好作文的語言通常比較優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)，語句流暢、有節(jié)奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。這里提供優(yōu)秀的四年級(jí)作文范文敘事，方便大家寫四年級(jí)作文范文敘事參考。

四年級(jí)作文范文敘事篇1

今天，我們展開了一場(chǎng)十分激烈的辯論賽，我們的辯論主題是《打電子游戲好不好》。主持人王老師宣布：“關(guān)于打電子游戲好不好的辯論賽開始！現(xiàn)在有請(qǐng)正反方上場(chǎng)！”

我們聚精會(huì)神地看著，正方上場(chǎng)了，只有5個(gè)人，再看看反方，人多得從講臺(tái)桌到垃圾桶，他們還擠在一起，這使大家哈哈大笑。王老師開始說了：“現(xiàn)在請(qǐng)正方立論。”一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)開始了。正方的吳濟(jì)民立馬站出來，他滔滔不絕地說起了打電子游戲的好處：“第一，打電子游戲可以娛樂身心。第二，打電子游戲有利于智利開發(fā)。”伶牙俐齒的伍彥喜不甘示弱，大步走上前說：“電子游戲有許多輻射，會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，我認(rèn)為打電子游戲是不好的。”正方的周彥翔昂著頭走到講臺(tái)，用響亮的聲音說：“輻射是可以解決的，只要擺上一盤仙人掌就可以抵消一些輻射。”反方的肖嘉瑜立即表態(tài)說：“那還是輻射在的啊，還有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使成績(jī)一落千丈。”正文的周彥翔看著肖嘉瑜說：“那是那些學(xué)生沒有自制能力，跟游戲沒有關(guān)系。”伍彥喜繼續(xù)反駁：“那你能確保你能自制你自己?jiǎn)幔窟€有，你看看你們5個(gè)人全都是近視眼”。伍彥喜的話一講完，我們往正方陣營(yíng)一看，果然都是近視眼，大家不由得哄堂大笑。

我心想：“伍彥喜真是伶牙俐齒，反駁得正方每個(gè)人臉彤紅彤紅的'。這下子正方該啞口無言了吧！”

這時(shí)正方的舒行輝激動(dòng)地不由指手畫腳，嘴里在聲嚷嚷著：“我們是近視眼但跟電腦沒關(guān)系！”王老師將舒行輝取消了辯論資格，雙方繼續(xù)開始辯論。這時(shí)博學(xué)廣文的王卓對(duì)正方說了一句：“網(wǎng)絡(luò)游戲連成人人有時(shí)都無法自制，我們小學(xué)生就更加應(yīng)該遠(yuǎn)離電子游戲。”話音剛落，他就大搖大擺走下臺(tái)去。周彥翔最后說了一句：“適當(dāng)游戲益腦，過度游戲傷身。”

最后雙方達(dá)成共識(shí)，適當(dāng)游戲可以，但是過度游戲不行。一場(chǎng)沒有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

我們的辯論賽到此結(jié)束。

四年級(jí)作文范文敘事篇2

在我家后面的馬路上，有一個(gè)報(bào)攤，賣報(bào)的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛深陷在布滿皺紋的臉上。

老奶奶十分敬業(yè)，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，老奶奶始終堅(jiān)守在自己的報(bào)攤上。每當(dāng)我到老奶奶的報(bào)攤上買報(bào)，老奶奶總是熟練地拿報(bào)，麻力的找錢，于是老奶奶的.生意便非常興隆。

有一次，我像往常經(jīng)過報(bào)攤，發(fā)現(xiàn)老奶奶并沒有在那里，那里只有一張紙，上面寫著一些字：我兒子出車禍死了，報(bào)攤停賣兩天，耽誤大家看報(bào)，請(qǐng)大家原諒。我看完后，頓時(shí)眼淚模糊了雙眼。心想：多好的老奶奶呀，失去了兒子，在最痛苦的時(shí)候，還想著別人，老奶奶的身影突然浮現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。

之后，每當(dāng)我經(jīng)過報(bào)攤時(shí)，都會(huì)向老奶投去敬佩的目光。

雖然對(duì)老奶奶不是很了解，但老奶奶的精神品質(zhì)卻是值得我們學(xué)習(xí)的。樸實(shí)無華的語言中，我們看到了老奶奶盡職盡責(zé)的精神。就在兒子去世時(shí)，還在想著耽誤了大家看報(bào)。文末點(diǎn)題，表現(xiàn)了我對(duì)老奶奶的敬佩之情。

四年級(jí)作文范文敘事篇3

你想看未來的汽車嗎？那就跟我一起去看看吧！

在未來，你不用擔(dān)心會(huì)出車禍。未來的汽車制作材料是棉花，如果你在路上開車，突然沖出一個(gè)行人，這輛車就會(huì)自動(dòng)變成棉花，撞上了，人也就像跌入媽媽的懷抱，既溫柔，又舒服。

你不用擔(dān)心車?yán)锏钠蜁?huì)用完，因?yàn)槲磥淼钠囀强刻柟鈦戆l(fā)動(dòng)的。如果連續(xù)幾天陰雨天，也沒關(guān)系，雨水會(huì)轉(zhuǎn)化能量，同樣可以讓它自由奔跑。不下雨又不出太陽，它就不能動(dòng)了嗎？不，只要有風(fēng)，它就可以轉(zhuǎn)化風(fēng)力讓自己向前沖。

現(xiàn)在的汽車不能變換形狀，不能變換顏色，除非你另外花錢，太貴了。未來的汽車不是這樣，它可以根據(jù)你的心情變換顏色，心情很好，它就會(huì)變成紅色，心情很憂郁，它就會(huì)變成白色。如果你想變換形狀，只要在車?yán)镞x擇好自己喜歡的形狀，點(diǎn)擊切換，它就會(huì)成功變身。

車?yán)镞€有一個(gè)小型冰箱，如果餓了，可以隨便吃，還有電影隨便看。開著這樣的汽車，走遍全世界都沒問題。

未來世界人人都有一輛這樣的`車，也不用為停車位犯愁，當(dāng)你不需要開車時(shí)，只要按一個(gè)小按鈕，車子就會(huì)變成車鑰匙那么大，你把它放進(jìn)隨身攜帶的小包里就可以啦！

你想開這樣的汽車嗎？那就好好學(xué)習(xí)，我在未來的汽車?yán)锏戎隳兀?/p>

四年級(jí)作文范文敘事篇4

“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰在吹笛子？哈哈，猜不出來吧！告訴你，就是我！厲害吧！我可學(xué)了三天才會(huì)的。吹笛子看似簡(jiǎn)單，其實(shí)里面要有很多技巧的，還要勤學(xué)苦練，接下來，我就說一說吧！

我剛?cè)W(xué)的時(shí)候，我使出吃奶的力氣用力吹，臉脹得紅得似一個(gè)熟透的西紅柿，沒吹一會(huì)兒，就頭暈?zāi)垦５模€差點(diǎn)暈倒。后來老師告訴我，一是我沒找準(zhǔn)吹孔，二是我沒放好氣，吹得太用力了。回去之后，我按老師的指導(dǎo)勤加練習(xí)，果然，我頭暈的'“毛病”就消失的無影無蹤了。

第二天，我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音，老師還夸獎(jiǎng)了我，我的心里比吃了蜜還甜。接著，老師開始教我吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”，我認(rèn)真記下老師所講的手指按法。回到家，我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人，第三天，我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”，那時(shí)，我一邊不禁開心地雀躍，一邊大喊：“我成功了！萬歲！”

如今，我已經(jīng)開始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練，這樣才能做好一件事。所以，我一定要努力，在這個(gè)暑假里，更上一層樓。

四年級(jí)作文范文敘事篇5

在我的心里，常常想起一位老爺爺。那是在一次上學(xué)的路上。

那一天，我走在上學(xué)路上，不料自己的錢包掉了，我并不知道，一直向前走著。這里，一個(gè)老爺爺追上來，上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“小朋友……你的錢包是不是掉了……”我一摸褲兜兒，看了看那位老爺爺瘦瘦的手上的錢包，對(duì)老爺爺說：“是！這是我的錢包！”

老爺爺笑了笑，說：“小朋友，給你。”我從他的`手中接過錢包，向他道謝。老爺爺多瘦啊，他的臉瘦削瘦削的，全身瘦得很，顯得很高。他頭發(fā)幾乎全白，高顴骨。他的面貌讓我忘不了。

老爺爺笑了笑，就又開始晨練了，他慢慢地跑了起來，他的背影消失在我的眼中，他讓我永遠(yuǎn)難忘。

這個(gè)老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意，自從經(jīng)歷過那件事，我便常常想起那位老爺爺，我也學(xué)會(huì)了要拾金不昧，他還教了我許許多多……

這位老爺爺讓我難忘，我常常會(huì)想起他。

四年級(jí)作文范文敘事篇6

愛因斯坦說過：“世間最美好的事情莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。”對(duì)呀！朋友是我們最知心的伙伴了。它好比是寒冷冬天里的.一縷陽光，給人溫暖與幸福，帶來歡樂與笑聲。

添添是我最好的朋友。小時(shí)候，我們兩人經(jīng)常膩在一起，好到仿佛連體娃娃整天形影不離。春天，我們一起在在草地上放風(fēng)箏，那兒記錄了我倆的歡聲笑語；夏天，我們一起游泳，那兒保留下了我們愉快嬉戲的身影；秋天，我們拾楓葉做貼畫，那兒記載著我們團(tuán)結(jié)合作的過程；冬天，我們一起打雪仗，雪地里深深刻下了我們的腳印。

七歲暑假的一天，我和添添又黏在了一塊兒，我倆正在花園中玩，兩只蝴蝶從眼前閃過。這下有事干嘍！我和添添達(dá)成一致，準(zhǔn)備捉蝴蝶。我們從家里找來網(wǎng)兜和小瓶子，開始了捕蝶行動(dòng)。

我們一下子就鎖定了目標(biāo)，拿著網(wǎng)兜朝蝴蝶猛地一揮，嘿！它還挺機(jī)靈，翅膀一扇居然逃之夭夭。“看我怎么收拾你！”我氣得火冒三丈，很快又找到了那只蝴蝶。我倆吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地慢慢接近蝴蝶。誰知，這蝴蝶好似是特種部隊(duì)出身，十分警覺，一扭頭，又發(fā)現(xiàn)了我倆。它預(yù)感到了危險(xiǎn)的降臨，拍拍翅膀飛了起來。我倆緊盯著它飛舞的身影，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛撲夾擊，“咚”！蝴蝶沒抓著，我們的腦袋撞到了一起。我倆雙雙摔倒在地，揉著撞疼的腦袋，哭笑不得。最后，通過我們齊心協(xié)力的合作，兩只蝴蝶終于被我們“捉拿歸案”。

朋友，是知心的伙伴，是快樂的源泉。我喜歡我的朋友，更喜歡和朋友在一起！

四年級(jí)作文范文敘事篇7

周末在的辦公室里，我呆看《龍馬神燈》這本書，，寶藏、怪物……全浮，恍惚，我頭靠著，睡著了。

“啪”響，我嚇得猛然站，我抱著書環(huán)顧四周。的辦公室靜得出奇，靜得我心里毛毛的。頭暈暈，身體也搖搖晃晃的，我仔仔細(xì)細(xì)的用眼睛檢查著辦公室。小角落想看又看，用余光瞄一瞄。唉，真希望的視線能夠拐彎。我望了望窗外香橙的太陽，我不寒而栗，獨(dú)自蜷曲在沙發(fā)上。“呯”心跳了一下，墻上的鐘就走動(dòng)一格。

不知從哪兒發(fā)出“沙啦”響，有無數(shù)的`異形怪物要竄的樣子，我。辦公室里，幾臺(tái)電腦的燈一閃一閃的，妖怪在眨眼，冷嘲熱諷著恐懼。就連金色的陽光也在裝神弄鬼，它放大熱量令我煩躁不安，并且制造出怪影子來嚇唬我。

女老師猛得推開門，嚇了我一跳，“大狗熊”壓在心口上，我一瞬間停止了心跳與呼吸，好一會(huì)兒喘出一口粗氣，心也狂跳。

不知多久，回來了，我終于不害怕了!

四年級(jí)作文范文敘事篇8

晚上，我家客廳里可謂“戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫”。其實(shí)，那是我和我爸在進(jìn)行象棋大戰(zhàn)呢！

每次和爸爸對(duì)弈，我總是輸，心里那個(gè)不服氣啊，所以在我們各自擺好棋盤時(shí)，我就在心里暗下決心：這次一定要贏他，一雪前“恥”。于是，開局我便先發(fā)制人，來了一個(gè)“炮二平五”，爸爸來了“馬八進(jìn)七”。我一看，只好“炮八進(jìn)四”。爸爸不緊不慢地“馬二進(jìn)三”。這下可慘了，象棋老師明明教過我很多步，可在危急時(shí)刻，我卻一下子全忘了。怎么辦？只好“涼拌”——隨便走一步吧！我胡亂地走出了“炮二退二”。爸爸一下子看出了我的破綻，便不動(dòng)聲色地“卒七進(jìn)一”。

現(xiàn)在的我腦海里只有“進(jìn)攻”一詞，導(dǎo)致后面下錯(cuò)了棋。該我走了，就在這時(shí)，我看了下棋盤，感覺有了好招，便掩飾不住自己的喜悅，拿著棋子，大叫了聲：“將軍！”我得意地沖老爸笑了笑，心想：這回我終于要贏了，你怎么樣也逃不掉了。誰料，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這時(shí)，爸爸的“象”把我的'“炮”吃掉了。我剛才那得意的笑容瞬間僵在了臉上。看這情形，我馬上要輸了，因?yàn)槲沂掷镏挥幸粋€(gè)大將——“車”，而爸爸還有兩個(gè)“車”和一個(gè)“馬”呢！果不其然，沒過一會(huì)兒我就輸了。

雖然這次對(duì)弈，我還是“外甥打燈籠——照舊”輸給了爸爸，但是也有收獲啊！在對(duì)弈過程中不僅開動(dòng)了我的腦力，也讓我明白了是我的大意和浮躁讓我一步走錯(cuò)，滿盤皆輸，它們是勝利最大的敵人。下一次，我會(huì)戒驕戒躁，慎重思考，總會(huì)有戰(zhàn)勝爸爸的時(shí)候。

四年級(jí)作文范文敘事篇9

我的校園風(fēng)景優(yōu)美，十分美麗。

走進(jìn)大門，映入眼簾的是辦公樓，高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里，同學(xué)們有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里，一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，那認(rèn)真的`態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。

再往里走，教學(xué)樓里傳來郎朗讀書聲，教室里同學(xué)們端正的坐姿，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，一句句：“老師好！”會(huì)讓你想起我們的三張名片：微笑、積極、問候。

教學(xué)樓的對(duì)面是食堂，你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里，貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦”，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儾灰速M(fèi)糧食。

兩幢房子中間是個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以踢足球，可以跑步，還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課，同學(xué)們就在操場(chǎng)上做課間操，鍛煉身體。體育課上，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上玩游戲，或者在對(duì)面的籃球場(chǎng)上打籃球。

我的校園如此美麗，怎能讓人不流連忘返呢？

四年級(jí)作文范文敘事篇10

在學(xué)校里，老師說得最多地就是“認(rèn)真”二字，在家里爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的也是這兩個(gè)字。作為小學(xué)生，我對(duì)這兩個(gè)字的理解始終找不著感覺，懵懵懂懂不知所以。每當(dāng)被要求“認(rèn)真”時(shí)，我就立刻作“乖乖”狀，不敢亂說亂動(dòng)，只有惟命是從。為此，我還曾經(jīng)向爸爸訴說了內(nèi)心的困惑。

一天晚飯后，爸爸把我叫到身邊，他遞給我一段線和一枚針，說：“來，幫我把針認(rèn)上。”因?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽經(jīng)常讓我干點(diǎn)小活，所以這次我也沒多想，接過針線，左手拿針，右手拿線，瞪大眼睛，對(duì)準(zhǔn)針眼兒一穿而過。“好了，爸爸給您。”我說。爸爸接過針線，笑呵呵地說:“呦嗬！動(dòng)作蠻快的嘛。”我說：“這算什么呀！您別忘了我雙眼視力1.5，穿針引線對(duì)我來說小菜一碟。”說完，我轉(zhuǎn)身就要離開。“慢著！”爸爸叫住了我，只見他把針線重新遞到我面前，說：“我想請(qǐng)你再把認(rèn)針的動(dòng)作做一遍，不過，我有個(gè)條件，就是在你認(rèn)針的時(shí)候，我的手會(huì)在你面前變換手指，要求你在認(rèn)針的.同時(shí)，還要快速報(bào)出我伸出的指頭數(shù)。可以嗎？”我一聽，感覺挺新鮮的，馬上來了勁頭。迫不及待地接過針線，滿不在乎地說：“沒問題！”可是，等到一開始，我才知道這個(gè)游戲并不像我想象得那么簡(jiǎn)單。我剛拿起針要認(rèn)，爸爸那邊的手指就開始變了，我趕忙抬頭報(bào)數(shù)。與此同時(shí)，我連忙拿線頭對(duì)針眼兒，眼看就要穿進(jìn)去了，爸爸的手指頭又變了，我不得不急忙報(bào)數(shù)，而此時(shí)的針線卻早已分離了。待我定神兒準(zhǔn)備重新穿線時(shí)，爸爸的手在我面前一晃，我立刻又慌了神，結(jié)果可想而知，不是把數(shù)報(bào)錯(cuò)了，就是把針認(rèn)錯(cuò)了，弄得我手忙腳亂，暈頭轉(zhuǎn)向，疲于應(yīng)對(duì)。面對(duì)如此局面，我心急如焚，心想這樣下去不行，若不想辦法，到頭來一件事情也干不好，最終是竹籃打水一場(chǎng)空。于是，我就悄悄地開始和爸爸耍賴了，我采取的辦法是，對(duì)爸爸的手指變化不管不顧，盲目瞎報(bào)，而把真正的注意力放在穿針引線這一件事兒上，結(jié)果針很快就認(rèn)上了。爸爸看著我的表現(xiàn)，禁不住笑出聲來，隨后他收住笑容，一本正經(jīng)的問我：“請(qǐng)你思考一個(gè)問題，為什么第二次認(rèn)針比第一次用的時(shí)間長(zhǎng)呢？”我略微思忖了一下，回答道：“噢！我明白了，做事情不能三心二意，要專注。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭“你說的很對(duì)！這就叫‘認(rèn)真’。不管干什么事情都要能做到一心一意，心無旁騖，神情專注，把要做的事情做好做完整，善始善終。懂了嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“懂了！爸爸，從今往后我一定認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真改正自己身上存在的缺點(diǎn)，認(rèn)真做好每一件事情。”

那天晚上，我好像向爸爸做保證一樣，一連說了好幾個(gè)“認(rèn)真”，那不是在隨意地說，那是在認(rèn)真地說。因?yàn)槲依斫饬耸裁唇小罢J(rèn)真”，“認(rèn)真”該怎么做。

四年級(jí)作文范文敘事篇11

星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了，老師突然說，讓我們星期四帶一個(gè)雞蛋。頓時(shí)，我感到非常納悶：“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋？老師葫蘆里賣的什么藥啊？后來我才知道，原來是讓我們保護(hù)雞蛋，不讓它破，感受母親的辛苦。這有什么難的，好好的`一個(gè)蛋放在那不去碰它，怎么會(huì)破呢？我想。

第二天一到學(xué)校，就聽見一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍的喊：“韓富炎的蛋破了。”

一天下來，我的雞蛋仍是豪發(fā)未損．最后一節(jié)班隊(duì)課上，老師讓同學(xué)們說出自己的護(hù)蛋高招，有的同學(xué)把蛋放在一個(gè)小盒子里，再在蛋的四周放上海綿，蓋上蓋子；有的同學(xué)，弄了個(gè)盒子，掛在腰上；有的同學(xué)用好幾層紙包上，放在盒子里；還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙，放在瓶子里，圍上紅領(lǐng)巾，然后用校服裹上放在書包里背著……我呢？毫無措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，還是有的同學(xué)的蛋破了。

四年級(jí)作文范文敘事篇12

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)后改正并得到原諒。如果一輩子都不原諒別人那是不可能的事，下面就是我親生經(jīng)歷的事，那就請(qǐng)看下文吧！

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我在教室里正認(rèn)真的看著書，忽然一盆水灑在我的腳上，我感到濕乎乎的，便放下書，大聲地說：“是誰沒長(zhǎng)眼的，灑些水在我腳上。”我的話剛說完，一個(gè)脆弱的男聲回答道：“對(duì)不起，是我干的。”

這個(gè)不就是我們班的唐賜楊，以前他的什么東西掉了就怪我，說我把他的東西弄丟掉了，結(jié)果還是他拿給別人，別人給他弄掉了就冤枉我，說是我給他弄丟掉的，此時(shí)想起很氣憤。

原來是他，這不是我上次把文具盒給他弄丟的那位同學(xué)嗎，當(dāng)時(shí)他不但沒有在意也沒責(zé)怪我，而且還說：“沒關(guān)系，回去向媽媽說清楚重新買個(gè)就可以了。”想起來我也有點(diǎn)難受，便走到他面前說：“沒事，等放學(xué)回家換一下就行了嘛！”此刻，他原來耷拉著的臉抬起來笑了，連忙擦干眼淚，說：“真的'嗎？”“當(dāng)然了”看到他破涕為笑的樣子，此時(shí)，我也很高興，沒想到原諒別人也是一件最高興的事呀！

原諒別人的感覺真好，讓我置身于童話般的世界里，讓我在寒冷的時(shí)候感到溫暖。同學(xué)們！你們也試試原諒別人感覺真好。

四年級(jí)作文范文敘事篇13

媽媽，我覺得我不應(yīng)該那樣，真想變出一臺(tái)時(shí)間穿梭機(jī)，穿梭到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)去改正那個(gè)錯(cuò)誤。可是，那是不可能了。

那天下午，陽光明媚，你帶我出去玩兒。我高興地騎著我的輪滑車和你出去玩兒。

我偶然遇到了巧巧——媽媽朋友的女兒。她很想騎我的輪滑車，于是我教她。一開始還挺開心，后來有些不耐煩了。你看出了我的心思，便充滿誘惑地說：“如果你耐心教巧巧，就有雪糕吃哦！”“好”我爽快地答應(yīng)了，雖然心里仍然是一百個(gè)不情愿。

我飛快的騎著輪滑車，巧巧看得頭暈眼花，嚷嚷道：“這么難，不學(xué)了，我要回家了。”在旁邊看到這一切的你嚴(yán)厲地說：“答應(yīng)教別人，怎么能這么沒耐心呢。要想讓巧巧學(xué)會(huì)，你得從基本的技巧一點(diǎn)點(diǎn)來，難度逐漸加大，這叫由易到難嘛。”

聽了媽媽的話，我羞愧極了。連忙叫住準(zhǔn)備離去的巧巧，先攙著她，讓她練習(xí)直線滑行。一開始她有些害怕，并不敢邁出步子，只死死地抓住我的胳膊。我沖她一笑，一副云淡風(fēng)輕的樣子：“沒事的”。在我的感染下，她開始了直線滑行。一圈，一圈……由慢到快，由不熟練到熟練……“我學(xué)會(huì)啦，我學(xué)會(huì)啦！“看著她滿臉洋溢的歡樂感，我好像明白了媽媽的'用意。

媽媽，事情過了很久，雖然我當(dāng)時(shí)在你的教導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯(cuò)誤，但我仍然為我的行為感到后悔。媽媽，我要改正我的自私想法，以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了。媽媽，為我加油吧！

四年級(jí)作文范文敘事篇14

一天早晨，“我”一覺醒來覺得頭重腳輕，發(fā)現(xiàn)“我”生病了。

“我”的“腸胃”——道路，變得很難受，總覺得有一些堵塞，像是變窄了一樣，“食物”——電動(dòng)車，汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動(dòng)不動(dòng)，還有一些“水果汁”，“白開水”——人，也只能順著小縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的'往前擠，他們都說：“擠死了”。

“我”的“血液”——小河，不像以往那樣干凈，而是變得渾濁了，里面的紅細(xì)胞和白細(xì)胞——魚兒，白鵝，小鴨子也逐漸減少了，有些血管甚至沒有它們了，讓我經(jīng)常生病，在血管里還有一些“不明物體”——垃圾，它們還害我的血管不能流通……

“我”的“頭發(fā)”——花草樹木，也變得稀少了，有一些只剩“發(fā)根”了——樹根，草根，花根，想想以前，“我”的頭發(fā)那么茂盛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)垂到肩邊。可是，現(xiàn)在及“我”的頭發(fā)越來越少，希望人們愛護(hù)“我”的頭發(fā)，不要破壞了。

“我”的“肺”——空氣，也被一些微顆粒污染了，揚(yáng)塵，霧霾，這些東西讓我很難吸收氧氣，有時(shí)吸進(jìn)的氧氣，好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣，想呼又呼不出去，感覺全身都不舒服。

“我”已經(jīng)被人類污染成這樣了，快救救“我”吧，“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護(hù)地球，人人有責(zé)。

四年級(jí)作文范文敘事篇15

大家都說我是個(gè)小天使，可小天使也是有煩惱的。當(dāng)報(bào)紙、電視上熱火朝天地宣傳者各種各樣的減肥藥時(shí)，我卻為自己太瘦了而發(fā)愁。

有一天姥爺讓我?guī)退贡汶S口說：“小猴子，給我倒杯水還么？”我想：以前別人叫我小猴子可是姥爺才能過來不這樣叫，今天怎么也跟著叫了？一句小猴子勾起了我的回憶。這個(gè)難聽的`外號(hào)還是從媽媽的朋友李阿姨口中“蹦”出來的。記得那天放學(xué)，媽媽接我回家。“陳思宇！”我突然聽見有人叫我，便四處張望。“呀，原來是李阿姨呀。”我大聲說：“李阿姨好。”阿姨來到我的身邊，用手摸了摸我的小胳膊對(duì)媽媽說：“喲，怎么這么瘦啊，像只猴子，以后就叫你小猴子吧。”我聽了之后心里很難過，于是我就向弟弟傾訴自己的煩惱，沒想到弟弟竟越叫越順口。哎。我真是倒霉呀！

我以后一定多吃飯，運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)取長(zhǎng)胖！

四年級(jí)作文范文敘事篇16

一天，我和爸爸、媽媽、姐姐、大姨娘、大姨丈、妹妹、舅舅和舅媽一起去常州恐龍園玩，那里有：立體電影、摩天倫、寶貝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

其中，一個(gè)立體電影嚇?biāo)牢伊耍莸锦忯~的時(shí)候鯊魚就象擺在我面前似的，我的眼睛是一閉一睜看的。上面人漱口吐口水的時(shí)候都吐到我臉上了。電影上下雨，這里就下雨。真好玩，嘻嘻！

我爸爸玩了好多轉(zhuǎn)圈圈東西，其中，最怕的一個(gè)東西是：能把人轉(zhuǎn)到天上的那個(gè)，連我舅舅都怕，我舅舅說：“飛上去心就上去，飛下來心就甭的.一下掉下來，”

我姐姐說：“她旁邊還做著一對(duì)情侶，飛上去了腿還遙遙說：“好浪漫。”

我還拍了好多照片有：我的全家福、姐姐的全家福、妹妹的全家福還有幾個(gè)單人照片。

12點(diǎn)多的樣子，我們?nèi)ビ斡荆抢镉袃蓚€(gè)游泳池，我玩的可痛快了，我還會(huì)悶水呢！

19點(diǎn)多的樣子，我們?nèi)ヅ轀厝莸氖娣O了，泡過了洗個(gè)澡，我洗的可干凈了。

要回家了，可是我還想玩一會(huì)，已經(jīng)到晚上了，我不得不回家。

四年級(jí)作文范文敘事篇17

著名畫家李可染曾說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”所以，如果想要最佳的成績(jī)，那你就必須要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，就說明了這樣的道理：

有一個(gè)小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名，而這個(gè)小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是讓他教我游泳，我再用點(diǎn)功，一定能比過他。于是，這個(gè)小朋友每天去請(qǐng)教他的朋友。一天天過去了，這個(gè)小朋友的游泳水平越來越好了。

一年一度的游泳比賽又到了，這個(gè)小朋友和他的好朋友一起進(jìn)了總決賽。他們經(jīng)過激烈的比拼后，結(jié)果出來了。裁判員說：“這一屆游泳比賽的第一名是……”結(jié)果不可思議。那個(gè)小朋友得了亞軍，而冠軍是他的好朋友。這就說明，順著前人的目光遠(yuǎn)眺最佳結(jié)果也只能是背影。

由此聯(lián)想到我自己，不能一切都靠老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的安排。在學(xué)校里我既要聽從老師的指導(dǎo)，自己也要多動(dòng)腦筋，勤于思考，多做練習(xí)，主動(dòng)探索更深的知識(shí)，尋求更佳的學(xué)習(xí)方法。在生活中，也需要我的創(chuàng)新。在游玩時(shí)，可以去發(fā)現(xiàn)新的事物，而不是事事都聽從別人說的'去做，跟隨著別人的腳步，如果你會(huì)這樣的話，可能好看的景物都被錯(cuò)過了。做事情時(shí)也一樣，注意千萬不能總是用千篇一律的習(xí)慣做法，一定要主動(dòng)的尋找新的想法和思路去實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，創(chuàng)新是每個(gè)人都需要具備的能力，創(chuàng)新能讓人更加善于思考，喜歡發(fā)現(xiàn)，也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創(chuàng)新，便有利于我們祖國(guó)和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，讓生活更加豐富多彩。

讓我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)新，都能用創(chuàng)新使我們的生活變得更豐富，更便捷吧！

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