好的作文應該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。寫好四年級作文動物描寫不是那么簡單，下面給大家分享四年級作文動物描寫，供大家參考。

四年級作文動物描寫篇1

在我的鄰居阿姨家，有一只可愛的小狗。它活潑可愛，只要見到它，你就會想起一個小肉球，它確實太可愛了。

它長著一雙水汪汪的大眼睛、黑亮亮的大眼睛，一個小鼻子和一張小嘴巴。它全身都是白色的，毛茸茸的，讓人看了直想摸。

它見不得陌生人，準確地說是陌生人見不得它，因為只要見到它不熟悉的人，它必然大叫起來，好像在說：“趁你還活著，趕快從我的眼睛里消失!要不然我就咬死你!”。但如果見到熟悉的人，就會用身子蹭你的腿，在地上一會兒四腳朝天，一會兒又趴在你的腿下面，那毛蹭得你癢癢的，直想樂。

它每次跟著叔叔來我們家玩，一進門就圍著我轉圈，有時扒在我的褲子上，一個勁給我做“恭喜恭喜”的動作。我一坐下來，它就在我的腿下面懶洋洋的趴著;如果不到我的腿下面，它就會在我前面跳來跳去的，極力展示著自己的舞蹈天賦。這時，你只要把它抱起來，放在腿上，它就不會叫喚了。到走的時候，叔叔已經走了，它卻還不知道，等叔叔走到樓底下了，他才覺得不對勁，又慌忙地追下樓去，逗的我們哈哈大笑。

是的，它的確太可愛了，但我說了這么多，你一定想問：它叫什么名字呀?讓我來告訴你吧，他的名字就叫——星星。

四年級作文動物描寫篇2

在這么多東物中，我最喜歡的是小白兔了。它很可愛，兩只耳朵堅起來很活潑。

小白兔的樣子非常可愛， 一身雪白似的長毛，摸起來軟綿綿的，像白雪公主。兩只眼睛紅紅的，真像兩個小櫻桃。一對白里透紅的長耳朵，像玉米葉子一樣。小白兔的鼻子又小又短，下面還有一張小小玲瓏的三瓣嘴，我想人們都知道小白兔喜歡吃大蘿卜，可是小嘴不大，怎么吃呢?所以變成了三瓣嘴。

我想小白兔是營養專家，因為它們吃的食物都非常有營養，有紅蘿卜、白蘿卜、青菜、白菜等.

小白兔性格溫順乖巧，喜歡輕松爬在地上 ，睡的時侯十分安靜，身子縮成小白團，但是小白兔也和人類一樣會頑皮會游戲會打架。它們跑的很快，在草坪上一蹦一跳的像個快樂的白精靈。我就不懂了，我在電腦上查了一下資料，原來小白兔前腿短后腿長，走起路來真有趣。

小白兔太可愛了，我喜歡小白兔!

四年級作文動物描寫篇3

我家有一個很大的“動物園”，但他不是真正的一個動物園。那只是我對家庭成員的稱呼，我不僅用這樣的名字來稱呼我的家庭，還用小動物的名字來稱呼我的家人呢！

我是屬老虎的，我哥哥也是屬老虎的，我媽媽也是屬老虎的，但這里邊還是媽媽最兇，我們都稱呼她為兇猛的“母老虎”。

因為，有一次，我哥犯了錯，但是他卻一直不敢承認。第二天，媽媽在早上8點多鐘，我哥昏昏沉沉的起床了，這時媽媽像老虎般的'速度沖向我哥，還沒有等我哥反應過來，媽媽就問道：“昨天是不是你犯錯了？”我哥想也沒想，就迷迷糊糊的回答道：“是。”媽媽眼睛死死的盯住哥哥，把我哥嚇得腿直打哆嗦。

爸爸，他簡直想鸚鵡一樣，整天就是說這說那，我的頭都要炸了。

我更沒有想到，我和我哥一次考試91分，爸爸就講呀講呀，竟然從八點一下講到九點半還多.......

然后，就是我姥爺，他每天吃點這、吃點那，簡直就像一只小老鼠。他每天跑來跑去，剛出門就想起有東西忘記拿了，就又跑回來拿東西；走了又半個小時了，發現手機忘記拿了，又跑回來拿手機，就這樣來來回回，三個小時的時間都被浪費了，但姥爺才剛出發。

好了，你知道我家的“動物園”長什么樣了嗎？

四年級作文動物描寫篇4

我舅舅養了一只小狗，它非常漂亮，一雙又黑又亮的眼睛炯炯有神；一個黑黑的鼻子，十分顯眼；一張小嘴向前嘟著，好像時刻在撒嬌；一身雪白的毛，軟軟的，摸上去舒服極了。我很喜歡“花生”，比舅舅這個主人還喜歡它。

知道它的名字為什么叫“花生”嗎？哈哈，很簡單，因為它愛吃花生，是不是沒見過愛吃花生的小狗，我家的花生就是這么獨特。只要有花生引誘，不管它在哪里，肯定會立馬飛奔過來。我都擔心它會不會哪天被人用一顆花生給騙走了。

小“花生”可貪玩了，每次看我要出門就飛奔過來抱著我的腿使勁的撒嬌，要是不同意帶它出去就咬住我的褲腳不撒嘴了，磨到我拿它沒辦法了，一松口帶說帶它出去，就跑的比什么都快。出門以后要是碰到其它小狗，真的是拉都拉不住，火箭般就沖上去跟其它小狗一起玩了。

“花生”還是一只非常忠誠的小狗，會保護我。記得有一次我們在外面玩，有個大朋友欺負我，它就對他齜著牙，皺著眉，兇巴巴的沖著他吼，那個欺負我的人被嚇的立馬跑掉了。

“花生”真的是一只非常可愛的小狗，雖然有時候貪玩一點，但我還是很喜歡它。

四年級作文動物描寫篇5

提起兔子你就會說它毛茸茸的像個小圓球十分的好玩，溫馴，可愛。可是我家的小白兔卻十分的淘氣!

我家養的那只兔子雪白的毛就像一塊潔白的玉，它的眼睛就像兩顆紅寶石一樣，閃著耀眼的光芒，一張三瓣嘴，一雙“雷達”耳，漂亮極了!關于它淘氣的“事跡”也是枚不勝舉。有一次，我喂它食，把籠子打開，可是它卻“嗖嗖”的跑了出去，我想捉住它，卻撲了個空，它一驚跳到了床底下，怎么也捉不住它。我只好用白菜和胡蘿卜來引它出來。慢慢的也許是它餓了也或許是它饞了，當它把頭探出來想吃胡蘿卜的時候，我一把捉住了它，它拼命地蹬著腿想掙脫出去，可是我早以料到以它的性格決不會乖乖就范，就已把它關進了籠子里。再看那“小淘氣”一身雪白的毛早已沾滿了灰塵，唉!!!我又要給它重新洗澡了。

當我再次把它把它抱出籠子洗澡時，它看見一大盆水又要逃，可是我早已吸取了教訓，想逃?哼!沒門!當我把洗的干干凈凈的它用毛巾裹住，然后用電吹風把它的毛吹干，再梳理的整整齊齊的時候它好像很感謝我似的用嘴還貼了貼我的臉。你說它是不是既淘氣又十分的聰明啊!

雖然我時常被它的淘氣弄得哭笑不得，可是我卻還是很喜歡它——這個小淘氣!

四年級作文動物描寫篇6

我家有只小花貓，叫的又好聽，長得又漂亮，于是我們叫它咪麗。

咪麗的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石，它的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會靈活的動呢。它的鼻子嗅覺可靈敏了媽媽一次買來一條魚，準備中午紅燒著吃，誰知咪麗聞到了魚的味道，趁著媽媽去上廁所，把魚吃光了。

它吃的那么干凈、快速。媽媽發現了，也不去責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。咪麗長著一身潔白的毛，沒有一點兒雜色，它的尾巴長長的，它就是靠尾巴來保持身體平衡的。它還經常在你寫作業時在本子上，踏印幾朵小梅花。

咪麗非常盡職，它每次發現老鼠，都會把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進洞里，它也會屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當它的午飯——它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準備抬走其余的花生米。

這時危險已經悄悄靠近它——咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后，它彎著后腿，前腿蹬地準備著。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風弛電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。

我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。

四年級作文動物描寫篇7

我家是個“動物園”，有時很快樂，有時很氣憤……

看！一只羊、一頭豬和一只母雞正在沙發上愉快地看電視，那羊是我的爸爸，那只母雞是我的`媽媽，那頭豬嘛！哈哈，那就是我，我們是快樂的一家三口。

我奶奶是一條蛇，說實話，她就和蛇一樣，樣子很嚴肅，就像那天，我正在看電視，微微一笑很傾城，正看到最有趣的時候，突然，奶奶從客廳走來，說：“看了多久了，快點關了，我只好依依不舍地把電視給關了。

我爺爺是一只公雞，每天早上他都早早地起床，連公雞都沒起呢！他就去公園打太極拳，到了晚上，也沒回家，正當夜深人靜的時候，他才發現原來這么晚了，這時他才回了家。

那只羊一點都不像羊，他就整天睡覺，不過，吃飯時還是不能錯過，一聽到“開飯了”這三個字，他就好似光一樣來到了飯桌邊，還流著口水呢，還嘴上說著飯呢飯呢。飯來了，他又似光一樣把飯吃完了。

這只母雞一點都不像母雞，我覺得倒很像一只公雞，每天都早早地起來，給豬和羊做早飯，自已還不吃，讓我們先吃。

豬就像豬，我和羊一樣都是整天除了吃就是睡。

這就是我們家的“動物園”。

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四年級作文動物描寫篇8

今天，我和媽媽一起去動物園游玩。我們興高采烈地來到目的地。

我們首先參觀的是猴子區。只見一群猴子歡蹦亂跳，只有一只小猴子死死地盯著我手上的游園地圖不放。趁我不備，這小家伙一把搶過地圖亂啃亂咬，把地圖咬得七零八落，然后沖我扮了個鬼臉就逃走了。所有猴子都歡呼起來，而我和媽媽都傻眼了，愣在那兒面面相覷。

吃完午飯，我們來到獅子區，可我心里還在為上午的小猴子發笑呢！獅子惡狠狠地盯著我，我趕緊把新地圖緊緊地捂在懷里。獅子瞅了我一眼，仿佛在說：“誰要你的破地圖，不就是一張廢紙嘛，又不是大塊頭的肉，有什么好稀奇的！”我朝它嬉皮笑臉地吐了吐舌頭。這回獅子好像發怒了，“啊嗚”，它張開血盆大口，擺出要戰斗的姿勢，又搖了搖尾巴示意我先上。當然，我可不能跟它決斗，我要玩玩“耍獅”。我假裝灰溜溜地逃走，獅子立刻追過來，卻一頭撞在玻璃圍墻上。它只好垂頭喪氣地調頭走遠了，看它的狼狽樣，是要向我“投降”啦，哈哈！

一轉眼就到了閉園時間，我們依依不舍地向動物園告別，今天我玩得特別開心。

四年級作文動物描寫篇9

早上一睜眼就問我媽是不是下雨了。媽媽說:“快起床，郭老師發短信，學校秋游照常進行。”我迅速穿好衣服，直接去了學校。全班同學在老師的帶領下去了長沙野生動物園。

在秋天的陽光下，似乎我們的客人不能打擾動物的心情。他們在陽光下無所事事，讓我們來評判他們。

獅虎山上，兩只小老虎在打架。兇猛的大老虎不管臣民在做什么，都慢悠悠地走來走去，表現出王者風范。

在郭華山腳下，許多猴子在木棍上蕩來蕩去。山的旁邊有一個狐貍猴子島。許多狐猴在玩耍。它們的尾巴很長，黑白相間，一段一段，就像書上畫的那樣。

大象廣場的大象表演是我們最喜歡的節目。吃南瓜的大象津津有味地吃著，每一槍都扔籃子砸。太神奇了。

爬行大廳里，金蟒黃白色，亮如棒棒糖，長五米多。我還看到一只條紋烏龜在慢慢爬行，它的殼上有很多圓形的斑點。旁邊一只兩米長的巨蜥似乎并不知道我們在拜訪它們，它粗壯的身軀一動不動，無視我們伸出舌頭吸引它的方式。

參觀完所有的動物，我突然有了長大后去探索原始森林，看看這些有趣的動物是如何自由生活的想法。我也認為我們應該保護環境，讓動物有更多的綠色空間來生活。媽媽聽了之后笑著說:“你這次秋游收獲很大啊！”

四年級作文動物描寫篇10

我最喜歡我的貓。它有兩只直耳朵，一雙黑眼睛，一個小而直的鼻子，一張光滑的嘴，一個白色的胸部，柔軟的腳和一條黑色的尾巴。黑白相間的頭發像天鵝絨。多么般配！

小貓不僅衣服華麗，而且動作敏捷靈活，還善于抓老鼠！

在寂靜的夜晚，月光散發著光輝。我從夢中醒來，聽到房間里有吱吱的聲音。借著月光，我仔細看了看老鼠偷米的聲音。旁邊的貓豎起耳朵仔細聽著，等待抓老鼠的機會。當它確定了方向，它立刻以閃電般的速度撲向它。狡猾的老鼠見情況不妙，就想找個洞鉆進去。當老鼠猶豫的時候，小貓迅速跳了起來。就這樣，老鼠成了貓的美味。

小貓餓了會站在大門口等我放學回來。然后我站在我面前尖叫，好像在說“歡迎回來，小主人。”打完電話，他苦瓜著臉看著我，像個小乞丐，想讓人給他點吃的。我知道他的心思，就給他帶了點飯吃，他根本不吃。小貓一邊“喵喵”叫，一邊直直地看著我。我知道他想吃魚，就拿了幾條小魚放在米飯上攪拌均勻。它立刻抓起它，津津有味地吃了起來。

小貓是我家幸福的果實，我很喜歡。

四年級作文動物描寫篇11

我可喜歡養珍珠鳥了。

瞧！它小小的身體，毛茸茸的，好似一個絨球；眼睛圓圓的，像兩顆小小的玻璃珠；腳小小的，三根腳趾像一支橙色的小叉子。珍珠鳥真可愛呀！

清晨，我被“啾啾啾……”的聲音叫醒，珍珠鳥成了我的小鬧鐘。上午，我又聽到“啾啾啾……”的叫聲，我知道……它一定是渴了！我給它端來涼白開，珍珠鳥只能喝涼白開，不然會拉肚子的。中午，珍珠鳥再次急切地叫起來，我知道——它一定是餓了！我給它送去它最愛吃的食物——小米。晚上，天漸漸黑了，珍珠鳥也困了，瞇著眼睛漸漸睡著了，它睡覺的姿勢很奇特，不像我們人類躺著睡，而是站在桿子上睡的。

冬天來了，珍珠鳥叫得更頻繁了。一天，我循聲去看，它小小的身體瑟瑟發抖，心想：它一定是凍壞了！我和爸爸找來紙板給它擋風；又找來茸布，放在它的腳下，給它取暖。它終于不再發抖了，安安穩穩地冬眠了。

我終于安心了！

四年級作文動物描寫篇12

去動物園嘍！爸爸帶我和弟弟去玩。我們來到動物園門口，看見了一座座高高的山峰，綠油油的草，紅通通的花，加上一塊一塊長在石頭上的青苔，那真叫絕。

我買了一張門票進去，里面有各種石雕，有大象，有豹子的，還有犀牛……

“好戲還在后頭呢？”于是，我向前跑去，先看見有盤著身子的蛇類，有黃金蟒、青蛇；還有的纏繞在一棵小樹上。接著我去看鱷魚。鱷魚呢！鱷魚呢！弟弟說：“笨蛋！你的腦子呢！你再睜大點眼睛！”于是，我仔細地看了看，只見那沙灘黃黃的，池水碧綠的。太陽光照射在池水上，發出黃金般的光波。懶惰的鱷魚在水中睡覺。

最后，我去看了老虎，有白虎、黃毛虎。只見一只白虎懶洋洋地臥在地上曬太陽，另一只在呼呼大睡。碧綠的青草長在光禿禿的山坡上，給原本陰森可怕的虎館增添一絲絲柔和。

我喜歡我們__的動物園。

四年級作文動物描寫篇13

要描述我家，嘿嘿！一張生機勃勃、百鳥齊唱、獸食魚游的動物園圖，再合適不過了。接下來，就為你播放，動物園生活的記憶視頻吧！

首先，我們把鏡頭焦聚在我房間里，早上起床，一陣憤怒的獅吼，傳進我房間：“都幾點了！趕快起床呀！”我的桌子都抖了起來，幸虧我早有防備，否則，鼓膜會被震壞的！中午，那頭“大獅子”又對我咆哮：“趕快去寫作業呀！”原本想偷懶的我，認為這是個暴風雨的預兆，只得乖乖聽話，心不甘情不愿他打開作業本寫起來。雖然，“大獅子”整天嘮嘮叨叨的，還時不時地吼我，但她也是對我好，每天都早早起來做早餐，做家務。顏真卿寫過一句詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。用在我家，就要改成：“三更燈火五更雞，正是老媽干活時”。

鏡頭轉向另一個房間，一只“樹懶”正悠閑地躺在床上，不亦樂乎地看著手機。這可是一只粗心的“樹懶”，干什么事情不是做錯，就是沒干完，經常被大獅子”訓斥，那一訓像洶涌的大海一樣，不會游泳的“樹懶”差點淹死。雖然“樹懶”很粗心怠慢，但他也有優點，比如廚藝精湛、耐心認真、任勞任怨等。

我們繼續往前看，映入眼簾的，是一只，正在滾來滾去的“小企鵝”，綽號“歡歡”。它可真是名副其實，從這滾到這，又滾到那，又爬起來，一蹦一跳的走路。這只“企鵝”可讓“大獅子”傷透腦筋了，就因為它調皮的個性，“獅子”大王的`座位保不了。有了這只萌寶“企鵝”，家中的自然少不了。

我們終于看到最后一個鏡頭了，一只猴子正頑皮地跳來跳去。有一句俗語叫“山中無老虎，猴子稱大王”。這只猴子也開始活動骨，準備大鬧天宮了。

怎么樣，我的家是不是生機勃勃呀！想參觀這個“動物園”的話，就趕快來吧！

四年級作文動物描寫篇14

我最喜歡的小動物是我們家樓道里的一只狗。它的名字叫“熊熊”。從我幼兒園大班時，它就在了，那時，它有站起來才勉強頂到我的膝蓋。我和它一起長大，現在我四年級，它站起來已經比我還高了。

它是一只米黃色皮毛，長著塊狀的棕色花紋，頂著核桃般眼睛的小狗。在狗的審美里是一只很漂亮的小母狗呢!

回想過去……

有一次，我無聊極了。征得了家長的同意，我就來到樓道外找熊熊玩。熊熊正愜意地躺在一片青草地上曬太陽呢!我跑過去和它玩，但不料，路中間有一塊小石頭把我絆倒了。“啊!”我尖叫了一聲。熊熊立馬朝我奔來。它到我身邊，焦急地在我身邊打轉過了一會兒，它坐下來，一遍“嗷嗚嗷嗚”地叫，一邊用頭蹭我的手。好像在安慰我：“沒事的，有我陪在你身邊，你很快就會沒事的。”果不其然，我只是擦傷，休息一會就好了。我又能和它一起完了，它也很開心，在繞著我轉圈圈。還時不時撲到我身上來，推也推不開。

熊熊真好，既能陪我玩，又能關心我。動物真是我們的好朋友!

四年級作文動物描寫篇15

今天，白云朵朵飄，太陽當空照。我跟著媽媽、爺爺和奶奶一起去了__動物園。

到了動物園門口，我迫不及待地下了車。走進動物園，首先映入眼簾的是由十二生肖組成的池塘。池塘里，五顏六色的魚兒成群結伴地游來游去，好像在玩捉迷藏。

不是說動物園嗎？當然要看動物了。進去觀看動物了。先說孔雀吧！有的孔雀全身潔白；有的孔雀脖子藍，羽毛綠；還有的孔雀脖子淡藍，羽毛棕色。看到了孔雀，我不禁想起”孔雀開屏“這個詞。我問媽媽孔雀為什么不開屏。媽媽說這要看你的運氣咯。

再說山羊吧！只聽說山羊吃草，沒聽說山羊吃蘿卜。我把旁邊的雜草喂給它們吃，它們卻不吃。旁邊專門賣蘿卜的阿姨說：＂不吃草了，買5元一包的蘿卜喂羊吧！＂一聽要錢，我還是看看，不喂了吧。

接著說獅子吧！一共有兩頭獅子，一公一母。你們知道我是怎么分出來的嗎？對啦！母獅子的頭上沒有毛，公獅子的頭上有毛。

然后說駱駝吧！還真像故事里說得一樣，背上有＂兩座小山＂呢！而且駱駝非常臭，我看了一會兒就走了。

最后我們到動物園的中心點，也就是看馬戲的地方去看表演。猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走鋼絲、小狗做算術、猴子騎車、馬鉆火圈……都挺有趣。

回到家里，天仿佛格外藍，陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。忘不了動物園的動物們。

四年級作文動物描寫篇16

今年春節前，我和爸爸、媽媽回老家過年，奶奶家養了幾只雞，后來發生新冠疫情疫情，我們被困在了老家，奶奶的母雞也吃得差不多，最后還是我哭著留下了一只老母雞。

我給這只老母雞取名叫大黑，大黑除了嘴和腳是黃色的，其他地方全是黑色的，黑得很純正。她的眼睛圓溜溜的，像兩顆閃閃發光的寶石。

大黑比較胖，看她走路一搖一擺的，總感覺她的小細腿撐不起她龐大的身體。真叫人擔心。

到了下蛋的時候，它就會咕咕叫，唱起自己最喜歡、最動聽的幾首歌，好像在和全世界的人分享自己下蛋的快樂和喜悅。

我還給大黑練出了一身好功夫，那就是飛行，每次我把她關在一米的高墻內，她都會飛出來。

你知道我是怎樣讓大黑學會飛的嗎？每天大黑餓了的時候，我就把食物放在一米高的墻上，如果大黑想吃，就得飛上去！她為了食物練就了“飛檐走壁跳懸崖”的本領。

有時也會摔下來，可是她從來不放棄，依舊向上飛。我無數次為她點贊！

我真的很喜歡這只母雞朋友——大黑。

在這段特殊的時光里，你給我的生活帶來了無窮的樂趣啊！

四年級作文動物描寫篇17

周末，我和爸爸、媽媽一起去動物園玩，今天可開心啦！

來到動物園，我們首先看見有可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓……

之后我繼續往前走看見有一個用細木板做的柵欄圍成的小動物園。我想這里肯定還有小動物園在里面，進去看看吧！只見門上寫著：“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進去。噢！最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。

我一轉身，忽然發現一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環顧四周，生怕被別的動物搶走了。

我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來。吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了。不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。這時，我突然聽到媽媽叫我，天色不早要回去了，我揮了揮手，跟它告別。

今天讓我大開眼界，見到那么多可愛的小動物，特別是那只小白兔。

四年級作文動物描寫篇18

我最喜歡的動物就是狗了，因為它聽話、可愛，但我家人一直反對我養，但如果養不好，一只狗的話，還是不要再養。這樣只會白白地浪費了這幼小的生命。

上周六，我和爸爸還有媽媽去了珠江新城的迪卡儂里買了一個橙色的小球，付過錢后，我便高興地拿著球向我的目的地進發了。

我朋友的家就在迪卡儂的對面，我興沖沖地跑到她家的門口，按下了門鈴。馬上就聽到了有狗在汪汪汪地叫，就像在說“有客人到……”我進門把手中的球晃了晃。“布丁”是我朋友家養的一只有棕色卷毛的貴賓犬，它好像不會長大一樣，它不能像金毛犬一樣長得跟人一樣大，它好像只能像嬰兒一樣小小的，被人護著。

今天我剛到，它就興沖沖地搖著小尾巴過來，用前爪抱著我的小腿，保持看站立的姿勢，可憐巴巴地望著我，眼睛水汪汪的，我彎腰把它抱進屋，然后放地上，它以為我要幫它揉肚皮，它翻身仰躺在地上，四個小爪在半空中揮舞，樣子可愛極了!我把它翻正過來，它很聽話地趴在地上，它以為我要朝遠處扔去，一只小狗就以飛速把球叼走去狗窩里獨自把玩，用它的小牙在球上磨牙。幫它搓背，舒服地趴在地上，我站起身來把它推翻，它奇怪地看著我，手腳擺動著。我站起身，飛快地向房間跑去，“貝貝，你家，布丁又變胖了!”“布丁”真逗啊!

“布丁”眼看我要跑，笨重地翻了個自然后站起來，“屁踹屁踹”地追了上來，然后在我前腳邁進房間的時候，它又抱住了我的小腿，好像在說：“陪我玩嘛!”我看著它那真摯的眼睛，再一次忍不住地笑了。“布丁”真逗啊!

“布丁”是一只可愛的貴賓犬，它那笨里的身體，和搞笑的表情贏得我們一次又次的笑聲，每次和它玩都能帶來快樂。

如果以后我能養狗，我一定要養一只如同“布丁”的貴賓犬，它叫“果凍”。

“布丁”是我的好朋友!

雖然我非常喜歡，但是家里還是不養動物，免得浪費一個又一個生命。動物的生命也要珍惜。

四年級作文動物描寫篇19

前些日子，我在路邊撿到一只好小好小的小貓，它只有一般的文具盒一樣大小，全身黑黑的，只有肚皮是白色的。是的，它的顏色是有點像熊貓。你肯定會問我：“它叫什么名字?”“它叫小毛球，因為它毛絨絨的又小，所以才叫小毛球”。

回到家，我給它洗了一個澡，還給它打上了沐浴露，用吹風機把它的毛吹干。它站在洗手池里，身上香噴噴的，我忍不住摸了一下它。突然，它舉起一只爪子，“喵喵”地朝我叫。我想：哼!你這小東西還挺厲害的。這時，媽媽打趣道：“看看人家貓，多干凈，瞧瞧你的手，多臟。”“這還不是我的功勞。”我說。

接著，我把“小毛球”放進一個大大的紙箱里，它急得往上爬。不過紙箱太高了，它爬不上去。我把一小塊魚肉放到紙箱里，它趕忙爬過去，用爪子護住魚肉，用眼睛盯著我，“喵喵”叫幾聲，像在對我說你快走開，別搶我的魚肉。我說：“你吃吧，我走，這還是我給你的呢，”說完，我轉身走了。過了一會，我悄悄走過去，發現它已經睡著了，它可真懶，我想。后來，我們有事要出去，我就趁它在睡覺，把它放到了樓下的草叢里。

到了下午，我回來了，卻發現它不見了，我急得團團轉，我把周圍全找了，還是沒有發現它。

我好后悔，不知道它會不會有危險。

四年級作文動物描寫篇20

“媽媽呀”，“我閃”，“好可怕”，“哇”，“警報，警報，一級警報”。從我們班上傳來了鬼哭狼嚎的聲音。你一定會問，發生了什么事，讓我們班同學像被嚇破了膽似的，亂成一鍋粥。有的同學鉆入桌底下，有的同學拿了一本書擋住頭，還有的干脆趴在桌子上一動不動。原來是班里來了不速之客——馬蜂“同學”。

那馬蜂“同學”忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后。時而像飛上藍天的火箭，時而像俯沖下來的戰機。它搞得我們暈頭轉向。它從東往西飛，我們就從東往西倒，它從北往南北，我們就從北往南倒。不一會，我們就開始憤起反抗。說時遲那時快，我立刻拿起一本音樂書用力一扔，差一點擊中馬蜂“同學”。它可能生氣了，對我們俯沖下來。這時我看見它的尾巴又肥又大，黃黑相間的條紋顯得格外可愛。突然，全班安靜下來了。我往門口一看，不看不知道一看嚇一跳，范老師正站在門口嚴肅地看著我們呢。而馬蜂“同學”似乎也被范老師嚇得不好意思地藏了起來。

回家后，我尋思著我們班怎么有這么多馬蜂，每個月都有一只來搗蛋。于是上網查詢馬蜂的資料。馬蜂學名胡蜂，又名瑪蜂或黃蜂，體大身長毒性也大，是一種分布廣泛，種類繁多，飛翔迅速的昆蟲。雌蜂身上有一根有力的長螫針，可以讓人出現過敏反應和毒性瓜，嚴重者可死亡。

唉!這真是個不友好的不速之客啊。

四年級作文動物描寫篇21

要描述我家，嘿嘿！一張生機勃勃、百鳥齊唱、獸食魚游的動物園圖，再合適不過了。接下來，就為你播放，動物園生活的記憶視頻吧！

首先，我們把鏡頭焦聚在我房間里，早上起床，一陣憤怒的獅吼，傳進我房間：“都幾點了！趕快起床呀！”我的桌子都抖了起來，幸虧我早有防備，否則，鼓膜會被震壞的！中午，那頭“大獅子”又對我咆哮：“趕快去寫作業呀！”原本想偷懶的我，認為這是個暴風雨的預兆，只得乖乖聽話，心不甘情不愿他打開作業本寫起來。雖然，“大獅子”整天嘮嘮叨叨的，還時不時地吼我，但她也是對我好，每天都早早起來做早餐，做家務。顏真卿寫過一句詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。用在我家，就要改成：“三更燈火五更雞，正是老媽干活時”。

鏡頭轉向另一個房間，一只“樹懶”正悠閑地躺在床上，不亦樂乎地看著手機。這可是一只粗心的“樹懶”，干什么事情不是做錯，就是沒干完，經常被大獅子”訓斥，那一訓像洶涌的大海一樣，不會游泳的“樹懶”差點淹死。雖然“樹懶”很粗心怠慢，但他也有優點，比如廚藝精湛、耐心認真、任勞任怨等。

我們繼續往前看，映入眼簾的，是一只，正在滾來滾去的“小企鵝”，綽號“歡歡”。它可真是名副其實，從這滾到這，又滾到那，又爬起來，一蹦一跳的走路。這只“企鵝”可讓“大獅子”傷透腦筋了，就因為它調皮的個性，“獅子”大王的`座位保不了。有了這只萌寶“企鵝”，家中的自然少不了。

我們終于看到最后一個鏡頭了，一只猴子正頑皮地跳來跳去。有一句俗語叫“山中無老虎，猴子稱大王”。這只猴子也開始活動骨，準備大鬧天宮了。

怎么樣，我的家是不是生機勃勃呀！想參觀這個“動物園”的話，就趕快來吧！

四年級作文動物描寫篇22

我家有只小貓咪，腦袋有點圓，大大的眼睛，長長的尾巴，它只有一塊磚那么大。

講一講它到我家的故事吧!那是一個星期日的晚上，我們去爺爺家吃飯，吃的非常開心!當我們回到家時，媽媽看到院子里的棒子，說：我們把他們裝到拖拉機里面去，。現在就去干。我們裝呀裝，弟弟早就回到屋里玩兒電腦了。

一會兒，我聽到了一聲聲的貓叫，我下了向前走了幾步，一看，是一只黑色的小貓。我背對著它，我靜悄悄的走到離它最近的地方，輕輕的抱起它，對媽媽說：你去問問你姑姑是不是它家得?我說：怎么可能，顏色相同，不一定是呀。爸爸說一定不是。在媽媽的勸說下，我去了姑姑家。一進門還沒等我開口，哥哥對我說你怎么又把他弄進來了，我可是剛把它弄去的，她老是和我家小貓打架。我開心的跑了出去，因為我早就想養一只小貓了。想想就好，小貓天天跑來跑去，還可以逗我笑。我對媽媽說：不是姑姑家的貓嗎?那就趕緊放了，沒準兒是只野貓，野貓會咬人的。我說：我想養它，你看它多可愛呀。媽媽說：那就養吧。爸爸也同意了，我很開心。自從我養了小貓之后，漸漸變得外向了。現在，每個大周我放一回學，我一回道家，就能看到他在睡懶覺。那滑稽的樣子真可愛!

這就是我家的貓咪，一只可愛的貓咪。

四年級作文動物描寫篇23

我養了一只小兔子，名字叫“小灰”，它好可愛喔!

小灰有一對毛茸茸、灰灰的長耳朵，兩只眼睛像兩顆紅寶石。眼睛邊上的毛也是灰灰的，其它部分都是白的，真像一只小熊貓。

今天，我喂了小灰一些胡蘿卜，可它怎么也不肯吃，我又試著給它削一些蘋果皮吃。嗨嗨，這招還真管用，它一見到蘋果皮，就迫不及待地撲上去，津津有味地吃了起來。看來，它對蘋果情有獨鐘哦!

今天，我帶小灰去逛公園，我把它放在我的手心上，嘻嘻，好癢啊。大概是小灰怕掉下去，在發抖呢!原來它和我一樣，也有“恐高癥”啊。沒辦法，我只好把它放在地上，可地面又太滑了，它怎么也站不穩，最后，在地上溜起了冰，還老是摔跤，樣子真是可愛。

今天，我遇到了一件奇怪的事情：小灰在吃自己的糞便，我以為它病了，就告訴了媽媽。媽媽說：“你到網上查查看呀!”我就到網上去找。后來，我終于知道了，原來，小兔子把食物吃下去后，食物里的營養還沒有被吸收完就排泄出去了，小兔子必須再吃下去才能吸收充足的營養。

下次養小動物前一定要查查它的習性哦!

四年級作文動物描寫篇24

在一個村莊里，住著善良的兔大嬸和一只貪吃的小猴子。兔大嬸很疼愛小猴子，總會拿些好吃的東西給他。

在夏天要來時，兔大嬸家的桃樹結果了，那樹上的桃子，又大又圓，那顏色紅得鮮艷欲滴。小猴子正沿著山上的小路回家，路過兔大嬸家時，看見了樹上的桃子，口水忍不住流了下來。他目不轉睛地盯著樹上的桃子，腦海里不停地浮現吃桃子的美妙場景。這時候，兔大嬸正好從屋子里走了出來，瞧見了小猴子的貪吃樣子。她便笑道：“嘴饞了吧！上去摘幾個下來吃吧，大嬸請你吃。”小猴子聽見了，三步并作兩步地跑過去，一下子跳到了樹上，迫不及待地摘了一個大口大口地吃了起來。小猴子興奮地叫道：“太好吃啦！”接著又摘了好幾個才跳下樹，并喊道：“謝謝您，兔大嬸！”說完便一溜煙不見了。

幾天后，小猴子的桃子吃完了，便開始想著兔大嬸家那美味的桃子，連做夢的時候夢到的也是漫天的桃子向他砸來。一個中午，他不知不覺走到了兔大嬸家。兔大嬸正拿著一籃子桃子要去給羊大爺嘗嘗，剛好臨時有事，兔大嬸便囑咐小猴子幫她送去。小猴子爽快地答應了。時值烈日當頭，太陽曬得小猴子汗流浹背。然而距離羊大爺的家還有好一段路要走，小猴子實在撐不下去了，他便找個陰涼的地方坐下來休息。這時，小猴子瞥到了籃子里的桃子，一不小心被誘惑住了。小猴子忍不住拿起一個開始吃起來。他心里想著，就一個就一個，應該不會被發現的。后來，他看了看籃子，想著：我真的好渴，那就再一個吧，反正這么多，不會被發現的。小猴子抱著這樣的心理，一個接一個，吃得狼吞虎咽。不一會兒，他就把一籃子桃子給吃完了。桃子無法送到羊大爺哪里去了。小猴子后悔了，卻沒有辦法解決。于是只好硬著頭皮去找兔大嬸。兔大嬸很驚訝，說道：“你怎么這么快呀？桃子送給羊大爺了嗎？”小猴子支支吾吾地回答道：“送到了，羊大爺很高興，他說謝謝您呢。”說完就飛一般地跑回家了。

隔天，兔大嬸在去羊大爺家的路上發現了一地的桃核，她馬上就明白了怎么回事。心里哭笑不得，想到小猴子小小年紀就會說謊，真的是很生氣，然而，這個小猴子啊，撒謊卻留下線索。她把桃核拾起來，來到了小猴子家。小猴子一看兔大嬸來了，心里忐忑不安，該不會是被發現了吧，我要怎么解釋呢？果然，兔大嬸把桃核放到了小猴子面前，問道：“這是怎么回事？”小猴子慚愧地低下了頭。他自責道：“對不起，兔大嬸！我不應該把桃子吃了，都怪我禁不住誘惑。我以后一定不會這樣了。”兔大嬸加重了語氣，說道：“還有呢，你還做錯了什么？”小猴子不明白。撓著腦袋問道：“我不知道。”兔大嬸語重心長地說道：“你不該撒謊的，做人要誠實懂嗎？如果沒有誠實，這個世界多不美好。”小猴子點點頭。

四年級作文動物描寫篇25

貓是一種漂亮的小動物，馴良、乖巧，很討人喜歡。

它面容清秀，眼睛閃閃有光，身姿矯健，四肢輕快，行動敏捷，反應機警。

貓的特點是嗅覺靈敏，哪怕是有一丁點兒腥味也都能立即聞出來。它的嘴邊各長著一束白“胡子”，別小看這幾根“胡子”，這可是貓的活“尺子”，是貓抓捕老鼠不可缺少的“測量器”。當老鼠逃到洞里的時候，貓就用胡子來量一量洞口的寬度，因為左右胡須的總長和貓身體的寬度差不多相等，要是洞口的寬度比胡須的長度大，那么就能鉆進洞逮老鼠。可見，胡須對于貓是多么的重要。貓的嘴酷似老虎的嘴，牙齒也十分鋒利。貓的四只毛茸茸的小爪就像小絨球，在每只腳底還都有小肉墊，所以貓走起路來悄無聲息。貓的尾巴又粗又長，跑起來翹得老高。

貓平時性格溫和，喜歡撒嬌，一見到主人就“喵喵”直叫，有時甚至還會親熱地偎依在你身旁舔你。這時，如果用手輕撓它的脖子，它會舒服地仰起頭、瞇著眼，嗓子里發出溫柔的“呼嚕”聲。可是它一旦被激怒，立刻全身的毛都會像刺猬一樣豎起來，并且喉嚨里發出威嚇性的低吼：“嗚嚕——”，甚至還會跳起來抓人。

貓也很頑皮。假使有個乒乓球滾到跟前，它會立刻跑過去，先試探性地伸出前爪碰一下乒乓球，趕緊縮回，然后再觸一下，再縮回……直到解除懷疑后才盡情地玩耍。玩起來時它可就不管不顧了，即使撞在桌腳上，一點兒也影響不到它的“玩”興，它會置疼痛于九霄云外，繼續上躥下跳。

貓是老鼠的天敵。貓捉老鼠的本領早就聞名遐邇。當貓發現鼠洞，先到洞口嗅嗅有沒有老鼠的氣味，如果有的話它就耐心地蹲在洞口邊悄悄地等待老鼠出來。不管多久，它都靜靜地守在那里，兩只眼睛死死地盯著洞口。等老鼠一出洞，貓就一躍而起，一個猛撲，“嗚”的一聲，老鼠還沒反應過來就被撲倒在地。這下貓開心了，對這來之不易的“戰利品”它先是翻來覆去地玩，等玩夠了就拖到一個僻靜的地方慢慢“享用”。

貓，不僅外表討人喜歡，還以它特有的捕鼠本領博得大家的喜愛。

四年級作文動物描寫篇26

周末我和爸爸去樹林里拾柴，松鼠陳的爸爸跳上帽子跟著我們出家拾柴。

有一條通向樹林的河。爸爸說松鼠不喜歡下水，就讓我抱著一只小木船。

但它在我懷里不安地蠕動著，時不時咬著我的手指，用爪子戳著我的袖子。我驚呆了，趕緊用疑惑的眼神轉向父親，可父親也是個和尚——不解。

于是，我把它放在草地上，卻看到它叼起一片大楓葉，讓它在河上輕輕漂浮，然后靈活地跳起來，踩在葉子上。它把尾巴伸出楓葉，然后把尾巴轉向左邊。它的小爪子抓著楓葉的邊緣，生怕掉進河里，它的小腦袋左右搖晃。看起來很可愛！

我們跳上一艘小木船，爸爸拿著木槳，朝著小松鼠的方向過河。小松鼠的尾巴旋轉了360度，到了河中央，它用小爪子緊緊抓住木船的邊緣，利用船的力量掉頭。

爸爸敬佩地看著松鼠，大為贊賞:“這只可愛的小松鼠真聰明，給它一個小絲絨帽窩吧！”

這時，小松鼠已經渡到了岸邊，跳起來用尾巴卷走了楓葉，楓葉順著河流飄走了。我們上岸，綁好木船，跟著躍起的松鼠進森林打柴。

四年級作文動物描寫篇27

我家養了一只小狗，它是爸爸的一個朋友送我的，因為它每天搖頭晃腦，所以我們給它起名叫“高興”。

它有一身很潮的灰色卷毛，毛茸茸的，摸著十分順滑。它的尾巴像一個灰色的小絨球，還有一雙亮晶晶的大眼睛在臉中間閃啊閃，讓你覺得非常可愛，忍不住想摸一摸它。

它非常喜歡跟我玩，我經常帶它去小區散步，“高興”總是在我面前搖晃尾巴露出舌頭引起我的注意。這個時候，我就會用一只小樹枝揮上揮下，小狗的頭也跟著上搖下擺，目不轉睛地盯著樹枝，于是它就像被我催眠了一樣迷住了，呆萌的樣子可好玩了。有時候我們還玩追逐游戲，我先跑，它再追，不跑完一圈小區，它是不會罷休的。

“高興”還是位非常盡職的守門員，凡是門外有腳步聲，它就會大叫。每次爸爸媽媽來朋友，它會用鼻子記錄一下他們的味道，下次會立刻認出來，如果是經常來的朋友就會表示非常親熱，搖搖尾巴。

這就是我的動物朋友，你們也喜歡它嗎？

四年級作文動物描寫篇28

今天，媽媽帶我去動物園玩，我很高興。

到了動物園，我看見了馬、羊、駝鳥、駱駝、鱷魚、非洲獅、金錢豹、老虎……其中我最喜歡的就是鱷魚，金錢豹和孔雀。

鱷魚有著堅硬的皮膚，鱗片又尖又大。長長的尾巴一甩足以能將你打暈過去，嘴巴又長又大真嚇人！

金錢豹有著大大的身子，體重可達50千克。長長的尾巴像辮子一樣，滿嘴的牙齒非常尖利。爪子十分尖，如果被抓住了，就休想逃走。金錢豹的身子和四肢都是肌肉，非常強壯。

孔確開屏的時候很美麗，當然，它可不是經常開屏，只有遇到危險的時候才會開屏。尾巴又長又大，跟孔雀的頭比起來真是小巫見大巫。

我喜歡去動物園玩。

四年級作文動物描寫篇29

我家有一個很大的“動物園”，但他不是真正的一個動物園。那只是我對家庭成員的稱呼，我不僅用這樣的名字來稱呼我的家庭，還用小動物的名字來稱呼我的家人呢！

我是屬老虎的，我哥哥也是屬老虎的，我媽媽也是屬老虎的，但這里邊還是媽媽最兇，我們都稱呼她為兇猛的“母老虎”。

因為，有一次，我哥犯了錯，但是他卻一直不敢承認。第二天，媽媽在早上8點多鐘，我哥昏昏沉沉的起床了，這時媽媽像老虎般的'速度沖向我哥，還沒有等我哥反應過來，媽媽就問道：“昨天是不是你犯錯了？”我哥想也沒想，就迷迷糊糊的回答道：“是。”媽媽眼睛死死的盯住哥哥，把我哥嚇得腿直打哆嗦。

爸爸，他簡直想鸚鵡一樣，整天就是說這說那，我的頭都要炸了。

我更沒有想到，我和我哥一次考試91分，爸爸就講呀講呀，竟然從八點一下講到九點半還多.......

然后，就是我姥爺，他每天吃點這、吃點那，簡直就像一只小老鼠。他每天跑來跑去，剛出門就想起有東西忘記拿了，就又跑回來拿東西；走了又半個小時了，發現手機忘記拿了，又跑回來拿手機，就這樣來來回回，三個小時的時間都被浪費了，但姥爺才剛出發。

好了，你知道我家的“動物園”長什么樣了嗎？

四年級作文動物描寫篇30

我最喜愛的小動物世界上有許多小動物：小貓，小狗，小鳥，小兔，小金魚……其中我最喜愛的小動物是小兔。

這不，外公帶回一只可愛的小兔，我可喜歡它啦，給它用紙盒造了一個溫暖的小窩，還給它起了個好聽的名字，叫歡歡。兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。小兔的鼻子的，嘴唇分成三我瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢，俗話說的：兔子尾巴長不了。它特別貪吃。它最愛吃的就是胡蘿卜和菜葉。

下午，外婆給我買來了三個胡蘿卜，放在廚房的桌子上，讓我吃過晚飯再吃。吃過晚飯，我便拿起胡蘿卜吃了起來。吃了一半，小兔跳到我面前，目不轉睛地盯著我桌子上的胡蘿卜，好像在說：“小主人，胡蘿卜能分給我一點嗎?”我立即拿了個胡蘿卜，放在它面前。它立刻捧起胡蘿卜，津津有味地吃起來。

我喜愛的小動物是小兔!

四年級作文動物描寫篇31

我家養了一只可愛的烏龜。它穿著一身綠色與黃色混合的花衣裳，長著一個大大的嘴巴，背上的條紋排列整齊，圖案精巧，走起路來迅捷、穩健，活像一個年輕的小伙子。

有一天，我幫烏龜換水，就把它放在一旁。我一邊換水，一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷。洗刷刷，洗刷刷……”我自娛自樂，誰知道換完水卻發現小烏龜不見了，我俯下身子在大廳里仔細地尋找著。找到了，它正躲在沙發底下閉目養神呢，還挺會調養身心的，嘿嘿!我想送它回巢，不料，它見我要抓它，就劃動四肢溜之大吉。不一會兒就進了我的房間，跑得可真快，要是讓烏龜與兔子再比賽跑，我的烏龜肯定得金牌。

到了吃飯時間，我給它兩塊肉和一只蝦，它一看見肉，小眼睛就發亮，毫不客氣地大口大口吃起肉來，不一會兒就吃完了，它把頭從水里伸出來，好像在說：“我還要吃!”可我怕它拉肚子就沒給，它見我手上還粘著肉末，就伸出舌頭舔了舔我的手。你說，它可不可愛?

我喜歡這只烏龜，因為它給我的生活帶來了歡樂與溫馨。

四年級作文動物描寫篇32

我有一只聽話的小狗，它非常可愛，鼻子非常靈，耳朵很軟，聽力很強。

我去上學的時候，他一直跟到村口外才回去。我回來的時候，它就會在村口接我回家。它還知道我什么時候要起床，就會在門外敲幾下，把我從美夢中叫醒。它真是太聰明啦！

每當吃飯的時候，它都會在我旁邊叫幾下，好像在說：“主人，我要吃骨頭，我要吃骨頭。”它真是太可愛了！每次叫它，它就會乖乖的跟過來，真是太聽話了！

一天，我來到叔叔家的農場，看見一只小白兔。它全身長著雪白的毛，它的毛軟綿綿的，就像一朵朵棉花。它還長著兩只長長的耳朵；一雙紅紅的眼睛，好像得了“紅眼病”；兩顆潔白透亮的牙齒像“白水晶”。我想喂它吃青菜，可是它卻蹦來蹦去，好像在說：“我吃飽了，別為我吃啦！”我只好蹲在旁邊觀看它和其他兔子玩耍，它們玩得可開心了。

小白兔可愛極了，我非常喜愛它們！

四年級作文動物描寫篇33

在一個陽光明媚的下午，我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學校的操場太小了，同學們有的坐在柳樹下，有的坐在乒乓球臺邊，有的坐在走廊里，都在認真的觀看比賽，為運動員加油。

我班參賽隊員有李欣，鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了，謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺，他們拼命地跑，我們也為他們鼓掌，雖然最后輸了，我們仍然為他們鼓掌、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了，只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去，李欣獲得了第一名，楊奉源第二名，我們三（1）班都歡呼了起來。“籃球接力賽”也在激烈的進行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源，楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非常快，我們熱烈為他們加油。

接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了，老師都蹲下來，一個老師在前面，后面的老師摟著前一個老師的腰，像一群鴨子在旅游，非常有趣。

這次運動會圓滿成功。我永遠不會忘記這次“春季田徑運動會”的。

四年級作文動物描寫篇34

一年一度的選美大賽就要開始了，小動物們都忙著打扮自己。唯獨孔雀是個例外。

這只孔雀非常驕傲，她看到一只小烏龜正在采著美麗的鮮花，便在一旁不屑的`說：“喂，你這只臭烏龜，別白費勁了，你長得這么丑，就算再怎么樣打扮，也永遠不會被選上的！你瞧我，多美麗，就算不打扮也是會被選上的！我才是冠軍！”小烏龜聽了，愣愣地看著孔雀，委屈的淚水在眼眶里打轉。孔雀看到了，從鼻子里“哼”了一聲，傲氣十足的走了。

小烏龜嘆了口氣，懷著難過的心情也準備回家。突然，他聽到河邊傳來陣陣哭聲，他急忙爬到河邊一看，原來是小白兔的風箏掉進了河里。小烏龜忙說：“小白兔，你別哭，我幫你拿回來。”說著，就游到河中央，幫小白兔把風箏拿了回來。

小烏龜接著往前爬，碰到了小刺猬想摘果子，可怎么都夠不著。于是小烏龜又自告奮勇地爬過去，當起了小刺猬的墊腳石。

第二天，選美大賽開始了，孔雀自以為穩操勝券，可是當主持人公布冠軍時，大家全都呆住了，冠軍居然是小烏龜！“啊！？為什么不是我！？”孔雀十分詫異。

這時，貓頭鷹智者來到孔雀身邊，語重心長地說：“孩子，這是因為小烏龜有一個善良的心，請記住，善良會使人變得美麗。”

四年級作文動物描寫篇35

我家有只胖胖的高傲的大母雞,它的眼睛炯炯有神,頭頂長著一個鮮紅的雞冠,羽毛全身都是棕色.它的一雙腿又大又肥,好像兩個結結實實的肉,掛在身體的下面.

母雞的高傲更表現在它的心狠手辣,吃相,步調中.

母雞是個心狠手辣的動物.總把自己當成大王,下面的母雞和公雞都是它的手下,天天想著鬼點子.有一次,公雞走過它的身邊時,母雞看著公雞一點的不順眼,猛的`一啄,這下可重了,公雞疼得四腳朝天,在地上翻跟頭.

母雞的吃相更是傲慢了.它吃飯時更是無法無天了,它嚇得其它母雞們四外逃竄,自己無憂無慮地吃飯,我們這位“雞大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口飯,然后再到處去找一些新鮮的蟲子,最后回來喝三四口水,這樣大模大樣地吃飯也需要一個保姆伺候不可,不然“雞大人”可要天天大叫,讓人雞犬不寧了!可是我一走開,狗就像專業小偷似的悄聲無息地走來飛快把飯吃完,“雞大人”慢慢地跑來看見狗偷飯吃,大發雷霆,撲撲翅膀像火箭頭一樣沖過來啄狗.狗一看“雞大人”來了,不管三七二十一,拼了命的跑,終于逃走了.

雞的步調十分有精神,昂首挺胸,從容不迫地走在寬敞的院子里,頗像皮影戲中威武的“大將軍”.

雞大人真讓我有點不勝其煩,我想出了種種金點子可都不能讓母雞改過來,真是江山易改,本性難移啊.