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下冊四年級作文

時間: 新華 四年級作文

在寫作文前要認真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。怎樣才能寫好下冊四年級作文?這里給大家提供下冊四年級作文,方便大家學習。

下冊四年級作文篇1

每一個老師都有屬于自己的門派。有的溫柔,有的暴躁,還有的幽默……可是我們班的.語文劉老師就不知道屬于哪一類了門派了。

她中等個子,一頭烏黑的秀發,戴著一副眼鏡。看見劉老師,我就想到一句詩“腹有詩書氣自華。”

每次我們的語文課堂,劉老師來都是面帶微笑,用自己甜美的笑容感染著我們。同學們也都精神抖擻,聚精會神。老師講課的聲音伴隨著我們“沙沙”的筆記聲在教室一同響起。

突然,有道不和諧的聲音出現。只見劉老師,眉頭一皺,用手扶了扶鏡框。開始聲色俱厲地批評那個不聽話的孩子。說罷又繼續上課。老師把要板書的內容寫在了黑板上,剛寫完。有個同學站起來說:“劉老師,你有個地方寫漏了。”她一看,果然漏了。這時候的劉老師便慌張得像個孩子,一邊擦黑板一邊說對不起。我們都在心里竊笑,原來老師也有犯糊涂的時候。

劉老師有時又像慈母。有一次我們上作文課,是以易嘉樂寫文思妍和同學逗樂的那篇作文為例,教我們寫真事時應怎樣顧及別人的感受情緒。老師請文思妍上臺說說感想。她本來情緒就不穩定,一站起來就嚎啕大哭。劉老師見她滿臉是淚的樣子,既擔心又心疼。邊擁抱她邊拍著她的背,還不時地幫她抹著眼淚。

看著這樣的劉老師,我心想:遇到這么一個好老師,是我們的幸運。我們要用優異的成績來回報老師對我們的愛!

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下冊四年級作文篇2

最近,我觀看了最美孝心少年的頒獎晚會。這個晚會其實不長,但我卻覺得它好像播放了很久。

在這幾位孝心少年中,我最欣賞的是那個賣燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿,雨欣姐姐天天要上學,還要照顧母親。每天晚上,她還得去幫右手殘疾的母親賣烤串。盡管如此,她仍在小學畢業考試上以4門全部滿分的成績考得了全縣第一名。

看了她的故事,我不禁心頭一顫,她從小父母離異,為了不讓右手殘疾的母親四處奔波,小雨欣決定和媽媽一起外出賣燒烤賺錢養活姥姥和妹妹。和她相比,我們是多么渺小啊,雖然口頭上說得好,要孝敬長輩,多幫他們干活什么的,但摸摸自己的心,有誰是真正用心做到的?我打賭,一定很少。有人就會問,孝是什么呢?是不是必須要捐骨髓,買貴重的物品呢?其實,孝順根本沒有你們想象的那么難,只要在長輩需要的時候幫幫小忙,多多體諒和理解他們就可以了。

孝心是中華民族的傳統美德,孝心不在大小,不分遠近。所以,讓我們從此時此刻做起,爭做最美孝心少年吧!

下冊四年級作文篇3

寒假生活豐富多彩,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同。層層都充滿了快樂的音符;章章都寫出了燦爛的笑容;頁頁都會繪出了多采的明天!

第一章

寒假生活的到來,無疑給我們這些考試成績不理想的同學帶來了“人間地獄”。隨著時間的推移,心情有“多云“變為“晴天”,我仿佛從深淵解救出來一樣,又尋回了自由。得到自由的我,貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假生活真正的拉開了序幕,進入了主題。

第二章

在寒假里,每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了新年的氣息。隨著新春將至,到處都是張張燦爛的笑臉。回到老家的我,天天一股勁的玩,有時和朋友一起上山取材標本,有時和朋友一起打羽毛球,有時到河面砸冰釣魚。我在玩中學到了知識,鍛煉了身體,培養了愛好。

日子一天一天的過去了,終于迎來了主題中的主題——年三十。年三十傍晚,鞭炮聲絡繹不絕,到處都是歡笑,到處都是新年的氣息,到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆,讓人真正感悟快樂,感悟人生。此時的小村,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,此時此刻的村子真“可愛”!

第三章

“好花不常開,好景不常在”此話一點也不差。年之將過迎來的.便是開學。此時此刻雖不開學但心里卻十分不痛快,心里覺得自己猶如一小鳥被困在了鳥籠之中,猶如一個囚犯要行邢。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間如流水般的過去了。轉眼,便到了開學之日。我想:即來之,則安之!不想了……

寒假生活隨著一聲上課鈴聲走了……在寒假生活中,有過歡樂,有過憂愁,有過感悟,有過煩惱。所以這個寒假過的即充實又有意義。

樂也,憂也,悟也,悠也,一切都隨鈴聲去也!

下冊四年級作文篇4

今天,爸爸從集市上買回來一盆紫色的菊花。我深深地喜愛它那昂首怒放的身姿,更欣賞它那獨立寒秋的傲然風骨。

紫菊在努力地綻放著每一條細長的花瓣,層層疊疊,圍著一個軸心向四面八方延伸。盡管相互擁擠,但卻有條不紊,井然有序。花蕊是金黃色的,散發著淡淡的幽香,沁人心脾。褐色的花枝被深綠色的葉子遮掩著,從葉縫中伸出含藝欲放的“小腦袋”。聽爸爸講,菊花適應性強,不畏霜寒;秀麗多姿,賞心悅目。自古以來,菊花被看做是中華民族的精神象征,它與梅、蘭、竹并稱為“四君子”。在我國歷代詩詞、繪畫中,都有大量歌頌秋菊的作品。“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”兩句詩,吟出了南宋詩人鄭思肖對菊花堅持正義、矢志不渝精神的贊美之情。

菊花可供觀賞,還能入藥,有止血療傷的功效。菊花亦能泡茶,令人神清目明,是上等飲品。

菊花品種繁多,雅號宜人。如綠衣紅裳、粉如玉、兩色鳳凰……它們五顏六色,形態各異,深受人們的喜愛。

下冊四年級作文篇5

游泳這件事情說簡單也簡單,說難也難,以前我也覺得游泳非常困難,看別人在水池里面游來游去,我也非常的羨慕,但是我是個旱鴨子,一點游泳技巧都不會。去一些生一點的水果,看人家都能扶的起來,但是我你去到水深的地方就會沉下去,不會自動浮起來。我也不知道是為什么,直到我學了游泳以后。

這個暑假我就去報名了一個游泳培訓班,剛開始教我,就叫教練教我怎么把自己的身體浮到水面上。教練說,如果想要把自己身體浮在水面上,需要腳不停的動來動去,也就是俗稱的踩水。當我試了兩天之后,我終于把自己的身體浮在水的表面,上了還錢能夠不非常的久,這時候我才明白了為什么他們能夠游泳,其實都是整個身體配合而形成的。游泳需要手動起來,腳凍起來,這樣才能由而我學了兩周以后總算學會了一點游泳的技巧,左手跟右手并禁言后腿來踩水,這樣的話就能夠游泳,而且也能扶起來了,我總算學會了游泳。

下冊四年級作文篇6

秋天的小仙女來了,她邁著歡快的步伐來了,但這種歡快馬上就變成了眼淚,眼淚滋潤了蘋果樹,養肥了小,染紅了楓葉,吹黃了銀杏葉,秋姑娘的眼淚像鵝毛似的飄落了下來……

這天,我走出家門走在去學校的小路上,天上的云看起來很厚,但并沒有下雨,這值得慶幸,我到了學校,天上還是很厚的一片云,并沒有感覺下雨了。但中午,我下樓玩時卻突然感覺臉上有一種感覺像一根冰涼的粉絲掉落到我的手背上,再后來,幾百根、幾千根、幾萬根,紛紛跳到了我的手上,嘶!好冰啊!這時我意識到:這不是粉絲,這是一場小雨。

我慢慢張開嘴巴,希望有一根“粉絲”能落入我的“虎口”,我嘗到了……一些奇怪的味道,無法形容,但涼絲絲的,很舒服;“眼淚”滴在我的頭發上,嗯!像一盆冷水給我洗了個頭;雨滴在衣服上,濕漉漉的,不是很舒服,但她把夏天的炎熱換成了無比的涼爽。

我在雨中,有些冷,濕漉漉的不舒服,雨會飄去哪兒呢?

它可能會飄到小河、池塘、溪流、大海,這樣它會永生;也可能會飄到傘上、樹葉上、建筑物上,這樣它會飛上云端,開始新的旅程。

鵝毛秋雨被秋姑娘帶來了,這樣你感覺到了嗎?

下冊四年級作文篇7

我有一個幽默的新同桌,她的名子叫王傳瑞.

她長得不太怎么好看.粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會道的嘴.最有意思的的是她那愛打抱不平的精神.

有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺.“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動竟把老爺說成了老妖.我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧.

還有一次,我被高年級的欺負了,她拉著我i,一副一定要打勝仗的架式.我跟她一起走,忽然,我指著一個個子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞――王傳瑞.

下冊四年級作文篇8

在我的記憶長河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽,是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——劉老師。

記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中,我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著刷刷刷地流了下來,心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見后走了過來,用鼓勵的眼神看著我說:“一次失敗不等于每次都失敗,不要氣餒,記住這句話,只要努力就會成功,要相信自己是最棒的!”聽了劉老師那親切的話語,我又對自己重新充滿了信心。從那以后,每次學習中遇到困難,老師的話語都會在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進的方向。

教師節就要到了,我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師:“老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛您!祝您節日快樂!”

下冊四年級作文篇9

一進金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規則,我們開始玩這個快樂的游戲。

這個游戲需要兩個門神,一個是吳志明,穿著藍白相間的衣服和一條藍色的短褲,另一個是曹宇軒,穿著紅色的短袖和白色的褲子,不胖不瘦。

終于輪到我了,可是我突然愣住了,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學一樣的動作。我不得不快速翻身,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,連續翻了幾個筋斗。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失敗了怎么辦?最后,我贏了。

劉正清該上山玩了。他又瘦又高,穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,眼睛瞇成一條線。

何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面,他的腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,臉上總是掛著笑容。

輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳,像只可愛的兔子。

游戲結束了,我在這個游戲中學到了一切都要以正確的態度去做。

下冊四年級作文篇10

冬天到了,我家門前的一棵小樹被寒風吹彎了腰,它弓著背,好像在說:“好疼啊。”我和弟弟看見了,我說:“我們給小樹穿冬衣吧?”弟弟點頭說:“那好吧”。

于是,我們找來草繩捆綁在小樹上面,我們幫啊幫啊,我的手凍僵了,弟弟的臉凍紅了,但是誰也沒有說放棄,不一會,我們終于幫小樹穿上了一層厚厚的棉衣。又一陣寒風吹了過來,小樹搖搖擺擺地伸直了腰。弟弟跟我說:“姐姐你看,現在小樹不冷了。”我對弟弟說:“對呀,我們今天做了一件好事噢。”小樹好像在說:“小朋友,謝謝你們讓我過上一個溫暖的冬天,我會報答你們的”。我和弟弟都開心的笑了。我們一起說:“耶,今天我們做了一件有意義的事情。”如果加分數的話,我和弟弟都加了一百分喲。

今天,我真開心,因為我們收獲了一份喜悅,真是太棒了啊!

下冊四年級作文篇11

今年暑假,媽媽帶我去了廣州。

今天是我們到廣州的第一天,我和媽媽去了我最喜歡的長隆野生動物園,看見了白虎、考拉、熊貓、羊駝、長頸鹿、羚羊、大象……好多好多的動物。我最喜歡的是長頸鹿,它們悠閑地在樹陰下吃著樹葉,從遠處看,像是排著隊迎接來這游玩的客人。導游姐姐還告訴我們,長頸鹿有“三長”——脖子長,睫毛長,舌頭長。之后我們還看了許許多多的動物,在里面呆了一整天。今天玩得可真開心!

下冊四年級作文篇12

夏天來了,隨著夏天的來臨,我們知道又要與酷熱的天氣為伴了,在這樣的一個季節,我特別喜歡它的夜晚,因為只有在夜晚才有難得的一絲清涼。

吃過晚飯,我和媽媽來到公園的湖邊散步,輕柔的微風吹拂著岸邊的柳枝。柳枝隨著清風蕩漾著,湖里的荷葉一群挨著一群,頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一陣清風吹過,荷花隨之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫著“夏天、夏天”的知了,現在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會,它們歡快地叫著,歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂操,玩得不亦樂呼。

黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。

這就是夏天的夜,一個時而安靜,時而喧鬧的夜,一個有故事的夜。

下冊四年級作文篇13

“哇呼!去玩嘍!”此時,我和爸爸來到常州嬉戲從游樂園,我心里晴朗無比。但是,霎時間,烏云密布,電閃雷鳴,狂風暴雨接踵而來。

爸爸要我帶我坐過山車!

“嗚——嗚——警報,警報——”的聲音不時回響耳邊。我急得臉紅脖子粗,立馬撒腿就跑,不管東南西北,只要能逃離這里就行。可我怎么能逃過爸爸的手掌?只好束手就擒了。我不禁忐忑不安地問爸爸:“坐過山車可怕嗎?”“只要你刻服恐懼,一點也不可怕。”

排隊時,我不時聽見“啊——”的驚叫聲,心里更加害怕:會不會出什么事啊?會不會從高空墜落?唉,只能聽天由命了。

馬上就到我,我想,我是男子漢,就要有男子漢的氣概!于是做好心里準備,步伐穩重地走上過山車,屏氣凝神,緊閉雙眼,準備好沖刺時的尖叫。過山車緩緩啟動,我緊緊地抓住扶手,__使勁往椅子壓,似乎這樣就能增加安全感。還沒等我反應過來,過山車猛地加速,我的心跳也跟著加速,我聽到了風從我耳邊刮過的聲音。突然,過山車一個“鯉魚打挺”,把我嚇了一跳,我有驚無險地喘了一口氣。不一會,就來到了點,“媽呀,好高啊!”我失聲喊道。過山車以迅雷不及掩耳之勢,俯沖而下。有人抱頭尖叫,有人嚎啕大哭,甚至還有人放聲歌唱,我也跟尖叫起來,這里簡直就成了“怪聲谷”。

過山車漸漸減速,停下,我懸著的一顆心也漸漸放下。

“這就沒有了?”我驚奇地問。

“對。”

爸爸的回答令我吃驚,看似可怕無比的刺激玩法,竟這樣輕而易舉地被我克服了?我被我的表現驚艷道:“我戰勝了恐懼,我是最棒的!”

下冊四年級作文篇14

我有一個朋友,她叫__,今天的主角就是她,擁有這漂亮的'名字,相信大家都會認為她是一個美女,但事實卻……她有一雙像豆粒大的眼睛,瘦小瘦小的身子,還有一個大大的嘴巴,臉是一個瓜子臉,第一次見到她,我真的很瞧不起她,直到某一天我發現她直爽,天真的態度令我想跟她叫朋友。

第二天,我鼓起了勇氣面對著她,說道:“我們能成為朋友嗎?”她笑了笑,露出了雪白的牙齒,回答說:“當然可以,你是我第一個朋友。”就這樣我們成為了一對朋友,遺憾的是從到以后,我們好久沒見面了,直到昨天我看見了她,她正在與鄰居一起,我看到的場景是:人人都在跟她打招呼,有講有笑。我隨便問了其中一個人,只見她們都在表揚她,說她勤快,說她人好。或許我終于明白了,人的美麗并不在于外貌,而是在于心,擁有美好的心靈的人,就會變得更美。

下冊四年級作文篇15

我的家鄉武陟是黃河北岸一個美麗的小縣城。它沒有大城市的喧囂,也沒有農村的靜謐,有的只是一份樸實,平淡。家鄉的人們勤勞善良,用自己的雙手建設著我們美麗的家園。

今年以來,家鄉開展了“四城聯創”活動,街道變得比以前整潔干凈了。走在大街上,看不見一點兒垃圾,到處都是干干凈凈的。縣城里新添了許多掃地的車輛,還有好多灑水車,不但地面上干凈濕潤,連空氣都是清新的。每個小區都設置了舊衣物回收箱,負責回收舊衣服,然后捐給那些貧困地區的人們。

這一年來,武陟的衛生狀況發生了很大的變化,我們的家鄉正在變得越來越美麗。讓我們所有的武陟人,攜起手來,從我做起,從身邊的一點一滴做起,把我們的家鄉建設的更加美麗,富饒!

下冊四年級作文篇16

“好一朵美麗的茉莉花,芬芳……”這首猶如天籟之音的歌令我不禁回憶起那一朵害羞但又小巧玲瓏的白花兒。歌聲在耳邊輕輕的回蕩著,似乎在講述著兩年前的一個故事。

它是那么的不起眼,一根像是布滿了皺紋的樹枝,卻威風凌凌的聳立在泥土中,殘缺的身子長著幾根小樹枝,嫩綠的葉子似乎在宣告著“她”的到來。

在爺爺的花圃里,百花爭艷,繁花茂葉,花姑娘們像是綠叢中的點點星光,在不停的閃爍,像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飛舞,卻沒有人會注意到素樸而又令人向往的“她”。與她的初次見面,我便為她神魂顛倒了:小小的花蕾在含苞待放,但身體的殘缺卻不與她相配了,她像一個雪白的天使,在花叢中散發著令人心曠神怡的香味,又似乎是一首繞梁三日的夏日香曲。

傾盆大雨過后,我生怕她那殘缺的身體會抵擋不住雨的攻擊,便匆匆地撐著傘,費盡九牛二虎之力跑向她的身邊。隱隱約約中我似乎看到了一位身穿白紗的姑娘,清俗脫秀,似乎是出水芙蓉,也是那么傾國傾城,從含苞待放到如今的盛開,她經歷了不少的`風雨,但她仍然聳立在泥土中,不曾畏懼,潔白的花瓣像是天使的翅膀。

她是從天而降的天使,她殘缺的身體似乎在述說著她的歷程,路是永遠不會平坦的,但風雨過后便是五彩絢麗的彩虹。

花朵的凋謝不是她生命的一個終點,而是另一個生命的開始,路是什么是由人走多了踏出來的,是從充滿荊棘的地方走出來的,她的路是這樣,我的路也一樣,在平凡中創造屬于自己的“天空”。

春回大地,她又似乎在開始著,走著屬于她的“路。

兩年前的故事,似乎預示著我的成長,我的路,從與”她“相遇的那天起我們的故事便油然而生,直到現在我們的故事依舊,我和茉莉花的故事,心與心靈的路程,成長與”路“的標志。它始終在我的心里,一個最珍藏的角落中,我和茉莉花的故事一直在不斷的繼續,永遠不會有凋謝的一天。

下冊四年級作文篇17

2009年向我們招手走來,2008年向我們道別“回家”。新的一年來了,我有一個美好的愿望。

2008年里發生過一件不幸的事情,四川8.0級的大地震,震壞了好多樓房,震毀了一個城市,震走了人們的財產,還帶走了許許多多人的生命。但是,我們互相團結的心,是永遠也震不碎的。交通阻攔,無法通訊,不能及時趕到救援,都阻止不了我們的愛心,只要有愛心,就像北極的冰蟲,走到哪里,哪里的雪就融化,暢通無阻。我希望能實現的愿望就是:讓四川的兒童過一個既溫暖又快樂的春節,不讓他們再為生命中和氣溫變冷而憂傷,我只希望讓他們快樂起來,讓悲傷和憂愁從他們的生活中走出去,快快樂樂的生活。我還想告訴他們,過去的事情就過去了,不要再想了。我相信你們一定再會有一個幸福美麗的家園。

祝汶川的人們幸福快樂的生活,不再哭泣,讓快樂永遠掛在他們的臉上!

下冊四年級作文篇18

我常常想,生命的意義到底是什么呢?

清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

我突發奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實驗一下吧!

我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。

幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,

已經復活了,以后會長成參天大樹了。

我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的.草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。

我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現出了無限價值,我們為什么不可以呢?

下冊四年級作文篇19

今天,我和爸爸還有媽媽一起坐南瓜燈,為了幫我做的更好更快,爸爸請來一位叔叔幫我一起來做。

開始做南瓜燈了,媽媽先把一個不大也不小的南瓜從冰箱里拿了出來。

爸爸上網幫我查了好幾十個南瓜燈笑臉,讓我選一個來做。我一會兒這個南瓜燈的笑臉,一會兒看看那個南瓜燈的笑臉,一時拿不定主意。突然,一個又可愛又漂亮的南瓜燈笑臉跳進我的眼簾里。“定了,我就要做這南瓜燈的笑臉!”我高興的對爸爸說。

于是,我們開始分工。我和媽媽在南瓜頭頂上挖了一個洞。然后,我和媽媽一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得干干凈凈。爸爸把南瓜燈的笑臉畫在南瓜上面,可愛南瓜燈笑臉出現了!我再把南瓜給那位叔叔,叔叔小心翼翼的照著我爸爸畫的線刻上去。刻呀刻,刻呀刻,終于刻好了!一個又可愛又漂亮的南瓜燈出現在我眼前。我拿來一根蠟燭放在南瓜里面,爸爸幫我點著蠟燭,南瓜燈照亮了我家的大陽臺。南瓜燈就像一位“南瓜天使”一樣跟我一起度過美好的夜晚。

下冊四年級作文篇20

我和爸爸有一個約定:每個月他都會給我五十元,那是我的零花錢,而這五十元的零花錢就是我的煩惱。為什么呢?聽我細細到來。

爸爸第一次給我零花錢時,就和我約法三章:有了零花錢就必須自己買零食,自己買文具,還要自己記賬。對于我這樣一個粗心的小女孩,記賬這種細致活我做起來實在太麻煩了!賬本上總是這里缺幾條,那里缺幾條。月底和老爸對賬時,賬本上的錢和用掉的錢怎么也對不上,這就是我的煩惱之一。

我每月都有很多想買的東西,有好吃的棒棒糖、好玩的橡皮泥、漂亮的橡皮擦,還有好看的漫畫書,可是這樣算下來,我的零花錢就遠遠不夠了。經過和爸爸激烈地商量后,我們終于決定可以通過勞動來掙錢。

一次,我肚子很餓,用了好多錢來買吃的,結果一天就把我半個月的零花錢都“吃”掉了。我只能給大人“打工”――當然也就是洗碗、洗衣服、端茶倒水之類的。因為那天是我第一次干活,媽媽先讓我洗一雙襪子,襪子不是很難洗,我一會兒就洗好了,說:“太簡單了!再多拿一點。”結果,媽媽拿來了一個被衣服塞的滿滿的盆子,對我說:“洗完過來拿工錢。”我差點跳了起來,心想:“衣服本來就比襪子大,被水泡過就更重了,弄都弄不干。”我自言自語地說道:“這么多衣服,我要洗到猴年馬月啊,為了我的零花錢,我拼了!”說完就開始洗了起來。

賺錢可真不容易啊!爸爸、媽媽賺錢也是如此,看來我以后一定要合理的使用零花錢,不再讓它成為我的煩惱。

下冊四年級作文篇21

在一塊發白的石頭上,經風雨侵蝕,暴露出滄桑的痕跡。上面,銘刻著生命的足跡。

一顆種子隨風而行,悄然落到石縫中,沒人注意它。這獨特生命伴著石頭,依偎在石縫中。

春雨瀝瀝,種子已經發芽。沙土向這弱小的生命刮來。他想過倒下,而又不甘心這樣懦弱。它茫然過,為什么命運如此悲慘。可它挺了下來。風雨中,它堅強了。

夏日炎炎,芽已抽出莖和葉。夏日的暴曬與大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵認真地為它撐傘。看到別的植物都開花長葉了,它開始悲嘆。夏日中,它懂得了關懷。

秋風蕭蕭,這矮小的植物已經分枝,它正享受著秋天的美好。看著滿地的落葉,它感到惋惜。它感到歲月流逝,嘆息整日沉睡的白石,它多么希望連石頭也能泛出嫩綠,充滿生機啊!舒適中,它學會了關懷。

冬雪飄飄,它已成為一棵小樹,雪緩緩地飄落,它感到很冷,它想念從前舒適的生活。梅花在雪中傲放,它望著梅花,心里有種難以表達的滋味。冬雪中,它忍耐了許久。

我感到生命的力量如此偉大,人生又何嘗不是呢?在人生路上免不了遇到一些困難,一定要勇敢的面對,并從中吸取教訓。

下冊四年級作文篇22

人生宛如一座花園,人生中的一種種經歷經歷又如一朵朵的花。若一個人的一生中碌碌無為,他的花便不會散開幾朵,甚是空虛。顯然這種人生是沒有意義的。多數人總會開那么幾朵花的,其中最有意義的,是一朵名為“感恩”的花。

人的一生中總是要明白感恩的意義的,譬如感恩父母,感恩那些曾幫助過你的人。學會感恩是在人生道路中不可缺少的一部分。

祖母為我不辭辛勞的忙碌著一切,如雨天為我送傘一件小事,那時我也不曾記得,家里只有一把雨傘,還是破了窟窿的,祖母平時不舍得為自己買些什么,但我需要對她來說十分“高昂”的書費學雜費等費用時,她不曾說過什么,只是默默的拿出錢給我,可惜我那時也不曾記得那是她辛辛苦苦攢下的`錢。

我不曾跟她說過任何一句感謝的話,卻又在心里自責為什么一句這些年您辛苦了這一類的話都未能說的出口。我僅僅從一些行為上表達了些,或許是她終于明白了,摸摸我頭,夸我聽話了,懂事了。也不知道是怎么回事,眼睛有點酸。

或許我一直沒辦法說出一句“您辛苦了”,至少我在用我的行為表達了。之前我以為,感恩是報答。后來我明白,感恩不一定要表達出來。

便是那一刻我明白了,為什么要感恩,我心里那顆名為感恩的種子,便發芽了。

下冊四年級作文篇23

我的家鄉在高埗村,那美麗的小村莊!我在大榕樹下坡中間左邊那里是我的家。房子雖小,但我們過著簡單、快樂的生活,就很知足了!

那棵大榕樹從遠處看像是守護我們村莊的哨兵一樣強壯,挺立在上坡,那是多么的好啊!因為夏天我們感到熱的時候就到那棵大榕樹那兒乘涼,令人感到涼爽,舒適!大榕樹對面有一戶人家,里面住著一位老婆婆和一位老爺爺,他們都說這棵大樹使村民感到涼快,讓村民常來幫它澆水施肥呢!大榕樹每個季節都那么的茂盛,它是一棵受村民們歡迎的一棵大榕樹!

在村口左右都種了稻谷,到了秋天稻谷都成熟了,變成了金黃色的了,那秋風輕輕地吹拂著那些金黃色的'稻谷,所有的稻谷都隨著秋風飄動,形成了金色的海洋,小鳥在站在稻谷上唱歌!小孩子去海洋那觀風景,嘻嘻哈哈的,海洋一片歡聲笑語!村民又有收獲了,為自己的勞動成果而幸福,因為村民的稻谷養活了許多人,村民們因此而感到幸福!

那小小的村莊,許多村民在那過著簡簡單單,快快樂樂的生活,大家都是很幸福的,那小小的村莊給我們帶來了幸福!

啊!那小小的村莊,有許多人去欣賞你,你知道嗎?你使我們快樂,我愛你!我的家鄉,一個小小的村莊!

下冊四年級作文篇24

敬愛的叔叔阿姨們:

如今地球上的環境并不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。

2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

下冊四年級作文篇25

我的家鄉湛江,坐落在祖國大陸最南端,她是一座美麗的海濱城市。

幾年前,湛江留給人們的印象并不好:建筑物陳舊,高樓很少,汽車不多,道路不寬,綠化很差。可是現在我們看到的湛江有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起,一輛輛嶄新的公共汽車、出租車和許許多多的小轎車穿梭在寬闊又平坦的道路上,熱鬧非凡。道路兩旁種滿了具有南國風情的椰子樹、棕櫚樹,還有各式各樣的花壇,把港城裝扮一新。

往日渾濁的南橋河,如今清澈見底,小魚在游。美麗的觀海長廊、海田公園、漁港公園都是綠的世界,花的海洋。各社區都有形狀不同的小游園,人們只要走出家門,不到幾分鐘時間,就像來到公園一樣。園內綠草如茵,繁花似錦,像一座座高樓包圍的小綠洲。走在小園的草地上,就像踩在綠色的地毯上,可舒服了。

我的家鄉變得多美啊!現在她是全國優秀旅游城市,正在創建國家園林城市。我愛我的家鄉!我相信不久,她會以巨人的姿態屹立在祖國大陸的最南端!

下冊四年級作文篇26

春節的到來,讓大家興奮不已!家家戶戶在臘中旬就開始忙碌著。準備年貨啊、整理房間啊,購買新衣啊……大街小巷人山人海。家家商店琳瑯滿目,擠得水泄不通。

孩子們也拉著爸爸媽媽的手買這買那的。買爆竹,買糖果,買禮物,買玩具,萬事俱備,只欠東風啦!

傍晚,圓桌上己經擺滿了色香味全的菜,年夜飯正式開始了。一邊吃,爺爺一邊告訴我每道菜的寓意。餃子,像元寶一樣,兜財的,象征有財運;湯圓,表示團團圓圓;紅燒大鯉魚,這道菜不能全吃完的,剩下點魚代表“年年有余”;八寶飯,表示生活甜甜蜜蜜……

晚上六點鐘,我剛剛吃完飯,天空中便響起了炸雷一般的響聲。嘭!嘭!嘭!家家戶戶的爆竹響徹天空!我趕忙停下手中的筷子,沖出家門,和爸爸觀賞著煙火。這邊一團,那邊一簇,一切都是那么的美輪美奐!有的像一朵盛開的花朵!有的像螢火蟲般漫天飛舞,有的像雪崩了一般!最好看的要數“孔雀開屏”了,猶如火山爆發,嫣紅、翠綠、金黃,有的迅速劃過夜空,速度快得眼花繚亂,還有的像陀螺一般“瘋狂”地旋轉……“一山”連著“一山”爆發出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,光彩奪目,異常美麗!仿佛把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!

晚上七點多鐘,一家人圍坐在一起看春節聯歡晚會,其樂融融。在這忙碌又快樂的除夕之夜,等待著新年鐘聲敲響,感染著整個中華大地的上空。

春節早晨,開門大吉,先放爆竹,叫做"開門炮仗"。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為"滿堂紅"。這時滿街的瑞氣,人們臉上洋溢著歡樂和溫馨!

“爆竹聲中一歲除,

春風送暖人屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日,

總把新桃換舊符。”

下冊四年級作文篇27

“叮鈴鈴”下課了!我和我的同學興高采烈地來到操場中央,我們一起玩起了“老鷹捉小雞”這個游戲。

這個游戲的規則是:一個人當“老鷹”,一個人當“雞媽媽”,剩下的幾人當“雞寶寶”,讓“老鷹”捉“雞寶寶”的游戲。

呵呵呵!你當“老鷹”。第一輪是馬夢雪當“老鷹”,盛一晨扮演“雞媽媽”,剩下的人都當“雞寶寶”。我們一個人拉著另一個人的衣角,依次排列。這次我先當的裁判。我喊:“一、二、三,開始!”狡猾的“老鷹”迅速出現,它伸出鋒利的“雙爪”一會兒向東,一會兒向西,一下把“雞寶寶”們趕得暈頭轉向,不知躲到哪里好了!這時機靈的“老鷹”騙“雞媽媽”說:“你的‘雞寶寶’怎么少了一只?”“雞媽媽”回頭一看,“老鷹”就兩抓一伸,抓住了關雨璐!關雨璐垂頭喪氣地下場了。

第一場結束后,呵呵,換我當“老鷹”了,我手舞足蹈著,第二輪已開始!我先跳起來,然后向前一撲就抓住了一個“雞寶寶”。接著我逗“雞媽媽”笑,它一笑,我就很快向前一撲,我一把抓住了“雞媽媽”后面的“小雞”們,在那拉拉扯扯、歡呼雀躍著。我們既不爭吵,也不打架,在一起游戲,多么有趣呀!

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們手牽手開心地回教室上課了。

通過這次游戲,我不僅收獲了很多快樂,也讓我和同學們的關系更加親密了。

下冊四年級作文篇28

春姑娘悄悄地來了,她走進了我們的校園,使我們的校園變得更加瑰麗。

野花叢中,開了許許多多五顏六色的野花,紅如火,粉如霞,黃如金……真是百花齊放、爭奇斗艷。當然,還有那漂亮的茶花,這花兒紅紅的,花蕊黃黃的,相配在一起真是錦上添花啊!這繁花從枝頭開到枝尾,不留一點兒空隙,真是一朵比一朵漂亮!

在陽光明媚的操場上,同學們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著,微風一吹,樹葉紛紛揚揚地飄滿下來,飛舞在同學們的身邊,就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞,漂亮極了!

下午放學了,學校里的師生全都走了,唯獨那兩棵又高又大的黃桷樹靜靜地守護著校園,那黃黃的葉子在太陽的余輝下,發出耀眼的金光,使黃桷樹顯得格外美麗。

春來了,走進了我的生活,走進了我們的校園,我愛春天,更愛春天的校園!

下冊四年級作文篇29

“呼啊,呼啊……”窗外北風怒吼,紛紛揚揚的雪花便優哉游哉地飄落了下來,時急時緩。

風一陣緊似一陣地刮,雪花漫天地飛舞著,有的落在瓦上,有的落在地上,有的飛進了樹叢里。不一會兒,瓦上、樹上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水,它們不屈不撓地向雪花斗爭著:雪花一接觸地面,立刻被積水包圍了,消失了。但后來,雪花與積水不知不覺中交融在了一起,再也分不清誰是誰非了。

躲在屋里的孩子們再也忍耐不住,一蹦一跳地出來與雪們共舞。我只站在了陽臺上,用手輕輕向前伸,便與雪花有了親密接觸。它們落在我的手心,瞬間就化成了冰晶,一忽兒竟沒了蹤影。幾片淘氣的雪花還肆意地鉆進了我溫暖的脖頸,給我一個透心涼!

雪花上下翻滾飛旋著,越下越有勁頭。整個世界仿佛銀裝素裹了起來,一幢幢樓房、一棵棵大樹、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色,那樣的純凈,那樣的輕柔,那樣的令人賞心悅目!有詩為證:雪余春色早,花蕾綻枝椏,飄過中庭樹,香留千萬家。

下冊四年級作文篇30

在生機勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季,這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷,但是,卻給我們帶來了無窮樂趣,尤其是下雪以后。

在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!

我們一個一個小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

對了,還有樹。樹上掛滿了樹掛,有的樹枝被壓彎了腰,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真好看呀!

我之所以喜歡冬季,是因為它給我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

下冊四年級作文篇31

我的家庭有許多的成員,他們都關心我、愛護我。讓我覺得很幸福。但是我最敬佩的是我親愛的媽媽。因為是媽媽給予了我生命,給幼小的我喂食,逗我笑,教我說話,教我學走路。聽媽媽說我還不到二歲的時候就會念幾首古詩了。這讓我覺得很自豪!所以我要對媽媽說:謝謝您,給予了我生命,又教育我怎樣做人。

我上幼兒園的時候,不管是嚴寒還是酷暑,媽媽都送我去。每次都是媽媽叫我起床,都能看到她微笑地對我說:小寶貝,起床啦,要去上學啦。這幾年我都聽媽媽的話,不賴床,能夠有充足的時間到學校。

現在我已經十歲了,我想有鬧鐘我就可以不用媽媽叫我醒了,她就可以多休息一下,但是只要我起床媽媽也醒了。總是要對我說別忘帶東西呀!在學校乖點。我覺得我長大了,有時覺得媽媽的叮囑是多余的',但心里總是暖暖的。

我餓了她會根據我的口味,做一些美味佳肴,她經常說:多吃點,現在正是長身體的時候。天氣涼了,媽媽會在我外出的時候多添幾件衣服,預防我感冒,媽媽為了我可真是操碎了心。

我看到別的同學去滑冰,我也想要這樣的一雙鞋,媽媽總是說危險不給我買。后來媽媽讓我擁有了,還經常陪我去玩。我也不讓她失望,我很快就學會了。媽媽你辛苦了,在我成長的路上有你和家人的陪伴我感到很幸福。

下冊四年級作文篇32

你思索過嗎,什么是生命?

有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進水盆里。可是這只螞蟻一點也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不在理會。可是幾天后,我竟發現新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下,君子蘭竟頑強生長,啊!這就是偉大的生命力。

從小就聽過海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學,她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程,獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸,醫好了許多患者的病;他翻譯著書,一部部作品展現給人們??她不斷地努力、不斷地創造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。

生命予昆蟲予植物予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創造出無限的價值。

下冊四年級作文篇33

從一年級到二年級我已經換了好幾個同桌,其中,我最要好也是最有趣的要數現在的同桌——許宇翔。

”六一“兒童節那天,我們要進行廚藝評比。許宇翔做了10個雞塊、5根肉串,我一見到這些美味,直想流口水,這可是我平常最喜歡吃的雞塊啊!就在這個時候,表演表彰活動開始了。我同桌許宇翔悄悄地對我說:”別讓老師看見了,我們舔一點點汁吧。“說完,他偷偷地把塑料袋給了我,我嘗了一點,覺得滿不錯的,于是又小聲地對他說:”能再給我一點嗎?“,他說:”可以呀。“,說著便順手又給了我一點兒,啊!更美味了,真好吃呀!這時他拿了一大塊放在嘴里,說:”老師在跟別人說話了,趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說:”不行,老師會發現的。“我說著把雞塊放在了抽屜里,”啊!別!抽屜里有螞蟻的。“我”撲哧“一聲笑了出來,說:”沒事,沒事。“終于到了評比時間,我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串,覺得開心極了!

我的同桌很有趣吧!嘿嘿!

下冊四年級作文篇34

一個天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。

皮皮當抓的,其它的小動物當藏的。正玩的開心的時候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。

它們順著聲音找到了黃黃,黃黃正愁眉苦臉的坐在一個大坑里。皮皮驚訝地問:“你怎么在這里面?”黃黃痛哭流涕地回答:“我剛才看到一個躲藏的地方,就跑了過來,誰知跑的太快了,一下子掉到坑里來了。你們快把我救上來吧!”

皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長鼻子伸到坑里,想把黃黃卷上來,可是坑太深了,它根本夠不到。

毛毛一看,不甘落后,連忙找了一根長長的竹竿,想把黃黃拉上來,可是坑實在太深了,竹竿也夠不到。

大家都在上面急的滿頭大汗,這時候,聰聰靈機一動,想出來了一個好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來水桶一桶一桶的往坑里灌水,只見黃黃慢慢的漂了起來,快到頂上的時候,皮皮長鼻子一甩,就把黃黃拉上來了!

黃黃開心地對大家說:“謝謝你們救了我!”聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說:“不用謝,幫助別人,快樂自己!”

下冊四年級作文篇35

今天,老師給大家布置了一個家庭作業,向爸爸媽媽詢問自身名字的起源。

我一放學,就飛速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問母親:”母親,母親,我的名字是如何來的?”母親有些不耐煩地回答:“‘黃思’仿佛是順著你的哥哥姐姐的名字還是如何,‘成’字去問你爸。”我一聽,又趕忙問:“那姐姐為何有‘黃思’這兩個字?”母親像是沒聽見似的,坐在那閉口不答。我無法,只好焦急地等待父親的到來。

父親終于來了。“快去問他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是如何來的。父親回答:“這個‘成’,是想叫你成敗呀,原來是要給你起名字‘黃思敗’,可你媽不一樣意,怕有謠言,所以叫思成。”我一聽,腦子里就“鬧”起來:如果讓人說成‘黃思敗’,如果被說成敗家子,如果……幸虧我有一位分析周全的母親,不然還不了解我會大伙被說成什么。

次日,同學們都在興致勃勃地推薦自身名字的起源,而我卻沒上臺,也沒這膽子,恨不能直接找個洞躲起來。直到目前,都不敢與別的人談起,期望你能保密。

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