四年級下冊小學生怎么寫作文
好作文的表達方式通常多樣化,運用多種修辭手法和表現形式,能夠讓讀者感受到作者的獨特性和創意。怎樣寫四年級下冊小學生怎么寫作文?這里提供四年級下冊小學生怎么寫作文分享,供大家參考。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇1
幸福像風,來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩……幸福時短時長,幸福忽大忽小,幸福各式各樣。
一次的奧數回家作業里,一道題是求真分數、最簡真分數和最簡真分數之和的,我苦想了幾個小時才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想,早就去問媽媽了,可這次就例外了,媽媽這時像吃了炸藥,頭發都快豎起來了,現在去問,鐵定會被罵:“自己怎么不會想,再不動腦筋,你就沒用了。”停下來咽口唾沫:“你上課動什么腦筋,這次考試肯定得不了獎了!”與其被這樣說,不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題,好不容易才找出點頭緒來,然后我按圖索驥,照著例題的做法,我經過不停地努力,大腦一刻不停地工作,終于把這道題圓滿結束了。
自己克服了難題,戰勝了困難,心里別提多開心了。幸福像風,不聲不響地來了;幸福像蜜糖,甜進了我的心里;幸福像早晨的空氣,那樣清新,讓人賞心悅目……我真幸福!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇2
20__年的春節是個特殊的春節,因為來了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠,所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的'到來打破了往日美好寧靜的生活,我們沒有回家拜年,自己把自己關在家里。
我從電視新聞里得知,這個病毒不僅可惡,它還很狡猾,會通過人與人的接觸和飛沫傳播,讓人防不勝防!一場防疫抗疫的戰斗已經打響,全國各地進入防疫一級響應。在這場沒有硝煙的戰爭中,84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時義無反顧如英雄般沖向武漢前線,一批批白衣戰士義告別家鄉和親人勇敢馳援武漢前線,解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線,社區工作人員、志愿者在各個路口設置卡點、檢測體溫,海外僑胞和各族人民紛紛通過各種渠道捐款捐物,獻出自己的一片愛心,支持抗疫一線。
為了對付這個狡猾的病毒,大家一定要養成良好的個人衛生習慣,不出門,不聚會,多通風,勤洗手,出門帶口罩。我們學生可以在家看看書,寫寫作業,鍛煉身體,把口罩讓給最需要的人。
全國各族人民團結一心,擰成一股繩,全力以赴,眾志成城,我們一定會打敗這個可惡的“新型冠狀病毒”。
武漢加油!中國加油!
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四年級下冊小學生怎么寫作文篇3
今天天氣晴朗,萬里無云,何老師帶我們去春游。一路上我們排著整齊的隊伍,背上背著好吃的東西,朝目的地城市廣場出發。
到了目的地,我們分成幾個小組,每個小組選一棵大樹坐下來休息,我們吃了一些東西之后,就開始放風箏了,一開始我需要別人的幫助,沒過一會兒,我發現了一個非常有用的巧門,就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來,風箏就會飛起來了。
我的米奇風箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。
風箏放好了,過了一會兒何老師說:“我們一起來找春天吧!”
一個同學說:“我找到春天啦,春天到了,柳樹發芽了。”何老師說:“春天到了,小樹的'枝頭長出了嫩芽。”還有同學說春天到了,冬眠的動物都出來活動了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時候,我又找到了一個春天,小蝌蚪出來玩了。
到回學校的時間了,我走在路上想,今天的春游讓我增長了許多知識。到了學校我已經累的上氣不接下氣了,但是我還是很開以。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇4
物換星移,世事變遷,歷史一去不復返。時間銷蝕著一切,盛唐的遺跡漸漸地消亡了,留下的只有華美的詩句。
在靜謐的夜晚,窗外月色如霜,屋內柔光似水,我手捧一杯清茗,翻開一卷詩集,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那自遠古而來卻清晰的聲音,讓心隨它飛越大川深谷。我看見唐詩在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛里停留,在霓裳羽衣舞的奢華中掠過,在哀鴻遍野的戰場上空徘徊,在妙絕天下的名山大川中漫步,最令我難忘的是唐詩中那一輪不朽的明月。
那輪明月在唐詩里升起,月光裝滿了李白的酒觴。月色涂亮了杜甫的書房。長月梳順了孟浩然的散發。皓月灑滿了王昌齡筆下的大漠。彎月鋪滿了岑參出塞的征途。我有感于飄灑在唐詩里的雨:“孤燈照寒雨,深竹暗浮煙。”這雨承載的是幾縷凄清。
“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”這雨夾雜的是幾許無奈。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這雨滿溢的是欣喜。如果沒有了“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的意境,今天的寒山寺鐘聲將索然無味。如果沒有了“煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的憂郁,今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味。
如果沒有了“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的豪放,今朝的美酒就顯得寡然無味。如果沒有了“我愿如星君如月,夜夜流光相皎潔”的柔情,今夜的星空將黯然失色。茶涼,夜深。合上書卷,推窗而視,草木凋零,落葉歸根,好景不再。逝者如斯,排遣不成,凄涼頓生。明月復明月,明月何其多。誰會知曉,今夜我心跌宕,只為詩歌狂?
四年級下冊小學生怎么寫作文篇5
又是一個六一。
六一,在很多同學的眼里都是輕松快樂的吧。但是我的六一,每次總過得那么的不盡人意。第一,不放假;第二,有作業;第三,游園活動真的不好玩!雖說六一是屬于我們兒童的節日,但是這一天學校卻從來沒有放假過。
哎,想到這兒,我又幻想起我向往的六一了……
在這天,我不用去上學,當然也沒有作業困擾,早上舒服地睡了個懶覺,起床后便可以坐在空調房里愜意地看電視、玩手機,耳邊卻沒有響起媽媽的嘮叨。走出門,從天而降一堆禮物。爸爸媽媽還準備了許多好吃的,這些零食我平時可是連碰都不能碰的。吃飽喝足后,便約了一大群朋友去游樂場玩。
更想不到的是,本準備掏腰包拿錢買票,工作人員竟說兒童免費。我差點沒忍住跳起來歡呼。進入了游樂場,里面全是孩子,卻不見大人的影子,工作人員全由機器人代替了,這個游樂場與外界隔離開來,只有兒童可以進入,更奇怪的是,這里面的游樂設施都是由各種零食制成,你吃掉了也沒關系,吃完能再長出來的。而且游樂場的三天,相當于外面的一天,所以說我們可以痛痛快快地玩上三天了!
一路上我們一邊走一邊吃身邊的游樂設施以及花草樹木,花朵是糖果制成的,草兒是軟糖變的,大樹的&39;枝干還是餅干呢!直吃得我們肚子圓滾滾的,才心滿意足地走上摩天輪。
摩天輪的包廂從外面看起來小小的,走進去卻是個超大的糖果房間,里面的用品都可以吃,窗戶很大,四個面都有,周圍的景色都能清楚地看見。
走出摩天輪,我們又登上了過山車,只見過山車的軌道彎彎曲曲,上面尖叫聲一片。我們帶著忐忑的心情走上去,過山車緩緩啟動,剛行駛了幾步便突然加速,我忍不住大叫了起來。
突然,耳邊一聲怒吼:“繆夏汀,又走神了!”哎,一切都是幻想……
四年級下冊小學生怎么寫作文篇6
“媽媽”,多么親切的稱呼啊!每天,我們說的最多的話就是:“媽媽,我回來了”“媽媽,幫我拿一下書包”“媽媽,我要買新筆”“媽媽”
從我有記憶開始,您每天都是早早起來,打掃衛生、做飯、洗衣服、照顧我們……
您從早上忙到晚,卻從來沒有抱怨過一句,從來沒有因為我沖她發脾氣而責怪我。
期中考試快到了,我每天晚上都復習到很晚才睡,今晚,也是一樣。
正在我心煩意亂,不想好好復習的時候您微笑著,端著一杯牛奶,輕輕的推開門,溫柔的說:“依依,復習這么辛苦,喝杯溫牛奶吧。”“喝什么喝,沒看到我正在復習嗎?你還進來給我添亂,我看你就是故意的!”讓我這么一罵,您的臉色頓時有點白,但還是輕輕地說:“那……那你好好復習,媽媽就不打擾你了。”說著,您就默默地走了出去。可我當時一點都不明白媽媽的苦心,繼續不依不饒倒:“記得把門帶上!”然后,埋頭復習……
過了好久好久,我終于把所有漏洞都補上了。臨睡時,我覺得有點渴,便準備喝點水。“這么晚了,爸爸媽媽應該都睡下了,我就小聲點。”心里這么想,便輕輕的打開門,可卻看見了令我感動的一幕:您正端著一杯冒著熱氣的牛奶,在我的房間前不停地徘徊,嘴里還小聲的念叨:“到底要不要進去,萬一打擾到孩子學習怎么辦,她現在怎么樣了…”看著媽媽的身影,我忍不住濕潤了眼眶,沙啞著嗓子,叫了一聲:“媽”。媽媽轉過身來,關心到:“怎么樣,累不累?要不要喝點牛奶?”“嗯”喝著媽媽親手熬的奶,我不由得生出一股濃濃的幸福感……
媽媽,您是多么的偉大啊!為了子女,您再苦再累也不怕,我親愛的媽媽,在母親節即將來臨之際,千言萬語都匯成了一句話:我愛你。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇7
我上四年級了!我上四年級了!漫長的暑假終于過去了,新學期開始了,我又可以回到學校見到熟悉的同學了,又可以和同學們在一起玩了!不過,最重要的是,在新學期我可是四年級的小學生了,我可以榮幸地坐在四年級的`教室里學習了!我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了!我又可以……太令人興奮了,我上四年級了!
天啊!我那么興奮的心情遭到了打擊,我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來,因為他在暑假里不小心摔破了頭,現在還在醫院里,可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時,我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學們,心情一下沉重起來,教室里一下子靜了下來。老師說得對,我們已經上四年級了,要學會保護自己了,做什么都要小心一點,要會分辨什么是安全,什么是危險啊!
看來,在四年級我們要學的東西還很多,今天就是第一課:玩要玩得開心,也要注意安全。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇8
今天是九月一號,我看了《開學第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新撿回他的課本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優異的成績考上了中山大學。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇9
現在應經是23____年了,作為市長的我就來向大家介紹一下我們的杭州。這是座現代化,舒適而美麗的城市。
早晨,當活潑可愛的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時,當人們迎著太陽開始一天的工作室時,他們的心情是快樂,喜悅的。此時,自行車已成了古董,只能在歷史博物館看見。在寬闊的道路上,一輛輛高級轎車在來回穿梭,這種汽車非常環保,智能,任何人都能駕駛。前方出現危險時,,它會自動化解危機。另外,這種車子是不會排出尾氣的,非常的環保。
瞧,那邊就是我們現在的主城區,一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場,飯店,服裝店……。一應俱全。這些樓房還非常堅固,就算發生10級地震,它們也絲文不動。
看,這里就是我們的城市中心學校。一進學校,就會有一個安檢的卡口,必須通過檢查,才能進校園。再往左走,就是我們的教學樓,一位位機器人老師正在給同學們上課,他們活潑自如,沒有絲毫作業帶來的`苦悶。再進去,就是我們學校的操場,這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場上種滿了樹木和花草,還有足球場,乒乓球場……都是孩子們玩耍的好去處。
這就是我們的杭州,你們想來看看嗎?
四年級下冊小學生怎么寫作文篇10
今天我們學校開展了一年一度的秋季校運會。太陽已經在東方的天空中綻放的金色光芒給我們永豐小學留下了一片朝霞。此時學校里已經不在寧靜。首先是鼓號隊吹吹打打地進入賽場,然后一些旗手跟在后面,隨后是裁判員和運動員入場。各班的運動員都喊出了各班的口號,為自己班鼓勁加油。校長為此屆運動會提出了祝賀詞,宣布校運會正式開始——“預祝本屆校運會取得圓滿的成功!”
首先開展的是60米賽跑,“各就各位!預備!嘭!”一聲槍響,比賽展開了,我們班的同學以平常練習的水平奪得了第一名,隨即立刻歡呼起來了。
然后,我的目標之地——跳遠。我本班的陳光旭只獲第三。好了,到女子跳遠了,小施精神抖擻地站在沙池前。她向我們點了點頭,好像說:“放心吧!我一定會取得第一的。”比賽開始了,小施躍躍欲試,頭上不停的流著剔透的汗珠,我們見了,立刻為小施打氣,她見了,緊張立刻消失了。然后,她迅速地向沙池跳去,我緊張地數著:5米、4米、3米、2米、1米。就在我數到半數的時候,之間小施一條,仿佛像一只身輕如燕的小鳥,雙腿彎著,雙手擺前,她的動作吸引著場上每一個同學和老師,到地了,哇!好遠啊!我拼命的拍著手掌。她在我身后說:“我剛剛偷看了評分表,我第一啊!”我一蹦,蹦的三尺高。
更加精彩的是最后一項比賽——接力跑。說遲時那時快,我們班的女同學正在賽跑中,我們班的同學也跟著她們跑了,到小怡跑了,哎啊!摔倒了,我們班的同學也跟著跑過去,小怡站起來了,繼續完成比賽。我們輸了。但是,這種體育精神是沒有分高低的。
到男子接力,隨著槍聲,我班的男同學想離了弦的箭,在第二棒中,我們班與(2)班拉開了距離,但在第三棒中,我們超過了(2)班,第四棒,我們班與(2)班徹徹底底地拉開了距離。4米、3米、2米、1米!小達沖線了!耶!贏了!我們班贏了,同學們也立刻比出了“v”字形手勢。
校運會結束了,我們班取得了不錯的成績。這次校運會在潮水般的掌聲中落幕,我們都十分開心。這次校運會,將會成為我生活中最美好的一次,一定會深深地刻在我的記憶深處。因為這是我小學生活中最后一次校運會!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇11
啊,雪下得真大呀!雪花一片一片地落在地上,不一會兒,樹枝上、房頂上、過道上都堆上薄薄的一層雪,好像給大地鋪上了白色的地毯,給人煥然一新的感覺。
看,雪花好像調皮的小精靈,爭先恐后地從天上飄下來,來到大地媽媽的懷抱之中,覆蓋在萬物身上;像白色的蝴蝶,在天空中飛舞著;像柳絮,因風的吹拂而翩翩起舞。
雪,如同云朵一樣柔軟,放眼望去,好像是云朵“下凡”了。放眼望去,仿佛置身在幻想的世界里。各式各樣的“云朵”,覆蓋在萬物身上,有如漫步在仙境。雪,如同一朵朵棉花糖,舔一口,冰涼冰涼的,難道是錯把棉花糖放進了冰箱?
一腳踩進雪堆里,便感覺十分柔軟,好像踩在了云朵上,漂浮在空中。雪很脆弱,輕輕一捏,便捏成了一些碎雪片,若用力一點兒,則被捏成了一塊堅強的“冰塊雪”,將手冰的發紫。
雪,是冬天給我們帶來的最好的禮物。我愛你,雪!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇12
今天,我們這里下了一場雪,那雪花白白的,漫天飛舞,為大樹畫出一條條銀錢,給大地鋪上一層厚厚的棉被。
空中飄滿了雪花,有的像梅花鹿頭頂上的鹿角,有的像一朵朵美麗的小花,還有像飛舞的`楊絮,雪花形態各異,美麗極了。冬天里,樹木脫去了綠葉,樹干光禿禿的。下雪后,樹干上掛起了白色的葉子,如同換上新裝。間里的小苗上方蓋起了白白的棉被,有的小苗還不時露出頭瞧瞧,呼吸一下新鮮的空氣。
很多小朋友高興地跑出房屋,興奮地滾雪球,堆雪人,我們相互追逐著,打雪仗。小朋友的笑聲把大樹上的雪都震了下來。
小狗和小貓也不甘寂寞,它們在雪地里跑來跳去,沒想到竟像一個小畫家繪出了一幅幅圖畫呢。
我想雪化后,就變成了水,滲到田地里,滋潤了樹木、莊稼、小草。
雪給我們小朋友帶來了無限的快樂,給小草和大樹帶來了養分,我愛白白的雪花。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇13
今天是九月一號,我看了《開學第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新撿回他的課本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優異的成績考上了中山大學。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇14
媽媽,感謝您讓我來到這個世界,讓我感受到了世界的美好;感謝您對我的精心呵護,讓我有一個健康的身體:感謝您對我的辛勤培育,讓我變得聽話、乖巧:感謝您。
媽媽,您是我心靈的開導者,只要我有了煩惱,您就會用深刻的人生哲理來開導我,讓我的生活充滿了陽光:您是伴我成長的第一任老師,如果我迷茫的誤入歧途,您就想盡一切辦法讓我走上正道:您是我童年的“玩伴”,讓我的童年沒有煩惱,只要歡笑。
媽媽,記得去年的開齋節嗎?當我們高高興興的準備過節時,您卻生病了,要到省城去動手術,外婆和爸爸也陪您去看病了,把我留在了舅舅家,當我放學回家看到空蕩蕩的房子,心里難過極了。晚上睡在舅舅家,翻來覆去怎么也睡不著,躲在被窩里偷偷的哭了,因為明天您就要動手術,我知道這次的手術很危險,我心里真的害怕失去您,好怕,好怕……第二天,我走在街上看著爸爸、媽媽帶著自己的孩子高高興興的去走親戚,我好羨慕,而我呢?想象著您不生病該有多好,我們也可以像他們一樣開心,同時也為您的手術是否成功擔心著。當接到您手術成功的消息,我高興的跳了起來,那天晚上我睡得很香。那是我這十三年來度過的最難忘的一個節日。
媽媽,女兒衷心的祝福您,有一個健康的身體!媽媽,女兒已經長大了,懂得感恩,懂得回報了,我會用我的實際行動和優異的`成績來回報您的養育之恩。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇15
我的叔叔住在鄉下,每年我都會去他家過年。每次到那里玩,總會讓我開心,總會想盡一切辦法,拖延著不想回家。
叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜,又大又白,只有它的葉子是翡翠綠的,遠遠地看去頗像盛開的綠色的玫瑰,好像是一種稀有的玫瑰品種,一朵一朵地開在褐色的泥地里。等我們走近了點兒,剛才綠色的玫瑰花兒不見了,看見的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜,不由得想起飯桌上的美味佳肴,直咽口水。
對于我這個獨生女來說,鄉村的那些孩子也是一道特別的風景。一進門,看見一群小的只有三、四歲,大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕,快樂的玩耍,像小猴子一樣竄來竄去。玩累了,就隨便坐到椅子上,還有的直接往地上躺了下來,吐出舌頭哈氣,臉上冒著豆大的汗珠,臉紅得像蘋果,喘著氣,彎著腰,笑得直打嗝。才歇了一會會兒,突然又站起來,又帶上同伴追逐打鬧。
雞,是鄉下的獨特風光。在房前,看見兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽,身著五彩斑斕的錦衣,站在雞舍頂上,昂首挺胸,十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上,用爪子刨土,低低地小雞們全都飛快地跑向母親,原來,媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。
晚上,我站在房子旁邊,晚風吹來,涼絲絲的,它時而吹吹我的頭發,好像在撫摸我的頭;時而吹吹我的臉,好像在跟我打招呼;時而又吹吹我的衣裳,好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服,涼涼的,爽爽的。
美麗的鄉下,總是那么迷人。我不愿意離開,我愛鄉下!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇16
今天是農歷的正月十五,是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇17
我的家鄉在湖北仙桃,這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利,而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區穿過,河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路,春天小路兩旁桃花開的正艷,粉紅粉紅的,像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開了,雪白雪白的。在陽光的照射下,顯得格外的美麗。
沿著仙下河往前去,就來到了寬闊的市政府廣場。廣場上有假山、有小橋流水。每到春天,這里就成為小朋友們放風箏的好地方,各式各樣顏色鮮艷的風箏飛舞在廣場上空,藍天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語。到了夏天的晚上,寬闊的廣場又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來,在這里呼吸著涼爽的空氣。
最讓人驕傲的是家鄉還有一條美麗的漢江河,河上橫跨著雄偉的漢江大橋,連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著,她不但以她的乳汁滋潤著兩岸的農田、土地,更哺育了我們的成長。
我愛我的家鄉!家鄉的景美、水美、人更美!勤勞的仙桃人將會把家鄉建設的更加美麗!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇18
在家鄉,遇到了思念已久的親人。看到家鄉的風景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。
春末的一天,我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝,像一位高貴的公主。草長大了,像一群可愛的孩子踮起腳尖,要求公主簽上他們的`名字。河邊,水輪在轉動,清澈的河水被引入稻田。山坡上,高大的樹木挺立著,仿佛在守護著它們。茶園里,采茶人一邊采茶一邊唱采茶人。在河里,鴨子在水里玩耍。他們玩得很開心。花兒死了。鳥兒在枝頭歌唱追逐。
玩了很久,很累,就躺在草坪上。不知不覺,天空中飄來了如牛毛般的細雨。我抬起頭,卻看不到雨,只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了,太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上,露珠閃閃發光。那一刻,大地一片光明。
我舒服地躺在草坪上,春風風吹著我,我漸漸睡著了。在夢里,春風帶我回到了我的家鄉洛陽,——。在家鄉,遇到了思念已久的親人。看到家鄉的風景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇19
今天是九月一號,我看了《開學第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新撿回他的課本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優異的成績考上了中山大學。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇20
說到游泳我學了三年了,可就因為怕水一直學不
會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。
學游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學會了漂,我又開始學手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經驗,我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇21
說到游泳我學了三年了,可就因為怕水一直學不
會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。
學游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學會了漂,我又開始學手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經驗,我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇22
春天,我們全家興致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。
一進植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進去。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍,甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動人的笑容。
離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮,想要去走迷宮,我一進入口,便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉,結果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個猿人泰山一樣。
摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來到了金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方,這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方,現在已經非常安靜了,只有游客們走動時發出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說時間的流逝……
上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇23
春天來了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來,柳枝發芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動物都在田野里享受著這美麗毛毛細雨。
雨停了,花開了,草綠了,鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來,讓你呼吸個夠。前方有一片草地,草地里還點綴著幾朵野花,當你在草地上打一個滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會久久不想起來。旁邊有一條小溪,清澈見底,你會情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚,春天的時候你可以在這兒釣魚;夏天這兒是孩子的樂園,孩子們在這兒洗澡、摸魚;秋天樹葉落在這里,好像一只只小船過河;冬天,這兒成了滑冰場,孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林,小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥,那些小鳥不停的叫著,好像在談自己在南方的見聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣啊!
啊!美麗的田野,我愛你。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇24
雪是冬天最美好的景物,我真希望它快點到來。
今天上午,我們剛剛下課,就聽見外面走廊里有同學扯著嗓子喊了一聲:“下——雪——啦——”我們隨聲望去,外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已,急忙跑到樓上的觀景臺,開始觀雪。
雪就像一位害羞的小姑娘,終于揭開了神秘的面紗。由小變大,很快,她把整個學校都染白了,好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚揚的雪,給樹穿上了白衣服,給草蓋上了白被子,給花戴上了白帽子。
此時此刻的學校真是一片白茫茫的,就如冰雕玉砌一般。雪還是這么大,我仿佛感受到它落在我的臉上,輕輕的,柔柔的,涼涼的。
大課間,我沖出教室,來到了后操場,那里已經人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦,原來是李老師帶著同學們拍照呢。我連忙跑過去,還沒有擺好姿勢,李老師就已經“咔嚓”按下快門,于是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。
拍完照,李老師趁我們不注意抓起一把雪,毫無目標地像我們撒過來,見誰撒誰。她“惹怒”了我們,于是我們“群攻”她,紛紛抓起雪團成雪球,砸得李老師無法招架,她連忙逃之夭夭,邊跑邊喊:“我跑了呀……”就在這時,上課鈴響了了……
20__年,再來一場更大,更猛的雪吧!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇25
最美的風景有許多,或許如高大的泰山,雄偉的長城,奇特的徐州園林,新穎的石拱橋.........但是,我認為,最美的風景本非如此,而是我們未曾留意過的成長的路程。
成長的路程無論誰都要走過。不過,在這一路程中,你是否留意過你人生中的酸甜苦辣?是否留意過在這一路程中你辛勤的汗水與苦澀的淚水?其實,它們一直在默默的滋潤著路旁的花骨朵兒,使它們在時光中慢慢地綻開它那美麗的花瓣,放出沁心的清香。
我聽過這樣一個故事:從前有一個畫家,他一直在找這世上最美的風景。他來過中國雄偉的長城和雄偉的泰山;來過英國的巴黎圣母院和大英博物館;來過羅馬的古羅馬斗獸場;欣賞過埃及的金字塔......可是,他認為這都不是他所想找最美的風景。當時光飛逝,畫家老去時,他還是沒有找到他所想找到的最美的風景。當他已風燭殘年時,他遺憾的回首往事,發現最美的風景其實就在他的身旁——在他那成長的路程中。不過,當他想再次拿起畫筆畫畫時,他發現他早已拿不起筆了。
讓我們勇敢前進吧,不要回避,不要畏懼。讓我們就此出發,不要浪費一點時間。讓我們繼續點綴人生中美麗的風景。這時,你會發現,成功的花朵已在不經意間萌芽,開花,結出了甘甜的果實。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇26
今天是九月一號,我看了《開學第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新撿回他的課本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優異的成績考上了中山大學。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇27
七月份,我們一家人去壩上草原游玩。
大草原實在是太美了,草長一寸,滿眼綠色。草原上的花還沒有落,花兒放出清香,使在草原上漫步的人陪感清幽。微風吹過,草浪滾滾,形成了一片綠色的海洋。
草原是無邊無際的,遠遠望去,草原連著天,天連著草原。草原上處處可以看到,駿馬在奔馳,肥羊在吃草。草原上盛開的花朵,紅白黃藍綠,顏色多的數都數不清。
太陽高掛在空中,萬縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風在碧藍如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點輟在綠茵如毯的草原上,格外醒目。看,迎春花從夢中醒來在風中搖動著枝葉,搖呀搖,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在青草的陪襯下,恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金,整個草原如詩如畫。
可自從我離開大草原之后,就在也看不到大草原的一草一木,一景一物了,可我多么想你呀,美麗的大草原!
四年級下冊小學生怎么寫作文篇28
萬物都在發展變化,十年過去了,我的家鄉六和有什么樣的變化呢?
吃過早飯,我和爸爸媽媽駕車前往六和,看望我想念已久的親人。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來那一座座光禿禿的山,變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林;原來總是灰蒙蒙的天變藍了;原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼;黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金,真美啊!怎么會發生這么大的變化呢?車子在家門口停下來,外婆已經在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆,外婆笑著說:“六和原來有很多水泥廠,為了保護環境,政府把大部分水泥廠給炸了,只留下一間最現代化的。然后經過人們的努力,還開發了南丹山和大南山這些旅游景點,很多人慕名而來!”聽完外婆的介紹,我們決定到南丹山走走。
我走在南丹山的路上,呼吸著這帶有花的清香,泥土的氣息的新鮮空氣,聽著清脆的流水聲,忍不住贊嘆:“家鄉變美了!”
四年級下冊小學生怎么寫作文篇29
今天的天氣格外晴朗,藍藍的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。
下午開幕式開始了。首先進場的是四位護旗手姐姐,她們手牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐走進會場。后面跟著各個方隊,有彩旗隊、花環隊、花鼓隊。然后從一年級一班開始,各班的方隊按順序走進會場。我們也焦急的等待上場。
終于輪到我們了。“二年四班,奮勇爭先,同心協力,爭奪第一。”伴隨著響亮的口號,我們邁著整齊的步伐走過主席臺。我們還看了一些精彩的節目,有花鼓,拉拉操,太極拳。
開幕式結束后各個方隊井然有序的離開會場。明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先,我們也將為他們吶喊、助威。
四年級下冊小學生怎么寫作文篇30
吃過晚飯,小兔白白和小兔花花幫媽媽收拾好餐桌,去公園里玩。
今天,她們來的早,公園里還不熱鬧。遠遠的白白和花花就看見兩架秋千上都沒有人,她們趕緊跑過去蕩秋千。沒多長時間,黃狗媽媽帶著黃狗寶寶來到公園,小黃狗也想蕩秋千,黃狗媽媽就對身邊的白白說:“小白兔,讓小黃狗蕩一會好嗎?”白白心想昨天我們等了半天小猴和小熊都不讓給我們,我才不讓呢。他說:“我還沒蕩夠呢。”小黃狗一聽就哭了起來,那邊的花花說:“小寶寶,不要哭了,來,我們一起蕩秋千吧。”小黃狗不哭了,說聲:“謝謝。”跑過去和花花一起高高興興地蕩起了秋千。
回家的路上,花花對白白說:“秋千是大家的,我們不能學小猴和小熊只自己玩,要學會分享,大家一起玩。”白白撓撓頭不好意思的說:“我錯了,以后一定改正。