你也別小瞧了葡萄，雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小，年年正夏時(shí)分，成串的紫色葡萄掛滿樹(shù)梢，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！

陽(yáng)光又照到了校園里的每一棵樹(shù)木和小草上，它們享受著陽(yáng)光雨露，正在和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢。

校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著！

怎么寫作文美麗的校園篇2

一年四季，我們的校園有很多變化，我喜歡她那春天的雨，喜歡她那夏天的風(fēng)，喜歡她那秋天的落葉，喜歡她那冬天的雪。老師和同學(xué)們也在這一年四季中做了很多難忘的事。

春天，放眼望去，學(xué)校里的幾個(gè)小花壇里，小草已經(jīng)破土而出了，我還看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從上空飛過(guò)，同學(xué)們?cè)诨▔呎勑Γ孟穸荚跒榇禾斓牡絹?lái)感到快樂(lè)。

夏天，我看到花壇里的花都開(kāi)了。陽(yáng)光灑在草地上，同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠！Ｓ腥颂稍诘厣希惺苤?yáng)光的溫暖；有人在花壇邊上，看著那些鮮艷的花朵慢慢盛開(kāi)；有人在樹(shù)蔭下乘涼。

秋天，校園里的樹(shù)，葉子都變黃了，仿佛給葉子刷上了一層金黃的顏料，金黃的葉子，隨風(fēng)而起，飛到了校園的各個(gè)地方。同學(xué)們?cè)诘厣蠞L爬亂打，在落葉中嬉戲，在觀賞著手中的落葉。

冬天，下雪了！草地，大樹(shù)，房屋……都被那厚厚的雪覆蓋著。好像雪姑娘把整個(gè)世界都變成了那純潔的冰雪做的畫。同學(xué)們聚在一起，在雪地上走過(guò)，吱吱吱，每走一步，腳下就會(huì)發(fā)出聲音。大家準(zhǔn)備來(lái)打一場(chǎng)雪仗，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……大家都在為此辛勤地滾著雪球。打完雪仗，地上一片狼藉，大家都躺在地上滿意地笑了。

校園里的四季多么美啊！雖然這樣美的風(fēng)景明年還可以再次“相遇”，但是我們?cè)谝荒曛凶鲞^(guò)的事，玩過(guò)的游戲，上過(guò)的課都再也不能重來(lái)，所以，我們要一定珍惜我們所作的事，否則就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。

怎么寫作文美麗的校園篇3

我們的校園不僅有美麗的花兒、小草、樹(shù)木，還有活潑的同學(xué)們。

一進(jìn)校門，就看到高大的教學(xué)樓，樓身是黃色的，樓底是灰色的，站在樓底往上看去，讓人感受到了它的高大、雄偉。

教學(xué)樓前是美麗的花壇，一年四季景色誘人，快和我去看看吧！

春天，花壇里桃花、櫻花、迎春花個(gè)個(gè)都在比美呢！桃花、櫻花都萌出了可愛(ài)的，粉粉的小花苞。迎春花開(kāi)出了淡黃的小花在向春姑娘問(wèn)好呢！這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們瘋一般地沖出了教室，把正破土而出的小草都給嚇了一跳。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，小草也密了起來(lái)，百合花雪白雪白的，好似仙女下凡，落在了我們的花壇中，是那樣的嬌艷、美麗。這時(shí)愛(ài)美的女生也受其影響把自己打扮成了美麗的花仙子。

秋天，小草和小花漸漸的枯萎了，只有菊花還挺立在秋風(fēng)瑟瑟的花壇中。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們都紛紛加厚了衣服，生怕感冒。

冬天，已經(jīng)看不到小花和小草的身影，花壇那生機(jī)勃勃的感覺(jué)只能等來(lái)年的春天了。

由于學(xué)校的擴(kuò)建，曾經(jīng)那美麗的花壇再也看不見(jiàn)了，但慶幸的是操場(chǎng)給我們的小學(xué)記憶增添了許多色彩，有游戲時(shí)的歡笑，有體育課時(shí)比賽的激情……

我愛(ài)我的校園，是它給了我快樂(lè)，也讓我渾身充滿了知識(shí)的力量。

怎么寫作文美麗的校園篇4

我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè)園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

那里是一個(gè)小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。

通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝翩翩舞動(dòng)，好像給我們招手致意。

春天，小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭，長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜，熱鬧極了。

夏天，小葉榕開(kāi)始猛長(zhǎng)，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱：小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng)，教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!

校園里美麗的地方很多，我卻最愛(ài)這處小花園，它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩!

怎么寫作文美麗的校園篇5

我們的校園如一副美麗的風(fēng)景畫,那里有盛開(kāi)的花朵、高大的白楊、繁茂的草叢.這如花似錦的校園一年四季都是美麗的. 

春天來(lái)了，春風(fēng)吹入校園。把人們的視線帶到了操場(chǎng)上，一棵棵柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)飄動(dòng)。廣闊的操場(chǎng)中，小草從大地母親的懷抱中探出了小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，它們鋪成了一張柔軟的毯子，慢慢生長(zhǎng)著。人們常說(shuō)：“一年四季在于春”，在這美麗的季節(jié)里，我要努力學(xué)習(xí)，象小草一樣，奮發(fā)向上。 

夏天到了，炎熱的陽(yáng)光把同學(xué)們驅(qū)逐到大樹(shù)下和教學(xué)樓里。來(lái)到教學(xué)樓前，就能看見(jiàn)兩盆盛開(kāi)的牡丹花，粉紅的牡丹競(jìng)吐芬芳，散發(fā)的香氣引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶，它們翩翩起舞、縱情歡暢。樹(shù)陰下，小螞蟻們匆忙地勞動(dòng)著，似乎在搬家。哦，要下雨了！果然，銀針般細(xì)雨從天而降，蝴蝶、蜜蜂回家了，只有大樹(shù)們快樂(lè)地聳立在細(xì)雨中，吮吸著甘甜的雨露。 

秋天來(lái)了，金黃色的枯葉如傘兵一般翩翩而落。在這金色的秋天中，只有松樹(shù)還滲透著綠色，螞蟻還在忙著，它們?yōu)榍锾斓男@增加了幾分生機(jī)。 

冬天來(lái)了，鵝毛大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，大地披上了銀色的棉被，教學(xué)樓戴上了銀色的帽子、大樹(shù)也穿上了銀色的盛裝。整個(gè)校園被大雪覆蓋了，只有一面五星紅旗在空中飄揚(yáng)，映紅了這個(gè)粉妝玉砌的校園。 

我愛(ài)這個(gè)美麗的校園！

怎么寫作文美麗的校園篇6

那一把巨大的火炬，那一只只飛舞的蝴蝶，那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗......這就是美麗的校園－－吳寧五校！

春天，是吳寧五校最美的時(shí)候，小草們像是得到了春天的召喚，爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上嫩綠色的新衣，從松軟的泥土中鉆出來(lái)，貪婪地吸收著春天的露珠。燕子從南方趕來(lái)，為校園增添了許多生機(jī)。

夏天，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，樹(shù)上的葉子由嫩綠色變成了墨綠色；小朋友們紛紛躲到樹(shù)陰下，避開(kāi)了熱情似火的太陽(yáng)的視線。知了在大樹(shù)上不停地叫著“知了，知了......”真像場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。名德池里，小鯉魚(yú)們?cè)诓煌５赜蝸?lái)游去，還不時(shí)地用尾巴拍打著水面，一眨眼，小魚(yú)們又游進(jìn)假山里去了。

秋天，從樹(shù)上落下來(lái)的金黃的葉子，為大地披上了一件金燦燦的外衣，地上的小草已經(jīng)不像春天時(shí)那么青嫩，它們?cè)缭谖覀儾恢挥X(jué)的時(shí)候，換上了笨重的金黃的禮服，這禮服重得把它們的腰都?jí)簭澚耍拖褚晃晃焕蠣敔敗?/p>

冬天，幾陣狂風(fēng)把樹(shù)上僅剩的幾片葉子吹了下來(lái)，小朋友們穿著棉襖，在操場(chǎng)哆哆嗦嗦地奔跑著。可是，不管天有多冷，我們期盼已久的大雪總是不會(huì)來(lái)到。

這就是我們美麗的校園－吳寧五校！