好的作文用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。怎么寫(xiě)好四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象？小編給大家分享一些四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇1

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，我會(huì)盡我最大的能力來(lái)幫助那些需要幫助的人……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，在暖洋洋的春天里，我會(huì)讓我的枝葉全部蘇醒，讓我的身體變得枝葉繁茂，讓人們感到寒冷的冬天已經(jīng)離去，萬(wàn)物蘇醒的春天已經(jīng)到來(lái)。如果我生長(zhǎng)在繁華的都市里，我會(huì)盡我最大的能力讓這個(gè)城市再多一份生機(jī)……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，在酷熱的夏天里，我會(huì)讓我的身軀遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我的身體成為一小片陰涼地，我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)這乘涼。一會(huì)兒，兩個(gè)爺爺?shù)竭@兒下象棋；一會(huì)兒幾個(gè)奶奶來(lái)這里打麻將，一會(huì)兒，一些叔叔阿姨們?cè)谶@打牌……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，我會(huì)在狂風(fēng)怒喊的秋天里，盡我最大的努力，讓這片荒地少刮走一些泥土。讓那些動(dòng)物們能在我身邊避風(fēng)，不再讓它們覺(jué)得秋天的風(fēng)，是那么地刺骨，給它們一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的溫暖……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，在大雪紛飛的冬天里，我會(huì)讓那些冬眠的`動(dòng)物睡在我的樹(shù)洞里，讓它們感到冬天不再那么寒冷，讓它們覺(jué)得在我的洞里，是那么地溫暖如春，是那么的舒適……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，我要盡我最大的能力為它人服務(wù)，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論天氣多么溫暖，多么炎熱，風(fēng)多么大，雪多么厚，我都會(huì)盡心盡力地幫助你……

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇2

陽(yáng)光明媚的一天，烏龜慢悠悠的爬著，猴子看見(jiàn)了就大聲的唱著：“烏龜烏龜慢悠悠，早上出來(lái)采花。烏龜烏龜爬的慢，傍晚還在門(mén)口。哈哈哈哈哈哈哈……”“我比你快。哼！不如我們來(lái)賽跑。”烏龜慢悠悠地說(shuō)。猴子一聽(tīng)，差點(diǎn)笑炸了肚子，他說(shuō)：“好，這里就是起點(diǎn)，看看誰(shuí)先跑到老樹(shù)下誰(shuí)就贏。我肯定比你快。哈哈哈哈哈哈……”

猴子說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”“爬不過(guò)我跑不過(guò)我，哈哈哈哈哈哈哈……”猴子一溜煙就跑了。烏龜在后面邊爬邊說(shuō)：“有什么好笑的。”猴子跑著跑著，就看見(jiàn)一個(gè)紅果子，他就像：“我先把這個(gè)紅果子摘下來(lái)，然后在蕩會(huì)秋千，讓他爬到這里，不，讓他爬到前面去。反正它今天可能也爬不到前面去了。哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈……”不一會(huì)烏龜就爬了過(guò)來(lái)，烏龜見(jiàn)猴子再用尾巴蕩秋千。悄悄的繞過(guò)了這棵樹(shù)。慢慢的向前爬。烏龜自言自語(yǔ)的說(shuō)：“還剩兩百幾十步，還剩一百幾十步，還剩一百多步，還剩八十幾步，還剩四十幾步，還剩十幾步，還剩幾步，終于到了！”猴子當(dāng)完秋千往后一看，說(shuō)：“烏龜怎么還不爬到我的視線中呢？”再往前一看說(shuō)：“天哪，時(shí)間最慢烏龜怎么超過(guò)我啦！如果世間最慢烏龜贏了比賽，別人不會(huì)笑話我吧？”可是烏龜已經(jīng)贏了。

烏龜對(duì)說(shuō)：“你下只要堅(jiān)持不懈，一定能贏。加油！”

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇3

同學(xué)們對(duì)未來(lái)世界好奇嗎?你知道未來(lái)世界的房子是什么樣的嗎?你想過(guò)未來(lái)世界，你需要的房子嗎?如果還沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題的話，就讓我來(lái)帶你走進(jìn)未來(lái)世界的房子吧!我來(lái)給你介紹一下未來(lái)世界的房子!二十二世紀(jì)五十年代，出現(xiàn)一種植物房子。它是植物形成的房子，你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪。

設(shè)計(jì)家只要在地上畫(huà)出你所想要的形狀，種上一顆特殊的種子，再澆水，施肥，不久就會(huì)長(zhǎng)成一座植物房子。如果你想讓房子高一些，就多澆水，多施點(diǎn)肥。植物房子的房頂上，有一片花朵。不要擔(dān)心花朵會(huì)凋謝，它會(huì)吸收太陽(yáng)的熱能，每天開(kāi)出新鮮的花朵。

植物房子的廚房里，長(zhǎng)著各種各樣的蔬菜、水果，這樣主人就不用到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來(lái)做菜，這樣做菜既新鮮又方便。

植物房子的院子里有各種植物，瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣，而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長(zhǎng)壽。

最神奇的是植物房子的衛(wèi)生間，明天都可以用玫瑰花瓣來(lái)泡澡。馬桶中的糞便會(huì)自動(dòng)變成化肥供給植物房子，使植物房子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越美麗。

我向往這種神奇的植物房子，期待這種房子早點(diǎn)出現(xiàn)，讓人們過(guò)上舒適得意的生活。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇4

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我們高高興興地走進(jìn)一所有名的智能化學(xué)校。我們的學(xué)校由一幢幢奇形怪狀的大樓組成，它們是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還硬，像衣服般輕，工人師傅把房屋制造好后，搬到學(xué)校里面就可以了。同學(xué)們乘自動(dòng)人行道來(lái)到教學(xué)樓前，這時(shí)，攝像機(jī)會(huì)查看同學(xué)們是否戴紅領(lǐng)巾、校徽，如果誰(shuí)沒(méi)戴，電腦就會(huì)記下他的名字。

上課了，今天第一節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們個(gè)個(gè)打開(kāi)手提電腦，電腦屏幕上出現(xiàn)了老師和藹可親的面容，老師要說(shuō)的內(nèi)容和要求，都會(huì)顯示在屏幕上，我通過(guò)游戲接口，不一會(huì)兒，就把內(nèi)容給掌握了;于是，點(diǎn)了一下作業(yè)菜單，彈出了今天要做的作業(yè)，如果有不懂的或有傷心的事，可以向老師和同學(xué)發(fā)電子郵件，一排排桌椅有很多特殊功能，就好像是一個(gè)“監(jiān)視器”，如果有人在作弊或偷看，它就會(huì)“嘀、嘀”地叫起來(lái)。下課了，下節(jié)是體育課，只要輕輕一按電鈕，教室就會(huì)往下沉，高科技的操場(chǎng)就出現(xiàn)在眼前。一天的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，同學(xué)們都吃了一塊很小很小的餅干，這是一種高能量的壓縮餅干，既可口又營(yíng)養(yǎng)，吃了它，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很健康。未來(lái)的智能化學(xué)校是多美好！

同學(xué)們只要你們刻苦學(xué)習(xí)，我相信這一天很快就會(huì)到來(lái)的。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇5

藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬跑……”大家好!我是一朵白云。每天與藍(lán)天為伴，與清風(fēng)為友，在天空中自由翱翔!

我每天享受著陽(yáng)光的照射,欣賞著遼闊的大地,在天空自由自在的地隨風(fēng)飄蕩.我時(shí)而變成一只純潔的小兔，時(shí)而變成一只可愛(ài)的松鼠，時(shí)而變成一匹奔馳的駿馬，時(shí)而變成一條悠閑的小魚(yú)。我漸漸成長(zhǎng)，變成一個(gè)云團(tuán)。

有一天，我來(lái)到了一個(gè)山莊，我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯每天不停的勞動(dòng)。可是天氣干旱，總沒(méi)有好收成。我決定留下來(lái)幫助他們。我召集來(lái)雨寶寶，讓它們降落到田間，給莊稼補(bǔ)充養(yǎng)分，希望它們快快長(zhǎng)大。這樣農(nóng)民伯伯就能有一個(gè)豐收年了!

夏天，烈日爆曬著大地。莊稼、樹(shù)苗都無(wú)精打采，枝葉疲倦的低下了頭，沾滿(mǎn)了灰塵。見(jiàn)到此景，我毫不猶豫地灑下甘露。此時(shí)，植物被洗的一塵不染，有充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。

秋天，金色的谷子粒粒飽滿(mǎn)，散發(fā)著淡淡清香。農(nóng)民伯伯們興高采烈地收割莊稼。我的幫助換來(lái)了人們開(kāi)心的笑臉，我感到有一種前所未有的幸福。

我是一朵云，親愛(ài)的朋友，你們想認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)?zhí)痤^仰望天空吧!你們會(huì)看到我的身影。最潔白，最飄逸，最快樂(lè)的那一朵就是我!

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇6

心情：開(kāi)心一白分

“神，請(qǐng)賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴里叫著。“傻瓜，起床了！”媽媽叫醒了我。

我揉揉小眼睛，這時(shí)，我感到手里像有什么東西，伸開(kāi)手掌一看，天啊！我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫(xiě)著“時(shí)間水！”我高興得一蹦三尺高。

我穿好衣服，發(fā)現(xiàn)還有使用說(shuō)明書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“只要把水一灑，在10秒內(nèi)說(shuō)變新或變舊都可以的。”于是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水后，馬上說(shuō)“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買(mǎi)時(shí)那樣新。我又來(lái)一廁所，那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚(yú)變成新的那該多好啊！我試著灑了一滴，金魚(yú)馬上變成才買(mǎi)時(shí)的那樣，我高興極了。

第二天，我把時(shí)間水帶到學(xué)校來(lái)，看到我破舊不堪的.文具盒，便把文具盒也變成了新的，過(guò)了一會(huì)，我心里突然冒出一個(gè)壞念頭，把時(shí)間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因?yàn)檫@凳子本來(lái)就快爛了，如果再舊，一坐不怕?tīng)€了嗎，上課時(shí)，我灑了一點(diǎn)說(shuō)“變舊”。“轟隆”余桌玲掉了下去，全班同學(xué)馬上發(fā)出震天動(dòng)地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒(méi)停止。我準(zhǔn)備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒(méi)水了”！我大叫。余桌玲看看我，又轉(zhuǎn)到另一邊。

我又小聲說(shuō)到：“神，求你再給我一瓶時(shí)間水吧”

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇7

假如我是一名月球設(shè)計(jì)師!

首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那樣大，一個(gè)人吃?xún)商煲渤圆煌辍；ㄉ腥四_掌那么大，比地球上的花生大50倍呢!最大的是西瓜，有做飯的大鍋那樣大，一個(gè)人五天也吃不完。我的月球田野年年大豐收，我把收獲的糧食、水果運(yùn)回地球，讓全世界忍受饑餓的兒童吃飽吃好，讓每個(gè)地球人都過(guò)上豐衣足食的好日子。

最后看一下游樂(lè)城。這里的游戲項(xiàng)目豐富多彩，但有一項(xiàng)最好玩的，那就是開(kāi)飛船可以“攻擊”其他游客的飛船，玩飛船大戰(zhàn)的游戲。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有吸引力，飛船被擊中后，下降的速度很慢，落到地面時(shí)，人們不但不會(huì)受傷，而且還可以體會(huì)墜落的感覺(jué)，非常刺激!我的飛船還裝有動(dòng)力收信號(hào)裝置，如果游客遇到危險(xiǎn)，指揮中心馬上采了取措施，制止危險(xiǎn)發(fā)生，如果有外星人到游樂(lè)場(chǎng)做客。大家和睦相處，共同開(kāi)發(fā)宇宙空間。

這就是我設(shè)計(jì)的月球，我想：只要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我設(shè)計(jì)的月球一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇8

我有一個(gè)屬于自己的房間。我的故事書(shū)、玩具、禮物，以及從外面撿回來(lái)的寶貝都放在我的房間里！我很喜歡我的房間！可有時(shí)候，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

我希望我的房間長(zhǎng)上翅膀，這樣，我就可以飛到很遠(yuǎn)的地方，去看看美國(guó)、日本、加拿大等好多國(guó)家的美麗風(fēng)景。

我也希望我的房間是一間魔術(shù)食品屋：墻壁是餅干，窗子是巧克力，枕頭是面包，毯子是糯米餅，水龍頭里流出的全是汽水，那該多好！如果我晚上餓了，就不用去廚房偷東西吃了！

天氣冷的時(shí)候，我希望我的房間是一個(gè)圓圓的繭，而我是一個(gè)結(jié)了繭的蠶，舒舒服服地躺在綿綿密密、溫溫柔柔的白絲帳里。

天氣熱的時(shí)候，我又希望我的房間是愛(ài)斯基摩人的冰宮。每一面墻都是冰砌的，那一定比開(kāi)著空調(diào)的房間還涼快，而且還不用交電費(fèi)！

可是，幻想之后，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間！因?yàn)樵谶@里，我可以快樂(lè)生活，快樂(lè)幻想，快樂(lè)成長(zhǎng)！！

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇9

在一片茂密的大森林中，狐貍小姐在這里開(kāi)了一個(gè)服裝店，今天是正式營(yíng)業(yè)的第一天，店里進(jìn)了許多漂亮的衣服，迎來(lái)了動(dòng)物們前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。

森林服裝店開(kāi)張了，動(dòng)物們奔走相告，琳瑯滿(mǎn)目的衣服，吸引著動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地?cái)D到柜臺(tái)前，為自己精心挑選衣服。斑馬身材高大很快擠到前面，為自己天選了一件黑白相間的衣服，穿在身上顯得那么干凈利落，非常帥氣;青蛙也不示弱，趁著大家不注意，一下就躥到柜臺(tái)前，為自己選中了一件綠中帶黑條的迷你泳裝，穿上泳裝，青蛙就一蹦一跳的高高興興地回家了。

興得要屬小鹿了，因?yàn)樗呀?jīng)挑花眼了，不知選哪一件，還是在狐貍小姐的推薦下，為自己購(gòu)買(mǎi)了一件非常漂亮的衣服。它的衣服很特別，在桔黃色的面料上面，布滿(mǎn)了精致的小梅花兒，梅花兒的中間還鑲嵌著許多亮片，在太陽(yáng)的照射下五光十色，穿在小鹿身上好看極了。所以動(dòng)物們就給小鹿起了一個(gè)愛(ài)稱(chēng)，外號(hào)叫“梅花鹿”小鹿從此再也沒(méi)有穿過(guò)別的衣服。

因?yàn)樯址b店是第一天開(kāi)張，狐貍小姐為了招攬生意，招攬顧客，店里所有的衣服一律打8折，所以動(dòng)物們都賣(mài)到了自己喜歡的衣服，興奮地回家了。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇10

我有一個(gè)很奇妙的想法:以后當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一支筆，申請(qǐng)專(zhuān)利權(quán)。

這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍(lán)色。它的外形和普通圓珠筆沒(méi)什么區(qū)別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時(shí)候會(huì)變黃，把多余的光吸進(jìn)燈里儲(chǔ)存起來(lái)；光線暗的時(shí)候會(huì)變紅，釋放儲(chǔ)存的光線；當(dāng)光線合適的時(shí)候，它會(huì)變成綠色，這意味著光線非常適合閱讀和寫(xiě)作，從而更好地保護(hù)我們的眼睛。

這種筆還配有微型收音機(jī)，只需一個(gè)紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫(xiě)作的同時(shí)享受愉快的音樂(lè)，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在寫(xiě)作的同時(shí)聽(tīng)，從而增強(qiáng)記憶力。即使寫(xiě)錯(cuò)了字，也會(huì)提醒你！你可能會(huì)問(wèn):電池用完了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，然后筆會(huì)提醒你:“電池沒(méi)電了！”。就把它放在太陽(yáng)底下，直到筆說(shuō):“有足夠的電！”“你可以重用它。

拆開(kāi)筆桿中間，翻過(guò)來(lái)。有液晶顯示屏，可以無(wú)線上網(wǎng)。必要時(shí)可以查看信息；閑暇的時(shí)候，還可以用來(lái)打游戲！

這就是我要發(fā)明的鋼筆，好嗎？好用！

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇11

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，萬(wàn)獸獅子，要在美麗的大森林召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目非常多，有賽跑，有摔跤，有跳遠(yuǎn)……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動(dòng)物都趕來(lái)參加，可熱鬧了！

首先是小狗和小貓賽跑，小猴子當(dāng)裁判。小猴說(shuō)：“各就位，預(yù)備跑！”剛開(kāi)始，小狗比小貓跑得快。可是跑到一半，小狗看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶，就離開(kāi)跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，卻發(fā)現(xiàn)小猴已經(jīng)宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。

接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對(duì)方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象開(kāi)始得意了。小熊聽(tīng)到周?chē)芏嗳嗽诮o它喊“加油！”，它猛然一發(fā)力，結(jié)果小熊反敗為勝，把小象摔倒了。小熊高興極了。

袋鼠參加了跳遠(yuǎn)比賽，它壓倒其他小動(dòng)物，得到了第一名。

太陽(yáng)落山了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。小動(dòng)物們贏了比賽的興高采烈，輸了比賽的則垂頭喪氣。獅子說(shuō)：“你們應(yīng)該‘勝不驕，敗不餒’，爭(zhēng)取明年再一比高下。”聽(tīng)了獅子的話，小動(dòng)物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)啊！

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇12

世界上有非常多的人，因?yàn)槭鞫肋h(yuǎn)都不出家門(mén)，自己在家里很孤單。

我想：如果能讓他們復(fù)明就好了。雖然現(xiàn)在有導(dǎo)盲犬，但還是比較危險(xiǎn)。我想來(lái)想去，一想就過(guò)了一天。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題過(guò)了十八年，我長(zhǎng)大了，變成了一位科學(xué)家。我想創(chuàng)造一種繩子，能讓失明的人拉著繩子就可以重回光明。我研究了一年的時(shí)間，終于成功了，這像是一句古話，“不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，怎么見(jiàn)到彩虹？”

我在一家寵物店買(mǎi)了一只狗狗作為實(shí)驗(yàn)品，我給它取名叫多希。它有一雙水靈靈的大眼睛，外形黑白相間、毛茸茸的，一個(gè)扁扁的肚子，每天都會(huì)搖它的尾巴，表示很友好的樣子。

一天我?guī)チ酸t(yī)院，看著失明患者孤零零的，我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室，把繩子套在多希身上，讓失明人抓著繩子。我焦急地說(shuō)：“你現(xiàn)在能看見(jiàn)了嗎？現(xiàn)在可以安全地走嗎？”她激動(dòng)地說(shuō)：“可以，可以……這真是一個(gè)偉大的發(fā)明！”我心里那塊石頭放了下來(lái)，自從那件事發(fā)生過(guò)后，我?guī)椭^(guò)成千上萬(wàn)的人，讓他們重回光明。

我對(duì)多希說(shuō)：“謝謝你，多希！要不是你幫助他們，他們有可能到現(xiàn)在還呆在家里。”多西開(kāi)心地說(shuō)：“主人，你才是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。”

從此，我和多希生活在一起。遇到失明的人，就會(huì)去幫他，讓他們重回光明，傳遞愛(ài)的力量。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇13

一天中午，大雄媽媽不在家，大雄、大雄爸爸和哆啦A夢(mèng)只好自己解決午餐。

聰明的哆啦A夢(mèng)從口袋里嗖的一聲變出了美食桌布。“大雄你想吃什么？說(shuō)出來(lái)他就可以給你變出來(lái)！”哆啦A夢(mèng)手插著腰自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。“我想吃宮保雞丁，銅鑼燒，土豆絲……”話音剛落，美食桌布上出現(xiàn)了這些大餐，上面還飄著令人流口水的香味，大雄大吃一驚，驚嘆道：“哇塞！”不管三七二十一，他迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地就吃了起來(lái)。爸爸漫不經(jīng)心地躺在床上，鼻子抽了抽，聞到了香噴噴地味道，一咕嚕從床上爬了起來(lái)，風(fēng)馳電掣地爬到了飯菜前，張開(kāi)了血盆大口，像餓狼一樣撲了過(guò)去，嘴里還不停地嘟囔著：“好吃，好吃！”

沒(méi)有兩分鐘就結(jié)束了戰(zhàn)斗，吃完了還吧嗒吧嗒嘴，“嗝”的一聲打了一個(gè)飽嗝。哆啦A夢(mèng)又變出了一些甜點(diǎn)，他們小心翼翼的端起甜點(diǎn)慢慢地品嘗起來(lái)。

這真是一頓美味佳肴啊！

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇14

假設(shè)我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座鞏固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

假設(shè)我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去一望無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿(mǎn)生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

假設(shè)我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、溫馨的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

假設(shè)我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人替代煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂(lè)地生活在一起。

假設(shè)我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)逐走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇15

從前，一只軟弱無(wú)力的烏龜在路邊爬著。一只饑腸轆轆的狐貍看到了，饞的口水都要流出來(lái)了。他就想要把烏龜捉住，帶到草地上，再把烏龜翻起來(lái)，一口一口的吃。

這只狡猾的狐貍就按照計(jì)劃行動(dòng)了。不過(guò)，當(dāng)他正準(zhǔn)備把烏龜翻起來(lái)時(shí)，一只長(zhǎng)毛猴子看見(jiàn)了。這只猴子一生下來(lái)就叫長(zhǎng)毛，因?yàn)樗矶加虚L(zhǎng)毛，而且還很聰明。狐貍一看見(jiàn)猴子，就對(duì)烏龜做出一副很友善的樣子。烏龜小聲的對(duì)猴子說(shuō)：“猴子朋友，你好，救救我，好嗎？這只狐貍想吃我！”猴子對(duì)狐貍的動(dòng)作和烏龜說(shuō)的話進(jìn)行了詳細(xì)的分析，最終決定阻止狐貍，救出烏龜。

長(zhǎng)毛大聲的喊：“狐貍，你不要吃烏龜！”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我只是想給烏龜捶捶背而已。”猴子說(shuō)：“你說(shuō)的肯定是假話，首先，因?yàn)槟愫芙苹_過(guò)了烏鴉和老虎，那兩個(gè)故事還好好的記載在故事書(shū)上呢。其次，你的動(dòng)作也并不像你給烏龜捶背，你就束手就擒吧。今天早上我見(jiàn)到了一個(gè)扁扁的東西，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)把這個(gè)東西叫‘手機(jī)’，我打開(kāi)看了一下，上面寫(xiě)著很多號(hào)碼，還寫(xiě)著很多名稱(chēng)。有一個(gè)叫動(dòng)物園，我點(diǎn)進(jìn)去了，立刻就有了動(dòng)物園的聲音。我叫了一聲，就聽(tīng)到管理員說(shuō)：‘手機(jī)里怎么有聲音，快去抓起來(lái)’你再吃烏龜?shù)脑挘揖桶窗粹o，叫來(lái)管理員，把你抓起來(lái)！”說(shuō)完，把手機(jī)在狐貍面前搖了搖。狐貍有些害怕，也不好意思反駁，就放下烏龜，急急忙忙的逃跑了。

小烏龜?shù)镁群螅瑢?duì)長(zhǎng)毛十分感激的說(shuō)：“謝謝，謝謝，聰明的猴子你救了我的命，咱們做好朋友吧。”長(zhǎng)毛笑著說(shuō)：“不用謝，不用謝，我們本來(lái)就是好朋友！”

從此以后，他們幸福快樂(lè)的生活著。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇16

從前，有一個(gè)帥氣的小土豆，它每天都在黑暗中呆著，小土豆想這里太黑了，要滾出泥土，看看外面的世界。終于有一天，它用出全身力氣，滾出了泥土。

“呀，好美呀！”

它看著眼前的場(chǎng)景。小草綠油油的，上面還有閃閃發(fā)光的小水珠。大樹(shù)上停著幾只小鳥(niǎo)，正在唱歌。花朵紅紅的，柳兒綠綠的，真是一片生機(jī)勃勃。

小土豆想：我要去別的地方看看。它滾著滾著，滾到了肯德基，上面畫(huà)了一個(gè)老爺爺，看上去很和氣，便覺(jué)得這里一定很安全。一進(jìn)去，就聞到了一片香氣。看著好吃的雞腿，香噴噴的漢堡。

一位阿姨看見(jiàn)它，準(zhǔn)備撿起土豆。小土豆慌了，馬上閉上眼睛。阿姨拿出菜刀，露出壞笑。就在這時(shí)，阿姨的電話響了，阿姨連忙去接電話，小土豆就這樣趁機(jī)滾走了。

“這是太可怕了，去別的地方吧！”

小土豆?jié)L呀滾，滾到了沙漠。小土豆每天都在那兒曬太陽(yáng)。有一天，小土豆覺(jué)得太熱了，它看見(jiàn)一棵仙人掌，它馬上跳上去，太涼快了！而且還有水喝，太棒了！突然，它覺(jué)得全身都痛，發(fā)現(xiàn)它身上全身都是刺，它把身上的刺一根一根地拔了下來(lái)。

它最后再也不敢亂跑，只好回了家。家里是那么溫暖，那么舒適。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇17

早晨，天空下著毛毛雨，雨水像牛毛一樣輕輕拍打著我的臉頰。一種舒適和幸福的感覺(jué)流過(guò)我的心。帶著這種涼爽，我走進(jìn)了況鐘學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了全新的一天的學(xué)習(xí)。然而，今天英語(yǔ)課上發(fā)生的一件事給了我一生的好處。

那是第一節(jié)英語(yǔ)課。上課時(shí)，每次老師提問(wèn)題，教室里只握著幾只手。看到這種情況，小老師開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō):“為什么這些學(xué)生總是舉手？為什么其他同學(xué)不舉手發(fā)言？舉手發(fā)言是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，尤其是提高口語(yǔ)能力。你不用怕，說(shuō)出你心里的答案就行了！”這時(shí)我心里已經(jīng)有了答案，只是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)了老師的動(dòng)員，我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。但在我心里，有兩個(gè)小人在打一個(gè)“懶蟲(chóng)”。一個(gè)小人說(shuō):“舉起你的手，這樣你可以得到鍛煉！”另一個(gè)小人說(shuō):“千萬(wàn)不要舉手，回答錯(cuò)了，多丟人！”我的心一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。等我鼓足勇氣回答，問(wèn)題就結(jié)束了。一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)傳來(lái)，一節(jié)英語(yǔ)課以遺憾告終，只留下遺憾帶來(lái)的反思。

一整天都在思考這個(gè)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。由此，我學(xué)到了很多:有時(shí)候，一個(gè)機(jī)會(huì)敲你的門(mén)，你不去打開(kāi)，它就會(huì)悄悄溜走；當(dāng)你后悔的時(shí)候，就來(lái)不及拿回來(lái)了。所以一定要把握住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，才不會(huì)在生活中留下任何遺憾！

期待，期待，期待新的一天的到來(lái)；期待新的機(jī)會(huì)！

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇18

我是一粒種子，開(kāi)心的來(lái)到人間，尋找其它的伙伴。

我蹦蹦跳跳的來(lái)到一戶(hù)人家，找到了我親愛(ài)的伙伴。我們剛想走，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長(zhǎng)，成為為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的好種子。我們非常了解主人的心思，于是就努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，最后終于長(zhǎng)出了小苗，見(jiàn)到了光明。“啊，我們終于見(jiàn)到光明了!”我和朋友們激動(dòng)地喊道。可是，我發(fā)覺(jué)自己的身體逐漸在長(zhǎng)高，還長(zhǎng)出了一個(gè)綠綠的小東西，于是我驚奇地叫道：“啊?我這是怎么回事?我原來(lái)不是這個(gè)樣啊?誰(shuí)能告訴我，我究竟是怎么了?”不光是我一個(gè)人這樣，其他伙伴都是。大叔伯伯聽(tīng)到了我們一連串的疑問(wèn)，走過(guò)來(lái)給我們講解：“你們這是長(zhǎng)大了，原先你們只是小小的一粒種子，在泥土公公的幫助下，你們逐漸長(zhǎng)大，破土而出，長(zhǎng)出小苗，最后在主人的幫助下，你們就會(huì)長(zhǎng)成高大的稻子，成為人們最下的食物。哎，可惜呀可惜……”說(shuō)便，它嘆了一口氣，而我卻期望著自己快快長(zhǎng)大，為人們做出貢獻(xiàn)!后來(lái)，主人們就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長(zhǎng)成了高大的稻子，被人們摘去加工，成了人們口中的食物。

我們本以為長(zhǎng)大后就會(huì)為人們做貢獻(xiàn)了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費(fèi)，豈不讓農(nóng)民伯伯白白辛苦了一場(chǎng)?所以請(qǐng)人們要珍惜我們，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇19

十年后的我有可能是一名家喻戶(hù)曉人人皆知的科學(xué)家。

我在這十年中的過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)，兩次諾貝爾獎(jiǎng)金加起來(lái)也有幾千萬(wàn)在這十年中我申請(qǐng)過(guò)大大小小幾十個(gè)專(zhuān)利。獲得了各種各樣的獎(jiǎng)杯和上億的榮譽(yù)基金。

今天我在專(zhuān)利申請(qǐng)?jiān)簽槲业娘w機(jī)__申請(qǐng)一個(gè)專(zhuān)利。我的飛機(jī)__的材料很簡(jiǎn)單，只需要沒(méi)有問(wèn)題的蚊子和一滴控制液。

準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過(guò)3分鐘之后就會(huì)完全受人類(lèi)控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì)以十倍超音速的速度追上飛機(jī)，然后對(duì)著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯(cuò)亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以，飛機(jī)__會(huì)發(fā)出另一種干擾，使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過(guò)這兩種廣光波都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)消除，不必等多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡！

工作人員聽(tīng)后自嘆不如，給我申請(qǐng)專(zhuān)利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。

這就是十年后的我。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇20

我是一顆變味糖，今天天氣很冷，所以我穿了三件衣服，最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的.苦苦衣。

有一個(gè)小朋友選來(lái)選去，選中了我，把我放進(jìn)嘴里，只聽(tīng)見(jiàn)小朋友大喊：“好酸啊!酸的我的牙都要掉了，臉都僵硬了。”當(dāng)小朋友要把我吐出時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上脫下了第一件外衣，露出了甜甜衣，小朋友露出了笑容，并且高興地說(shuō)：“變甜了，變甜了，像吃了一大口蜂蜜，甜到了心坎里!”正當(dāng)小朋友開(kāi)心的時(shí)候，我又搞了個(gè)惡作劇，把甜甜衣變成了苦苦衣，小朋友又說(shuō)：“好苦啊!苦得舌頭麻麻的了，像喝了一大口中藥!”

你們說(shuō)我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過(guò)癮吧!

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇21

安妮呢，我覺(jué)得她是個(gè)充滿(mǎn)想象力，又聽(tīng)話懂事的女孩，當(dāng)然，她的脾氣有些暴躁。我為什么說(shuō)她懂事呢？因?yàn)樗?tīng)馬瑞拉的話。

第二，安妮為什么充滿(mǎn)想象力呢？因?yàn)樗南胂罅Τ龊跞说囊饬希R瑞拉都甚至覺(jué)得奇怪。

第三，我為什么說(shuō)她脾氣暴躁呢？因?yàn)樗檬逶伊思獱柌氐腵頭。

還有，安妮綜合起來(lái)是個(gè)好孩子，因?yàn)槭羌獱柌叵冉兴t毛的，所以，我認(rèn)為菲利普斯老師這一點(diǎn)上做得不對(duì)。安妮每次都坦白，當(dāng)馬瑞拉叫她坦白的時(shí)候，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，她就自覺(jué)的坦白了。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇22

假如讓我創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日，我就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)既涼爽又美味的冰淇淋節(jié)，那樣的話夏天就不會(huì)很炎熱了，其實(shí)我還有一個(gè)原因，那就是我很喜歡吃冰欺凌！

那一天大人會(huì)丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋；一到下午，大家就開(kāi)始在大街上砸冰淇淋，砸在誰(shuí)的身上的冰淇淋多，就代表著他今年好運(yùn)多。

滿(mǎn)街的冰淇淋，就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了，特別的神清氣爽！讓我們有飄飄欲仙的感覺(jué)！

那樣整個(gè)世界都變得很涼爽了，就不會(huì)因?yàn)檠谉岫那闊┰炅耍〉綍r(shí)候，一伸手就能摸到冰爽而潤(rùn)滑的冰淇淋了。

如果可以，我們還能在自己的社區(qū)里約上幾個(gè)好朋友一起來(lái)做冰淇淋呢！還可以請(qǐng)一位美食專(zhuān)家來(lái)當(dāng)評(píng)委，選出“美味冰淇淋”和“創(chuàng)意冰淇淋”獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)?wù)唏R上將會(huì)像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿(mǎn)臉都是。

呵呵！這就是我所想要的節(jié)日——冰淇淋節(jié)。我很期待我的美夢(mèng)能成真！

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇23

這天，我創(chuàng)造出了一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī)，我?guī)纤械母杉Z、物品和衣服，準(zhǔn)備穿越到堯帝那，我坐了2個(gè)星期的'穿越機(jī)，終于到了遠(yuǎn)古時(shí)代。

我一下時(shí)光機(jī)，就看到堯帝。我問(wèn)他“您好，堯帝叔叔，我是你們未來(lái)時(shí)代的人，請(qǐng)問(wèn)夷羿哥哥在嗎？”“他不在，他正在洞庭湖殺修蛇呢！你等一下。”堯帝說(shuō)到。俗話說(shuō)的好，天上一天，地上一年，我在天上等了一天。終于把夷羿來(lái)了，我一見(jiàn)到夷羿，我問(wèn)他“夷羿哥哥，你還有多少怪獸沒(méi)有殺呀！”“還有大風(fēng)和九嬰沒(méi)有殺呢！”“那我們一起殺吧！”“好啊！一起下去吧。”到了凡間，我來(lái)到九嬰面前，突然起了個(gè)屁，一下子把它臭死了。我來(lái)到大風(fēng)面前，叫夷羿射下去，一下子射死了。我又回到了現(xiàn)代，收獲可真不小啊！

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇24

大家想知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎?那就聽(tīng)我慢慢的說(shuō)給大家聽(tīng)吧!

未來(lái)的房子是一個(gè)別墅，別墅的大門(mén)是一扇多功能的全自動(dòng)防盜門(mén)，這個(gè)防盜門(mén)有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別器，別看它小小的，像個(gè)貓眼似的，其實(shí)它比貓眼強(qiáng)多了。它能自動(dòng)識(shí)別是主人還是壞人，是主人的話，它會(huì)開(kāi)門(mén)請(qǐng)主人進(jìn)去;是客人的話，它會(huì)轉(zhuǎn)告主人，主人同意了，它就會(huì)開(kāi)門(mén)讓客人進(jìn)去;如果是壞人的話，它會(huì)毫不猶豫的伸出一雙大手將壞人抓住，并且立即報(bào)警。

房子里面有個(gè)大客廳，茶幾上放著一個(gè)遙控器，它一共有五個(gè)按鈕。如果按一下黑色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬太空，你只要點(diǎn)擊一個(gè)星球，就可以探索這個(gè)星球的奧秘;如果按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的'大海，你會(huì)覺(jué)得自己像一條小魚(yú)游來(lái)游去，探索大海的秘密……客廳里還有一臺(tái)58英寸的液晶電視機(jī)呢!你只要說(shuō)出你想要看的頻道，電視機(jī)馬上會(huì)調(diào)到你想要看的頻道，而且只需一秒鐘哦!

介紹完了客廳，讓我們看看臥室吧!臥室里有一張遙控床，你只要說(shuō)出適合你的溫度，這張床會(huì)自動(dòng)調(diào)到適合你的溫度，直到你滿(mǎn)意為止。臥室的窗戶(hù)是用納米做的，很舒服，就不用再開(kāi)空調(diào)了。這樣的房間既環(huán)保，又舒適。

這種房子住著一定會(huì)很舒服吧。這就是我未來(lái)的小發(fā)明，那讓我們行動(dòng)起來(lái)，早日造出這樣的房子!

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇25

夜幕降臨了，雨無(wú)情地人們的臉上。

不知是誰(shuí)把雨妹妹弄傷心了，嗚嗚地哭個(gè)不停。雨妹妹的眼淚淅淅瀝瀝地落在地球媽媽的'臉上。無(wú)論地球媽媽怎樣安慰雨妹妹，她就是不聽(tīng)，繼續(xù)嚎啕大哭。

雨，下得更大了。密集的雨點(diǎn)撲打著窗戶(hù)，仿佛無(wú)數(shù)顆炸彈再往我們逼近，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，吵得人們不得安寧。地球媽媽看看嚎啕大哭的雨妹妹，再看看自己的兒女嚇得坐立不安的樣子，心里很不是滋味。

太陽(yáng)公公和彩虹姐姐看見(jiàn)地球媽媽為難的樣子，便很關(guān)切地問(wèn)她：“地球媽媽?zhuān)阍趺戳耍恳桓背蠲伎嗄樀臉幼印Ｊ遣皇巧×耍俊?/p>

雨妹妹太傷心了，你們看，她把我的兒女嚇成這樣，而我又安慰不了她，真是為難呀！”

彩虹姐姐很有自信地說(shuō)：“地球媽媽?zhuān)@事兒就包在我和太陽(yáng)公公身上了，你就放心吧。”說(shuō)完，太陽(yáng)公公彩虹姐姐轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了。

天空布滿(mǎn)了烏云，好似雨妹妹沉重的心情。喔，太陽(yáng)公公露面了，彩虹姐姐露出了美麗的笑容，烏云也散了。看見(jiàn)這樣美麗的景色，雨妹妹不哭也不鬧了，一頭扎進(jìn)了太陽(yáng)公公的懷抱。

呼，一場(chǎng)大風(fēng)大雨總算過(guò)去了。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇26

“倒垃圾，倒垃圾......”不管在寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，總會(huì)傳來(lái)一陣陣年輕小伙子的聲音，瞧！這位小伙子五官端正，大約有20余歲。他正挑著籃筐向我們這邊走來(lái)，那籃筐一晃一晃的，扁擔(dān)一顫一顫的。

記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，那個(gè)小伙子挑著扁擔(dān)，來(lái)到了我們的小區(qū)，這時(shí)，有位老伯撐著傘，拎著袋垃圾，準(zhǔn)備扔了那袋垃圾，那位小伙子見(jiàn)了老大爺，急忙跑過(guò)去，用關(guān)切的聲音對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)籃筐里吧，這么大雪紛飛的天氣，你會(huì)著涼的，快回去休息吧！”

那位老大爺搖了搖頭說(shuō)：“不，不用，我的骨頭還硬著呢！放心！”

小伙子拍了拍胸脯說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，我比你年輕，我不會(huì)著點(diǎn)涼。”

老大爺看見(jiàn)小伙子誠(chéng)心的`樣子，說(shuō)：“好吧！”說(shuō)著，便把垃圾遞給了小伙子，讓小伙子扔進(jìn)籃筐。

這一舉一動(dòng)引來(lái)了許多群眾，他們都各自拿著垃圾向小伙子走去，小伙子見(jiàn)了，連忙上前一個(gè)一個(gè)接過(guò)他們手里垃圾，放進(jìn)自己的筐里，并對(duì)大家說(shuō)：“以后的垃圾都讓我扔吧！你們把它放到自家門(mén)口就行了！頓時(shí)人群中響起了熱烈的掌聲和滔滔不絕的贊揚(yáng)聲，擠在人群中的一位老奶奶開(kāi)口了，問(wèn)：“你是哪兒人，心腸怎么那么好！”

小伙子笑了笑大聲說(shuō)道：“我是中國(guó)人！”

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇27

手機(jī)是我們現(xiàn)代生活中必不可少的通話工具，那么未來(lái)的手機(jī)是什么樣子的呢?下面大家就來(lái)欣賞一下我給大家介紹的這款未來(lái)手機(jī)吧。

這款手機(jī)跟紙一樣薄，可以隨意折疊，背面有嗽叭，可以放好聽(tīng)的歌，有放手寫(xiě)筆的小孔，有攝像用的攝像頭，可以在照完像以后飛速的印出照片。中間還有一張儲(chǔ)存卡，可以?xún)?chǔ)存任何東西，還有一個(gè)很小的穿越時(shí)空燈。正面是一個(gè)觸摸屏。

它的作用有很多，它可以寫(xiě)字、照像、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲……，不過(guò)這些都不算什么，它還有兩個(gè)非常特殊的作用，它的第一個(gè)特殊作用是：它可以讓你隨時(shí)到任何一個(gè)地方。如果是現(xiàn)在，你從中國(guó)到美國(guó)需要好幾天，而如果用這個(gè)手機(jī)的話，你只需要一秒就可以了，是不是很快呢?它的第二個(gè)特殊作用是：它可以穿越時(shí)空，只要你用穿越時(shí)空燈照一下你，就可以到達(dá)你想去的一個(gè)年代，很神奇吧?

雖然這只是想像，但是只有想不到的沒(méi)有做不到的，只要我們努力創(chuàng)新，所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇28

一眨眼，就到了2038年，在2038年，我成為了一位偉大的發(fā)明家。就在前幾天，我的多功能汽車(chē)已經(jīng)成為了全國(guó)的焦點(diǎn)。

這輛多功能汽車(chē)是用特殊的材料做成的，這種材料刀槍不入，即使用炮彈也炸不爛。多功能汽車(chē)的全身都是紅色的，它的中間還有一對(duì)翅膀，如果遇上堵車(chē)，就可以飛到天上去。

多功能汽車(chē)的大門(mén)有很多開(kāi)鎖的方式，比如：密碼鎖、指紋鎖、用鑰匙開(kāi)鎖。大門(mén)的旁邊有一個(gè)微型攝像機(jī)，可以掃描別人的外貌特征，如果攝像機(jī)確定你是陌生人，就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟“攻擊模式”，把你趕走。如果你還不走，它就會(huì)用電流電擊你，直到你離開(kāi)為止。

進(jìn)入多功能汽車(chē)，沿著樓梯走進(jìn)駕駛室。里面有許多按鈕，紅色按鈕是“潛艇模式”，黃色按鈕是“飛行模式”，藍(lán)色按鈕是“武器模式”。駕駛座的旁邊有一個(gè)自動(dòng)駕駛的裝置，如果你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了，就可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛，這樣你就可以安心地休息了。旁邊還有一個(gè)電視裝置，無(wú)聊的時(shí)候可以看一會(huì)兒電視。

這就是我發(fā)明的多功能汽車(chē)，你想要嗎？那就快來(lái)2038年的汽車(chē)專(zhuān)賣(mài)店購(gòu)買(mǎi)吧！

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇29

我喜歡學(xué)校，20年后，我又來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我吃驚不已。

剛到校門(mén)口，一朵漂亮的電子花屹立在門(mén)口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器，它認(rèn)真地掃描了我一遍，然后笑咪咪地說(shuō)：“歡迎您再次來(lái)到學(xué)校。”還向我招招手。看來(lái)科技發(fā)達(dá)是更上一層樓了。

走進(jìn)校園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿(mǎn)了校園。我摘下一朵黃色的花，對(duì)它說(shuō)：“變大!”轉(zhuǎn)眼間，黃色的花變得很大很大。我朝花甫里一看，黃花的位置又長(zhǎng)出了一朵新的黃花，難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上，說(shuō)：“我要去讀書(shū)大樓。”我的話音剛落，大黃花立刻騰升而起，飛到了一個(gè)教室門(mén)前。它把巨大的葉子垂下來(lái)，我順著葉子滑下來(lái)。我落地后，大黃花馬上變回了原來(lái)的樣子。

我走進(jìn)教室，哇，好寬敞啊!好明亮啊!地板上鋪了藍(lán)色水晶地毯，軟棉棉的，同學(xué)們要是摔倒了也不疼。教室里至少有10個(gè)孩子，他們的課桌又大又平，桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍(lán)、紫七種顏色的花瓣。按紅花瓣，課桌上馬上升出一臺(tái)電腦;按橙花瓣，課桌上立馬升起幾本新作業(yè)本;按黃花瓣，課桌上立刻升出幾本好看的書(shū);按綠花瓣，課桌上馬上升起一些實(shí)用的文具;按青色的花瓣……

夏天的時(shí)候，天氣很熱，同學(xué)們打開(kāi)空調(diào)來(lái)解暑。哦，不，空調(diào)那時(shí)候已經(jīng)是落后的小弟弟了。在那時(shí)候，墻壁可派上用場(chǎng)了，它會(huì)自動(dòng)控溫，夏天它會(huì)送來(lái)陣陣?yán)錃猓喾矗靷?cè)送來(lái)陣陣暖氣。它是按同學(xué)們的喜歡的溫度自動(dòng)調(diào)的，自己想要什么溫度，只要你想，不用說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)好，而且也不會(huì)影響到別人。

也許你會(huì)問(wèn)，怎么沒(méi)有操場(chǎng)?其實(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)面積太大，所以已經(jīng)建到地下室去了，那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。

未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇30

兔子，一種跑得遠(yuǎn)，跳得高的動(dòng)物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話，是很難抓住他們的，他一蹦就跑得無(wú)遠(yuǎn)無(wú)蹤，要是我們?nèi)祟?lèi)能擁有像兔子一樣能夠又蹦又跳能力，該多好啊！

啊，對(duì)了！我可以發(fā)明一雙跳跑鞋。它“長(zhǎng)”得很像兔子，鞋頭是一雙小翅膀，就像兔子耳朵，當(dāng)它豎起來(lái)時(shí)，就成了一葉風(fēng)帆，讓風(fēng)助你跑起來(lái)。它還是一雙色彩多變的時(shí)尚鞋，想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個(gè)小按鈕，它樣子會(huì)根據(jù)個(gè)人愛(ài)好變來(lái)變?nèi)ァ１热纾耗闶且粋€(gè)愛(ài)唱又愛(ài)跳的人，穿上它，它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子，這樣一來(lái)，別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。

跳跑鞋的用處可多了，不過(guò)還是有一個(gè)壞處，別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。比如：你看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上，想把它抓來(lái)養(yǎng)幾天，穿上它，你一跳，就可以跳在樹(shù)上，而且悄無(wú)聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話，跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的.人就不可以穿上它跳起來(lái)，會(huì)吧那個(gè)恐高癥的人嚇暈的。

我相信，只要努力，一定可以發(fā)明這個(gè)跳跑鞋的。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇31

現(xiàn)在的汽車(chē)雖然功能很多，但是還是存在許多不足，例如：遇到堵車(chē)會(huì)很麻煩，遇到大海、江河過(guò)不去，遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車(chē)就大不相同了。

這輛車(chē)的外形很特別。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上有很多攝像頭，在車(chē)的兩側(cè)有兩個(gè)小小的洞，四個(gè)又圓又大的車(chē)輪上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，猶如一只只小刺猥，車(chē)的顏色是透明的，只有車(chē)主才能看到它，其他人都看不見(jiàn)。

這輛車(chē)還很智能呢！要是遇到了陡峭的山嶺，車(chē)的輪胎的刺就會(huì)噴出液體，這些液體就會(huì)使車(chē)子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車(chē)，車(chē)子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀，汽車(chē)就會(huì)從空中飛過(guò)去。要是遇上大海、江河，車(chē)子底下就會(huì)冒出來(lái)一個(gè)氣墊，它就會(huì)像船一樣開(kāi)過(guò)去。

這輛車(chē)不僅智能，還很安全。要想進(jìn)入車(chē)子必須輸入密碼。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上的攝像機(jī)能將來(lái)者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你即便知道密碼也無(wú)將車(chē)門(mén)打開(kāi)。這時(shí)，只有車(chē)主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，車(chē)門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

雖然這只是我的幻想，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)創(chuàng)造出那么神奇的汽車(chē)。

四年級(jí)作文怎么寫(xiě)想象篇32

從前，有一顆伶俐可愛(ài)的小土豆，一心想著去環(huán)游世界。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期天，土豆不小心從貨車(chē)上滾了下來(lái)，它興高彩烈地想：“咦，這下我可以到很多地方去游玩了！”于是，小土豆的冒險(xiǎn)之旅就這樣開(kāi)始了。

小土豆?jié)L呀滾呀，拐了幾個(gè)彎，“撲通”一聲，像石頭似地滾到了一條寬廣的、湍急的小河里。它心想：糟了！我不會(huì)游泳，我該怎么辦呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！突然，小土豆看見(jiàn)了一只老烏龜，便大聲求救：“烏龜伯伯，救救我，救救我。”老烏龜看見(jiàn)了，飛快地游了過(guò)去，讓土豆抓住自己的殼，因?yàn)槔蠟觚斢蔚锰耍鼈冇瘟撕镁貌派习丁Ｉ狭税兜男⊥炼箤?duì)開(kāi)心地對(duì)老烏龜說(shuō)：“謝謝你，熱心的老烏龜伯伯。”老烏龜擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)事，我們要會(huì)樂(lè)于助人嘛！再見(jiàn)，后會(huì)有期！”說(shuō)完后，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

小土豆又繼續(xù)滾來(lái)滾去，一會(huì)兒滾到東，一會(huì)兒滾到西，滾到了花園里。蜜蜂看見(jiàn)了小土豆，就招呼它一起玩了起來(lái)，它們一起玩捉迷藏的游戲，小土豆藏在了草地上，因?yàn)樗念伾筒莸夭灰粯樱鄯渚秃芸煺业剿恕Ｍ媪撕芫茫鄯錄Q定一起跟小土豆去旅行，因?yàn)樗?tīng)了小土豆講的冒險(xiǎn)的事情，感到十分的興奮！可是小蜜蜂的家人不讓小蜜蜂去，小蜜蜂只能待在家里了。

最后，小土豆只好依依不舍地告別小蜜蜂，開(kāi)始新的旅程……