教師節(jié)日記2023年
老師像一位不辭辛苦的園丁,日日夜夜呵護(hù)著我們,讓我們開出智慧之花;老師像一支蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮我們;老師像一支粉筆,把自己的知識寫在黑板上供我們學(xué)習(xí);老師像……
9月10號要來臨了,在這里,我要祝語文周老師節(jié)日快樂!我要祝數(shù)學(xué)袁老師節(jié)日快樂!我要祝科學(xué)程老師節(jié)日快樂!我要祝所有教我們五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,我要祝所有行知小學(xué)的老師們節(jié)日快樂!天天開心!
教師節(jié)日記2023年篇2
一年一度的教師節(jié)了,今天我們班舉行了一個(gè)感恩教師節(jié)的活動(dòng)。就是每個(gè)同學(xué)都對老師說一兩句最想說的話。剛開始全班同學(xué)沒有一個(gè)敢走上講臺,后來我勇敢地舉起手第一個(gè)走上講臺對老師說:“祝兩位老師節(jié)日快樂、心想事成。”在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來祝福老師。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩《感謝》,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。兩位老師都開心的笑了。
教師節(jié)日記2023年篇3
今天是個(gè)特別的日子,答對了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來到學(xué)校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時(shí),靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對我說:”買康乃惜吧。”對啊,老師無微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師,初中作文。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節(jié)日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”
教師節(jié)日記2023年篇4
我最敬佩的是我們的班主任陳老師,她像母親一樣關(guān)心我們,嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。
我的字寫的`歪歪扭扭的,陳老師看見了,就對我說:“寫工整點(diǎn)哦”,她的聲音溫柔,令人感到溫暖。如果有誰做錯(cuò)了事,只要能改,陳老師就不再過問;相反,只要有人做好事,老師就會(huì)給予表揚(yáng)。
陳老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有55名同學(xué),陳老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中。張老師還會(huì)察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
教師節(jié)日記2023年篇5
早上,我來到學(xué)校。看見許多同學(xué)圍在一起,嘰哩咕嚕的說著什么。我放下書包,連忙過去了。只聽見有一位同學(xué)說今天教師節(jié)應(yīng)該送給徐教師什么禮物呢?這時(shí)我才知道今天是教師節(jié),我回到座位上,想我應(yīng)該準(zhǔn)備什么禮物呢?我左思右想,實(shí)在是想不出來。
下課了,我仍在想這個(gè)問題,見老師來到教室,我本想說一句“祝徐老師生日快樂”可我又沒有勇氣,想送一個(gè)禮物,手頭又沒有什么好看的。就在我苦惱時(shí),我想到了要送一個(gè)自己做的,這樣才實(shí)際,可是我知道自己做的根本就不好看,再說今天我又沒帶足夠的錢買材料。唉,我怎么辦呀。
上課了,老師還是那樣,一絲不茍地上課,還是那樣,帶著青春的活力在課堂上展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力!我想,當(dāng)一位老師,該多不容易,每天都要重復(fù)著這樣的歷史:剛剛養(yǎng)好的嗓子才這么幾天又沙啞了。教師,您真像是吐絲的春蠶,編織著春天的夢幻,又像是春天的精靈,帶給我們無限的希望和精彩。
下課了,同學(xué)們都去玩了,我還在想這件事,不管怎樣,我都要祝徐老師節(jié)日快樂。
上課了。我還是沒有勇氣。這時(shí)老師進(jìn)來了,老師問:“難道你們就不祝福我一下嗎?”邱夢班長對著周圍的同學(xué),數(shù)著:“一、二、三”,大家異口同聲地說:“祝徐老師節(jié)日快樂!”我看見老師笑了,笑得是那樣的甜。
教師節(jié)日記2023年篇6
今天,是一年一度的教師節(jié),我們把教室擺設(shè)的花花綠綠、漂漂亮亮的,目的是為了讓老師過一個(gè)快樂、高興的節(jié)日。
早上,同學(xué)們早早的來到學(xué)校,把教室打扮的非常漂亮,然后坐在座位上,安安靜靜的等待老師來到教室。過了一會(huì)兒,老師來了,看到我們把教室擺設(shè)的非常漂亮,心里很高興,便讓我們立刻吃早點(diǎn),吃完早點(diǎn),我們就去參加學(xué)校舉行的“開學(xué)典禮和慶祝第二十個(gè)教師節(jié)大會(huì)”有校長講話、老師代表講話、學(xué)生代表講話、四年級同學(xué)的舞蹈表演和為上屆六年級中考考到前十名的同學(xué)頒獎(jiǎng),大會(huì)閉幕后,我們又在班上組織了一個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),由本班同學(xué)給老師表演節(jié)目,有歌曲、舞蹈、武術(shù)、詩歌等等,還有許多同學(xué)特意為老師買了鮮花,作為自己的一片心意。
最后,節(jié)目演完了,老師說:“可以放學(xué)了。”于是,我們依依不舍的告別老師。
教師節(jié)日記2023年篇7
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給老師,我來給你們說一說吧。
同學(xué)們帶來的禮物非常多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎么把今天的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我想:只要認(rèn)真聽每一個(gè)老師的話,就是送給老師教師節(jié)的禮物。上課時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真坐好聽課,不搞小動(dòng)作,把作業(yè)寫得非常認(rèn)真。我相信這就是給老師的教師節(jié)禮物。
老師,我想對您說:“謝謝,感謝您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠(yuǎn)是您的一朵花。”
祝天下所有的老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)日記2023年篇8
今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過臉、吃過飯就開始了我的上學(xué)之旅。
在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花,上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺上給老師送花,就我沒有送,因?yàn)槲业牧慊ㄥX花光了,老師平時(shí)教給我們知識,我卻沒有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。
教師節(jié)日記2023年篇9
20-年9月10是教師節(jié),同學(xué)們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個(gè)同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花,一個(gè)同學(xué)問我:“易佳欣,你帶了花嗎?”我說:“我沒有帶”,另一個(gè)同學(xué)跑過來說:“那你什么時(shí)候才送花給教師”,我說:“下午吧!”,上課了。吳老師進(jìn)來了,班上同學(xué)都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學(xué)們把花放到老師的手里。
下午上學(xué)的時(shí)候,我買了一大束花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了吳老師,另一份送給謝老師。教師節(jié)我也很開心。
只要你有一份心意,不管你送什么都可以。
教師節(jié)日記2023年篇10
今天是9月10日教師節(jié),老師還在給我們上課,我知道老師教我們知識很辛苦,我要好好學(xué)習(xí),尊敬老師,上課認(rèn)真聽講,聽老師的話。學(xué)習(xí)語文我就會(huì)認(rèn)識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的古詩。今天數(shù)學(xué)課,我在黑板上和同學(xué)一起學(xué)習(xí)寫和讀1-10數(shù)字、念數(shù)學(xué)書上的作業(yè)題目,還學(xué)了一個(gè)新知識——怎樣數(shù)得快?用的就是5,我很高興。英語課上學(xué)習(xí)了很多新單詞,有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母,我很快樂!
今天也是我第一次得到喜報(bào)最多——6張的一天,我可以進(jìn)明星小屋了!,我很高興,今后我還要繼續(xù)努力!
教師節(jié)日記2023年篇11
今天,我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。
下午,我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備,老師幫我們化妝。
然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺下,我心里又緊張又激動(dòng)。
演出開始啦!聽到主持人報(bào)幕,“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏----《龍的傳人》!”臺下一片熱烈的掌聲,后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來咪。”那耳熟能詳?shù)挠茡P(yáng)的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺得這次演出蠻成功的。
這是一個(gè)難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)日記2023年篇12
今天是教師節(jié),我想對我所有的老師道一聲“親愛的老師,教師節(jié)快樂。”
在這一天里,我最想我們的翟老師。當(dāng)我想起每天中午翟老師經(jīng)常是不吃午飯,在教室里陪伴那些沒有寫完作業(yè)的同學(xué),并輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后,翟老師才能小小休息一會(huì)。
每次下午放學(xué),辛苦一天的翟老師本可以5點(diǎn)多就回家的,可是她總是留下來為落后同學(xué)免費(fèi)補(bǔ)課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺上批改作業(yè)的身影。
每學(xué)期期末,翟老師都是利用休息時(shí)間,為那些寫作業(yè)慢的同學(xué)們補(bǔ)課,還讓他們到自己家里去作業(yè),從來不收一分錢。
在這個(gè)特殊的日子里,我最想對翟老師說:“老師您辛苦了。”
教師節(jié)日記2023年篇13
每次,別人問我的夢想是什么,我總會(huì)自豪的回答:“我要當(dāng)一名教師。”
假如我是一名教師,我會(huì)做什么呢?思索一會(huì)兒,便得出了答案,我會(huì)去往貧困的山區(qū)。
我走進(jìn)教室時(shí),會(huì)看見那一雙雙渴求知識的眼睛,即使四周墻皮已然脫落,講臺桌椅僅僅是一塊塊石頭,他們也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)知識。站在講臺,讓學(xué)生們打開課本,提出一個(gè)個(gè)問題,看見那一雙雙舉起的小手,雖然凍得通紅,卻依然高高舉起。若他們不知道答案,那一個(gè)個(gè)真摯的面孔,瞪大的雙眼便會(huì)望著我。
“叮叮……”下課了,學(xué)生們的眼睛里滿是遺憾。我會(huì)安慰他們,“下節(jié)課,我會(huì)教給你們更多,好嗎?”他們的眼睛里立刻閃出一種光彩,“好。”那是多么興奮快樂的聲音啊。
雖然現(xiàn)在我僅是個(gè)初中生,但我認(rèn)為與其在原地踏步,不如讓自己離夢想更近些,我要讓自己的未來不僅是夢。
我要使自已獲得淵博的知識,學(xué)習(xí)老師應(yīng)具備的一言一行,將來我要教給我的學(xué)生。我要珍惜每一分鐘學(xué)習(xí)的時(shí)間,用信念和夢想支撐我大步向前。
我有一個(gè)夢想,我要為它拼搏,每天告誡自己:向著夢想前進(jìn)。
教師節(jié)日記2023年篇14
今天是教師節(jié),為了慶祝老師的這個(gè)美好的節(jié)日,昨天晚上寫完作業(yè)以后,我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個(gè)愛心卡,卡的一面印著五顏六色的小花圖案,在另一面上我深情地寫下了一句祝福老師的話。
上小學(xué)一年了,在老師辛勤地教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識,他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感激。
今天早上在校門口,我又給老師買了一朵紅色的康乃馨。進(jìn)教室后,我迫不及待地把花和賀卡送給老師,老師高興地笑了,桌上還有其他同學(xué)送給老師的花,看到老師幸福的笑臉,我的幸福也浮上了臉頰。
教師節(jié)日記2023年篇15
今天早上我來到學(xué)校,準(zhǔn)備好餐具后,給董老師送了一張我自己做的賀卡。沈老師今天穿了一件好漂亮好漂亮的衣服,所以她收到的賀卡最多。今天査老師也很漂亮。吃完飯后上數(shù)學(xué)課,我們正寫題的時(shí)候,査老師叫我們趕緊下樓,大家集體給老師送賀卡,祝老師教師節(jié)快樂。然后上語文課,語文課老師讓我們把a(bǔ)oe的四個(gè)聲調(diào)都寫了一遍,我寫的非常快,是第一名。然后是微機(jī)課,汪老師接我們?nèi)ド险n,到微機(jī)教室后,有人把我的位置占了,我只好坐到最后一排的座位。
然后我們學(xué)打:asdfjkl; ,然后把我們的學(xué)號寫上,老師挑出前10名,就有貼片獎(jiǎng)勵(lì)。我沒弄好,讓其他小朋友來幫我,所以我沒得到獎(jiǎng)勵(lì)。可是我寫微機(jī)作業(yè)了,所以汪老師給我了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼片。體育課把我們領(lǐng)下樓,可是我們集體不聽話,罰站一節(jié)課。
教師節(jié)日記2023年篇16
教師節(jié)是為老師準(zhǔn)備的。大概所有老師最快樂的就是這一天了。因?yàn)樗麄兡苈牭阶约旱膶W(xué)生用悅耳的聲音對他們說聲:“老師節(jié)日快樂!”聽到這聲音是幸福的,是快樂的。
有人說當(dāng)老師很累。可我覺得當(dāng)老師很幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生取得好成績時(shí),自己會(huì)敢到很有成就感。
這就是當(dāng)老師的好處。
教師節(jié)日記2023年篇17
老師您教育我兩年了。我有很多心里話想對您說。
有一次,在聽您聽寫詞盤時(shí),我有好多字沒有寫對,您訓(xùn)斥了我一頓。從那以后,我每天都刻苦學(xué)習(xí),聽寫再也沒有錯(cuò)過,考試成績也立刻提高。
還有一次:以前,我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說我的字形很好,但是寫的不夠規(guī)范,只要再認(rèn)真寫一下,一定會(huì)寫好的。我聽了您的話,立刻改了這個(gè)壞毛病。
我總是丟三落四,有一次考試寫反義詞,我只寫了左半邊,右半邊根本就沒寫,白白失了四分。您看了我的卷子后當(dāng)場就打了我,從此,我再也沒有犯過那種錯(cuò)。
老師,我要對您說:謝謝您。您讓我更優(yōu)秀,雖然您有時(shí)對我很嚴(yán)厲,但我知道您也是讓我做的更好!
教師節(jié)日記2023年篇18
今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。
今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了!接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開,三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁,還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了
“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦,哪來的那些好成績, 沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!
教師節(jié)日記2023年篇19
今天是第三十五個(gè)教師節(jié),學(xué)校開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。我很開心,同學(xué)們在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗隨著國歌徐徐升起,此時(shí)我的心情很不平靜,我很想對老師說:老師,我愛您!
升旗儀式結(jié)束,我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊(duì)的兩側(cè)還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),渲染出熱鬧的場面。
同學(xué)們在舞臺上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個(gè)同學(xué)表演了:“一個(gè)老師在學(xué)校里是如何教導(dǎo)、呵護(hù)和幫助同學(xué)的場景”。這時(shí)我的淚水就要流出來了,看到這個(gè)場景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師感到驕傲和自豪!
最吸引人的是老師們的表演,我們學(xué)校有四位男老師和五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想:“原來我們的老師不僅能教我們?nèi)绾巫x書和做人的道理,他們還有這么多值得我們學(xué)習(xí)的地方啊!”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束,我要大聲對老師說:“老師,我愛您!”
教師節(jié)日記2023年篇20
老師,你是我們心中的一首歌,
您用一雙總是沾滿粉末的手,
日夜為我們彈奏快樂的曲子,
婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽,
似清澈的泉水灌溉著我們,
給予我們茁壯成長成長的養(yǎng)分。
老師,您是我們心中的一束陽光,
您用滿含著慈祥的目光,
時(shí)刻注視著我們,
溫暖又燦爛,
似向陽茂般帶領(lǐng)著我們,
給予我們積極向上的精神,
讓我們自信更有勇氣。
老師,您如紅燭般燃燒著自己,
照亮了我們,
請?jiān)试S,
我們把豐收的九月獻(xiàn)給您,
謝謝您讓桃李的芬芳,
傳遍天下。
請?jiān)试S,
我們把金秋的九月獻(xiàn)給您,
謝謝您的無私奉獻(xiàn),
不求回報(bào)。
請?jiān)试S,
我們懷抱著感恩的心,
用最誠摯的聲音告訴您,
謝謝您,老師,
老師,您辛苦了!