好的作文應該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開論述或描述。怎么寫好三年級五一作文？小編給大家分享一些三年級五一作文，方便大家學習。

三年級五一作文篇1

這次五一我玩的真是太痛快了，像李白醉酒。你們知道這是為什么嗎?因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩。有在那里有許許多多學不盡的知識，就讓我給大家講解這段美好的“武漢游樂記”吧!

我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到“漢口火車站”為什么我們來到的是“漢口火車站”，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區，漢陽是工廠區，漢口是商業區，所以我們來到的是漢口。

第1天，我們“武漢動物園”里玩，在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數"非洲豹"，只見它一身烏黑發亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎著光才能看見，還有四只雪白的爪子，一雙發光的眼不時的掃過人群，不停地走來走去。我想如果不是鐵網攔著，它早就回到它的家鄉和伙伴們在一起嬉耍了。它專吃牛羊不說，還吃鱷魚呢!

第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢?呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環讓人產生了錯覺。好奇的是：風力發電。它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多。利用大自然為人類造福。還有好多知識，有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西……哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了。

你們看了報紙上介紹的武漢的"光谷"了吧，我頂著太陽來到了光谷場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡直就是一個科技大世界，里面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤CS，太過癮了。還開上了寶馬F1賽車，坐在里面的滋味就是不一樣。還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍。

"五一"之旅，讓人難忘。俺還要去。

三年級五一作文篇2

今天就是五一勞動節，勞動!勞動最光榮!勞動最快樂!勞動節，當然要勞動啦!所以今天，我們一家三口大掃除，要把家里打掃得干干凈凈，一塵不染。

好!大掃除開始了!媽媽來掃地，我和爸爸擦窗戶，媽媽掃完地后又拖地，拖完地后又來幫我和爸爸，等擦完所有的窗戶，地也干了，我和爸爸開始打地蠟，打地蠟對地板很好，起到保護作用。

媽媽擦桌子、椅子、柜子等等。等我們打完蠟，媽媽也快擦完了。我摸了摸頭，全就是汗，，看了看爸爸、媽媽頭上也就是汗，我想：爸爸媽媽也累了，要不，我下樓買三個雪糕，他們平時打掃衛生多辛苦啊!我就讓爸爸媽媽休息一會兒，拿了我的零花錢一元五角，下樓買了三個小布丁，上來后給了爸爸一個，給了媽媽一個，自己一個。休息完了，我和爸爸幫媽媽擦完了家具······這一天真累呀!忙了一天!

我的感受就是：勞動雖然累，但心情就是快樂的。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時多干家務活，也算為家出份力。

三年級五一作文篇3

“五一勞動節”放假，很多同學都被爸爸媽媽帶出去旅游了。而我卻苦了，我要開始勞動了!媽媽說：“我們趁勞動節來個大掃除。你已經是三年級學生了，需要掌握一定的勞動和自理能力，今天你的任務是清潔自己的房間。”隨后媽媽給了我幾樣“武器”：兩塊抹布、一把掃帚、一把平板拖把。

我開始參加戰斗了。首先是整理物品。我把被子整理好，疊成豆腐塊狀;床單上的灰塵撣拭干凈;書桌上的書整理好，擺到右上角;衛生間的牙杯牙刷也擺放整齊。

接下來是用抹布清理。我將抹布弄濕，再擠干至不滴水。按床頭柜、書桌、衛生間臺面的順序擦拭干凈。

經過前面的兩個步驟，床上、桌上的灰塵都掉到了地上。

這時掃帚出場了。我把另一塊抹布弄濕、擠干、對折，包在掃帚上，兩邊用夾子固定，從房間內側輕輕往外掃。為什么這樣做呢?因為用濕抹布包裹后清掃，灰塵不會飛揚，影響剛清潔好的桌面;而且，濕抹布還可以吸附頭發絲和橡皮屑呢!清掃完畢后的地面垃圾，可以直接用餐巾紙包裹起來，投進垃圾桶，再把抹布清洗、擠干。

最后我拿起了平板拖把。先將清洗擠干的抹布夾在平板拖上，同樣從房間的里面往外慢慢、仔細地拖，這樣既可以保證地面干凈，也可以防止自己滑倒。平板拖把的桿子可以調節長短，拖把頭可以貼合房間的每個角落，使用非常方便。房間清潔完畢后，將兩塊抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干凈、晾干，把掃帚和拖把也放回陽臺的角落。當然，別忘了將自己的拖鞋底也擦拭干凈哦。

雖然“勞動節”勞動有點苦、有點累，衣服也弄濕了，但看到自己的房間整整潔潔、一塵不染，心里還是美滋滋的。勞動真快樂!也祝老師和同學們“勞動節”快樂!

三年級五一作文篇4

俗話說：“民以食為天”，那么“食”是哪里來的呢?帶著這份好奇，趁著五一長假，我們來到了外婆家。

一進門，就看到了頭上戴著草帽、脖子上掛著毛巾、腳上穿著雨鞋的外婆，我們簇擁過去，問道：“外婆，你全副武裝得像個“奧特曼”似的是要干嘛去啊?外婆被我們的話給逗樂了，笑瞇瞇地說：“我正準備去插秧呢，你們想去幫忙嗎?”我和弟弟異口同聲得說：“太好了，太好了!快走!快走!”我們一邊說著一邊扯著外婆的袖子，內心已經迫不及待得想一探究竟了。

來到田邊，眼前一片片的水田驚呆了我，這么多片水田什么時候才能插完，我開始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“沒關系，有外婆幫你，這對你來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。”我頓時有了信心。外婆領著我們到了一片秧苗田，小秧苗嫩嫩的、綠綠的，一株挨著一株，似乎誰也離不開誰——有的抱在一起，似乎是在打招呼，有的低著頭，似乎在和誰說悄悄話，有的在微風里顫動，似乎是誰講了個笑話把肚子笑疼了……

接著我就學著外婆的樣子拔起了秧苗，喀吧一聲，秧苗被我拔成了兩節。外婆笑著說：“沒關系，找著了方法就不會斷了，你看，把手握住秧苗的根部，用力一拔，就上來了。”外婆還告訴我：“拔好的秧苗大概三十株捆成一小捆。”我一邊小心翼翼地拔著秧苗，一邊好奇地問外婆：“秧苗不是已經種在田里了嗎?為什么還要拔出來，再插到另一片田里，這不是多此一舉嗎?”外婆解釋道：“這就好比種蘿卜，種蘿卜時，一個坑要放上多粒種子，就會長出多株苗，因為苗太多，根也交錯在了一起，每一株就吸收不到很多營養，所以苗就會瘦而小。這時就需要把長得最壯最好的苗留下，其余的苗拔掉，秧苗也是一樣的。”原來如此，我恍然大悟。

拔好秧苗，我們又來到了一塊水田里，我和弟弟趕緊脫掉鞋襪，挽起褲腿沖下田去，田里的水涼涼的、泥土軟軟的，好舒服，正當我陶醉其中時，糟糕，我的腳居然陷進了泥土里，此時感覺整個身體都在下沉，我驚慌失措地抓住田埂上的雜草，使出渾身解數終于把腳拉了出來。我心有余悸，試探著把腳放在水面上，確認安全了才放松下來。

外婆告訴我，每隔十五厘米左右就要插上一株苗，而且走動時不能在田里留下太多的腳印，不然泥土就會流失掉，這樣插下去的秧苗就會浮在了水面上。我二話不說，就開始干了。插秧可是件苦差事，秧苗似乎和我嬉戲似的，插得太輕，一回頭它們已經浮在了水面上，隨著水微微漂著，好像在嘲笑我。唉!這些“姑奶奶”可真難伺候。就這樣一遍又一遍，長時間的保持一個姿勢，我已經累得腰酸背痛了，想站起來，發現腳已經麻了，沒辦法，只好站在水里等待腳活動開來。

終于插得差不多了，我開心得像只小泥猴，隨即做起了打油詩：“一時捆苗一時插，村莊兒女各當家，不會耕田與織布，也傍桑陰把秧插。”

三年級五一作文篇5

又是一年五一到。我們迎來了期盼已久的五一小長假。假期里，媽媽帶著我和朋友一起去了河南省博物館。走進博物館，先映入眼簾的是外形酷似一個大金字塔的建筑物，塔頂上倒放著一個小金字塔的展館，整個園區的環境很好，綠草如茵，環境優雅，真是別具一格。入館后映入眼簾的是一座大型雕塑，一個人身披鎧甲岔開腿，兩只手兩邊伸開，兩邊刻有，一只站立起的戰象雕塑成金黃色，我想我們河南的簡稱就是玉，多像這座雕像啊!

我們步入展廳繼續參觀，贊嘆聲不絕入耳，文物太多了，讓人眼花繚亂，我東瞧瞧西看看，真是目不暇接。這里上至新石器時代的玉豬龍，下至清朝的彩色瓷器，被稱道的寶貝實在是太多了。

你看，蓮鶴方壺方壺外形酷似一個花瓶，最上方是一只展翅欲飛的白鶴，由蓮花圓圈的包圍著，兩邊游龍組成了壺把，四角各攀著一條蛇兩條府。騰訊的龍尾底座實在是太精美了!

再看象牙蘿卜，象牙白菜油，象牙雕成的蘿卜白菜，把蘿卜和白菜的形象刻畫得淋漓盡致，漣鋼拔出時的泥土也開化得細致入微，乍一看，我還以為博物館放錯了呢?居然把一個蘿卜白菜放到展館里去。仔細一看，才發現這是一個精美的雕塑呀。白菜雕塑上，甚至還有一只蝗蟲，活靈活現，簡直是太生動了!

清明上河圖怎么也在這里看，畫的多逼真啊，旁邊還有清明上河圖的模型，這模型生動形象簡直是美輪美奐啊，我不由得贊嘆起來，贊嘆我們祖先的智慧!

博物館的文物真的是太多了，琳瑯滿目，在回家的路上，我回味著博物館里的寶貴文物，讓我感悟到古代勞動人民的聰明才智，讓我開闊了視野，豐富了課外知識，五一小長假讓我了解到了更多歷史的信息!

三年級五一作文篇6

今天是星期五，五一勞動節的倒數第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。

大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個大理石做的窗臺上，小腦瓜轉來轉去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀?于是我走進一看，啊，原來這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂著一些船，大大小小，形態各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節呢。

這時候我突發奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀!說干就干，我掏出手機，快速準備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現在我可以自由發揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快，當妹妹發現我在拍她并且小手快抓住我手機的時候，我即刻用另一只空閑的手搖動起來，模仿妹妹發起進攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺得還不甚滿意，有了經驗后，我使勁渾身解數又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術和審美的，什么時候加入什么光影效果，配合什么音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。

親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網絡，電子產品占用小孩時間。我覺得，在科技發達的現在，只要使用得當，電子產品也是有眾多優點的，這不，今天電子產品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。

三年級五一作文篇7

今天是一年一度的國際“五?一”勞動節，但是對我來說它是我過的最特殊的一個“五?一”，在這個“五?一”我成了一個真正勞動者，知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動------修路。

原來我們村的路是土路，平時高低不平、坑坑洼洼，表面有一層細細的塵土，當起風的時候塵土飛揚，人們走在路上既不能呼吸，又不能說話，更不能睜眼。當下雨的時候人們出行，穿著普通的鞋會被泥粘壞，穿雨鞋走得很慢，一不小心還會被泥粘掉。汽車和拖拉機在泥地里打滑，寸步難行。自行車就更不能走了，只要一上路雙輪就站滿了泥，大人還能扛回來，上學的孩子推也推不動，扛也扛不動。大家很羨慕城里的馬路。

今天村長在村里的喇叭上喊我們村要修路了，大家聽了很興奮從家里跑到街上，三五成群、議論紛紛。沒一會筑路隊來了，他們開著挖掘機、鏟車、撓地機、壓路機?。村民都主動幫助筑路隊清理街里的柴草和爛磚塊，我也跑去做一些?

力所能及的事。村長看見小孩子都很積極勤快，高興地提出要給孩子們發獎品。中間休息的時候，村長搬來了我們期待的獎品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通，但是我一點也不失望，反而很高興，今天的雪糕吃起來別樣的甜，因為這是我的勞動成果，我愿意每天參加修路，希望這條路能快點修好，那么我們也能和城里人一樣風雨無阻了。

這是我過的最有意義的一個“五?一”勞動節，勞動改變了人們的生活，勞動給我帶來了快樂，使我感受到這個節日所包含的正真意義。

三年級五一作文篇8

五一勞動節，我的見聞不少。但是有段見聞，卻感人肺腑，令我難忘……

星期二下午，我和媽媽去散步。走到一個較為偏僻的地方，突然出現了一群人。那群人看著一個婦女，那個婦女抱著一個孩子。我擠過去，詢問了情況。原來那個婦女在路上散步，突然太陽變得毒辣，孩子有些中暑，昏了過去。當時婦女沒帶手機，這附近也沒有出租車或汽車站，所以沒辦法把昏迷的小寶貝送到醫院。

我看了看那婦女，她面如臘色，臉上掛滿焦急和不安。她的衣衫前有一大片淚漬，一看就知道是被孩子突如其來的昏迷嚇哭的。她神態復雜，有一種藏不住的悲傷浮現在臉上。

那婦女向陌生的車輛招手求助，回應她的卻是塵土飛揚和轟轟的馬達聲。那位婦女又攔下一名行人，那位衣冠楚楚的行人愛莫能助的聳聳肩膀。大家都知道，幾個月大的孩子一旦中暑后果會是什么樣。

有一次，一輛本田車在婦女旁略停了一下。但是就一下下，接著就以每小時四十公里的速度開走了。不知道是不是車主害怕誤了時間還是什么的。

就在那位婦女即將絕望的時候，一輛大眾車停在了婦女旁邊。走出來了一個高大的男人，二話不說，抱起孩子扶起婦女就上車。那位婦女千恩萬謝，直到那輛車從我們的視野消失。

這一件小事，充分說明了“好人無處不在”。好人是什么?好人就是在別人最需要幫助的時候，給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……

這件事，我會永遠印在腦子里。以后，在別人有困難的時候，幫助所有需要幫助的人。

三年級五一作文篇9

充實的五一今天晴空萬里，爸爸決定帶著我、媽媽、弟弟、妹妹去寧波鳳凰山主題樂園游玩，此時我一蹦三尺高。

我們一邊坐車以邊欣賞著美不勝收的風景，有：樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，還聞到了清新甜潤的空氣，一路上我們有說有笑。

不知不覺中，就到了鳳凰山主題樂園。

我們慢慢地走近了樂園，遠看像一座城堡，像一位位巨人，真是龐然大物。近看，就是一件件游樂設備，像一個個士兵，守衛著“城堡”。在“鳳凰山主題樂園”這幾個大字下有一朵朵芬芳迷人的花，他們的香味撲鼻而來。

我們又慢慢地來到了售票處，哇!真讓我大吃一驚，那里人山人海，買票還要排那么長的隊伍。誒，功夫不負有心人呀!終于輪到了我們買票，我們買好票走進了樂園。

我們先玩了“泡球戰城”，輪到我玩了，規則是這樣的：現在下面撿好泡球，然后跑到二樓找好“搶”，把拋球當作子彈，按一下藍色的小圓圈，如果投進了籃筐就算贏了。在二樓，我們想了一個好辦法，找兩個袋子，媽媽在一樓給我撿球，一個袋子裝滿了，就扔上來，然后在把另一個袋子扔下去。這樣，我的泡球就最多了。我投，我投，我再投……終于投進了一個，我比吃了蜜還甜呢!一局完了我還想再玩一局，媽媽勸道：“益鋒，走了，這里還有好多好多的游戲等你來玩了。”我只好聽媽媽的勸告依依不舍地離開了“泡球戰城”。

太陽要落山了!我們應該回家了!再見吧，鳳凰山主題樂園!車再看得慢點，再讓我看看樂園!

勞累一天的我們都進入甜美的夢鄉，只有我還在想那美好的回憶。

三年級五一作文篇10

勞動創造了人類，勞動創造了美。但勞動又是艱苦的、辛勞的。同學們，你們知道在世界不斷的變化中，是什么推動的嗎?或許有些人不太清楚吧?

人類的一切都來源于自然，但自然中的東西也不是現成的。這時我們就要靠自己的雙手、自己的勞動了。而“勞動”這個詞就是人類創造物質或精神財富的活動，而這種活動最需要體力的支持。簡而言之，勞動是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說“勞動最光榮”

大家知道“五一勞動節”為什么要放假嗎?當然，這是有一段淵源的歷史故事的!

相傳地主時期，農民受地主壓迫，一天勞動量長達22~24小時，農民長期如此，一個接一個的倒下，農民們終于受不住了，開始抗議，抗議持續了一段時間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮壓。可越是這樣，農民們的響應就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專制的社會。農民們都恢復了自由，有了自己的田地，為自己勞動著。為了紀念這一天，人們把這一天當作一個假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松。“五一勞動節”就是這樣來的。

而我們今天的勞動節就變成了一個小長假，人們可以一家人出門旅游。如今的勞動十分輕松，不會受無止境的強迫。所以，我們要珍惜當今社會美好的來之不易!讓我們新一代用一磚一瓦再創“美麗商丘”。

三年級五一作文篇11

早上起床，我看見媽媽照例忙前忙后，一會兒拖地，一會兒整理房間……我不禁想起了第一次勞動的情景。

那是我讀二年級的時候。有一天，我看見媽媽在拖地，心想：看起來拖地挺簡單的嘛，不如去嘗試一下。于是，我說：“媽媽，讓我來干吧!”媽媽說：“好啊，你來!”

在我拿起拖把的那刻起，我第一次感覺到這拖把的重量，沉甸甸的!我想：拖把那么重，我拖完一定會腰酸背痛的。但我已經搶著干了，怎么好意思放棄呢?再說，拖完地媽媽也會表揚我的!

說干就干，我拎起拖把，沖進廁所，把拖把放進一桶干凈的水里。我右手握著把柄，把拖把浸入水中不停地攪動打轉，然后提出來，用腳使勁地踩，踩干后，我就走進客廳，拖起地來。

媽媽告訴我說：“拖地要按順序來，橫著拖，一邊拖一邊退，以免拖好的地又被自己踩臟了。每拖完一間屋，還要去清洗拖把，如果太臟還要多拖幾遍。”我照著媽媽的辦法去拖，果然見效。我先拖沒有障礙物的地方，一邊橫著拖，一邊后退。一下子，這里變得亮堂堂的了。接著，我開始拖有障礙物的地方。我俯下身子，把拖把塞進茶幾、電視柜、沙發底下，來回拖，然后拖出來，清洗干凈，再拖!

漸漸地，我有點堅持不住了：頭上冒汗，臂膀酸痛。心想：拖地原來這么累，可我才拖一間!難怪媽媽常常抱怨她的手臂痛啊!不行，我要堅持到底!接著，我一連拖了三間屋子!最后，我終于累得腰酸背痛，滿頭大汗，干脆一屁股坐在地上直喘粗氣。雖然很累，但心里很快樂!看著光潔的地板能照出人影，我體會到了勞動的辛勞和快樂!媽媽看見了，笑著說：“喲嗬，這就累了?知道媽媽的辛苦了吧?不過，拖得挺干凈，值得表揚，再接再勵!”我美滋滋地笑了!

雖然這件事已經過很久了，但是從那天起，我體會到媽媽做家務的辛苦，也就在那天，我有了勞動的起點。從此以后，我常常幫媽媽做家務：掃地、整理房間……而這一切，都源于勞動的開端!

三年級五一作文篇12

今天是五一勞動節的第二天.五月的天氣實在是熱的不得了,但是,吃過午飯,媽媽就跟我說;"我們今天去山上摘覆盆子吧!我們全副武裝完畢,就出發了.

登到半山腰,我們東望望,西看看,才發現路邊就有好多好多的,一簇一簇的鮮紅鮮紅的覆盆子.我奔了上去,伸手就往那里抓.我突然大叫了一聲,因為我的手被覆盆子的刺扎到了,并且,在我的腳下有一個東東,它正在向前一伸一縮地爬著,我乍眼一看,竟是一條有4厘米長的渾身都是毛的毛毛蟲,我嚇得向后跳了一跳,隨后就不敢動了,媽媽見我嚇成這樣,用一塊石頭把毛毛蟲砸死了.我半天才定過神來.

摘了一下午,我們一個山坡一個山坡的摘覆盆子,轉眼間,一個小小的籃子一下子就裝滿了紅彤彤的覆盆子.我心里十分高興.我和媽媽走到了半山腰,坐在了亭子里歇歇腳,望了望山腳的景色,又看了看籃中的一顆顆誘人的覆盆子,滿載而歸.

夕陽西下,我和媽媽走在鄉間的小路上,別提有多高興啦！

三年級五一作文篇13

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。勞動是光榮的，它創造了歷史的輝煌，創造了燦爛的人類文明，每一點，每一處都會顯露出勞動的光榮，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心!

我們的校園，永遠都像一個大花園一樣，干凈整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽兒冒出了頭，優雅的環境得以讓我們勤奮學習。但是，這些都離不開雖已年過六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經過精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛無比。為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負著沉重的擔子，而每當園丁爺爺勞作時，臉上卻時時是露出滿足與欣慰。是啊，勞動給人們帶來了快樂。勞動是光榮的!

初春的清晨，空氣濕潤潤的，萬物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我展新的一天。在眾人還在休息時，他們早已開始了工作，他們就是環衛阿姨。無論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環境增添色彩。他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫，點綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”是我們永遠處在一個優雅，別致的環境。勞動是光榮的!

生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土背朝天的農民伯伯，有為了使他人幸福，在春節卻不能與家人團聚的火車司機，有被譽為“白衣天使”，善良的醫生……因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勤勞的勞動者，我們的世界才得以進步。

勞動雖然是艱苦的，但是也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活，才能創造更美好的未來，生活中，無數的勞動者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人服務，他們像永遠不會磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動而光榮，他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，并勇于創造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，是勞動給予的。人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動創造了歷史，是勞動改變了世界。

朋友，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

因為——勞動最光榮!

三年級五一作文篇14

5月的第一天是我們重要的節日——勞動節。人們在歡慶這節日是，也有很多人任然堅持在自己的工作崗位上辛勤的勞動，默默耕耘。為更多的人能享受節日的祥和和歡樂作著自己的貢獻。

就在5。1去橫店玩的過程中，我看見有許多環衛工人，還在那里辛勤的勞動。現在天氣熱了，炙熱的陽光烤著他們的身體，皮膚變得黝黑發亮。即使在怎么炎熱也無法阻止他們工作的步伐，繼續用他們的雙手裝扮我們的世界。他們橘黃色的工作服構成了一道亮麗的風景線。

在大街上，我們可以看見穿著藍黑交見的工作服的人們，他們就是交警。他們不管風雨還是炎熱都會站在紅綠燈口維持交通秩序。5。1節他們仍然堅守崗位為人民服務，他們在勞動的同時帶給了我們快樂，也帶給了自己快樂……

在這個世界上，還有很多像他們這樣熱愛勞動的保安人員，公交車司機，買菜工，急診醫生等等，他們在自己的崗位上默默付出，不求要多大的回報，我們要向他們致敬!

勞動最光榮!

三年級五一作文篇15

這次勞動節，發生了許許多多的事情，不過要說有趣的事情，必然是去抓螃蟹了。

勞動節當天晚上，皓月當空，銀輝灑滿郊野，令人心曠神怡 。我和爸爸媽媽三人，帶著手電筒、塑料袋、興致勃勃地來到目的地——外婆家后面的一個養蟹場。

月光下，只見足球場般大的淺水塘波光粼粼，沿岸四周長著好些碧綠碧綠蘆葦，像是給這蟹池圍了一垛綠色的墻。

周圍靜靜的。一到這“世外草塘”，爸爸先給養蟹的主人打了招呼，隨后拉著我說 ：“ 錦妃，這時候，大閘蟹就在岸灘覓食、棲息。”隨手便提起電筒一照，指著又說：“你看!”“阿呀，這么多啊!”我驚喜得直拍手。

一大灘一大灘的蟹群。有的像鬼子進山那樣賊頭賊腦在爬行，有的埋伏在草叢里像是在伺機搶食呢。我見了這一切，便迫不及待地快步走向它們，狠不得左右開弓，一下抓幾只。爸爸見狀，忙壓著嗓子喊：“慢點，慢點!” 此時我那還顧得上這些，一腳踩下去，“啊!”我大聲的叫了起來，“ 蟹!蟹!”爸爸媽媽急忙趕過來，一起幫助我抓住了腳下的這只正在死命掙脫的大閘蟹，爸爸笑著說：“好家伙，足有八兩了。”隨手把它塞進了漁籮里。

媽媽拍了一下我肩膀說：“乖女兒啊，捉蟹的時候，不能大喊大叫，會把它們嚇跑的!”。我似懂非懂地連連點頭。便又信心滿滿地搜尋起來。心想，抓了一只還怕抓不了第二只嗎。嗨， 又有一只大螃蟹被我發現了。它伏在水草旁，好像在和我“藏貓貓”呢。

嘴里還不住地吐著水泡泡，好像在說：“看你能把我抓。”這次我改變了戰略戰術，雙手成按捂狀，從蟹的后背，乘其不備，以迅雷不及掩耳之勢向其一摁，讓它動彈不得，然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投進漁籮里，誰知，這頑固的大閘蟹死命地掙扎著，八只腳像打拳擊似的踢著蹬著，還企圖用大鉗夾我，那樣子真嚇人。我不管三七二十一，一咬緊牙，就把它按進了筐里，隨即把口子一蓋。“嗨，捉住了，捉住了……”

我喊著跳著，那高興勁兒像八路軍打了大勝仗似的。爸爸媽媽也哈哈大笑著。

就這樣，越捉越有勁，越捉越順手。一只又一只大閘蟹成了我的俘虜。大約一個多小時，我就逮了十二只呢。與爸媽抓的一共三十七只。養蟹場的大叔也說我們捉的蟹既多又大。哈哈，我們滿載而歸啦 。 在回家的路上，爸爸媽媽大笑著說：“女兒啊，我們下次再來捉。”這話真的說到我心里去了。我連聲高呼：“好，好!”。

這就是我們勞動節最有趣的事情了，現在我晚上要是睡覺，還會夢到我去抓螃蟹呢。

三年級五一作文篇16

盼星星盼月亮，五一國際勞動節終于到了。今天一大早，我就和爸爸媽媽收拾好行李，興高采烈地出發去旅游了。

經過四十五分鐘的車程，我們來到了目的地--均安生態樂園。這是一個空氣清新、環境優美的天然生態樂園，有奇形怪狀的人工造石，白鷺紛飛的觀鷺島，還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……

我們來到第一個景點：鳳凰臺。當我看到這兩只巨大的石鳳凰，情不自禁地驚叫了一聲：“哇!真大啊!”據介紹，這兩只鳳凰共用1800余塊來自福建省的青石雕砌而成，雄鳳體形健壯，頭部向上微抬，氣勢不凡，雌凰體形纖巧，頭部微頷，祥和寧靜。鳳凰石雕連基座高達18米，是極少見的大型石雕作品。真是名副其實的“世界之最”啊!

走著走著，我們已經來到了渡船碼頭，這個景點是扒著船繞觀鷺島走一圈，還以看到可愛迷人的白鷺呢!我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船，一邊扒著船一邊欣賞著如詩如畫的風景。過了一會兒，我們隱隱約約聽到了“呱，呱”的聲音。啊!原來我們已經來到了觀鷺島!在綠樹成蔭的島上，成千上萬的白鷺披著潔白如雪的斗篷，扇動著有力的翅膀，在蔚藍的空中自由自在地飛翔。好像在說：“歡迎來到這里游玩!”這里真像是一個白鷺的天堂!

在以前，我經常幻想自己是傳說中的美猴王孫悟空，看著他在電視屏幕上那神氣的樣子，我可羨慕不已啊!現在，我真的可以當一回孫悟空了。來到花果山水簾洞景點前，我恍如身臨其境，來到了傳說中。當我登上花果山，遙望著遠方的那一剎那，我真覺得自己是一個威風凜凜的孫悟空啊!

不知不覺，太陽公公已經在我們不注意時悄悄地回家了。

我們也只好依依不舍地離開了均安生態樂園。這次的旅游真叫人難忘啊!

三年級五一作文篇17

今天是全國人民勞動的日子，因為今天是勞動節。

此節源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而艱苦斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會在法國巴黎隆重開幕。大會上，與會代表一致同意：把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要慶祝。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。

當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟找文章，到灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

三年級五一作文篇18

朦朧中聽到婚慶的禮炮聲，還以為是下雨了呢。隨后，才想起今天是五一節，是個喜慶的日子。但歡喜和快樂是別人的，我卻什么也沒有，只有對遠方親人和朋友的思念和祝福。因為很多原因，自己只能靠在工地打工為生。以打工來養家糊口。因而節日對自己似乎是可有可無的。自己歇一天就少掙一天的工錢。還要少不了聽聽妻子的埋怨。因而能不歇就不歇吧。與別人比我真的歇不起。

結了婚了就不再是自己一個人了，因為自己是個男人，因而也懂得自己身上又多了份養家糊口和能讓妻子生活的幸福開心的擔子。對未來還有那么一點點向往，我不敢去想自己的會未來是什么樣子。一切都順其自然吧。愛情，我不敢奢望。也許命中注定我要在無盡的追逐中，飽嘗那可望不可即的苦痛，飽嘗追求的酸甜苦辣。

命運真會捉弄人，在你面前放一個鮮亮香甜的蘋果，總是當你伸手快要抓準的時候，又將那蘋果擲得老遠老遠，來試探你的毅力，和你追逐的心。就這樣總讓你相信，前途的無量。讓你相信勝利就在不遠的前方，只要努力去追逐，哪怕一生也得不到你所想要的。也不讓你為自己的碌碌無為而悔恨。相反如果你不去追逐，或者淺嘗輒止，不但命運會嘲笑你的懶惰怯懦，別人也會譏諷你的無能懦弱。你自己呢?你能不服命運的捉弄嗎?你無法不聽從命運的擺布。

在命運的擺布中，有的人成了寵兒，有的人成了懦夫，有的人經受住了命運的一次又一次的捉弄，在筋疲力竭時得到了鮮花和香果。有的人卻一無所獲，但卻不會為自己無果的追求而憾恨。有的人卻在不知不覺中匆匆而去。為什么人會有那么多的欲望?清心寡欲多好，就像漁夫每天只打能維持自己的生命的那么一點魚，而不像商販那樣拼命地撈呀撈的，人生的痛苦就在于有了無休止的貪欲。

眼淚不都是苦澀的，正如鮮果不都是香甜的一樣。人的命運各不相同，人的能力也各有大小，但拼搏不息者，即便在事業中一敗再敗，也無所遺憾，只是那種怯懦卻不可效行。為家庭、為自己，盡自己的力量，無論生活的'好壞。自己盡力了就沒什么遺憾了。

三年級五一作文篇19

今天，我過了一個快樂的勞動節。

早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開了。掃地、拖地。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我幫您干點活兒呀?”媽媽喜笑顏開地說：“好呀!女兒長大了!你去把那幾件衣服洗了吧!”聽媽媽說完，我連忙跑到衛生間里拿了一個別致、精巧的塑料盆，接了滿滿的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了，好像連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我奸笑呢!我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾個油壺了。

這時，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了?剛才還好好的，一下子成這樣子了?”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服。”媽媽卻笑瞇瞇地說：“原來是這樣啊!洗衣服得細心，找到臟的地方再用力搓，你不找準地方，當然沒用。”我聽了，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。

這個勞動節我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動汗水的甜。

三年級五一作文篇20

每一年的五一勞動節，我都過得十分的充實且有意義。在之前的五一勞動節里，我不是隨著爸媽一起旅游，就是與朋友們一起歡樂的度過。不過，今年的五一勞動節，我想過得更有意義一些。

在今年的五一勞動節來臨之前，我就好好的想了一想在今年的五一勞動節我要做一件什么樣的事呢?經過我一段思考與選擇下，我決定了要好好好好的勞動，那就主動給家里來一場大掃除。當我與自己的想法與父母說了后，我才發現原來我的父母也正有這個打算呢。

于是，就在這個五一勞動節中，我與的父母一個個的都擼起袖子勞動起來。家里有些角落是常年都沒有清理過的，這次勞動，我的任務是消滅家里的每一粒灰塵。

我提著水桶，拿著抹布，首先就將家里的窗戶干干凈凈的擦了一遍。爸爸媽媽在整理著家里的柜子，整理完了之后，就一人拿著掃把，一人拿著拖把在家里清理了起來。

我今年的這個五一勞動節是全家的勞動節，以前我一直都覺得勞動是一件累人的事。經過今天的經歷后，我還跟深刻的認識到了勞動也還是一件快樂的事。就比如，我一家人雖然在不停的清掃著家里的地板，還有各個角落，但是我們每個人都是高興的。在我們雙手的勞動之下，我們的家變得干凈整潔，變得美麗了起來。

我愛五一勞動節，在這個勞動節之中，我體會到了勞動的樂趣，也明白了勞動的意義。勞動能夠讓我們的生活充滿著儀式感，讓我們生活的環境也變得美麗起來。

這一次的五一勞動節之后，我不會再排斥勞動，也不會在每次家人叫我搞衛生的時候都推脫，躲避。

三年級五一作文篇21

勞動對我而言，是一個陌生又熟悉的詞，平時在家家務活都是媽媽做，我什么都不用做，媽媽喊我整理下自己的書桌，我都覺得很不情愿，不愿意做。但是在那一年夏天，我終于體會到了勞動的意義。

六，七月份的時候麥田里一片金濤澎湃，那天，陽光很燦爛，甚至有些灼眼，爸爸決定要帶我回鄉下看農人收割。很不巧家里的小麥早已被辛勤的爺爺收割完畢，也已經小心地晾曬貯存起來了。我頗有些無聊和遺憾地蹲在田埂上，無聊的撕扯著一根麥稈，靜靜的注視著似乎一望無垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一起來收拾麥稈吧!”鄰家的小武笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小武就拽著我走進田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來，抬頭看了看熾熱的太陽，我硬著頭皮，學著小武的樣子捆起了麥稈。“喂，不是這么捆的。”“誒，你又弄錯啦!”小武耐心地指點著，我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手里也有些力不從心，只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂仿佛灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進嘴里，咸咸的微微帶點苦味。整個人仿佛不小心掉進了河里，全身濕漉漉的，狼狽至極。原本美麗的陽光，此刻卻意外的毒辣難耐，我幾乎有一種沖進冰箱里解暑降溫的沖動。

不知過了多久，在那時的我看來，恐怕有幾個世紀那么漫長，我和小武終于收拾完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風。我忽然覺得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術品，金光燦燦而排列整齊，仿佛吸飽了勞動者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動與勞動者的豐碑。

勞動，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收獲”的堅持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每一個加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時學會的歌謠：“勞動最光榮，勞動創造幸福美好……”

三年級五一作文篇22

“五一”節到了，我和爸爸媽媽準備去江西的九江去旅游。五月二日，我們跟隨旅游團坐上了去往九江的旅游專列，一路上經過二十幾個小時的路程，我們來到了美麗的城市九江。我們吃完中午飯就去了世界上的淡水湖“鄱陽湖”。

我們坐上船沿著河道去了位于湖中心的一個小島“鞋山“，導游給我們講了關于鞋山的歷史，我們在鞋山上玩了一個多小時就回去了。因為今天坐車已經很累了，導游讓我們回酒店好好休息因為明天還有更艱巨的任務爬廬山。

第二天早上六點半吃過早餐后，我們就坐上中巴車上廬山了，一路上導游給我們講了很多廬山的故事，其中最讓我敢興趣的是，當年-上廬山讓司機丟火柴的故事。因為上廬山要經過很多的崎嶇的山路，為了搞清楚上廬山一共都多少個彎，就讓司機過一個彎路就丟一跟火柴棍，最后到了廬山頂上一共丟了396根火柴。我也默默的在心理數著，當我數到396個彎路的時候，我們的車也到了山頂。下車后山上起了大霧，我們隨著導游來到了去往瀑布的索道口，今天來旅游的人很多我們排了十分鐘的隊終于坐上纜車，遠遠望去，一座座峻峭的高山千姿百態，在迷霧的云煙中忽遠忽近，若即若離。15分鐘后我們來到了瀑布的腳下。抬頭望去高聳入云的山澗中飛流直下一條瀑布，這時，我站在瀑布腳下的青石上，望著瀑布想起了課文中李白的古詩“望廬山瀑布”中的一句詞，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們在那里拍了很多照片，還買了紀念品，戀戀不舍的離開了瀑布。

兩天的旅游雖然很辛苦、很累，但是我很開心，這個“五一”我過的很快樂。

三年級五一作文篇23

今天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。

一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。

我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉，媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧!剛想到這個，我又自言自語地說：“不行!媽媽回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會得到什么好處的。”

剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動節，就做一件事吧!

我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽著被子的一角，放在相應的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦!看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。

在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎，啊!今天真快樂!

三年級五一作文篇24

每個人都有自己慶祝“五一”節的方式，而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。

天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。

“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環境、保護環境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’!而現在，垃圾少了，綠色又回來了!”

“太陽出來羅喂，喜洋洋了……”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!

三年級五一作文篇25

5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹著。

下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個似花園的地方。

我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來;花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。

離開了這百花爭艷的地方，我們來到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。

我踩著一塊塊的石頭，到了對面。接著，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的;而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動著它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。

再往前走，就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在群山中的一塊晶瑩的碧玉，四周石壁裸露著斑斑苔痕，她將環抱著她的起伏群山、圍繞著她的蓊郁綠樹，收進她瀲滟的波光里。幾只白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。

惜別水庫，回眸附近的上李山、龍虎山、曾山，高林叢樹中有不少奇巖怪石若隱若現，不得不驚嘆大自然的鬼斧神工，把這些巖石雕塑成林林總總、神形兼備的形象。你瞧，遠處不就端坐著一尊慈眉善目、法相肅穆的大佛嗎?一轉身，又看到一輛威風凜凜的石雕坦克。在后來的路途上，我還陸續看到銀狐望云、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味。

繼續在綠樹掩映的公路上行進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，姹紫嫣紅、蔥蔥郁郁的果園出現了，一畦畦綠油油的菜地，草叢里不時走出趾高氣昂的雞，池塘里成群的鴨在戲水，一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那么快下山。

三年級五一作文篇26

時光飛逝，日月如梭。轉眼間__年的“五一”國際勞動節已經到來，下面我就說一說我在“五一”節里的所見所聞。

“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓!”、“慶‘五一’食品大甩賣!”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意數。這些生意人有本地的，也有外地的;有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高。賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧!大包小包拎著的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發生變化，由原來的青年人購物，變為中年人、老年人和青年人共同購物……

在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發生。

五月的大地春暖花開，更是充滿了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一，我在網上也有自己的網絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!

今年的“五一”節，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用?一切為了群眾，從群眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!

三年級五一作文篇27

今年的五一節，我過得非常快樂。因為爸爸媽媽帶我去了江北水城——聊城。我們在當地最著名的姜堤樂園里流連忘返。

一進姜堤樂園，迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞，讓我也想躍躍欲試了。

向右一轉，就是“怡綠園”，里面的假山設計得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路，小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個勁的叫停，唯恐我有什么閃失。而我卻快樂得像個蜘蛛俠，心里早就樂開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀念。今天，我還學會用數碼相機照相了呢。再加上這優美的風景，你說高興不高興?

翻過假山，我們來到亭臺畫廊里，這里有許多民族風情，亭臺也設計得別具一格。最吸引人的是匠心獨具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿，用一根粗鐵鏈當橋板，人走在上面搖搖晃晃，雖然有些心跳加快，但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道，一頭在高處，一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時，另一個把手自動滑到高處。就這樣兩個把手來回使用，很好玩的。還用類似秋千的橋，也有石拱橋，橋很多卻不重復。可見設計師的確下了很大功夫。我希望長大了也要做個這樣的設計師，爸爸媽媽聽了連聲稱贊。

接著，我們又參觀了動物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇，還有泰國大鱷魚和海龜。再往前走，有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風的非洲獅和高大的鴕鳥……我高興的一會跑到這邊，一會跑到那邊，爸爸媽媽都追不上我了。

出了動物園，我們又來到了游樂園。這里有個旱冰場，有個穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練，讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下，我又來到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上，哎呀，還真高。這滑梯也挺別致，有鐵桶樣式的，有籠子樣式的，又大又高，特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。

告別了游樂園，我們還參觀了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉了一圈，我們回到了大門口，小廣場上有一些賣奧運福娃的。在一個個小葫蘆上印制的福娃非常精美，還有奧運五環呢。

最后我們在大門口合影留念，我依依不舍得離開了姜堤樂園，離開了水城聊城。回到家后還在不斷回想這個快樂的五一呢。

三年級五一作文篇28

今天是五一，一大早，我和爸爸來到人民廣場看升旗，五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，迎來了“五一”國際勞動節。

“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界、創造了人類、創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈;是勞動，筑成了現代化的高速公路;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩濱紛的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!可是在平時生活中有的同學根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手娟，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳、涮牙，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到勞動最光榮，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手娟、襪子等，爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活兒嗎?從我做起，從小做起，熱愛勞動。

今天，我站在鮮艷的五星紅旗下，慶祝和紀念這一偉大的節日，是一件非常有意義的節日。

“五一放假啦!”“五一勞動節放假咯”勞動節到了，校園里到處是歡聲笑語，喜氣洋洋。

我們班的同學都非常喜歡，想早點放學，好在家里盡情的玩耍。

我i卻不想這樣，我想遲點放學，早點回來是上課，一聽到老師說放假三天，我心里就像扎了一根似的，很難受，我一回到家，就開始認真地把學校的作業完成，在這三天里，不僅把學校的作業做好了。還抽出時間看課外書。還在電腦里把一個英語故事差不多能講了下來。勞動節過后，我又可以背著書包興高采烈地去學校了，到了學校，我的心安了下來，有能開始聚精會神地聽課了。

啊!五一勞動節使我既快樂又傷心，快樂的事是，我學會了很多知識傷心的事是，放假時間太長，我天天想著學校。

我想，大家在這三天里，都過著快樂，開心的日子!

三年級五一作文篇29

今年的五一勞動節，全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節日。而我，作為一名初中生，選擇了用勞動的方式來慶祝。

五一長假，我回到了江濱農場，參加了家里開荒地的秋收。這次秋收，讓我受益匪淺，久久不能忘懷。

今天上午，太陽高高的掛在天空，雖然已是金秋時節，但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的請求，媽媽馬上就同意了。于是，我和爸爸媽媽向開荒地走去，開荒地離家很遠，光是走到開荒地，我就累得不行了。

終于到了開荒地，它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形，種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了，原以為這活很輕松，真是沒想到居然那么難干，我呼呼喘氣，在表面上裝作輕松，其實心里早就不想干了。干了一會，我就開始偷懶了，掰的也不認真了，扒玉米的皮也扒的不干凈了。媽媽看到了，語重心長的對我說：“任春宇，如果你真想體驗勞動的樂趣，就應當認認真真的干，否則，就不干。其實這種活也不一定非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，是想給你一個鍛煉的機會，讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理。”聽了這些話，我感覺自己的臉在發燒。是啊，既然我已經自己要求來干的，就應該把它干好。我馬上認真的干了起來，比以前認真多了，終于，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個勞動的上午結束了。

下午，似乎更熱了，但這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來放到袋子里，這個活要比上午輕松，但是我沒有松懈，用媽媽上午說的話鼓勵自己，干得非常好。

晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果，雖然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。

我已經完成勞動體驗，這次勞動體驗，讓我懂得了許多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦，下定決心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要認真，我會把認真的習慣用到學習中去。

時光雖一去不復返，但這次勞動，我會記在心中，讓他時時刻刻激勵著我。

三年級五一作文篇30

五一勞動節三天假，終于可以回老家嘍!

我為什么那么興奮呢?原來，我身在老家的奶奶有一門拿手絕活兒——做鍋巴粥。那味道可香了!帶著一股淳樸、簡約的氣息，有一股大自然的芬芳。只有農家架在灶上的大土鍋才能做出那樣好吃的鍋巴粥。

瞧!因為我的回家，奶奶又拋棄了方便的電飯煲，重新拾起大鍋鏟，在廚房里叮叮當當地忙活起來了。首先，她拿出來一個大篩子，將自家種的絕對“純天然無公害”大米撒在上面，按順時針順序搖晃轉動，篩掉糠皮;接著將顆粒晶瑩的大米細細淘洗干凈;再接著將米倒入鍋中，并用農村特有的沉重的“加長版鐵鉗子”往灶中填入一捆一捆的干柴。在我焦急地等待中，一股股香氣漸漸裊裊升起，彌漫了整個老屋子。哈哈，米飯做熟嘍!外婆掀開鍋蓋，將上層的米飯小心地鏟到一個大盆中，一定要小心，不要鏟到底層的脆鍋巴哦!關鍵的時刻到了，只見奶奶往鍋中倒入一種乳白色的帶著米香的神秘清湯，將清湯和搗碎的鍋巴拌好，一鍋噴香誘人的鍋巴粥就大功告成嘍!

我迫不及待地嘗了一口，那個香喲!