，瞬間轉移器是用時空隧道來運轉的，如果有同時想到一個地方的人，其中一個會轉到離目的地最近的地方。

如果世上真有這種東西就好了。為了實現這個愿望，我一定認真讀書，長大成為科學家，把夢想變為現實！

四年級的簡短作文篇3

一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。

照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……

我想，那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。

想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。

四年級的簡短作文篇4

今年的春節，我是在倫敦度過的。

雖說英國沒有過春節這個習慣，但在2月18日這天，商店，街頭都會有HAPPY NEW YEAR字樣或大或小的立牌。便利店或咖啡館的外國友人們看到我們也會用不流利的中文對我們說：“新年快樂”。每當看到或者聽到這些祝福，感到滿滿的愛意，覺得很溫暖。

英國的夜晚來得特別早。臨近傍晚，我們在古老的街道中穿行，來到唐人街。那天，唐人街熱別熱鬧，大大小小，各式各樣的燈籠掛滿了整條街，一些外國人穿著唐裝，和一些留學生或者常駐英國的華人們一起舞龍，舞獅，排著整齊的隊伍邊跳邊唱，和在中國一樣熱鬧。

我們找了一家中餐館，享用屬于我們的年夜飯，雖不在中國，吃不到奶奶做的大餐，但也要在異國他鄉回味一下家鄉的味道。

吃完年夜飯，我們去坐倫敦眼，步行到威斯敏斯特教堂，旁邊就是英國最著名的兩個景點-倫敦眼和大本鐘。白天的倫敦眼與晚上的不同，當燈光亮起，將整個城市照亮之時，你會驚嘆它的華麗。

坐進倫敦眼的艙內，慢慢升起，整個倫敦盡收眼底，所有建筑亮起燈光，華燈璀璨，照在泰晤士河上，河水波光粼粼，穿過一條條大街小巷，倫敦真美，美到震撼。

在新年的第一天，我登上了英國的最高點，希望自己在新的一年中能更加刻苦努力，發奮圖強，勇攀人生的更高點。

這個新年，我過得很特別，很幸福!

四年級的簡短作文篇5

古人不遠：我最喜歡的歷史人物——孔明云遮暗月，星星依舊，仰望夜空，穿越千年的歷史蒼桑，遂想起那一段馳騁在人間大地的凜然正氣，看到先生那手持羽毛扇時的焦思憂慮。而立未至才鋒露，撫琴弄瑟閑唱吟東漢末年，軍閥爭鋒，實力消退，唯剩曹操與孫策之兩大勢力。后曹操攻打劉備，劉備因徐庶相助才得以取勝，但徐庶終被曹操誘騙。

臨走前曾推舉先生：“諸葛先生，乃潛於地下之臥龍，如能請到，就可平定天下！”彼時，先生雖隱于山林，然其心中已有恢復漢室之志。其后劉備三顧茅廬，終感動先生，使之放棄了“儉以養德，靜以修身”的寧靜生活，提三分天下之計，侃鼎立天下之勢，手握羽扇，高談闊論：“人和者，得天下也。”三顧茅廬的佳話造就了蜀國日后的輝煌。赤壁決策震孫曹，華容道上放曹操話說曹操率兵百余萬，蜀吳兩國僅萬余人，孔明火燒曹營，向天借東風，終有歷有名的“赤壁之戰”。

此外，先生調兵遣將，知人善用。此戰役中，亦派關羽扼守其道，可關羽念舊恩，放行曹操。想必這也是預料之中，若曹亡，孫權勢必崛起，此之勁敵，占盡天時地利人和，蜀必難與之抗衡。三分天下，呈三足鼎立之勢，蜀可趁此機會在夾縫中求生存，固糧倉，保留實力，方可破敵。而云長經此一戰，必更忠心效蜀，實屬一舉兩得！由此可見，放走曹操并非偶然，實是情勢所迫。世事洞明，先生令后生感嘆不已！

鞠躬盡瘁傳千古，功績顯赫鑄汗青杜甫有詩：“諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。”先生之忠貞感天動地。劉備為報弟之冤仇，斷然出兵，先生雖一再跪求，請其以國家為重，也于事無補。劉備戰敗，退至白帝城，臨終時，曾謂先生曰：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自取。”看當時，蜀之威望唯先生一人，完全可以遵照先帝遺詔取而代之，但為報先帝知遇之恩，完先帝之遺愿，以自己的殘生出師中原，鞠躬盡瘁，死而后已，只留兩篇凄凄出師表，字如血淚，頂天立地。

試問，如此赤誠之士有幾人？先生“山河分劃布八陣，羽扇搖曳點萬兵”的神機妙算；“滾滾長江東逝水，是非成敗轉頭空”的大義正氣；“白發漁樵江諸上，一壺濁酒談笑中”的悠閑自在；“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”的淡泊之志；“鞠躬盡瘁雕枯朽，志決身殲軍務勞”的忠貞之誓都吹散在歷史的神話之中，幻化、定格，感染一代又一代的炎黃子孫、中華兒女！我低下頭望水中暗月，寂靜的月色下卻只剩我一人，我不禁發笑。

論風流人物，還看今朝，古今多少事，都付談笑中。

四年級的簡短作文篇6

在一個陽光明媚的早上，我到公園里去玩在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運食物

我轉了轉眼珠，想出了一個餿主意我跑回家，拿了一個杯子，倒滿水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，躺在那里一動也不動可是，這些螞蟻并沒有死，不一會兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物，它們可真勤勞啊！簡直連命也不要了我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀！于是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在，不怕沒柴燒吧！

就在這個時候，我得到了啟示也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢只有堅持到底，才能取得成功！

四年級的簡短作文篇7

我小時候很愛看書，只要手邊有了書就會忘了吃飯忘了睡覺，也發生了很多有趣的事，今天我就給大家講幾件吧。

一個夏天的晚上，廣場上舉辦露天晚會，媽媽想去看熱鬧，可又擔心我在家里害怕，只好把我帶在身邊。我拿了本《名偵探柯南》津津有味地看著，聰明的柯南就要推出理來了，我習慣性地把手握緊給他助威，卻發現媽媽溫柔的大手不見了，我四處張望，仍沒有媽媽的蹤影，我“哇”地大哭起來。我悲傷的情緒與周圍喧鬧的氣氛形成了鮮明的對比，人們很快發現了我，其中一位熱心的阿姨給媽媽打了電話，這才使我們__重逢。

還有一次睡覺時，我迫不及待地想知道在列那狐身上發生的一系列故事，無奈逃不過媽媽雪亮的眼睛。到了半夜，我輕手輕腳地拿來手電筒和書，偷偷地在被窩里美美地看了起來。我的身在床上，心卻早已飛到了遠方的大草原與動物玩耍……后來歡快的笑聲吵醒了媽媽，被她當場捉住，拿“家法”伺候。

每當想起這些事時，我就會情不自禁地捧腹大笑。

四年級的簡短作文篇8

一場激烈的辯論賽

星期五上午的最后一節課，沈老師帶我們去星海劇場觀看了一場激烈的辯論賽，辯題是“遠親不如近鄰”。我們班的四位同學當正方，五（3）班四位同學當反方。

到了第三節課下課，利用課間休息時間，我們趕快做好準備，但是一會兒，隊伍就出發了。我們來到星海劇場后，都暗暗地為我們班的四位同學加油，仿佛期望自己在心里的加油聲能使我們班的同學贏得勝利。

比賽一開始，雙方的眼神中就流露出“惡狠狠”的樣貌，好像這天這場辯論賽不是你“死”，就是我“活”。臺上的主席說先由雙方隊員的一辯立論，然后是反方二辯向我方二辯提問題，但是那些問題都被我方二辯巧妙地解決了。接下來是我方二辯向反方二辯提問題，但是反方二辯的表現并不怎樣樣，我方二辯成功地向他們將了一軍。然而反方他們并不氣餒，利用下一環節的提問機會，不停地向我們進攻，可我們班的同學也不是吃素的，他們從自己手上的資料中，仔細地尋找著能回答對方問題的資料。經過努力，他們又一次巧妙地避開了反方多次的攻擊。到了自由辯論的時間，我方同學開始向反方同學瘋狂的提問題，反方同學也不斷地回答，就這樣雙方持續不斷，至始至終都站在自己這一方。大家理由雖然都十分充分，十分有說服力。但是雙方始終毫不讓步，認為自己的理由會__另一方。看到此景，我方同學更提高了自己提問題的速度，壓得反方同學喘但是氣，最后還是主席的一番話，讓我方同學減緩了提問題的速度。

但是因提的問題過多，屬于我們的四分鐘也用得很快，不一會兒，主席就提示我們時間用完了，我們將不能夠繼續回答和提問題了，但是反方接下來也沒有提出更尖銳的問題，于是主席決定我方勝利。這一場辯論賽就在我們班的歡呼聲中結束了。

四年級的簡短作文篇9

我的同桌叫李軒，長著一副瓜子臉。臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆寶石，嘰哩咕嚕的亂轉。一個大大的、紅紅的嘴巴，像堆雪人時放的紅辣椒，經常咧到耳朵上。頑皮的他很愛搗亂，經常挨老師批評。

一天，正在上課，一只蜜蜂飛進了教室。嗡嗡的叫聲很快吸引到了他，他東瞅瞅，西望望，完全忘在上課。這時，老師發現了，叫道：“李軒，你在干什么？”雖然老師的聲音很大，但是他一點都沒有聽見。老師生氣了又大聲的說了一遍。他這時才緩過神來，說：“我看見一只蜜蜂，想去捉到它”。惹得全班同學哈哈大笑。

下課的時候，鈴聲一響，它就第一個跑出去。上課鈴聲響了以后，他才慢吞吞的走回教室，好像是總也玩不夠。但是他很聰明，學習成績也不錯。有時同學忘記帶筆本，他寧可自己沒有也借給別人。你喜歡調皮搗蛋，又聰明可愛的我的同桌嗎？

四年級的簡短作文篇10

我一直很喜歡游泳，游泳也能預防溺水等事件。

我在游泳館時，我興奮地跳到水中。教練先讓我頭一直下水，學憋氣。我把頭伸進水下，哎呦！我鼻子一下進了水，感到酸的不行，難受死了。我的眼淚都流了下來，還讓我不能呼吸了很長時間，害得我沒有膽量再學憋氣了。我一次又一次的嘗試，終于減少了吸進水的事件。

但是剛學會憋氣沒有加強訓練是不行的。我又要在水中憋著氣，又要借助浮力，半個身子浮在水面上。光一條條水波就把我蕩到對岸，我不得不抓住強滅忍住呼吸在水中待1—2分鐘。

我把住墻，浮在水面。我剛憋了十幾秒就嗆到了五六次，想抬起頭又被教練給制止了。我頭又一次被按下了水面，像個皮球似的。“別怕堅持就是勝利，你可以的。”教練說。我又克制住呼吸，手也快要把不住墻了，沒有氧氣我都要沒有力氣動一下身子，一秒一秒的積成時間的大樓，時間到了！我仰起頭使勁一翻，跳出了水面，心想：太好了，我終于達到了目標，心里無比高興，就像花兒似的那樣甜美又開心，以后就可以放心一點，不用怕掉水里溺水了。原來我是可以完成的。

我自己在學完后練習了很長時間，也獲得了很大的成就，終于在最后我有了十分熟練的游泳技巧。

四年級的簡短作文篇11

今年過年，爸爸媽媽要在單位值班，我們不能回老家過團圓年了。爺爺奶奶說送給我們一份禮物。

大年二十中午，爸爸拿出一張碟片，說是爺爺奶奶讓叔叔刻錄完寄給我們的，要我們過年的時候播放。

爸爸把碟片放進影碟機，電視里馬上出現了《常回家看看》的歌曲和畫面。當聽到“一輩子不容易就圖個團團圓圓”時，我發現爸媽眼里都噙滿了淚水。后面是爺爺奶奶對我們說的`話。他們叫爸爸媽媽安心工作，叫我好好學習。當我們從屏幕上看到爺爺奶奶身體很好時，都非常高興。

最后，爺爺奶奶含著淚水囑咐爸爸媽媽：“就像歌詞里說的那樣，’找點兒空閑，找點兒時間，領著孩子，常回家看看’!”這時，爸爸忍不住落下淚來。媽媽抹著眼淚對爸爸說：“正月初八，我們值班就結束了，元宵回家過吧!”爸爸默默點著頭。

真情動人

習作表現了親人渴望團聚以及子女對長輩的孝敬，令我們倍覺感動。小作者完整地敘述了一個過年的細節，重點突出。文中細致地描寫了碟片里爺爺奶奶的寬容、理解、祝福，真切地刻畫了爸爸媽媽的神情、舉動，給我們身臨其境的感覺。

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四年級的簡短作文篇12

我的腦海里總是有許多的趣事。他們像繁星一樣閃爍著，使我的生活變得豐富多彩。但令我最難忘的事是去年我在老家挖紅薯。

那一天，我們下了紅薯地，第一眼看到的是一望無際的綠油油的紅薯地，旁邊是金燦燦的玉米，碧綠碧綠的花生。

我們來到紅薯地，媽媽問我：“你知道紅薯在哪嗎？”“順著秧找到根，根的下面就是紅薯。”我脫口而出：“咱們開始刨紅薯吧。”我順著秧找到了根，拿起鏟子在根的下面刨了起來，“媽媽，我看見一個紅薯，快來幫忙。”我繼續刨，“哇，好大一個紅薯。”媽媽也拿著鏟子和我一起刨。我把紅薯刨了出來，“媽媽，這里還有一個。”我大聲喊道，我趕快放下“戰利品”接著使勁地刨，又一個紅薯現身了。“啊，媽媽，還有呢。”我興奮地又動起了鏟子，“一個、兩個。”我們刨哇刨哇，這兩個終于被我們刨了出來。“哇塞，媽媽，這里居然還有一個。”我真的不敢相信自己的眼睛，怎么這么多呢？我興高采烈地迎接第五個紅薯的誕生。

我們越挖越高興，越挖越多。最后我們整整挖了一大袋，這件事將永遠讓我難忘。

四年級的簡短作文篇13

同學們，你們知道“羊跪乳，鴉反哺”是什么意思嗎？它告訴我們要孝敬父母，每當我聽到這句話時，心里很不是滋味。因為在我七歲時，父母相繼離世。我是跟著姐姐長大的。我總想著用一種特殊的方式來回報姐姐對我無微不至的關懷。

一個寒冷的夜晚，姐姐下班回來，她換鞋時，我看到了姐姐腳上的裂口，看著她用藥水擦傷口時，疼得直皺眉頭。我的心也隨之顫抖，姐姐拼命地掙錢是為了一家人的生活，連好襪子都舍不得買。我決定在姐姐過生日的時候，送給她一雙漂亮的毛絨襪，讓她過一個暖暖和和的冬天。

我決定把零花錢積攢下來。冬天同學們搶著去買熱乎乎、香噴噴的烤香腸，我的嘴邊溜出了口水，我是多么想吃啊！可眼前浮現出姐姐腳上的裂口，我心為之一震，為了姐姐我寧可不吃。

又有一次，姐姐在加班，說八點才回來，可現在七點了，我的肚子餓地咕咕叫，我想著去買包方便面，剛一出去，眼前又浮現出姐姐腳上的裂口，為了姐姐我自己動手做飯吧！

兩個多星期過去了，姐姐的生日到了，我終于攢夠了錢。我懷著激動的心情去商店為姐姐精心挑選了一雙漂亮的毛絨襪。上面編織了兩只小兔子—小兔子在吃著草，兔媽媽在一旁呵護著，我不正是那只被姐姐呵護著的小兔子嗎！

姐姐，您為弟弟付出了母愛，弟弟向您獻上一片孝心。姐姐，您一定要收下！

四年級的簡短作文篇14

立春，終于到來了。

藍藍的天空中，雪白的云朵在飄揚，有的像甜甜的棉花糖，有的像柔軟的小綿羊。一群燕子從北方歸來，它們歡快又迅速地掠過了一望無際的天空。

路邊的一棵棵大樹，筆直筆直地挺立著，好像一位位戰士，挺直了腰板守護自己的陣地。綠色的嫩芽紛紛從樹枝上探出頭來，遠遠望去，仿佛為大樹披上了一件青綠色的披風。枝頭站立的黃鸝鳥們，“嘰嘰喳喳”交談甚歡，仿佛正在傳播著春天到來的喜訊。

公園里的花全都綻開了笑顏。數不清的蝴蝶扇動著翅膀，從我們眼前飛過，像身著羽衣的仙子在翩翩起舞。柔軟的小草吸收了春雨的力量，輕而易舉地破開了堅硬的泥土，好奇地打量著眼前的這個美麗世界。可愛的蝸牛也從溫暖的窩里爬了出來，爬上了草芽尖，伸著長長的脖子，望著小孩子在草坪上嬉戲打鬧。

立春，請別急著離開!

四年級的簡短作文篇15

敬愛的鄧老師，不知您還記得我嗎？也許我已被你繁忙的工作埋沒了，不過我會輕輕地告訴您，兩年前，一個小小的身影曾出現在您眼前，他是那么的調皮，您一定會想，是不是“小搗蛋”微寧啊？對，就是我，不知您現在身體好嗎？教學順利嗎？

還記得嗎？你剛到我那個班上的第一節課時，就用娓娓動聽的話語介紹著自己，還不停地用雙眼掃視著全班同學，我一看到您那炯炯有神的目光，就有一種預感——你一定是一位和藹可親的好老師。

您講的課也特別生動，因此一上您的譚，我總是專心致意地聽。對您提出的問題，我也認真地思考。從那以后，使我這個生來討厭數學的人慢慢地喜歡上數學了。

在我的印象中，您高高的個子，留著烏黑亮的長頭發，還有點幽默感。鄧老師，您不但講課生動有趣，而且對學生的要求也非常嚴格。

您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎？同學們都不敢違反，可那時我卻滿不在乎，照常每天去玩幾次。好景不常，這件事被您發現了。第二天，您把我叫到辦公室，我本以為你要嚴厲地批評我一頓，可事實并不像我想得那么糟糕，您卻語重心長地對我說：“微寧，我并不反對你玩電子游戲。你想想，現在你是一個學生，要努力去學習呀。”您雖然沒批評我，可我聽了像刀割一樣難受。

現在我已是一個畢業班的學生了，我永遠忘不了曾經啟發、教育過我的老師，也永遠忘不了童年那美好的生活。最后，我想輕輕地對您說：“老師，你辛苦了，您是我生活的引路人。我將永遠永遠地記著您。”

四年級的簡短作文篇16

讀了格林童話后我最喜歡的故事就是《小紅帽》。這個故事主要講述了：媽媽叫小紅帽去看生病的奶奶。她走時媽媽告訴她要走大路，不要走小路。小紅帽走著走著，遇到了大灰狼，大灰狼問“你去哪里”她說：“我去奶奶家”狼便騙她說：“森林的`小路上有許多許多漂亮的鮮花，給你奶奶摘一些來。她一定會很高興的。”小紅帽覺得狼的提議很好，就離開大路到森林里去采花了，于是狼便裝扮成小紅帽，悄悄地來到奶奶家，想方設法的把小紅帽的奶奶吃了。

讀了這個故事，它提醒了我：在現實生活當中，經常會有“小紅帽”這樣的故事，老師和家長經常告訴我們不要跟陌生人說話，不要吃陌生人的東西，不要輕易將自己家的住址告訴陌生人。有些壞人用引誘和欺騙的手段誘拐兒童，使很多原本幸福的家庭承受失去親人的痛苦。所以我們要提高警惕，遇事要多動腦筋，不要輕易地相信陌生人。不要接受誘惑，才能避免不該發生的事情。

成語想方設法：想種種辦法。如：葉圣陶《得失》：“教的一篇若是白話，看來看去差不多沒有幾句需要講明的;然而也得想方設法，把五十分鐘敷衍過去。”又如：我想方設法也要辦到。

四年級的簡短作文篇17

唉，那件事真是難以忘記啊……

那是昨天，我們在香港旅游，媽媽和小姨在廣場逛街，我和爸爸去了香港文化博物館。我們參觀完香港文化博物館后，去廣場找媽媽和小姨，準備到餐廳時，在我跑步上手扶電梯的時候，爸爸對我說：“詩詩，你這樣會摔跤的！”我想：“爸爸肯定是跑得比我慢，才叫我不要跑。”我把他的話當作是耳邊風，沒有理會。可是，過了不一會兒，果然如爸爸所說的那樣，我摔倒在手扶電梯上。當我痛苦的站起來時，發現膝蓋很痛，疼得哭了。然后，我下了電梯，坐下來，卷起褲子發現膝蓋流血了。爸爸說：“我已經告訴了你不要跑了，你卻不聽，結果摔跤了，這個責任要你自己負責。”

昨天，我的膝蓋不但很疼，而且也明白了一個道理，正如《弟子規》中說的“父母教須敬聽父母責須順承”，父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教育時，應當虛心接受。我永遠都會記住這個道理。

四年級的簡短作文篇18

我家里有五口人，爸爸媽媽、兩位哥哥和我，生活在這樣的家庭里，我倍感幸福，因為我家像一個“動物園”一樣，什么？你不信，那就來瞧瞧吧！

N0.1爸爸：猴子

我的爸爸就像一只猴子，他可愛幽默，經常逗得我們哈哈大笑。記得有一次，爸爸陪我們去散步，走著走著爸爸突發奇想要和我比賽跳遠。比賽開始了，我第一個跳了出去，輕輕一跳落在了不遠處。輪到爸爸了，只見爸爸半蹲下來，甩起了胳膊，還給自己喊起了口號“一、二、吼，一、二、吼。”看那架勢，至少能跳兩米多。終于起跳了，我和媽媽屏住呼吸，等候爸爸的“佳績”。結果你們猜怎么著，就在爸爸那個“吼”字的音剛落下，騰飛而起的他還未落地，鞋子卻早已“飛”出了五米遠。再看我的爸爸，他一__坐在了地上。站在旁邊的媽媽和我笑彎了腰，眼淚都笑出來了。你們看，我爸爸像不像一只活潑可愛的中年“猴子”。

N0.2媽媽：獅子

我的媽媽可臭美了，每天早上至少要花半個小時時間在化妝上。彎彎的眉毛，大大的眼睛，黃色柔軟的頭發，加上一張能說會道的嘴巴，可美了。看了她的外貌，你可能會問我了：“你怎么會說你的媽媽是只獅子呀？”你可別被她的外表迷惑住了，她可兇猛了，一旦有什么事情不合她意，就會霸道地用她那高分貝的“大喇叭”對我和爸爸大吼大叫，幾乎整棟樓的人都能聽到她的聲音，真可謂“獅子吼一吼，地球抖三抖”。

N0.3大哥：小羊

大哥是一只溫順的“小羊”，我和二哥時不時會去捉弄他，他也不會生氣，還一直微笑著。大哥很疼愛我，記得有一次我上完奧數課，突然下起了傾盆大雨，而我卻沒有帶傘。正當我著急不知該如何回家的時候，不遠處一個熟悉的身影向我走來，咦，這不是大哥嗎？他朝我微笑的時候可真像一只小羊。

N0.4二哥：狗熊

二哥和大哥就不一樣了，他特別喜歡欺負我，有時會把我打得直掉眼淚。最令我難忘的一次是我學習騎自行車，二哥在后面扶著車子，我在前面蹬著腳踏。當我騎得正盡興的時候，發現二哥早已松開了手，當時我心里一緊張，車子就撞到旁邊的樹上去了，我的腿被刮破流血了，二哥還在旁邊哈哈大笑，這樣的壞“狗熊”是不是很可氣？

N0.5我：小貓

家人疼愛的就屬我這只可愛的“小貓”了，我有時候會撒嬌，有時候會發脾氣，不管我怎么鬧，他們都會讓著我，我感覺特別幸福。

這就是我家的“動物園”，幸福和睦，每天都充滿著歡聲笑語。

四年級的簡短作文篇19

這種美，不是人的美，不是衣服的美，不是裝飾的美，而是自然的美。

我家院子里有座小山，不大不小，從入口開始說起吧！路邊長著各種各樣的花，飄出一種混合的芬芳的花香味，啊！多美啊！再往上一點點，有一條小溪，清澈的河水嘩嘩的流著，啊！多美啊！再往上走，就是山頂了，下面有各種各樣的果樹，許許多多的動物在找果子吃呢！中間有個湖，人們可以在兩岸喂魚，湖里養著成千上百的金魚，大小不一，形狀各樣，哎！可惜現在花被摘了，小溪的河水越來越臭了，樹木被砍伐了，動物被捉捕了，有些被餓死、有些被摔死，湖里干枯了，魚兒都死了，哎！要珍惜身邊的美啊！

現在社會上科技發達了，生態環境也更加嚴重了，如：汽車的尾氣污染了大地、火車得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚兒，哎！要珍惜身邊的美啊！

每天家里都有垃圾，可能是菜葉，可能是我的紙團，可能是媽媽衣服的標簽，哎！簡直是垃圾的天堂！哎！要好好愛護環境，珍惜身邊的美啊！

美，無處不在，可一定要珍惜啊！

四年級的簡短作文篇20

人生就像一朵花，花開的時候那么美，凋謝的時候那么脆弱。

我家養了一株香水百合，在我和奶奶的精心培育下，很快就開花了。這朵花的花瓣是粉紅色的，有白色的卷曲邊緣，散發出許多香水般的氣味。然而好景不長。進入四年級后，隨著學習的增加和繁重，我照顧花的時間越來越少。奶奶很少去看香水百合，因為她要照顧全家的日常生活。突然有一天，一股寒流襲來，幾朵百合因為沒有顧及香水百合的防寒保護而枯萎。終于，在一個漆黑的雨夜，香水百合枝頭的最后一片花瓣，隨著雨水枯萎了。

看著香水百合一點一點走過最后的生命，心里很不爽。但這不就是生活的全部嗎？就像花一樣，它們也有自己的花期：“有盛開的，也有凋零的。花在自然界中是渺小的，人在浩瀚的宇宙中是渺小的，所以要認真看待自己的“花期”，人生如花。”

人生如花，花開花落，好好珍惜生命！讓生命之樹常青，生命之花長開。

四年級的簡短作文篇21

秋姑娘剛悄悄地走了，冬天就來了。這不，你聽，東北風喘著粗氣撲面而來，還大聲嚷道：“冬爺爺我來了，冬爺爺我來了”

沒過多長時間，路邊的花兒都變黃了。你瞧，那平日里向我們含笑點頭的菊花此時都調謝了，翠綠的外大衣換成了__。再看看前一天晚上干凈的路面，第二天早晨上學時發現路面鋪了許多枯黃的樹葉。此時你若停下來，你會發現，那隨風飛舞的樹葉，在空中翩翩起舞，一會兒像老鷹一樣向天空驟然飛起，一會兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹，此時樹上的葉子全都掉光了，幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚兒，此時一個也找不到身影，不知躲到哪兒去了，我估計早已躲藏在洞里了。

再看看路上的行人，那更是宿頭宿腳的，你看，他們身得一個個像大企企鵝似的：女人們圍著圍巾，戴著口罩，穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子，穿著厚厚的，彎著腰在拼命地踩著自行車。

來到校園，迎面見到兩排冬青樹直直地屹立在校園的兩側，像一個個威武的軍人，寒風壓不倒他們，困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩：大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。也許是受校園內冬青精神的感染，那些早早來的學校同學們，此時戴著手套，拿著書，正大聲地朗讀課文呢。

啊，冬天是個寒冷地季節，真冷。

四年級的簡短作文篇22

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”但是，我覺得這句話應該改一改，因為今天陽光明媚，而且路上行人成群結隊、笑聲不斷。

一早，我們就直奔外公的“家”。媽媽告訴我，在我出生的前一個月外公就去世了，今天是我第一次去祭掃外公。記得讀幼兒園時我問媽媽外公在哪里，外婆聽見了對我說：“你外公在黃泥院當院長。”我說：“原來外公是當官的，怪不得沒有時間來看我。這個官很大吧！”媽媽聽了神秘地笑了，當時我還丈二和尚摸不著頭腦。我們沿著彎彎曲曲的山路，踩著崎嶇不平的黃泥路，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著山間獨特的美景。不知不覺，我們來到了外公的“家”，這是一間長方形的，用磚砌成的小房子。外婆把水果、果凍、餅干、蟶、青燕等九樣東西擺放在小房子前。接著，再拿出酒倒入碗中，分三次把酒加滿。過了一會兒，外婆讓我們一一祭拜。祭拜好后，我們就挑選自己最喜歡的東西津津有味地吃了起來。

外公，明年的清明我還會再來看您的。

四年級的簡短作文篇23

我的家鄉，雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣死活的楓葉，但他四季風光如畫，誰見了都會贊嘆不已

每當晨光熹微的時候，人們都早早的起來了，在濱河路邊徘徊，呼吸著新鮮空氣。老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著各種各樣的事情，好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時，同學們已經陸陸續續地走進美麗校園，從校園里傳出朗朗的讀書聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去，好像也聽的津津有味呢！

太陽徐徐上升，霞光四射，這時，濱河路上的人寥寥無幾，大多都在農貿市場。在農貿市場里，商販們扯著嗓字吆喝著，想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢，左逛逛右瞧瞧，提著個菜籃子在市場里穿梭著。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著顧客們爽朗的笑聲。

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊。把水映得一半紅，一半黃，這真是一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅啊！家鄉的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了；家鄉的黃昏又是熱鬧的，在河邊洗衣服的人來來往往，絡繹不絕；一些老婆婆還在這里練腰鼓，咚打咚，咚打咚，清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜。

太陽落下了山，夜幕來臨，月亮高高地懸掛在深藍的空中，星星眨巴著眼睛看著人們。每當這時，濱河路上華燈初上，五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里，顯得更加五彩繽紛。

我愛我美麗的家鄉。

在我們學校北邊，有一條日夜流淌的小河，從西到東的流著。

春天，小河的冰化了。周圍的柳樹長出了嫩芽，野花開放了。河水叮咚叮咚地流著，好像在對人們說：這幾個月，你們過得好嗎？

夏天，周圍的樹木長得郁郁蔥蔥，柳樹隨風舞動，像一個阿娜多姿的小姑娘，小河見到這位小姑娘流得更歡快了。小河上還有一座橋，橋上雕刻著各種各樣精美的圖案，上面刻著許多龍。那些龍畫得惟妙惟肖，栩栩如生，好像活的一樣。

秋天，樹上的葉子紛紛落下來，飄到水面上，好像小船一樣飄來飄去。小河就像守護者一樣，把落葉送向遠方。

冬天，除了青松以外，樹上幾乎沒有葉子了。小河結冰了，我和我的小伙伴們到河面上滑冰，玩的特別高興。

你喜歡我家鄉的小河嗎？如果喜歡的話，不妨來玩一玩啊。

四年級的簡短作文篇24

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的老師。

以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當了班長。

自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的.機會，讓我認識自己超越自己。

老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！

為了我們，您累壞了身體；為了我們，您忽略了自己的孩子；為了我們，您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他——師生情。它不是親情，但它更無私；它不是愛情，但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

“一日為師，終身為父。”老師，您就是我們最偉大的母親。大愛無言，我只想說一句最樸實的話語“老師，謝謝您！”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

四年級的簡短作文篇25

“軍訓”，許多人聽到這個詞，都會感到特別恐怖，認為軍訓就是所謂的“魔鬼訓練”。是啊!對于剛上初中的我們來說，覺得軍訓一定非常累，教官也很兇吧!可是，軍訓后我發現，雖然教官有時很兇，但還是很好的，雖然有些同學認為教官不好，認為我們上課的時間總是比別的班長，但是，別的班上課就是上課，而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時，他還會和我們坐在一起聊聊天，開開玩笑，這樣很好啊!

在和教官相處的4天里，我發現，我們的教官還特別有趣。

在站軍姿時，教官突然在我背后說：“我會像幽靈一樣隨時在你的后面，到時候嚇你一跳。”聽到這句話，我們都笑了。“停!”立刻，我們聽教官的指揮停止了笑聲，并且繼續開始站軍姿了。

雖然教官很嚴格要求我們，教我們學會各種動作，但是，他這樣做也是希望我們能夠拿獎，能夠鍛煉自己。

教官不僅教我們動作，還教我們做人。

在第一天軍訓的早上，教官讓我們玩了個游戲。教官說左手我們舉右手。如果錯了要說對不起。在玩好游戲后，教官問：“知道為什么要玩這個游戲嗎?”有同學說是考我們的反應能力。而教官說;“答錯了。是要你們學會敢于承擔。不管做錯任何事，都要敢于承擔。”

雖然軍訓很辛苦，但是，教官讓我們學會了堅強，學會了堅持，學會了敢于承擔。

在教官的幫助下和同學們的努力下，我們終于在會操表演時拿了“一等獎”!

不經歷風雨，怎能見彩虹呢?

四年級的簡短作文篇26

人間處處有愛。讓我門在索取的，同時，去付出。

我看到了一個令人感動的事情：一次農歷八月十八曰的時候，有很多人去錢塘江看氣魄雄偉的大潮。不過他們只能站在鐵鏈外看，否則會有危險。一個小孩不懂事躍過了鐵鏈。遠方的一個潮頭來馬上要“樸”過來了。這一幕一個巡警看見了。他大喊：“危險，快走開”。可是已經來不及了。一個“逐浪滔天”。小孩就被無情的卷進江里。巡警不顧一切的沖下去。雙手使勁的唾棄孩子。等到救援隊時。打算先救這名巡警。可巡警卻說：“先救孩子，他堅持不住了，要快。一刻也不能等”等到孩子救上來的時候。盡管巡警水性很好。但是帶著一個孩子。再加上水里泡了將近一小時。腿已抽筋了。無力往上游。就沉入江底。壯烈的犧牲了。

這位巡警為了救人，獻出了寶貴的生命。我們也許沒有像巡警叔叔那么偉大。可一個鼓勵的目光，一句關愛的話語······也是對人的愛呀！

愛物不在，要懂得接受愛，更要懂得付出愛。

四年級的簡短作文篇27

我最喜歡的小動物就是我家的泰迪狗，它名叫小白，十分可愛。

小白長著一身雪白的毛，就像穿著一件白色的小棉襖。兩只黑黑的眼睛，就像兩顆黑寶石，轉個不停，當它張開大大的嘴巴，就會露出兩排潔白的牙齒，如鉆石一般閃亮。它的爪子尖尖的，跑起步來非常有力。最有特點的&39;就是它那黑黑的鼻子，非常靈敏。

小白非常喜歡吃肉，每次吃肉的時候，總會用前爪抱住食盆，生怕一不小心就被別人偷吃。晚上睡覺的時候，它更是調皮。喜歡把我的大毛鞋拖到自己的窩里，睡在上面很享受，害得我要找大半天。

有一次，我帶小白去廣場上玩，我把狗糧扔起，讓它自己去接住狗糧。不料，笨笨的小白跳起接狗糧時卻摔得嗷嗷大叫。這時，它躲到墻角不理我了。這可愛的小白脾氣還真大呀！

以后各位小朋友買狗時，記得一定要買泰迪哦！

四年級的簡短作文篇28

9月10日星期一，太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節。在這特殊的日子里，同學們高高興興地來到學校，個個都曬出自己的創意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習本。

由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分，老師就想出了一個法子：讓我每天練字一行，要求寫得認真、整齊。當初是練單字，其次是練詞語，最后練句子，周而復始的練。今天老師終于告訴大家：看到羅壹寫的字老師心情特別好，他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。現在我已經進一步了解了書法的基本知識，我的字寫得更規范更好看了。為了增加我的閱讀量，老師還特意制作了一個閱讀表，讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內容等，要求我每個月要讀5篇文章或2本書。現在我已經習慣每天都講故事給爸爸媽媽聽，有些名人故事還可以背下來，還用電腦記錄呢。比老師當初更高更嚴的要求自己了。您的學生不賴吧?

老師，您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經驗和方法，您就是我們在學校的父母。作為老師，您總是知道許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法，總是因材施教地給每個學生開“小灶”，所以我們班的每個同學都是最棒的。

感謝您，老師!

四年級的簡短作文篇29

寒假里，妹妹家過年，邀請我們去她家。晚上，我們全家懷著開心的心情來到了妹妹家。

吃完了年夜飯，大家都聚在一起，原來在放煙花呀！只見叔叔拿出禮花，在__線上點上了火后，捂著耳朵跑開了。“澎”的一聲，天空中盛開了一多五顏六色的花，花的顏色照亮了整個周圍。“嘭、嘭、嘭”天空中又盛開了三朵五光十色的花。一會兒，煙花放完了。

我、妹妹、姐姐還有郭曉琳又玩起了手揮煙花棒。每人手里拿著兩根煙花。點上了火，煙花從頭里噴出來，火屑濺在了四周，像一顆星星。手揮煙花很有趣呢！可以用來寫字、畫畫。不過，沒等你寫完一個字前面全都消失了。郭曉琳拿著煙花嚇唬我，我怕火，就逃到了外面。過了一會兒，手揮煙花棒也放完了。

我們又讓叔叔給我們放“口紅煙花”，在我們的再三懇求下，叔叔終于同意了。叔叔提醒我們不能把煙花揮來揮去，嚇唬人，不然，很危險的。我們點了點頭。叔叔給我們點上了火，火從煙花頭上噴出來，像火箭似的。最初，煙花是紅色的，逐漸變成藍色的，最后，煙花頭上濺出了一點一點的小黃點，閃閃發光。我們每人兩支，一會就放完了。

這次我們玩的真開心呀！

四年級的簡短作文篇30

媽媽，我想對您說

媽媽，我一直深愛著您。在我幼小的心里，您是這個世界上最偉大、最無私的媽媽。

有一次，我語文考了89分，心里忐忑不安：估計今天晚上又要挨一頓“竹筍炒肉”了。回到家，我小心翼翼地拿著試卷走向房間。這時，您走了過來，拿起試卷，仔細地看了看。一反常態地撫摸著我的頭，溫柔地說：“別灰心，下次爭取考出一個好成績。”沒有哲學家的哲理，也沒有老師深刻的話語，再樸素不過的語言，卻給我一種溫暖的感覺，如同一艘小船開進了最踏實的避風港。

另一次，我中暑了，您把我放到您的肩上，大吸一口氣，吹向了我，一陣微風頓時撲面而來，我迷迷糊糊地睜開眼，看見您的臉漲得像一個大紅氣球，但您仍然沒有放棄，一直努力，直到我醒來……

您的愛像黑暗中的一盞明燈，時刻照耀著我；您的愛像風箏線一樣拉著我，不讓我飛向錯誤的道路……

我不知道花朵能開多久，但母愛之花永不凋謝；我不知道宇宙有多大，但母愛一定比宇宙更加浩大。誰能告訴我有沒有這樣一種筆，不僅能畫出母愛還能讓它永遠存在世界上。

媽媽，您對我的愛我已經記住了，將來的某一天，我會用實際行動來報答您！