古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課余生活。從書中，我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中，我了解了很多的歷史知識，如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計”。劉備的守信、關羽的義蓋天下、諸葛亮的神機妙算都使我佩服得五體投地，也讓我懂得了人不能因為挫折或失敗就氣餒，而是要從失敗中吸取教訓。我佩服勇敢堅強的霍金，同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，欽佩居里夫人的大公無私、造福人類，讀書伴我行。

書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上，我知曉了人類之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧秘，知識之力量。

書，它像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書成了我形影不離的好朋友，它陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。它給我帶來了智慧和力量，它在我苦惱徘徊時給我點亮前進的航標……書，給予了我太多太多。所以，我愛讀書!

同學們，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件。所以，我們應當心無旁騖地讀好書。我們要在學好課本知識的同時，博覽群書。只有博覽群書，才能使我們的知識淵博。書本豐富人生，知識改變命運!同學們，讓我們與書為伴，一起遨游于知識的海洋，勇敢地去開創屬于我們的美好未來吧!

有關讀書作文篇2

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給予我們知識，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤著莘莘學子，讓我們得以茁壯成長。

讀書可以讓我們忘記煩惱。我就是一個愛讀書的女孩，今天就給大家推介一本我讀過的書，這本書的名字叫《激勵孩子成長的外國人》。

我喜歡這本書，這本書讓我懂得一個道理：不管你是否有健康的體魄，你都有生活的權利，你都可以創造出一個屬于自己的繽紛世界。就像霍金一樣，他雖然殘疾了，但他那種熱愛生活、熱愛生命的意志力改變了他的人生。這里邊還有許多外國人告訴了我們不同的道理……

自從讀完了這本書，我就更愛上了讀書。因為讀書帶給了我樂趣，因為讀書讓我忘記了煩惱。當然我也希望大家來看一看這本書，因為這本書能讓你身臨其境般感受到當時的時代背景，當然我也希望大家愛上讀書。

感性的書是藍色的，讓你憤怒的心情鎮靜下來；歡快的書是綠色的，讓你倍感清新愉快；激情的書是紅色的，能激活你的運動細胞。書是五彩繽紛的，讓我們的生活充滿顏色。

生活因讀書而精彩，我為讀書喝彩！

有關讀書作文篇3

書籍是人類無言的老師，它教給我們課堂少學不到的東西，是一座知識的寶庫是我們人類忠實的朋友，是我們生活中不可缺少的一部分。“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”笛卡爾曾經說過。在我們小的時候就在搖籃里聽著媽媽講著故事，從小我盟就收到了書籍的熏陶，也讓我和書結下了不解之緣。

從幼兒時期到現在已步入初中的我，從閱讀《安徒生童話》、《伊索寓言》到閱讀十大名著，文學的種子已在我心靈的深處發芽。還記得小時候爸爸從城里第一次給我買的兩本書，一本是《21世紀十萬個為什么》還有一本是《成語故事》，剛買回來我就愛不釋手，可惜那時我認識的字有限書上很多自我的不認識我只能在父母空余時間讓他們讀給我聽。于是，爸爸又買了一本新華詞典并叫我如何查找生字詞讓我一邊閱讀一邊查找生字，就這樣我認識的字也越來越多以前不會看的書現在又可以自己再看一遍。

有一次，我正趴在床上閱讀向朋友借來的《綠野仙蹤》，正讀到多蘿茜要回到家鄉 這精彩的部分時，奶奶的聲音傳來了：“家里的鹽沒有了!去村上小店買一袋回來!”我極不情愿地放下書，騎上自行車去買鹽。一路上，我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托，仿佛多蘿茜的命運是對我事關重要的似的。到了商店，我拿著鹽準備付賬時，卻發現一件極其可悲、極其丟人的事：“沒拿錢!”于是，我又破天荒的回到家，可再去已經來不及了，就這樣，我品嘗到了一頓無色無味的“素齋”。

還有一次在閱讀《三國演義》的時候看得津津有味，每一段文字都認真的看過去，書中的人物也被描寫栩栩如生我就想著我要是也可以寫出這樣的美文就最好了。我拿出一支筆把文中覺得好的詞句都畫出來模仿他的寫作方式開始仿寫句子雖然我寫的句子不如文中的精美，我也寫不出他這種境界，但是我喜歡上了三國，不僅是他爾閲我詐歷史更是把人物美丑寫的十分分明讓人讀到就能領悟英雄的壯志凌云鄙視卑鄙小人的可恥行徑。

讀書不僅可以增長知識還能豐富生活，學到生活哲理，讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

有關讀書作文篇4

今年的生日金光燦燦，但往年過生日，都是孩童式的。今年賈氏兄妹決定搞一個不一樣的生日派對，可爸爸要求只允許請二十四位客人，包括自己。賈里賈梅的大名單馬上就出爐了，但其中卻沒有發現賈爸賈媽的名字。由于同學魯智勝的提前到來，父母倆不得不狼狽地出去走走，因為他們已經答應了兒女們的請求。晚上六點，大家都準時來到了家里參加派對，最后賈里發現自己的父母成了兩個“活雷鋒”，把淋雨中的自行車全部都放進了走廊里。賈里賈梅的同學們見狀，一窩蜂地沖出來向作家以及他的夫人遠遠地鞠上了一躬，他不禁感嘆道：“十四年前也沒有想到會有今天，我真快樂。”這個生日可真有趣啊!

讀了這篇文章，我明白了做人要懂得孝順，做人要懂得幫助他人。幫助他人，不僅使他人得到了有力的支持，自己也得到了快樂、信任與尊敬。這是多好的一種品質啊。孝，是我們中華民族傳統的美德，對長輩要孝順，以此來報答父母對我們的養育之恩。要知道，這還遠遠不夠呢。假若人人都孝，社會將會更加繁榮、昌盛，文明就會更進一步。讓我們從現在開始，培養自己的美德，做一個文明的中國人吧!

有關讀書作文篇5

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我心中，書是一把知識的鑰匙，他能帶我打開知識的寶藏，書是一葉扁舟，他能帶我在知識的海洋中遨游，書是人類進步的階梯，他能讓我不斷強大，書也是我們成長的階梯。他讓我在不同的成長階段，吸收不同的營養，滋養著我不斷強大。從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的美文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。

《插圖拼音讀物卡片》讓我懵懂中初步品嘗了閱讀的快樂，這本“獨特的書”讓我認識了不同的顏色、認識了不同的動物、認識這個奇妙的大自然……那時我雖然還不會說話，但是能領會大人的意思，每當媽媽說出不同的顏色和動物，我都能用手指出來，總能得到媽媽肯定的擁抱和親吻。這大概也是閱讀帶給我的最初美好吧!我那童稚的閱讀心也像受到了初春雨露的滋潤一樣，開始萌芽了……

幼兒園時，媽媽每天會教我讀《三字經》和《弟子規》，雖然開始我不懂，即便媽媽給我耐心的解釋，我還是不知道書上說的是什么意思，但我覺得這兩本書大聲讀起來很有意思，很有節奏，甚至我已經能夠背誦，漸漸的，我從中懂得了很多做人的道理，有一次，我和爸爸媽媽吃蘋果時，我突然想起了三字中“融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知。”這句話，立刻挑了兩個大蘋果給爸爸媽媽，見到爸爸媽媽幸福的笑容，我覺得我得到了天底下最好的贊賞。

成為小學生了，開始識字了，我讀的第一本書是《格林童話》，因為以前媽媽每天會給我閱讀其中的故事給聽，我是帶著美好進入自己的夢鄉的。當我捧著這本“拼音讀物”的時候，里面的故事我很熟悉，里面的人物都在我的心里，這些美好的文字，把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，我那童稚的心頃刻間變得剛強，小小男子漢的氣概也挺拔向上了……再后來，我開始讀《鋼鐵是怎樣煉成的》和《特種兵學校》，因為我是小小男子漢，我必須堅強，《特種兵學校》里的猛虎小隊和飛禽小隊為了守衛自己的國家，與惡徒交手了幾次，都成功擊敗了他們，所以我的理想是將來也能成為一名能守衛祖國的特種兵!《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾為國而戰，最后光榮犧牲了，讓我深刻的認識到什么樣的人才是真正的英雄!這兩本書給我了無窮的力量，補充了我的“精神之鈣”，作為軍人的兒子，這也是我看上去比一般的同學堅強、成熟的原因。

感謝閱讀陪伴我成長，我還僅僅是一個剛剛推開閱讀之門的學生，“惟得學，惟才藝。不如人，當自勵。”書山之巔，如今我只能仰望，但我會盡我一生，以書為伴，相信我的人生因為書的陪伴而精彩!以勤為徑，相信總有一天，我能站在書山之巔去俯瞰我的人生!