作文四年級小學上冊
好作文的語言通常比較優美,用詞準確、生動,語句流暢、有節奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。要怎么寫作文四年級小學上冊呢?下面給大家分享一些作文四年級小學上冊,供大家參考。
作文四年級小學上冊篇1
華君武就是我國有名的漫畫家,他的作品惟妙惟肖,強而有力地諷刺了社會上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬千。
畫上畫的四個大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見母子們在寒風中瑟瑟發抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的無奈與無助。
“母子上車處”就是為了方便孩子的婦女上車,但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說他們不就是“文盲”嗎?
生活中,“假文盲”真就是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙?!笨捎械娜四??嘴角叼著的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環境,簡直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著二郎腿,那種旁若無人的神態,則更像“神仙”了。他就是個文盲嗎?不然,斗大的字他怎樣看不見呢?我想,他們并不就是文盲,而就是“禮貌盲”。
中國就是個禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更就應繼承祖輩的傳統。廣州亞運會不久就要開幕了,作為“東道主”的我們,更就應以禮貌禮貌去迎接每一個來自五湖四海的游客。
讓我們從此禮貌有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
作文四年級小學上冊篇2
七月份,我們一家人去壩上草原游玩。
大草原實在是太美了,草長一寸,滿眼綠色。草原上的花還沒有落,花兒放出清香,使在草原上漫步的人陪感清幽。微風吹過,草浪滾滾,形成了一片綠色的海洋。
草原是無邊無際的,遠遠望去,草原連著天,天連著草原。草原上處處可以看到,駿馬在奔馳,肥羊在吃草。草原上盛開的花朵,紅白黃藍綠,顏色多的數都數不清。
太陽高掛在空中,萬縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風在碧藍如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點輟在綠茵如毯的草原上,格外醒目???,迎春花從夢中醒來在風中搖動著枝葉,搖呀搖,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在青草的陪襯下,恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金,整個草原如詩如畫。
可自從我離開大草原之后,就在也看不到大草原的一草一木,一景一物了,可我多么想你呀,美麗的大草原!
作文四年級小學上冊篇3
童年像一個五彩繽紛的盒子,里面裝滿了糖果、裝滿了歡樂、裝滿了笑聲?,F在回想起來,每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條閃耀著光芒的項鏈,在我記憶的長河中閃閃發光!在寒假生活中我和妹妹一起玩的那一天最讓我難以忘懷!
記得那一次,我中午時坐公共汽車到了妹妹家。我們倆一起到電腦室里玩了一會兒電腦后覺得很無聊,就向叔叔要了兩百多元去寶龍廣場了。
到了寶龍廣場,我和妹妹去了寶龍地下城玩。我們先買了五十元金幣,然后就去玩了!我們玩了許多東西,有開車的,有畫畫的,還有許多“哇!里面的東西真的好好玩呀!”妹妹開心的說到,“穎穎姐姐,穎穎姐姐,我們去玩娃娃機吧!”“不行,這樣很浪費金幣,你還想不想玩別的呀!”我說到。“嗯!嗯!好姐姐,就玩一次嘛!嗯!嗯……”“好吧,好吧!”我說。妹妹聽了我的話,蹦蹦跳跳地拿著金幣去玩娃娃機了。第一次,妹妹沒有釣中娃娃,第二次還沒有,眼看著時間一分一秒的過去,妹妹不僅沒有釣中一個娃娃,還浪費了四個金幣!“黃祺祺,你怎么這么笨呀!看我的!”我邊說邊把兩個金幣投進機子里。真是皇帝不急太監急呀!我一把兩個金幣投進機子里妹妹就在我耳邊說:“姐姐移面一點,左邊一點,再下面一點,?S,抓住了,抓住了!”我把釣中的娃娃給妹妹。妹妹抱著海豚娃娃,高興的一蹦三尺高!我感覺肚子有一點餓了,就說:“祺祺,我們去吃牛排吧!”“好呀,我肚子正好也餓了!”說著,我們便離開了寶龍地下城。
我們到了牛排店,點了兩份牛排,就拿著盤子到自助餐臺裝了西瓜、橘子、冰淇凌等好吃的。等我們吃完牛排已經六點多了!叔叔也打電話催我們回家了!我們只好依依不舍的離開寶龍廣場!
怎么樣,我的寒假生活是不是很有趣?如果大家還意猶未盡,下次我再把幾顆最好的“珍珠”獻給你們!
作文四年級小學上冊篇4
童年是難忘、純真的歲月。童年有我們的花樣年華。有開心,也有傷心。下面,我跟大家說說我童年的難忘的事吧!
在我的童年記憶中,我難忘的事是發生在七歲那時……
當時,我還在我的舊家,家里只有我,姐姐,還有,正在切水果的媽媽。
媽媽拿出水果刀,頭朝下,怕傷到我們。她把果洗好,拿刀小心翼翼的切。那果吃起來特別清脆,一點兒都不感到澀澀的,就是我的最愛——石榴。那時候,我竟為一點兒芝麻大的小事在房間生氣??吹秸l誰都煩。
“吃果啦!切好了。”媽媽說。
姐姐已經津津有味的吃起來了,我走出來,冷冰冰的說:“我不吃!”
媽媽說:“就一點兒!很好吃的哩”他準備要把水果送到“火車洞口?!?/p>
我不耐煩了,對她吼:“你好煩吶!不吃!”說完走進房間。這時,覺得家里冷清極了。姐姐在旁說:“媽!打她!”
“不吃就不吃了吧!但給她留點!”她的臉上依然有著笑容。
我馬上跑進房間,小小聲的哭了起來,覺得好傷心,好難過,好后悔。
“咚咚……”媽媽敲門,還說:“吃點兒吧!會對你好點兒的!”我打開了門,吃了果。頓時,我覺得果好甜,甜到我心里。
這件事過后,我都沒有對媽媽說聲抱歉,現在,我想對你真誠的說聲,對不起。每當我吃到番石榴,無不引起我對媽媽做的那些事,就是讓我感到無比甜的番石榴……
作文四年級小學上冊篇5
當我就要離開這美麗的校園時,關于學校里的美好回憶便一再在我腦中浮現。我劃著記憶的雙槳,又一次開始了記憶的旅行。
我仍然記得那張熟悉的面孔,烏黑的長發下面有一張笑吟吟的臉,彎彎的眉毛下面是一雙又大又亮的眼睛,戴著一副看上去很有學問的黑框眼鏡,嘴邊總是噙著一抹濃濃的笑意。她,就是我二年級時候的數學老師——鄭老師。
記得有一段時間里,我上課總是心不在焉的,時不時地就瞄兩眼后面墻上的時鐘,老師講的內容基本上一個字都沒有聽進去。鄭老師也發現了我的不在狀態,委婉地提醒了好幾次,我卻仍不當回事。直到我第三次被老師叫起來回答問題卻說不上來時,鄭老師真的生氣了,她將手里的數學書往桌上“砰”地一摔,厲聲喝道:“給我站后面去!”我愣住了,同學們也是一臉震驚。要知道,這可是我上學以來的第一次罰站。在同學們難以置信的目光中,我邁著極其沉重的步伐,一步一挪地走到教室后面,在煎熬中度過了這節數學課。在強烈的自尊心的驅使之下,我開始討厭我原本最喜歡的鄭老師,討厭她上的數學課,討厭由她批改的作業,甚至討厭她說話的聲音。我用冷漠與敵視,做著自己的反抗,絲毫沒有想過,我這樣做,讓老師多么傷心。而鄭老師看我的表情,也從一開始的喜愛,到平淡,到失望,再到一種我看不懂的表情。可當時狂妄無知的我,卻并沒有當回事。
多年之后,我才明白,那是一種恨鐵不成鋼的愛,鄭老師一心想讓我變得更優秀,而我卻辜負了她的好意。我用我的抗拒與倔強,讓我們師生間的關系變得越來越生疏?,F在,我多想再回到那一年,那一天,對鄭老師說一聲:“對不起”,道一句:“謝謝您”,可,溜走的時光又怎能再回頭呢?
是老師,在我失敗時鼓勵我;是老師,在我成功時贊許我;是老師,在我迷茫時為我指明正確的方向。是老師的精心培育,才讓我有了今天的成績?;叵胪拢瑲v歷在目,嚴師良友,諄諄教誨,耳畔猶存,心中蕩漾,時光匆匆,師恩難忘!
作文四年級小學上冊篇6
在一個寒風刺骨的晚上,冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺了。
第二天早上,起床后我去洗臉覺得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的去找我的好朋友,我把他們都找到了。
我們一同走在大路上,有一個小伙伴說道:“快看那,小松鼠冬眠了?!庇钟幸粋€小朋友說:“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車也穿上棉襖了,”這時,我說:“看了這么多雪景,也該玩一會兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個特大號的雪球扔過來,還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶,我們用紐扣當雪人的眼睛,用樹枝當雪人的嘴巴,用胡蘿卜當雪人的鼻子,用鐵桶當雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。
冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。
作文四年級小學上冊篇7
漫長的暑假如果不出去游玩一番心里便會覺得無比遺憾。這個暑假的某一天我和我的爸爸媽媽計劃好一起去天津游玩。
我聽一個去過天津的同學說,天津是一個吃貨的天堂。因為天津不僅僅只有灌湯包,還有其他各種各樣的小吃。想到這我的口水便情不自禁地從我的嘴角留了出來。我們這一次并不打算自己去,而是報了一個旅行團。因為爸爸說這樣可以省去很多麻煩。接著我們便來到了天津。
天津的景色確實很美,時間過得飛快,不知不覺中,四點就到了。大部門游客都能按時甚至提前返回到大巴車前,但是還是有個別的游客遲遲未到。剛開始大家還不是很在意,三五成群聚在一起,談笑風生??墒菚r間長了,由于天氣炎熱,大家就顯得不耐煩了,紛紛要求導游趕快聯系未到的游客,否則如果到石家莊太晚的話,就會影響孩子們第二天正常上課。
等了將近一個半小時,那幾個游客才姍姍來遲。大家紛紛表示不滿,那幾個游客也感覺到了不好意思,不說話、紅著臉低下了頭。但這些并沒有我旅行的心情,因為我吃到了很多好吃的小吃。
作文四年級小學上冊篇8
現在應經是23____年了,作為市長的我就來向大家介紹一下我們的杭州。這是座現代化,舒適而美麗的城市。
早晨,當活潑可愛的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時,當人們迎著太陽開始一天的工作室時,他們的心情是快樂,喜悅的。此時,自行車已成了古董,只能在歷史博物館看見。在寬闊的道路上,一輛輛高級轎車在來回穿梭,這種汽車非常環保,智能,任何人都能駕駛。前方出現危險時,,它會自動化解危機。另外,這種車子是不會排出尾氣的,非常的環保。
瞧,那邊就是我們現在的主城區,一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場,飯店,服裝店……。一應俱全。這些樓房還非常堅固,就算發生10級地震,它們也絲文不動。
看,這里就是我們的城市中心學校。一進學校,就會有一個安檢的卡口,必須通過檢查,才能進校園。再往左走,就是我們的教學樓,一位位機器人老師正在給同學們上課,他們活潑自如,沒有絲毫作業帶來的`苦悶。再進去,就是我們學校的操場,這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場上種滿了樹木和花草,還有足球場,乒乓球場……都是孩子們玩耍的好去處。
這就是我們的杭州,你們想來看看嗎?
作文四年級小學上冊篇9
今天是九月一號,我看了《開學第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍??墒牵瑮蠲虾鈪s偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新撿回他的課本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優異的成績考上了中山大學。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一?;ǚN,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!
作文四年級小學上冊篇10
吃過晚飯,小兔白白和小兔花花幫媽媽收拾好餐桌,去公園里玩。
今天,她們來的早,公園里還不熱鬧。遠遠的白白和花花就看見兩架秋千上都沒有人,她們趕緊跑過去蕩秋千。沒多長時間,黃狗媽媽帶著黃狗寶寶來到公園,小黃狗也想蕩秋千,黃狗媽媽就對身邊的白白說:“小白兔,讓小黃狗蕩一會好嗎?”白白心想昨天我們等了半天小猴和小熊都不讓給我們,我才不讓呢。他說:“我還沒蕩夠呢?!毙↑S狗一聽就哭了起來,那邊的花花說:“小寶寶,不要哭了,來,我們一起蕩秋千吧?!毙↑S狗不哭了,說聲:“謝謝?!迸苓^去和花花一起高高興興地蕩起了秋千。
回家的路上,花花對白白說:“秋千是大家的,我們不能學小猴和小熊只自己玩,要學會分享,大家一起玩。”白白撓撓頭不好意思的說:“我錯了,以后一定改正。
作文四年級小學上冊篇11
“咱們老百姓啊,今兒個真高興”,我的耳朵里突然聽到了這一陣陣悅耳的歌聲,一看,原來是我那幽默風趣的老爸呀!我突然一個激靈:不如趁老爸高興之際,讓他帶我到外婆家玩玩?對,說干就干,于是,我對老爸說:“爸爸,今天去外婆家玩玩吧!”我的語氣中帶著一些快樂,同時也帶著些期盼。我看了看爸爸,嗬,果然不出我所料,爸爸一個勁的點頭,說好。
到了外婆家,我看見了我的表妹。那這時候,大人干大人的事,小孩當然也要干小孩的事嘍。我與表妹盡情的玩耍,一會兒踢毽子,一會兒玩跳繩,花樣可多著呢!這是,妹妹心血來潮地說要玩“躲貓貓”。我不想讓她掃興,就答應了。我們來到書房,就玩了起來。我找了個安全的地方躲了起來,誰知妹妹火眼金睛,一下子就把我找到了,與此同時,也犯下了一個不可饒恕的錯誤:把外婆最心愛的花瓶給打碎了。這時,滿面笑容的妹妹突然嚎啕大哭起來——這可是我第一次看見頑皮的妹妹哭得這么傷心。于是,我就幫他想了一個“天衣無縫”的計策:撒謊。先假裝根本沒那回事,然后再發現這花瓶被打碎了。我心里暗暗發笑,這下總可以瞞天過海了吧!我們從書房走了出來,對家長笑了笑,不過那是詭異的笑。過了不久,我們又走了進去,然后驚訝的叫道:“哎呀,這個花瓶怎么碎啦?那個人干的?”原來耳朵不太好的外婆就像練成了順風耳一樣,馬上跑了過來,心疼的哭了。媽媽看了我一眼,我的心頓時“怦怦”地跳得不停。過了不久,這件事就被大偵探媽媽給查了出來。我們這才知道當初不應該說謊,應該做個誠實的好孩子呀!通過這件事,我明白了:撒了一個謊,就要用另一個謊來圓第一個謊;一個謊無論變得多么精細,到時候,還是會被人拆穿的。
作文四年級小學上冊篇12
清晨,我和爸爸媽媽一起走進了一個風光旖旎的公園之中。首先看到的是一個小湖。湖水清澈見底,在陽光的照耀下閃閃發光,如同孕育著一個美麗的神話王國,湖邊的柳樹宛如一個個美麗的姑娘在梳妝打扮,湖里倒映著她們的靚影。園中林蔭小道上,洋溢著沁人心脾的芬芳。走了幾步,我們才知道是“葉密千層綠,花開萬點黃”的桂花。
當時我似乎到了另外一個世界,在這香飄四溢的世界里,我好像失去了記憶一樣,徜徉在這林蔭小道上,任這花香擺布。這時,枝頭上幾只鳥兒唱起了歡快的樂曲,我被喚醒了,才發現爸爸媽媽早已經走到前面去了,便趕了上去。到了一個橋頭,我們坐下來靜靜地欣賞著旁邊那個花壇。各種花兒爭奇斗艷,五彩斑斕讓人眼花繚亂。突然我被一朵不知名的花吸引了,它的花瓣又大又美,可以說是“鎮園之寶”。碩大的花瓣組合在一起,一層接一層。它的瓣兒是粉撲撲的,中間又有一點泛白,真是白里透紅呀。花好像沒有睡醒似的,還看不到花蕊,也許是花仙子住在里面想多睡會兒。但她充滿活力,她的笑容是那樣的燦爛。
花壇中其他的花是望塵莫及的,但一陣風拂過,群花舞動,然后再她微微地擺動羅裙,像是在為她伴舞似的。它有點像荷花,但有不是荷花,總之無從知曉。這也許就是“相逢何必曾相識”吧。之后,我和那朵不知名的花合了影,然后就依依不舍地離開了。
作文四年級小學上冊篇13
今年的“小長假”,我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。
剛進入景區,咦,天眼在哪呢?大人們說:“天眼在深山中,得坐車去?!蔽腋械胶芤苫螅钌街姓娴臅幸粋€世界的“天眼”嗎?
懷著好奇的心情,我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧,就來到了天眼一旁,司機說“爬上樓梯就能看到天眼了?!?/p>
可爸爸一聽,有789級臺階,立馬不干了,沒辦法,我和媽媽一起上了樓梯。
天吶,當我們爬到半山腰,就看到了一大片白色的東西,想必那就是天眼的“外衣”吧!
我們_越有力,已經快到山頂了。這時,我們不僅看到了天眼的“外衣”,還看到了四個巨大的柱子。媽媽說:“快點,馬上就能看見天眼的全貌了!”
終于,我們到達了山頂,站在柵欄旁向下望去,一個銀白色的“大碗”映入眼簾?!按笸搿敝醒胗幸粋€圓形的小房間,那就是資源倉,當科學家工作時,它就會升起來。
中國天眼是我們國家發達的象征,我們用幾十年,趕上別人數百年的發展,我們用實力證明,中國已經發達起來了!
作文四年級小學上冊篇14
說到游泳我學了三年了,可就因為怕水一直學不
會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。
學游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學會了漂,我又開始學手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經驗,我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。
作文四年級小學上冊篇15
在我一天天的盼望中,新年最后到了,人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上,時不時會有幾戶人家把煙花點燃,放上天去;有時還有幾個調皮的小孩也來湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會。天上這就是五顏六色的火花結成彩,地上這就是萬萬千千的燈火一片紅。
我和幾個老同學也在一齊說說笑話,講講故事,我的心中頓時想起了一首詩:
爆竹聲中一歲除,
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日,
總把新桃換舊符。
這就是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風,給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽光照進屋里。
在這爆竹聲中,何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂,何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢?
我又大了一歲,我就應更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長大后為祖國爭光,為祖國出力。十年樹木,百年樹人。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。
作文四年級小學上冊篇16
雨中偶遇
星期六的早上,我去菜市邊吃早點。
走在去菜市場的路上,天突然陰下來,還刮起了大風,眨眼間,雨就下下來了,我沒帶傘,怎么辦?我只好飛速走到一個小吃店里避雨,順便叫了一碗面。我邊吃面邊等雨下完。可是,我面吃完了,雨連綿不絕,并沒有停的意思。
我決定冒雨回家,當我走到一半的時候,雨越下越大,可以稱得上是傾盆大雨,而且電閃雷鳴,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我剛立住腳,這時,我聽到一位小孩子的大哭聲,一位老奶奶走過來,溫和地對小男孩說:“小朋友,你哭啥?”我細細打量起這位小男孩,約五六歲的樣子,長得虎頭虎腦,小男孩說:“我不知道媽媽去哪兒了?”老奶奶說:“小乖科,別慌,奶奶來幫你找媽媽?!毙∧泻⑼A丝蘼?,溫順地依偎在老奶奶的身旁。
我細細端詳著那位老人,六十多歲的樣子,慈眉善目,額上掛著幾縷白發。老奶奶問小男孩:“你知道______媽的電話號碼嗎?”小男孩說:“知道?!毙∧泻蟪鲆淮娫捥柎a,老奶奶掏出手機打給了小男孩的媽媽,不一會兒,一位少婦就興沖沖地趕來了,少婦抱起她的小寶貝,激動地對老奶奶說:“謝謝您,謝謝您,我都快急死了,幸好遇到了你這位好心的奶奶!”
老奶奶說:“謝什么,我也做過母親,以后,不管去哪里,都要看好孩子。”
至今,那位陌生的老奶奶還留在我的心里在。
作文四年級小學上冊篇17
在家鄉,遇到了思念已久的親人。看到家鄉的風景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。
春末的一天,我去野外玩。我看見河邊的綠色。柳樹搖動著綠色的樹枝,像一位高貴的公主。草長大了,像一群可愛的孩子踮起腳尖,要求公主簽上他們的`名字。河邊,水輪在轉動,清澈的河水被引入稻田。山坡上,高大的樹木挺立著,仿佛在守護著它們。茶園里,采茶人一邊采茶一邊唱采茶人。在河里,鴨子在水里玩耍。他們玩得很開心?;▋核懒?。鳥兒在枝頭歌唱追逐。
玩了很久,很累,就躺在草坪上。不知不覺,天空中飄來了如牛毛般的細雨。我抬起頭,卻看不到雨,只是覺得臉有點冷。很快太陽出來了,太陽照在我身上。天氣非常暖和。地平線上出現了彩虹。陽光照射在滿是露珠的樹葉上,露珠閃閃發光。那一刻,大地一片光明。
我舒服地躺在草坪上,春風風吹著我,我漸漸睡著了。在夢里,春風帶我回到了我的家鄉洛陽,——。在家鄉,遇到了思念已久的親人??吹郊亦l的風景,還是青山綠水,田野小橋流水,還有其他。一點變化都沒有。我很開心,臉上掛滿了笑容。
作文四年級小學上冊篇18
這是一件很普通的事,卻讓我印象深刻————媽媽教我學詩。
有一次,老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白,對詩的含義不理解,背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下,我很快學會記憶方法不錯哦,很快就把這首詩背下來了。
現在讓我來告訴你訣竅吧!
首先,媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人,在仔細閱讀下面的古詩,先了解這首詩的大意,做到心中有數。其次,把詩中的詞和字的含義弄明白,只有你真正地理解了全部詞意,這樣背誦起來就輕松多了!我覺著媽媽的辦法不錯,就開始學起來了。
在學習的過程中,我遇到有些字和詞不明白它的含義,我從詞典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“?!笔恰皦災埂钡腵意思。“兔從狗竇入”的“竇”是“洞”的意思?!帮魪牧荷巷w”中的“雉”是野雞的意思?!挥欣斫饬嗽娭忻總€字詞的含義,就能輕松地背誦下來,而且印象深刻,不容易忘記。我試了試,可好了,不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。
今后的學習生活中,我要更好的運用這方法,提高我的記憶速度,使我學習進步,受益終生。
作文四年級小學上冊篇19
女士們,先生們,我們面前是一個即將消失的塞斯凱達斯大瀑布。從前,它滔滔不絕,滔滔不絕。尤其是每年的汛期,大瀑布氣勢磅礴。每秒鐘有一萬立方米的水從幾十米的高度直瀉而下,落到地上就打中了一萬朵花,水聲震耳欲聾。這個天堂的美景一直是我們巴西人和巴拉圭人的驕傲。
然而今天,一直讓我們驕傲的大瀑布,看起來像是一個垂死的老人,卻無奈的低下了頭,傷心的眼淚掉了下來。為什么,為什么,美麗的瀑布會消失。這不都是我們的錯嗎?為了發電,我們在大瀑布上建了一個水電站,無情地浪費了它的大量血液,大大減少了它的水源。
親愛的熱愛大自然的人們,行動吧。世界各地的風景不斷被破壞。保護環境,保護我們生活的地球。讓我們的塞斯凱達斯成為我們美好的回憶!
作文四年級小學上冊篇20
我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧秘。
當我有一本書的時候,我會愛不釋手的拿著它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見,最后走到我面前大聲的叫我,我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的說我:“你一天到晚看那本書,姿勢還不是對,早晚把眼睛給看壞了?!彪m然媽媽這么說我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就說我:“這樣看不好,要慢慢看,自已的看,不能一掃而過?!笨晌也幌矚g再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦?當我再讀一遍的時候,我發現和第一次讀的感覺不一樣了,沒有無聊的感覺了,還發現我有了新的收獲,還知道我以前看書多么不細心,導致我錯過了很多精彩的部分一年級作文:讀書使我快樂文章一年級作文:讀書使我快!。我把以前的書又讀了一遍,覺得好極了,最近我不想買什么書了,覺得這些書全是我的故友,別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的??!我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……令我開心的是閱讀的時候,讓我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。
作文四年級小學上冊篇21
春天,我們全家興致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。
一進植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進去。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍,甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動人的笑容。
離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮,想要去走迷宮,我一進入口,便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉,結果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個猿人泰山一樣。
摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來到了金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方,這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方,現在已經非常安靜了,只有游客們走動時發出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說時間的流逝……
上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。
作文四年級小學上冊篇22
假期里,周老師給我們推薦了一本書:《小學生必背古詩詞》,里面有一百五十五首古詩。
拿到書后,我首先翻開書的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進了我的腦里“……背誦一些優秀的古詩詞,能使小學受到多層次的藝術感和美的熏陶?!蔽矣X得利用假期的時間,好好地學習書中的.古詩。
這本書里不少詩都是我學過或背誦過的,雖然這樣,但對詩的含義不太理解,看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時候,我被詩人不凡的胸襟和抱負所感染。“…欲窮千里目更上一層樓”。是對我們少年的一種激勵,激勵我們學習永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時,給我們敲響了一個警鐘:一個人少年不努力學習,等到年老時后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!备桧灹四笎鄣膫ゴ?。
除此之外,書里還有描述邊關戰士壯志豪情詩,有思念家鄉的詩,有歌頌祖國大好河山的詩,有表達朋友間的友情詩……我說也說不完。
總之,在反復讀、背古詩中,我有了巨大的收獲,這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財富。
作文四年級小學上冊篇23
今天,我愉快地來到了作文興趣班。一上課,老師就讓我們做一個活動。老師把活動的名字寫在黑板上:取“新名字”。
老師讓我們趴在桌子上一分鐘,想出一個新名字,然后寫在小紙條上。我也為自己想了一個新名字,神秘地寫在一張小紙條上:小活潑。最后等老師面試:老師笑著問:“你取了什么名字?”我羞澀地說:“對——小——活潑?!崩蠋熡謫枺骸澳銥槭裁慈∵@個名字?”我說:“我活潑好動,希望將來在奧運會上成為一名優秀的運動員?!彼械膶W生都給自己起了新的名字,例如,鄧容暉給自己起名叫鄧王龍,希望長大后成為一個有用的人才。王仁杰給自己取名王翔,希望長大后能像鳥一樣飛翔?!?/p>
老師用我們的新名字給我命名,它來到我面前,我笑著喊道:“我們到了。”。點名結束后,老師來評價“記憶之星”,看誰記住的新名字最多。有個同學自告奮勇上講臺打“記憶之星”,給了七個新名字。另一個同學來挑戰,給了八個新名字。然后,勝負已定。前來挑戰的同學獲得了“記憶之星”的美稱。
我們都覺得這個活動很有趣,雖然有點緊張,但是很開心。
作文四年級小學上冊篇24
一個星期天,爸爸帶著我們去黃山游玩。
我們到了黃山腳下,向上仰望,黃山高大雄偉,仿佛直入云霄。我們準備上山了,快中午時,我們經過千辛萬苦終于到了半山腰,大家都累得氣喘吁吁,我們剛準備吃東西,忽然看見了“獅子滾球”和“仙女彈琴”。
先說“獅子滾球”吧!一個小圓球在那里滾來滾去,威武的獅子跑過去把球叼起來,玩著這個球,逗弄著這個球,其它的動物來爭搶這個球的時候,它就把這個球踩在腳下,就像足球運動員一樣把足球踩在腳下,以防偷襲。忽然,我從幻想中清醒過來,迷迷糊糊地看著四周,發現爸爸媽媽游到其它的地方了,我趕忙跑過去,原來,他們在借熱水呢!我瞬間無語了。
再說“仙女彈琴”!仿佛一個從天上降下的仙女,手中拿著豎琴,悠閑地彈著一首首優美又動聽的歌曲?!按烁柚辉谔焐嫌?,地面難得聽一回!"聽自己說這話,感覺都要飛起來了。可我還沒感嘆完,爸爸就把我從幻想中“救”了出來。
我們爬上了山頂,真是無限風光在險峰!山上的風吹著我,我感覺全身冷絲絲的。站在邊緣往下看,人們仿佛很小很小的螞蟻在走動著,遠處的高樓大廈就像比螞蟻大一點兒的石頭塊,一動不動。我忽然感覺自己是世界上大的人了。
我去找爸爸媽媽的時候,發現他們也站在邊緣,往下看著,這里像一個小森林,有很多小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒,仿佛在歡迎我們的光臨,我們聽地異常入迷。
夕陽西下,我拖著沉重的步子,戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。被我帶回家的還有那令人陶醉的美景。
作文四年級小學上冊篇25
春天來了!春天來了!春姑娘的腳步靠近了我們。瞧,小草吐出了嫩綠的芽兒,迎春花綻開了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹吐出嫩綠的芽兒,樹枝搖搖晃晃,似乎一邊對我們招手一邊說:“春天來了,春天來了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭先恐后地開放著。
看,樹枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來飛去地筑巢,百靈鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的美景中。
街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。
布谷鳥不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的豐收的希望……
柳條在春風中不停擺來擺去,輕輕地撫摸著地面,河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐著,嬉戲著。
春天來了!春天來了!春姑娘用她的魔棒把萬紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。
作文四年級小學上冊篇26
這周五天空下起了鵝毛大雪,學校臨時通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業,因為周五我爸爸和媽媽都上班。
到了奶奶家,只見那兒跟我們小區一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來個人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。
吃過午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工,因為做任何事情必須有計劃有分工,這樣我們才會有序的進行。爺爺負責鏟雪,我負責運雪,姐姐負責拍平,奶奶負責雕刻,工作分好了,我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快,我運都運不及,那邊姐姐也干得很起勁,奶奶雕刻的也很認真。
經過我們共同的努力,雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨后還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過程,還是有計劃,有分工快呀!我以后學習也要像這樣,有計劃地去做事,沒計劃的做事有可能一事無成。
作文四年級小學上冊篇27
有時候,嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。
“你自己的房間怎么那么亂,一個人都五年級了,連收拾個房間都要我催,況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責道?!巴#〔灰f下去了,我這就開始整理還不成?”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西,全部塞進了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的.書,按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈,可是我已經累倒在床上了。
轉眼間,吃飯的時間到了,那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了:“多吃點兒魚,魚很有營養,吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒,現在是冬天,天氣干燥,吃青菜可以保養皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點兒!”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情愿地吃了幾口。
上學時,每當我跨下自行車,媽媽就會開始說:“上課認真聽課,積極舉手發言,作業及時訂正……!”
媽媽這樣嘮叨,其實就是在暗暗地愛我,關心我。這就是嘮叨中的愛,愛中的嘮叨哦!
作文四年級小學上冊篇28
春天來了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來,柳枝發芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動物都在田野里享受著這美麗毛毛細雨。
雨停了,花開了,草綠了,鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來,讓你呼吸個夠。前方有一片草地,草地里還點綴著幾朵野花,當你在草地上打一個滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會久久不想起來。旁邊有一條小溪,清澈見底,你會情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚,春天的時候你可以在這兒釣魚;夏天這兒是孩子的樂園,孩子們在這兒洗澡、摸魚;秋天樹葉落在這里,好像一只只小船過河;冬天,這兒成了滑冰場,孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林,小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥,那些小鳥不停的叫著,好像在談自己在南方的見聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣啊!
?。∶利惖奶镆?,我愛你。
作文四年級小學上冊篇29
物換星移,世事變遷,歷史一去不復返。時間銷蝕著一切,盛唐的遺跡漸漸地消亡了,留下的只有華美的詩句。
在靜謐的夜晚,窗外月色如霜,屋內柔光似水,我手捧一杯清茗,翻開一卷詩集,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那自遠古而來卻清晰的聲音,讓心隨它飛越大川深谷。我看見唐詩在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛里停留,在霓裳羽衣舞的奢華中掠過,在哀鴻遍野的戰場上空徘徊,在妙絕天下的名山大川中漫步,最令我難忘的是唐詩中那一輪不朽的明月。
那輪明月在唐詩里升起,月光裝滿了李白的酒觴。月色涂亮了杜甫的書房。長月梳順了孟浩然的散發。皓月灑滿了王昌齡筆下的大漠。彎月鋪滿了岑參出塞的征途。我有感于飄灑在唐詩里的雨:“孤燈照寒雨,深竹暗浮煙?!边@雨承載的是幾縷凄清。
“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”這雨夾雜的是幾許無奈?!半S風潛入夜,潤物細無聲?!边@雨滿溢的是欣喜。如果沒有了“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的意境,今天的寒山寺鐘聲將索然無味。如果沒有了“煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的憂郁,今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味。
如果沒有了“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的豪放,今朝的美酒就顯得寡然無味。如果沒有了“我愿如星君如月,夜夜流光相皎潔”的柔情,今夜的星空將黯然失色。茶涼,夜深。合上書卷,推窗而視,草木凋零,落葉歸根,好景不再。逝者如斯,排遣不成,凄涼頓生。明月復明月,明月何其多。誰會知曉,今夜我心跌宕,只為詩歌狂?
作文四年級小學上冊篇30
在小學的六年中快樂的度過了六個兒童節,但使我最難忘的是今年的六一節。今年的六一與以前的五個兒童節截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。
“六一”的前一個月,我們各班都充分準備了六一演出的節目。我們也有三個節目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。
小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。
最后一個節目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心里有點緊張,總是擔心會跳錯動作,節拍會跟不上音樂??呻S著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結束了。
難忘的六一過得非??鞓罚y忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。
作文四年級小學上冊篇31
國慶節那天,我參加了義__旗的活動,可高興了!
一大早,我就來到銘翔教育參加義__旗活動。老師給我們每人發了一些國旗,清點了一下人數,就開始活動了。
剛開始,我連叫都不敢叫,害羞極了!一面國旗也賣不出來。而別人已經賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣,開始吆喝起來。“今天是祖國的生日,買個國旗慶祝下吧?!苯K于,我招來了一位買主。他問我:“小朋友,國旗怎么賣的呀?”“不貴,一元一面”我說?!昂?,成交”那個人笑著說。就這樣,我賺到了一元錢,心里甭提有多高興了。有了這次成功,我如法炮制,又順利賣出了好幾面國旗。
過了一會兒,我的小幫手史名揚來了。我們分工合作,生意日漸紅火。
突然,我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐,于是就送她了一面國旗。望著她感激的眼神,我覺得很快樂,很滿足。
今天的義__旗活動,不但使我知道了賺錢不容易,還為福利院的兒童獻出了一片愛心。今天的活動可真有意義!
作文四年級小學上冊篇32
在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴厲,搞笑,風趣,他就是我們的作文老師——何老師。
他個子高高的,身材很瘦,長著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉一轉的,鼻梁高高的,還長著一張能說會道的嘴巴,留著短發,看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍色的短袖,穿著淡灰色的長褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來真像一個紳士。
他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒有專心聽課,而且那時講的是描寫神態,只見何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開,里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學的'臉是被驚嚇時的樣子,書上沒有,你們參照一下吧!”他這一舉動弄的我們哄堂大笑。
他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調皮搗蛋的勁收回了。
這就是我們的何老師,一個搞笑的,一個幽默的,一個嚴厲的老師。
作文四年級小學上冊篇33
萬物都在發展變化,十年過去了,我的家鄉六和有什么樣的變化呢?
吃過早飯,我和爸爸媽媽駕車前往六和,看望我想念已久的親人。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來那一座座光禿禿的山,變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林;原來總是灰蒙蒙的天變藍了;原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼;黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金,真美??!怎么會發生這么大的變化呢?車子在家門口停下來,外婆已經在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆,外婆笑著說:“六和原來有很多水泥廠,為了保護環境,政府把大部分水泥廠給炸了,只留下一間最現代化的。然后經過人們的努力,還開發了南丹山和大南山這些旅游景點,很多人慕名而來!”聽完外婆的介紹,我們決定到南丹山走走。
我走在南丹山的路上,呼吸著這帶有花的清香,泥土的氣息的新鮮空氣,聽著清脆的流水聲,忍不住贊嘆:“家鄉變美了!”
作文四年級小學上冊篇34
生活中處處有詩歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊回響。我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》已經有兩千多年的歷史,從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人,他們的優秀詩篇,為各國而人民所傳頌。
我是一個“愛詩狂”,我愛詩,愛得“瘋狂”。自從三歲開始,媽媽就拿著一本《幼兒古詩》讀給我聽。四歲剛會說話時,我就咿咿呀呀地說個不停,如果你仔細聽,你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級時,我就能背出一百多首詩。從那時開始,詩成了我無法割舍的愛好。
夏蚊成雷,小樹林里傳來“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”的聲音,這是我的感慨沒有辦法發泄,只好記住詩發泄;考試砸了,不要哭,大聲喊出“天降大任于斯人也……“不知為什么,用詩來醫治心頭的痛,成了我的獨家秘方。
我喜歡王維的飄渺,喜歡杜甫清新的格調,更喜歡屈原那種堅守廉潔志向的精神……在夢中,我與李白狂飲對詩與李賀一同騎馬尋詩……“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅;“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國之君的綿綿愁緒;“俱往矣,數風流人物還看今朝”我體會到了毛澤東的氣魄。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”我感受到了戰士們獷達豪放的性格。“生當做人杰,死亦為鬼雄?!蔽易x出了李清照那種比男兒更有氣魄的個性……
詩,便是我生命的天堂!
作文四年級小學上冊篇35
今天我和果果、果爸出門去找春天。
伴著捎帶暖意的春風一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡?!翱吹酱禾煸谀膬毫藛幔俊蔽姨崾局⒆??!班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ灰粫罕闩d奮的喊了起來?!霸谀莾海谀莾?!”順著她手指的方向,我們看見了一根根迎風飄擺的柳條上露出了點點嫩綠?!皩?,”我點頭表示對孩子的鼓勵,她卻又更起勁兒地喊了起來?!澳沁?、那邊還有好多黃色的小花呢。”果爸告訴孩子:“那是迎春花,它們可是最早迎接春天的花朵啊?!卑凑找酝摹皯T例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上,取出早已準備好的饅頭悠閑的開始喂魚?!把剑】炜??!惫钟辛诵碌陌l現。“這么多黑色的小魚?!边@時我們也注意到了,泉池里真的增加了許多了新的成員。“這些都是魚苗,春天是成長的季節,所以公園的管理員們一般都會選擇在春天往池塘里投放新的魚苗?!薄芭?!”果果明白了,更快地往池塘里撒食。“多吃點,快點長大吧?!?/p>
“快看,果果?!惫种钢h處的水面。只見一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來?!按航喯戎幸痪涔旁娋褪沁@么說的,你要找春天啊,最好去問問它們?!闭谶@時一只領頭的白鵝突然發出了高亢的叫聲,仿佛在宣告著春天的到來。
晚上果果坐在桌前認真地寫著日記,我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉,我想:對孩子來說在溫暖的家里永遠都是春天。