作文例文四年級下冊
在判斷一個作文是否優秀時,需要結合具體的場合、讀者和評分標準來進行綜合評估。寫好作文例文四年級下冊不是那么簡單,下面給大家分享作文例文四年級下冊,供大家參考。
作文例文四年級下冊篇1
快到春節了,為了感受當日的氣氛,我和家人準備提前做一個習俗——放煙花。
“放煙花嘍!放煙花嘍!”妹妹和我滿懷著期待,迫不及待地說。爸爸把煙花搬到門口,用大嗓門提醒我們:”躲開點兒!我要放巨型煙花了!“爸爸將導火線點燃,,又跑出5米以外。只聽”砰“的一聲,煙花像一個火箭筒似的,一個勁兒地直沖云霄。瞬息萬變的煙花,曼妙地展開她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍、粉紅的笑臉,美不勝收。巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛紛墜落,人們似乎觸手可及。當煙花在寂靜的夜空中爆開時,綻放出七彩的美麗,讓人忘記了它在爆發時的巨大的響聲,忘記夜空的寂靜,破滅前的壯麗,為的就是留下美麗的倩影,直至灰飛煙滅。綻放,消失只是瞬間的事,留下的是記憶中的.美麗。仰望天空,看著那形態各異,色彩繽紛的煙花,那綻放的煙花就象多情的流星雨淅淅瀝瀝,又似降落傘從空中降落,也如螢火蟲般在夜空中偏偏起舞。
漂亮的煙花,綻開,落下,一瞬間的美麗,一瞬間的光彩。那一刻,整個世界都屬于它們,整個世界隨著它們的綻放而光彩一瞬,多么美麗的煙花,仿佛寄托著美麗的希望,仿佛寄托著愛的光芒。煙花,雖然是沒有根的花,是虛幻的花,但它畢竟用自己一秒的燦爛換來了人們的真心的喝彩。
作文例文四年級下冊篇2
教師節到了,首先我祝福您節日快快樂樂,平平安安,放松心情。
在您的節日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。
星期二上午,您讓我下課去找幾個同學一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會這樣了,會增強自己的責任心,不會讓您再失望的。還有,我經常忘記交作業,讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對,我以后一定會好好的改正,不會再犯同樣的錯誤。
我還要給您說,在星期二上午,第三節快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當時我覺得很委屈,可我當時沒敢說,到現在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是為了讓我們學好,現在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學習,我會聽話的,不再讓您生氣。
最后,再次祝您節日快樂。
作文例文四年級下冊篇3
小制作在清明假期,我用礦泉水瓶做了一只“小豬”。首先,我把礦泉水瓶剪成三段,把礦泉水瓶的頭部和尾部用封箱膠粘起來,在礦泉水瓶的頭部畫上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。再拿一紙條粘在尾部做小豬尾巴。
最后,把剛才剪下來的一段裁成四條長條,每條圈成一只小腳丫,把小腳丫粘在小豬的的身體上。“小豬”就大功告成了。我把“小豬”往桌子上一擺,嘿!真是栩栩如生,別提有多可愛了!在語文課上,我的“小豬”受到了老師的表揚。
作文例文四年級下冊篇4
今天天氣真好,我們一家去公園散步。來到公園一看,啊,公園可真美啊!
公園的花壇可真美麗。有的花才剛長出花骨朵兒,像剛睡醒的小孩在打哈欠;有的花已經長出花苞了,露出鮮嫩的臉蛋向人們打招呼;還有的花已經全盛開了,五顏六色,芬芳迷人。蝴蝶來了,圍著花兒翩翩起舞,不肯離去;蜜蜂來了,流連在花叢中,歡快地做游戲。
來到草地上,抬頭一看,萬里無云,碧空如洗,出巢的鳥兒成群結隊地一邊飛翔,一邊唱歌。再看一看這草坪,小草已經長得十分茂密,給大地穿上了一件綠色的新衣。草地上,人們有的在玩游戲,有的在放風箏,有的在野餐……最有趣的是小朋友們吹出的泡泡,在陽光的映射下,這片草地變成了彩色的樂園。
穿過草地,來到小河邊,我看見的是清澈見底的河水。明亮的陽光灑在小河上,小河映出河岸樹叢的一片綠。當我撒下幾顆魚食,魚兒爭先恐后地聚集了過來,游動時蕩起的圈圈波紋似乎在為風兒伴奏。
這一座公園真是又美麗又整潔!
作文例文四年級下冊篇5
記得有一天上午,我做了一件有趣的事。
我一個人在家看電視,突然看到電視里一個小男孩在為自己的母親做飯。我靈光一閃,反問自己:我為什么不能給媽媽做一次飯呢?于是我急忙關掉了電視機,開始為媽媽做飯。
首先,我手忙腳亂的找出了油,倒進鍋里,打著火之后,油很快就熱了起來,一下子濺到了我的手背上,我疼的直叫。真想關火不做了。可想想電視里的小男孩,我還是決定堅持下去。于是,我趕忙找到雞蛋搗碎了往碗里放,快速的拿筷子攪拌,又撒上一把鹽。看著油溫已經越來越高,我呼啦一下把雞蛋都倒進油鍋里,頓時,噼里啪啦的聲音開始響起,雞蛋在鍋里炸開了花。我拿起鏟子飛快的翻炒,看著雞蛋變得焦黃,就盛出來放進碗里。
這時候,媽媽回來了。我拉著媽媽讓她嘗嘗我的“杰作”。媽媽夾了一小塊雞蛋送進嘴里,直夸我:“真香,做的好極了!”聽了媽媽的話,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
做飯真是一件有趣的事,而且,通過這件事,我還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
作文例文四年級下冊篇6
我的媽媽很討厭。比如我在寫作文的時候,一些不好她就讓我重寫,就因為這個原因,我想證明一下自己。我想向作文網投稿,我本來要投一篇《第一次寫作文》這篇文章。打完字,我讓媽媽來看看,而她卻說:“反正你也寫不好,我才不想看呢!”這句話觸摸了我的內心,我好傷心,但又不想在她面前哭。接著媽媽又把我的作文關了,快到600字的.作文,一下就沒了,我打了1個小時半的字,一下就沒了。我特別特別難過、傷心。我怨氣沖天,哭了半個小時。而媽媽卻在一旁玩游戲,還怕我吵著她。還有一次,正好那天媽媽過生日,我想盡一點孝心,給她一份禮物,誰知道,她,她一起來就讓我寫作業,寫作業就不說了,她又說她沒睡好覺,可能是因為睡覺的時候我滾了幾下,因為開始睡不著,媽媽就說我。反正媽媽一生氣不管是不是我惹她了,她都把怨氣沖向我,沒有一句好話!
我從來沒有過過快樂的一天,我好像讓媽媽變得不要這么暴躁!
作文例文四年級下冊篇7
今年的春節我們一家人都在城里。
臘月三十,俗稱除夕,為了節日的氣氛更加濃郁,我和媽媽一起做起了燈籠。
這可是個心靈手巧的活,我們挑了十二個顏色鮮艷的紅包,材料是不是很特別?先把每個紅包的剪成正方形,然后在每個角上做個三角形,折完之后分四個一組,用釘書機釘上。其中的四個角不釘,再把每個正方形的兩個角與另外的兩個角釘上,就這樣,一個花燈就做好了。
除了做一些小巧玲瓏的小花燈,更讓我自豪的就是寫春聯了,別看我個小,我可是有兩下的哦!字沒問題,咱大筆一揮就得了,可這春聯的內容不好弄,第一次寫,可不好寫砸咯,我找來了春聯集,翻了一遍又一遍。我必須承認我追求完美的性格,終于有一聯深得我心,上聯:吉星高照家富有,下聯:大地回春人安康。好嘞,就它了。
我先在腦海中構思,把每一個字的起筆收筆,間架結構,輕重長短都大概估算了一下,在腦海中形成畫面。就這樣,胸有成足的我就開始提筆直書,還別說,剛落筆那會兒真有點緊張。不一會兒,一副春聯就這樣寫成了。可是這么幾筆還不過癮,再寫幾個斗方。
當別的小伙伴在放煙花、玩鞭炮時,我更為自己的成就感到自豪,因為我覺得自己做的事更有意義,這也是別人體會不來的!
作文例文四年級下冊篇8
很多人覺得,成長是經過漫長的時間。可我不這么認為,因為成長也可以是一剎那。那是因為我想到那一次。想起那一次的感受,想起那一次領悟到的刻骨銘心的道理。
記得在一年級的某個傍晚,吃完晚飯,我自告奮勇地說:“媽媽,今天我來洗碗。”媽媽笑著說:“好,我家寶貝懂事了。”
來到洗碗槽,打開水龍頭,把碗放進去,拿起洗碗布,沾點洗潔精就開始洗碗。可是,這臟東西就好似涂了502膠水,不管咋擦,就是擦不掉,急得我滿頭大汗。旁邊的泡沫仿佛是朵朵美麗又調皮的彩虹娃娃,好像在對我說:“真笨,真笨,連碗都不會洗,哈哈。”我感覺到這些氣得惱羞成怒,像一頭發火的牛,啪的一下,把碗摔碎了。氣匆匆的跑回房間,但是,我又仔細想了一下:我不應該發脾氣,應該冷靜思考。
我又回到洗碗槽,看了一下,先沖了水,那水猶如小型瀑布一般,又似衛士一般,把惡魔給消滅了,沖完后又擠上一點洗潔精炮兵,一顆顆炮彈猶如雷鳴聲一樣炸了下去。最后碗終于洗干凈,我開心得一蹦三尺高。爸爸開心得對我直豎大拇指,老媽開心得笑開了花。
從此之后,我明白了一個道理:做任何事情都要冷靜面對,不能急燥。俗話說得好:“心急吃不了熱豆腐”,所以這個道理我會刻骨銘心的。
作文例文四年級下冊篇9
今天,我來到作文班,徐老師笑容滿面地對我們說:“今天我們來寫一種植物,它就是―”她神秘地說:“它就是吊蘭!”我聽了,可高興呢!因為我特別喜歡吊蘭!為什么說我喜歡它呢?那就聽我來介紹一下它吧!
這盆吊蘭長得可茂盛呢!葉子郁郁蔥蔥的,就像用碧綠的綢帶扎成的綠花籃一樣,你說它漂亮不漂亮?
吊蘭的葉子又細又長,還彎彎的呢!剛長出的葉子嫩綠色的,而長出來一段時間,它們就會長成深綠色的啦!吊蘭的葉子像肥肥的大蒜的葉子,像很不顯眼的青草的葉子,更像生機勃勃的麥苗兒的葉子。吊蘭的葉子不是五彩斑斕的,它有的只是綠色,多么有風采。
從吊蘭的根里抽出了一根根的莖,這莖啊,長長的,細細的,而且特別地綠!吊蘭的莖上長出了一棵棵小吊蘭!它長得像草,還像我們常常踢的雞毛毽呢!你說有趣嗎?更奇妙的是,小吊蘭居然長出了根!這根啊,白白的,嫩嫩的,活像一根根小豆芽!一根根莖垂下來,就像綠色的瀑布!你說它好看嗎?
吊蘭啊,好種易活,不需要精心呵護,只要澆些水,再施點肥料就行了。能更讓人驚訝的是,只要你從吊蘭的莖上剪下一棵小吊蘭,把它栽到潮濕的泥土里,就能成活,而且能越長越大,越長越茂盛!你看,吊蘭的生命力多頑強呀!
吊蘭啊吊蘭,你雖然沒有牡丹那么富麗堂皇,也沒有米蘭那樣沁人心脾的芳香,更沒有像一串紅笑得那么燦爛,可你樸實無華,擁有頑強的生命力,我怎能不喜歡你呢?
作文例文四年級下冊篇10
我家里有一只可愛的小狗,它的名字叫豆豆。它是我的小伙伴,我非常喜歡它。
豆豆瘦瘦的,渾身都是白色的毛,唯獨耳朵和尾巴上面是黃色的毛。一雙黑黑的眼睛閃閃發光,充滿了威嚴。豆豆那雪白的爪子配上黑色的斑點,可愛極了。
豆豆剛來我家的時候,對周圍的環境很陌生,在屋子里轉來轉去似乎有一些暈頭轉向,走起路來一搖搖晃晃地,傻乎乎的,特別可愛。
當豆豆熟悉周圍的一切后,它變得很調皮。那年冬天,外面下雪了,我和豆豆出去欣賞雪景。雪很大,而且路面結了冰。小豆豆看見了雪特別興奮,在雪地里奔跑著,玩得可歡了。可是當它跑到下坡處腳底一滑,順勢滑下去了,把它嚇得直叫,好像在說:“小主人,快來救救我呀!”我追著它到了坡底,看見它渾身是雪,變成了一直“雪狗”。它看見我,抖抖身上的雪,神采奕奕,好像剛才的滑雪很痛快!
現在,豆豆已經被送走了,可是我對它的感情一直沒變,我時常想起我們在一起的歡樂時光,我喜歡這個小伙伴。
作文例文四年級下冊篇11
有的人認為幸福就是金錢,有的人認為幸福是能聽到甜美的歌聲,有的人認為幸福是每天都吃的飽飽的,還有的人認成功就是幸福。
我問爸爸媽媽幸福是什么?媽媽告訴我:“幸福就是全家人健健康康,和和美美,平平安安地度過每一天。”我想每個人的幸福追求是不同的。比如說我,我的幸福就是快樂,保持樂觀的心態。
歌手的幸福就是能為大家演唱出最動聽,最美妙的歌聲。而醫生呢,他們的幸福就是救死扶傷,把一個個病人從生死邊緣拉回來。再比如藝術家,他們的幸福就是制造出最有價值,最有意義的藝術品。鋼琴家的幸福就是彈奏出最美的旋律。菜場上的工作者們的幸福就是能讓大家買到既新鮮又便宜的蔬菜,食品,做出可口的飯菜。清潔工的幸福就是讓大家走著干凈的道路,會使得人們的心情舒暢。
只有一個人在獲得成功的時候,才能夠感受到人生的幸福.這一次我真正懂得了"幸福"兩字的含義:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情。總結一句話,幸福就是給予,幸福就是奉獻。
作文例文四年級下冊篇12
一頭烏黑的頭發一雙明亮的大眼睛一張能說會道的嘴巴,一身大方的裝扮,這就是我的`媽媽.關心我、愛我的媽媽。
擁有父母的關心.是世界上最最幸福的事情。當我進步了.取得了好成績,媽媽開心地笑了.那是時我的一種鼓勵和信任;當我生病時,媽媽問寒問暖.給我端茶送藥,無微不至地照顧我.我感到心里熱烘烘的;過生日時.媽媽不顧工作后的疲倦.給我準備了一大堆吃的.
還不厭其煩地招呼我邀請來的小客人……記得有一次,數學測驗,我考得差極了。放學后.我拿起試卷,把它塞進書包.邁著沉重的腳步走在路上。心想:我該怎么辦呢?不知不覺便到了家門口.我打開門,沒人。我大步流星地進了房門.認認真真地寫起作業來。“今天怎么寫得那么認真?昨天考了多少分?’’“還……不錯。”媽媽立刻劍根問底:“試卷呢?”我連忙翻了翻書包,說道:“不見了。”
“我來找找.小馬虎!”媽媽揭開了我的“面具”。這時.我真想長對翅膀飛出去。過了一會兒.媽媽拿著試卷走了過來,語重心長地說:‘·你來看看.
這道題多么簡單啊!可你偏偏算錯了,這多么可惜啊!分數雖然代表不了什么.但是能看出你身上的缺點。做人要膽大心細.真誠自信.要坦然面對錯誤‘改正錯誤。知道了嗎?’’看到媽媽那認真樣.我真內疚。我又重新做了一遍試卷,并暗下決心,決不辜負媽媽的期望.
媽媽是春天那縷溫暖的陽光,媽媽是為我引路的一盞明燈。媽媽一路上有了你.我才不會寒冷;一路上有了你.我才不會迷路!媽媽,我愛你!
作文例文四年級下冊篇13
“叮呤呤”上課鈴響了,平時嚴厲的方老師這一次竟然跟我們說玩一個游戲,同學們都非常意外,又很期待!只見方老師手里拿著一個足球;一個空水桶和一個擦黑板的擦具。同學們都興沖沖地跑到操場上去看看方老師究竟要做什么游戲?
方老師叫我們手拉手圍成了一個大圈,然后他問我們誰愿意當鼓手就請舉手,同學們都踴躍舉手參加當,最后方老師選了中隊長王鵬淳來當鼓手。他用紅領巾蒙住眼睛,擊起桶來,同學們都不想受“懲罰,”一個一個焦急地傳起來。鼓聲停止后,抱著足球的竟然是女生陳靜怡,方老師讓她唱歌,她又找了冉瑪雅一起唱。聲音雖然小,但是受到了大家的掌聲,原本有點不好意思的她又歡快的笑起來。
鼓聲又想起來,這一次球傳給了馬彬航,他故意不給別人,想等鼓聲快停止時給別人,結果手一滑足球掉到地上,他要被受懲罰了,他要學豬八戒吃西瓜,他一手裝作豬八戒吃西瓜,嘴里發出來咕嚕咕嚕的聲音,大家都笑個不停。
游戲結束了,同學們依依不舍地回到了教室,不過方老師說以后還可以繼續玩,于是我們又開始期待著下一次游戲的到來……
作文例文四年級下冊篇14
國慶長假中,我們一家去上海旅游了一次。
我們首先去的是東方明珠電視塔。坐了好一會兒電梯才到頂樓。我從塔頂往下眺望,只見一個個人都小的象螞蟻一樣,我嚇的只敢睜開一之眼睛,這電視塔實在太高了。
時間過的真快,一會兒中午就到了。吃過午飯,我們決定去野生動物園看看。
一進動物園我就直奔小鳥館。呀,小鳥可真多呀,有鸚鵡、百靈鳥、八哥……各種嬌聲混合在一起,真熱鬧!其中我最喜歡的是鸚鵡,因為它會說話。走出小鳥館,我們來到猛獸區。
剛走進去,就看見了老虎,真不愧是獸中,威風凜凜。
后來又來到熊貓館。有的熊貓在吃竹子,有的在玩耍,有的在爬樹,真可愛!
太陽漸漸西沉,我們迎著夕陽回家了。
作文例文四年級下冊篇15
我的好朋友生日快到了,他可是小發明的愛好者,我想親手給他一個小創作作為生日禮物送給他。可是,該做什么好呢?
今天,我來到快樂作文班上課,老師說:“今天我們來玩一次游戲,也來當一當小小發明家。”
“啊!這可太好啦,我正愁無計可施呢”我心里想著。
首先,老師跟我們介紹發明的作品。作品就是:紙人兄弟。
當“發明家”開始了,我們選一張軟紙,然后折成五等分,在上面畫一個小人,再剪出來;剪出來后,就成了五個人;然后,再給紙人兄弟設計衣服,在上面涂上五顏六色的顏料;最后涂得看的就是本次“小小發明家”的冠軍。
同學們都畫好了,最后,由我們來投票。
通過激烈的投票,終于,本次的小小發明家的冠軍出來了。他就是許俊鴻。
經歷了這場“我是小小發明家”的比賽,我懂得了要發明作品真不是那么簡單的',平時要多用心觀察生活和思考,并敢于嘗試和創作才能出作品。
看著自己制作的“小發明”,心情是美美的。相信這個禮物我的朋友一定會喜歡的!
作文例文四年級下冊篇16
今天,我們小記者團的同學去了南部山區艾家村游玩。
同學們先到了少年宮里,然后去了艾家村。一路上,許多路面凹凸不平,車子被顛了好幾下,過了一會兒,終于到了艾家村。我們下了車,就去了附近的一個地方。那里有很多樹,我們轉了一圈,發現有很多景色,有桃樹、梨樹等各種各樣的樹。桃花、梨花都開了,桃花是粉紅色的,一朵有5片花瓣,三朵五朵地靠在一起,非常漂亮。桃樹一般三、四月份開花,先開花再長葉。到了六、七月份,桃樹上就結滿了大大的桃子。我們在這里玩的很高興。這里的景色太美了,簡直就是世外桃源。
天快黑了,我們戀戀不舍的回了家。心想:如果再玩一會該多好呀!
作文例文四年級下冊篇17
我的家鄉在百色,這里既沒有波瀾壯闊的大海,也沒有水平如鏡的西湖,更沒有聞名世界的名勝古跡,但是這里的芒果卻特別的出名讓人百吃不厭。
家鄉百色哪里都可以看見芒果樹,真是無處不在啊!芒果的外表雖然不好看,但是的果質很好,甜味十足,讓人越吃越愛吃。
我們的學校都可以見到它,它的樹干又細又高,樹葉特別茂密,它的葉子像一片小舟漂浮在河里,又像一把鋒利的寶劍,葉子大約有幾十厘米長。小朋友們經常把他折成許多形狀,如:勺子、魚、蛐蛐??芒果花就像一顆顆米粒大小,是米黃色的,長得不是很顯眼。到了三月份左右,芒果樹全部開出了淡黃色的小花,一陣風吹過來,芒果花香味就跟著風轉遍四周,引來一群小蜜蜂和蝴蝶。花謝了芒果準備成熟時,開始他是青色的,頭頭的根有些粘呼呼的,到了七八月份芒果就變成全黃色的。它的形狀品種也很多,果實有大有小,大得有兩斤,小的只有幾十克。果形有圓的、心臟形、還有長橢圓形,橢圓形、紡錘形??不同的品種形狀,不同的味道,有酸有甜的,有香甜可口的,又滑嫩爽口的??
芒果的皮和肉含有糖、有機質蛋白質和多中的維生素,尤其是維生素A、C含量最高。、芒果除了鮮果可食用外,還可以加工成果片、果汁、果醬、掩酸和果脯??芒果的種子和葉子可以入藥,有治療小便大利:用料芒果干。方法:出食芒果或水浸包芒果飲用。或可以治療慢性咽喉炎,聲音嘶啞:洗干凈后用水煎去茶飲用。還可以防止暈船、暈車、嘔吐直接生吃芒果或是用芒果煎煮后放入放蜜糖使用。芒果樹可以用它來綠化校園、街道和公園。
啊!美味的芒果真讓人百吃不厭啊!
作文例文四年級下冊篇18
我最喜歡泡溫泉了。泡溫泉有許多的好處:泡溫泉可以使肌肉、關節松弛,消除疲勞;還可擴張血管,促進血液循環,加速人體新陳代謝;還可以從溫泉內吸收營養,并排出自身毒素,達到美容的目的……
我來到武義的清水灣溫泉度假村。度假村外面像一個城堡,給人一種溫馨的感覺。我淋浴后擦干身體披上浴巾去日式包廂享受溫泉。包廂的溫泉池邊有一個獅頭雕塑,口中射出股股溫泉。我試了試水溫——不燙,我便大膽的坐在溫泉池中的凳子上。溫暖的泉水在我身上起伏著,令我感到十分舒服。我想:這真是天堂呀!一會兒我在雕塑底下練我自己發明的“溫泉功”。
書上說泡溫泉15到20分鐘要起來休息一下,我便起來去買東西補充營養。在路上,我看見一個很大的游泳池,里面人不多。我把東西送回到包廂里,就跳進游泳池里游泳去了。在水中,我發現水并不冰冷冷的。我明白了——溫泉有兩種:一種是90攝氏度的熱溫泉,還有一種是25攝氏度的冷溫泉。
我還享受了親親魚療。就是一種生活在溫泉里的.小魚,來清潔我們的身體。小魚們會啄掉我們的傷疤,吃掉我們身上的寄生蟲,對有皮膚病的人效果非常好,我的“香港腳”也好了不少。
泡溫泉的好處真多呀!我要多多泡溫泉!
作文例文四年級下冊篇19
有一天,我問媽媽:“幸福在哪里?怎么才能找到她?”媽媽微笑著說:“幸福是一種快樂,需要你用心才能感受得到她”。我決定親自去尋找幸福的足跡。
幸福在哪里?幸福在哪里?我來到我家屋后的魚塘邊,看見一個老爺爺正釣著一條大魚,臉上樂開了花。
幸福在哪里?幸福在哪里?走過魚塘,來到田野邊,看見兩個農民伯伯正在摘菜。望著一筐筐綠油油的蔬菜,農民伯伯臉上露出了笑容。
幸福在哪里?幸福在哪里?穿過田野,來到學校的操場外,看到同學們有的踢足球,有的跑步,還有的跳繩……同學們跳呀,跑呀,操場上一片朝氣蓬勃的景象。
幸福在哪里?幸福在哪里?沿著操場外的圍墻走著,一會兒就回到我家的小區里。看見小伙伴們在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他們玩得好開心啊!
幸福在哪里?幸福在哪里?吃飯時間到了,我回到家里,媽媽正做著香噴噴的飯菜,臉上掛滿了笑容。我問媽媽:“您今天為什么這么開心呢?”媽媽說:“我的寶貝最近畫的畫又得到老師的表揚,我當然高興啦!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。
哦!我找到幸福了。原來,幸福在老爺爺的釣魚桿上,在希望的田野里,在開心的操場上,在歡樂的小區中,在溫暖的家里,在我們大家的心底里!
作文例文四年級下冊篇20
說到樂園,有人會想到熱鬧的布滿娛樂設施的游樂場,有人會想到郊外綠油油的大草坪,也有人會想到金黃色的沙灘……因為這些地方都會灑滿歡樂的笑聲。而在我的心中,可愛的校園才是我的樂園!
我們的校園雖然沒有華麗的外表,但有窗明幾凈的教室、空曠的操場、書香環繞的圖書館、干凈的樓道,時不時傳出優美悅耳琴聲的音樂室,還有那不同季節盛開的花兒點綴著,再加上朗朗的讀書聲,也猶如一副別樣的風景畫。
課間時,同學們如潮水般涌出教室,跑到操場上撒歡兒!而我也時常會與同學們來到操場上,來一場酣暢淋漓的足球大戰。每次我成功射門后而高興不已,開心地一蹦三尺高。
午飯后閑暇時,我會迫不及待地跑進圖書館里,如饑似渴地閱讀。當我看到幽默的地方時,我會小聲的笑一笑;當我看到讓人氣憤的地方時,我會瞪起雙眼;當我看到嚇人的地方時,我會渾身起雞皮疙瘩。圖書館里留下我的閱讀歡樂。
而最精彩和歡樂的地方,那是在我們的課堂上。老師熱情洋溢地講解、同學們積極地發言,我們徜徉在知識的海洋。當老師時不時拋出一個問題時,同學們便會開展激烈地討論。有時因為有趣的討論,同學們會哄堂大笑,課堂氣氛頓時活躍了起來。而當討論不出結果時,同學們便陷入了沉思,教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。當老師最后公布答案時,同學們又恍然大悟,不時發出感嘆。我也因獲得新的知識而感到無比的興奮。
學校,我的樂園,它不僅給我帶來許多知識,也讓我結識了很多好同學。我們一起學習,一起玩耍,讓我收獲了很多快樂。我的樂園它不僅是學習的殿堂,也是快樂的源泉。
我愛我的樂園!
作文例文四年級下冊篇21
天空還是那么藍,風還是那樣柔和,云還是那么潔白。我的心好似一朵云,飛向了藍藍的天空,如此潔白,如此自由......
假如我是一朵云,是那最白最純潔的,連心只是如此。如果真是那樣,我將會拋棄那顆璀璨的珍珠,拋棄那寫滿“好”的成績單......我將會永遠把美麗的笑容永遠掛在臉上,讓我美麗的微笑沉浸在美好、蔚藍的天空......
假如我是一朵云,是那朵最美的。我雖然沒有花兒那五顏六色的“衣服”,也沒有珠寶那樣華麗的外表,但是我將會自由自在、無憂無慮,如同生活在天堂那樣的話生活。我將會隨著風兒歡快微笑!有的人問:世間何物最美?就是那歡快、唯美、純潔的微笑!
假如我是一朵云,我會永遠微笑,永遠也不會哭,我也不會像其它云兒那樣會傷心哭。我會永遠開心,我不會與太陽爭奇斗艷,不去擋在它前面,我要讓每個人、每棵樹、每一株小花或小草都沐浴在溫暖的陽光里。讓陰天、雨天離去。晴天才是最美的!
假如我是一朵云,不、不是、不是假如,我非常愿意的變成那美麗、潔白的云,在蔚藍的天空飄啊飄......
作文例文四年級下冊篇22
我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發,眼睛不大,有些胖,但十分樂于助人。
在三年級的時候,輪到我打掃衛生。我不小心把手給夾了一下,腫起了一個包,我哭了起來,她看見了,連忙三步并作兩步地跑過來,問我:“胡一凡,你怎么了?”我哭哭啼啼地說:“我的手被夾了一下,好疼啊!”她把我帶到洗手池哪兒,用冷水沖了沖,又幫我揉了揉,還向施老師請了假,又把我送回了家,給我的媽媽說明了情況。
有一次數學考試,我忘了帶橡皮,剛好又寫錯了一題,我急地猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦呀!就在這時,她悄悄地給我遞了一塊橡皮,我連忙擦去錯誤,改成正確的答案。
你知道她是誰嗎!告訴你吧,她就是戴紀平。
作文例文四年級下冊篇23
今天是十月一日,我家歡聚一堂,客人們都走了,我跑到廚房一看,啊!好多油膩的碗躺在水池里向我__呢!看著這些臟臟的碗,我想:哈哈!我一定要制服你們!我對媽媽說:“你今天累了,就讓我來洗碗吧。”媽媽點點頭,答應了。
我系上小圍裙,打開熱水器,在水池里放了半池水,滴入白貓洗潔精,一會兒,泡泡變了臉,滿池飛舞,聚在一起,好像一群頑皮的孩子在捉迷藏。在媽媽的指點下,我一手拿起抹布,一手抓住一只小碗,仔細地洗起碗來。
我一邊用左手不停地轉動碗,一邊用抹布不停地擦,擦完了內壁,再擦外壁和碗底,就這樣,把一池的碗都洗了一遍,然后我打開水龍頭,用流動的水,把碗一個個沖洗干凈。最后,我學媽媽的樣子,拿了一塊干抹布,把碗擦干,大的放下面,小的放上面,疊在一起,放入柜子里。
媽媽在一旁看著我的勞動成果,不停地夸獎我:“呀,小寶,你真棒,能把這么臟的碗洗得干干凈凈,真不錯。”聽了媽媽的話,我笑得眼睛都瞇成了一條線。
作文例文四年級下冊篇24
一艘T―45號宇宙飛船飛向地球,降落在宇宙飛船降落場上,從上面走出一位氣度不凡的男士,那就是我。
我剛從宇宙基地開完會回來,會上研究討論如何使用宇宙飛船接近V3號流星體的問題。
因為V3號流星體上面有許多人類所需要的礦物質和微量元素,應盡快將它開發與研究。但是因為V3號流星體引力太大
任何能被磁力所能夠吸附的物體,都不能逃脫被它所吸附的命運。
夜晚,我獨自駕駛宇宙飛船,在一望無際的茫茫的'宇宙中用雷達探測它的行蹤。看見了,它正在飛速的自轉。
此時,我的雷達突然失靈了,無線電也失靈了,飛船即將因為磁性而撞上V3號流星體!我忽然想起會上有人說過V3號流星體由磁鐵構成
于是我靈機一動,及時旋轉了飛船上的磁鐵裝置,飛船立刻向后倒退,成功的避免了一場災難的發生。這是我對準它發射了一枚導彈
炸碎了流星體的表面,然后伸出強力吸盤,將一塊塊碎片吸進吸盤內,然后帶著樣本飛回地球。
“喂,快起床,8點50了,上英語班要遲到了。”是奶奶把我從夢中叫醒了,回想剛才的夢,真是既精彩又刺激。
我相信,只要現在好好學習,將來就一定能夠實現這個夢。
作文例文四年級下冊篇25
是誰給大地換上了新裝,是誰把田野變成了金黃,又是誰把絲絲的寒意傳送給人們。不錯,是秋天。
秋天來了,秋天是一個收獲的季節,大樹上、果園里、田野里到處都是一片豐收的景象。你看,田野里火紅的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐,就像喝醉酒的大漢。大豆也笑破了肚皮,一粒粒豆米寶寶不老實地蹦了出來,好像在說我也要出來透透氣。再看農田里到處都是金燦燦的,遠遠望去就像鋪了一層金地毯,原來是金黃的稻谷,農民伯伯們正歡天喜地收割稻谷呢。
果園里成排的葡萄架上掛滿了一串串紫瑩瑩的葡萄,就像一顆顆紫寶石一樣,晶瑩剔透。蘋果樹上又大又紅的.蘋果結滿了枝頭,紅彤彤的,就像孩子們的笑臉好看極了,我想,咬一口肯定很香甜吧!不知道是不是它們太頑皮了,竟把樹枝媽媽壓彎了腰。
遠處還有幾棵楓樹紅得像一團團火,把人們的心都給燃燒起來了,看到這紅楓葉我想起了一年級曾經學過的一篇課文《秋姑娘的信》,里面說秋姑娘摘下片片楓葉給她的好朋友們寫信,再仔細看看這楓葉還真像個五角形的小信封呢。這眼前的美景不就像秋姑娘寫給大家的信嗎?
秋天真是一個美麗的季節,而且還是一個很富有的季節,我愛秋天,因為他讓人們有數不盡的“金銀財寶”。
作文例文四年級下冊篇26
路橋小學是個美麗的校園。
進了西校門,第一眼看到的就是一個大型植物景觀。往前走,就來到了文錦園。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。
走出文錦園,就來到了寬闊的田徑場。看到赤紅的跑道,我不禁想起運動員在場上拼搏的情景。操場上有許多同學在打籃球、踢足球,上體育課時,經常會有足球闖入我們的地盤。
校園里最顯眼的建筑就是五座教學樓和一座行政樓了。這六座樓由天橋全部連在一起。文雅樓和文慧樓中間有一片樹林,那里有許多樹木和花朵,其中屬茶花最多,茶花的葉子綠得發亮,粉嫩的花朵非常可愛。在這里,您能享受到清涼。文曜樓和文遠樓中間有一片空地,被周圍的花草樹木圍起來,那里就是方天井,是我們游戲的樂園。
出了文雅樓,就來到了篤行路,路旁的植物非常茂盛,墻上還刻著許多名言。
走過篤行路,再往東走就來到了一個小廣場,正中央有一個花壇,上面種了各色小花,有黃的、紅的、藍的……那些小花在冬天里不畏寒風,在春天里奮力成長,在夏天里努力綻放,好像要告訴我們,做任何事都要堅持,不能半途而廢,要做的自己!
路橋小學到處都有美麗的景色,一時間也說不完,歡迎您來細細游賞。
作文例文四年級下冊篇27
我們的祖國像一個大花園,它照耀著我們快快樂樂的生活。我們的祖國也有許許多多美麗的名勝古跡,比如:好似一條長龍盤繞在大地上的長城、華麗的故宮、美麗的清明上河園。其中,我最想去的就是長城。
長城在北京,它是春秋戰國時期修建的。長城十分長,遠遠望去,它就像一條巨龍盤繞在群山之中。長城有六千三百千米,它可是我國偉大工程之一,也是世界奇跡之一;這是不是十分雄偉呀!我真為這么偉大的祖國而自豪呀!
我想大家必須都聽過孟姜女哭長城的故事吧,喜良和孟姜女是多么可憐呀!
我們的祖國是多么偉大,有這么多名勝古跡呀!同學們,你們有空的話,多去長城看一看傳說中的長城吧!
作文例文四年級下冊篇28
清晨,晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開。一陣清涼的晨風,帶來無比的快意。我抬頭向家鄉的方向望去,朦朧中,那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉的深切情懷,哪能擋得住呢?
家鄉的一草一木,一草一木就像電影似的一幕幕呈現在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹,好像越長越高,越長越大,高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日,舒展它那美麗的身姿……
它生長在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌,將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀,高大挺拔,活像一把巨傘,直插云霄。
她那美麗的葉子,就像一柄柄梅花型的小彩扇,翠綠嫩黃。
夏天,樹葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開花季節。你想看它的花嗎?那可麻煩了,你得等到半夜子時。漆黑的夜晚,它偷偷地開花了。潔白的花如同滿天的星星,耀眼發光。那難得的奇麗景象,很少有人看到,因此也就抬高了它的身價,使人感到珍奇。
金色的秋天,慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏,綴滿枝頭。一陣蕭瑟的風,把熟透的'杏兒嘩啦啦地吹落下來。這可忙壞了附近的小朋友,他們就蹶著__股在那里爭相拾綴。可你要當心,切莫撿起就吃,那可就上當了。銀杏外表果肉又苦又澀,但你也不要灰心,只要在水里去掉果肉,就會露出潔白的果仁,有指頭那么大,形似核桃,它的名字叫白果。你放在火里燒熟,輕輕咬破,吃起來清香可口,味道可美呢!
銀杏樹本質細膩、堅實,是出名的木材,用它做的家具,光潔美觀,誰見了都喜愛。
啊!家鄉的銀杏樹,你永遠也不會在我腦海中消逝。
作文例文四年級下冊篇29
每年春節到了的時候,我們總是有一個必要的環節——放鞭炮,這個環節可是除舊迎新的一個大大的象征,用爆竹聲趕走不好的東西,迎來新的好的東西便是我們賦予鞭炮的含義。
盼望著盼望著,我們終于等到了寒假的到來,然后也迎來了一個隆重的節日——春節,在這個喜慶的節日里,很多在外地的人都會趕回來和家人一起團聚,一起恭祝美好的一年的到來。
作為萬千家庭里的一員,我們家也不例外,瞧,那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是,“點鞭炮”這個“重大”的任務由誰來承擔呢?此時,喧鬧的氣氛隨之沉靜了。大家都很猶豫,正當我為這個問題苦惱的時候,表弟突然大喊道:“讓哥哥來吧。”這個主意得到大家的一致認同,而哥哥卻皺著眉頭,十分苦惱。哥哥慢慢地把火機移到鞭炮的導火線旁,還沒點燃呢,哥哥卻已經跑開了。又一次走過去點鞭炮,還是沒點燃,這是怎么回事呢?原來呀,火機突然不靈了,打不起火了,你說怎么這么“衰”呀。第三次,哦哦!終于點燃了,我們在歡笑中看著“鞭炮賀歲迎新年”。高高興興鬧元宵元宵節是在正月十五舉行的。
在這一天的晚上人們都會放很多煙花炮竹。天空中被煙花照耀的猶如白宣一樣。禮花噴射出的花炮天空中像下著金色的雨一般,還有很多種的禮花,比如噴射到天空然后又徐徐落下。還有很多很多。
小朋友們都在放各種各樣的小的煙花炮竹,比如黑旋風、羽蝶、響旋花、飛天鼠……
我和弟弟妹妹們一起放煙花,抬頭望著在天空中消逝的煙花,我笑了;低頭望望弟弟妹妹們的嬉戲,心中一陣喜悅。忍不住的感慨:元宵節真好,放假真好!
作文例文四年級下冊篇30
一天早上,我在我家——飛行房子里吃早餐,當然了,飛行房子是會飛的,每天都可以一邊吃早餐一邊去學校。
第一節課是語文,我在電子語文書上輸入9,語文書就自動翻到我要找的第9課,我朗讀完課文就下課了。下一節美術,我畫錯了的地方就會自動消失……
我們放學了,我穿上多功能鞋,按一個按鈕,不到10秒鐘就到家了。
到了飛行房子里,自動機器人已經幫我從它的兜里拿出碗筷和折疊桌子,我吃完飯,自動機器人又把碗筷和折疊桌子放回兜里。又該上學了。
每天下午只有一節課,是聯歡課。同學們只要都坐在圍成一圈的椅子上,教室中央就會出現一個舞臺。只要有同學上去,就會出現那個同學表演需要的用品,我上去了,臺上出現了我需要的電子琴。舞臺兩邊會出現兩個桌子,其中一個桌子上會出現許多好吃的,比如:果凍、蛋糕、巧克力、蘋果派、漢堡包、薯條……所以同學們不用帶吃的,另一個桌子上會出現好玩的,比如:芭比娃娃、奧特曼、布娃娃……
晚上,我去永和新店吃了飯,又在那里玩了一會兒健身器材,那里的健身器材誰都能玩,不管是大人、小孩還是老人。然后我就回到飛行飛行房子,躺在棉花床上睡了。我心想:明天又該是多么美好的一天呀!