每個人的一生都不可能一帆風順，只有經歷失敗，才能對事物有更深的見解。

我從三年級開始接觸到書法，書法已經陪伴我走過了四年多的時間了，在這期間，為了證明學習成果，少不了一些考級。最開始的一些考級，主要是以考察臨摹為主，所以我們只需要拿著字帖到考場上“抄”，“抄”得像便可以通過，對于我來說小菜一碟，每次從考場出來都十分輕松，久而久之，不免有些驕傲，可最近的一次考級給了我當頭一棒。

級別逐漸變高，這次考級是要求我們自己創作，不能看字帖。這可是我之前從來沒有接觸過的項目啊，比起臨摹，創造更是要加入自己的思考，字的結構/整篇的格式都不能再“抄”別人的了。沒辦法，我硬著頭皮拿起筆，看了一下第一個字“垂”，這個字之前好像練過，我不禁竊喜，趕緊寫在了第一個格子里。再往下“緌”，這個字連認識都不認識，怎么寫啊?我犯起了愁，只好一個筆畫一個筆畫看著寫，最后整個字七扭八歪。后面的字寫得也都十分吃力，整篇來看，字大的大，小的小，顯得十分凌亂，從考場出來我也悶悶不樂。

這次考級過后，我更加理解了書法作為一門藝術，不應該僅僅是抄襲前人的，更應該加入自己的感受及風格。著名畫家齊白石也說：“學我者生，似我者死。”要在學習別人后有自己的見解，然后融入自己的作品。學習中何嘗不是這樣呢，一味的背別人總結的公式而不去理解它，到考試的時候換種考法就不會了。

每個人成長的過程都像是一條崎嶇不平的路，只有克服一個個障礙，吸取經驗，才能獲得進步，最終走向成功。

面對失敗作文650字篇3

在我記憶的小河中，許多珍貴的回憶像一條條小魚在河中自由自在地游來游去。然而，有一段回憶，仍讓我記憶猶新，給我以深刻的教訓。

記得在我三年級的時候，我被選為組長。那時的我，可謂是新官上任三把火，每一天都以最快的速度批改好組員的作業，同時也讓自己的學習成績提高了不少。

最近，教舞蹈的王老師讓我和幾個四年級的女同學一起排練一個舞蹈。訓練非常艱苦，每天都要練到六點整才能回家，回到家后，揉著酸痛的雙腿，本想休息一會，可又要面會堆積如山的作業與成篇成篇的要背的長課文，我快要崩潰了!可是，我最終還是拿起了作業，與作業奮斗起來。

第二天，我在學校還要為組員批作業，聽他們背書，收、檢查他們的作業，我漸漸感覺到了力不從心，于是，一個壞想法在我的腦海中浮現了出來……

我找到了我們組的岳好同學，對她說：“岳好，以后你幫我批作業吧，我忙不過來!”岳好點了點頭。此后，我又變本加利地讓岳好幫我做其他的事，本由我該幫的事情。雖然我負擔減少了許多，可我的良心受到了煎熬。我良心不安，終于，我下定決心，擔起了自己的責任，又找到了岳好，說：“岳好，你以后不要幫我做事了，我應該做一個稱職的組長!”

慢慢地我學會了節省時間：下課聽組員背書，檢查作業，如果還有剩余的時間，就拿來批改作業或寫自己的作業。

是的，我曾當過一個失敗的組長，我曾失敗過，但我最終卻做了了正確的決定!這件事也會一直提醒著我，讓我做出正確的決定!

面對失敗作文650字篇4

今天是激動的一天，是扣人心弦的一天，我心里交雜著惶恐和興奮，忐忑不安地來到了圍棋賽場，緊張的氣氛布滿了每個角落……

比賽開始!

賽場如湖水般寧靜，只有棋子“嗒嗒”聲和裁判的腳步聲。由于我心中焦慮，勝負意念在我腦海中揮之不去，結果第一天的比賽只贏了一局，其他三局全都敗北，真可謂出師不力，唯有第二天大獲全勝才能過關。

連我的教練也惋惜地說：“唉，除非明天連扳三局，不然，就沒有希望了!”此刻，我很失落，但是，我對自己說：“我不會放棄，我明天一定會拿下!”

第二天的對弈是關鍵，也是我的主心骨。

“敵人”不是省油的燈，一開始我被“殺”得片甲不留。但是我沒有放棄，我咬緊牙關，我要堅持!

耳邊突然想起了教練的吶喊：“戰斗!戰斗!”漸漸地，棋局被拉入了持久戰……我的決心并沒有破滅，復仇的怒火還在燃燒，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我就像胡楊樹一樣傲然挺拔，“敵人”早已搖搖欲墜，我就此下定決心：不是你“死”，就是我活!

在連贏兩局的良好形勢下，我必須再贏一局，不然就前功盡棄。也不知道是不是我的堅持戰斗感動了老天爺，我又從黑暗里看見了希望的曙光!

此時，我的身體瑟瑟發抖，我的心快要跳到嗓子眼了，勝利的皇冠在前方等著我，我終于度過了這“鬼門關”!

失敗，是一種力量，失敗不能阻擋我們的行程。

當我們遭遇失敗，不能逃避，必須勇敢地面對，克服。

只有經歷風雨，才會出現彩虹，只有經歷挫折，才會有更精彩的人生!

面對失敗作文650字篇5

每個人都經歷過失敗，在我所經歷的事中，發現失敗能夠讓我堅持不懈、勇往直前，因為這件事讓我終身難忘。

這是在我一年級下學期所發生的一件事。星期六的上午，媽媽帶我去了興趣班，今天的興趣班要舉行一項活動，那就是“拔河比賽”。老師帶我們走到了比賽場地——一片空地上。

之后，老師把我們分為兩隊，每隊選出一位隊長，大家選擇了我，對方選擇了一個身強力壯的隊長。相比之下，我們這方的力量就顯得弱多了，因為我們這邊的隊員都是小個子。繩中間有一條紅領巾，只要搶到紅領巾，就算勝利。

老師大聲喊道：“雙方商量戰策!”我們班在A區內商量，我對大伙說：“大家要把腳用力踏在地上，抓緊繩子，身子向后仰，然后把繩子一拉，紅旗就過來了”。我方走出A區，對方也從B區出來了，老師讓雙方準備好，就一聲令下：“比賽開始”!我們都用盡全力向后拉，但對方好像知道了我們的計劃，就將計就計——把手一松，我們都不約而同地倒在了地上。對方的隊長乘機拉動繩子，我們險些失敗。我和二號隊員看事不妙，就把腳踩進地上的一個小洞里，拼盡全力擋住了一次。

但“兩只老虎也抵擋不住一群豹子呀!”對方全力以赴，由于我們實在抵擋不住了，還是以失敗告終。隊友并沒有沮喪或者相互埋怨，我們依然很開心!老師宣布了比賽結果，對方獲勝，他們非常得意。

“失敗是成功之母”!我在“拔河比賽”中雖然失敗了，但我不會因此而傷心、自責，我會加倍吸取經驗，從而在失敗中成長。如果讓我選擇一條路，我會選擇“失敗之路”，失敗有時也會帶給我快樂!

面對失敗作文650字篇6

連綿不盡的陰雨，道路陰濕，仿佛一面面古老的銅鏡，映出來往人的身影。心中感到一絲絲煩悶，眼角的余光時不時瞟見卷子上那鮮艷的大紅叉，仿佛我越憤怒，他就越耀武揚威。

漫步于街道，想到這可是一次重要的考試，但是我卻失敗了，心頭便又多了幾分煩躁。面對那刺眼的分數，涼涼的液體不知不覺沿著臉龐滑落。

我怎么這么不爭氣呢?心中的怒火一泄而出。我把卷子扔在地上，用盡全身力量狠狠地踩了幾腳，還覺得不過癮，又一腳把那可憐的卷子踢出了視線。我的世界，天昏地暗，沒有光明，只有沮喪。寂寞、悲涼把我緊緊包圍。沒有朋友的安慰，原本心中希望的天使，也悄無聲息。

索性，我不再去理會那令人厭煩的試卷。走到草坪邊。小草，從石頭下探出一個個嫩綠的小腦袋，躲在一堆枯黃的衰草之中，怯生生地、好奇地打量著世界。我恍然大悟，原來，小草的肉體被風霜摧毀了，而它的精神卻等著春風一來，就頑強地露出頭來。

我立刻把那份我失敗了的卷子找出來，拭去上面的塵土。我逐個找出錯誤的原因，一一寫在卷子上，開始查漏補缺。

隨后的考試，我收獲了屬于自己的甘甜。而當我沉浸在快樂與幸福中時，我也時刻提醒自己——這種幸運的光環，不止屬于我，也屬于那次使我身心痛苦和沮喪的失敗。

失敗總是帶著一圈圈硬實的刺，讓美麗的夢破碎。我們都害怕失敗，害怕他的刺，害怕美麗的夢破碎。殊不知，失敗也是美麗的。在失敗中奮進，是一個人成功的階梯。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”如果說那次考試的失敗是一種不幸，現在想想，正是它，讓我清醒，促我奮進。失敗，同樣也是一種美麗。

面對失敗作文650字篇7

失敗，如一把利劍，刺穿我的胸膛;失敗，如一杯苦咖啡，令人久久不能忘懷;失敗，如一場大雨，徹底讓我清醒。

那是一場數學競賽，雖說也不算什么，但令我無法忘懷。

賽前幾個周，我們就開始了緊鑼密鼓的復習，每天都有好多卷子要做。而且題目都是無味的計算題，通常都是其他同學在休息玩耍，而我們在做題。

我以為日子會一直這樣過去。但是，考試前幾天，老師準備了一次模擬考。我考的很好。這下可壞了，我的心一下子飛了出去。每天再沒有心情去練習時常幻想著我拿了一等獎的樣子。

考試終于終于到來了。我信心滿滿的走進考場。試卷到手了，我快速的瀏覽一了遍。嗯，大多數題目都做過，只有少數的幾個不會。一開始的口算很簡單，我的心如一只氣球一樣飛了起來。雖然時間很緊張，但是我還是忍不住去幻想我得了一等獎，同學們羨慕的眼光。但是，越往后我越有點力不從心，有道題明明做過，但就是想不起來了，我手心里面全是汗，也忍不住緊張了起來。考完試，我渾渾噩噩的走出考場，卻仍然不斷安慰自己，沒事兒的，肯定拿個獎。

下午我回到教室突然聽見同桌哈哈大笑。他嬉皮笑臉的跟我說：“你考了74。”什么!才74!這時我感覺天打五雷轟。我不相信，拿過卷子看了一眼，竟然是真的。我的心仿佛一下子空了，如一只破碎的塑料袋，再也裝不下任何東西。恰好這時前位又得意洋洋的向我炫耀：“哈哈，我考了100。5分，全區第四!”同桌又開始哈哈大笑起來，我真想一把推開他，但是我知道這是我自己的原因，后果就要我自己來承擔……

失敗是苦澀的，我這次敗得一塌糊涂，令我刻骨銘心。但我回去及時調整了心態，仔細分析了失分原因，努力為下次競賽和考試做準備。都說“失敗是成功之母”，跌倒了一次，不算什么，只要有勇氣爬起來，那我一定會勝利。

面對失敗作文650字篇8

在每個人的成長道路上，經歷了許許多多的事，有成功的，也有失敗的。俗話說“失敗乃成功之母。”沒有礁石的阻擋，怎能顯得浪花的美麗?失敗，又何嘗不是一種美呢?

四月，我們全班去參加兩天一夜的實踐活動，第一天的下午，我們準備去玩一個項目——空中飛人，我很好奇：這個項目一定新奇、刺激吧!當我走到場地時突然驚呆了，下巴差點掉在了地上，這個項目竟然是爬到很高的架子上，再從架子的這端跳到架子的對面，毫不夸張地說，足足有三層樓高，教官組織我們去排隊了。

歷經忐忑不安的煎熬，工作人員給我穿上專用服裝，戴上頭盔，魔鬼訓練開始了，我一步一步順利爬完了高架，還好，順利過關，我緊張的心情舒了一口氣。接著我抱著高架柱子，跨到平臺上，“哦，Mygad!好高啊!”我的腳已不聽使喚，軟軟的感覺，就像踩著棉花一樣，走一步都難。有像陷入了深深的泥潭，動也動不了，看來只能在上面“欣賞”一下美麗的“風景”了，下面的同學在高聲吶喊“加油!熊盛越”，我就像被施了魔法，瞬間振奮起來。“跳過去，一定能行的。”我默念著。在看好距離之后，我鼓起勇氣跑過去，瞇著眼睛從平臺上跳了下去，但沒想到的我還是踩空了，就差一點，就這樣以失敗告終。

“沒事，這只是第一次挑戰自己。”我一邊思考一邊總結，“要是再勇敢一點，也許就跳過去了，那是多么有成就感呀!”在我們成長的過程中，成功是美麗的，但是失敗也是一種特殊的美，許多人的成功不正是在失敗的基礎上獲得經驗，吸取教訓，從而成功的嗎？

面對失敗作文650字篇9

人生總會有人會有許許多多的挫折，沒有人是一帆風順的，那背后肯定已經是傷橫累累。

我父親是一個很會下象棋的人，聽我奶奶講父親他小時候拿著象棋跟鎮里的鄰居下，也曾打敗過不少人呢。所以，他就有一天心血來潮，說教我們如何下象棋。于是就買了一副象棋，讓我和弟弟一起下。說是教我們下象棋，其實父親就教了一些基礎的就走了，剩下的都由我們自己把握。像我們這些才知道怎么走的渣渣來說呢，就隨便玩玩，也就過去了，我也就沒什么興趣玩了。突然有一天，我弟說要跟我下象棋，我也就無聊，陪他玩了幾盤。結果，我本是很自信的，接著玩著玩著我自信就沒了，因為我的棋子快被吃完了，最后的敗況很悲慘。

上次我已說了我慘敗我弟的情況，我不服，所以就有跟他玩幾盤，結果都輸的很慘。雖然都輸了，但我累積了不少經驗，總是能在戰局上讓對手吃虧。其實我弟我粗心的，有時會有些顧及不到，而我呢，也有時沒有顧及大局，也吃了不少的虧，所以我們一直很僵持。但也不是沒有勝負的時候，就是不是我贏了。可我就是不服輸，我屢戰屢敗，屢敗屢戰，一直到……

我終于攢足了以往失敗的經驗，總結為什么會失敗呢?把對方殺的片甲不留，就要把對方一舉殲滅時，對方卻采用了迂回戰術，一直再跟我打太極，我實在是沒轍了，我也不知道要怎樣才能把對方給干掉。于是，就求助于父親，父親就在戰局上動了幾步，就把整個戰局給改變了，老弟不能用迂回戰術了，因為已經沒棋走了，我終于贏了一把了。

面對失敗作文650字篇10

在我們成長的生活中，誰不曾失敗過?誰沒有遇到挫折?失敗和挫折都是在所難免的。我們不能拒絕它們，因為它們是我們生命中不可缺少的部分，猶如魚兒不能沒有水一樣。

學習是我們學生的本份，成績是我們學習的成果，但我們在學習的過程中遇到失敗和挫折，會使我們傷心和難過，沒關系，跌倒了就要學會站起來。

八年級的時候，數學一直是我的弱點，在一次期中考試試卷發下來時，我兩眼驚呆──49分，什么概念?我當時真的不相信這是我自己考出來的成績，這是多么恐怖的一件事情。我把試卷反復地看了幾遍，真的是只有49分，我沉默了。有種說不出的感覺，苦苦的、酸酸的。那一刻，我陷入了迷惘，對未來的路失去了方向，猶如鳥兒失去了翅膀。在班級的排名里，我足足退步了十幾名，這是多么讓人難以接受的，令人痛苦的事情。

在我沮喪的時候，身邊的同學都來開導我，鼓勵我，當中有位成績拔尖的同學走到我的身邊來，鼓勵著我說：“沒關系的，你只是失敗一次而已，不應該如此的沮喪，失敗乃兵家常事，應抱著積極樂觀的心態去面對失敗，成功是由每次失敗的點滴累積起來的。加油吧!我相信你可以的!”聽完她的一番話后，我頓時恍然大悟，心中那片黑云被撥開了，我迎來了明媚燦爛的陽光!我知道我以后再也不會拒絕失敗，也不會害怕失敗。

同學們，讓我們一起加油吧!即使前面是鋪滿荊棘，也要毫不畏懼，堅強地活著，因為我堅信失敗最終會給勇敢者帶來一扇邁向成功的大門。