好作文通常有一個清晰的開頭、中間和結尾，層次分明，符合邏輯。如何寫出優秀的三年級作文五一？下面給大家分享一些三年級作文五一，希望對大家有所幫助。

三年級作文五一篇1

曹__是航道處柳林船廠的廠長。柳林船廠不僅擔負著航道處所有船舶的內廠修和施工期間的搶修任務，同時面向市場兼做海河游船的檢測維修和其他業務。幾年來曹__積極發揮個人技術專長和聰明才智，抓管理、抓生產、抓市場，不畏艱難，身先士卒，帶領船廠全體員工為航道處經濟發展作出了突出貢獻，贏得了良好的社會效益。

貴在持恒。曹__多少年來一直保持著思想和作風的.先進性。作為廠長他一直是早來晚走，想在前，干在前，急難險重面前從不退縮，苦活累活搶著干，以他的實際行動帶動感召引領著船廠員工。船廠雖然是一個只有20來人的小廠，但員工的想法各異，認知不同，管理起來很有難度，他就逐人做好思想工作，把全體職工思想凝聚到一起，把每個人的工作積極性都調動起來，形成合力。面對員工老化的問題，面對工作上的重重困難，他積極應對，發揮個人才智，帶領員工挑戰困難，勇于拼搏，努力完成航道處下達的生產任務和創收指標，為航道處經濟發展作出了突出貢獻。多年以來，船廠年年被評為處級先進集體，3次被授予集團先進集體榮譽稱號，他個人2007年被評為集團先進個人，2015年再次被授予集團級先進個人榮譽稱號。

身先士卒。哪里有生產任務，哪里有困難，哪里就有曹廠長，這是全體船廠員工的一致公認。每當施工生產繁忙的時候，也是搶修任務最重的時候，故障搶修刻不容緩，不然就會影響施工進度和生產效率，每次都是他和船廠班子帶隊，第一時間到達搶修現場，第一時間投入作業。夏日酷暑，機艙溫度高達50多度，他不顧機艙空間狹小、悶熱難耐，帶頭下去搶修，遇到技術難題他帶頭想辦法，搞創新，通過技術革新解決問題，提高效率。有時搶修任務持續幾天、十幾天，他和員工們吃住在船，不顧疲勞，不怕辛勞，晝夜奮戰，直到搶修任務圓滿完成。除了擔負著航道處船舶修理任務，他們還承擔海河游船上臺檢修業務，每次檢修他都提前做好安排，精心制定修船計劃，親自帶人做搶修，本著經濟、便捷、優質、高效的原則，為客戶做好船服好務，按時保質交船，多年來贏得津旅游船公司的一致好評，創造了很好的社會效益。他也因為勤奮實干，身先士卒受到船廠員工的一致擁戴。

好業績。幾年來，他們先后完成了航道處大小生產船舶的冬修，保證了所有船舶的適用，完成了生產期內船舶搶修，為施工任務順利完成提供了堅強保證。修建了兩條碼頭船，為內河渡口建造了4艘擺動船。每年平均上臺搶修海河游船10幾艘，創收幾十萬元，去年為配合大港基地建設，他們拆除舊圍欄60多米，利用庫存角鐵130多根，羅紋鋼205根，刻做圍欄90多米，并帶人赴大港基地焊接安裝，用時1個多月完成了基地圍欄建設安裝任務。他和船廠員工的辛勤工作和良好業績得到全處職工的廣泛認可。

曹__帶領柳林船廠全體員工，團結一心，不畏艱難，勤奮敬業，努力拼搏，為航道處的改革發展，為航道事業的振興做出了積極貢獻。

三年級作文五一篇2

五一勞動節是為了紀念偉大的工人運動。在這一天，我們要贊美勞動，歌頌勞動，熱愛勞動。

這個勞動節我學會了做許多事情。比如像今天我的生日會上，我學會了洗桃子，還洗了幾個給我的同學。自己動手洗的桃子吃上一口真是格外的甜!我的家人都是勞動人民，只是勞動的方式不一樣。我的外公外婆是農村的，他們勤勤懇懇在春天播種，在秋天收獲谷子、果實還有蔬菜。

我的爺爺奶奶雖然退休了，可是他們依然在勞動，用自己的雙手創造生活，奶奶每天買菜做飯，作文需要洗衣服時，爺爺也會來幫忙，洗完衣服爺爺還會把衣服掛在陽臺上晾干。

熱愛勞動的還有我的爸爸媽媽。我爸爸在電廠上班，我媽媽在銀行上班。媽媽每天早出晚歸，爸爸忙到難見身影，一周只能回來一次，有時還要兩個星期回來一次。我明白他們都是為了我好，每次都想多賺點錢，給我交那些畫畫班呀，英語班呀什么什么課的學費。

五一勞動節是慶祝勞動人民的節日，我們得無比珍惜，現在我要學會幫助爸爸媽媽分擔一點家務活，長大后做一個愛勞動的好姑娘!

三年級作文五一篇3

五一放假第一天的下午，爸爸媽媽帶我去西市城的“君昂童子軍樂園”玩。這是一個鍛煉我們體能、意志、耐力和勇氣的樂園，有絕地逢生、青蛙跳板、樹屋等很多項目。

經過很久的排隊，終于輪到我體驗了。教練員將保險帶系在我的腰間，給我戴上一頂黃色的安全帽，并囑咐我說：“要注意安全，不要走錯道!”

盡管我信心十足，走上一層，開始闖關。但我還是有點害怕，于是我壯著膽子走了上去。第一關是由木板和繩索組成的“懸空小橋”。我開始走上去，雙手緊抓著頭頂的保險帶，一直不敢松開，慢慢抬起腳，腿抖著向前艱難地的挪動，腳下的橋左右晃動著，我感覺我的心都要跳出來了，好不容易走到中間休息的平臺，我趕緊就跳了過去，心里松了口氣，我還裝作鎮定的樣子給一旁的爸爸招了招手。然后我繼續前進，來到了一個用圓木和繩索連起來的“緬甸橋”，這和上一座橋大有不同，需要側著身子橫著走，很快就過了這一關。

第三個項目是我最拿手的“梅花樁”，只不過這是“懸空版本”的，走上去雖然也是搖搖晃晃，但是我按照地上走梅花樁的方法，左右手腳交替前行，沒一會就過了這一關。緊接著的一關是這里面最簡單的一個，它就是“結組獨木橋”，我踩著繩結一兩步就走了過去。后面的“青蛙跳板”、“吊樁”……我都順利的通過了。

一層的項目順利通過后，我爬上攀梯，來到了第二層，原來攀梯就是二層的第一關，看來二層比一層還簡單。第二關之字木橋我也順利地通過了。到了第三關，竟然在一面懸空的墻，腳下什么可以踩的東西都沒有，墻上只有一些繩索和碗口大小的塊狀抓手，我站在那里等了很久，還是想不出來怎么過去，教練員讓我先蹲下，然后把我的保險帶往前一晃，我鼓足勇氣往前一躍，我整個身子都懸在了空中，我不由自主地登了幾下腳，發現腳下什么也沒有，好像悠悠球一樣懸在空中，我兩手拉著墻上的繩索，使勁向前拉，換了好幾次后，才接近休息臺，我使出了吃奶的勁，向前一蕩，就抓住了休息臺的欄桿，終于過去了，過來一看才知道這一關的名字叫“絕壁逢生”，怪不得這么害怕。接著，要系好保險帶，不然后面的關卡是不會順利的通過的。下面的“秋千橋”、“小心翼翼”……也都順利的通過了，最終我完成了闖關任務。

今天下午真是好玩、緊張、快樂又充實。讓我體會到了，無論遇到任何困難都要咬緊牙關，堅持下去，這樣才能勝利。通過體驗既磨煉我的意志，又鍛煉我的體質，真是快樂的一個下午呀!

三年級作文五一篇4

昨天就是一年一度的五一國際勞動節，根據國務院新頒發的《全國年節及紀念日放假辦法》放假1天。

我充分利用了這個美好時光。昨天早上才只6點過10分，我就已經起床了。用我的最快速度刷完牙，洗完臉，吃完早飯，吃完了飯便聽了1個小時的英語，讀了語文課文，每天早晨的事就已尼完成了，因為我們還要看8點半的電影，所以只能吵醒爸爸、媽媽的美夢了，又叫他們起床了。可是沒想到他們說還要睡一刻鐘，我也只能奈心等待了，過了20分鐘，我就叫他們起床，可是他們偏偏跟我鬧反的說：“再睡一會兒”，又等了二三十分鐘，他們還不起床，看來我又得吵他們了。我說：“還不起床，已經7點半了，還要刷牙洗臉、吃早飯、開車、買票呢!”這么一吵，他們終于起來了。

到了湖南大劇院，卻發現看這部電影的人可真多，像龍一樣的隊伍，從售票處一直排到湖南大劇院的門外，我又只能在后面等了，終于等到了，可是售票處上面寫著：“現售9：30場電影票。”什么?只有9點半的了，現在才8點25呢，爸爸說旁邊有個省圖書館，干脆到那里等電影，還可以看點書。看了一下書之后，我無意的瞟了一下手表，已經9點一刻了，趕快走，看完了電影，爸爸說今天中午你哥哥他們請客去一個農家樂吃午飯，還釣到一些魚。

吃完了午飯，戴上草帽，便隨著外公去釣魚，我一個也沒釣到，外公也一條也沒釣到，后來姑父也吃完飯了，他一下子釣一條，一下子又釣一條，差不多五分鐘釣一條魚。隨后劉爺爺又吃完飯。劉爺爺釣得更快，一兩分鐘就釣到一條，有時候還一分鐘釣兩條，別人要劉爺爺釣20條魚，還沒到半個小時，劉爺爺就釣了20多條魚，后來外公也釣了兩條，劉爺爺釣魚技術實在太好了。后來外公、姑父、劉爺爺三個會釣魚的坐在一起釣，三人一起放下魚竿一起在釣，可是總是吃劉爺爺的蚯蚓，然后再釣起來。三個差不多的手竿，一模一樣的蚯蚓為什么總是劉爺爺釣到的?

天邊，最后一抹陽光消失了，天空紅彤彤的，也快沒有了，已經到了傍晚。我們收竿了，我、爸爸、奶奶一條也沒釣到。

晚上吃完晚飯后，我睡在了床上，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。

三年級作文五一篇5

我早就盼著今年的五一小長假了，因為，爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游，歡度五一。自從三年級上學期語文課學了《西湖》，杭州一直是我夢寐以求想去的地方，現在夢想成真，我的心情猶如陽春三月，好得不能再好了。

4月29日天氣格外好，風和日麗，清晨我站在西湖邊上，空氣中漂浮著淡淡的花香，湖邊綠色的樹、五彩的花、動聽的鳥叫聲，遠處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點點，白堤邊游人三三兩兩，多么美的一幅畫面啊！我被西湖美景陶醉了！好一會兒，我回過味來，催促爸爸趕緊往前走。一路上，爸爸還和我講了白堤的由來。可是，這不是我最關心的，我急于去岳王廟。

我來到岳王廟——歷代紀念民族英雄岳飛的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領，但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森，莊嚴肅穆，墓道階下有四個鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導游的講解，對秦檜他們恨之入骨，不禁上去打了秦檜的頭。

從岳王廟出來，我們繼續漫步湖邊、泛舟湖面……這時，已近中午，西湖邊游人如織，歡聲笑語，我想，原來有很多來自五湖四海的人都和我一樣游西湖歡度五一節啊！

三年級作文五一篇6

在“五一”勞動節前的一個星期天，爸爸媽媽都出門辦事了，我一個人在家，寫完作業，打開電視機，從頭到尾翻了一遍，也沒有找到我喜歡的節目。

今天干點什么呢?我快速的巡視著整個房間，試圖從中找出我感興趣的東西來。這時，我發現寫作業的本子、課本、鋼筆等用品還散亂在桌子上，我睡的床上也是亂七八糟，房間的地板也不是很潔凈，我想，以往放學回來，怎么沒有覺得家里這么亂呀?那是不是經過房主人整理后的結果呀!我也當一次“小主人”吧。說干就干，我迅速的收拾好書包，疊好床鋪，擦凈餐桌，就拿起拖把開始拖地，一開始，我認認真真地拖著每個角落，一個房間沒有打掃完就累得滿頭大汗了，于是我想放棄不干了。

我剛坐下來想看會電視，電視上一幅醒目的字幕呈現出來：“勞動成就夢想!”接著是幾組勞動者完成工作后的喜悅畫面，從中我感受到了他們從勞動中獲得了幸福，獲得了快樂。于是，我又更加認真的打掃起整個屋子的各個角落，連床底下都沒有放過。一口氣下來，讓我著實感覺有些累，但我還是怡然自得的欣賞著被我打掃得一塵不染的房間……一陣腳步聲把我從自我陶醉中驚醒，“是誰把咱家收拾得這么干凈呀?”媽媽望著還有些潮濕的地板驚喜的說。“是這個家庭的‘小主人’唄。”我有點掩飾不住內心喜悅的說。

通過這次打掃房間，真正讓我體會到勞動是快樂的，今后我要參加更多的家務勞動。

三年級作文五一篇7

五一勞動節的那一天，我和而就、二舅媽、表姐一起來到金斗山游玩。

在山腳下，我懷著好奇的心情仰望金斗山，這連綿不斷的山峰好像一頭駱駝，不對不對，好像又是一個年邁而且背已經駝了的老人，又好像是水波真是千姿百態。當表姐的一句話提醒了我：“你們看那山上好像有很多棵槐樹!”頓時，我的腦海中閃過了好辦法：“不如我們去摘槐花吃吧!”“好!”于是一股暖流在催使著我們前進。

我們剛剛上山時非常高興，越走越帶勁，可是因為我太大意，不小心踩到一堆沙子，那好似山路非常崎嶇，我差一點就摔倒了，這時我便全身緊張起來，準備戰斗!

“看!前面有一棵好大的洋槐樹啊!”我們又向那高興地奔去，走到樹前，抬起頭一看，沒想到這棵樹真是太高了，這可怎么辦呢?大家著急了，二舅便拍拍胸膛說：“沒事，就交給我吧!”二舅幾下子就爬上了樹，從樹上掰下來一枝一枝的洋槐花，我和表姐忙的就像小蜜蜂在地下撿洋槐枝，把它搬到一塊大石頭上，開始在枝子上摘槐花，起初我們摘的很帶勁，以后我發現枝子有許多小刺不是扎到我的手上就是扎到我的衣服上，還有許多小蟲子也出來取笑我，哼!我一定堅持到底，決不放棄。就這樣我們摘了滿滿兩袋子了，這就是勝利的果實。反正吃也吃不完，表姐又有了一個好主意：“我們不如拿去賣，體驗一下生活!”“這是個好主意!走，我們下山去賣槐花!”

我們回了家，把洋槐分成一份一份的，一份是一斤，我們去市場一元一斤賣了!

來到市場，我和表姐就在水果攤附近擺下了地攤，我們學著商人的模樣，問路人要不要買，可是誰都不買，這時，走來了一位賣西紅柿的阿姨問價格，我們說一元一斤。她說：“這么便宜，人家都賣四元一斤。”我便向她解釋道：“這是我和表姐、二舅、二舅媽上午在山上摘的，而且這也是我們想體驗生活。”我的話音剛落，一位賣水果的叔叔聽到我們的對話便買了二袋，我們非常高興，這時又來了一位叔叔來看熱鬧，這位賣水果的叔叔又夸我們賣的洋槐花好，于是這位叔叔又買了三包，我們這里還有三包，其中一包才半斤重，這可怎么辦，賣水果的叔叔看我們遇到難題了，又見這洋槐那么便宜，于是就把剩下的全包了。這樣我和表姐一共得了七元五角，真是滿載而歸啊!

三年級作文五一篇8

我今天去了田地里干了活，因為五一勞動節總要干點什么!

一進菜園子里，一大片的花和一大片的樹和草，風吹著草，發出沙沙聲，柳條被風吹出嘩嘩的聲音。花就更有看頭了，它隨風搖晃，各色的花在太陽下看起來更加奪目。路邊的草散發著迷人的氣息，旁邊的小河波光閃動，太陽光照在河面上映出了耀眼的光，田地里的風格真是別具一格。

走進菜園之后看見了一大片綠色的苗，苗的旁邊還有星星點點的小草伴隨著。我先看見了白菜的苗，它們像一個個小傘一樣，我又去看了韭菜，讓我想不到的是，小小的苗可以把一大片土給掀了起來!我非常驚訝，小小的苗都有這么大的力量!

我又去了向日葵地，里面有很多雜草，所以我和媽媽、奶奶一起為向日葵除草，一開始覺得很累也很難，手里的鋤頭怎么也不聽使喚，地里的小草也不好鋤掉。當時我已經想放棄了，不過在媽媽和奶奶的指導才發現鋤草也需要技巧，用力過大會鋤掉向日葵苗，用力太輕會鋤不到草根，緊握鋤頭，找到雜草后均衡用力，斬草除根。于是我想再試一下，按照他們的指導的方法，我試著去鋤草，感覺越來越好鋤草了。就這樣我們在太陽底下慢慢地鋤著草。最后終于把向日葵地的草除掉了，抬頭一點發現太陽已經落下去了，天很晚了。

我禁不住嘆了一聲說：“時間過得真快呀!”，于是我們收拾東西打道回府，戀戀不舍地回家了。雖然很累但我還會再來的。勞動是有吸引力的。

通過這次的體驗，我知道了勞動的付出都是不容易的。比我們做在教室辛苦多了，多以，我一定要好好學習，珍惜學習的大好時光。

三年級作文五一篇9

“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造”這熟悉的旋律最近時常在我的心底響起。

清晨，朝陽初升，我們的副班主任杭老師和幾個高個子的男同學就已經在我們的農藝園中忙碌了：提水，舀水，澆水;拔草、松土、施肥。番茄、莧菜、南瓜藤都打扮得水靈靈的張開笑臉迎接他們的到來。

大課間時，我們全班同學在老師的帶領下，來到農藝園，看到破土而出的小苗隨著時間的推移慢慢地長大，我們心里別提有多高興了!大家都把小苗當作自己的小寶寶一樣來靜心侍弄，哪棵小苗身上長了個白點、哪棵小苗好像耷拉著腦袋、哪棵小苗葉子好像有點泛黃、哪棵小苗上有條小蟲子……關乎小苗的一切的一切都成為了我們__(2)班每個同學最最關心的話題，甚至回家吃晚飯時還不忘向專家級的爺爺奶奶討教先進的栽培技術，就想著自己班中的小苗健康茁壯地成長，要知道當初我們分到的可是一塊土質很僵硬的長滿雜草的土地，是我們三十二位同學和老師一起用自己勤勞的雙手撿去小石塊、除去雜草、翻好地面、撒上種子，所以我們唯恐怠慢了自己的小寶寶，總想給它的。

短短的一個月，看著如今長勢喜人的菜園寶寶們，我不禁感慨：一塊貧瘠的土地只要你愿意全心付出，它就會在最短的時間內捧出累累的果實;那么，學習的道路上不也是同樣如此，只要我們全心付出，相信總有一天我們會品嘗到豐收的喜悅。

親愛的少年朋友，讓我們再次唱起那首熟悉的歌牢牢地記住：成長路上，勞動最光榮!

小蝴蝶貪玩耍，不愛勞動不學習，我們大家不學它，要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!

三年級作文五一篇10

今天是五月一日勞動節。

上午九時，我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤知一起到大堤游玩，那里景色迷人，有很多的人都喜歡去那里玩。

一陣微風吹過，吹得樹葉在翩翩起舞，漂亮極了!王倪知說：“我們來煮面吃好嗎?”媽媽說：“好啊，可是還要找一個洞和一些柴火呀?”我說：“沒問題，那么讓我來找洞吧。”我們找到了三個大洞，王倪知的媽媽說：“就這個洞吧。”我們先生火，媽媽們就去鋪桌布和報紙，把東西在桌布上擺好，我們把火生好了，媽媽連忙從袋子拿出鍋來煮面吃。先在鍋里加入適量的水，蓋上鍋蓋，等水開后再加入面條，面條煮熱了再加入各種調味，一鍋香噴噴的面條就煮好了。我們拿來碗盛起面條，吃得津津有味。我們吃完面還想吃，王倪知給大家提了一個建議：“如果還有火，我們就烤面包吃。”我們都同意她的建議，用棍子穿起面包放進洞里烤起來，不一會兒面包就烤好了。吃著親手烤的面包，真是別有一番風味!這時有一陣香味隨風撲鼻而來，我們想：會是誰呢?媽媽們就讓我們去前面看看是誰，學點藝。走啊走，走到他們的那個地方，哦!原來他們在燒烤東西啊!有一位叔叔說：“我們的香味引來了好多客人呢!”我們想：下次再來玩，我們也燒烤東西吃，一定會很好吃!

我喜歡五一勞動節，因為這是全國人民的勞動節，大家都可以休息。今天我開心極了!因為我度過了一個快樂的五一節。

三年級作文五一篇11

時光飛逝，日月如梭。轉眼間__年的“五一”國際勞動節已經到來，下面我就說一說我在“五一”節里的所見所聞。

“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓!”、“慶‘五一’食品大甩賣!”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意數。這些生意人有本地的，也有外地的;有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高。賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧!大包小包拎著的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發生變化，由原來的青年人購物，變為中年人、老年人和青年人共同購物……

在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發生。

五月的大地春暖花開，更是充滿了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一，我在網上也有自己的網絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!

今年的“五一”節，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用?一切為了群眾，從群眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!

三年級作文五一篇12

一年一度的五一勞動節到了。今天，天氣十分溫暖，到處都洋溢著節日的氣氛。

我和爸爸騎車來到東昌湖畔，只見道路兩旁栽種著各種樹木和花卉，花卉組成形狀各異的花壇、花塔，真可謂花團錦簇、姹紫嫣紅，美麗極了。蜂蝶在這里翩翩起舞，過往游人也紛紛按下相機快門，留下美好的記憶。正在盛開的鮮花，一朵朵、一束束、一簇簇，紫的雍容嫻雅，紅的嬌嬈華麗，黃的溫柔浪漫，粉的活潑可愛，白的純潔無暇，不時散發出陣陣清香。這都是園林工人日夜辛勤勞動的成果。

在路上，我還看到了環衛工人在忙碌的打掃著街道。這些城市的園丁，為了讓人們在一個干凈的環境里生活，放棄了休假、旅行，堅守崗位，辛勤的勞動著。他們不怕臟，推動著垃圾車，四處打掃衛生。由于垃圾很多，尤其食物殘渣腐爛后，發出難聞的氣味，他們便戴上口罩，套上手套，仍堅持把垃圾處理的干干凈凈。環衛工人雖然每天都要面對骯臟，風雨無阻比誰都早起床，還要面對許多人的冷眼和瞧不起，但我認為他們是尚和最可愛的!因為他們為讓我們有一個美麗舒適的環境付出了一切。

“轟轟轟”隨著汽車的轟鳴聲，我又在那凹凸不平的路上看到幾位身穿橘紅色工作服的養路工人。他們手里提著裝滿瀝青的鐵桶，肩上扛著鏟子，正準備修路呢!只見他們把鏟子用力地插入破損的地面，使勁往上一挑，便揚起了灰色的塵土，可他們哪顧得上這些!那坎坎坷坷的路面堅硬無比，他們每撬起一塊都十分費力，但他們不辭辛苦，用手一把抹去額頭上的汗珠，互相鼓鼓勁，繼續干下去，!好不容易才把一些硬化的水泥塊挖出來。路上挖出了一個長方形的坑，他們又合伙抬起瀝青桶，慢慢地往坑里倒，倒滿了以后，就趕緊用鏟子把瀝青抹勻，壓平。自從有了這些養路工人，才使得路面變得平坦了，坐車時不再像蕩秋千似的顛簸了，走路時也不再塵土飛揚了!感謝你們!

三年級作文五一篇13

“五一”節到了，這個節日我過得很快樂。

上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去小梅沙玩。那里的海很遼闊。空氣很清新。很多人在游泳。我看見他們像魚兒一樣游得很快。玩水玩得很開心。我想，游泳看起來不難呀。我很想學會游泳，就撲向水里去，可是，一下子就喝了一大口水，我有點害怕。可是，看著那么多的人，在水中多么的自在。我就覺得，游泳一定要學會，跟大家一起，在水中打水仗，多好玩!爸爸教我，學著青蛙的姿勢游，一下又一下，終于有點會了，真好玩!

晚上，媽媽帶我去看魔術表演。魔術師表演了許多有趣的魔術。后面的魔術最精彩。魔術師叫坐在前臺的我上臺去，我站在臺中間，他把我的眼睛蒙上，又把一張黑色的很大的布披在我身上，接著一變把我變到了別的地方，卻把另一個人的人變到了我剛才站的地方，大家拼命鼓掌。這一天，我真是快樂啊。

下午，我們坐在一條小船上，漁夫劃著船，我們在船上很開心，一邊看著海上波浪，一邊吹著海風，漁夫還教我們釣魚，釣到一條大魚。媽媽煮了魚湯，我們在船上吃海鮮大餐。真好玩!

五一節的這一天，我們真快樂!

三年級作文五一篇14

”五一“，是我們中華民族的”勞動節。“在”五一勞動節“的這一天，我們就要在這個日子里，一起辛勤的勞動。

早晨，我正在呼呼大睡時，被早睡早起的爸爸叫醒了。我心里很不服氣，對爸爸說：”今天又不上學干嗎起那么早?“爸爸溫柔地對我說：”今天是五一勞動節。“

聽了這句話，我馬上就起了床。趕緊刷牙洗臉，吃飯。吃過早飯以后，我就喊：”爸爸，媽媽該開始勞動了。“爸爸媽媽過來了，我們分了分工，我是負責擦桌子的。開始勞動了，我拿起了抹布開始擦桌子了。我們家要擦的桌子好臟呀，半天我才擦干凈了一個桌子，我看見爸爸媽媽分配的活兒都快干完了。于是，我也接著干我的活兒了。

我分配的活兒終于干完了，爸爸和媽媽的活兒也恰好干完了。爸爸從口袋里拿出了一個小本子給了我，說：”這是你勞動得到的獎品。“我高興地跳了起來，我非常高興。

在這次五一勞動節中我悟出：‘只要付出了勞動，就一定會有所收獲。'

三年級作文五一篇15

五一放假，媽媽帶我去看忘太太。

我閑得沒事干，就墩下來觀察螞蟻在干嘛?不一會舅舅回來了，他提著一個大袋子，袋子里有一些火紅火紅的東西。我很好奇地問舅舅：“舅舅，這袋子里裝的是什么東西呀?”舅舅說：“想知道，就跟我來!”我當然想知道舅舅葫蘆里到底賣了什么藥，就跟他回家了。我迫不及待地打開袋子，發現里面是一種像蛇泡兒的野果子，舅舅說：“這是覆盆子，可好吃了。”他給我拿了一顆又大又紅的讓我品嘗一下。一開始我膽戰心驚地不敢吃，媽媽和舅舅都說能吃的沒有毒的。于是我就鼓起勇氣把野果子吃了下去，突然一股甘甜的味道涌上心頭，哇!真是太好吃了。舅舅還告訴我覆盆子又名樹莓、樹萎泡等等。是一種木本植物，屬于水果類，果實味道甘甜，植株為灌木，高1——2米，枝為褐色，幼時為絨毛狀的短柔毛，疏生皮刺，有點像草莓。經過了舅舅的介紹我有多了一種知識，真是太高興了。

三年級作文五一篇16

今天就是五一勞動節，勞動!勞動最光榮!勞動最快樂!勞動節，當然要勞動啦!所以今天，我們一家三口大掃除，要把家里打掃得干干凈凈，一塵不染。

好!大掃除開始了!媽媽來掃地，我和爸爸擦窗戶，媽媽掃完地后又拖地，拖完地后又來幫我和爸爸，等擦完所有的窗戶，地也干了，我和爸爸開始打地蠟，打地蠟對地板很好，起到保護作用。

媽媽擦桌子、椅子、柜子等等。等我們打完蠟，媽媽也快擦完了。我摸了摸頭，全就是汗，，看了看爸爸、媽媽頭上也就是汗，我想：爸爸媽媽也累了，要不，我下樓買三個雪糕，他們平時打掃衛生多辛苦啊!我就讓爸爸媽媽休息一會兒，拿了我的零花錢一元五角，下樓買了三個小布丁，上來后給了爸爸一個，給了媽媽一個，自己一個。休息完了，我和爸爸幫媽媽擦完了家具······這一天真累呀!忙了一天!

我的感受就是：勞動雖然累，但心情就是快樂的。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時多干家務活，也算為家出份力。

三年級作文五一篇17

今天是全國人民勞動的日子，因為今天是勞動節。

此節源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而艱苦斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會在法國巴黎隆重開幕。大會上，與會代表一致同意：把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要慶祝。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。

當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟找文章，到灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

三年級作文五一篇18

一個“五一”，媽媽告訴我要帶我去江底泡溫泉，我心里一陣歡喜，有說不出的高心。這天我們8點起床，梳梳洗洗之后去三娘家接三娘，三娘看到我們來了就把準備已久的烤爐和食物提到車上。這天有很多人都和我們一起去，一共裝了三車才把人裝滿。

在路上早上還好好地，可是一到中午，那烈日在加上長期的坐車以致我想吐，可是一想到那跑著溫泉的舒服感覺我就精神萬分啊!在路上行了2-3小時才到達江底，在路上我們看的了映山紅，那漫山遍野，還去采野節臺。到達降低時路不通我們只好步行而下。我們遇到了好心人，他們帶著我們去江底，我那幻想中的溫泉。結果10分鐘的苦熬我們終于到了。我激動的心情一下砰然高升，我朝著垂直的方向看了去!簡直就是不看不知道，一看嚇一跳啊!

原來所謂的溫泉就是在江邊圍起個池子，拿池子的地下有這猶如火一般的沸水冒出，經當地人介紹，那是地下水，由地熱而煮沸騰。雖然是沸騰的水，可經過江水混合一起便成了“溫泉”。那里面男女不分都下去，而只有一個池子所以大家共享。開始的我還有點害羞，不敢下。可正在這時三娘那邊卻架上了烤爐攏起了火燒起了燒烤。我心想反正我也不好意思下水不如先填飽肚子再說吧!古人言：天大地天，吃飯。還真是啊!

我過去之后“口水直流三千尺”啊!有雞爪，饅頭，雞翅，茄子。數不勝數，看的我眼花繚亂啊!填飽肚子之后我便去水邊觀察，看著看著我突然有種想下去通玩一番的感覺。于是我下定決心后變脫去衣物下了水。下水后感覺也沒什么，可是一股熱流朝我襲了過來，我感覺一股熱疼變跳了起來，我又到圍石外邊去下水，剛一挨到水平面我又跳了起來——水溫冷的可以當“冰箱”了，我進退兩難，只好在熱水池里堅持，過一會我便感覺不熱了。聽說那時硫磺水，我便好好利用了他來戳去我身上的污垢。

洗的差不多了，岸上的人也吃的差不多了。我們覺得“打道回府”。在路上，妹妹弟弟們全睡著了，就只有我還在精神始終，媽媽問我為什么不睡。我自信而有責任的回答到：“我睡了就沒有人抱著妹妹睡了，那么就會碰到她頭。”媽媽微笑的點了點頭，說我懂事了。

這真是一個難忘的“五一”啊，不僅玩了，在路上還欣賞到了那么多美麗的野花，吃到了美味的燒烤，還享受了舒服的溫泉。

三年級作文五一篇19

今天是5月5日，是黃金周的第5天。媽媽帶我去中山公園玩。

一進大門，首先迎入眼簾的是一塊大石碑，石碑前是一條湖，湖里的水嘩啦啦地流著，好像在演奏一首動聽悅耳地歌。

左右是護欄，護欄后面是一盆盆鮮艷的花朵，有紅的、白的、紫的、黃的&&色彩繽紛、品種不一，漂亮極了。

我跟著媽媽往前走，繞過石碑。一眼就看見綠茵茵的樹林之中，整齊地擺放著桌子與凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上，捧著書本用功讀書，有的老奶奶老爺爺正三五成群的圍在一起打撲克。

接著，我和媽媽又直直地往前走，來到碰碰車場。媽媽買了一張門票，和我坐上了碰碰車。鈴鈴鈴我踩油門，媽媽控制方向盤，突然，一輛車向我們開來了，我的心都要跳出來了，

正在這危機時刻，媽媽一個急轉彎，躲過了那輛車。我舒了一口氣，對媽媽由燃而生出一種敬佩。這時，媽媽又買了一張票，對我說：雨晗你已經長大了，媽媽給你買了一張票現在你自己去坐一次碰碰車，鍛煉鍛煉你的膽量。我聽了媽媽的這席話，又興奮又害怕，但我還是鼓起勇氣，拿著票邁著腳步走向碰碰車場，我把票交給收票員走進碰碰車場。又是鈴的一聲，我踩好油門，出發了。正當我開得穩當時，一輛車向我逼了過來，實在來不及躲閃，我只好聽天由命。我緊閉眼睛，那輛車撞上來了一股把我推向了前方。我連忙打方向盤，可這時候他們退出去了。我的車便在圓地打起了圈圈兒，轉得我頭暈目眩，難受極了。

接著，媽媽又帶我玩了滑車、彩涂、釣魚，十分有意思!

可是，時間有限，不一會兒，太陽高照，我便跟著媽媽乘興而來，又乘興而去。

三年級作文五一篇20

五月一日是勞動節，要放假三天，媽媽不想讓我在家閑著，就給我報了天天向上特訓營，這是由晚報小記者協會和傅山拓展培訓基地組織的。

五月一日早上六點多，我就起床、吃飯，早早和媽媽從家里出發了，路上接上同行的表哥，按時到達集合地點——淄博日報社。我發現，我們去傅山乘的車竟然是一輛校車，這可是我第一次坐校車。上了車，感覺座位挺舒服的，就拿出課外書來看，看著看著就到目的地了。我們首先到會議室放好行李，舉行了開營儀式、授了營旗，又分成兩隊，選出一系列的職位、起隊名、口號、選隊歌……

第一個對抗游戲是“沼澤求生”，就是拿三塊磚，從東邊到西邊，不能碰地，哪個隊用時少，哪個隊贏。最后我們隊勝利了，大家都很高興!

中午吃完飯，放下行李，在會議室學疊“豆腐塊”，然后才午休。起床后，疊好被子，兩點整，老師檢查、評分，我們房間是的。下午，我們玩了墨子炮架，就是拿竹竿、繩子和水氣球搭炮架，把水氣球當作炮彈，互相攻擊，結果我們隊大敗。晚上我們吃的愛心餐，就是把右手、右胳膊綁直，要想吃到飯，只能讓別人喂。我和表哥一組，我喂他，他喂我，吃飯也能當游戲，還挺有意思。晚上，我們開了小晚會，表演了節目，才熄燈睡覺。

第二天起床疊被子、吃早飯。早飯十人一桌，有肉串，是一人一串的，可有人太自私了，一下搶了五串，還有三串、兩串的，就沒想讓我們吃。

爬山一直是我戶外經常參加的活動，這次的山也是我以前爬過的。在山下剛開始時，被爬山的氣氛渲染，我一高興，就往山頂沖，可山太小了，很快就到了山頂，沒爬夠，氣得直跺腳!

下午，我們又玩了真人CS，我們隊只有兩個男生，我和表哥，其余六人全是女生。每個人5條命，剛打了一會，發現我們方法不對，讓女生和我們一起沖，她們不沖，我只能和表哥去敵人陣地附近打游擊，我負責掃射掩護、他負責點射打命，最后我們隊勝利。第二局我們隊防守，我和表哥去偷襲，一共打了五十多條命，大勝!

打完CS，我們發了參訓證書就乘車回家了。雖然時間短，可是這個假期過得很有意義。臨行前，我們按特訓營要求，沒有帶手機、游戲機、零食等，這不僅讓我們從玩耍中享受了樂趣，還讓我們遠離了電子產品，鍛煉了自己的自立能力，真是一次難忘的勞動節!

三年級作文五一篇21

明天就是五一假期，可是我卻煩惱著該去哪兒玩，突然，我的門被推開了——哇，哆啦a夢出現在我的面前！他神秘地問我：“你想去哪兒？”我遲疑地說：“海洋公園。

”突然，我感到腳下一震，它把我拉到另一個世界。

過了一會哆啦a夢松開手，說：“到了。”我睜開眼，一看。哇！這里真是海洋公園啊！有活潑可愛的小金魚；有慢吞吞的大海龜；有可怕兇猛的鯊魚；有活靈活現的螃蟹；還有蹦來跳去的小龍蝦……讓我看得眼花繚亂，欣賞完后，我高興地說：“啊！海洋公園里的生物可真豐富。”

下一個目的地是北京。哇！有紅花，有綠草，有毛澤東的牌子，有長城……讓人數不清。那兒有一條河，叫護城河，猶如一條巨蛇，流淌在毛澤東的前胸。那兒還有一面五星紅旗掛在柱子上，我急忙舉起手，向五星紅旗表示敬禮。

哆啦a夢又問我，我說：“東方明珠。”哦！一下子，就從白天變成黑夜，哇，東方明珠似一顆璀璨的明珠，別提讓人多喜歡了。

啊！快樂的五一使我久久難忘！

三年級作文五一篇22

盼啊盼啊，終于盼來了快樂的五一，這天天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶我和妹妹去天水游覽麥積山，一路上，我非常高興，迫不及待的問媽媽到了沒有，我正想馬上就到麥積山，看看他的真面目。

來到山腳下，我被那雄偉的山峰和滿山的綠色所吸引，我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，來到了麥積山的主峰腳下，抬頭一看，山頂都快超過云了，像一座高大的麥垛，矗立在那里，在懸崖峭壁上，站立著三尊大佛，面目慈祥，凝視著遠方。

沿著山路往上走，我們又來植物園，這里是植物和樹木的天地，有稀有的花草樹木。長廊形狀別致，里面坐滿了游人。讓植物園變得更加美麗。

麥積山真是名不虛傳，三尊大佛栩栩如生，植物園更是讓人流連忘返。如果我是畫家，我會把這美麗的景象畫下來。如果我是攝影師，我會把這美麗的景象拍下來。如果我是詩人，我會作詩贊美它。

這就是我快樂的五一，也是我一次美好的回憶。

三年級作文五一篇23

時光飛逝，日月如梭。轉眼間二零零九念的“5.1”國際勞動節已經來到了。

這一天我可高興了，因為我們家上“勞動課”了。

我負責打掃院子的東北角，媽媽負責打掃西南角，姐姐大搜東南角，爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后，都熱火朝天的干了起來。

先開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興……過了一會，一顆顆頑皮的石子，怎么都搓不起來不起來，搬不動我急壞了，于是我便想逃跑，可是我又想起老實說的話:“世上無難事，只怕有心人。”我又把精力投入到了工作中。啊!功夫不負有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。

不光我家有勞動課，街坊鄰居也上了勞動課。

看!街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛著笑容，滿街喜氣洋洋。

全國的朋友們，讓我們期盼明年的“5.1”吧!讓她給我們帶來更好的回憶……

三年級作文五一篇24

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生;默默無聞，無私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

三年級作文五一篇25

“五一”節到了，姐姐一家帶我去平谷區玩。那天是5月3日，天氣晴朗，陽光燦爛，太陽暖暖的，小風颼颼的。我們原計劃去京東大峽谷玩兒，可是那里的車排成長隊，游人如織，根本進不去，所以我們只好改道去石林峽。

石林峽這個地方知道的人不多，但是游玩的人卻并不少。這里有一條類似《西游記》里面描述的狹長的山谷，谷里有許多古老的、造型奇特的大石頭。大大小小的瀑布分布在山谷的各個角落，最有名的是“九天飛瀑“，好象真的從天上飛下來一樣。石林山的峰頂上有兩座小廟，因為太高，很少有人能爬上去。

據說，在英國的荒原上有一個很著名的名勝古跡，也叫“石林“，那里豎立的巨石都是有宗教意義的，也是人工建造的。而北京石林峽的石頭大部分卻是純天然形成的。我遠遠看見峽谷懸崖最高處有一座天然形成的小石橋，長度大概只有幾米，因為很陡，所以沒人敢冒險上去。

我們順著峽谷走，來到一個巖洞口，洞里有一個很小的瀑布，瀑布里面有幾塊大石頭，石頭上蹲著三只青蛙，我稱它為“石頭青蛙洞“。離青蛙洞不遠，有一座鐵索木樁橋，鐵索是扶手，木樁是橋面。每個木樁中間大約隔了30厘米，下面全是水。我走過去時一點都不害怕，因為水深只到我的腰。

快樂的一天很快就過去了，可是我還沒有玩夠，我在想：“明天要去哪里玩兒呢?

三年級作文五一篇26

今天是“五一”勞動節，我和媽媽準備去城市廣場游玩。

我們騎著車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場，真是不得了了!廣場上人頭濟濟，以往沒有的店現在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店里擠滿了人，老板們生意好得不得了。

我和媽媽爬山登寶塔，平常這個地方很少有人去，現在人可多了!也許是趁放假，大家都來順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊，我看到很多人在釣魚，釣的是小金魚啊!一個小朋友拎著自己釣的魚，高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻說：“不用了，金魚不太好養，我們又不會養，還是讓懂魚的人去養，去愛護他們吧!”想想也是，我就同意了。

吃飯的時間到了，我和媽媽一起來到肯德基，那里人太多，擠也擠不進去，于是，我們轉頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多，媽媽給我點了一個套餐，于是，我津津有味的品嘗著美味雞腿，一邊想著如果天天這樣該多好啊!

這個“五一”勞動節是一個快樂而熱鬧的節日，真好!

三年級作文五一篇27

五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。

中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。

其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長。二長，脖子長。三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉。長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉和樹芽。長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。

另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大和外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：他們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。

這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關于動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。

三年級作文五一篇28

隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學們興奮地收拾好書包，準備回家。因為明天就是期盼已久五一國際勞動節了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了!

就在這時，語文韋老師走進教室，同學們，我們為什么放假呀?韋老師問同學們。

因為明天是五一節，同學們異口同聲回答說。

答對了，每位同學加10分。首先呢，韋老師祝愿同學們節日快樂，并祝愿你們爸爸媽媽節日快樂。那么，請問同學們，五一節是什么節日呀?韋老師繼續發問。

國際勞動節，同學們再次異口同聲回答說。

又答對了，每位同學再加10分。不錯，是國際勞動節。韋老師受所有老師委托，今天給同學們送一份五一禮物，祝愿同學們節日快樂，學習進步!

韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈掌聲。同學們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有眼睛中充滿了期盼眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。

一陣熱烈掌聲之后，韋老師問：同學們，勞動節嘛，以勞動光榮為主題，是不是?!

是同學們又異口同聲回答說。

哈哈，同學們太聰明了，再加10分。五一節，你們爸爸媽媽以辛勤勞動，為石化經濟發展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義五一勞動節!

啊同學們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

我為了度過一個愉快而有意義五一勞動節，回到家，吃過晚飯，便迫不及待地拿出老師送給五一禮物，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，五一禮物變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發瘋了。

三年級作文五一篇29

“五一”節的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。

我們來到了龍門古鎮，這座古鎮看上去已經很古老了，它還是“三國演義”里孫權的故鄉。阿姨帶著我們參觀了古鎮，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮，感覺很有特色，它的建筑設計和雕刻都別有風味，我想：“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著我們繼續參觀，我們來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地擠進人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺的書法這么好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎?”，老爺爺說：“當然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。老爺爺的話剛說完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺的.真了不起啊!字寫得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊!

接下來我們又到了另一個景點，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導游叔叔說，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗。”爸爸就拿了一個瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。隨后，我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。

一轉眼，一天又過去了，“時間過得真快啊!”這不得不讓人感嘆，在美麗的環境中，總是會讓人忘記時間的。“美麗的浙江啊!我還會來找你的，等著我啊……”

三年級作文五一篇30

轉眼間，“五一”勞動節就要來了，我開始想怎么度過這個勞動節。最后，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。

五月一日到了，我吃完早餐后，就正式開始了大掃除活動。首先，我開始擦家具和玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？”做事要有始有終。

于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿著掃把，慢慢地掃起來。就在我正握著掃把柄掏床底時，竟然發現了兩只死蟑螂！可見我家有多臟。

最后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再從那邊拖到這邊。水干了，我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊！

這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會有收獲。”