好的作文有一個明確的主題思想，貫穿全文，統領全篇。四年級寫人作文怎么寫怎么才能寫好？這里分享一些四年級寫人作文怎么寫，方便大家學習。

四年級寫人作文怎么寫篇1

她，親切的話語，慈祥的目光，我永遠也忘不了她——包子店的老板娘。

她，頭戴一頂遮陽帽子，帽子下面，有一雙黑葡萄般的大眼睛，一個高梁鼻，一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，不過她的肩膀上有一塊胎記，一看，就給人留下深刻的印象。

在一個下著傾盆大雨的早晨，我騎著自行車，來幫媽媽買包子。我，走下車去說：“阿姨，我想要一個肉包和一個豆沙包?！崩习迥镄α诵φf道：“好，一共兩塊錢?！闭f著，她把剛做好的包子遞給了我。我，一只手伸過去拿包子，一只手摸著口袋“呀！我的錢包去哪兒了？”我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。

我一邊找，一邊嘴里還喃喃地說道：“錢包呢？我的錢包去哪兒了？”我的臉脹得通紅，我正準備騎車去找錢包的時候，老板娘叫住了我，她用慈祥的目光看著我，婉轉動聽地對我說：“小朋友，沒關系的，你先把包子拿著，明天可以把錢再給我?！蔽野胄虐胍傻卣f：“阿姨，真的嗎？”老板娘點了點頭，我接過包子，騎車返回家的途中，看到掉在路邊的錢包，仔細一看，是我的錢包！我快速的將錢包撿起來，騎著車，準備將兩塊錢得給老板娘，可當我到包子店的時候，老板娘已經不在了。

老板娘，那婉轉動聽的話語我永遠也忘不掉的！

四年級寫人作文怎么寫篇2

我的爸爸像熊媽媽小貓，哥哥像猴子我呢，像一只大老虎。

我的爸爸像熊是因為，他很愛吃肉，他也很胖，他生氣時就像火山爆發一樣。

我的.媽媽呢，想貓一樣，因為他很喜歡吃魚，而且他在我上視力也很好，而且我感覺她也很臭美。

我的哥哥像只猴子，因為他是上的傷從來沒有斷過，而且他他吃的也很少，很喜歡吃桃子和香蕉所有的水果他都很喜歡吃。

而我呢是一只大老虎，因為我很喜歡吃肉，也很喜歡蹦蹦跳跳的，白天我無精打采，晚上呢，我去像老虎一樣，變得精神滿配。

還有一個人就是我的另一個哥哥。他呢，想一只鱷魚，因為很喜歡淡水碰到鹽水呢，他就可別生氣。他也很喜歡游泳，也很喜歡吃肉。

對啦，還有一個人那就是我的爺爺，他呢就像一一頭狼一樣，每天活蹦亂跳的特別喜歡吃肉吃飯時還特別與喜歡用手抓一到白天它就會藏在屋里睡覺，一點都不會出來的晚上你連想找都找不著他。

我很喜歡這個小動物園，當然我也很喜歡這個家，最喜歡的事就是我的媽媽！

四年級寫人作文怎么寫篇3

剛上初中時，我在班上交了不少新朋友。隨著時間的推移，大多數的朋友都因為各種各樣的`原因而漸漸疏離，只有她和我親密如初。

她在我眼里是一個近乎完美的女生：外貌可愛、身材高挑、學習優秀、才華橫溢……似乎一切好的形容詞都可以用在她身上。

初一的時候，她的體育可以得滿分，我卻連及格都做不到。一天放學后，她把我強行拉到操場上跑步。她如箭一般沖了出去，我跟在她身后，努力不讓自己落下太遠。一圈……兩圈……我越跑越慢，看著她在我眼中變小、變模糊……我的腳步很沉重，每邁出一步都是那樣艱難。

“加油!千萬不要停下來!”風送來她的聲音，飄渺得好像是我的幻聽。我扭頭看去，不知何時，她已經停下來了，站在跑道邊為我加油。我的腳下仿佛增添了許多力氣，終點不再那么遙不可及。終于，我看到了終點，一鼓作氣地跑了過去。

我大口大口地呼吸著新鮮空氣，她走過來問：“感覺怎么樣?”“好累!”我回答。隨即我們相視一笑。

我們坐在旗臺上，看著紅旗在我們頭頂舞蹈，耳邊傳來風的呼嘯，似乎在慶祝堅持和勝利。夕陽西下，遠處的天空被渲染成美麗的紫色。時間仿佛定格在那一刻。

感謝你，我親愛的朋友，親愛的趙昕楠。

四年級寫人作文怎么寫篇4

對我來說，我最熟悉的人有我那可愛的妹妹、有嚴厲的媽媽、敬愛的老師、還有和藹可親的爺爺。但我今天要向你們介紹的是我那數學迷——我的朋友我的朋友高高的，烏黑的頭發，又細又長的眉毛，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，簡直太美啦，就是傳說中的美貌天仙。大家一定覺得她是一個溫柔的“女孩”，可他卻是一個聰明的男孩。我非常喜歡這個朋友，因為他樂于助人。一天，王老師給我們抄了兩百多道題啊！我怎么也寫不完。到了中午我才寫了80多題呢！我找了一個口算很快的同學，可他不教我。當我愁眉苦臉的時候，我的朋友走過來說：“讓我來教你吧！”我興奮地說好呀，謝謝你。他真是太棒了！

我的朋友有一個很好的愛好，就是喜歡研究數學問題。所以他有個外號叫“數學達人”他教過我很多次。下課時，我在教室里玩，我對他說：你別研究數學題了！跟我一起玩吧?？伤彝?分鐘就又去研究數學題了。

這就是我的朋友，看我這記性我都忘記告訴你他叫什么名字啦，告訴你吧，他叫張龍晶。

四年級寫人作文怎么寫篇5

我的表弟今年十歲，一米四左右的個頭，大大的眼睛，淡淡的眉毛，時不時地打個哈欠，永遠都是一幅沒睡醒的樣子。

他身上的優點很多。在玩電腦游戲的時候他總是盡量讓著他弟弟，雖然他弟弟每次都輸給他;吃東西的時候他總是把“品嘗權”讓給我們，等我們吃得差不多的時候，他自己才吃。他還很愛看書，每次來我們家都要帶幾本書回去看，每次一看起書來都會忘記吃，忘記睡。好不容易被__媽“罵”到餐桌上，他也要緊緊抱著書不放。

他最討人喜歡的是為人幽默。有一次，我們玩“三步回老家”，我的朋友江燦當“鬼”，表弟在逃跑的時候，滑了一跤，摔了個大__墩，他站起來摸摸__說：“老家的小路可真滑呀，奇怪，剛剛沒有下雨呀?”惹得我們哈哈大笑。

當然他的缺點也不少。他比較啰嗦，每件事都要說好幾遍，他甚至在上課的時候也會忍不住說話，因此我們給他取了個外號叫“吳哇哇”。還有他寫的字像狗爪子印，可難看了。他還很淘氣。新年的時候，他把舅舅的打火機拿了出來，一人分一個，我們就炸炮彈、燒煙花、熏樹葉、生火堆，玩得不亦樂乎。等__媽發現我們的時候，我們已經是沒什么可燒，開始烤糖果吃開了。

嘿嘿，你們喜歡這個淘氣、幽默、快樂的活寶嗎?

四年級寫人作文怎么寫篇6

看到這個題目，我想起了蘇軾，他是文壇的驕子，是后人仰慕的對象。可是我認為，他也是一個普通人。

他曾“老夫聊發少年狂”，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。笑看“鬢微霜”，只道“又何妨”。他曾夜飲東坡醒復醉，苦嘆“多情應笑我”，只因“早生華發”。

他是千年前的輕嘆，他是千年后的憂傷。他想“乘風歸去”，又“恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。他想走，他想離開，卻又被名利所羈絆，舍不得世事紅塵，他在出世與入世中徘徊，他在離開與留下中徘徊，他在瀟灑于名利中徘徊。他想走，又做不到，做不到陶淵明的“心遠地自偏”，也做不到青蓮居士的“且放白鹿青崖間，即騎訪名山”。他不能像詩仙一樣“天生我材必有用，千金散后復還來”。不能像陶潛一樣“采菊東籬下，悠然見南山”。不能像詩仙一樣“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。不能像陶潛一樣“安能為五斗米折腰”。他只能“世事一場大夢，人生幾度秋涼”，他只能是“長恨此身非我有，何時忘卻營營”。他和普通人一樣，因為名利所困擾，所以，他是一個普通人。

他因幾句妙筆，被好友陷害，他因幾筆佳文，被同僚栽贓。他入獄了，他因自己的才華入獄。面對嚴刑拷打，他說出的不是“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”而是“圣主如天萬物春，小臣愚暗自亡身”。他大難不死，貶至海南。因為烏臺詩案的緣故，他整整兩年沒有作詞，這對一個此人來說，是何等的痛苦！然而他沒有想過反抗，甚至沒有為自己辯護，只是一再隱忍。他不就是一個逆來順受的普通人嗎？

以上的事都表明，蘇軾就是一個普通人，他有迷惘，他有無奈，他有普通人有的一切，他是一個普通人！

四年級寫人作文怎么寫篇7

那個女孩，雖然長得普普通通，但當我見了她，她，就給我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕，小名叫洋洋。

那天，我去表哥家玩，一進門，就能看見哥哥在玩電腦，真不知道他是不是沒作業啊?我一個箭步沖向前，本想跟表哥搶電腦，一進門就看見了沙發旁坐著一個小孩，我以為是哥哥的鄰居，所以不以為然，但好奇心驅使著我，去問個究竟，但又不好意思直問。

“哥，那誰啊?”我使勁用手拍著哥哥的背，以掩蓋我的聲音。

“哦?！备绺鐟艘宦暎瑢δ莻€小孩說：“洋洋，來，這你姐姐?！备绺鐚δ莻€小孩招招手。姐姐?我什么時候多了個妹妹，我立刻對著哥哥一個疑惑的表情，哥哥明白了，指指洋洋，又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了。廚房里嘈雜的炒菜聲，就好像再炒著我的心，心里雜亂無比。我突然有點討厭這個洋洋，看她那頭發，跟男生似的，那小眼，跟想算計我似的，那小嘴，跟人家爭櫻桃小嘴啊!

哥哥當然知道我怎么想的，他對我說，洋洋，并不是舅舅的親生女兒。我的舅媽去世，洋洋的爸爸媽媽離婚，所以……

我看著洋洋，她那小小的眼睛，仿佛在說：“我的爸媽離婚，我的心好難受……”，她那櫻桃小嘴，像是在說：“爸爸，媽媽……”洋洋朝我看了看，那表情，帶著一絲絲憂傷，仿佛希望我友好……

洋洋，我第一次見她，她的神態、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩，讓我記憶深刻……

四年級寫人作文怎么寫篇8

我的爺爺非常喜歡寫大字，每天我回到家時都會看見爺爺正在寫著大字。

這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動著毛筆一筆一畫的寫著字。我洗了手吃了點水果，就開始寫作業。我寫完作業后見爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫了起來。我寫一陣就要看看爺爺是怎么寫的，這時我看見爺爺一臉嚴肅，看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個字，突然姥姥走了過來說：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺上就洗手吃飯了。我吃著吃著無意間往桌子那兒里看了一眼，發現爺爺依舊神情嚴肅、不慌不忙的寫著。我看見爺爺還在寫著，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說：“等一會兒吃。”我看到爺爺如此認真，我的心里也不少敬佩起爺爺來“。爺爺都這把年紀了。竟然還能如此認真的學習，那作為小學生的我是不是更應該專心的學習呢？”我就這樣想著吃著。等到我吃完后，再走到爺爺的身邊看爺爺寫字時，爺爺的紙已經堆積到了數十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來堅持到這會兒！”

真是功夫不負有心人，只要練了就可以寫好！

四年級寫人作文怎么寫篇9

圓圓的小腦袋，水靈靈的大眼睛，烏黑發亮的頭發，還時不時的伸著舌頭，那個可愛的小姑娘是誰呢?哈哈，那當然是我那既可愛有調皮的小妹妹了。

“姐姐，姐姐，這是什么東西啊，能吃嗎，看起來好好看啊。”說罷便用舌頭舔了起來，“咦。什么東西啊，這么苦，哼”說罷便把我的筆重重的摔到了地上。此時此刻我特別想說一句，你覺得苦你可以不吃嗎，再說了這也不是用來吃的呀，誰讓你吃了嗎，可憐了我的筆，看起來好像不能用了。

哎，對于我這個小妹誒我也真的是對她徹底無語了，說乖巧就乖巧說調皮就調皮，翻臉比翻書還快咧。雖然這么像但是他畢竟也是我的妹妹啊，我認為我的小妹妹是是世界上最可愛的的小妹妹!

四年級寫人作文怎么寫篇10

一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。

顧欣藝是個樂于助人的人，班里只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的.顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭亞楠，你怎么了?””我忘帶水筆了!”我難過地說道?！澳憔陀梦业陌?，我正好帶了兩支筆。”顧欣藝悄聲說道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：“不用謝!我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，對吧?“

朋生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友!

四年級寫人作文怎么寫篇11

今天我十歲了，我是小小男子漢。

出門在外，我總是喜歡搶著背上爸媽重重的大包。雖然他們不想讓我背，怕壓壞了我，但我就是喜歡背沉重的大包，這樣特別像個大人。我是個有責任心有擔當的小小男子漢。

上次我們班里組織去養老院敬老，我特別起勁，又是打掃衛生，又是表演節目，還給爺爺奶奶們送去了他們喜歡的綠色小植物。平時里我會給街邊的流浪漢一點錢，給小區附近饑餓的流浪寵物吃東西，我們要愛惜生命。我是個有愛心、樂于助人的小小男子漢。

我喜歡漫畫書，也喜歡自己畫漫畫，愛看好玩搞笑的書，愛講笑話。也愛開懷大笑。我是個喜歡幽默的小小男子漢，我也是個快樂的小小男子漢。

上次我跟媽媽去布拉格旅游，我堅持要離開大人，一個人走回賓館。結果又是看地圖，又是找人問路，找了不下六七個人問路，要知道大多數人是不會說英語的！最后，二個小時后，我也不知道怎么最后找回了我們住的賓館。的確，我膽大而不心細。但這就是我，我是小小男子漢。

四年級寫人作文怎么寫篇12

我的妹妹是一個貪吃鬼，有一雙小巧玲瓏的眼睛和一個小櫻桃嘴。你可不要看她嘴小，她吃起東西來誰都擋不住。

有一次妹妹來到我的房間問：“哥哥，你有東西吃嗎？”我干凈利落地答道：“沒有，你找媽媽去吧。”我剛說完她就用她的“火眼金睛”四處掃蕩了一遍，就盯著我的書包說：“哥哥，你的書包里是不是有巧克力??？”我結結巴巴地說：“沒......沒......沒有。”妹妹又說：“那你就讓我看一下你的書包吧，不然我就不信。”我知道她想吃就大聲說：“就是有我也不給你吃?！泵妹渺`機一動，想出了一個好辦法，就趁我不注意正要寫作業的時候把巧克力從我的書包里偷偷地拿了出來，還好我眼疾手快把巧克力搶了回來。我剛想吃一口妹妹就哭了，這哭聲大得連十里之外的人都能聽到。我還沒反應過來就被爸爸媽媽一頓，罵完就去想辦法讓妹妹不哭。妹妹指著我手上的巧克力說：“媽媽我要吃巧克力?！庇谑菋寢屩苯幽米吡宋业那煽肆o妹妹吃，妹妹吃著巧克力不但哭了，還笑了起來。

你說我的妹妹貪吃嗎？

四年級寫人作文怎么寫篇13

我叫詹典，今年9歲了（我是20__年12月6日出生）讀一年級。我是個非常靦腆性格內項的孩子。讀幼兒園時我非常聽話和懂事，每年都能拿兩張獎狀。8歲的時候，我背著書包跨入了上元小學。開學時由于我剛剛來到新的校園，看著新的環境、新的老師、新的同學，一直膽小的我簡直不敢面對。開始幾天，我拉著大人的手非常害怕，課堂上更不敢舉手發言，遇到困難就顯得焦躁不安。后來在父母的循循善誘下，在老師辛勤的培養下，漸漸我克服了許多不良行為，課堂上我終于大膽的舉手發言，下課時和同學交流活動，一起讀書，一起吃飯?，F在我堅信自己一定能做個堅強的孩子。

通過我的不斷努力，期末時我被評為三好學生，面對取得好的成績，我始終牢記老師的教導：蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。所以我一定要努力，好好學習，克服一切困難，做個真正的勇敢的小男子漢！

四年級寫人作文怎么寫篇14

我的姥姥今年己經六十三歲，她個子中等，總喜歡穿一件棕色外套，腰上系著一條綠色的圍裙，那布滿皺紋的眼窩里藏著她最慈愛的眼神，她只要一笑就會合不攏嘴，這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個堅守崗位的“士兵”——門牙。我的姥姥可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，姥姥的嘮叨伴我長大，我已經習慣姥姥的嘮叨了。

有一次，姥姥出去買東西，回來稍稍晚了點，姥爺就說了姥姥幾句，她就開始“念經”了：“今天去買東西那可叫一個累啊！路上塞車，好不容易才買到東西，你個老頭子也不去幫忙，只叫我一個年過六旬的老婆子去拿那么多東西，可把我累壞了?，F在人老了，動作不利索，什么事都干不好。今天這么累，本想回來剛好可以吃個熱飯，可你卻什么也沒做把我餓著了沒事，可要是咱孫女餓著了我要你好看！誒，算了，還是我去做飯吧，照這個樣子下去不知道那天也會累出什么毛病，到時候就真的好嘍！”

姥姥雖然嘮叨，但我從來不討厭她，因為我知道那嘮叨卻永遠都是為我好，那嘮叨里滿滿的都是愛。我希望姥姥的嘮叨可以伴我度過一生一世。

四年級寫人作文怎么寫篇15

我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。

記得前些天，同學們一起出去上體育課?；貋頃r，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。

張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?

四年級寫人作文怎么寫篇16

看了我的題目，大家肯定很想知道這個“她”，是誰吧！“她”，不是我的家人，也不是我的好友。這個“她”，只是一位和我只有一面之緣的大姐姐，但“她”的行為卻深深地印在我的腦海里。

那天，我背著書包一邊看著風景，一邊走向公交車站，正當我看的出神時，一個聲音打斷了我的思路，“啊……快來捉小偷呀！”等我反應過來時，只看見一個黑色的身影從我面前躥出去，而黑影的后面還緊跟著一位粉衣少女。邊上的一位老奶奶看見我一臉不解的模樣，搶先把事情的經過告訴了我。

原來這件事情是這樣的：剛才在一輛公交車上，一個小偷把一位大媽的錢包給偷了，等大媽發現了這件事并說出來時，車門已經開了，小偷趁機逃下了車，而那位粉衣少女正在幫捉小偷呢！聽完老奶奶斷斷續續講完，我抬頭一看，發現小偷已經被捉住了，我擠入人群，才看清粉衣少女的容貌，這是一位十分清秀瘦小的女孩，這樣一個瘦弱的少女，竟有如此大的勇氣去捉小偷，這樣的行為是多么酷呀！

“她”，并不是穿著多少酷，多少潮流，而是她的行為是那么酷，那么令人感動！對于她，我沒有過多的言語，只有一句話：她，就是這么酷！

四年級寫人作文怎么寫篇17

我的班級是一個積極向上的班級，同學們個個各有所長。這次“雛鷹爭章”活動，我們班的人選可多了，這不，我就推薦幾個同學吧。他們可是我們班的小能人呢!

閱讀章獲得者—肖益禾

肖益禾是一個活潑開朗的男孩子，他可愛看書了。每當同學有什么好書，他都是跑上前去借閱，生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學校，從書包里拿出一本書，坐在位置上津津有味讀著。時而神采飛揚;時而愁眉苦臉;時而開懷大笑，好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學們叫他好幾聲，他都沒有回應，只好沖他大喝一聲?！斑?”肖益禾嚇了一跳，才如夢初醒。唉!真是活脫脫一書癡呀!

修理章屬于者—占陳鉛

每當班級里有什么損壞的器具，占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課，他拿著錘子，釘子，“叮叮當當”地敲打著。一次，圖書角的鎖壞了，陳鉛便去買了一個新鎖扣，默默無聞地修理著。下課時，他不去玩，上課時，他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評比欄的釘子，都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權獎章賞給他。

表演章的主人—呂柯華

柯華她天生就有副“金嗓子”，課前總是回響她甜潤的歌聲，全班都不自覺地跟著她的調子唱著，她會的樂器也很多：彈鋼琴，悠揚的琴聲總是隨風輕響;吹豎笛，笛聲清脆悅耳。同學們都喜歡聽她唱歌，在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠，大家對也都萬分佩服。

這就是我們班的精英，希望你們支持他們。為他們加油!

四年級寫人作文怎么寫篇18

今年春節，我和爸爸、媽媽去外婆家拜年，外婆告訴了我一件事，讓我感動至今。

__年，我剛剛五歲。清明節前一天，我發熱了，上午，媽媽和外婆帶我去醫院輸水，一直到中午一點多鐘才回外婆家。吃過午飯后，媽媽照應我上床睡覺。突然，媽媽發現我眼睛直翻，兩只小手握得緊緊的，趕緊叫外婆，外婆進來一看，說：“不好了！婷婷抽筋了！”媽媽嚇得手足無措，立即打電話給正在唐洋的爸爸，外婆他們急忙把我送到了醫院。到了醫院，醫生采取急救措施，其他人則趕忙掛號、繳錢，辦理住院手續……

爸爸那邊接到電話后，心里很是著急，立即推起爺爺的舊自行車，套上雨披就上了路。當時已經4點多鐘了，路面本來就坑坑洼洼，再加上下大雨，路上更加泥濘不堪，十分難走。到了唐洋鎮上，中巴車已沒有了，爸爸只好繼續往三倉騎，看能不能趕上三倉的中巴車，到了三倉，仍沒有中巴車，爸爸趕忙騎上車朝東臺方向一路騎去。到安豐時，天漸漸暗下來了，路已看不太清楚。這時爸爸已經筋疲力盡，每一步都是那么地吃力，汗水夾著雨水順著臉往下直流。終于到了外婆家，爸爸已沒有力氣了，癱坐在沙發上，外婆見狀，趕緊打了一盆熱水，給爸爸洗腳，讓他歇一下。剛坐了一會，爸爸就趕去了醫院，這時我已經脫了危險，靜靜的睡著了。

愛是偉大的，愛是無私的。爸爸媽媽、外公外婆，他們為了我奔波勞累，沒有一絲怨言。我長大后一定不辜負他們對我的希望，好好學習，樂于助人，以報答他們對我的恩情，做一個對社會有用的人。

四年級寫人作文怎么寫篇19

我有一個可愛的弟弟，他既聰明又勇敢。我非常喜歡他，因為他給家里增添了很多樂趣。

弟弟今年剛3虛歲了，體重達到了14.5千克。胖嘟嘟的身子，胖嘟嘟的臉蛋，十分惹人喜愛。他長了一對大耳朵，大家都說大耳朵有福氣，我希望弟弟能給自己帶了福氣，也給我們家帶來福氣。

弟弟很聰明。每次媽媽拿出手機，他就會把手機搶走，還玩的很溜。比如讓他找《我來當老師》這首兒童歌曲，他就能到“__音樂”里，很快找到，還跟著“咿呀咿呀”地唱了起來；別看他年紀小，還會在手機上下載游戲呢。一次，我在玩“__消消消”時，他嚷嚷著也要玩，我就給他了，他卻在那邊亂按，按了一個推廣廣告的游戲，就到了AppStore，就這樣一直點，下載了將近十個游戲。

他也很勇敢。有一天，我、媽媽和奶奶陪弟弟去體檢。先去打預防針，第一針下去，他沒哭，第二針下去還是沒有流眼淚?？粗t生拿起針管，扎進了弟弟那胖乎乎的小胳膊了，我都覺得疼，可弟弟卻一下也沒哭，真了不起！接下來去抽血，醫生拿出一個小針管，在弟弟小手指上輕輕一碰，就抽好了，弟弟依然沒哭。奶奶高興地說：“囡囡真乖！真堅強！”

這就是我既聰明又勇敢的弟弟，你喜歡他嗎？

四年級寫人作文怎么寫篇20

我的爺爺快八十歲了，個子不高，有點駝背;他的頭發花白，眉毛又長又濃，手腳很粗糙，牙齒掉了許多，安上了一口假牙。

爺爺是農村人，三歲就沒了父母，十幾歲給別人家打長工，十五歲那年被東家派到嶗山，給日本人挖山洞，受盡了苦難。

爺爺很勤快，干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗，可是我們怕累著他，哪能讓他給我們洗碗呢?!

爺爺身體很健康，他每天早晨、上午、下午都去鍛煉，在健身器上鍛煉時連六十歲的人都自嘆不如，自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。

爺爺很喜歡聊天，不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天，但是我錯了，有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關心我的學習，只要我一走神，爺爺便會在一旁提醒我好好學習，將來考個好成績，不要向他一樣，一個字也不認識。

由于以前家里窮，沒錢上學，爺爺不識字。知道爺爺不識字以后，我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字，爺爺一筆一劃的寫了出來，雖然寫的不怎么樣，但是對爺爺來說已經很不錯了。看見爺爺寫會自己的名字后高興的樣子，我心里比吃了蜜還甜。

在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。

四年級寫人作文怎么寫篇21

我們家是個小小的動物園，你不信嗎？那我就帶你來看看吧！

我的媽媽是一頭“?！保活^勤勞又倔脾氣的牛。每天媽媽都早早的起床為我們大家做早餐，當我們起床的時候就已經可以聞到香噴噴的飯菜香味了。媽媽做飯菜的手藝是一流的，但有一點千萬要記住，千萬不能惹我們家的這頭母牛，不然你就死翹翹了。我是一直都不敢惹的，有次我抄作業，字寫的不好看，媽媽讓我重抄了一遍，并嚇唬我說要是我第二次還是寫不好，就罰我再寫三遍。

我的爸爸是一只忠誠的駿馬。爸爸很少對我們發脾氣，他很愛運動，他是我們的保護神，每時每刻都保護著我們的動物園。他工作很辛苦，每天都提著一臺電腦回來工作。他的辛勤勞動給我們創造更好的生活環境。

妹妹是一只孔雀，喜歡跳舞，又愛臭美，每天回來都說要給我們跳舞。

我呢！是一只“小豹子”，因為我跑得快，會爬樹，動作也很敏捷，我還喜歡吃肉，雞肉、鴨肉、鴿子肉、牛肉、豬肉、魚肉，我都喜歡。你看我和一只豹子有什么區別??？

這就是我們家的“動物園”，一個充滿樂趣的動物園，歡迎你來我們家的動物園參觀！

四年級寫人作文怎么寫篇22

我的媽媽是個超級大頑童。

媽媽最愛玩的游戲就是“連連看”和“消消樂”。一有時間，她就會抓起手機或抱起平板電腦玩起來。有時候還會對我下載到平板電腦上的游戲情有獨鐘，玩得盡興時，像個著迷的孩子指著屏幕上顯示著的“闖關失敗”字樣來請教我，問我這關該怎么過，然后趴在床上，又繼續玩了起來。

有一天晚上，我在看圖書，媽媽在玩游戲。當我看完一本后，媽媽坐在沙發上玩游戲；當我第二本馬上也要看完時，媽媽趴在床上還在玩游戲……她那雙眼睛死死盯著屏幕，好像恨不得施點魔法鉆進去似的，專注得很。

有時候，媽媽一邊玩，一邊對我說：“寶貝兒，快點去洗牙、刷臉。”

“??！”我吃驚地看著媽媽，“刷臉？”

媽媽連忙改正道：“不對，不對，是洗臉。”

這種錯誤，媽媽幾乎每天都要犯，不是叫我去刷臉，就是讓我把已經寫完的作業再從書包里取出來。

不過游戲雖然好玩，偶爾玩一玩會有利于身心放松，但是不能天天癡迷著玩哦，要不然，就會像我媽媽一樣，每天總說錯話。

其實，貪玩的媽媽還是一個工作狂，一忙起來，有好幾次都忘了接我放學回家。

這就是我的媽媽，一個做任何事情都特別專注的媽媽。

四年級寫人作文怎么寫篇23

在我的生活中，老師經常給我們調座位，因此我的同桌也變的越來越多，可是他們都給我留下了很深的印象，其中給我印象最深刻的就是彤寧。

她梳著短馬尾，白皙的臉龐，淡淡的柳葉眉，一雙明亮的眼睛燦若星辰。她有一顆真誠的心，待人誠懇，還記得有一次我們班去郊游，走到樹林里的時候，我不小心被樹枝掛傷了，她看到了，飛快的跑了過來，焦急的對我說：“你怎么樣了？疼不疼？要不我扶你去休息休息？”還沒等我說話，她就立刻打開了醫藥箱給我擦藥，我痛的呲牙咧嘴，她看到我痛苦的表情一面繼續輕輕的給我抹藥一面安慰我，抹完藥后又把我扶到車上讓我休息。到了中午吃飯的時候，她又特意給我盛了飯，我立刻感到我有這樣一位同桌真好！

彤寧還很聰明，有一次，數學老師給我們講了一道難題，講著講著，忽然，老師停了下來，原來老師發現自已的思路也不太正確，她對同學們說：“這道題的確很難，但是我們不能半途而廢，大家要認真的思考一下”，就在大家冥思苦想的時候，只見彤寧舉起了手：“報告老師，我知道怎么做了！”她把自已做題的思路給我們說了一遍，連老師也對她提出了表揚，一直稱贊她聰明。

這就是我的同桌，她真誠、聰明、善良，雖然現在我們不坐在一起了，可她那美好的品質永遠值得我好好學習。

四年級寫人作文怎么寫篇24

在我們班上，有這樣一個人，盡管她其毛不揚，雖然她學習成績很一般，但是她非常喜歡看書，是一個十足的“書蟲”。除此之外，她還有一個特點，那就是她有雙重性格。

說起她的第一種性格呀!可以用一個字來形容——靜。她可以一個人靜靜地捧著書，靠在一個無人的角落里，潛心閱讀著那一篇篇優美的文章，暢游在知識的海洋中。她就像是一塊干燥的海綿，貪婪地汲取書中的精華與智慧;或是一個人坐在窗前，兩手托腮，靜靜地望著那蔚藍的天空，就這樣呆坐上一兩個小時，似乎在細讀那性情多變的云彩。

記得在一天中午，我去學校后門買點小零食，偶然遇見了她，只見她手捧一書，正靜心地閱讀著，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁?，F實中，每個人都在此時此刻盡情的玩耍嬉戲。而她卻在書中漫游，全然忘我。仿佛世間的一切都與她無關......

“叮叮?！扁徛曧懥?不知誰先帶頭喊了聲“門開了!”頓時,所有人如潮流一般沖向學校。只有她卻依然暢游在書的海洋里,還是當她身后的一個小朋友不小心撞了一下,才驚動了她。

第二種性格呢，對我們男生來講,她就是一個“惡魔”。因為她有著一種蓋世神功——變臉。

記得有一次，我被一道奧數題給打趴下了，問了許多同學，但沒想到最后都是以失敗告終。沒辦法，我只好厚起臉皮去問她。當時，她叫了起來對我喊道：“這么簡單的一道題你都不會啊!肯定是你補奧數時沒認真聽講?！蔽覄傁肷贽q時，正巧老師進來了，她的態度便以迅雷不及掩耳之勢來了個三百六十度大翻轉。當即就對我說：“咳咳咳，這道題嘛，是這個樣子滴......”說完，便“溫柔”地給我解答著這道題。

唉……我們男生是既恨她，又氣她，可誰都拿她沒辦法。不過你們放心，我是不會告訴你們她就是然然呢!

四年級寫人作文怎么寫篇25

在我的眼里，我的爸爸永遠是一位偉大的“奶爸”，他很頑強、勇敢、善良，就是因為這些特點，才使他更加偉大。

一次，我作業快寫完了，想玩一會兒手機，就跟媽媽講：“我可以玩一會兒手機嗎？”媽媽溫柔地回答：“去玩一會吧！”我開心地跑到了房間，玩起了手機?？赏媪艘粫?，爸爸過來看看我在干嗎？可是，一看到我在玩手機，臉上忽然面紅耳赤，上來就說：“快寫作業，玩什么手機？就算寫玩了，也不可以玩，要復習，都快期中考試了還玩.……”頓時，我放下手機一扔，跑到椅子上，全神貫注地看著這些題目，本來火冒三丈的奶爸，心情忽然神清氣爽！真是變化急快??！

過了一會兒，我作業寫完了，趕忙拿起書復習起來，連手機看都不敢看一眼，生怕會被“奶爸”指點……

這就是我的“奶爸”，你們也有這樣的“奶爸”嗎？如果有，那就看看誰更兇。如果沒有，那就來我家看看我的“奶爸”吧！

四年級寫人作文怎么寫篇26

大家都有爸爸，有的爸爸高、有的爸爸矮、有的爸爸胖、有的爸爸瘦，我的爸爸是那種很胖的類型。

爸爸吃飯從不挑食，一日三餐粗茶淡飯，他也吃。爸爸不僅不挑食，而且還很幽默。就拿這件事來說吧。有一次，我興高采烈地回到了家。一進門就說：“我回來了。”這時爸爸一邊看電視一邊說：“‘小豬兒子’回來了?！甭牥职值脑挘乙幌伦印扒甾D多云”，氣沖沖地說：“‘大豬玀玀，別這說我，你也不一樣姓朱嗎?”就因為我姓朱，爸爸才會這樣說我的。

說起爸爸的長處，還是他助人為樂。就說這一回吧。我和妹妹、爸爸。媽媽一起上街去玩。當我們走到劇場那里的時候，看見了一個大哥哥跪在地上膝蓋前放著一個牌子，由于上面寫的草字，我看不清楚，我便要爸爸幫我。原來，上面寫這個大哥哥家里很窮，沒有錢供他上大學了。爸爸說：“一看就知道是個聰明的人了。”于是，爸爸將一枚嶄新的一元錢的硬幣給了他。那個大哥哥謝了謝爸爸，爸爸什么也沒有說就走了。

忘了介紹爸爸的長相了，偏胖的身子，彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的眼睛，紅通通的嘴巴，一頭平發，常穿一身深藍色的上衣和黑色的褲子。

這就是我的爸爸。

四年級寫人作文怎么寫篇27

奶奶的手是一雙勤勞的手。整只手呈土黃色，一只手都有四五個老繭。手背上有很多的斑點和皺紋，還可以清楚的看到幾根明顯的青筋。手心上也有一些被小刀劃傷的痕跡。整只手看上去比她自己還要老!

可我卻很羨慕它。它可以織出一件精美的毛衣，而我這雙光滑細膩的小手卻不能!它可以炒出香味撲鼻的美味佳肴來，就連炒菜多年的媽媽也沒有她做得那么好吃!她也可以在一盞茶的時間內，就可以讓一片荒蕪的草地變成一座花園。盡管她是一個六十出頭的老人，有時屋子亂七八糟的，她就是用這又手讓這個家變的平干凈明亮的。

我問奶奶她的手為什么會變成這樣?她平淡的說：“多年勞動，加上幾十看都在干一些粗活，雖然現在富裕了，可是還要給你們做這樣那樣讓你們吃飽?！蔽衣犃四棠痰倪@些話，覺得她就像生活在繁忙的世界里，每天的活都沒有停下來過，如果讓她休息一下，是對她的獎勵。

我喜歡奶奶這雙勤勞的雙手!

四年級寫人作文怎么寫篇28

我交過許許多多的同學，但是的要數黃智澤了。雖然我們兩個是剛升入四年級到時候認識的，可是我們倆交往的還是很融洽。

黃智澤他長著一對小巧玲瓏的眼睛，下面是一個“迷你小鼻”再下面還有一個小嘴巴，加上滿頭的平頭發!

他以前是一名督導員，可是他當了一段時間，又撤了。我多次詢問他，說：“你為什么撤了啊，這是多么光榮的稱呼啊，別人想當還當不上啊”可他每次都說：“哎呀，太麻煩了!”沒辦法，我只能換一個話題再說。

最后，他和另一個人參加了足球隊，因此，他每天都帶著足球專用的護膝，對于我來說，就更加喜歡他了。他的學習也不錯，最重要的是，我每次遇到不會做的題，他就會耐心的為我講解?？墒俏覀冎g也會有鬧矛盾的時候：有一次，我偷偷的把他的筆袋給藏起來了結果他當了真，就不理我了，幸好我把我心愛的筆送給了他，我們倆又和好了，而且，比以前還好一百倍呢!

每次學校組織的活動，我倆都在一起;我們還齊心協力為班級爭光，也會互相幫助我們交往的還會越來越友好。

四年級寫人作文怎么寫篇29

我的妹妹非常可愛。她有一張圓圓的小臉蛋，有一張小小的嘴巴，她那嘴巴紅紅的像是抹了口紅一樣，她那嘴巴能說會道，她那嘴巴一時閑不住不停地嚼著東西。她還有櫻桃般的鼻子，她還有著炯炯有神的眼睛，她還有彎彎眼睫毛像一只芭比娃娃?，F在我給大家說一說妹妹的趣事！

元宵節快到了，街上到處是琳瑯滿目的燈籠。妹妹吵著要我帶她去看燈籠，我只好陪她一起去，一路上妹妹看見什么吵著要我給她買，我正在看燈籠的時候我發現妹妹不見了。我往后看看又往前看看，可是還是沒有看見她，我在人海里看到了妹妹的身影，我跑過去一看，我妹妹正在和我們鄰居家的小孩搶爆米花，這只貪吃鬼可憐巴巴的對我說：“姐姐求你了，我以后一定聽你的話，只要你給我買爆米花?！蔽覍λf：“妹妹我沒錢，下次給你買吧，走我們回家?！泵妹靡籣_股坐在地上對我說：“要是你不給我買爆米花，我就不走”。我沒有搭理她，她不在求我，而開始求我們鄰居家的小孩妹妹對她說：“晶晶姐姐你是最好的。你給我分點爆米花么，你看我姐姐那么小氣你這么大方?！本Ь犃怂奶鹧悦壅Z后可高興了把剩下的爆米花分給了她。

我妹妹就這樣一個精靈古怪，能說會道的小家伙，這個小家伙帶給我快樂！雖然有時我會和這個小家伙吵架可我還是愛她的。

四年級寫人作文怎么寫篇30

我最敬佩的人是阿爾弗雷·諾貝爾。

諾貝爾的家鄉在瑞典的斯德哥爾摩。他爸爸業余時間喜歡搞__試驗，所以諾貝爾受爸爸的影響，長大后他也想像他爸爸一樣制造__。

從那以后諾貝爾一直在創造又安全、又方便的引爆裝置。從一六六二年夏天一直到一六六年秋天，諾貝爾經過100多次失敗，但他仍然在堅持不懈的努力。最后他終于制造出一種叫做雷酸汞的引爆劑__的試驗。在爆炸后，把實驗室給炸的粉碎，諾貝爾卻渾身是血從廢瓦礫堆里爬了出來！

諾貝爾把自己的一生都獻給了科學，我最敬佩他把自己的巨額遺產獻給了科學事業！