最新寒假社會實踐日記范文
最新寒假社會實踐日記范文篇1
今天是放假的第一天,當同學舒舒坦坦地躺在床上睡懶覺時,我卻要一大早就起床去打工。這對我這個愛睡懶覺的人來說真是巨大的挑戰呢,真心覺得好辛苦,這掙錢不容易呀!
中午雖然休息不上班,但是也只能在工作的地方瞇瞇眼,沒得舒坦的地方可以睡。唔,好困!沒有這樣折磨人的,昨晚一興奮就看書看到兩點多,現在休息時間卻沒有床可以睡。真心想躺在地板上睡,但是太驚世駭俗了!終于明白另一個打工同學的心情:給我一張床,我可以睡到世界末日。
最不能適應的是,我在家或在校都可以隨時隨地地想吃就吃,而打工仔的生活就是餓得前胸貼后背也得干巴巴地等飯送過來。
以前不知道錢這么難掙,要這么辛苦,我以為我是一個很能吃苦的好孩子,我以為只要我有機會打工掙錢,讓我連續工作10個小時讓我上夜班也無所謂,我可以堅持的。
可是現在這份一天工作6個小時的工作,我想打鼓退堂,我想收拾行李回家,我想回家……
最新寒假社會實踐日記范文篇2
以前,爸爸媽媽總是給我很多零花錢。我的儲蓄罐里裝滿了大大小小的硬幣。有了自己的錢,我可以買自己喜歡的東西,心里別提有多高興了!
可是,好景不長。有一天晚飯后,媽媽突然宣布:“昱昱,你現在已經長大了,不能老跟爸爸媽媽要錢花。從今天晚上開始,你要學會用自己的勞動掙錢。你可以先學洗碗,如果洗得干凈,爸爸媽媽每天都會獎你一元錢。”我一聽,心想:不好啦,我的“打工”生涯要開始了。可是又一想:不就是洗洗碗嘛,這對我來說簡直是小菜一碟。想到這兒,我急忙跑進廚房,使勁一擰水龍頭,水便“嘩嘩嘩”地流出來了。我卷起袖管,一邊扭動著屁股,一邊大聲唱著“喜涮涮,喜涮涮……”盆子,碗筷在水槽里“咣當咣當”跳躍著,多么美妙的洗碗交響曲啊!正當我陶醉其中時,媽媽走了進來,她朝我瞪了一眼,嚴肅地說:“水龍頭開小一點,你這樣太浪費水;動作要輕一點,小心把碗摔破。”聽了媽媽的教訓,我只好乖乖地把水龍頭關小一點,學著媽媽的樣子,把碗一個一個洗干凈,疊整齊。媽媽仔細地檢查了一遍,滿意地點了點頭,說:“這碗洗得真干凈!”說完,遞給我一個圓圓的硬幣,接過媽媽手里的錢,我心里比撿了個金元寶還要高興,因為我也可以靠勞動掙錢啦!
最新寒假社會實踐日記范文篇3
5月22日放學后,我們跟著陸老師一同前往塘橋居委會去參觀。我們的負責人是張文昱的奶奶。我們乘坐640公交車來到居委所在的小區內。一進門,我們就看到一個臂上帶著“平安志愿者”的標志。他和門衛站在小區門口,看著進進出出的行人。那位平安志愿者,是一位老爺爺。又往里走一段路,看見一個六角亭。里面也坐著幾位已經白發蒼蒼的老奶奶。看見他們身上也穿著志愿者的服裝,便暗暗敬佩起他們來。他們幾位已經快年逾70,應該在家中享福,而現在因為世博會,他們還做志愿者。每天巡視小區內的狀況。進居委會,張文昱的奶奶和居委里的工作人員,給我們講關于志愿者的一些事情。我們聽受益匪淺。接著,我們參觀居委外的宣傳欄,里面寫著關于世博會的一些知識,和世博場館的一些介紹。我們又與幾位志愿者分享他們的心得,他們說:“不累,我們都退休,就做一些事情,為世博會吧!”我們先后與他們拍照留念。
通過這次活動,我體會到,人人都在為世博會努力著,貢獻著自己的一份力。從已經退休的老奶奶、老爺爺,一直到像我們一樣的小學生。大家都在默默地努力著。我也要獻出自己的.一份力來服務世博會。
最新寒假社會實踐日記范文篇4
今天是放假的第一天,當同學舒舒坦坦地躺在床上睡懶覺時,我自己卻要一大早就起床去打工。這對我自己這個愛睡懶覺的人來說真是巨大的挑戰呢,真心覺得好辛苦,這掙錢不容易呀!
中午雖然休息不上班,但是也只能在工作的地方瞇瞇眼,沒得舒坦的地方可以睡。唔,好困!沒有這樣折磨人的,昨晚一興奮就看書看到兩點多,現在休息時間卻沒有床可以睡。真心想躺在地板上睡,但是太驚世駭俗了!終于明白另一個打工同學的心情:給我自己一張床,我自己可以睡到世界末日。
最不能適應的是,我自己在家或在校都可以隨時隨地地想吃就吃,而打工仔的生活就是餓得前胸貼后背也得干巴巴地等飯送過來。
以前不知道錢這么難掙,要這么辛苦,我自己以為我自己是一個很能吃苦的好孩子,我自己以為只要我自己有機會打工掙錢,讓我自己連續工作10個小時讓我自己上夜班也無所謂,我自己可以堅持的。
可是現在這份一天工作6個小時的工作,我自己想打鼓退堂,我自己想收拾行李回家,我自己想回家……
最新寒假社會實踐日記范文篇5
太陽公公從云層里露出了半邊臉,就像個害羞的小姑娘張望著大地。陽光明媚的早晨,使人感到神清氣爽。
我獨自漫步在小區的公園里。記得每天早晨,都能夠傾聽到環衛工人掃落葉時“沙——沙——”的聲音,有時覺得,那聲音猶如一支美妙的樂曲,是那么的有節奏。可是今天,我卻只是見到了滿地枯黃的落葉。突然,我的腦海中竄出了一個想法:不如今天我就當一次環衛工人,清理清理這些枯落葉吧。于是,我便立刻回家拿起掃把,準備開工。這時候,媽媽買菜回來,見我拿著掃把站在公園里,似乎看穿了我的心思,對我說:“如果你今天能夠將這條小路上的樹葉清理干凈,我就給你發‘工資’。”我一聽,立刻充滿了斗志:獲得靠自己的`努力賺來的錢,該有多好啊!
太陽越升越高,最后照耀著整片大地。我“正式開工”了。我先用掃把將地上的落葉掃到一處,慢慢堆積起來,然后再將它裝進垃圾箱里。看似簡單的活,卻將我累得大汗淋漓。慢慢的,我體會到,原來那些環衛工人是那么的不容易,他們每天都辛辛苦苦的打掃,保護著環境,而我們平時卻還亂丟垃圾……想到這里,我真感到羞愧。
打掃完后,我便將我的“勞動成果“展示給媽媽看,媽媽也履行承諾,給了我人生中的第一筆工資。雖然只有區區幾塊錢,但是它是我人生中一筆寶貴的財富。
最新寒假社會實踐日記范文篇6
一、我家鄉——戶縣的“明星”——戶縣電視臺
我是一個大專學生,就讀于陜西青年職業學院,學習的是新聞制作與采編專業,經過一年的學習,我知道了我在學習中許多的不足!還以為在這之外,我是個“萬事通”呢!但經過近年寒假的社會實踐后,我再一次的真真正正的認識了我的不足之處...
本來,我們人文系在寒假到來前要求我們新聞版的交一份關于當地家鄉新聞媒體的一份調查報告,說實話,我在戶縣并不熟!我回來才六七年的時間。以前在新疆烏魯木齊,不了解戶縣,我也是經常不出門的“小家碧玉”型的,我連我家附近的人,甚至鄰居都不太認得!更何況一個莫大的新聞媒體呢!但是,我還是了解了一些關于我的家鄉——戶縣的有名的新聞媒體——混先電視臺的一些信息。
戶縣電視臺成立于1994年,設定節目兩套,一套為新聞綜合頻道,二套為,節目覆蓋周邊長安、周至、興平、楊陵、武功、禮泉、咸陽、涇陽等地區,覆蓋范圍600平方公里。戶縣電視臺每天播出12小時,是集新聞、專題、廣告、文藝等節目為一體的縣級綜合電視臺.戶縣電視臺與戶縣廣電局實行局臺合一體制,下設辦公室、新聞部、總編室、技術播出部、專題部、廣告部等9個部門.戶縣電視臺現有職工68人,其中專業技術人員52人。現開設《戶縣新聞》、《新聞聚焦》、《健康之友》、 《今日戶縣》、 《教苑風景線》、 《經視報道》、 《點播臺》等10余個自辦節目,其中《新聞聚焦》、《今日戶縣》、 《經視報道》等節目以其獨特的視角,較強的針對性和親和力贏得了觀眾的認可,已成為家喻戶曉的名牌欄目。
戶縣電視臺堅持充分發揮黨和政府的喉舌功能,努力為縣委、縣政府的中心工作服務,為人民群眾的生產生活服務,多次受到縣委、縣政府表彰,連續五年被市局評為事業建設先進單位,連續兩屆被中國電視藝術家協會農村電視委員會評為“ 千縣工程 ” 協作臺先進單位。
近年來,戶縣電視臺在努力提高節目質量的同時,注重硬件投入,不斷更新設備,現有專業攝像機16臺,錄像機12臺,非線性編輯機5套,3kw全固態發射機1臺,節目采、編、播質量明顯提高。“ 傳承文明,開拓創新 ” ,跨入新世紀,戶縣電視臺將積極開拓進取,強化頻道運作,辦精品欄目,完善經營管理,優化人力、節目和技術資源配置,不斷滿足人民群眾對信息和文化的需求,努力建成當地具有廣泛影響力和綜合實力的強勢媒體。
這些就是我了解的...
二、我的實際寒假社會實踐——打工
寒假寒風凜冽。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我在西安市蓮湖區找到了一家規模不算很大的飯店。幸好老板的要求不算高,第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,再怎么著也好歹是個大學生,多少也有點社會能力,一個小學文化的領班,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就不干下去了,不行,我一定要堅持下去。要讓自己在這非正式工作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先得把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。
休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜的頭頭跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教那個頭頭,他還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤
最新寒假社會實踐日記范文篇7
首先我要引用一句話——前世的五百次回眸,才換來了今生的一次擦肩而過。我不知道前世與你們回眸了多少次,才換來這9天的寶貴的社會實踐的日子,只是覺得,這么大的世界,這么多的選擇,能和你們一起生活9天,真的很好。
大一上學期我的寒假社會實踐活動地點是__市__縣__鎮__中心小學,這是一個鄉村小學,占地面積不大,也就是一棟教學樓,一棟文體、科學活動樓,一個小食堂,兩層宿舍。所謂的田徑場、籃球場就是教學樓前的一塊空地。就算學校面積不大,就算離縣里的中心小學相比仍存在差距,但是這里依然回蕩著孩子們的歡笑,依舊縈繞著書聲,孩子們仍然能夠快樂健康地成長著……
在去學校的前一天我已經和校長聯系過,并且說明了來由,在得到校長的同意后,我就開始按照其他老師正常的時間上下班了。
仍然記得第一天到學校時的場景:當時是周一,我和其他老師一起進學校,剛到校門就看到一排值日的學生行少先隊隊禮,并且大聲說:“老師早!”我還記得我當年上小學的時候也是早上值日的一員,能夠在校門口問候老師是最榮幸的事,想必現在的孩子也和我有同樣的感覺吧。進到學校,放眼望去每個年級每個班級都有值日生在打掃清潔區,經了解,該學校今年舉行了一個“美化校園,美化鄉村”的活動,活動雖然結束了,但是全校師生都把這個活動的主旨貫徹到了日常生活中,學生認真打掃教室和清潔區衛生,老師認真打掃辦公室衛生,有時候在校道看到有果皮紙屑,經過的老師都能夠彎腰撿起來。
來到教師辦公室后,我向每個老師介紹并說明清楚來由,之后的9天也開始在這個學校進行深入的社會實踐了……
我去社會實踐的時候,學校正在籌劃進行鄉村少年宮活動,所謂鄉村少年宮,也就是在每一個村莊的中心小學定時定期開展文體、科技、讀書教育的活動,這個項目縣里面撥了一批科學實驗教材器具、涉及各個方面的書籍、體育器材……那時候正缺少人手,所以我自然就去幫忙整理下發的工具。在所有的工具中,書籍整理是一件無論從人力、體力、腦力來說工程量都浩大的一件事,縣里面下發的書籍的類別很多(據粗略統計,總數目應該有三千多本),每一個類別的書本的數量也很多,當時我們要做的就是把一摞摞書打開,分類,貼標簽,標號數,記錄每本書的書名、頁數、作者、出版社、標價,整理成冊錄入電腦。
第一次接觸這個圖書室的工作,我特意向圖書管理員請教,終于弄清楚怎么看一本書的分類號,怎么找財產號等專業性的問題,在這個整理圖書的工程中,我也看到學校老師對學生閱讀課外書的重視,只要是沒有課的老師都主動來幫助我們整理書籍,甚至在一些類似于“手工課”的環節還發動了班里的學生,這樣子,老師、學生一起為同一個任務工作奮斗,氣氛很融洽,回憶很美好,能夠縮小師生的代溝,讓老師從另一方面發現同學的特長、喜好、優點,便于今后更好的教學,而學生也能減少對老師的心理恐懼感,在一起努力中發現,其實老師也可以是很好的朋友。
想必城市里不會出現這個場面,因為城市里的學校有足夠的金錢和能力去請工作人員幫忙整理。在整理書籍的過程中,時常聽到孩子們的感嘆:“哇,這本書好好看,我什么時候能看?”“這本書的圖畫真漂亮,回家我也要認真學畫畫”這是對知識的渴求,這是對遨游書本帶來的神奇美妙世界的憧憬,同時也讓我想到,應該給鄉村的孩子更多關愛,讓他們有更多的機會接觸不同領域的事物,他們和縣城里、城市里的是孩子一樣的,不應該因為出身的差異就否決他們的明天。
我去社會實踐的時候是學校期末的時候,老師要整理的資料,工作總結,班會匯總等事情很多,我都能幫上忙,幫錄入學生成績,打印資料,減少老師的工作量。
在__中心小學社會實踐期間,我看到學校幾年前的照片,就和現在看到的學校進行了對比,切身實際地感受到了學校的細微變化——免費午餐已經正式實施,并且向“提供更加健康營養的午餐”看齊;新式的安全性耐用性能高的乒乓球臺代替了用水泥簡單砌成的簡陋的乒乓球臺;全校各樓層各走廊過道都安裝有攝像頭全方位全天監控,真正做到保證師生的安全;教師辦公室設有專門的“學生飲水處”“親情電話熱線”給學生最親切的關懷(這個學校的學生大多數是留守兒童);每個班級都有多媒體設備,不僅僅只有黑板了。
我在該學校生活的這幾天我發現這個學校最大的特色就是大課間,很多學校的課間就是單純地做做操完事,但是這個學校別具風格,他們的大課間分四個環節,第一環節是全校師生一起做操,老師就跟在學生的隊伍后面;第二個環節是跳繩,跟著音樂先是單排學生開始跳,之后就是雙排學生,就這樣交叉進行;第三個環節(我最喜歡這個環節了)是跟著一個歡快可愛的旋律全校同學跳一個簡單萌萌噠的小舞蹈;第四個環節就是打羽毛球。這個大課間做得真是豐富多彩,完全原創,沒有絲毫跟風,這是我一天的社會實踐工作中最期待的時刻,每到大課間我都跑出去和孩子們一起做操跳舞。
估計是學校里很少有老師實習,很少有大學生回來社會實踐吧,同學們看到我很好奇很驚訝,有些以為我是新來的老師,哈哈,有些以為我是新來的六年級學生,真是太可愛了,不過有一點我要提,就是就算孩子們不知道我是什么來歷,不知道我來這里干什么,不知道我在這里呆多久,他們見到我都能像見到他們的老師一樣有禮貌地問好,第一次聽到有同學用稚嫩的童音叫我“老師好”“姐姐好”,我竟然會有點不知所措,現在9天很快過去我竟然有點舍不得那些孩子們,也舍不得他們的純潔——能夠毫無猜忌地尊重、看待一個人。
在社會實踐還有兩天就結束的時候,天氣轉涼了,又刮風又下雨,最高溫度都沒有超過10°,學校的中隊輔導員讓我去調查每個班級家里貧困的、特別是孤兒、留守兒童的孩子的名單和身高,因為學校接到通知,縣里面有一批御寒的衣物要贈送給孩子們,我去調查的時候聽著每個班班主任的講述,不禁感慨留守兒童的不容易,更加對孤兒產生深深的同情,只希望上級領導的關注能為孩子們驅走冬日的寒冷和黑暗,照進一縷溫暖的陽光,讓他們能夠笑得更燦爛,活得更開心。
同時也在小學散學典禮的那天,我又看到了感人的一幕,那天天氣是最冷的,連大人都冷得受不了,一直尋找暖手袋,我看見三年級的一個班的班主任帶著一個小女生來到了辦公室,向一個老師拿毛衣,大衣給那個女生,那個女生在這么寒風凜冽的天氣中只穿著一件薄薄的校服外套,上了一節課就凍得直打哆嗦,班主任就找衣服給她穿。事后我特地去問有小孩子毛衣和大衣的老師,很好奇為什么她會有這些,她說天氣冷,學校里很多孩子保暖的衣服很少,我自己織了毛衣,買了大衣放在學校,孩子在學校不僅僅要對他們的學習負責,也要關心他們的生活。聽到這里,我的心頭涌上一股暖流……有這些善良好心的老師,這就是孩子為什么這么純潔,這么有禮貌的原因吧。
來到學校,我除了協助老師做一些學校事務,幫助學校整理期末資料的同時,我也去聽了幾節課,也有幸頂替請假的老師上了一節課。我當時是到六年級二班聽課,他們是寫作課,寫作題目是《難忘的“第一次”》,我們縣城鄉村的所有小學的上課形式都是“高效課堂",也就是學生按照分好的小組就坐,課上給足夠的時間對一個問題進行小組討論交流,之后就代表小組在全班說出看法觀點,這個上課形式在這個學校實行得很好,效果也不錯,這個寫作題材經過討論之后變得很新穎,不再是老掉牙的第一次游泳、第一次騎自行車……取而代之的是第一次走夜路,第一次在課堂發言……學生沒有怯場,都能大膽說出自己的想法,這些有很多同學是不能做到的。
至于我去上課的情況,也是印象深刻的,當時我是頂替一年級的老師去發作業讓同學們寫,但是一年級做作業需要幫讀題目,這自然是我來完成,如果僅僅是讀題目還是很簡單,可是孩子的天性就是愛問,經常要回答一些沒有答案的問題,還必須解釋得簡單易懂,面對小學生還需要微笑,因為微笑能夠拉近距離,特別是對于我,一個他們完全不知道是誰的人。
9天的小學社會實踐,我看到了一個老師工作的辛苦同時也感受到師生之間的愛,加深了我對留守兒童的同情與關心,孩子們求知的眼神,純真的笑容,親切的問好我也放在心里……希望那些可愛的孩子們能夠永遠這么純潔,不被世俗的紛擾染指,希望__中心小學的明天更美好,謝謝你們!