日記是指用來記錄內容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編為大家準備的四年級日記的格式400字(8篇)，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助!

四年級日記的格式400字（篇1）

今天，我去陽臺澆花，低頭看時，發現爸爸的茶桌下竟然有一只螞蟻。我蹲下看，還不止一只呢，是一群螞蟻!它們在搶食我掉在地上的餅干渣兒。 我突發奇想：跟它們開個小玩笑吧：看它們會不會游泳。 我又拿起噴花用的水槍，對著螞蟻聚積的地方輕輕一噴，啊!地上立刻汪起了一小片兒水，那些螞蟻紛紛躲閃，漂在水上的也迅速逃離，居然沒受到一點兒傷害!真有趣，只有兩個米粒兒大的螞蟻難道真的會游泳?

為了弄明白這個問題，我繼續噴水，這一次我加大了力度，地上很快就出現了一大片水，那些螞蟻躲閃不及，紛紛落入我制造的“汪洋大海”。它們中的大部分聚集在“大海”中央，咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數螞蟻分散在水泊邊沿，它們張開柔弱的細腿，拼命地劃著，企圖上“岸”。可是，無論螞蟻們怎么努力，能夠登“岸”的也只是寥寥無幾。

有的螞蟻蜷縮著身子在水面上無力地漂浮著，已經奄奄一息。 我迅速用海綿吸去地上的水，還螞蟻一個太平的天地。之后，我查閱了相關資料，知道螞蟻其實不會游泳，只是它有很強的求生能力。 幸存的螞蟻仿佛很快忘記了剛才的災難，又四處尋找食物。我感到一絲愧疚，憑空地給這些小生命帶來了一場生與死的考驗。于是，又拿起一塊餅干，碾成碎屑，灑在地上，以表達我的歉意吧!

四年級日記的格式400字（篇2）

星期六下午，我和小表弟準備從界首出發回合肥了。表弟的爺爺給他帶來了四只小鳥寶寶，讓我們帶回合肥，我們非常開心。

小鳥寶寶長得瘦瘦的，灰白相間，像個毛茸茸的玩具球，非常可愛。小小的眼睛像黑珍珠一樣有光澤，它的小嘴巴尖尖的，非常鋒利。還有它們那迷人的叫聲，不由得讓我想到了我以前養的小鴨子被黃鼠狼叼走的往事。

爸爸把關著小鳥的小籠子放在了車子副駕駛的位置然后我們出發了。整整開了一個多小時之后，我們到了一個服務區，我和小表弟迫不及待地去看小鳥，卻發現籠子里的小鳥都不見了。我們急壞了，就趕緊找，小鳥們像是在跟我們捉迷藏呢。不久，我在車的后座旁找到了兩只小鳥寶寶，小弟弟在副駕駛的右側找到了一只，爸爸最后在座位底下找到了一只，這只小鳥卻無精打采，好像受傷了。那三只小鳥圍著這只奄奄一息的同伴，都非常傷心，在旁邊焦急地叫著。

回到合肥家里的時候，那只受傷的小鳥已經死掉了，我和小表弟非常難過，最后把它埋在了小區旁邊的草地里。看著剩下的三只可憐的小鳥，我們很傷心，一條小生命就這樣消失了。

四年級日記的格式400字（篇3）

20__ 年3月21日 星期二 心情：陰

天氣：晴

今天，我要以上訴的形式來告周智敏、馬佳玥、李孟蕓這三大“幫”，她們經常來騷擾我。

原告兼受害者：朱珠。被告：周智敏、馬佳玥、李孟蕓。審判長：老耿。(簡稱原告、被告、審判長)

審判長：“下面請原告自述。”

原告：“自從我上學期發表了《討厭的豆渣餅》一文，周智敏好多了，但是，這一學期她又重操舊業：扔鉛筆袋。還增添了一樣：回頭強占我的“地盤”。乘機偷看作業答案。”

審判長：“請舉例說明。”

原告：“比如說：1.今天的音樂課后，周智敏以找我說點事為由，把我拉倒一旁，乘我不防時強行拿走我的鉛筆袋，我在后面緊追不舍，眼看就要追上了，誰知半路殺出個陳咬金—唐昊，她拉住我，讓周智敏帶著鉛筆袋走。2.有一次，周智敏等人拿著我的鉛筆袋當籃球一樣傳，最后，把我的鉛筆袋扔到樓下，我還要到樓下去撿。”

審判長：“這起‘案件’我會經過調查后再作處理的。”

原告：“這些事我共計損壞5枝筆，本人要求賠償損失!”

(石憶雯、楊文煜也參與過一次，有些筆就是在這次壞的。)

四年級日記的格式400字（篇4）

掌聲，它的聲音清脆、響亮，它帶給我們的不僅是高興，還有自信。它來自于每個靈魂的深處。今天，讓我把掌聲送給你!

每個人都登上過屬于你獨一無二的舞臺，來展現你最出色的一面。有一位同學的座右銘就是：也許我不是最出色的孩子，但我要做最努力的孩子。其實，在每一個“我”心目中，“我”就是super star!有了努力，才有你人生中最輝煌的那一刻。那時，你也會慢慢懂得“默默無聞”的真正意義。

前不久，《新聞聯播》走基層報導過一位熱情大方的大姐，她給每一位在外游蕩即將要返鄉的游子免費送去一杯杯普通卻飽含著國人淳樸的姜湯，人們親切地稱她為“姜湯姐”。“姜湯姐”本是一名普通的火車站保潔員，春運期間，外面下著鵝毛大雪，凍得人直打顫，可她卻在這樣的寒意中自發地為人們送來一份溫暖，這種精神讓我肅然起敬。當被問及，她依然自然地露出“中國式”的微笑，原來，這就是“一切盡在不言中”。

這一幕令我久久不能忘懷，姜湯姐用她的方式傳遞著一股正能量，這是最難能可貴的。

四年級日記的格式400字（篇5）

我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風兒吹起涼爽的風，帶著小小的楓葉到處旅行。

到了秋天，爸爸常常帶我們全家去賞楓，在石門水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠遠望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

我拿起五顏六色的色筆把這里的風景畫下來，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫呀!太陽不但把楓葉點綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

我喜歡在石門水庫賞楓，楓葉就像魔術師一樣，變化多端，真是有趣!秋天時到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事!

四年級日記的格式400字（篇6）

今天，爸爸和我去打羽毛球。

我捏緊球拍，扔出球的一剎那，轉了半個優美的圈，手一松，球拍距離落下的球幾厘米，手一緊，球拍有力的拍到羽毛球上。球落到了老爸的鼻梁上，又“啪”地一聲掉在了地上。這下把老爸打蒙了，“小丫頭，還挺厲害!看來我得拿出點真本事。”說完，老爸拾起球，往上一拋，跳起來，一下子把球打了過來。我想都沒想，一下子跳起來，接住了這個球。“嗬!還真不能小瞧你。”爸爸不敢怠慢，球沖我的左前方飛來，我一側身，球拍迎著揮去，球卻擦著飛了過去。唉!打偏了。我又發球了，我仍然是做了個舞蹈動作，一手扔球，一手掄拍，沒想到球落地，球拍卻飛了出去。接下來的比賽中爸爸使出了“殺手锏”，球忽高忽低，忽左忽右，忽遠忽近，把我打得暈頭轉向，節節敗退。

我忽然心生一計，于是，我偷偷在羽毛球里放了些細沙，遞給老爸。老爸拿在手里，忽然他的手一松，羽毛球掉在了地上。老爸嘿嘿地笑了，“技不如人還敢施小詭計?”認輸可不是我的性格，再來!我和老爸又展開了更激烈的廝殺。直打到天快黑了，才結束戰斗。

今天真累!

四年級日記的格式400字（篇7）

我盼望已久的游泳課終于來到了!早晨，我像快樂的鳥兒“飛”進了學校。在和藹可親的華老師帶領下，我和同學們興高采烈地來到了沈堅強游泳館。我迅速穿好游泳衣，戴上泳鏡和泳帽。

我剛從更衣室出來，就被那美麗的場景所吸引了：一池波光粼粼的清水湛藍而明澈。這比我想象中的游泳池更加壯觀。一位女教練帶一邊吹吹口哨，一邊帶領我們做熱身活動。做完后，老師說：“大家可以游泳了!”我和同學們都迫不及待地跳下水，像一條條五彩繽紛的魚兒，在水里歡快地游了起來。

教練說：“我來看一小你們的游泳水平!”話音剛落，只見同學們紛紛游到對岸，又游了回來。我也不甘落后，我伸直胳膊，用腳用力一蹬池壁，使勁“飛”了出去，再把頭悶進去憋氣，把兩條腿繃直，拍打水面，濺氣一條條水花。立刻感到身子非常輕盈，浮在水面上。我用手用力一壓，再用腳一蹬，頭便浮出水面，我深吸一口氣，又把頭再次悶下去。真是功夫不負有心人!我在很短的時間內游了一個來回。教練看見了，連連稱贊我：“你游的可真好!”雖然我已氣喘吁吁，但我聽了教練的話，心里卻美滋滋的。當老師叫我們自由活動時，游泳池里頓時炸開了鍋!

時間過得真快!轉眼間，兩節課的時間過去了。該回學校了，我才依依不舍地離開了，但是，游泳池里的歡笑聲仍在我的腦海中回蕩，回蕩，回蕩……

多么快樂的游泳課啊!

四年級日記的格式400字（篇8）

黃山有很多山峰，這些山峰都非常奇特，也很有特色。黃山最高的山峰有：蓮花峰、光明頂、始信峰和天都峰，登上其中的一座山峰往下望，都可以望見黃山最美、最高的景色。黃山有“四絕”，那就是奇松、怪石、云海、溫泉。第一名當然是奇松，奇松這稀奇古怪的`樣子，還各具有不同的特色和意思。黃山的松樹，有的長在懸崖峭壁上，有的長在幽谷，蔥郁又生機勃勃。

黃山有幾大奇松，都非常有名，他們分別是“迎客松”、“黑虎松”、“團結松”、“探海松”等等，都是黃山松的代表。怪石也是黃山“四絕”之一，這些怪石別具特色，模樣千奇百怪，有的像人，有的像動物，還有的像物品，生動有趣，活靈活現。怪石里比較有名的是：“飛來石”，“猴子觀海”，“仙人曬靴”，“獅子峰”等。其中，游客們最喜歡的是“仙人曬靴”，因為那怪石像一只靴子，那靴子倒了過來，就像先人在曬靴子。

云海是非常神奇的一絕，雖然在別的名山也能看到云海，但也沒黃山的云海那樣變化無窮和壯觀。在黃山上，如果有幸看到云海，那你就會感到一種妙不可言的朦朧美。溫泉在黃山也算一絕，黃山溫泉溫度常年保持在42度，水質良好，非常不錯，大家有時間也要去體會一下啊!朋友們，黃山是個絕美絕美的地方，希望你們能愛惜這里的一花一草，一石一泉。希望你們把黃山介紹給你的親朋好友，讓他們也來體驗一下黃山的美。祝你們的黃山之旅愉快!